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懂高中作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的懂高中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
懂高中作文1
云霧初開。
我總愛靜立在偌大的落地窗前透過迷茫的陽光看清涼的晨風吹過它的枝葉,似乎我的心只要往前一步,就能讀懂它的生活之道,感悟生活的本質(zhì),那是生命的智慧。
三年前,外公移來了一顆小樹苗,俗話說“南李北杏”,卻不想他移來的是一顆杏樹。一向喜歡花木的外公自然是悉心料理,而我也愛坐在樹旁看杏花紛紛揚揚,想著這燦爛而轟烈得如九天鳳凰般的生命,該要結(jié)出怎樣可口的果。
杏樹似乎很懂得捉摸人的心道,很快地一天天變得茁壯,也開始招蜂引蝶,成為各色鳥兒閑暇時休憩的好處所,真是一方風景羨煞人。家人們也因此對它寄予滿心憧憬,一天天數(shù)著能吃到杏仁的日子。
終于到了花落果熟的季節(jié)。白色的杏果簇成團地抱在枝上,透著點粉,像極了初生兒柔嫩光滑的臉,甚是可愛,看得人滿心歡喜。
過了幾日,外婆便端進一盆褐栗色的杏仁,仿佛都燃著生命的熱情與光。我捏了一顆放進嘴中——便迫不及待地吐了出來,只聽見家人在一旁抱怨又苦又澀。這般刺口的`杏仁自然是不能再吃了,家中“功利”性栽培杏樹也就結(jié)束了,只任它在那兒自生自滅。大概是初嘗它的苦澀,連鳥兒也不甚光顧。
兩年的日曬雨淋,冷漠凄清,它也只是靜默地立在那兒,倔強地昂著頭,我不甚驚喜地發(fā)現(xiàn)失去我們照料與鳥兒喧囂的它,似乎活得比過往更好。淺嘗人世間的風塵,它似乎變得更堅強,樹枝蔓布下更是庇護了許多不知名的花草。又是開花展葉的日子,白里透紅的杏花在陽光下開得如彩虹般絢爛,似乎將畢生熱情全部傾注在一朵短暫的美麗上,這是它的智慧嗎?
一片花瓣迎著風落在我的鼻尖上,劃開心潭的一圈漣漪,這是在向我炫耀你過得有多好嗎?也就是一刻,傻傻的我忽明白了它的智慧。
苦澀的果不是對自己最大的保護嗎?失去世間繁俗紛擾,正是憑借這苦果才得以清修,在遠袤的天地之間得一分寧靜與自由,無拘無束地生長,生如夏花的它不甘于庸淡的生活,硬是執(zhí)拗地將滿腔的血與情展露在每一朵花上,來印記它的燦爛與存在。這也是生活的本質(zhì)與意義吧,絢爛地活,寧靜地思考,沉淀的智慧。
我懂了杏樹,又似乎懂了一點生活。
懂高中作文2
《培根隨筆》為英國17世紀著名的思想家、政治家和經(jīng)驗主義哲學家佛蘭西斯.培根所著。本書包括《論真理》《論敏捷》《論美》等多篇隨筆。培根對于各方面的內(nèi)容都寫出了自己的想法,字里行間透露出培根的人生態(tài)度和處世方式。
《論讀書》中,培根說:“人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽!笨梢娗笾梢愿淖?nèi)说拿\!墩撚颜x》中,培根說:“一個人向朋友宣泄私情的這件事能產(chǎn)生兩種相反的效果,他既能是歡樂倍增,又能使憂愁減半!边@讓我想起那句“有福共享,有難同當”的朋友的最高境界。朋友在我們身邊必不可少的。
這本書讓我印象最深的一篇便是《論美》了。人的審美標準不可能是統(tǒng)一的,因此,對于美,人們會從自己的價值觀出發(fā)產(chǎn)生不同的認識。這篇文章較短,議論僅涉及幾個方面,雖然淺嘗輒止,卻不失為良好的思想開端!懊馈北旧砭褪莻廣泛的話題,沒有對與錯。
而在我心里,美德是重于美貌的。也就是說,內(nèi)在美勝過外在美。世界上沒有一個人是十全十美的`,所以,不要抱怨自己在外表上的缺陷,就如培根所說:“形體之美要勝于顏色之美,優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美!毖孕信e止能折射出一個人的品德品質(zhì),所以,內(nèi)在美在三者中意義最高。
如今,有些人只注重外表的美麗而忽略了內(nèi)在,他們雖有美貌,卻由于缺乏修養(yǎng)而不配得到贊美。
而一個打扮并不華貴卻端莊嚴肅有美德的人,才會受人尊敬。
我們雖然生活一個“看臉的時代”,“顏值”是衡量他人的首選標準,可是在兩個貌美如花的人之間選擇,舉止端莊的那位則具有巨大的優(yōu)勢;蛟S某些人會因為別人的外貌而進行嘲笑,但若是他努力了呢?奮斗了呢?成功的例子,例如馬云,俞敏洪,開始都是在外貌上不占優(yōu)勢?墒撬麄冾B強拼搏,煉就了不服輸?shù)钠焚|(zhì),這也是一種美。
因此,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來吧,沒才會迸發(fā)出真正的光輝。
這才是美存在的意義。
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