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【精華】優(yōu)秀高中作文400字匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的優(yōu)秀高中作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀高中作文400字 篇1
一個寒風(fēng)凜冽的中午,媽媽下班回家,發(fā)現(xiàn)車筐里有一只小麻雀。它非常可憐,身上的羽毛幾乎豎起來,像一個毛茸茸的球,在瑟瑟發(fā)抖。媽媽便輕輕地捧起它,小心翼翼地放進(jìn)背包里帶回了家。
媽媽回來把小麻雀的事告訴了我和爸爸,全家人圍繞這個可愛又可憐的小鳥展開了一場激烈的討論,我鄭重其事地說:“我們不應(yīng)該把小鳥放在家里,大自然才是它的家。”爸爸第一個響應(yīng),可媽媽問:“天氣太冷,它太小,飛不動了,如果現(xiàn)在放出去,它會不會凍死餓死呢?”最后,我們一致決定,先把它養(yǎng)起來,等長得壯一些再放它“回家”。我用大紙箱給它做了個舒適的家,還在箱子的四周做了幾個小門和窗戶,給它準(zhǔn)備了大米、小米和水等它愛吃的食物。
這回我可有事做了。每天放學(xué)回來,第一件事就是看看它,給它喂食,和它戲耍。兩個星期過去了,在我的.精心照顧下,小鳥一天天壯起來,它能從紙箱做的“家”里跑出來,在陽臺的花叢中飛上飛下了。爸爸要放飛它,我卻有點舍不得了,這時我才理解什么叫忍痛割愛。我捧起小鳥親了一下,打開陽臺窗戶,說了聲“再見”,讓它飛到遠(yuǎn)處的樹林中?粗黄鹨环w的樣子,聽著它“唧唧”地叫著,好像在說“我回家了,我回家了”我別提多高興了。
昨天,在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》上,我看到一條題目為“麻雀已列為保護(hù)動物”的新聞,特別激動,趕緊告訴了爸爸,他也很高興,對我說:“你可以寫一篇關(guān)于小鳥的作文了!
優(yōu)秀高中作文400字 篇2
跨過人生中的一個重要階段之后,我們背著夢想的行囊奔向了又一個階級。迎來了一個嶄新的高中生活,在這里我們充滿好奇,充滿對未來的憧憬。
進(jìn)入高中之后我們首先面臨的問題是如何做一名陽光健康的高中生,要做到陽光健康,首先要做到的是認(rèn)真努力,確定自己的目標(biāo)。然找自己的目標(biāo)分度,其次要有一個積極的態(tài)度,要用心去體驗高中生活,去看這個世界,用自己的行動去證明自己的才華,去實現(xiàn)自己的夢想。也許夢想只能是個夢,也許夢想只是想想。但只要堅定自己的信念,保持堅持不懈的態(tài)度,就算不能實現(xiàn)當(dāng)初的夢想,到那時任然能大聲告訴大家家:我努力過,我奮斗過,我不后悔。
每個高中生都會充滿對未來的憧憬,都希望自己能考上一所理想的`大學(xué),都期待能有一個成功的人生,這些誘惑對于我們的未來,都需要我們自己去把握,去創(chuàng)造,去實現(xiàn)。我們能做的不是終日無所事事、坐以待斃,不是想著自己的未來怎樣豐富多彩,畢竟想想只是虛幻的哄著小孩子的,而我們已經(jīng)不是小孩了,我們的童年早已消失在逝去的歲月月,我們不能再留戀于孩童時的天真和幼稚,我們必須努力揚前進(jìn)的風(fēng)帆,一絲不茍的朝著自己的夢想,自己的未來駛?cè)ィ退阃局袝锌耧L(fēng)風(fēng)暴雨,我們也得握緊風(fēng)帆,沖破風(fēng)浪。直達(dá)那個期待已久的彼岸。
做一名陽光健康的高中生,你們準(zhǔn)備好了嗎?
