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優(yōu)秀高中作文400字

時(shí)間:2022-01-12 18:16:39 高中作文 我要投稿
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【精華】優(yōu)秀高中作文400字匯總六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀高中作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】優(yōu)秀高中作文400字匯總六篇

優(yōu)秀高中作文400字 篇1

  感恩,是一種成長。

  很多時(shí)候,大家都感謝那些給大家?guī)矶Y物的人,而氣恨那些帶走大家生命中美好事物的人。大家把給大家?guī)頄|西的人,稱為朋友。把帶走大家東西的人,稱為強(qiáng)盜。對于離開大家的人,大家有懷念,有無奈,有遺忘,也有怨恨。更多時(shí)候,大家遺忘了,而很少去感激。

  有時(shí)候,人的一生,可以在你生命里留下深刻印記的人,真的.不多。在人生的快車道上,好的不去,壞的不來,好的不來,壞的不去。很少有人,再去對多年前的人事物,做一個(gè)很正式的沉淀。同學(xué)錄早已泛黃。昔日的照片,早已在東搬西走之后遺失。很多人,很多事,都不再有分量。而能刻在你記憶中的,是那些讓你心痛的,讓你感動的,讓你刻骨銘心的,那些或好或壞的人或事。也許多年以后,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)模糊的記憶。

  很少有人,對離去的人,去好好的正視。正視那些離開你生命的人,你才會珍惜現(xiàn)在擁有的。那些過去的人,或離開,或死亡,或永別。有時(shí)一旦過去了,就永遠(yuǎn)也回不來了。

  不懂感恩的人,會越來越?jīng)]有價(jià)值。很多時(shí)候,大家可以仔細(xì)地想一些非利益的東西。很多時(shí)候,大家要學(xué)會成長。很多時(shí)候,大家現(xiàn)在所做的一切是留給未來的。

  學(xué)會感恩,讓生命煥發(fā)光彩。

優(yōu)秀高中作文400字 篇2

  幸福是什么?這個(gè)概念在我腦海里一直很模糊。問爸爸,爸爸說:“幸福就是工作一帆風(fēng)順!眴枊寢,媽媽說:“幸福就是看著你健康成長!眴枲敔,爺爺說:“幸福是在子女孝順我的時(shí)候!薄腋>烤故鞘裁茨?

  記得在上小學(xué)的時(shí)候,我一到四年級的成績一直平平,父母對我已經(jīng)不寄予太多的厚望了。而就在我上五年級的時(shí)候,我的頭腦中忽然閃現(xiàn)了一個(gè)大膽的念頭:我要考第一!從此以后,我每天晚上都加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí),早上六點(diǎn)就起早讀書。有人可能會問:你不累嗎?可奇怪的是,這并沒有令我感到疲勞,為什么呢?追根到底,讓我精力充沛的來源可能就是那一杯每晚都準(zhǔn)時(shí)送上的熱牛奶吧!每晚,每當(dāng)那杯熱牛奶端上來時(shí),我都會有一股無名的暖流涌上心頭,然后不忘輕輕的說一聲:“謝謝。”——仿佛生怕會破壞那和諧、溫暖的氣氛。不用回頭,我想那時(shí)的爸爸或媽媽一定會微微地一笑,安靜的走開了。然后,我一定會抽出一點(diǎn)時(shí)間去細(xì)細(xì)品嘗那正冒著煙的牛奶。因?yàn)槲視诙潭痰?時(shí)間里感受到無限的力量,同時(shí)也更加的精神百倍。

  試,考完了;成績,也出來了。不出所料,我終于考出了令人刮目相看的成績。無限興奮之余——奇怪——頭腦里只有那杯熱騰騰的牛奶。

  這就是幸福,一杯牛奶的幸福。

優(yōu)秀高中作文400字 篇3

  在含笑區(qū)的十字路口附近,有一家號稱“桂林正宗冰粉”的攤子,每天品嘗的行人絡(luò)繹不絕?追叫謧兙拖駶L雪球一樣進(jìn)了攤主的腰包,老板娘樂得嘴都合不攏了。

  正因如此,以往去這個(gè)攤點(diǎn)品嘗,老板娘總是摳摳兮兮地給你盛上一丁點(diǎn)涼粉,再漫不經(jīng)心地倒上拇指見方的調(diào)料,讓你很不是滋味,總有點(diǎn)被“宰”的感覺。倘若你意猶未盡,還想再加些調(diào)料,老板娘就會把掃帚眉一皺,吊起老虎臉,頓時(shí)陰風(fēng)慘慘,黑霧漫漫,好不嚇人!

  星期六晚上與同學(xué)去閱覽室看書,路遇這家冰粉攤,正趕上口渴難耐,便坐了下來。出乎意料,老板娘笑容可掬地把涼粉端了上來,一改以往的`怠慢態(tài)度。這還不算什么,更絕的是我們在談笑的時(shí)候,老板娘竟如同倒開水一般,主動地把各種調(diào)料一并倒入碗中。再看那老板娘,神采奕奕,滿臉堆笑。我愕然,深感不可思議,而身旁的同學(xué)劉某卻右手一揮,湊到我耳朵跟前毫不在乎地說:“這有什么。要知道,近期增加了好幾個(gè)冰粉攤呢!競爭對手多了,這個(gè)攤子的生意就漸漸冷清了。就在這迫在眉睫之際,攤主不得不改變態(tài)度,以服務(wù)質(zhì)量取勝……

  這就是競爭,激烈的商品競爭,激烈的市場競爭――一個(gè)小小的冰粉攤尚且如此,我們在學(xué)習(xí)上又何嘗不是在你爭我趕地競爭呢?努力,努力,再努力,在學(xué)習(xí)上獨(dú)占鰲頭,這又何嘗不是我們的奮斗目標(biāo)呢?

