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【精選】人物描寫高中作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的人物描寫高中作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人物描寫高中作文 篇1
生活需要感恩,需要懂得珍惜。
說到母親,想起了看過的一部電影。一個(gè)機(jī)器小男孩,想要找到童話中的藍(lán)仙子,希望她可以將它變成正真的小男孩,那樣他的媽媽就會(huì)喜歡他了。于是,他冒著死亡的危險(xiǎn),來到了海底一個(gè)被廢棄的游樂場(chǎng),在那里,他看見了藍(lán)仙子的雕像。于是他一直一直祈禱,希望藍(lán)仙子將它變成人類?墒堑裣裰粫(huì)微笑,其他什么也不會(huì)但它還是在祈禱,直到寒冰封住了它。
兩千年過去了,它被外星人喚醒了,外星人深入它的記憶尋找關(guān)于人類的資料,同時(shí)想幫助它完成愿望。但機(jī)器人不可能變成人類,所以它們照著記憶給了它一個(gè)家,還將它的媽媽復(fù)活了。可只有一天的時(shí)間。他們兩個(gè)人一起捉迷藏,做蛋糕,還幫它洗頭。但媽媽不知道這些讓這個(gè)機(jī)器小男孩感到了前所未有的`幸福。到啦晚上,媽媽要睡覺了,她不知道她一睡就不會(huì)再起來了。男孩沒有告訴她,睡覺的時(shí)候依然緊緊的牽著她的手……電影結(jié)束了。
看完電影,我想:這些再平凡不過的事,在一個(gè)渴望得到母愛的人的心里,多么不容易啊。現(xiàn)在的我們,大多是獨(dú)生子女,所以父母對(duì)我們恩愛有加,如果我們對(duì)母親不去理解的話,是不是太不應(yīng)該了。平時(shí)母親給我們關(guān)愛,呵護(hù),我們是不是要懂得感恩?不要說長(zhǎng)大后,將來怎么怎么樣,從現(xiàn)在就開始行動(dòng),給她們捶捶背,洗洗碗,讓她們輕松輕松,并感受到我們也愛她們。等到她們退休了,給她們一個(gè)依靠,讓她們也感受到我們對(duì)母親的呵護(hù)
我想,什么時(shí)候,也給我媽做一頓飯呢?
人物描寫高中作文 篇2
每當(dāng)我站在陽臺(tái)上,看著小區(qū)二期的那一棟棟樓房時(shí),我的腦海里便想起了在二期工地干活的一位工人——張叔叔。
張叔叔大概三十多歲,生活十分艱苦,是從農(nóng)村來到柳州找工作時(shí)被聘到我們小區(qū)二期的工地里干活的。你瞧!他的那一頭濃密烏黑的頭發(fā)顯得多精神呀!方方正正的臉上有粗而彎的眉毛和一雙炯炯有神的眼睛。眼睛下面是一個(gè)不是很挺起的鼻子,還有那一張能說會(huì)道的嘴巴。每天,張叔叔都會(huì)穿著一身非常樸素的衣服,干干凈凈的。見到誰都是先給一個(gè)咧嘴的微笑,讓人覺得他十分可親。而在工作上,張叔叔也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。他從來不抱怨工地里吃的怎樣、穿的怎樣、住的怎樣,只是默默無聞的自己的工作崗位上辛勤的'耕耘著。天天都數(shù)他開工最早、收工最晚,可在發(fā)工錢是他卻從不計(jì)較多少。張叔叔這種對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,使我十分敬佩、喜歡他。
記得有一次,媽媽到二期工地上找到張叔叔,請(qǐng)他為我們家再二期買的車庫(kù)埋水管。張叔叔想也沒想就一口答應(yīng)了,馬上提著工具箱向我家的車庫(kù)走去?墒谴藭r(shí)天色已晚,媽媽想讓張叔叔明天再來埋水管。但張叔叔說什么也不肯,硬是要現(xiàn)在動(dòng)工,說是怕明天耽誤我們時(shí)間。媽媽無可奈何了,只好提著充飽電的充電燈,和張叔叔一起來到我家的車庫(kù)。在昏暗的充電燈下,張叔叔開始動(dòng)工埋水管了。
他拿著笨重的鋤刀,一下一下的砸著堅(jiān)硬的水泥地,試圖開鑿出一個(gè)坑。隨著時(shí)間的流逝,水泥地漸漸砸出了一個(gè)坑。但張叔叔卻已經(jīng)精疲力竭了。他頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,干了一天活的雙手已磨出了鮮血,可他全然不顧,仍然賣力的捶砸著。終于,那個(gè)坑足夠埋下水管了,張叔叔松了一口氣。然后,他拿出水管埋在地下,并嫻熟的把另一根管子和水管接起來。很快,一大堆工序就全部完成了。張叔叔打開水龍頭示范給媽媽看后,便整理好工具箱要走了。媽媽讓張叔叔去我們家吃飯,可張叔叔婉轉(zhuǎn)的拒絕了,頭也不回的背著工具箱走了。我望著張叔叔漸漸遠(yuǎn)去的背影,心中油然升起了一種敬佩之情,并愈加喜歡張叔叔了。最近,張叔叔還被評(píng)為工地了“工作模范”了!
