成長的高中作文15篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的成長的高中作文,歡迎大家分享。
成長的高中作文1
書,給予人知識,知識改變命運,讀書伴我成長作文。從10歲到16歲,從晨曦到黃昏,從風雨彩虹到鏗鏘玫瑰,書無時無刻不在影響著我。
天漸漸亮了,從窗戶里漫漫透進清光來,打開窗,哇!一陣清新的空氣,夾雜著芳香撲鼻而來,好爽好涼!揉揉朦朧的睡眼,喝一杯透心涼的水,拿起《安徒生童話》,穿梭于童話世界中,險惡,神秘。我看厭了保爾,回味一下白雪公主的魅力也不乏樂趣。
太陽快落山了,黃昏的景象也不失幽靜,夕陽一半映紅了山,一半映紅了水,這種夕陽落山的景色是“詩情畫意”最好的拴釋。黃昏中的鳥兒也飛進屬于它的巢里,我也該回到屬于自己的“巢”了。坐在窗前,嬌柔的月光羞澀的撒在我的`房間,“念無與為樂者”,雙手捧起《唐詩三百首》,看窗外的點燈暗了又明,滅了又亮,泡一杯清茶,讓它散發(fā)出濃濃的清香。不禁使我想起了“少壯不努力,老大徒傷悲”。
從漢武帝時期到“開元盛世”,從“開元盛世”到“康乾盛世”,那年我10歲,讀《上下五千年》,我懂得了歷史在一天天延續(xù),國家在一天天繁榮,路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人所有的成就將會記載在自己的歷史上。
從敢于冒險到流落荒島,從流落荒島至走出荒島,今年我16歲,讀《魯濱遜漂流記》,我明白了不能改變環(huán)境,只能適應環(huán)境,“人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天”。生活畢竟是美好的應該從希望看待生活。
電閃雷鳴,雷聲隆隆,傾盆大雨從天上降到地上,好似要淹沒世界的不平。雨絲如簾變的更細了,更密了。美好的彩虹,炫耀著五顏六色的色彩,讀《風暴與艷陽》,它時刻提醒我風暴過后必是一片艷陽天。失敗往往是成功的開始,成功的背后蘊含著酸楚的淚水。把握時間,積累成功,你同樣會擁有像彩虹一樣燦爛美麗的人生。
書,就是這樣,或飄逸恬靜,或古雅沖淡;有時悲痛傷感,有時情意纏綿。它每時每刻都在改變著我,影響著我。
成長的高中作文2
多少個春秋冬夏?濃縮了多少人生精華?只有當自己回頭品味所走過的路程,心中便會感慨萬千;當你發(fā)現(xiàn)你又有更多的見識的時候,你便會覺得不可思議!——題記
兒時的我最愛哭鼻子,不過,我從小到大總是會一個人偷偷的哭,從不在有人的地方哭泣,也許我一直都認為:“那是一件很丟臉的事情!
成長的步伐,正如同老師教的舞蹈一般,一步一個腳印的去跳,即使身處最底層也能無憂無慮的歌唱,舞蹈。
小時候父母的關懷、老師的精心呵護、同學對我的鼓勵等無不在我的腦海里打轉。
我的成長步伐,漸漸的,漸漸的邁進著……
“不愛吃飯、太文靜、不愛說話、膽子小……”這一切的一切都是我的缺點,可是誰會知道我也曾一次一次的對自己傾訴:“我該怎么辦,怎樣變得活潑開朗……”“我想反抗,但又無力反抗;我想翱翔,但有無力翱翔;我想擺脫,但又無力擺脫!辈徽撐疫@樣做,我的同鄉(xiāng)人也都會拿我當笑柄。
天很暗淡,月色朦朧著,一切都靜靜地,靜靜地……
“我是一直小小小小鳥,,想要飛高,卻怎么也飛不高哦哦哦,寂寞的我、悲傷的我需要懷抱,爸爸媽媽請回來給我一個懷抱,這樣的'要求算不算太高?
