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高中風(fēng)景作文

時間:2022-02-06 22:05:25 高中作文 我要投稿

高中風(fēng)景作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的高中風(fēng)景作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中風(fēng)景作文3篇

高中風(fēng)景作文 篇1

  一直都很喜歡“城”這個詞,總讓我想到那些或古樸,過華麗,或宏偉的建筑,讓人沉靜,讓人驚嘆或讓人蕩氣回腸。還有那些各處特有的人文風(fēng)情,在歷史中舞著各自靈動的色彩。

  所以很愛巴黎,以為那里有很多有名的建筑。其實我從不在乎它們已被千萬人觀賞,即便是為了經(jīng)濟。這并不有辱它們什么。因為美麗的依然美麗。

  有人說,巴黎是奢華的。我也不否認,可奢華自有奢華的浪漫。巴黎的奢華不是純粹的敗家浪費,而是一種對藝術(shù)生活的不吝。以前看一本時尚雜志,說美國女人的衣服與法國女人的衣服,不用我說,大家可以猜到,前者比后者多得多,可是后者的價錢卻讓幾乎每個美國女人咋舌。當(dāng)然這里說的.不是價錢問題,而是巴黎時尚概念中的“寧缺毋濫”,所以所有的也便成為必有的,精品的。就像那里的建筑――圣母院,埃菲爾鐵塔,甚至倒金字塔――這個在當(dāng)?shù)乇妒軤幾h的東西。

  巴黎讓人沉醉,讓人迷離,而讓人震撼的景,我想最值得一提的是美國舊金山的金門大橋。只是在一張照片上的一瞥,那般的金光燦爛,那般的美侖美奐,就像建在云端,天地都成為她的陪襯,在金色的陽光中熠熠生輝,讓人永生難忘。真正的大氣磅礴,氣吞山河。我甚至不敢去那個地方,怕那時拍這照片的攝影師高超的記憶才制造出的美麗,或者怕自己的身影會玷污了這風(fēng)景。

  如果說前兩者都是生命中絢爛鏡頭的影射,那么那寫安靜的,恬淡的鏡頭,沉默的橋段又由什么來演繹?我不希望是那些所謂的古城,那么,是西藏的拉薩吧。

  藏銀在陽光下閃著銀色的光芒,卻并不耀眼,因為時光把歷史的滄桑都鍥刻在那些小而沉的飾物上,精致卻樸實。

  那布達拉宮曾經(jīng)的管弦之盛,絲竹盈耳,歌舞的繁,如今都消逝了,只留下千年的矗立的身影,驕傲卻安詳。于是那風(fēng)中獵獵作響的經(jīng)幡,把這千年的故事都幻化為風(fēng)中的舞蹈,輕聲的嘆息。這才是所謂的樸實,是歷經(jīng)滄桑繁華落盡之后的真淳與平靜,毫不矯飾造作,置與陽光下,和諧與溫暖。

  那些夢中的城市與風(fēng)景,愿你們美麗的依然美麗。

高中風(fēng)景作文 篇2

  人生如登山。有的人喜歡登臨絕頂,一覽眾山,他享受的是征服自然的感覺;有的人面臨絕頂,瀟灑轉(zhuǎn)身,他體驗的是攀登的過程;有的人無意風(fēng)景,只為超越,他追求的是全新的生命歷練。

  而我,更欣賞第二種人,因為,轉(zhuǎn)身也是一種風(fēng)景。

  轉(zhuǎn)身,并不是退卻,只是換一種方式前進;轉(zhuǎn)身,并不是意味著放棄,只是重新做一次選擇。

  山窮水盡時需要轉(zhuǎn)身,轉(zhuǎn)身便會柳暗花明。

  《易經(jīng)》有云:窮則變,變則通。在高不可攀的山峰面前,轉(zhuǎn)身便是一種變通,一種智慧。

  生逢盛世的李白,初亦以不世之才自居,希望“奮其智能,愿為鋪弼,使寰區(qū)大定,?h清一!钡┓詈擦植痪,他才知道,自己只不過是唐玄宗的'一介文學(xué)弄臣。文章再美,如何美得過貴妃的花容月貌;分量再重,如何重得過力士的一尾拂塵。他幡然醒悟,仕途之難,難如上青天!于是驀然轉(zhuǎn)身,放浪于名山大川之中,縱情于詩詞歌賦之間,最終“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神,”成為浪漫主義詩歌的一座高峰。

  我常常想,如果李白能放下架子,收斂傲氣,潛心于仕途經(jīng)濟,是否能成為一代名相。人生沒有如果,但大唐少了一位丞相依然可以繁榮昌盛,文壇少了一位李白必將黯然失色。李白的一次瀟灑轉(zhuǎn)身,成就了一片不一樣的人生風(fēng)景。

  志得意滿時也需要轉(zhuǎn)身,轉(zhuǎn)身也許便會便有洞天。

  古語云:急流勇退,謂之知機。在即將登臨絕頂之時,毅然轉(zhuǎn)身折返,重新尋找一條小路,攀登另一座山峰。過程遠比結(jié)果重要。山頂不留痕跡,我已攀登過,這就夠了。還有那么多高山等著我去欣賞,還有那么多流水等著我去聆聽。

  張宇可謂深諳此道。作為華語樂壇著名歌手和創(chuàng)作人,他28歲即憑借其專輯《一言難盡》得亞洲華語歌壇創(chuàng)作歌手獎。本可沖擊音樂巔峰的他卻華麗轉(zhuǎn)身,進軍主持界,并憑借綜藝節(jié)目《快樂星期天》再度躥紅,成為深受臺灣觀眾喜愛的知名主持人。張宇的轉(zhuǎn)身,創(chuàng)造了娛樂界的一個神話,也書寫了人生別樣的風(fēng)景。

  生命并非總是向前,偶一轉(zhuǎn)身,你會發(fā)現(xiàn)風(fēng)景更美麗。

高中風(fēng)景作文 篇3

  我們的教室是一個美麗的家,我們每天從這里進進出出,可能有很多的人都忽視了我們教室窗外的景色,其實仔細一看,它是那么的美麗。

  透過窗戶,我們直對著的就是高中的教學(xué)樓,還有一片臟亂不堪的空地,唯一能稱為“景色”的.就只有這顆大樹了。這棵大樹大到幾乎能占據(jù)我們?nèi)康囊暰,不僅大而且還是奇形怪狀的。沒有一點規(guī)律可尋,這顆樹,據(jù)老師說已有好幾百年的歷史,看到它身上的一道道深深地印痕,記錄了它百年的滄桑。

  不過,奇怪的是,我們的老師總是拿它給我們當(dāng)例子:生物老師講生態(tài)系統(tǒng)提到它;歷史老師講歷史也介紹過;語文老師也說過,人們對老樹的感情好像很深。

  每天,走近班里看到了老樹,我就肅然起敬;每次遇到難題,看著它付有生命力的形態(tài),困難就迎刃而解。老樹,我們窗外的景色。

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