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四年級(jí)第七單元上冊(cè)作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級(jí)第七單元上冊(cè)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)第七單元上冊(cè)作文1
在沒(méi)上小學(xué)前我是快樂(lè)的，在那段日子里，我想干嘛就干嘛。 那時(shí)的我沒(méi)有任何壓力，想玩就玩，在花園里、在草地上，在各種地方都留下了我的足跡，那時(shí)的我沒(méi)有任何的物質(zhì)上的需求，照樣玩得很開(kāi)心，一塊石頭、一根木棒，都能讓我快樂(lè)。 可再大一點(diǎn)，開(kāi)始向往上學(xué)，以為那里是快樂(lè)的發(fā)源地，但我錯(cuò)了，到了學(xué)校頭一回在一個(gè)地方呆上一天，學(xué)校一些從不知道的東西，第一次知道原來(lái)40分鐘是如此漫長(zhǎng)，可以做那么多的事情，頭一回知道了一本書中有那么多的故事，于是上學(xué)便是帶我去世界各地的交通工具。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)上學(xué)是如此的.奇妙，讓我的生活有了規(guī)律，不再單調(diào)，快樂(lè)就是聽(tīng)明白了老師上課講的內(nèi)容，快樂(lè)就是新交了一個(gè)朋友，快樂(lè)就是又從課外書中找到了知己，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。 最后，我發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校里學(xué)會(huì)了各種好的品質(zhì)：關(guān)愛(ài)、分享、幫助。我想我在學(xué)校要學(xué)的是不是這些，即使不是，那我就是歪打正著的學(xué)習(xí)到了我人生中最重要的東西，它們一定會(huì)伴隨我度過(guò)一生的。
學(xué)校關(guān)閉了我幼兒時(shí)期的快樂(lè)，卻開(kāi)啟了我的另一種快樂(lè)，還教會(huì)了我人間真情，也算連本帶利的還給我了。
四年級(jí)第七單元上冊(cè)作文2
學(xué)了《烏塔》這篇課文之后，我才深深地感受到中國(guó)父母和外國(guó)父母大不相同，外國(guó)父母愛(ài)孩子，但他們放心孩子，給孩子自由。而中國(guó)父母卻恰恰相反。
讀了《烏塔》這一篇關(guān)于成長(zhǎng)故事的課文之后，我知道了中國(guó)父母能給自己的孩子的獨(dú)立的機(jī)會(huì)是很多的，但孩子必須得讓父母放心。可是有些父母不放心自己的孩子，還整天都讓自己的孩子學(xué)習(xí)，甚至有些家長(zhǎng)過(guò)度寵愛(ài)孩子，無(wú)論孩子提出怎樣過(guò)分的要求，做父母的都會(huì)答應(yīng)，但這些寵愛(ài)孩子的父母的要求就是不能單獨(dú)出門。
其實(shí)，做父母的你們考路過(guò)我們這些做孩子的感受嗎？既然你們愛(ài)孩子，為什么就不讓孩子單獨(dú)出門？
記得這個(gè)學(xué)期，班上的同學(xué)找我去她們家玩耍，原本，媽媽是堅(jiān)決不同意的，但已經(jīng)過(guò)我們班同學(xué)的甜言蜜語(yǔ)，她還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)的`答應(yīng)了。臨走時(shí)，媽媽還不停的囑咐我要早點(diǎn)回家�？墒俏也宦�(tīng)媽媽的勸告，偏偏要玩到深夜才回家。一進(jìn)門，媽媽就指著我的鼻子破口大罵：“你這孩子怎么那么不聽(tīng)話，非要把我急死不可……”
