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【精華】高中敘事作文合集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的高中敘事作文7篇,歡迎大家分享。
高中敘事作文 篇1
小時(shí)候,母親是最被我們所忽視的偉大女性。在這個(gè)傳統(tǒng)的民族里,以母親為圓心的家,那是一個(gè)溫?zé)岬母拍,田野、高樓、山村、都市,還有一片藍(lán)藍(lán)的天;
上學(xué)了,我在一些不太完美的課本里理解了,母親是世界上最偉大的人,她們不僅僅在創(chuàng)造著生活,更在創(chuàng)造著人類的文明,延續(xù)著生命的奇跡,當(dāng)我們的世界需要溫暖時(shí),總是有她們的身影在一旁。家是一口香甜的飯,冷凍的寒風(fēng)、濕透的汗,還有父母慈祥的臉;
工作了,我;丶铱纯锤改,家是我那揪心的'掛念,我知道,只有父母開心健康了,才是做兒女的最大幸福。時(shí)光荏苒,我們?cè)趮寢寽剀暗膿釔壑虚L(zhǎng)大成人,媽媽總是把一縷縷溫暖及時(shí)輸送給我們;母親是我停泊的港灣;在外的辛酸、路途的艱難,消失于一年一度的探看里。
成年了,我才懂得一些世態(tài)炎涼:那些記者、學(xué)者、媒體、吹鼓手在盛贊女影星、女政治家、女企業(yè)家、女詩人的同時(shí),是否還知道自己母親的默默奉獻(xiàn)偉大和平凡?母親是我們揪心的掛念,顫抖的鄉(xiāng)音、開花的崖畔,銀發(fā)飄飛多縐的臉;
中年了,有許多人、許多事,經(jīng)歷了、轉(zhuǎn)身便會(huì)忘記,但在我們的心靈深處,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母親,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對(duì)母親那深深的愛。
得意的時(shí)候,母親不一定能在我們身邊和我們一起分享。但母親那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己;失意的時(shí)候,母親一定能在我們身邊:鼓勵(lì)、安慰,總能讓我們?cè)谀婢持姓业阶晕遥?/p>
在愛心日漸淡薄的今天,很多人開始重視母親節(jié),是的,愛母親,最重要的是在心里,孝敬母親要持久,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,不應(yīng)只在母親節(jié)這一天,不一定要有鮮花;其實(shí)只要你放下手中忙碌的工作,回家為母親做頓飯、洗洗衣服,哪怕只是陪母親聊聊天,就足以讓母親過一個(gè)溫暖的節(jié)日。
時(shí)光荏苒,我們?cè)趮寢寽剀暗膿釔壑虚L(zhǎng)大了、成人了,媽媽總是把一縷縷溫暖及時(shí)輸送給我們,讓我們?cè)诩婋s的塵世中永存那份做人的品性,不失那份人之初的純真和善良,就和我們的母親一樣。
高中敘事作文 篇2
People getting born and dying
But I’ve heard there’s joy untold
——Angelence
Start:
我叫洛西,幽冥歲月作文。生存在冥界。我是幽靈。
幽靈,我喜歡自己的這個(gè)身份。它代表了永垂不朽和生命的過往。
若干年前,我的肉體在貨車巨大的沖力作用下像蝴蝶一樣往后翻飛,猩紅的熾熱液體在我身畔如地底運(yùn)行的巖漿汩汩淌出。在死亡的瞬間我的眼睛看到破空悲鳴的黑鳥斜斜地掠天而過。而后成為了幽靈的我浮在聚攏而來的人群頭上,看著殘缺不堪的我的身體,一如既往的面無表情。若干年后,這個(gè)場(chǎng)景被我逐漸淡忘,唯一的線索,就是那頭有著結(jié)實(shí)的翅膀破空悲鳴的黑鳥,它像太陽占據(jù)天空一樣在我的大腦里自作主張地?cái)U(kuò)充它的勢(shì)力。很久以后,我把擁有黑色毛羽的鳥定義為死亡,或者死亡的佐證。
對(duì)于我的死亡,我不想再說更多!八劳觥笔且粋(gè)禁忌,對(duì)幽靈來說尤為如此。
我說過,我叫洛西,這里包括生前。
那天,我背著很大的書包像所有高三學(xué)子一樣目光迷離地張望四周冷漠如仇人的建筑群,穿過一條條黑白相間的斑馬線。然后,在尖銳的輪胎摩擦聲中,我死得沒有任何征兆。我的身體像一段木頭一樣躺在堅(jiān)硬的水泥地上被眾人肆無忌憚的目光刺得千瘡百孔。
