初中優(yōu)秀作文

關(guān)于初中優(yōu)秀作文匯編五篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中優(yōu)秀作文 篇1

　　在中國文旦的史冊上，始終有個人屹立在那，老舍。在老舍的代表作里，有一個祥子一直存在讀者腦中。

　　祥子，一個人力車夫。一直有個夢想，就是買上自己的車，做一個高等車夫。在當時兵荒馬亂的時代祥子屢屢遭搓，被抓去充軍，被偵探搶了錢，因虎妞難產(chǎn)又賣了車，經(jīng)歷了三起三落，受到命運的捉弄，最終因小福子的死亡而徹底變成了“一具失去靈魂的行尸走肉”，祥子墮落了，淪為一個“社會病態(tài)里的產(chǎn)兒，個人主義的末路鬼”。

　　這是一本寫城市貧民悲劇的代表作。在那個夢想很難觸碰到的時代，在那個夢想被束縛的時代，祥子擁有了一個買車夢。擁有夢想的祥子是奮斗的，體面的，要強的，拼命為夢想拼搏的他是偉大的，但他萬萬不該受到幾次挫折后就放棄了，就對生活失去了希望，最終變?yōu)樽运讲恍业?末路鬼。要知道，在追求夢想的路上，并不是一帆風順，可是擦干眼淚努力向前，就會離夢想更進一步。

　　文中曾說道"他吃，他喝，他嫖，他賭，他懶，他狡猾，因為他沒了心，他的心被人家摘了去。"所謂的沒了心，就是沒了夢想，沒了奮斗的目標，沒了前進的動力，因此才沒了生活的希望。可以說，祥子的落魄有黑暗社會的原因，也有他個人因素的原因。

　　那么，我們身處在當代，社會自然沒有祥子當代的動蕩與不安。在我們這個夢想能被觸碰，能被實現(xiàn)的時代，我們怎能不懷揣一個充滿夢想的心，向著目標奮勇向前？正如開學第一課里王亞平的藍天的夢想在心中萌芽等等，無一不是因夢想而奮斗的。有了夢想就有了動力，放飛你的夢想吧，讓夢想不再受束縛，讓夢想揚帆起航，無畏于暴風雨的考驗，無畏于海上的波濤洶涌，向著理想激涌向前。

　　花季的青春，不就應(yīng)該放飛夢想？不就應(yīng)該讓夢想起航？即使受挫，那又怎樣？笑對挫折，感謝挫折，是他們讓我們成長。

　　讓我們揮起手中的風帆，讓夢想起航吧。

初中優(yōu)秀作文 篇2

　　“父愛如山，母愛如水�！边@句話總深印在腦海中，時不時就會勾起許多的回憶。讓我感概的是父親卻并沒有那么的愛我。至少別人能于夜晚一家三口開開心心的在濱江公園里游玩，盡享人倫之樂，而父親卻未曾這樣過，因此母親也常常為之抱怨不已，我亦很是傷心，是他不愛我了么？雖說一般父親們都很嚴厲，可至少同學們能在上學前父親親昵的摸一下腦袋，然后送上一句關(guān)心或鼓勵的祝語，而印象中父親似乎并未激勵過我什么，即使考了最好的成績，即使當了學校的三好學生，他也只是微微一笑，僅此而已。父親常常責備我，對我要求到了幾近苛刻的態(tài)度甚至讓外人都看不過眼�！安灰�老是罵孩子嘛！”鄰居也時不時的和父親這樣說。父親對每一個人都很溫和善良，唯有對我很暴躁。小時候，常怨恨父親，乃至在背地里咒罵不已。這便是回憶中的父親，一個嚴厲莊重卻又溫和的人。

　　——題記·其實那些是過去

　　一

　　父親身體總不太好，自打記事起就是如此。他有很嚴重的胃病，整個人也因此變得心緒陰晴不定，不過他依舊對別人很和藹。自己雖然身體帶著病，可仍舊喜歡幫樓上的老太太提東西，米啊面啊什么的，五十斤重的這些玩意一口氣就能提到六樓去。他常教導我：“一定要樂于助人，要盡力去幫助每一個人。”只有當這時，才感覺父親的語氣溫和了一些，而且還會用眼睛看著我，是一種期待的眼神，讓我很是受鼓舞。不過呢，出不了三小時，他就又會很嚴厲的訓斥我：“怎么還玩？作業(yè)做完了沒有？”“快去睡覺！”這之類的話讓我?guī)缀跤行﹨挓�，可礙于父親的權(quán)威不得不依令而行，但從此就討厭起他來。剛剛還和人好聲好氣的，怎么一轉(zhuǎn)眼就換了一個人似的？后來才習慣了他這種情緒。

