【必備】高中作文集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的高中作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
高中作文 篇1
隨著一連串的喇叭聲，緊接著就是急速的剎車聲，但這太晚了，就在生與死的擦肩而過的那一瞬間，一場悲劇發(fā)生了，看這位成年人就這樣倒在血泊里，一個生命就這樣瞬間消失了，過往的人都目瞪口呆地望著這一幕，最后只能是惋惜地?fù)u搖頭。
忽然從不遠(yuǎn)處跑來一位小姑娘，邊哭邊喊著“爸爸……，你怎么了，你怎么了……你回來回來……都是你不聽話，喝那么多酒，還說不礙事現(xiàn)在好了……無奈她口中的爸爸卻再也不能后悔地向她承認(rèn)錯誤了。這出事一家就是小玲的家，回首以前那往日時光令人羨慕的…… 以前，小玲一家是多么的和睦、幸福。小玲成績優(yōu)越，父母工作順利，家里不時傳來那歡樂的笑聲。
鄰居們都絕口稱贊，而且他們還有一個大優(yōu)點：遵章守法！小玲從小就被父母調(diào)教，她的父母安全觀念極強(qiáng)，別看小玲小小年紀(jì)就已經(jīng)會很多安全知識，安全法規(guī)就像歌兒一樣常掛嘴邊，記得一次父母教她過紅綠燈：紅燈停， 綠燈行，黃燈亮了請注意！看，小玲正在背守則呢？“爸爸，那一條條的白線是什么呀？”小玲歪著腦袋問�！芭�，那是斑馬線，小玲你看它像不像斑馬呀！”爸爸親切地回答著。 “那我們行人是不是要走斑馬線？” “嗯！真聰明！”一路上都是他們留下的笑聲。 謹(jǐn)慎�。∷緳C(jī)們！不要讓這平坦的路留下太多的血淚，讓路上是永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語，而不是留下那撕心裂肺的哀聲。是的，在這神奇的大自然的規(guī)律中，人是有生、老、病、死的過程�？墒�，在這種不能改變的自然規(guī)律中，有些人本不應(yīng)該這么快結(jié)束自己在這美妙的大自然停留的`時間。
可就是因為一丁點的不謹(jǐn)慎而造成多少人的傷心。從小玲事件中可以看出原來的小玲一家遵章守法，安全觀念強(qiáng)帶給他們多么大的幸福，而稍不謹(jǐn)慎，以前的努力就前功盡棄了。
親愛的讀者，兩者之間你會如何選擇呢？
高中作文 篇2
朋友的定義很多，你可以把他/她定義成烏云中透過縫隙灑出來的陽光，可以定義成夏日里不溫不燥的風(fēng)，也可以定成大雪紛飛處燃燒成火焰的一堆柴火。我有個朋友，我們認(rèn)識只有兩年，情誼卻堪比真金。
每個人少年時候都會有互抄作業(yè)互考試對答案的`經(jīng)歷，我倒也不例外。那次是數(shù)學(xué)突襲考試，我正好數(shù)學(xué)是語數(shù)英里最差的，我說不上特別偏科，但面對著數(shù)學(xué)題還是有些抓耳撓腮。她數(shù)學(xué)是最好的，寫完試卷后，見我對著一到難題苦思冥想，便趁老師低頭改作業(yè)的時候把那題的答案寫到紙上丟給了我，我接住正準(zhǔn)備拆開看，老師卻正好抬起了頭看我這邊。老師問：“你手里拿的是什么？”我心里警鈴大作，心道不好，正想著如何辯解，怎想到她站起來平靜地說：“是我讓她和對答案的，老師您罰我吧�！蔽倚闹幸魂嚫袆�。