優(yōu)秀高中作文400字 篇3
今天,馬老師給我們講了《心田中的鮮荔枝》讓我知道了,家長口口聲聲說“不愛吃,不喜歡吃。”其實,家長和我們一樣,也愛吃,只不過,他們就把好吃的、我們喜歡吃的美食都讓給我們吃,而自己舍不得吃。我想每一位家長都說過這樣的謊話!但類似種種的這些話都應(yīng)該是善意的。
曾記得,在我四、五歲的時候的.一件事。那時候,媽媽做飯不是魚就是肉,每每還有我最愛吃的可樂雞翅?墒菋寢尩牟俗V上,我卻從來沒有看見過媽媽吃過一點魚。
有一天,我問媽媽:“媽媽,你怎么不吃呀?”媽媽說:“我早就吃過了!蔽覒阎环N疑惑的心理,飯后,我悄悄地跟上媽媽,驚訝了,只見媽媽吃著我沒有吃完的魚,吃著我沒有吃完的大米飯。這時我才知道,原來,媽媽也愛吃魚和雞肉呀!
于是,在第二天開飯時,我就給媽媽夾了好幾塊肉,媽媽看見后,就要把有肉的那碗飯給我吃。我不要,說:“媽媽,這是給你吃的呀!”媽媽聽了,才開始吃,雖然這次我少吃了點,可是,讓我知道了家長是在我們面前是經(jīng)常有“謊言”的。
現(xiàn)在,讓我懂得了,每一句“謊言”背后的深情,都隱藏著多少濃濃的愛!隨著年齡的增大,我也會說“媽媽,我不愛吃,給你吃吧!”
優(yōu)秀高中作文400字 篇4
人生就是一場沒有太多規(guī)則的游戲,戰(zhàn)爭也是千百年的演變,只剩下一種千古不變的原理。
我崇拜武力,我深信,唯有武力,才可以平定天下;唯有殺戮,才可以束縛民心;唯有暴唳,才可以笑到最后,然后我將離開,自由的,帶著我的虞……
我揮軍橫掃宇內(nèi),策馬長嘯西風(fēng)?v橫于蒼穹之下絕地之上,笑傲于將士之間百姓之中。
但,我也知道。
我的虞一直在門口守望,也許是折一枝柳條,也許是采一朵楊花。然后望眼欲穿地盯著地平線,她在等我回我們的家,每次我回來,她總是掩飾不住內(nèi)心的喜悅,雖然我陪她的時間很少,但她還是愛我的。無奈烽煙一起,我只能堅定地穿上我的盔甲戰(zhàn)袍,甚至來不及扶去虞眼角掛著的'淚,我不能回頭。
我害怕,害怕看到虞嘴角冷卻的微笑,害怕看到她眼里的哀求與渴望,我害怕與她對視的剎那,那時我將動搖我的堅定我的決心,所以我向前、義無反顧。
即使我看到了虞眼中流溢著的無盡悲哀,我也不可以放下天下來放手去愛,我無奈,我不可以擁有不愛江山愛美人的灑脫,我不可以沒有顧慮地揩子之手縱馬解甲而走。
因為我是霸王,我是天下人心中的神話,注定要為成就我的霸業(yè)而活著,我不能自私,不能。
等著,虞,等我平定天下,我將和你一起自由地……
月下輕挑弦,美人顧自憐
目望君去不復(fù)還
彈一曲風(fēng)簫簫兮易水寒……
優(yōu)秀高中作文400字 篇5
今天是高中畢業(yè)的日子。任丘北校區(qū)20xx年的學(xué)生參加畢業(yè)典禮,拿畢業(yè)照片,聽老師最后的勸告,互相發(fā)送對方的祝福... ...
