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初中作文

時(shí)間:2024-08-28 22:16:37 初中作文 我要投稿

【精品】初中作文錦集八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的初中作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】初中作文錦集八篇

初中作文 篇1

  相逢是首悠揚(yáng)的歌,想識(shí)是杯醇香的酒,相處是只南飛的雁,相知是根古老的藤,心靜時(shí)總會(huì)默默祝福你。為你思念!

  打開心靈,卸下你的包袱,指尖飛舞,打破冬的沉默;融融的暖意帶著深情的問候,那么快讓我們擁抱,擁抱彼此的夢想,有些感動(dòng)無法言語,有些思念只放在心里,有些友情說不清楚,有些朋友天長地久!如果你身邊掠過一絲清風(fēng)或細(xì)雨,那是我的問候在傳播。

  我愿我愛的是小溪,悄悄地倘在你的心頭,深入芬芳的空氣,唱著丁冬的謠曲,在每一個(gè)月光純藍(lán)的夜里;我愿我愛的是小溪,輕輕地?fù)u著水晶鈴鐺,吹送朋友們的幸福,把世界裝飾的透明,清晨的曙光初現(xiàn),幸福在你身邊;中午艷陽高照,微笑在你心間;傍晚日落西山,歡樂隨你365天。

  悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時(shí)間的限制,只有我的祝福永恒,愿溫馨,喜悅與幸福……如同吐露芬芳的花朵,洋溢在你的'時(shí)光。

  天空沒有翅膀的痕跡,鳥兒卻已經(jīng)飛過。

  不管是個(gè)人,生活,還是民族,長遠(yuǎn)的發(fā)展都離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的支持。作文離別的人我們從道爾頓、安騰百福和喬利得身上看到了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的巨大力量,更應(yīng)該使自己也擁有這樣的能力。讓我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新,充實(shí)自己,奉獻(xiàn)社會(huì),復(fù)興艮族。

  還能記多久呢?當(dāng)時(shí)光從我們身旁流過,當(dāng)一切和老照片一樣泛黃,當(dāng)一切被灰塵覆蓋!當(dāng)年輕的生命開始出發(fā),我們的故事早已結(jié)束,但是一起走過的路,我不會(huì)忘,用筆執(zhí)著地記錄,生活的每一份點(diǎn)滴!

  離別的日子,淡淡的憂傷,淡淡的微笑,轉(zhuǎn)身,離開,擁抱屬于自己的明天!

初中作文 篇2

  雨在中國古典詩詞里面是一種重要的意象。詩人或詞人借景抒情,往往用雨,聽雨更是古人的一種喜好,而雨聲在詩詞里面,更是讓人從視覺、聽覺、觸覺等方面享受豐富的審美體驗(yàn)。

  “風(fēng)也蕭蕭,雨也蕭蕭,是誰心緒太無聊,種了芭蕉,又怨芭蕉!

  有情人的生活情趣都浸潤在這雨打芭蕉的聲音之中了。雨打芭蕉是中國傳統(tǒng)審美中的特色之一,看到芭蕉不由便想起了風(fēng)雨。在中國的審美傳統(tǒng)中,除了雨打芭蕉,還有雨打梧桐。梧桐雨也如芭蕉雨一樣,令人心醉抑或心碎!拔嗤└婕(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得!”(李清照《聲聲慢》)“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”這種微弱而凄清的雨聲,滴落在詞人的耳里,更滴落在她的心上。我們的.心也被打動(dòng)了,這是令人心碎的雨聲。雨打荷葉也別有一番風(fēng)味。

  “竹塢無塵水檻清,相思迢遞隔重城。秋陰不散霜飛晚,留得枯(殘)荷聽雨聲。”(李商隱《宿駱氏亭寄懷崔雍崔兗》)

  連綿的秋雨敲擊在凋衰的荷葉上,這低沉深遠(yuǎn)的意境與羈旅漂泊的情韻,難免使人聯(lián)想到凄冷的人生風(fēng)雨。平凡的殘荷,平常的雨,兩者碰撞在一起卻激蕩起我們心靈的漣漪,仔細(xì)傾聽,含英咀華,那雋永的情味就幽幽地飄逸出來。

  春天的雨往往給人喜悅的感受。

  “夜雨剪春韭,新炊間黃粱!保ǘ鸥Α顿(zèng)衛(wèi)八處士》)

