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馬高中作文5篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的馬高中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
馬高中作文1
“學而時習之,不亦說乎!边@是馬老師常常掛在嘴邊的諄諄教誨。大家想知道馬老師是位怎樣的老師嗎?接下來就由我來告訴大家吧! 馬老師是位臉蛋白凈圓潤,每天精神抖擻、神采奕奕的國學大師。 每逢周六,媽媽……
“學而時習之,不亦說乎!边@是馬老師常常掛在嘴邊的諄諄教誨。大家想知道馬老師是位怎樣的老師嗎?接下來就由我來告訴大家吧!
馬老師是位臉蛋白凈圓潤,每天精神抖擻、神采奕奕的國學大師。
每逢周六,媽媽都會帶我去上她的國學課。每次,一到教室門口,馬老師總是雙手合十,滿心歡喜地說:“感恩你們的到來!苯又,我們便按照順序靜靜入座。我們的國學課堂不僅很有秩序而且內容豐富。首先,我們要祭拜先師孔圣人,感恩他把經典流傳給世人。接著再由馬老師帶領大家誦讀。最后,我們就要學習行茶禮。馬老師經常會引用古圣先賢的話語來教誨和引導我們。
有一次,馬老師在帶領大家誦讀的時候,我發(fā)現旁邊的`小朋友沒有認真朗讀,于是,我就舉手想要告訴馬老師,可馬老師卻說:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動!币馑冀形抑还茏约,不要管別人。有時候,還有一些人讀了兩遍就不愿意再讀,馬老師總會不厭其煩地教導我們:“溫故而知新,可以為師矣。”她總是這樣,時不時的會冒出一句古文,讓我們覺得她是從古代穿越過來的智者。馬老師除了腹有詩書,而且還極其有愛心。她參加了國際慈善組織“慈濟”,經常為社區(qū)、孤老院義務服務,而且還親自腌制泡菜義賣,將所得善款,全部捐贈于窮苦的人。
她就是這樣一位老師。她的一顰一笑,一舉手一投足,無不顯示她極具風采和仁義之心。我對她心悅誠服,敬佩不已。
馬高中作文2
鞏乃斯草原流傳著一個迷人的傳說:小孩在滿10歲生日那天,屬于他的星星就會變成一匹馬來邀他去挑戰(zhàn)鞏乃斯草原盡頭那恐怖的暴風雨,能成功穿越暴風雨的人就能擁有哈利波特般的魔法。
終于等到我10歲生日了。那是一個美麗的夜晚,我躺在蒙古包旁的草地上數著天空的星星,想著那個讓我著迷的傳說,搜尋著那顆屬于我的星星。忽然,一個白色的小點從天空向我飛速駛而來,一眨眼功夫就由一個小白點變成了龐然大物。我定睛一看,只見一匹背上長著兩只2米多長翅膀的白馬不知何時已無聲無聲無息地飄落在我面前。馬兒渾身上下好似一團雪,沒一絲雜毛,毛色雪白發(fā)亮。一雙像藍寶石一樣明亮的大眼睛上長著長而濃密的睫毛,白色的鬃毛和尾巴非常的蓬松,在夜晚的微風中飄動著,細長的腿在月光下是那么的美麗。她看上去是那么的圣潔典雅,像個飄渺的仙子,美得讓人不敢相信。
她輕輕的靠近我,用那雙會說話的大眼睛望著我,那眼神像在和久違的朋友問好,熱烈而溫柔。她低下頭用美麗的臉頰輕輕摩擦著我,蓬松的尾巴歡快的擺動著。不知為什么她讓我感覺溫暖而親切。我溫柔的抱住她的頭,親切的撫摸著她。馬兒俯下身,細長的前腿伏在草地上,邀請我騎上她的背,我毫不猶豫的飛身騎了上去。她輕盈的從草地上站起,踏著輕快的腳步在草原上由慢到快的奔跑著。真是奇怪,一向膽小的`我居然很快適應了她的奔跑速度。這時,馬兒回頭看著我,我明白她是在邀請我和它一起去迎接新的挑戰(zhàn)。我拍拍她的臉,表示已做好準備。馬兒仰天嘶鳴,四蹄登時騰空飛起,向天空疾馳而去。我在她背上,只聽見呼呼的風聲擦過耳畔...... 我倆從黑夜到日出,到日落,就這樣不知跑了多少天,終于來到鞏乃斯草原盡頭。遠遠望去原本陽光明媚的天空,突然烏云密布,雷電交加,寒風四起,暴雨傾盆,怒吼的狂風暴雨仿佛要把整個草原吞噬。我輕輕撫摸著天馬的頭,它仰頭看了看我,我們都知道彼此都充滿了勇氣,馬兒一聲長鳴,拍打著翅膀飛起,沖入暴風雨,暴雨像刀撕裂著我們的身體,但我們毫不示弱,我們在雷電狂風中回旋疾馳,巧妙的沖破了雷電一次又一次對我們的圍攻,我們不顧一切地向前、向前...... 終于我們穿越了恐怖的暴風雨,來到了一個充滿魔幻的王國,獲得了魔法......