她這人為人很好，還有點小別扭。一節(jié)英語課上，英語老師把昨天布置的練習(xí)冊作業(yè)發(fā)下來，一邊講一邊讓我們對答案。其中有一題是問我們最好的朋友生日是什么，我當(dāng)時為了去玩，也沒多想，隨意地填了個上去。她是我的同桌，當(dāng)講到這題的時候她臉色頗為不自然地指著那道題問：“這是誰的生日啊？”我漫不經(jīng)心地回答：“噢，隨便寫的。”她嗯了一聲，然后拿起膠帶把自己練習(xí)冊上的答案改了，我這才注意到她練習(xí)冊上寫的正是我的生日，我沒出聲，默默把這件事記下了。
如果讓我給這位朋友打比方的話，那她應(yīng)該是一杯白開水，白開水不像牛奶飲料那樣奢侈好喝，但卻最能解渴，因為她總能在我需要的時候給我一絲關(guān)懷，一絲溫暖。
高中作文 篇3
一直覺得在深潭里也可以掙扎，一直覺得斷翼的鳥也可以飛翔，一直覺得只要有希望便會找到屬于自己的人生。不論面對什么，都會樂觀的去看待，因為這個世界里有絕望就會有希望。世界可以包容萬物，當(dāng)然也包含了希望，那是絕望之人的光明，會讓人身心溫暖。希望是光明之神，絕望是黑暗之神，有時候我們總會與希望擦肩而過，與黑暗就此巧遇，人生就是這般讓人無奈。人生漫漫，總會面臨絕望與孤獨，希望與興奮，但是不論怎樣你都要有樂觀面對一切。這個世界已經(jīng)有太多的遺憾不需要再殘留那么多的不快，它需要的是完美無缺而不是傷痕累累。我的人生一直在不斷地蔓延，毫無理由的延伸，也許是還沒有嘗過絕望的滋味，也許我還沒有嘗過變味的果實，活在世上是一種體驗所以要開心的去面對這一切。
如若孤獨就永遠(yuǎn)走不出徘徊的角落，從此淪落一生；如若樂觀就會一往直前，笑著面對那些所謂的困苦與艱難�；钤谑郎媳揪褪且环N體驗，而時間也是有限的，你不需要過多的.嘗試悲傷因為那只會讓人哭泣，你應(yīng)該盡可能快樂的去體驗這世界的一切。如果你因為曾經(jīng)跌倒而喪失信心，那么你真的很失敗，你應(yīng)該更加努力的向前走，讓坎坷灰飛煙滅。沒有挺不過的風(fēng)浪，只怕你不敢去面對；沒有走不過的路坎，只怕你會放棄。人生需要的是勇往直前，樂觀向上，短暫的時間應(yīng)該去做更有意義的事情�？床灰姷奈磥砟蔷筒灰谠噲D去揭秘只要做好現(xiàn)在將來必定會美好。不要猶豫不決果斷的作出決定不讓時間浪費在這種虛耗上。人生想要做的事有很多，從而體驗到的必定是酸甜苦辣，也許樂不一定是最有趣的但一定是最幸福的。我要用自己的手繪出屬于自己的人生圖冊，開始撰寫我自己的人生。一個不會流淚的人，那么就代表她沒有情感；一個不懂流淚的人，那么就代表她很無知；一個只會流淚的人，那么她只有一顆比玻璃還要脆弱的心；一個懂得流淚的人，那么她的眼淚會比鉆石還要閃耀珍惜因為她有一顆樂觀向上的心。人生實在有太多需要訴苦的事，那種傷心是無法言喻的，因為你在給你的心靈施加壓力，你沒有讓你的心靈得到解脫。人生的路說長也長說短也短，所以該傷心的時候就大哭一場那也是一種解脫的方式在那之后就應(yīng)該樂觀一些。有時候你不要太過束縛自己，因為你的心靈已經(jīng)被載滿。你要樂觀不要讓自己的心變得傷痕累累。
人生也是一種體驗，那么就應(yīng)該樂觀些。挫折的最大克星就是有著勇于面對一切的精神。人之所以會活著，就是因為她還不甘心就這樣離開世界，他在這個世界留下的是一段美好的回憶，而不是一片令人痛傷的碎片。人生的情感很豐富，但有時候也要適當(dāng)控制，不要讓悲傷主宰這一切，你應(yīng)該樂觀的去面對人生，不管你曾經(jīng)是否遇到過挫折，不管你曾經(jīng)撕心裂肺過，現(xiàn)在你都應(yīng)該忘了笑著面對一切。