  你能聽到雨剪春韭的聲音嗎?是雨聲在響,還是撥高的春韭發(fā)出成長的歡歌?然而人生的聚散離合卻給詩人平添許多感慨。

  當(dāng)然,春雨的是給人以希望。

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!贝禾斓囊估,綿綿密密的細(xì)雨只為潤物,不求人知。詩人傾耳細(xì)聽,聽不清楚,只好出門去看!耙皬皆凭愫,江船火獨(dú)明。”原來雨意正濃。詩人不禁想像“曉看紅濕處,花重錦官城”。這份聽雨看雨的喜悅“不著一字,盡得風(fēng)流”地洋溢出來。這樣的細(xì)雨是要用心去聽才能聽得到喲。然而,春天夜雨也讓孟浩然擔(dān)心了一夜!耙箒盹L(fēng)雨聲,花落知多少”。聽著夜里的風(fēng)雨聲,他擔(dān)心著被風(fēng)雨吹打的花兒,是否已是香損玉銷隕落了許多。這夜的風(fēng)雨一定沒有讓他睡好。這種惜花愛花的心情也只有詩人自知了。

  王維的朋友就要遠(yuǎn)行。渭城早晨的微雨是那樣的輕柔,輕柔地你聽不見聲音,因?yàn)樗荒軡駶櫟孛嫔系膲m土!拔汲浅隂泡p塵,客舍青青柳色新”。但友人的情誼卻是那樣的誠摯與熱烈!皠窬M一杯酒,西出陽關(guān)無故人。”這雨、這情、這酒,讓人心頭永遠(yuǎn)充滿溫馨。

  “獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。”(韋應(yīng)物《滁州西澗》)

  詩人在春天的景物中獨(dú)自欣賞自甘寂寞的澗邊幽草,而對(duì)在高處且聲音動(dòng)聽的黃鶯毫不在意。春潮帶雨,水勢湍急,本是渡船行舟之時(shí),可這渡船偏偏幽閑在橫躺在水面,聽任潮拍雨打。這潮聲這雨聲里,也蘊(yùn)含著許多的無可奈何,作者不在其位、不得其用的憂傷情懷,含蓄在流露出來。

  “秋風(fēng)秋雨愁煞人”(秋瑾)。秋天的雨更是平添幾份愁緒!办o夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。雨中黃葉樹,燈下白頭人!保ㄌ啤に究帐铩断餐獾鼙R綸見宿》)在秋天的夜晚,雨點(diǎn)敲打著發(fā)黃的樹葉,淅淅瀝瀝地響個(gè)沒完沒了;燈下的白發(fā)人漫話著人生的凄涼。2

初中作文 篇3

  走進(jìn)記憶深處 在我的記憶深處,有一件事讓我永生難忘。它雖然過去三年多了,但是朋友給我的溫暖讓我到現(xiàn)在還記憶猶新。 事情發(fā)生在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,那天是星期五——一個(gè)令人高興的.日子,我們住宿生可以回家了。對(duì)

  我來說,卻不是——我用來回家的錢丟掉了。我此刻的心情像澎湃的大海一樣,難以平靜。 我很想告訴老師,可是因?yàn)槲姨焐容^內(nèi)向,所以沒敢跟老師說。沒辦法,我只好跟小伙伴們說出我掉錢的事,希望小伙伴們能安慰我、幫助我?扇f萬沒想到的是他們不但沒安慰我,還冷言冷語地說:“活該,誰叫你不保管好,能怪誰呢?”還有的說:“自認(rèn)倒霉吧!”“看你怎么回家哦!”還有的聽了我的話后,干脆無動(dòng)于衷,當(dāng)作什么也沒聽見一樣,毫無表情地走開了。我生氣極了,難過極了。我此時(shí)此刻的心猶如萬根針扎一樣疼。我的心一下子冷到了極點(diǎn):我又是心疼,又是著急:我不能乘車,就得走路回家。那可是二十多里路!天黑了,怎么辦?我越想越心焦。 我?guī)е@種焦慮聽著語文課。我們的語文老師是王老師,她和藹可親、平易近人、熱愛工作,她認(rèn)真地講著,我卻一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去,像一個(gè)木頭人坐在那里。講著講著,乇老師突然點(diǎn)到了我回答問題,結(jié)果可想而知!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”我終于熬到了下課。下課以后,老師語重心長地說:“你不學(xué)習(xí)就像逆水行舟,一瀉千里!蔽液芎蠡跊]有聽講:我的心情很糟糕,就這樣我熬過了所有的課。放學(xué)了,我背著書包沒精打采地走著,心里還在想:怎么回家呀? 突然,一群小伙伴出現(xiàn)在我眼前。我想,他們一定還想氣我,我索性誰也不理。讓我沒有想到的是他們不但沒有氣我,還幫我湊錢坐車。此情此景讓我一下子愣住了,快嘴張亮說:“變成了木頭人了嗎”?大家笑著,在這笑聲中,我看到了伙伴們那一顆顆火熱的心,還感受到了他們給我的溫暖。