“叮呤呤”一陣鬧鈴聲把我從睡夢中吵醒,我睜開惺忪的眼睛,我怎么會在床上?天馬呢?哦,原來是場夢!
假如我有一匹這樣的馬那該多好呀!
馬高中作文3
曾幾何時,那草原上俊俏的馬兒失去了蹤影,驀然回首遙望,你往日的縱橫馳騁、英姿颯爽都已消失匿跡.馬,我不禁地想為你哭泣……
曾經,你邁著豪邁的步伐,風雨無阻,不理大地蒼蒼,綠野茫茫,自由地馳騁于遼闊的草原上;如今,你卻被加在身上的鞍韉、鐵勒以及華麗的裝束所束縛.而在這兩者的變化期間,你曾做過人類的朋友啊,可為什么你從人們那兒所得到的報酬卻是羈絆呢?
在人類需要你援助之時,你毫無怨言地慷慨以赴,與人們共榮辱,可現在人們有了高科技、輪船汽車,就輕易把你從自己心中的位置上逐了出去.這對你是何等悲哀啊,何等的不公啊,而我卻只能默默地為你哭泣!
事實上,你是多么地不值啊!想當初,因為你,秦始皇得以驅馭萬軍一統(tǒng)天下;因為你,劉備在危急之時逃出檀溪撿回性命;同樣因為你,成吉思汗僅用十萬鐵騎就建帝國……這些可都是你的功勞啊,可那些只顧眼前利益,可恨的人們卻遺忘了你曾在歷史上的功勛……我只有再一次為你的“果實”而哭泣!
戰(zhàn)馬!你在疆場上,誓死跟隨主人馳騁沙場,奮勇殺敵,不曾感到畏懼嗎?被迫參加斗馬的“選手”!你被掛上馬鈴、遭到長鞭的抽打,未曾想過報復嗎?托運東西的馬!你面對自己背上的物品和層層加壓,不曾偷偷流淚嗎?
我無法諒解,既然當初人們用盡一切力量征服了你,為何要這么輕描淡寫地把你從記憶中浮去啊!馬,我壓抑不了自己悲憤的情緒,竟忍不住要為你哭泣!如果此刻我漫步在海灘,我愿把這滴淚融入海里;如果此時我疾步在雨中,我愿把這滴真摯的淚合在雨水里……
此時此刻的我,情感交織,既為你慘遭不幸而悲傷,又為人類的絕情不義而憤怒.人們正是利用了你馴良溫順、舍己從人的本性,所以才敢肆無忌憚的騎在你背上撒野,才使自己那貪婪的欲望和狂妄的心理再度升級!你真的對自己的命運無能為力嗎?
設想一下,你在重重的規(guī)矩約束下喪失自我,成天遵循主人制定的`規(guī)矩,逼迫自己去做本不愿做的事情,持續(xù)下去,你那有限的生命還剩下多少自由?馬啊,我真的是不得不為你哭泣了,你的臣服,你的偉大悲劇,都讓我感到不知所措,甚至不知道自己應何時才能停止對你的哭泣!