Continue:
我不得不讓自己習(xí)慣并且適應(yīng)當(dāng)前的狀態(tài),這是我無可挽回的生活。我沿著它,順流而下。
游離態(tài)一樣飄飄忽忽的感覺曾一度令我無比興奮,我可以像高飛的鳥一樣滯停在高空審視下端人類的所在。
拋棄了重力后我感覺可靠。我發(fā)現(xiàn)那是一種萬劫不復(fù)的美麗,一如死亡所帶來的瞬間震撼總是不依不饒地擦過脆弱的神經(jīng)。
我在尋找一樣?xùn)|西,自始至終。我沿著地面低飛,從脈絡(luò)分明的大地層層掠過,不留痕跡,一路堅(jiān)持尋覓,可是沒有結(jié)果,這在我的預(yù)料之內(nèi)。因?yàn)槲也幻靼鬃约阂业臇|西究竟是什么,我只是尋找,無休止,盲目,迷亂,義無返顧,一絲不茍。我堅(jiān)信自己是清醒的,我的意識(shí)還安全地存在,它告訴我說,只要不停地找,會(huì)找到的,不要怕,它離你非常近,只要你看到它,你一眼就能分辨出來。
我問在悠閑抽煙的幽靈們說,你們看到我的東西了嗎?他們說是什么?我愚蠢地說我不知道,我只知道我丟失了它,我要找到。就這樣。你們知道嗎?你們知道我要找的是什么嗎?繼而我看到嘲笑的神情在空氣中流光一樣瞬間彌散開來。
這樣子很久后,我發(fā)現(xiàn)自己墜入了不易察覺的空洞中,我坐到很高的樹上,仰頭看支離破碎的陽光和明凈的白云藍(lán)天,一如置身于看不見的憂傷里流浪的情節(jié)。天使在我的頭頂上低吟。我聽到他們?nèi)缤諘绲慕^望的呼吸。
我的夢(mèng)境在不斷尋覓的幻覺中破碎得一塌糊涂,繼而擠滿了整個(gè)天與地的罅隙。層層遞進(jìn)的云總是以他驕傲的一面示人,他們自我折磨似隨波逐流的船。我無法深入體會(huì)他們進(jìn)一步的內(nèi)涵,當(dāng)我愚不可及地被愚不可及的精神左右,我開始毫不遲疑地相信自己的感動(dòng)。這一切無可厚非。
我越來越懷疑真實(shí)的所在。在一次一次輕而易舉地穿過堅(jiān)實(shí)之后,我縱情迷戀于這種情態(tài),如同城市上空壓得極低的云,總是不可避免地充滿了毀滅感。對(duì)此,我感同身受。我無法抑制地沉淪,并且可恥地認(rèn)為這會(huì)是一種依靠。
我決定放棄尋找,暫時(shí)地。我固執(zhí)地認(rèn)為自己需要安靜一下,哪怕片刻。為了能讓自己冷眼旁觀自己的一切,我不無痛惜地放逐自己。
這個(gè)世界游蕩著數(shù)目極為龐大的幽靈,極少幽靈樂意放棄當(dāng)前而選擇輪回,
幽靈的殘忍令所有人始料不及。他們青灰的臉一如生鐵寒意四溢。他們足不沾地,經(jīng)常沉默,近乎病態(tài)地專注于一件事——就是我死前的.狀態(tài)——看起來很可笑的事,譬如琢磨能不能改由腳趾頭思考用腦袋走路,并且飛揚(yáng)跋扈地像驕傲的獅子。我不得不遠(yuǎn)離他們,他們的樣子令我感到害怕,我始終無法觸入他們不為我所知的群體,我的孤立在很大程度上導(dǎo)致了自我放縱。
誠然,這一切越發(fā)把我推向莫名的黑色空虛,繼而摧毀對(duì)于生命感觸的最初原型。在日漸遠(yuǎn)去的時(shí)間空白里,我祈禱,質(zhì)疑,顛覆,隱忍,漂泊,桀驁,像一個(gè)在風(fēng)里孤獨(dú)的獵人。
長(zhǎng)久以來,我沒有一個(gè)幽靈朋友,我把自己關(guān)在自己壘砌起來的冰冷的自我里面,在孤獨(dú)的罅隙里看陽光下變幻無常的天空。
我放肆的眼神在剎那燃燒之后終于不可思議地歸于平靜,短促的呼吸帶著輕微的回響,游絲一般游蕩在這個(gè)陰郁的空間。
我雙腳離地,浮于中天,神色凜然。
灰灰的哥特式的教堂以它獨(dú)具的肅穆高雅擠入我的雙眼,尖頂青銅刀般插入天空的胸膛,噴射的血霧凝在屋頂。在倉皇的白鴿的身影中,暗暗傳遞出秋季的肅殺與傲兀,沉默的風(fēng)總是在疾速奔跑中帶來一場(chǎng)頹敗。
時(shí)光就在我的頭上任性而源源不斷地流淌。我讓自己坐下來,在河的右岸,很溫存的。我把臉藏在手心里,猜測(cè)流逝的河水埋葬的某種亙古不變的預(yù)言。
洛西,你在這里?!是一個(gè)蒼老的聲音,帶著很長(zhǎng)的顫抖尾音。
我看著從天而降的那張有著脈絡(luò)清晰的皺紋像一只脫水的蘋果的臉,不無驚訝。你是誰?我說,你認(rèn)識(shí)我?