初中作文 篇4

  回到過去,改變未來,這是每個(gè)人都曾幻想過的事情,前提是要擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī)器。時(shí)間就像一只箭,過去是箭羽,未來是箭頭,而我們現(xiàn)在生活的時(shí)間在箭的中間,永遠(yuǎn)都是。所以說,時(shí)間不是絕對(duì)的,而是相對(duì)的,這就聯(lián)系到了愛因斯坦的“相對(duì)論”。什么是穿梭于時(shí)空之間?超越時(shí)間,穿越空間。

  那穿梭時(shí)空的目的是什么?答案是:改變未來。你不可能改變過去,你只能改變未來。為什么要改變未來?答案市:將不好的未來改變?yōu)楹玫奈磥怼D阕龅?每一件微小的事情,可能未來就針對(duì)你做的這件事情而有了大的變化。根據(jù)得一位了牛痘的小女孩沒有在天花肆虐的時(shí)候患上這種病的事情,一位科學(xué)家發(fā)明了預(yù)防天花的方法,挽救了上億人的生命。其原因是什么?一個(gè)小女孩得了牛痘。

  其實(shí)人也許不必靠時(shí)光機(jī)器改變未來,你做的每一件事情,都是為了改變未來。人不應(yīng)該穿梭于時(shí)空之間,那會(huì)使時(shí)間的連鎖性產(chǎn)生變化。你只要把每一次未來改變好,就不再需要時(shí)光機(jī)器。每個(gè)人都有改變好未來的機(jī)會(huì),但只有一次。人們也許都沒有意識(shí)到這一點(diǎn),從而才有人虛度年華,等生命結(jié)束時(shí)才感到自己碌碌無為,想改變時(shí)間,回到過去,從新來過一次。用周星星的一句話來說,就是:“當(dāng)時(shí)有一份好好的未來擺在我眼前,可是我沒有珍惜。當(dāng)失去了才感到追悔莫及。塵世間最痛苦的事情莫過于此。

初中作文 篇5

  有個(gè)團(tuán)子翻身滾落在地上,它滾著滾著,碰見了一只受傷的小鳥,小鳥說:“我要吃掉你,好給我養(yǎng)傷!眻F(tuán)子驚恐地說:“別吃我,我給你唱一首歌吧:我是一個(gè)小團(tuán)子,油炸的小團(tuán)子,用奶油拌過,在油鍋里炸過,在窗臺(tái)上晾曬過,我從老奶奶身邊溜開了,我從你身邊哪,小鳥啊,我更得溜開了!

  團(tuán)子說完,又滾開了,滾著滾著,碰見了一只正在尋食的老虎!拔乙缘裟,填飽我這可憐的肚子!崩匣⒄f!皠e吃我,我給你唱一首歌吧:我是一個(gè)小團(tuán)子,油炸的小團(tuán)子,用奶油拌過,在油鍋里炸過,在窗臺(tái)上晾曬過,我從老奶奶身邊溜開了,我從受傷的小鳥身邊溜開了,我從你身邊哪,老虎啊,我更得溜開了!眻F(tuán)子說。

  團(tuán)子說完,又滾開了,滾著滾著,碰見了一只愛吃奶油的狗熊。狗熊說:“我要吃掉你,我已經(jīng)好久沒有吃到奶油了!眻F(tuán)子說:“別吃我,我給你唱一首歌吧:我是一個(gè)小團(tuán)子,油炸的小團(tuán)子,用奶油拌過,在油鍋里炸過,在窗臺(tái)上晾曬過,我從老奶奶身邊溜開了,我從受傷的小鳥身邊溜開了,我從正在尋食的.老虎身邊溜開了,我從你身邊哪,狗熊啊,我更得溜開了!