人生最無上的就是樂觀面對一切，張開夢想的稀翼開始屬于自己的人生。
高中作文 篇4
人生是一條多岔的路，有太多太多的方向，太多太多的追求，于是便有墜落深淵的悔恨，迷失道路的悲愁。
人生是寬闊的大海，太多天多的航向，太多太多的選擇，于是便有驚濤駭浪的危險，擱淺沙灘的憂煩。
人生又如橘子，有的雖然酸但是它很大，有的雖然小，但它卻很甜。有的人拿到大的會抱怨它太酸，有的人拿到甜的卻抱怨它太小。然而，為什么不換個角度去看待它呢？每個人拿到的橘子都有各自所獨特的美味，為什么不能從它們的好的那一方面去看待他們呢？也許，人生的際遇，就在你對待它的態(tài)度。 人生是一座山，既然攀登不了它，就感受它的雄偉；人生是一條河，既然你渡不過去，何不去試著領(lǐng)略它的延綿不息；人生是一部書，只有能夠轉(zhuǎn)換角度的人才能夠領(lǐng)悟其中的奧妙；人生是一棵樹，只有轉(zhuǎn)換思維的人才能采擷到人生之果。對待人生，能夠轉(zhuǎn)換角度的人則是一種明亮不刺眼的光輝；一種圓潤不膩耳的聲響，一種不再需要察言觀色的從容，一種歷盡滄桑之后的回眸一笑，是盡嘗酸甜苦辣的波瀾不驚。
對待人生中的酸，苦與辣，如果你不能轉(zhuǎn)換思維，換個角度，就永遠(yuǎn)嘗不到“吹盡狂沙始到金”的喜悅，就永遠(yuǎn)做不出那種“任爾東西南北風(fēng)”的瀟灑，不會轉(zhuǎn)換角度“須把乾坤力轉(zhuǎn)回”就只是一個遙遠(yuǎn)的夢。 人生需要換個角度，才能有所收獲。珍珠把河蚌困擾的痛苦轉(zhuǎn)化為力量，于是造就了盈盈的玉珠。寶劍把烈火下捶打的痛楚轉(zhuǎn)化為力量，于是露出了锃亮的刀鋒。胡楊把沙漠中的`干渴難擋轉(zhuǎn)化為力量，才創(chuàng)造了“死了三年不倒，倒了三百年不腐”的神話。
人生中難免會有挫折與磨難，面對這些坎坷，我們是換個角度，鍥而不舍，還是鍥而舍之，一蹶不振?展開歷史畫卷，梵高在幽暗的畫室里對著失敗的人物傷心垂淚，他轉(zhuǎn)換角度，也許這是自己的一種歷練，風(fēng)雨之后總能見彩虹。于是他繼續(xù)努力，于是，梵高在大自然神奇的光與影里，看到了自己對色彩的敏感，嘔心瀝血，終于讓“星空”永恒的閃耀在藝術(shù)的原野里。盧梭在空曠的原野里手捧《博物學(xué)》悲觀失望，但他不服輸，終于在激蕩的社會進(jìn)步思想潮流中看到了自己敏銳的思想，全力奮斗，于是讓《社會契約論》成為啟蒙運動中光輝的太陽，正是因為他們換了個角度看待人生，他們才能在歷史殿堂中繞梁不絕。
當(dāng)春風(fēng)催開了桃蕾飄向柳梢時，燕子銜來了春的氣息，當(dāng)金櫻子瘋狂燃燒著芬芳時，雷雨澆注出夏的熱烈，當(dāng)枯葉蹁躚在清冷的微風(fēng)中時，谷物沉淀出秋的成熟，當(dāng)寒號鳥鳴咽在灰黃的枝頭時，冬梅吐露著冬的矜持，當(dāng)人人遭遇挫折與磨難時，轉(zhuǎn)換角度是你人生的際遇，換個角度看人生，會有不一樣的收獲。
高中作文 篇5
“在干嘛？”……一條消息就這樣的發(fā)出去了�？墒俏业氖謾C(jī)再也沒有響過。內(nèi)心深處的意識告訴我：“我被友情狠狠的拋棄了�！�
人，總是那么自以為是。特別是浸沒在友情泡泡浴里的人們。
他們自以為自己能讀懂友情，能掌控友情。可是他們永遠(yuǎn)不會知道，在某天的某個時刻，他們與友情的關(guān)系便會顛倒，不知不覺中變成了友情的奴隸。可是，他們不會為他們對友情付出的一切而后悔，因為他們知道，友情是神圣的，人的一生只要與友情有過那么一段接觸的時間，這就是他們一生所創(chuàng)造的奇跡。