同學(xué)們，你們遇到過(guò)這樣的是吧！你們是不是覺(jué)得被父母約束不好受？我可覺(jué)得不好受。
四年級(jí)第七單元上冊(cè)作文3
烏塔姐姐：
你好！
我是從《烏塔》這篇課文知道你的。雖然與你素不相識(shí)，但是我知道，你是一個(gè)勇敢的女孩子。從你的那句：愛(ài)孩子，為什么就不能就不能讓他們單獨(dú)出門呢？我也知道了你是一個(gè)有獨(dú)立思想的女孩。
是啊，中國(guó)是有游樂(lè)園、電視和兒童圖書什么的。這些并不能使我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀兩倭俗杂伞Ｎ覀冋煲蕾嗽诖笕说膽牙�，按照他們說(shuō)的去做。但是他們并不知道，這只會(huì)使孩子心里更自閉。而有些孩子的父母，卻對(duì)孩子非常溺愛(ài)，這樣做卻會(huì)使孩子產(chǎn)生一種慣性，只會(huì)依賴父母，不靠自己，不能在社會(huì)上立足。
雖然你的父母愛(ài)你，但是他們從不阻止你去做任何你喜歡的事情，就算去很遠(yuǎn)的地方游玩也不阻止。如果是在中國(guó)，父母?jìng)兡鞘乔f(wàn)個(gè)不愿意。你的`父母給了你自由，而你呢？你勇敢地去挑戰(zhàn)對(duì)于你來(lái)很陌生的地方。若是我們，我們一定不敢去。因?yàn)槲覀兊母改缸屛覀儺a(chǎn)生了依賴，有些人就連去一個(gè)很近的地方都要父母陪著去，這樣我們以后還能在社會(huì)上立足嗎？
烏塔姐姐，聽(tīng)說(shuō)你要來(lái)中國(guó)旅游。那你一定要來(lái)找我，我住在重慶市南岸區(qū)桃園路的嘉本花園213棟1-1。到時(shí)候你一定要來(lái)找我��！我一定會(huì)帶你游覽我們重慶的各個(gè)美景，讓你嘗一嘗我們重慶的地道風(fēng)味火鍋、各種著名小吃。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的中國(guó)朋友：鐘若蘭
20xx年1月19日
四年級(jí)第七單元上冊(cè)作文4
杭州這個(gè)“人間天堂”里鑲嵌著一顆閃亮的明珠，那就是西湖。
西湖的四季是美的。春回大地，走在西湖百花齊放的白堤、蘇堤上眺望著湖面，只見(jiàn)湖面上波光粼粼，輕舟蕩漾，三潭映月如寶石般嵌在湖面。柳絲時(shí)而輕拂你的臉頰，時(shí)而在輕輕地掠過(guò)頭上、肩上，再配上輕微地?fù)u櫓聲和遠(yuǎn)處動(dòng)聽(tīng)地琴聲，那是多么讓人陶醉呀!
夏季，西湖的湖面上，荷葉、荷花挨挨擠擠。最引人注目的是那潔白如玉的荷花，嫻靜、素潔，真是“出污泥而不染�！焙扇~托著那些晶瑩、如瑪瑙般的`露珠，又守護(hù)著亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，就簡(jiǎn)直是一幅用大畫家的畫卷也不上的美麗風(fēng)景畫。
秋季的西湖，是一派成熟的景色。岸邊十里飄香的桂花呀，真讓人留戀往返;湖面上，荷葉像害羞的小女孩，都低下了腦袋，躲藏了起來(lái)，她們?cè)谔嵝押偷戎藗內(nèi)ゲ赡歉碌纳徟耗�。這時(shí)候，人們劃著輕快的小船，哼著悠閑的小曲，輕輕地采下蓮藕。那一只只蓮藕呀，白白胖胖的，真象一個(gè)個(gè)一絲不掛的小胖娃娃，讓人愛(ài)不釋手。你要是從筐子里隨便揀上一只，洗洗干凈咬上一口，脆生生的，那味兒一直能甜到你心里。
西湖的冬天也不例外。雖然花兒都謝了，但湖水還是清澈見(jiàn)底，盛開(kāi)的梅花更是美麗無(wú)比;雪天，銀裝素裹，河堤邊的孩子們?cè)跉g快的玩耍，歡笑聲，雪飛聲，合在一起，變成了一首美妙的交響曲。
啊!西湖!你真是一顆明亮、璀璨的明珠呀!