畢業(yè)視頻 - 我的高中三年啟動畢業(yè)典禮。從訓(xùn)練時的`招標(biāo)面到誓約開幕式的儀式;從五四藝術(shù)節(jié)的動態(tài)舞蹈到校園接力賽一起看起來像;從社區(qū)活動中幸福的微笑到成人儀式,看到父母的時候出來的信下淚下,從數(shù)以百計的罵聲大聲喊到大學(xué)入學(xué)考試沖刺時老師輔導(dǎo)圖... ...一個為期三年的校園生活難忘的時光,記錄了三年美麗的高中時間。教師和學(xué)生觀看視頻,笑,哭泣,充滿幸福和移動。
我搬到這里的每一個學(xué)生,你可以特別困難,特別是在大學(xué)入學(xué)考試這么強(qiáng)大的訓(xùn)練,沒有人留下... ...你即將離開學(xué)校,回頭三年,你有我認(rèn)為有四點:第一,粗俗的粗俗;二,優(yōu)秀人才的能力;三,堅定奉獻(xiàn)的理想;第四,一個感恩的心......希望所有的學(xué)生帶來所有的祝福開始, 夢想集帆,繼續(xù)寫精采生活,有更美好的明天!高級三年級副主任,劉老師老師代表演講,從心中,移動深入,波濤澎湃的掌聲,響徹廣場。
最后,總經(jīng)理畢京輝發(fā)表了熱情洋溢的講話,他對所有高級老師的辛勤工作表示衷心的祝愿和真誠的期望。
優(yōu)秀高中作文400字 篇6
綠色,一個熟悉的不能再熟悉的詞語,它在一般人眼里只是一個鮮亮的顏色,但是,對我來說,它,是一個代表著環(huán)保、文明、充滿活力的詞語。如果這個詞語用到學(xué)校上會怎么樣呢?
我希望中的綠色校園很簡單,只有六個小小的要求。第一,學(xué)生上課要舉手發(fā)言;第二,學(xué)生(特別是許晨沐注意)上課不能吃東西;第三,不管是學(xué)生還是老師都必須將普通話;第四,學(xué)生上課不能亂說話;第五,老師不能留堂;第六,也是最簡單(可能對某些老師來說不簡單)、最容易實現(xiàn)的'一條,老師少布置點家庭作業(yè)!因為我們是祖國的花朵,我姐姐上初中,每天寫作業(yè)就要寫到十一點多,早上還第六點起床,萬一累癱了怎么辦吶!
但是,我覺得,想實現(xiàn)這幾條還很難。因為在我們的校園里,大吼大叫、罵別人的人還真不少,有些人甚至連公共器材都敢破壞,比如學(xué)校里的健身器材,乍一看沒什么,可是走近看后,卻發(fā)現(xiàn)上面有很多油漆都掉了,像被刀割的一樣。真不知道是誰干的,怎么能破壞公共設(shè)施呢!
大家既然都想要綠色校園,為什么不用實際行動來建設(shè)呢?我相信,只要大家都肯講文明、懂禮貌,那么,綠色校園就離我們不遠(yuǎn)了!