　　有的時候，要是犯了一點點小錯誤，若讓父親知道，則定沒有好果子吃。記得有一次把鄰居家的門給砸壞了，鄰居來找父親，他二話不說，把我一把抓住抄起墻角的笤帚就開始打。我當時哭天喊地的，把這鄰居就給嚇住了，連忙過來拉父親。那一天吃過晚飯后，他罰我站了兩個鐘頭。早晨起來連路都走不了。這時，他就背我走了很長的路去了學校，在上課前意味深長的看了我一眼，輕輕說了一句：“不要惹事情，好好聽課”這是他第一次對我的問候。有時候真不知道他究竟是怎樣一個人？愛我還是不愛我？

　　如前所說，父親的身體不好，在我小學的時候便必須做手術(shù)，要不然整個人都很危險。媽媽要照顧他，而我只好去了外地的姑姑家上學。那個時候才回憶起爸爸對我的好，他手藝很好，端午節(jié)給我做粽子吃；他在三月仲春時節(jié)帶我去體育場放風箏；他在我手不小心割破后急急忙忙送我去醫(yī)院；他在三更半夜我發(fā)高燒時背我去門診部敲開大門。這許多的往事在那時就深深放在了心靈深處，割舍不去，磨滅不了，時光也帶不走。靜靜悄悄沉淀在鮮血中，流淌到全身上下，溫暖了我。

　　回家是一年后的事情了，父親看到我?guī)缀鯖]說什么，但我看到他很憔悴的樣子不禁就很傷感。馬上又是一個端午節(jié)，他會不會給我做粽子吃呢？我腸胃不太好，他在前些年給我吃粽子時，總要叮囑一番：“不要貪口！”而且，還要在正午時節(jié)，背完一篇文言文才能吃到粽子呢！不過，那粽子真的很香甜，總覺得和街上賣的很是不同，也不知道有什么區(qū)別。果不其然，今年父親依舊做給我粽子吃，但依舊不忘叮嚀：“不要貪口！”他還會給周圍的鄰居分一些粽子，別人問起他怎么做時，他總是笑而不語，可在深夜就伏在桌案前書寫起了粽子的配料和做法，第二天就分給了大家。

　　記得小考時考了全區(qū)第六名，那時父親只意味深長的看了我一眼：“不要驕傲�！边@一句話讓我記了三年。也是從那句話后，我明白，小學結(jié)束了，我已經(jīng)是初中生了

　　二

　　初一過的很自在悠然，因此也常會遭到父親乃至于母親的逼迫，讓我靜下來看會兒書，可究竟就是天生好玩，每次成績還很好。父親也由此想讓我轉(zhuǎn)學去外地。到了下半學期，這里地震了，為了學業(yè)，不得不去河北的.大姑那里。到了那里，才知道我們這確實很偏遠落后，教育質(zhì)量差，根本跟不上人家的進度，于是只能奮力去學習。父親知道我的學習情況后也很欣慰，他在電話中告訴我：“學習成績不重要，關(guān)鍵是學習態(tài)度�！笨晌乙膊贿^是完成了作業(yè)罷了，未曾真正下過苦功。

　　光陰流轉(zhuǎn)，又是一年的端午節(jié)，大姑在超市里買來了粽子，很好吃，可總覺得缺了些什么。父親的電話也在那日打過來：“記得背書，不要貪口！”

　　種種原因，初二下半學期又回返故土，在一家私立制學校上學。過幾日就該是端午了，父親果然又給我?guī)�來了些粽子，在關(guān)切中他說到：“今年沒做粽子，就買了一些回來�！笨晌页院�，仍覺得有一種溫馨。那時才明白，原來別的粽子和父親的粽子的差別就是這愛啊。從此之后，奮力拼搏，努力學習，以待有所成就。

　　今年的五月，終于考上了省上的重點中學，我把這件喜事告訴了父親，我只記得他又說了一句話：“不要自滿！”從此，我便明白初中結(jié)束，又是新的旅程。

　　父愛如山，現(xiàn)在我真的才體悟到這種深沉的愛。

　　xx揚名中學（已畢業(yè)）初三：趙曉魯

初中優(yōu)秀作文 篇3

　　“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子姥姥抱成團”，這首歌唱響大江南北，經(jīng)久不衰。我想不單單是它的曲調(diào)輕快、悠揚，更是因為他的歌詞表達的那種團結(jié)的力量是堅不可摧的。

　　5·12地震中，四川人民面對重大的自然災(zāi)害，沒有坐以待斃，沒有慌不擇路，沒有各奔東西。相反，在面臨房屋消失、自己傷殘、親人杳無蹤跡的情況下，互相鼓勵、互相安慰、積極自救，這種力量是源于團結(jié)一致。