正如歌中所說的,我的的確確是一個留守兒童,我渴望飛翔,飛翔……,我需要翅膀,翅膀……
最終我的日思夜盼,我的苦心追求,改變了我自己……
成長的步伐,在一步步邁進……
小學五年級,我是上成都來讀的,我在讀書期間,經(jīng)歷了無數(shù)場“雨淚”,但是功夫不負有心人,雖然剛上來讀書的學習對我充滿了荊棘與坎坷,但也正是成長的過程,讓我懂得了人生真諦。
我成長的步伐,終于邁進了一步。
現(xiàn)在的我懂得了許多人生哲理:“我只是一個地球上的在普通不過的一個生靈,僅此而已!闭绨嘀魅嗡f的:“這個世界,多你一個不多,少你一個也不少!蔽业姆N種失敗告訴我:“任何事只有拼搏才有意義,在成功之前,你必須先接受失。
其實,成長便是如此,在平實這中卻也有浪漫;在快樂中頗有平淡;在痛苦中也有奮斗激情。
“樹兒,越長越高大;”
“鳥兒的翅膀,越長越堅硬;”
“花朵,越長越美麗;”
“人,越長越成熟;”
也許,現(xiàn)在的我也只是走了人生的第一步,只邁進了成長的一小步,以后的路還很長很長……回首一看,驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印,橫的、豎的、斜的、正的、深深淺淺……
成長的高中作文3
小笙的成長中有爆多的煩惱,可這不代表我不快樂。我很快樂,但不代表我沒煩惱;叵肫饋,我好像每天都很快樂?墒牵业臒⿶蓝嘀!小到心怡的書沒出版。大到老媽不給我玩電玩。
寫著寫著,才猛然想起老師教我寫的是記敘文。不怕,那就從現(xiàn)在開始寫記敘文吧。對了,寫記敘文要寫一件事情吧!那我就寫我印象最深刻的一件事吧——就是老媽不給我娛樂了。
事情是這樣的,因為我的語文單元測驗只拿了97分,僅僅合格。發(fā)揮嚴重失常。老媽一生氣,就不給我娛樂了。打電玩、看電視、聽音樂、就連買書也不給了。幸好老媽后來清醒過來,放松了了一下下條件?梢宰屛衣犚魳 ,作業(yè)做完后還可以看一下下電視。有得娛樂總比沒得娛樂好。并且老媽的脾氣我是知道的,她說了的事情,很少有人可以改變的,就算有,也輪不上我,那也得是我老爸。我呀,對我媽是沒辦法的。
就這樣,我就有了最大的煩惱了。這讓我做任何事也沒辦法集中精神。睡也睡不好;吃也吃不香;連拉也拉不出來。
我日日夜夜都想著什么時候才可以看電視,什么時候才可以玩電腦、玩PSP。做功課的時候也想;上課的時候也想;就連去便便的時候也想。早上也想,中午也想,晚上也想。想得我的頭痛的不得了。好像就要爆炸似的。
沒辦法,最后只有去問清楚老媽,好讓我的心里有個底。換句話來說,其實也是早點讓我自己死心(因為一般來說老媽是不會讓步的.)。我得到的答案當然是在我自己預測的范圍之內(nèi)。那就是——要我考個好試之后才可以娛樂。
答案就是在我預測的范圍之內(nèi)了,可不幸的是——問了之后的效果不在我預測的范圍之內(nèi)。這一問,反而讓我更加眷戀電腦,更加眷戀PSP。
這也是沒有辦法的事情,誰叫我天生就喜歡打游戲機呢(不知道是好還是不好)。沒有辦法,我只好又一次去問老媽。有什么辦法可以提前玩。她提了一個不高的要求。只要我的一次測驗,每一科都達到班平均分就可以了。
聽了之后,我忽然之間重新有回動力。從那刻開始努力,從那刻開始專心聽課,從那刻開始認真做作業(yè),從那刻開始復習。想要在下次測驗達到那個目標。
這樣,我的一個煩惱解除了,但是,另一個煩惱也隨之而來了。這個煩惱就讓我下個星期才寫吧,這次的作文結束了。
成長的高中作文4
我的煩惱無處不在,學習、體能和自由中的煩惱是我學生生活中的三大愁。
在做題的時候,遇到了一個讓我百思不得其解的難題,那時我就會有煩惱,就像跑步一樣,快要跑到終點了,突然落下一塊大石頭,阻礙我跑向終點。有一次數(shù)學老師出了一道題,我看著黑板上那數(shù)不清的字,我的腦子好像要爆炸一樣,那道十分難的題我沒有做下,晚上,老師找到了我,老師告訴我,我上課時很少專心聽講,今天上課時老師出的那道難題,其實就是前幾天《基礎訓練》上的那道題,我頓時垂頭喪氣,就因為上課不聽,我被老師說了好幾次了,真是快要煩死了,這就是我的學習壓力,學習煩惱!
體育課,雖然我們大家都很喜歡上,但是我一遇到跑步鍛煉體能之類的活動,我就十分的煩惱,我跑步的.速度很慢,也就能追得上我們班 的孫常越、王志博而已,要讓我追別人,就會十分地吃力。每次上體育課,一到休息時,我們就玩游戲,可我誰也抓不到,都是我那幾個跑得快的朋友抓的。我還在俯臥撐上十分的吃力,因為我的臂力不足,所以做不了幾個俯臥撐就會趴下,看見他們做俯臥撐都很輕松,真是羨慕!還有打球,跳高等等,這都是我的煩惱!一遇到它們,我就會悶悶不樂,別人一笑我,我就會怒氣沖天。
還有我的自由,家長一直限制我的自由空間,星期一到星期五上學,晚上寫作業(yè),星期六學英語,星期天我還要學作文,這樣加起來,我一周玩的時間,除了睡覺時間,都不到十二個小時,我想去玩的時候,就像一只小鳥要去旅游,可突然就被抓入了籠子里,不讓我去玩,限制我的自由,比如放寒假的時候,本來想休息一會兒,就看見了一張邪惡的臉問我:“作業(yè)寫完了嗎?”我只要說一聲沒有,就會被關起來繼續(xù)寫作業(yè),一些裝病、裝死的方法都不管用,因為我經(jīng)常在家中開一些小小的玩笑,他們開始不信我了,我一上學回來,就會被問:“作業(yè)寫完了嗎?”這句話聽得我耳朵就快要起繭子了,還有上完英語的時候,就會問我:“上得怎么樣?有沒有好好聽?”聽得我都要快煩死了。我就想放松一下,哪怕半小時也行!