往往人人都相信奇跡。
“友情是點綴青春最美麗的花朵”
沒錯，人人都愛這朵花散發(fā)出的香味，而且都愿意為了這朵花而不顧一切的去奮斗。然而，在他們得到這朵花的同時，漸漸的再也離不開她的身體。如果某個掠奪者非要把你從她的身上狠狠的撕下，那么她留給你的東西是那載滿回憶的傷口。那時，你能做的，只有在某個角落默默的哭泣。
我愛友情，因為她給予了我前所未有過的快樂。
但是，我也畏懼友情，因為她總是把自己掩藏得不為人知。你想深入的去了解，得到的只是她給予的拋棄。
我和他已經(jīng)沒有聯(lián)系了�？墒敲慨�(dāng)耳邊響起我們之間的進(jìn)行曲時，帶來的，少不了痛苦。
他不高，比我稍微矮。但是他那腦袋裝的東西不比我少。他經(jīng)常教我些我不知道的東西。而我也常常把他視為自己的好兄弟，什么都不忘了他。就這么，我們之間的友情冒著風(fēng)雨堅持了一年又一年。本以為我和他可以一直這樣好好的過下去的我卻吃了不少失落的果實。原因恰恰因為我自以為懂得友情的含義，而去用自己所謂的交友之道去對待他，最終，我注定失敗。
那天，我把試卷遞給了他。說要和他一起完成這份試卷，然后對答案。他答應(yīng)了。當(dāng)天他準(zhǔn)時的把那張試卷遞給了我。我替他圈出了錯的答案。并對這些錯題做了一一的解析。這天的任務(wù)，我們完成了。放學(xué)后，我拿著原題去復(fù)印室復(fù)印，因為我知道我們今晚就會完成那張試卷，所以我要先去復(fù)印，以便計劃能順利進(jìn)行。可現(xiàn)實往往就不如人意。我失策了。那天晚上，他坐在座位上輔導(dǎo)別人，我怕他忘記，走了過去，提醒他要準(zhǔn)時完成試卷。本以為他會說：“嗯。”或者點點頭什么的。但是，我聽到的卻是他那不耐煩的語氣說一句：“不做�。 鳖D時，我的.嘴巴仿佛被什么東西用力的扒開，命令我說話似的。我問為什么，他說他很蠢，他不會。
霎時間，我啞了，拿著書包離開了。
那時，我喃喃自語，不知所言。
從他說出那句話我那一刻，他在我心中的形象一下子的像做電梯似的，“噓”一聲，從頂層一直降到地下室。我念著：“他怎么這樣？”
在那悅耳的鈴聲響后。我直奔著回家。
當(dāng)我跑在那被路燈照得發(fā)白的小道上時，我不時放慢了速度。就在那一瞬間，我仿佛覺得我是否太傻了，為什么要花那么多的心思在友情里。為什么我那么自以為是。為何我不想想我自己，我該怎么去實現(xiàn)我夢寐已久的夢想。
但往往我這個人就是重視一些別人可能不重視的東西。
回到家中，我聯(lián)系了他。
我跟他說了這件事，他對我說的，只有解釋。
我試著用質(zhì)疑的語氣問他到底為什么？
而他的語氣卻句句的把我給狠狠的壓住。
不知道是他生氣了，還是我生氣了。
當(dāng)他發(fā)完最后一句話后，我沒回復(fù)他，他也沒有再發(fā)那么一個符號。
遺憾的是，睡覺前，我給他發(fā)了條短信。
第二天早上他回了：“牛奶+三明治”
當(dāng)時收到短信的時候，心情不知是喜還是悲。
喜的是：他并沒因為昨晚與我的談話而生氣。
悲的是：他沒有對昨晚的事給我任何的預(yù)兆。
第二天的空氣總是苦澀的。
苦在我和他沒說過一句話。
可能就是因此我和他再也沒有說過話。
“時間會沖淡一切”這句話或許在別人身上是一種隨機(jī)事件，但是用在我身上就是不可能事件了。
那天我一如既往的發(fā)了消息給他，他還是沒有回復(fù)…..