現(xiàn)在,張叔叔在我們小區(qū)里已經(jīng)算是個(gè)小有名氣“名人”了。人們只要一提起張叔叔,準(zhǔn)會(huì)嘖嘖贊嘆,說他是個(gè)認(rèn)真工作、樂于助人的好工人!
人物描寫高中作文 篇3
我有一個(gè)哥哥,不過是十歲時(shí)才有的。他不是我的親哥哥,我的媽媽是他的后媽。可能是沒有血緣關(guān)系的緣故吧,我的哥哥很不聽媽媽的話,經(jīng)常惹她生氣,媽媽為他操碎了心,我經(jīng)常想,要是沒有這個(gè)哥哥就好了。
終于有一天,媽媽病倒了,是可惡的肝炎。媽媽每月都要吃上千元的中藥,從此,我的家庭背上了沉重的包袱,生活一天不如一天,我和哥哥已經(jīng)不再有了零用錢。
一個(gè)秋天的夜晚,媽媽的病突然加重。那天爸爸上夜班,家里只有我各哥哥。哥哥二話沒說,背起媽媽往醫(yī)院跑。外面正下著大雨,望著風(fēng)雨中哥哥飄搖的身影,我的眼淚禁不住流了下來。到了醫(yī)院,哥大聲地喊:“醫(yī)生!醫(yī)生……”那焦急的.聲音都變了腔調(diào)。雨水夾著汗水淋透了他的頭發(fā),沾的滿臉都是。經(jīng)過醫(yī)生的一陣搶救,媽媽緩過來了,我們又抱著一大袋藥回家了。
到了初二下學(xué)期,哥哥已經(jīng)16歲了。一天晚上,吃過晚飯,哥哥突然說:“我不念書了。”我們都吃了一驚。爸爸問:“為什么不念?”哥說:“我想到旁邊的工地上掙錢!卑殖聊,他知道憑他一個(gè)人已經(jīng)養(yǎng)不活這個(gè)家了。爸默許了哥哥。從此,在我家旁邊的工地上,每天都可以看到一個(gè)皮膚黝黑的年輕人,拉著三輪車,車上裝的是沉重的磚頭,從卸貨的地方拉到工地的各個(gè)角落。一天又一天,一年又一年,我只知道哥哥的飯量越來越大,身體越來越壯實(shí),而蓋的大樓也越來越高了。
一天和哥哥閑談。我問他將來有錢了干什么,他說:“等掙到了錢,我準(zhǔn)備再念書。”我到初三的時(shí)候,功課越來越緊了,經(jīng)常寫作業(yè)寫到深夜,我似乎感到力不從心了,當(dāng)我剛有歇一歇的想法時(shí),我就想起哥哥的話和他那憧憬的眼神,于是我又振作精神,繼續(xù)學(xué)起來。因?yàn)槲抑,我的學(xué)習(xí)不僅僅是為了我!
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