這三大煩惱在我的成長中留下了無法擦去的傷痕,我的人生經(jīng)歷的多少坎坷,多少困難,都讓我十分煩惱,十分地有壓力。
“少年不識愁滋味,為賦新詩強說愁!蔽也皇菑娬f愁,我是真的有愁在心頭,我明白,學習上的煩惱,我應該勇敢面對,體能上的煩惱,我應該努力克服,自由上的煩惱,我應該微笑面對,這些我都明白,父母在學習上這樣嚴格都是為我好,想讓我考上好大學,怕玩耽誤學習,但是,我想讓父母給我一點自由,我會有分寸,不會耽誤學習的。
這三大愁,我要盡快地逃脫它們的魔掌
成長的高中作文5
看,外面的天空如此晴朗。
像一根木頭似的此時的我呆呆的坐在桌旁,仿佛一切與我無關,我無法專心的去看書,兩只手只能不由自主的敲打著桌面“吧嗒,吧嗒……”我該怎么辦或是我還能干什么?
早晨似乎多風,風呼呼的吹著,吹的我快喘不過氣來了我有一種不好的預感,確切的說他遲早會來。果不其然,前幾天剛考的試卷就發(fā)下來了,我獨自趴在桌上,真的,我真的沒有勇氣去看,我何時變成了這樣,看著那半面的'紅叉叉,我似乎能猜出是多少分了,我不敢看,我不敢打破我心里保留的最后一絲幻想,我希望他能及格。是誰說“希望越大,失望就越大”。打我翻開試卷正面時,我似乎都絕望了,鼻子當即一陣酸痛,接著我又趴了下來,我怕我會哭,我會流眼淚,當大家看到成績時喜悅的摸樣更加刺痛了我。閉上眼睛,仿佛世界從此無聲,連心跳的聲音都聽得一清二楚,回想著半學期以來的學習情況,我錯了,我真的錯了。我不該上課不認真聽講,不會的就此放棄,不去鉆研;我不該下課只顧玩鬧,把作業(yè)丟在了一邊;我不可放學回家還要上一會兒網(wǎng),且認為沒什么要緊的。我不該這么懶惰浮躁,我不該真么自以為是……
時間過得真快!放學了,天空還依舊晴朗,我卻更加不知所措了天黑的有點早,我在路燈下騎車回家。我該怎么和爸媽講呢,似乎這十幾年來每次考的不好都會想著同樣的問題。記得朋友一再對我說:“成績只能代表過去”過去真的可以遺忘嗎?若是可以,人生又哪來那么多的回憶。想來想去,即使擔憂一年一年也還是過來了,人生沒有過不起的坎兒。只是我不想讓爸媽操心套多,好好和他們說吧,我心里清楚他們會原諒我的,想來起初還準備著和他們說要退學,現(xiàn)在想人生有帶多后悔的事兒,許多就是一時沖動而造成的,我不想讓任何人擔心我,我只想讓關心我的人過得更好……
我喜歡平平淡淡的過日子,沒有煩惱,沒有憂愁,一切讓時間去淡化吧……
看,外面的天空如此晴朗,我的心亦是如此。
成長的高中作文6
我們生活在時下一個信息量大,物質財富不斷增長的時代,更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊,只有用美來陶冶情趣,用傳統(tǒng)文化來鑄造性情,用人文品格來指導人生,才能彰顯生命的價值,呵護成長的旅程,規(guī)范發(fā)展的軌跡。
某日,興之所致,閑翻詩選:元輕白俗,郊寒島瘦,姿態(tài)萬千,信心然不可自勝。鄰室卻突然飄來動感的音樂。分辨之下,竟是鄰室幼童學唱熱辣情歌。惘然,悵然!不禁感慨:成長過程中切莫失去了文化的修養(yǎng),人文的關懷。
細觀時下之社會,不禁更增憂慮。詩詞歌賦讓位于流行歌曲,京劇昆劇讓位于日劇韓劇。歌德康德難覓其蹤,言情武俠大行其道。至若淫穢暴力之魘,沆瀣一氣。余固目不忍視,而不忍聞。若無文化之熏陶,則無健全之人格;若無健全之人格,則胸無大志;人而無志。其為可乎?若舉國皆然,國將不國。
時下,一些名曲、名句出于商業(yè)目的被大肆竄改,而不同藝術類別的鑒賞,引用,結合必須服從于一個崇高的主旨——美。席勒的《歡樂頌》被貝多芬譜以音樂,廣為傳唱;世界名曲被作為廣告歌曲,兩者同樣是藝術主題的再創(chuàng)造,產(chǎn)生的效果卻截然不同。前者是審美的'升華,后者卻是審美的毀滅。而只有例如前者的事物,才能讓我們在成長中獲得美的教育,美的熏陶,美的享受,才能培養(yǎng)性情。
