【推薦】初中優(yōu)秀作文集錦四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
通過這一次綜合性學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了很多詩歌,還學(xué)會了詩歌的分類,這樣更有助于我們學(xué)習(xí)詩歌,也收集了很多有關(guān)詩歌的故事,更重要的是,我們會自己寫詩歌,因為是個充滿了詩情畫意,充滿了自己的渴望,在詩歌里,我們可以放飛自己的心靈,我們的思維可以跳躍,我們的想象力得到了豐富的伸展,我們可以在詩歌里表達(dá)自己的渴望與情感。
在活動中,同學(xué)們分頭搜集詩詞資料,我負(fù)責(zé)收集宋詞的資料。我一打開’網(wǎng)頁’輸入“宋詞”,馬上進(jìn)入了詞的世界,屏幕上出現(xiàn)了很多著名的.名字:蘇軾、陸游、辛棄疾、李煜、李清照……我輕快地點擊著,盡情地欣賞著這些詞人的流光溢彩的作品。我被陸游《卜算子?詠梅》中的“無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故”所吸引。
讀到李煜的《烏夜啼》時,我默默吟誦著“林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨往來風(fēng)”?吹嚼钋逭盏摹度鐗袅睢窌r,我又沉浸在“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的美好意境中……
“與詩同行”活動雖暫告一段落,但我覺得徜徉在詩歌海洋里的感覺,真是太奇妙了!如果把詩歌比作海洋,我覺得我只得到了滄海的一滴水;如果把詩歌比作花園,我得到的僅僅是百花中的一朵小花。我還得繼續(xù)在詩的海洋里遨游,盡情地享受詩歌無窮的魅力。
初中優(yōu)秀作文 篇2
天氣好冷,雪在南方很少見,特別是當(dāng)今,溫室效應(yīng)加劇,全球溫度上升,雪只有在天氣冷的時候,跑到高處才可以看見。上學(xué)路上,用手捧一些,化了,哦,是霜啊,而不是雪。天空中沒有云彩,步入中學(xué)的我,青春依舊,活力充沛,還記得初一的時候,英語小測未pass,好,我沒好受了,老師放學(xué)以后,請我們喝茶,苦,怎么就不能和別人的茶,有天壤之隔啊。十二點已過一刻,老師才戀戀不舍地與我分別了,我連跳帶跑向家跑去,父親正在汽車邊上抽煙,手凍的發(fā)白,我氣喘噓噓的說:”爸爸,對不起,等久了吧?”爸爸和藹的臉上露出淡淡的笑:”沒呢,剛來!蔽业难劢遣唤榈礁赣H站的`地方,煙頭如堆,分的很散,我的眼眶濕潤了,我心深深地被震撼了,車開起了,慢慢地馳向奶奶家。
··· 尾
十四個春秋已被我踩在身后,但那一份份濃濃的愛,無時無刻圍繞,呵護(hù)著我,伴我茁壯成長。父親,母親,你們給予我的不僅僅是關(guān)愛,還有那終身受用,自強(qiáng)不息所不能卻少的生活經(jīng)驗,你們的兒子長大了,父愛的博大,母愛的拳拳,我心知肚明,千言萬語匯成一句話:”爸爸媽媽,我愛你們!
初中優(yōu)秀作文 篇3
萬物凋敝的季節(jié)里,踽踽而行時,思念便勃郁而生,柳絮飄飛般,拉長在一斛清冷的月光下,如歲月一樣悠遠(yuǎn)。
只可惜顏非昨,才華尚淺,也不知因何福?唯有癡迷的意念,欲罷不能,寄托在天涯地角的期待里。今生,怎能扯斷思念的.弦!
沒有死別,即是生離無數(shù),如眼底風(fēng)光留不住,豈能一花做主?斷帶乞句妄自哭,何處斑騅尋歸路?也只恨西風(fēng),吹夢成今古!花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?是誰,竟琴魔般地讓歲月堆砌成玉焚的代價,讓往事皆不是,空作相思字?若早讓蘭成蕭瑟去,何苦多情別憐花,還縈紆一出春盡紅顏老,兜轉(zhuǎn)在塵世間!
嘔血掬淚鑄就的絕世風(fēng)華,走過山山水水,回首身旁,笑容還是否依舊?都知緣散難期,翻成雨恨云愁,在一葉葉,一聲聲中,空階滴到明!既如此,怎奈歲月無力承受?平生,設(shè)若嘗盡了滄海桑田后的離痛,是否還會醉了凡心幾多夢?思不斷,愁無緒,寸心恰是丁香結(jié),看看瘦盡胸前雪,數(shù)寒更思憶,只道人生那不相思絕!思念抵達(dá)不了彼岸,寂寞便將自己埋淹。是有緣無分,還是情深緣淺?不能共檐同處,就只能相思成疾!一種情深,十分辛苦!只當(dāng)是多情不是偏多別,別離只為多情設(shè)。轉(zhuǎn)角即逝,世事悠悠,生涯非是。別是閑情緒,喟嘆落花。摔琴絕弦,知己再無它。脈脈此情誰得識,終將思念葬流花!