我是孟婆。
孟婆?!
然后她從懷里拿出一個(gè)色調(diào)凝重刻有奇怪花紋的瓷瓶。她說,這是孟婆湯,你喝了它,忘記過去的你。
可是我還要尋找一樣?xùn)|西。
放棄吧!你應(yīng)該放棄,然后試著遺忘。
我不明白!
你是一頭低飛的蝶,不知疲倦地尋找等候你的花。蝶已死,花已敗,尋找亦只是徒然。
……
一種火質(zhì)的流體在經(jīng)過我的喉嚨的時(shí)候發(fā)出奇異而空泛的聲響。
End:
在不羈而殘暴的六月,我在尋找一組莫可名狀的意象,它將成為我今后的主流。
當(dāng)我站在匪夷所思的生命的前沿,看撕裂的朝陽里斜斜掠過天際的飛鳥,我正循著一段糾纏不清的曲線下滑,下滑,漸漸漸漸,脫離了現(xiàn)有的一切。
而我,渾然不覺。
我匍匐在自己一手制造的哀傷里面,千年,萬世,不斷尋求孟婆湯所帶來的快意,解脫于一個(gè)又一個(gè)百年之外。
前世今生穿堂而過的風(fēng)在我臉上刻下深深的暗色輪廓,我輾轉(zhuǎn)于一個(gè)又一個(gè)破碎卻耀眼的笑容的陰影中。無數(shù)次的離我而去無數(shù)次提醒我的孤獨(dú),它們瘋狂地滋長(zhǎng),根植于流年之上,令手無寸鐵的我猝不及防。我用無數(shù)個(gè)悄然潛伏而至的死亡證明自己的力不從心,而它們無法慰藉倍受創(chuàng)傷的靈魂,只能放任自流。
當(dāng)我站在我那隨時(shí)間如鐵軌般無盡延伸的憂傷之外,我看到,月光的森然,及其霧靄山嵐的迷離,午夜的荒涼。還有漫無止境的流浪。一切的一切……
一把沾滿骯臟的鐵銹的刀插在我的左胸,一直在不斷搖晃的殘像面前,我忘乎所以,手刃歲月。
高中敘事作文 篇3
朋友,我們每個(gè)人都有,因?yàn)樗悄莻(gè)在你困難時(shí)給予你幫助的人,是那個(gè)能容忍你一切缺點(diǎn)的人,是那個(gè)在你危險(xiǎn)時(shí)挺身而出的人,是那個(gè)滿足你一切要求的人。就像歌里唱到的一樣,“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒!迸笥咽呛臀覀円黄鹱哌^困難,走過開心,走過人生的坎坷。我也和你們一樣,也有一個(gè)好朋友,下面就讓我介紹介紹吧。
一天清晨,我不情不愿地收拾好上學(xué)用的東西上學(xué)去。太陽從云隙中露出來強(qiáng)烈的陽光照在夏日的大地上把朦朧的校園豁然揭去紗帳。到了中午放學(xué)的時(shí)候,天就給了一個(gè)晴天霹靂和雷陣雨,可我卻忘記帶傘了,這次真是孔明拜斗——自知要死了。突然我的好朋友慧敏著急跑過來說:“快過來,快過來,我遮你!”就這樣,我就被這把友誼之傘遮住了。也許我一路上都在想這件事吧,我的小腿撞在大石頭上,疼得我又哭又叫,慧敏看見了挽起我的褲管一看,見到我的小腿又青又腫,還流了不少血。于是她二話不說,把我背起來,撩開大步就走。她一邊走一邊柔聲說:“不要怕,我們作為少先隊(duì)員要堅(jiān)強(qiáng)!到醫(yī)院包扎一下就好了!被勖舯持遥诳涌油萃莸.小路上深一腳淺一腳地連走帶跑,累得氣喘吁吁,汗流浹背。