優(yōu)秀高中作文400字 篇7
帶著希望來到這里,迷茫的腳步不停轉(zhuǎn)圈,似要把整個城市容納。
這座城容納了我,我聞聲而來,看見曙光升起,又落下,那片片的云層遮擋了日光,抬頭一片模糊,在這里,奮斗過,雖然不堪,焦躁的時光掩埋太多,我卻是看的見希望的,因為這里,有種朝氣,蓬勃升起,帶著你一起升華,傷心難過,你會看到那生活的期望,每個人都是如此的堅強(qiáng),你沒資格不堅強(qiáng)。
唯你獨好,風(fēng)沙侵襲著這座城市,擁擠的街道里到處是人群,節(jié)日是這做城最繁忙的時刻,它總是帶著美好,帶著幸福,這里的人話糙,卻帶著友好,真誠。
也許我只是匆忙路過,感染在這城里,每次的徘徊是命運給我的決定,我希望能帶著這里的朝氣去迎接下一座城,如果說這座城是生機(jī),那么下一座城就是死氣沉沉。
不是因為習(xí)慣那座城,而是因為,那里的.人帶著歡笑,這里的人帶著疲憊,帶著怨念,帶著一切的負(fù)能量。
沒有正能量的城如何生機(jī)勃勃,或許,從匆忙的人群著,跟著他們一樣帶著疲憊不堪的眼神去凝望這里,失去自我的能量。
一個人的力量是多么的不堪一擊,我懷念那座城,那里的態(tài)度,那里的生機(jī),從未如此懷念,只有那里,我才能朝氣蓬勃的迎接一個個的打擊。
北京,唯你獨好。
優(yōu)秀高中作文400字 篇8
十字路口的人是迷茫的,痛苦的,艱難的,因為他面前的是選擇,可是卻只能選擇一條,如果那時道多項選擇題,那該多好,可是魚和熊掌卻不可兼得,真令人無奈。
現(xiàn)在的我就好像站在十字路口。雖說選擇了一條,但卻總遲疑不決。我選擇了“專生本”。卻又為我放棄自己的愛好而倍感遺憾,我真的不知道,這條路是對還是錯。也許是誰都不可預(yù)料的。每當(dāng)必須時,還是不由自主地去畫些什么,也許我選擇了愛好,會為這邊的.事情而難過,我只想知道愛好會影響學(xué)習(xí)嗎?我如果花費在愛好上的時間多一點的話,就在學(xué)習(xí)上用的時間少了,所謂一心不可二用。我該怎樣做才對呢?才是最好的方法呢?我的能內(nèi)心充滿了矛盾,“人無遠(yuǎn)慮,必?zé)o近憂”說得太對了。
可我為什么總是這樣愁呢?愁啊愁,何時才是盡頭。“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,多美的詩,用在我身上,一點兒也不為過,遙望走過的路,已經(jīng)很長,不知接下來還有多長的路,路上還有多少荊棘。都需要我自己去一步一步的實踐,踏平?晌覅s在這時放慢了速度。好像動力不足。一閉眼,一天又悄悄溜走了。再睜開眼,新的黎明又已來臨。時間稍縱即逝,誰也無力挽留,我們沒有別的選擇,沒有。只能和時間賽跑,追趕時間。
可又有幾個真正捉住時間的人呢?
優(yōu)秀高中作文400字 篇9
新的一天又開始了。
早晨第二節(jié)課,我們一如既往地快速拿出聽寫本、鋼筆和橡皮,準(zhǔn)備聽寫。
“觀察——”班主任嘹亮的聲音在教室里回蕩著。過了幾分鐘,聽寫的詞語都好像被烙在了本子上,墨水都干了。
聽寫到了中段,我就像一個被編了程序的機(jī)器人,一個個詞語從我的大腦里蹦了出來,通過“頭腦驗鈔機(jī)”檢驗著它們是否正確,最后再通過我的手寫到本子上。
聽寫結(jié)束了,但是我還有一個詞語想不出來。這時,老師說:“收!”各組的語文組長飛快地把自己組的'聽寫本收上講臺。
我的嘴巴張得好大,因為組長已經(jīng)站起來了!我還在冥思苦想,想啊想啊,我著急地流出了眼淚。就在那一剎那,我終于想出來了!可是就在我準(zhǔn)備動筆之時,組長已經(jīng)出現(xiàn)在我的面前了。
“交本子!”
“我沒寫好!蔽乙贿厡懸贿呎f。
“快給我本子!”組長朝我瞪著眼睛。
“不行!我馬上就好!就一會兒!”我流著淚哀求道。
“我告訴老師!”組長氣憤地說。
“不,不要啊!求求你不要告訴老師!”
但是還沒等我說完,組長就把我的作業(yè)本搶了過去。
幸運地是,我在最后一秒寫完了。
我趕緊擦了擦臉上的淚水。
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