  團(tuán)子說完,又滾開了,滾著滾著,碰見了一只狡猾的狐貍!皥F(tuán)子,你給我唱一支歌吧!”狐貍說!拔沂且粋(gè)小團(tuán)子,油炸的小團(tuán)子,用奶油拌過,在油鍋里炸過,在窗臺(tái)上晾曬過,我從老奶奶身邊溜開了,我從受傷的小鳥身邊溜開了,我從正在尋食的老虎身邊溜開了,我從愛吃奶油的狗熊身邊溜開了,我從你身邊哪,狐貍唉,我更得溜開了!”

  狐貍說:“歌唱得好極了,可是我沒有聽清楚,你跳到我的鼻子上再唱一遍吧!”團(tuán)子跳到狐貍的鼻子上又唱了一遍。狐貍說:“團(tuán)子啊團(tuán)子,你再跳到我的舌頭上唱最后一遍吧!”于是,團(tuán)子高高興興地跳到了狐貍的舌頭上,可是狐貍咕嚕一下就把團(tuán)子吃掉了。

初中作文 篇6

  人們都說時(shí)間是一支離弦的箭,一去不復(fù)返。是!我們都長大了再也不是曾經(jīng)那個(gè)青澀懵懂年少無知的姑娘了,而現(xiàn)在我不能時(shí)常去懷念你、掛念你,但你的模樣會(huì)印在我心里一輩子,你是所有人都替代不了的奶奶。我只想對(duì)您說:‘’在天堂過的好嗎?你快回來好不好我好想你呀......

  記得過去,處在青春期叛逆的我總是一回家就和你拌嘴,但你可知我心里是極不情愿的,典型的“表里不一”,可是時(shí)至今日,我是多么的想與你聊家常談心講講你小時(shí)候的事(你非常愿意和我說你小時(shí)候的.“豐功偉績”)即便是你罵我、嘮叨我、我也是很愿意的。確實(shí),那是虛偽的我,學(xué)會(huì)了偽裝,學(xué)會(huì)了戴上面具,讓你傷心?墒窃谖倚睦镞是想對(duì)你好,像電視中演的那樣,一家人和和睦睦,只是不懂怎樣去表達(dá),請?jiān)徫。所以?dāng)你要提議讓我給你洗頭時(shí),我早已在心中舉了一百次手,說了一百次“我愿意”了,但我面上也表現(xiàn)的極不情愿。那是一個(gè)陽光明媚的午后,你坐在凳子上,頭向下傾斜,已經(jīng)被染白的頭發(fā)像瀑布般傾瀉下來。我挽起了袖子,撫弄著你的白發(fā),一遍又一遍的輕柔著,是不是的和你拌嘴。我小心翼翼的將洗發(fā)膏地在你的頭發(fā)上,均勻地來回輕柔。待揉均勻后,我又用清水將你頭發(fā)上的洗發(fā)膏沖去。說實(shí)話,那個(gè)午后,我真的很享受,很懷念......

  我那天突發(fā)奇想對(duì)你說,要陪我走以后的路。你只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,我知道你聽進(jìn)心里去了?墒侨缃,我孤身穿過這片時(shí)光海,身邊卻再也沒有你的陪伴,再也救不回被時(shí)光綁架的你。

  曾經(jīng)對(duì)你說過,待我強(qiáng)大,我會(huì)讓你好好的安享晚年;待我強(qiáng)大,我會(huì)領(lǐng)你出小村莊到大城市里去看一看;待我強(qiáng)大,我們?nèi)プ詈棋拇蠛?醋钗邓{(lán)的天!

  已是分居在兩個(gè)世界的人了,談什么想念呵呵...可是我還是在我最困難,最無助,最痛苦的時(shí)候想起你。我會(huì)努力適應(yīng)你不在我身邊。你放心,以后的路,我會(huì)堅(jiān)定的往前走。

  下一世我們約定,再做我奶奶好不好!