馬,我為你哭泣!為在廣闊無垠的大地上再也看不到自由奔跑的你而哭泣,更為你掙脫不了束縛自己的枷鎖而哭泣!馬啊,你千萬不要淡忘:無論怎樣,都不要表示無助,要為自己的命運奮起一搏,遠方的我會在你解脫束縛之前,永遠的為你哭泣…
馬高中作文4
馬既忠誠又勇敢,而且和人一樣愛自由。
今天我來到草原,要在今天學會騎馬。我走進馬舍,一共三匹馬,我一眼便選中了黑色的那一匹。這匹馬的毛里隱隱約約看得見那壯壯的肌肉,毛的顏色就像被油漆刷過一樣。它的'眼睛閃爍著亮光,就像兩顆黑寶石,它的耳朵豎立著,就像被削過的竹筒,它的鬃毛長長的、彎彎的,就像燙過一樣。它的四蹄非常健壯,跑起來快步如飛。
記得老師說過,馬是有靈性的動物,于是我拍拍馬背,它頓時轉過頭來,我大聲地宣布:“今天我要學會騎馬!”它懂事發(fā)點點頭,好像在說:“嗯,我知道了!
我立即拿了兩塊饃,然后用腿夾住馬的肚子,一拉韁繩就走了。到了草原,我才想起這匹黑色的駿馬還沒有名字呢,可我現在腦子一片空白,什么都想不起來。該向哪里走呢?我完全沒有了主意。在這關鍵時刻,還是黑馬有主見,一個勁地向北跑,這樣也好,回來時我們就找得到的路了。
我一直隨著它跑,終于我想到了它應該叫黑駿,它那么帥,當然適合這樣的名字!我和它就這么走著走著,突然我發(fā)現前方不遠處有一個懸崖,它要干什么?我趕緊拉緊韁繩,可是黑駿還是不顧一切地向前走!現在最關鍵的是要保命,但黑駿好像什么都沒看見一樣,一步一步向前走著,我摸遍了全身,身上只有兩個饃和一把槍,于是我把饃喂給了黑駿,可它不吃,我只好用武力了,我陶出槍,開槍了,可每一顆子彈打下去都不能讓它回去,終于我和黑駿一起掉下了懸崖,我只覺得眼前一黑,什么都不知道了。
“叮叮叮!叮叮叮!”“起床了!”身邊傳來媽媽的聲音。怎么回事?啊,原來是一場夢啊!馬,如果失去了自由寧愿死的動物,是它,讓我懂得了,讓我明白了自由是多么可貴!
馬高中作文5
有一種生靈,奔馳在一望無垠的草原,飛揚的鬃毛,健碩的身軀,騰起的雙蹄,閃爍著,正如我們跋扈的青春,揮灑自如,放蕩不羈,神圣又閃耀光輝,我們時時被束縛又總是能掙脫重獲自由?!那自由的精靈正在向我們馳來。追溯歷史,細數無際天空的一顆又一顆亮點,穿過一片青云,去探索馬的世界。
中國五千年文化所孕育的精粹漢字中就有很多馬的身影。遠古智慧的勞動人民,依照馬的形象創(chuàng)造了甲骨文,幾千年的演變,隸書,楷書……直至現代的簡體字,仍不失韻味。再看那幅氣勢宏俊又獨具神韻的《奔馬圖》,徐悲鴻飽含熱情地揮毫下這著名畫作。"馬踏飛燕”細致又生動地刻畫了馬的颯爽英姿,無不令人嘆為觀止。你可曾了解過歷史傳說中的馬嗎?穿越時空,我們回到三國時代,名馬眾多,助劉備擺脫追兵的“的盧馬”,人稱“馬中赤兔”,但令我嘆服的,是助唐太宗一統(tǒng)天下的“昭陵六駿”,它們終年南征北戰(zhàn),馳騁沙場,令敵人聞風喪膽,可敬的馬,可愛的馬,可畏的馬。詩情畫意的馬,望而生畏的馬,在作家詩人的妙筆之下,顯得更加具象﹑威武!按猴L得意馬蹄疾,一日看盡長安花!痹娙说南矏偤肋~之情表現得淋漓盡致。“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!摈攘λ纳涞腵春光乍現,將骨髓至深處打動。
所謂,人類所曾做到的最高貴的征服,就是征服了這豪邁而又剽悍的動物——馬。我們現實生活中馬是被束縛的在草原上一個又一個柵欄中,深夜長嘶的馬兒。『螘r才能掙脫跨越這將你包圍的小小世界,去尋找那一方碧水藍天,那片屬于你的空間。青春的歲月正該如此,飛越障礙,沖往自由。
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