我們的成長要擺脫低俗事物的紛擾,用傳統(tǒng)文化來滋養(yǎng)。有句話叫柔日讀史,剛日讀經(jīng)。是說意志懈怠時讀史以明志:謀臣策士,家國三寸簧舌里;金戈鐵馬,江山萬里血淚中。讀史書,能養(yǎng)浩然正氣。也是指驕躁狂暴時讀經(jīng)以養(yǎng)性:老莊之道,清凈無為是非空;菩提之心,靈臺空明塵埃無。讀經(jīng)書,能塑靜儉德性。我國浩瀚的書海之中,蘊含著無盡的寶藏,它們是我們成長真正的養(yǎng)分。
我們的成長更要呼喚人文品格的修養(yǎng),古之圣賢,靜以修身,儉以養(yǎng)德,塑造自身的品性。正是一種獨特的人文品格。達則兼濟天下,窮則獨善其身之中,多少也包含著胸懷宇內(nèi)的人文關懷,而如今,在商業(yè)化大潮的沖擊下,種種最為質樸的,關系人類生存的人文品格都被忽略了。最為典型的莫過于哲學的被冷落。自泰勒斯以來的古希臘這一哲學盛世早已“一日難再晨”。古典主義哲學的高潮在黑格爾之后也戛然而止。哲學家成了世上最孤獨的人。而哲學成了被忽略的財富,“未經(jīng)省察過的人生是不值得過的人生!碧热粑覀兊纳猛,成長過程中缺乏對生存價值、人類理想的思索,我們必將淹沒在市場化,商品化的浪潮中,成為某些哲學家所擔憂的一個符號。
我們生活在時下一個信息量大,物質財富不斷增長的時代,更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊,只有用美來陶冶情趣,用傳統(tǒng)文化來鑄造性情,用人文品格來指導人生,才能彰顯生命的價值,呵護成長的旅程,規(guī)范發(fā)展的軌跡。
成長的高中作文7
仰望蒼穹,天空依然那么深邃高遠;鳥瞰大地,也依舊那么廣袤堅實;而洞察自己的心,卻是如此慘淡空虛。我不知道此時的我是怎么了,讓我好害怕,刺骨的冰冷涌遍全身,鉆心的疼痛扎向心底。我惶恐至極,仿佛再也沒有一點兒勇氣邁出哪怕半點的腳步。20xx年的寒假,對于我來說,就像露珠從荷葉上滾落,沒有半點痕跡。也就是從那時開始,我丟失了自己生命的坐標。坐在心愛的書桌旁,我靜靜地發(fā)呆,渾濁的眼光努力地想朝溫暖的窗外探尋,卻怎么也無法觸摸到一絲一點的光明,黑暗又朝我襲來。
夢中,我看見自己一人疲憊地跋涉在茫茫的黃沙之中,身上攜帶的.泉水也只剩下小小的一口,我無助地尋找著沙漠中的甘露,漫天的沙塵卷來,掩蓋了我剛剛留下的腳印。終于,我絕望了,我惶恐地跪在松軟的黃沙中,深深地陷了進去。.....醒來之后,發(fā)現(xiàn)自己竟全身濕透,是汗水,還是淚水浸濕了我曾經(jīng)美好的希望?我不知道。我不知道在那悶熱狂燥的沙漠中,那一小口珍貴的泉水能否將我擺渡到水草豐美的地方;我也不知道這時還能否有人伸出有力的雙臂,把我從絕境中拯救?我神情麻木,疼痛又一次席卷全身。這時,我仿佛覺得自己是一只離群的大雁,孤獨寂寞地徘惶在寒冷的冬夜,痛苦地呻吟著;或許,這時的我已儼然是一只驚弓之鳥,任何一點輕微的聲響都足以讓我崩潰。我欲哭無淚。
我到底怎么了,讓我如此消沉?是對未來的懼怕,畏懼失敗?還是對成功的強烈渴望讓我一時找不到前進的方向,而變得如此消沉?我期待奇跡的發(fā)生;蛟S,這就是每個人在成長中都要忍受的疼痛了?夜幕再次降臨,我盼望著有人能在這時給我一個指南針,給予我哪怕一丁點的安慰;蛟S,能創(chuàng)造奇跡并拯救我的只有我自己。只有自己才能驅除心中的病毒。我相信,疼痛過后,迎接我的一定是一片燦爛的輝煌.....
成長的高中作文8
每個人的童年中都有許許多多有趣的事,就像一個色彩斑斕的記憶寶石盒,什么顏色的寶石都有。我當然也不例外,下面我就給大家撿一個又大又紅的寶石吧!