初中作文 篇7

  忘了有多久沒打開窗戶了,讓陽光進(jìn)入這個(gè)孤獨(dú)的世界,我的房間窗戶是向陽的,而我總是無暇啟窗,好長一段時(shí)間,沒有陽光,沒有生機(jī),一切都是死寂的。

  你的世界什么時(shí)候有了孤單?

  當(dāng)我覺得孤單的時(shí)候,我的世界就有了孤單。

  我的內(nèi)心是最孤單,最孤獨(dú)的,如死一般的寂靜。但生活中我又是同學(xué)間話最多,笑聲最多的,笑得最放肆的。我的生活總是喧鬧的,我在人群中總是活潑的,樂觀的,快樂的。他說,你是一只快樂的精靈,永遠(yuǎn)不知道什么叫悲傷,什么叫痛苦。你是永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤單的。

  那又怎么樣呢?那只是他看到的我,僅僅只是我的外表,只是我的偽裝。生活讓我學(xué)會(huì)把自己好好地偽裝起來,用一層層沉重的盔甲,把內(nèi)心的真實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)包裹起來,把自己藏匿起來。我不是沒有朋友,我有好多朋友,好多朋友。但都不是我想要的。我有好多朋友,但沒有好朋友,雖然我跟每個(gè)人都很好。也許,我會(huì)是某人心中的好朋友。

  我安靜的時(shí)候,就喜歡傾聽每一個(gè)說自己的人講故事。我總是認(rèn)認(rèn)真真地聽,雖然我不知道那是真實(shí),還是虛偽,我想每一個(gè)人都應(yīng)該有一套偽裝自己的外衣。然后,她們會(huì)說,說說你自己吧!我說,我沒什么可說的。我只是這樣的一個(gè)人。

  我怎么會(huì)沒有什么好說的呢?再平凡,再普通的人,多少都有一些自己的故事。我有好多想說的,開始話到嘴邊又咽了下去,說了許多不是我真想說的話,而是一堆廢話,一堆所謂安慰人,虛偽的話。

  我是這樣的虛偽。

  我是喜歡喧鬧的人,因?yàn)槲液ε乱粋(gè)人的孤獨(dú)。我和同伴手牽著手,穿越在一條條喧鬧的街道,各種各樣的飾品琳瑯滿目,各種各樣的流行音樂,貫穿了整條原本寂靜的街道,這就是我想要的喧鬧,我想要的充實(shí)?我有一絲迷茫,一絲不解,我以為這樣我就可以忘記傷痛。我把MP3的音量開到最大,塞在耳朵里,我發(fā)現(xiàn),我還是孤獨(dú)、孤單。誰能告訴我答案?

  喧鬧中的孤寂、迷惑,不如安靜中的真實(shí)、清晰。

  卸下偽裝,我是一個(gè)真正孤單的人。我不再相信他人,至少在我受傷的那一刻。朋友是什么?就是在盜取你的真心后,隨意踐踏嗎?就是將你最隱秘的話語,播撒到教室的每一個(gè)角落嗎?那一刻,我重重地關(guān)掉了房間的窗戶,將我的房間鎖在了死寂之中,只剩我的哭聲,我的抽泣。死寂的世界,沒有了陽光,鳥兒也不會(huì)再飛翔,花兒也不會(huì)再綻放,唯一的光明,只有臺(tái)燈昏暗的`冷光,沒有熱情,沒有溫度。我的心亦是冰涼。

  我問我,你還相信朋友嗎?不相信。

  我問我,要理由。孤獨(dú)就是我所有。

  于是天一亮,我便奪門而出,我不要孤單,我不要寂寞!我把那個(gè)死寂一般的世界仍的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但我仍舊無法擺脫。我不再理會(huì)那個(gè)傷害我的人,但我不恨她,只是我不再輕信仍和一個(gè)人。我依舊是快樂的,樂觀的,對(duì)待周圍的人,我還是那樣的熱情,我不會(huì)拒絕平庸給我的關(guān)心,我也是一樣的朋友有難就出手相助,只是我的心不再有溫度,是空虛的。我努力找東西把它填滿,讓它恢復(fù)充實(shí),看它卻像是一個(gè)無底洞,我無論如何也無法填滿它。

  此后又幾個(gè)同學(xué)來過我的房間,她們都曾經(jīng)打開過我的窗戶,但當(dāng)她們走后,我又會(huì)關(guān)起來,拉起窗簾。誰也無法打開我的窗戶,我的世界是一個(gè)秘密,誰也無法將它敞開。我的世界又回復(fù)了之前的想無底洞一樣的死寂。