四年級(jí)第七單元上冊(cè)作文5
親愛(ài)的童童：
你好，好久不見(jiàn)，你現(xiàn)在還好嗎?我總會(huì)時(shí)不時(shí)地想起你，想起我們一起度過(guò)的美好時(shí)光……
童童，你最近怎么樣?最近的天氣變化無(wú)常，要注意添減衣裳。
童童，你還記得咱倆一起打雪仗，一起踢足球，一起跑步……一起度過(guò)的美好的時(shí)光總是浮現(xiàn)在我的眼前。
童童，你還記得那次嗎?就是那次你站在一塊一米多高的'石頭上玩，可我不小心把你推了下去，當(dāng)時(shí)你氣憤地跑開(kāi)了。到了放學(xué)，你終于跑到我面前對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，當(dāng)時(shí)我不應(yīng)該怪你，你也是不小心的�！薄安�，是我對(duì)不起你�！本瓦@樣，我們又和好了。還有那次放學(xué)，下雨了，我沒(méi)有帶傘。雨中，我們倆一起撐傘，從教室走到了校門口。分別時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，你的左肩全被雨淋濕了，而我全身滴水未沾，我對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，童童!”你卻對(duì)我說(shuō)：“好朋友之間不用說(shuō)謝謝�！敝钡浆F(xiàn)在，我都一直記得你說(shuō)的這句話：好朋友之間不用說(shuō)謝謝。
童童，謝謝你陪我度過(guò)了一段美好的時(shí)光，將是我永遠(yuǎn)的記憶。
祝你
永遠(yuǎn)快樂(lè)!
四年級(jí)第七單元上冊(cè)作文6
親愛(ài)的表弟：
你好嗎?
你在丁橋小學(xué)過(guò)得好嗎?那里你喜歡嗎?我來(lái)說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校印象中很深的一件事吧!
我們天長(zhǎng)小學(xué)有很多籃球架。我最近迷上了打籃球，把籃球投出去，看球進(jìn)了，我就歡呼雀躍;如果沒(méi)進(jìn)，我就鼓勵(lì)自己，希望下一次能投進(jìn)。
前天，我上完晚托班，給媽媽打電話約好讓她到學(xué)校的操場(chǎng)上找我。我在天快要黑的操場(chǎng)游蕩，我發(fā)現(xiàn)我的好同學(xué)，名叫王清澄，他帶了一個(gè)球，默默在一個(gè)籃球架下練球。哇!我運(yùn)氣太好了，我急忙沖過(guò)去，想和他打籃球。
我們倆商量好，來(lái)玩打點(diǎn)，總共有11個(gè)點(diǎn)，投進(jìn)一個(gè)球升一個(gè)點(diǎn)，直到11個(gè)點(diǎn)都走完為止。
我向來(lái)在1、5、7、11點(diǎn)打的很差，果然，我在1點(diǎn)滯留了很長(zhǎng)時(shí)間，經(jīng)常與投進(jìn)差一點(diǎn)點(diǎn)。對(duì)手眼看都站在第二個(gè)點(diǎn)了。我一咬牙，雙腳用力一蹬，跳了起來(lái)，在空中我雙手一推，球在空中形成了一道美麗的拋物線，一個(gè)完美的空心球誕生了。
到了2點(diǎn)，我手感直線上升，一路披荊斬棘，不過(guò)亢龍有悔，我手的力量小，到4點(diǎn)就有些吃不消了。但該來(lái)的還是得來(lái)，我的噩夢(mèng)來(lái)了，5點(diǎn)，也是打點(diǎn)中最遠(yuǎn)的.點(diǎn)，在這里我怎么也進(jìn)不了球，手感太差了。對(duì)手都打進(jìn)11點(diǎn)了，我還滯留不前，我只能希望下次打的好一點(diǎn)，不要再停在5點(diǎn)了。
親愛(ài)的表弟，你對(duì)這件事有什么看法?如果你有能打進(jìn)5點(diǎn)的技巧，你記得給我回信啊!
祝
身體健康，天天向上!
四年級(jí)第七單元上冊(cè)作文7
親愛(ài)的姐姐：
你好!
你給我寄來(lái)的書《查理九世》已經(jīng)收到了，我特別喜歡，我會(huì)好好讀的，謝謝你!