無奈抗拒平生,墮落平生,遺憾終生,注定孤旅綿延不休。這一世,富貴風(fēng)流可棄之,唯相和的心性難求。到底還是塵埃人間,一語成讖,讓韶華如夢。欲寫華箋憑寄與,多少心情難托,也只為尋好夢耽擱。其實,誰都惦念唇齒之間摩擦著珠濺玉屑的人面桃花,在邈遠(yuǎn)婉轉(zhuǎn)間,恒定在朱欄處,依舊春風(fēng)如花,然而人事流水,最終都消失在歲月洪荒中。坐想行思,月色西沉,難盼雁回,怎一個愁字了得!塵事難纓,也相思相望難相隨,最后仍是一寸相思一寸灰,天涯冷對!愛戀,凝結(jié)在未央花尖,冰封在彼岸,只讓思念望穿了眼!
溫軟香玉,鶯燕歌語,旖旎風(fēng)光,都只是舊憶。若問相思甚了期,除非相見時。這一季,依然新月漸長,離別苦多,怎奈一晌貪歡?人間多是惆悵客,顧盼天涯,故人舊情,是否已殘燭燃盡,還向暗中磨折?原來,只當(dāng)久作天涯客,負(fù)君心,幾許盟言。釀造孤單,一個人的狂歡!料想相逢,細(xì)把思量長久訴,孰知回頭已舊時,豈能淡看朝朝暮暮?姑且愿它如春草,更行更遠(yuǎn)還生。若能僥幸共泛春溪月,便不枉斷岸垂楊一葉舟!
佇立喧囂塵世,獨念青青子衿,悠悠我心,把未來流轉(zhuǎn)在蒼茫中,渺遠(yuǎn)無期,斷腸處,風(fēng)動也無聲!睡夢難憑,猶恐相逢是夢中,于是抱影無眠,怕解道醒來無味。繁華煙云里,彈指間,錦樣年華水樣流,相逢知多久?兩分塵土,一分流水鍛造的人生,醒也無聊,醉也無聊,一襲落寞滿心潮。
一花一天堂,已勝繁花春錦上。都道青春能感風(fēng)吟月,輕狂天地,在蕭蕭兩鬢時,說不盡,無窮好,卻仍就是試燈無意思,踏雪沒心情!更無人處倚夕陽,煢煢孑立,尚且酌月為茗,閑看林梢輕影,隨那殷殷低喚,捎帶輕塵,一切都盡在眼前。哪管薄情轉(zhuǎn)是多情累,或是自古多情傷離別。明滅的燈光不曾照亮歸路,反而輕攏慢捻出一曲離歌,不堪卒思!
塵世無端,繾綣謝幕散。遺世孤獨,仍能蒼茫獨處!末了,還是一片薄煙籠盡一片塵心!紅塵如戲,皆唱人生別易會常難,遂就心智非一般!扁舟一葉,未曾載動山澤魚鳥之志,也只能流離出一分憑欄凝望,明月如霜的意念,附和不羈的思念,成追憶,到天邊!
初中優(yōu)秀作文 篇4
我和七個同伴及一個生物學(xué)家向?qū)ВY(jié)隊來到南太平洋加拉巴哥島旅游。在這個海島上,有許多太平洋綠龜在筑巢孵化小龜。我們的目的,就是想實地觀察一下幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。
太平洋綠龜長大后體重在一百五十公斤左右,幼龜體重不到它的百分之一,幼龜一般在四五月份離巢而出,爭先恐后爬向大海。從龜巢到大海需要經(jīng)過一段不短的沙灘,稍不留心,幼龜便可能成為食肉鳥的美食。
那天我們上島時,已近黃昏,很快就發(fā)現(xiàn)一只大龜巢。突然,一只幼龜把頭探出巢穴,卻欲出又止,似乎在偵察外面是否安全。正當(dāng)幼龜躊躇不前時,一只嘲鶇突然飛來,它用尖嘴啄幼龜?shù)念^,企圖把它拉到沙灘上去。
我和同伴緊張地看著眼前的一幕,其中一位焦急地對向?qū)дf:“你得想想辦法。 毕?qū)s若無其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是這樣的!毕?qū)У睦涞衼砹送閭円黄安荒芤娝啦痪取钡暮艉。向(qū)O不情愿地抱起那只小龜,朝大海走去,那只嘲鶇眼見到手的美食丟掉,只能頹喪地飛走了。
然而,接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。向?qū)Пё哂敳痪,成群?幼龜從巢口魚貫而出。我們很快明白:我們干了一件愚不可及的蠢事。那只先出來的幼龜,原來是龜群“偵察兵”,一旦遇到危險,便會返回龜巢。那只幼龜被向?qū)б虼蠛#仓械挠數(shù)玫藉e誤信息,以為外面很安全,于是爭先恐后地結(jié)伴而行。
黃昏的海島,陽光仍很明媚。從龜巢到海邊的一大段沙灘,無遮無攔,成百上千的幼龜結(jié)隊而出,很快引來許多食肉鳥,它們可以飽餐一頓了。
“天啊!”我聽見同伴說:“看我們做了些什么!”這時,數(shù)十只幼龜已成了嘲鶇、海鷗、鏗鳥的口中之食,我們的向?qū)иs緊摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龜,放進(jìn)帽中,向海邊奔去。我們也學(xué)著他的樣子,氣喘吁吁地來回奔跑,算是對自己過錯的一種補(bǔ)救吧。
不一會兒,數(shù)十只食肉鳥吃得飽飽的,發(fā)出歡樂的叫聲,響徹云霄。我和同伴們低著頭,在沙灘上慢慢地走。向?qū)б贿呑咭贿叞l(fā)出悲嘆:“如果不是我們,這些海龜根本就不會受到傷害!
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