  直到有一天,她來我家借書,由于光線不好,她便拉開了窗簾,打開了窗戶。房間一下子亮堂了起來,陽光有點(diǎn)刺眼,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)書架上已經(jīng)有了一層灰塵了,這點(diǎn)我一直沒發(fā)現(xiàn),我以為它們還至于染上一層灰塵。她說,原來你是一個(gè)這樣孤單的人,你的世界已經(jīng)有了這么一層灰塵。難怪我看不見那個(gè)真正快樂的你,你的快樂只是外表,對(duì)嗎?

  她看穿了我的內(nèi)心,我竟感到一絲溫暖,一絲愉快,我的內(nèi)心在此刻,終于充實(shí)了,這就是我一直在尋找的感覺,我終于可以卸下這沉重的偽裝,這壓得我喘不過氣來的偽裝。我的心,終于有了溫度。她為我開啟了窗戶,為我的世界帶來了陽光,生機(jī)。

  原來,啟窗,如此簡單。

初中作文 篇8

  夸父追日,何其悲壯?面對(duì)火熱的高不可攀的太陽,夸父并未停止逐日的腳步,像愚公移山一樣不知疲倦地跑著跑著,不禁感嘆:那需要多大的決心與勇氣,最后的最后,夸父還是沒能追到太陽,他死了,但是他對(duì)光明的不懈追求的精神卻世代傳送,感動(dòng)著我,感動(dòng)著你……

  有人說,人生就像一場馬拉松長跑,每個(gè)人都在自己的跑道上揮灑汗水,擁有各自的精彩。但是,在如此漫長的旅途當(dāng)中,在各種不利條件的影響下,我們難免會(huì)漸漸偏離我們的正確的人生跑道,誤入歧途。這就正如沙漠中的行者,如果沒有一個(gè)引導(dǎo)的指示物,他們走著走著,當(dāng)他們回頭看走過的腳印時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的前進(jìn)方向已經(jīng)慢慢傾斜,如果這樣繼續(xù)走下去的話,沙漠的行者將可能永遠(yuǎn)也走不出沙漠的懷抱了。所以,聰明的行者選擇了北極星作為指路明燈,引導(dǎo)他們走出沙漠,走出困境。

  同樣的,對(duì)于我們來說,如果我們沒有正確的引導(dǎo),可能就像遠(yuǎn)洋航行的船只一樣,因?yàn)槿鄙倭藷羲闹敢,而在大海中或迷失方向,或觸礁沉沒。這是我們多么不愿看到的一幕!因此,我們是多么地需要擁有一些目標(biāo),一些正確的引導(dǎo),讓我們不至于在漫長的人生旅途當(dāng)中,偏離我們的跑道,最終使我們錯(cuò)過美好的未來啊。

  生活就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)也猜不到下一顆是什么口味?是的,生命中的確充滿了許多的未知,這是我們無法預(yù)料的,但是,只要我們堅(jiān)定了信念,選定了正確的.人生航向,那么,無論我們下一秒將品嘗到的是什么滋味,不管它是酒心的,抑或是果仁的,還是其他滋味的,都無法阻礙你走向美好未來的腳步,正如阿甘一樣,只要堅(jiān)定方向,最后的結(jié)局一定會(huì)圓滿而美好。

  你,我,你們,我們,咱們,也許生活得不盡如人意,也許正在黑暗的低谷中掙扎,也許我們失去了一切,但是,我們不能失去也不該失去的是對(duì)理想的追求,對(duì)未來的憧憬,正如黑夜中的北極星,正如我們心中的太陽,時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)著我們,激勵(lì)著我們。當(dāng)我們快被生活中的挫折打倒時(shí),當(dāng)我們遭受生命的暗夜時(shí),總有一束光,在引導(dǎo)著我們走出通往幸福的沙漠,而這束光,源自于我們對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)定與執(zhí)著,源自于我們心中的太陽。

  跑吧跑吧,跟著太陽奔跑,就算黑夜迷茫也無法讓你迷失方向,就算長路泥濘也無法阻礙你前進(jìn)的方向。跑吧跑吧,跟著太陽奔跑,跑向你的成功人生,跑向你的美好未來。

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