那是一個炎熱的夏天,我在外公家里玩,外公在院子里養(yǎng)了很多雞。 有一天,外婆、舅舅、外公很早出去買菜,把我一個人扔在家,我很生氣,心想,他們怎么這樣,出去也不帶我。在屋里閑著沒事干,便想去院子中,看看那些雞在干什么。 我剛進去,就聽見“砰”的一聲,一只母雞生了一個蛋。真好玩耶!我好奇的摸了摸蛋,咦,熱熱的,濕濕的。這是,一個古怪的念頭立刻冒上心頭。我心里在想,雞既然會生蛋,那么院子中所有的雞一定都會生雞蛋嘍,要不掏雞蛋吧,等外公回來了看到這么多的蛋,還不夸獎我,沒準還會獎勵我呢,對!掏雞蛋。想完就干,我不管三七二十一,抓起一只雞就往雞窩里掏,那只雞好像知道自己命運似的,使勁拍著翅膀,想要逃,我呢,也死抓著雞爪不放,我倒是要看看到底是它厲害還是我厲害,可是掏了老半天也沒掏出一只雞蛋,怎么回事,怎么掏不出來呢?難到我的獎勵就這樣飛沒影了嗎?我偏不信,這只掏不出來在掏另一只吧,我隨手把雞一扔,又去抓別的雞,那些雞看見我走來,害怕極了,一個個上竄下跳起來,好像老鼠見到貓一樣,拔腿就跑,我呢,就是不肯放手,一個勁地去抓雞,這不,還沒半個小時我就快變成雞毛人了。好不容易才抓到一只雞,我上手就掏它的.雞窩,掏得那只雞心疼地“嗷嗷”直叫,又沒掏出來一個雞蛋,再抓一只……掏得這只雞直吐白沫,于是我又去掏另一只雞窩……外公他們終于回來了,看見我這副狼狽樣,不禁哈哈大笑,問清原因,外公不僅沒夸獎我,還訓了我一頓,后來,我才知道除了院子中的除了那只母雞外,剩下的全都是公 雞。
這就是我童年中一件有趣的事,現(xiàn)在回想起來覺得很好笑,兒時的自己怎么這么天真,雖然說是好笑,但是它時常告戒我:偷雞不成拾把米,千萬不要好心辦壞事。
成長的高中作文9
有時候覺得,成長其實就是一個得失的過程。漫漫人生路,沿途有許多美景,可能因為太快的步伐而錯過;也有許多碩果,卻總不能一一取摘。有時是撿了芝麻,丟了西瓜;有時會撿到西瓜,丟了芝麻,甚至兩者都撿到了,甚至什么也沒有,到頭來兩手空空。一路走來,幼稚失去了,得到了成熟;童真失去了,得到了功利;激情失去了,得到了穩(wěn)重。“寧靜致遠,淡泊名志”可謂成長的境界吧!
或許是我真的長大了吧,年少的追求正逐漸離我遠去,而更多了一份滿足,一點淡泊。小小的一張獎狀居然讓我高興了好幾天,這是不是可以證明進取心的淪喪呢?還記得小時候,考試打了99分,還會哭得很傷心,一定要求自己全對,必須追求完美。那時的我,從來沒有因為哪次被評為三好學生而高興過,似乎這只是平常得不能再平常的事了,完完全全情理之中的事。現(xiàn)在想來,就好像丟棄了很多快樂,還算是一筆不小的損失吧!
成長讓我明白了這個世界上并沒有完美。隨著學習,生活圈子的擴大,我發(fā)現(xiàn)自己只不過是蕓蕓眾生中平凡得不能再平凡的小人物!罢J為有人,天外有天”曾經(jīng)的輝煌只是局限在一定時間,空間上的成果,絲毫不能代表什么。以前的要求之于現(xiàn)在的我來說,簡直就是天方夜談。現(xiàn)在數(shù)學要是能夠考個及格,我已經(jīng)非常開心了,外語考個優(yōu)秀,也不錯了。至少我是這么認為的。有時面對刺眼的分數(shù)我會想,是不是我比以前蠢了?不知不覺間,有些看起來很美好的東西在我身邊消失了。但所謂“知足者常樂”,因為對自己要求不是太高,所以我很會享受這種好不起眼的快樂,也因為要求不是太高,所以我缺乏做事精益求精,不斷超越,執(zhí)著追求的精神。
人生總要面對一些得失的困擾,正確面對有助于緩解壓力,放松心情。當成功來臨時,不要過分欣喜,得意忘形;當失敗來襲時,也不要過度悲傷,灰心喪氣;成長的過程就是不斷的得失,不斷的拿起又放下。只有經(jīng)歷了得失的歷練,方能真正的成長!