連續(xù)幾天，在學(xué)習(xí)中擠出的時間里，我?guī)缀醵际谴舸舻牧粢庵謾C(jī)的屏幕�？墒嵌际鞘慕Y(jié)果。但是我就是愛在現(xiàn)實中找可能，一次一次的把自己給藏在自己設(shè)下的騙局里。
有時，我會想：“:這個結(jié)果是不是我自己一手照成的，原本一朵美麗而又誘人的鮮花在我身上長得無比的鮮艷。而我卻把自己打扮成掠奪者，狠狠地把這朵花摘下來，不留任何美好，只留下那空缺的心靈創(chuàng)傷。但是，我活該。誰叫我愛這朵花，就算現(xiàn)在的一切不如從前一般的美麗，但是也留下珍貴的回憶，時刻的提醒著我：友情，不容你去質(zhì)疑�！�
謝謝你，讓我清楚的明白，原來，我還不懂友情。
高中作文 篇6
每個人都有無數(shù)個理想、有得人想當(dāng)醫(yī)生、有的想當(dāng)科學(xué)家、有的想當(dāng)老師、有的想當(dāng)明星等……
在小的時候，我非常喜歡當(dāng)老師，因為我認(rèn)為老師的這個職業(yè)，不僅工資高，而且還非常輕松。但是我逐漸長大，我體會到當(dāng)老師的不容易，后來我改變了理想。
后來我夢想當(dāng)一位明星，成為萬眾矚目的焦點，然后所有的光芒圍著我轉(zhuǎn)，好像張杰、李宇春一樣，成為眾人的焦點，但是我又發(fā)現(xiàn)，這個太困難了。并不是所有人都崇拜這個明星，只要有新明星出道，這位明星就失去了它的光芒。
我逐漸長大了，我知道自己應(yīng)該有個固定的理想，這個理想是不容易被摧毀的，剛好，有一次看電視，我看到了一位女警察，這使我有了固定的理想。
我看到電視上的一名女警察，她在執(zhí)行一項秘密的任務(wù)——那就是潛入一個涉嫌毒品團(tuán)伙。
后來，她成功的潛入了，但是他們對她還是不放心，但是她提出要買很多的毒品，他們也不能夠放過這么好的賺錢機(jī)會，后來他把她帶到一個非常隱秘的地方，一般人都找不到的地方，把眼罩摘下來，她看到了很多的毒品，她還看到一個男的管一位女的叫“老大”。后來那位女警察說要毒品，那位被稱為“老大”的`爽快的答應(yīng)了，讓他明天拿貨。
過后，那位女警察又去了那，她看到了那些毒品都往豬肚子里裝，后來她提出讓他們送到一個地方，因為她考慮到那里要經(jīng)過很多的檢查站，然后她打電話給那些人說：“看到豬要好好的檢查一番。”
不過這個還是難不住那些人，他們安全的送到了目的地，她非常疑惑，她要求檢查貨，貨真的一包也沒有少，她疑惑的問他們：“你們是怎么做到的？”那位“老大”就把怎么做到的告訴她聽。
那位女警察吹一聲口哨，警察就出動了。他們發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，就想要挾持那位女警察，但沒有成功，不過刀子插進(jìn)了女警察的胸口里。后來警察把他們捉住了。他們受到了制裁。
你是不是覺得這位女警察非常偉大呢？我夢想著有一天我也能夠變成這樣，為人民服務(wù)！
高中作文 篇7
步入高二三個月，教授科目的老師各有千秋，各具特色。數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)，語文老師溫厚，英語老師傲嬌，政治老師認(rèn)真，歷史老師質(zhì)樸。地理老師，教學(xué)年齡最長，脾氣最好，對待課業(yè)的態(tài)度最一絲不茍。有詩云：“春來草自青�！边@句話可以用來形容人。比如說我們的毛老師。年齡雖已步入生命的秋季，可對待生命的態(tài)度卻是元氣十足，熱氣騰騰。
備課，他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真；講解，他幽默風(fēng)趣；對我們的態(tài)度，既有勉勵也有嘆息。地理，說實話，知識面要廣，人文素養(yǎng)要高，思考問題角度要全面。他教課從不顧此失彼，一節(jié)課的時間滿滿的收獲和頭腦風(fēng)暴。
他備課，從不敷衍，力爭全面高效具體。他講卷，拓展出去的思維足夠我們品評再三。作為高三準(zhǔn)實驗班的老資歷教師，早已播種下無數(shù)桃李，給予每個求知的學(xué)子以夢想的助力。
高二分班，班主任力爭上級，給我們班配備了強(qiáng)大的師資力量，雖然我在這個班成績不上不下，但有如此近距離感受優(yōu)秀教師風(fēng)采的機(jī)會，真是感激自己在高一下學(xué)期努力學(xué)習(xí)期末考斯混進(jìn)文科前五十名的分?jǐn)?shù)了。