優(yōu)秀高中作文400字 篇4

  養(yǎng)狗容易,養(yǎng)蟋蟀容易嗎?欲知真相,請觀下文。

  從頭說起:蟋蟀在學(xué)校捉的,它可九死一生,從三樓摔下,卻毫發(fā)無損,大難不死,必有后!,F(xiàn)在它可大腹便便,簡直一“大爺”,每天“飯來張口,吃了就走”,唯一工作——拉琴。這位天生音樂家雖沒有專業(yè)水準(zhǔn),卻為自己的琴聲流連忘返,津津樂道。度過了幾個(gè)快樂的假日,享受著充足的'陽光浴和美味佳肴,它滿足而快樂的生活著。

  可是起初,它不服從囚犯生活,采用絕食策略,以示反抗。如果以前,我便中計(jì),但自從學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化武器——《昆蟲記》,囚犯的各種狡猾心理不起絲毫作用。見此種情景,囚犯認(rèn)為我這“牢頭”吃軟不吃硬,策略改變,疏于防備之際,我終于上當(dāng)。換食之時(shí),囚犯利用矯健的大腿傾向地,全身下蹲。突然一躍而起,跳出籠子。正享受自由的它,認(rèn)為大局已定,十分安全,奏起勝利的凱歌,得意忘形之態(tài)畢現(xiàn)。誰知牢頭不可欺,尋聲所向,發(fā)現(xiàn)囚犯,不禁大喊:“哈哈,想跑,沒門!”于是,囚犯又關(guān)押籠中。經(jīng)此教訓(xùn),牢頭領(lǐng)教到蟋蟀之奸詐狡猾,加強(qiáng)防備再所難免,每次換食,經(jīng)常為之?dāng)Q汗一把,連打掃籠子也格外小心翼翼。

  苦后見甜,習(xí)慣禁閉生活后蟋蟀,每當(dāng)夜幕降臨,都會奏起宛轉(zhuǎn)動聽的琴聲。辛勤的養(yǎng)育,得來回報(bào),我不亦樂乎。如果你現(xiàn)在問我:養(yǎng)蟋蟀難嗎?你該知道我會怎么回答。

  師評:意趣盎然,童心可見;比擬恰當(dāng),語言生動。

優(yōu)秀高中作文400字 篇5

  在人類歷史的長河中

  有許多值得我們贊頌

  但我覺得最應(yīng)該贊頌的是我們的老師

  這平凡而偉大的天使

  老師啊

  倘若把您比作燭光

  那么

  燭光閃閃

  則是您給我們孜孜不倦的指點(diǎn)

  燭光明亮

  則是您給我們指引方向

  三尺講臺

  是您畢生的舞臺

  一塊黑板

  是您人生的精華

  您晨露時(shí)迎接黎明

  晚風(fēng)中送走夕陽

  星轉(zhuǎn)斗移,冬去春來

  您總是徹夜燈光

  給我們的人生增添了絢麗的一筆

  您輕捷的身姿手勢

  洪亮大方的言語

  為我們?nèi)祟惤ㄔO(shè)著最偉大的智慧工程

  您匆匆的.話語,忙忙的腳步

  總回蕩在靜夜星空

  老師

  有人說您是平凡的藝術(shù)家

  您卻雕刻出萬顆求知的心靈

  有人說您是平凡的園丁

  您卻澆灌出祖國未來的花朵

  您在平凡的崗位上,做著不平凡的事

  您總是默默的付出,不求一點(diǎn)兒回報(bào)

  老師,您辛苦了!

  倘若您是汪洋的大海

  我愿是大海里的一朵浪花

  倘若您是挺拔的高山

  我愿是高山上的一塊磐石

  倘若您是寬闊的天空

  我愿是天空中的一朵白云

  我愛您,親愛的老師

  我愛您,點(diǎn)燃燭光,導(dǎo)引航船,平凡而偉大的天使

優(yōu)秀高中作文400字 篇6

  新的一天又開始了。

  早晨第二節(jié)課,我們一如既往地快速拿出聽寫本、鋼筆和橡皮,準(zhǔn)備聽寫。

  “觀察——”班主任嘹亮的聲音在教室里回蕩著。過了幾分鐘,聽寫的詞語都好像被烙在了本子上,墨水都干了。

  聽寫到了中段,我就像一個(gè)被編了程序的機(jī)器人,一個(gè)個(gè)詞語從我的.大腦里蹦了出來,通過“頭腦驗(yàn)鈔機(jī)”檢驗(yàn)著它們是否正確,最后再通過我的手寫到本子上。

  聽寫結(jié)束了,但是我還有一個(gè)詞語想不出來。這時(shí),老師說:“收!”各組的語文組長飛快地把自己組的聽寫本收上講臺。

  我的嘴巴張得好大,因?yàn)榻M長已經(jīng)站起來了!我還在冥思苦想,想啊想啊,我著急地流出了眼淚。就在那一剎那,我終于想出來了!可是就在我準(zhǔn)備動筆之時(shí),組長已經(jīng)出現(xiàn)在我的面前了。

  “交本子!”

  “我沒寫好!蔽乙贿厡懸贿呎f。

  “快給我本子!”組長朝我瞪著眼睛。

  “不行!我馬上就好!就一會兒!”我流著淚哀求道。

  “我告訴老師!”組長氣憤地說。

  “不,不要啊!求求你不要告訴老師!”

  但是還沒等我說完,組長就把我的作業(yè)本搶了過去。

  幸運(yùn)地是,我在最后一秒寫完了。

  我趕緊擦了擦臉上的淚水。

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