　　九月是收獲的季節(jié)，操場上的.荒草也恣意了一個假期。放眼望去，滿眼的深綠，荒草的莖大多都比手指粗了，有的地方人躲到里面會發(fā)現(xiàn)不了，根部也已牢牢扎進半土半沙的地下，試著拔起來，如果拽不住到會讓拔者不自主的往后一腿坐在地上，拽住的話，會讓拔者臉紅脖粗也是不能全部連根拔起它。就這樣的一大片一大片的“綠意”，全校師生在一兩個小時左右也會讓它銷聲匿跡。這種結(jié)果源于我們的齊心協(xié)力。

　　一個會學習的學生，一個學習態(tài)度端正的學生，所有的學科他都會努力學習。其實學校開設(shè)的科目不分彼此，不分厚薄，確切的說互有往來、互有幫助。數(shù)學題的理解靠文字，語文的詩歌里有地理知識，英語中包含漢語語法。正如培根說的：讀史使人明智，讀書使人靈秀，數(shù)學使人思維縝密。我堅信：讀書破萬卷，下筆如有神；我相信：凡有所學，皆成性格，收獲美好人生。學生成績的優(yōu)異取決于各學科的并駕齊驅(qū)。

　　一花不成春，獨木不成林；一根木柴燃不旺，眾人拾柴火焰高！

初中優(yōu)秀作文 篇4

　　那一年，我們都升上了初中！從最初的不認識到后來成為很好的朋友！ 我們來自不同的地方最后聚在了一起！同一所學校，同一個班，前后桌！從最初的'不認識到整天歡聲笑語------Zd，Jq，Sw，Wm，Zx。 到后來我到了后面去坐，從此你們就少了我！

　　時間過得很快，第二學期來了，我們班來了一個新學生-----Lb，這使你們更加忘記了我的存在，還一直說我們怎么怎么的！誰又能想到你開始討厭我了！

　　八年級，我一班，你三班，我們的距離越來越遠，不知道何時我喜歡上了你！{在向你告白之前，我問過Yd說他是不是喜歡你，他說；那是你把！呵呵！我差點笑出來！}你說答應(yīng)我，我當然開心，但還是不怎么相信！

　　在接下來的時間，通過種種事，我還以為你說的是真的！{今年你生日，我送你禮物，當你知道是我送的后就說不要！這又使我傷心了多久！萬圣節(jié)，送糖果，由于是托別人送的，具體原因不知道，跑去跟你抗議，結(jié)果是我搞錯了，我頓時想扇自己幾巴掌！}

　　最近，就在我感覺我快有希望時，你卻叫我放棄說你有喜歡的人了！這突如其來的打擊又讓我如何接受得了！

　　那一夜過得真是很漫長！第二天從六點開始，冒著冷風，在你家附近徘徊！可最后呢，你還是頭也不回的走了！當我追上去時，卻看不見你了，可能是我不認識路吧！

　　無奈，我只能來到學校，當我到學校時，回頭一看，你卻和朋友們嘻嘻哈哈的進了學校，頓時那心涼！早讀-第一節(jié)，我自己都不知道是怎么過來的！衣服-桌子都濕了一大片！心情剛剛好點，又看見了他！

　　中午時，你卻跟我說“別這樣好么”！那么請問我這樣又是為了什么呢！可能有人覺得是為了博取同情，哈哈，我又覺得可笑了！你給了我那么多希望，換來的卻是這么大的打擊，這又叫我怎么釋懷！

　　現(xiàn)在我也只能祝你幸福！我也沒資格說什么，不過我相信我心！

初中優(yōu)秀作文 篇5

　　一個人在深夜里，聽著秒針嘀嗒嘀嗒的走著，想著自己的過去和未來，不由得記下來這些話。

　　其實有的時候，時間對于我們來說，是很難奢求的，所以才可貴。而這些充實或空虛的時間，所付與我們的，常常是一些辛酸的記憶而它帶走的，往往是那些愉快的記憶。

　　同樣的是時間，留給我們的卻是不同的淚水與歡笑。時間不能決定我們，就想上天不能決定人生一樣。所以我們何不選擇去用現(xiàn)在所擁有的時間來獲取更多的快樂，代替過去的那些悲傷呢？

　　無論是曾經(jīng)眼前劃過的流星，無論是夢中曾經(jīng)擁有過的天使，還是那些曾經(jīng)許下的'山盟海誓，一切都會過去，一切最終都只會成為人們腦中的殘骸。而最終我們依然擁有和須要去面對的，應(yīng)該是燦爛的今日與充滿希望的未來。也許流星會再現(xiàn)，也許天使會重見，也許那些誓言有一天會實現(xiàn)。不要擔心一切的一切都已過去，不要認為一切的一切都不會再有了。

　　讓時間帶走那些悔恨的淚水與燦爛的微笑，再讓時間帶給我們未來的希望與憧憬吧！

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