地理老師是好好先生的老大叔，即使歲月在他的外貌上留下幾抹自己來過的證明，可每天路上騎山地車的寶刀未老的風(fēng)姿早就招搖了歲月流逝的厚重與消極。內(nèi)心年輕的人永不老去。
在世間，要活的元氣十足。騎山地車，穿休閑裝，周末爬山，邀二三友人淺酌幾口薄酒，在夜色將傾未傾，火紅的云霞剛剛消逝的時刻，相視一笑，內(nèi)里便是安適的逍遙和歲月積淀的默契。
人曰：“相遇即緣。”上課時間我聽老師講課便是度過共同的時間。冬天空氣寒索，只著一件薄毛衣的毛老師就踏進(jìn)我們班，理由是防止在溫暖的教室中打盹。他在講臺上神采奕奕我們在底下呵欠連天。（冬天適合賴被窩。）這是他總會無奈的嘆氣，說一句：“坐直身子，課上見過的東西不再重復(fù)�！被蛘哒f：“打盹的站起來�！苯Y(jié)束課程總會重重的嘆氣，搖搖頭走出教室�；仡^望，一片被睡意壓趴下去的'殘兵敗將。只有我在用手支撐下巴，苦苦掙扎，努力睜大眼睛試圖跟上老師講課的節(jié)奏。直到某一刻突然驚醒，然后會發(fā)現(xiàn)自己的試卷不知何時畫滿一堆鬼符號。
一個好的老師會影響一級畢業(yè)生。無論多少年過去，總有一個在教室里認(rèn)真講課的身影會不時浮現(xiàn)在“人約黃昏后”的回憶深處。有時找他講題，會問些又直到讓人發(fā)笑的問題，他總會無奈的一笑，盡量用直白的語言平鋪直敘，然后我會恍然大悟。有時他會是不是說一些地理專業(yè)名詞，比如“黃土塬”“四種逆溫”，既增見識又開眼界。教書育人是他的本職，對學(xué)生的態(tài)度熱忱而耳提面命。一個好老師總是招學(xué)生歡迎。
他是一個好老師。我們高二二十八班公認(rèn)。
高中作文 篇8
遠(yuǎn)大的志向需要一份堅強(qiáng)的意志力，才能走向成功的道路。曾子曾說：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”他告訴我們，作為一個讀書人，必須志向遠(yuǎn)大，意志堅強(qiáng)，才能擔(dān)起重任。正是如此，遠(yuǎn)大的志向才需要我們那份堅持。
正是因為志向遠(yuǎn)大，才有了對外開放；正是因為志向遠(yuǎn)大，才有了“兩個一百年”；正是因為志向遠(yuǎn)大，才有了如今的小康社會。如今，我們闊步走在中華民族偉大復(fù)興的歷史征程，因為有了我們的堅持，這些遠(yuǎn)大的志向才得以實現(xiàn)。
對外開放
在這飛速發(fā)展的時代，我們需要更廣闊的平臺才能讓我們的祖國變得更加強(qiáng)大。于是我們國家的大門打開了，吸取國外的資源，加強(qiáng)了與各國之間的合作，推動了中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也深化了國際交流合作。正是因為有了對外開放的志向，讓我們有了奮斗的`目標(biāo)，有了堅持的理由，使得我國的綜合國力不斷地提高，人民的生活水平也得以提高。
一個對外開放的志向，成就了各國的發(fā)展，也使得各國之間的交流變得更頻繁。
“兩個一百年”
“兩個一百年”讓我國變得更加繁榮，更加強(qiáng)大。它帶動了企業(yè)與企業(yè)之間的發(fā)展，也帶動了國與國之間的發(fā)展。實現(xiàn)高效率發(fā)展，提高國家的綜合國力，讓人民的生活變得更美好，讓科技的發(fā)展更進(jìn)一步，讓創(chuàng)新不再是夢。因為“兩個一百年”只不過是實現(xiàn)遠(yuǎn)大志向的一份堅持。
曾經(jīng)“兩個一百年”只是一個夢，如今“兩個一百年”只不過是實現(xiàn)遠(yuǎn)大志向的一份堅持。
小康社會
國家領(lǐng)導(dǎo)人曾說過：要讓每個人都吃上飯，要讓每個人都能穿得暖。這便是我們要建設(shè)的小康社會，不再為溫飽問題而苦惱，不再因醫(yī)療保證而憂愁。也許在建設(shè)的路程中充滿艱辛，但只要我們咬牙堅持，便能迎來美好的小康社會。因為有我們的堅持，它才不再是個夢；因為有我們的堅持，經(jīng)濟(jì)才能飛速發(fā)展，科技才能不斷進(jìn)步。
因為有了堅持，夢想不再是幻想；因為有了堅持，遠(yuǎn)大的志向——小康社會才能離我們越來越近。
遠(yuǎn)大的志向有了堅持，使得道路變得沒有那么遙遠(yuǎn)，使得成功不再是你們艱難，也使得我們的國家變得更加強(qiáng)大。唯有堅持我們才能擔(dān)起重任，走向那遠(yuǎn)大志向的成功之路
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