越來越逼近的,是有關得失的高考。剎那間的.幾筆將決定我們最終的命運。是滿載而歸,還是兩手空空?已經(jīng)能夠體會到他對成長的重大意義了,可惜我還是不能如此坦然。不過還好,至少我還未沉浸在那種不思進取的狀態(tài),即使很容易滿足,也沒有放棄奮斗。每天都是這樣庸庸碌碌的忙著,感覺不到充實,也感覺不到空虛。也許著就是高三吧!宛如飛蛾破蛹,只有真正蛻變成蝴蝶的那一刻,才會體會到努力的價值吧!
突然之間,想起了一句詩:“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒!
成長的高中作文10
當上了晨報小記者真開心,不僅能提高我的習作水平,而且還能參加各種免費的活動。圣誕節(jié)晚上,《南京晨報》組織我們?nèi)幙ㄍ鯂,參加圣誕HAPPY,這真是一次令人難忘的活動。走進檸卡王國,只見這里人如潮水,熱鬧非凡。檸卡王國里面的.職業(yè)可真多:有面包房面點師、有牙科醫(yī)生、有消防員、有理發(fā)師、有電力維修……
看得我眼花繚亂,躍躍欲試。我首先來到了消防員職業(yè)所體驗生活。叔叔給我們每個人發(fā)了服裝和頭盔,還給我講了怎么用滅火器,以及如何逃生的方法。突然一陣電鈴響,原來是遠方發(fā)生了火災,我的心里頓時一緊,很是激動。我想:我一定要當一個出色的消防員!外面消防車也已經(jīng)準備就緒,我們上了車,叔叔開著警笛駛出了車庫,帶我們來到了火災現(xiàn)場。
只見這里熊熊烈火燒著整幢大樓。我和我的小戰(zhàn)友們立馬行動,用水柱噴向火焰,大約經(jīng)過五分鐘的時間,我們成功地熄滅了火,我們勝利了,我的臉上露出了開心地笑容,我也有了第一份工作收入。接著,我又來到了雙子魔術館,老師給我們每個小朋友發(fā)了黑白相間的大袍子,我們穿上衣服,先都睜大了眼睛和嘴巴,欣賞著老師神奇的技藝,并不時發(fā)出一陣陣驚叫聲、笑聲和掌聲。
然后老師教我們一個魔術,有一個小姑娘,非常聰明,一學就會,兩個大哥哥,學也學不會。老師開玩笑地說:“在小妹妹面前,可不能丟人顯眼!”輪到我了,我心里特別激動。我想:我和劉謙差一個字,一定不會讓老師失望的,我來露兩手吧。可是,圓圈老是從鏈子上滑下來,看來變魔術也不是一件很容易的事。
老師后來對我們說:“只要你們勤學苦練,一定能成功的!庇捎跁r間的關系,我只在這兒體驗了兩種工作,但是我今天晚上玩得很開心,也體會到爸爸和媽媽平日工作的辛苦,我要更加懂事,做一個好孩子。
成長的高中作文11
還記得祖國那被烽火充斥的歲月么?那是一段怎樣的回憶?我們不管,F(xiàn)在,我們熟悉的她,吟著熟悉的旋律,尋著昔日的風雨征程,踏著火紅的足跡,迎來她60周年的生日。而我們,作為莘莘學子,正以我們的成長向祖國獻禮。
九月的陽光,依舊那么熟悉,我想這是酷夏的感覺吧,絲毫沒有點初秋的氣息。孤單的紅色跑道上,那寂寞的抱怨被一陣陣強而有力且整齊的腳步聲所回應,貌似僅被陽光撫慰的日子要結束了。那是一群剛剛踏進高中校門的,尚未脫掉臉上稚氣依舊天真爛漫不喑世事的新生們。他們或許有的承載著夢想搭上這駛向彼岸的.航船,或許有的只是抱著做夢的心態(tài)來到這里過上3年的休眠期。但相同的是,他們都沐浴著陽光,與祖國牽手,將在這陽光下茁壯成長。
大地的炙烤,艱苦的訓練,嚴厲的教官,乏味的動作,干咳的喉嚨,濕透的校服,曬黑的皮膚,汗水還沒滴到跑道上就又化成了一股煙霧散去了。偶爾天空中飛過幾只孤單的小鳥,不留痕跡,連它們也懶得出來。就像第一天的我們,那時候的心態(tài)和想法。
在陽光下軍訓的我們,似乎在慢慢地成長。沒有第一天的怨言,不再躲在角落里向家人哭訴內(nèi)心的委屈,不再和朋友議論某位教官的苛刻,刻意地平靜所謂被受傷的心靈。受傷,似乎與我們遙不可及,因為我們時時刻刻都被保護著。現(xiàn)在,若傷痛是原體,那么,我們的意志與堅強就是抗原體。我們變得成熟,穩(wěn)重,集體主義精神在我們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。寥寥幾字無法書寫我們青春的成長,但夢想之旅已正式啟航了。