現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了，不是以前的小孩子了，希望我們能共同進(jìn)步，我很想念你。記得去年過(guò)年，在南通老家，你教會(huì)我騎平衡車。這是我第一次騎平衡車，一開(kāi)始我都不會(huì)站在車上，是你耐心地教我找感覺(jué)，讓我勇敢面對(duì)恐懼。在一次次不斷嘗試之后，我終于會(huì)了。我開(kāi)心地騎著平衡車在鄉(xiāng)間的小路上飛奔，你也跟在我身后奔跑，還不停地提醒我要減速注意安全。就在我得意忘形的時(shí)候平衡車突然失控，我慌了，想要停住，但是身體已經(jīng)失去了平衡，我摔倒在水泥路上。頓時(shí)我哭了，原來(lái)褲子磨破了，腿也流血了。你幫我叫來(lái)爸爸媽媽，還找來(lái)碘酒給我的傷口消毒，安慰我不要哭，你對(duì)我真的太好了。
去年我們搬家了，從一樓搬到了四樓，我們多了一間書房，非常希望你再次到南京來(lái)玩，來(lái)我的.新家做客。我想帶你去看清涼山的銀杏樹(shù)，那兒已經(jīng)滿地金黃。我還想帶你去玄武湖，那兒已經(jīng)層林盡染、景色宜人。
小姐姐，你現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，學(xué)習(xí)一定很忙吧?我們一起努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后都能成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
祝
身體健康!
四年級(jí)第七單元上冊(cè)作文8
親愛(ài)的姑姑：
您好！
好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了，我很想您，您工作順利嗎？弟弟還好嗎？白從上次暑假一別，我有很多新鮮事告訴你，請(qǐng)聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái)。
我要說(shuō)的第一件事是，我們學(xué)校正要準(zhǔn)備舉行校園歌唱比賽，我們班為了這個(gè)比賽做了充分的準(zhǔn)備。老師為我們特別準(zhǔn)備了現(xiàn)場(chǎng)表演所需要的.紅色五角星。我們班的同學(xué)都很努力地按照老師的布置進(jìn)行練習(xí)，我們有信心在這次校園歌唱比賽中取得好成績(jī)。
今天學(xué)校還為我們進(jìn)行了查體。其中一項(xiàng)是抽血，我以為會(huì)很痛，沒(méi)想到給我抽血的叔叔是我的好朋友的爸爸，他給我抽血時(shí)特別地細(xì)致，我一點(diǎn)兒也沒(méi)感到痛，但是抽血后我感覺(jué)有些頭暈，可能是我沒(méi)吃早飯的原因吧！
我還想告訴您，我最近喜歡上了收集葉羅雨卡牌制作盲盒，但是媽媽對(duì)我說(shuō)不能光貪玩而耽誤了學(xué)習(xí)。聽(tīng)奶奶說(shuō)您小時(shí)候?qū)W習(xí)就特別好，您特別喜歡讀書，每天放學(xué)后寫完作業(yè)，就會(huì)拿起一本課外閱讀書，津津有味地讀，還邊讀邊做筆記。我想這就是您——我的姑姑學(xué)習(xí)好的原因吧！我也要向你學(xué)習(xí)，多讀書，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
好了，姑姑，就寫到這兒吧。
祝
身體健康，工作順利！
愛(ài)您的侄女：梓萌
20xx年12月2日
四年級(jí)第七單元上冊(cè)作文9
唉!讀書、讀書就是讀書，寫作、寫作還是寫作。為什么學(xué)語(yǔ)文偏偏要讀課外書呢?我真想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器能快速寫作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場(chǎng)。
我一捧起書就覺(jué)得無(wú)聊。常常會(huì)想：伙伴們?cè)诟陕锬?在放風(fēng)箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說(shuō)：我要自由，我要做一只小小鳥(niǎo)，我要飛得更高!
這些都是我以前的想法，雖然之前很討厭讀書，但我現(xiàn)在改變了我的興趣愛(ài)好，我現(xiàn)在就是喜歡讀書。那是因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn)書里面的故事十分動(dòng)人，很有趣兒，而且讀了書之后，在寫作時(shí)常常從腦海里出現(xiàn)好詞好句。我漸漸喜歡上了書，我成了一位小書迷。每天讀書的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，由15分鐘到30分鐘，由30分鐘到1小時(shí)。我之前每次寫作時(shí)要想個(gè)半天，而現(xiàn)在寫起文章來(lái)就得心應(yīng)手，句子順溜多了，這不僅是老師的功勞，更是書的功勞!讀書給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，讀書時(shí)我仿佛成了書中的.主人公。
現(xiàn)在，書已經(jīng)成為我最好的朋友，它雖然沒(méi)有靈魂，但它里面的知識(shí)讓我很喜歡!朋友們，你最好的朋友是誰(shuí)?
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