九月的陽光,在充滿青春氣息的校園里,把金黃的色澤一絲絲熏染,沁人的清涼一點點蔓延。窗外綠色的葉子,在陽光里興奮地顫抖,通體透亮,像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。我們張揚著,舞動著,書寫著屬于我們的九月的夢想,這夢想,不會結冰,像一團火焰,不斷燃燒著,支撐著我們?yōu)橹畩^斗的目標,指引著我們不斷前進的方向。那是祖國60載打響的最強音。
講到這里,不禁讓我想起一本全世界廣為流傳的書——《安妮日記》。安妮從四歲起就在逃亡與躲避中成長,無時不刻不在擔心會被發(fā)現(xiàn),恐慌和畏懼卻沒有摧垮她。
相反,她將她內(nèi)心的孤單與彷徨以及對未來的憧憬都向基蒂傾訴,使她不至于崩潰,基蒂就是她活下去不可或缺的陽光。與我們的祖國一樣,在艱辛的路上讓太陽的光芒形成一種排山倒海的氣勢和雷霆萬鈞的力量。
是的,安妮的事跡給予我們許多啟示。我們,就應該在陽光下成長,去為自己的理想踏出現(xiàn)實的第一步,嘗試去面對或許是個痛苦的過程。因為現(xiàn)實有時候離夢想太遙遠,但不面對就意味著逃避,逃避的人必將被上帝拋到社會的角落——黑暗的角落。
在祖國60華誕之際,讓我們牽手祖國,一起成長。
成長的高中作文12
小時侯奶奶常告訴我,我是泥土做的,又柔又軟。我眨著眼睛問奶奶:“那奶奶是不是也是泥土做的呢?”奶奶笑著對我說:“哦,泥土是你,石頭就是我呀。奶奶是堅硬的;而你需要歲月的沖洗,才能變成和奶奶一樣堅硬了。孩子,只有經(jīng)過風雨的洗禮,才能看到雨后的彩虹呀!”我搖晃著頭,表示不懂。奶奶用手親親父撫摸我的腦袋,笑著說:“長大后,你就會了解。泥土不可以被用來呵護,而需要風來吹雨來打,經(jīng)得起磨練的,才能成才呀!”
曾有一次和父親去登山,陡峭的山峰讓許多人望而生畏。一向倔強懂得我從不服輸,決定向爸爸下“挑戰(zhàn)書”,看誰先到達山頂。父親只是微微一笑,他用很慢的速度走著,而我早已經(jīng)把他甩在很后面了。使我驚訝的是,到達山頂是,父親早已經(jīng)在那里等我了,臉上依舊是那一抹微笑。他雙手搭在我肩上,說:“你比服輸?shù)男愿袷呛。但是,做事不能莽撞。要?jīng)過大腦的思考。你在起跑線就那么有從勁兒,快到終點時,哪還有力氣沖刺呢?”下山時,我沒有跑,只是用心去觀賞周圍的景色,有得必有失,我知道自己還沒有堅硬。
上語文課,老師向我們介紹了“化石”,聽說那時化石是得經(jīng)過好長時間才形成的,望著書中的'圖片,琥珀色的石頭把動物的尸體全覆蓋住了。老師說:“沙泥把動物的尸體給埋了,經(jīng)過幾千萬年的時光,演變成如今的化石,化石哦句有重要的歷史考察作用,是我們對歷史的進一步了解和認識……”
星空燦爛,我知道我還要經(jīng)過更多的磨練,成才之路談何容易。未來,我還要更加努力!
成長的高中作文13
如夢如煙的往事,洋溢著芬芳。童年是一首動聽的樂曲,伴我快快樂樂地生活;少年是一首清純的樂曲,隨我無憂無慮地成長;青春是一首蓬勃的樂曲,送我自由自在地飛翔。
梅花獨自開放的季節(jié),我開始了自己的生命。我出生在祖國大雪紛飛的冬天里,生活在長輩們期盼的目光下,生活在爸媽呵護的搖籃中。幸福、快樂成了童年一曲不變的樂章:兒時喜歡在青青的草地上嬉戲,去追逐藍天、白云,讓歡聲笑語隨之飄動,更喜歡躺在媽媽的懷抱里,做著斑斕的.夢——總是天真地認為幸運的光環(huán)將永遠籠罩著我,我總幼稚地認為人生的道路是一帆風順的,總是虔誠地相信命運是公平的。
歲月流逝,童年時代已成為一片美妙的書簽,匆匆地插進生命書海的一頁。而夢的微瀾還常常蕩漾,煩惱撞開了我的心靈之門,闖進了我的生活。面對學習與考試的壓力,我常常在黃昏的夕陽下,徜徉于田野,看夕陽西下,聽歸鳥鳴唱,那時只好將兒時的夢藏進心底,盼著長大后美夢成真。
年輪轉到了青春時代!叭松鷰谆貍拢叫我琅f枕寒流!鄙猛編追煺,脆弱心靈幾經(jīng)磨練,世態(tài)炎涼幾縷哀愁,花落水流我無言以對,我漸漸地懂得了很多。困惑時我對自己說,年輕的心容不下太多的愁,敢于挑戰(zhàn)人生已經(jīng)很了不起;開心時,我想,要把握住這甘泉般的清甜,讓它永駐心田。既然“人生易逝”已成定勢,那么,該得則得,當求則求,樂可笑逐顏開,怒則拍案而起。在年輪的轉動中,我在成長,我也為自己寫下了成長的心曲。
我是一個女孩,更懂得珍惜往事,更能體會跌宕沉浮的人生,更熱衷于追逐太陽的光輝,那么為了火紅的晨曦,讓我們用自己對生命的執(zhí)著,去譜寫成長歲月里無悔的心曲吧!
成長的高中作文14
20xx年的5月12日,在我心里永遠也不會忘記,這一段記憶它就像刻在了我的腦海里擦拭不去。
那一天汶川發(fā)生了8級的大地震,頃刻之間,人們都還沒反應過來的時候,地震已經(jīng)把他們困在了下面。從電視的新聞里面,我看到了一幅幅催人淚下的圖片,住房倒塌了,學校成了廢墟,馬路上看不到繁華的場面,只有破碎的瓦片和折斷的鋼筋水泥。被埋在里面的人們睜著眼睛渴望著外面的人的救助。那一段時間我學到了一句話:一方有難,八方支援。來自祖國各個地方的解放軍叔叔趕來救埋在底下的人們,他們用機器挖,用鏟子挖,有的還用手挖,鮮血都出來了,也沒有停一下,累了也沒有休息一下。每當救出一個人,他們就很高興。這個時候,等在旁邊的醫(yī)生護士就拿起急救箱給傷者擦藥,包扎傷口。每當這個時候,我就想:如果我也在那里的話,我也希望用自己的力量去幫助那里的小朋友。
以前我總是對媽媽抱怨自己生活得不夠開心,總是覺得她給我買的東西很少,有的時候還會因為這個和媽媽鬧脾氣,但是經(jīng)過這次汶川地震事件的感觸之后,我才覺得自己生活的有多么幸福!因為地震,有的'父母永遠失去了孩子,有的孩子永遠失去了父母。他們沒有了親人,也沒有了家園,住在帳篷里,只能吃方便面和面包,而我有疼愛我的父母,想吃什么就可以吃什么,晚上也可以睡在溫暖的被窩里,和他們相比我過的簡直就是天堂的生活。我下定決心,以后要好好學習,學會珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。
難忘的20xx,我在這一年成長了!
成長的高中作文15
時光如流水,眨眼間,我已在青春的路途中度過好幾站。青春之路,既充滿了歡聲笑語,又到處布滿了荊棘坎坷。
1、我長大了!
在一片歡聲笑語中,我吹滅了十五歲的生日蠟燭。于是,我理直氣壯得對父母說:“我長大了!”心里想著從此可以擺脫親人的束縛,尋找屬于自己的一片天空,自由自在的翱翔。再也沒有耐心聽父母的絮叨,對老師的批評更是不以為然。追求時尚,尋找刺激的感覺,因為,我長大了!
2、羞答的愛意
看著瓊瑤的愛情小說里那悲壯離奇的愛情故事,常常會情不自禁的“憑軒涕泗流”。感嘆世間竟有如此凄美的愛情,但更多的是對愛情的向往。曾一度很羨慕夕陽下的情侶,認為夕陽下與伴侶漫步便是世上最浪漫的事。直到后來讀了李清照的“山無陵,天地合,才敢與君絕”后,才發(fā)現(xiàn),原來自己對愛情的理解太膚淺了。為了是愛情之花開的更美,唯有將這份羞答的愛意掩藏于內(nèi)心深處。
3、友情·依賴
最渴望,最依賴的,莫過于友情了,好朋友是一生的.財富。為了尋找財富,曾經(jīng)迷茫過,消頹過。不愿意“兩肋插刀”的友情,只渴望有一個心靈的避風港灣,一個可以傾訴煩惱·患難與共的依賴?释兄雱洌瑥堬w,關羽之間一樣深厚的友誼,不知是羨慕與渴望,更多的是驚嘆。于是,我在努力的追尋著……
4、多一份成熟
“當當當”是真已經(jīng)指向12了,此刻,勞累一天的人們早已進入了夢鄉(xiāng),而臺燈下
依舊有著埋頭細算,奮筆疾書的身影。產(chǎn)生困意時,只能無奈的掐掐自己。以“頭懸梁,錐刺股”為標準,一“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”為最高境界,堅持,堅持。為了那飄渺的成功……`
青春中的我,正在接受著生活的洗禮?傆幸惶煳視䲟]動著青春的翅膀,飛向成功。
【成長的高中作文】相關文章:
成長作文高中03-24
成長的高中作文02-01
高中成長作文01-27
成長作文高中11-06
高中成長作文11-12
成長的蛻變高中作文03-12
成長的故事高中作文03-17
成長的記憶高中作文02-03
高中成長的快樂作文04-13
高中作文關于成長12-22