包扎好了,慧敏又扶我回家,一路上慧敏好幾次都把傘向我這邊傾斜,她的整個(gè)身子都被雨淋濕了,我真的于心不忍啊!雨停了,天上出現(xiàn)了一條五顏六色的彩虹,看著美麗的彩虹,望著頭發(fā)濕漉的慧敏,我仿佛看到她彩虹般的心靈。
就是這把友誼之傘安全地把我送回家,感謝朋友給予我開心,給予我快樂,給予我一切一切。這就是真正的朋友,真正的是永遠(yuǎn)不分開的,因?yàn)樗俏业摹门笥。最后,但愿我們的友誼天長(zhǎng)地久,友誼萬歲!
高中敘事作文 篇4
晚飯后,我高高興興地下樓騎著自行車玩,剛到廣場(chǎng),自行車就發(fā)出尖銳刺耳的聲音。我?guī)еさ男撵`想:是不是自行車對(duì)廣場(chǎng)過敏?我半信半疑地騎到馬路上,它卻像打一樣,更加猖狂!竟然變成"拖拉機(jī)"的聲音!我害怕別人聽到,將會(huì)蔑視我的車是從垃圾堆里撿來的`。于是灰溜溜地回家。上電梯的時(shí)候,我想起前幾天,我的自行車被"黃爺"的自行車撞倒!我瞬間開竅,知道自行車是怎么壞的!到11樓,我拿起鑰匙開門,讓爸爸將自行車修一修,我自己則拿著足球和純凈水下去踢球。
我剛下去就看見"黃爺",我怒火重燃,急忙跑過去告訴他:"你撞我的自行車一次,賠100元!就是你把我的自行車上的剎車片撞壞。"他無奈地說:"我沒有啊。"我也無可奈何,只好算。便和他一起邀人踢球,最后,我和昨天認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友一隊(duì),鄔京辰和"黃爺"一隊(duì)。開始踢,中場(chǎng)發(fā)球,球開始旅游,一會(huì)滾到這兒,一會(huì)兒滾到那兒,我們忙也忙不過來,踢來踢去,結(jié)果踢成2︰1,我怒氣沖天,沖到門前,使出我的必殺技"掃堂腳"!一踢,進(jìn)門!可鄔京辰說"沒進(jìn)",我和他吵起來,最后我?guī)е瓪獠惶,憤憤地走到電子門前,朝褲腰上一摸,糟!鑰匙不見!
我慌忙找起來,在草叢里找;在灌木叢里找;在馬路上尋,可連影兒都沒有。我心里十分著急,心想:回家一頓打逃不!不知還要掏多少自己的錢買電子門卡,如果被壞人撿到趁我們不在家,將家產(chǎn)偷光可不得!天漸漸黑起來,無情的云把傍晚最后一點(diǎn)點(diǎn)光擋住!我靈光一閃,發(fā)現(xiàn)只有手電筒才能幫,但我這樣上樓拿手電筒,一定挨罵,于是只好叫爸爸下來。
我小心翼翼地在門鈴上按1106,過一會(huì),我聽見爸爸說話:"喂!"我緊張又害怕地說:"爸爸,你下來一下,要帶上手電筒。"爸爸好奇地問:"為什么?"我說:"你下來就知道。"爸爸馬上下來,他問:"拿手電筒干什么?"我心想:這下不好,算,告訴他吧,紙是包不住火的,反正他遲早是要知道的。我呑呑吐吐地告訴爸爸:"鑰……匙……不……見。"爸爸晴天霹靂,大發(fā)雷霆,惡狠狠地說:"鑰匙不見,你厲害,還不快找!"我們父子倆開始尋鑰匙行動(dòng),可鑰匙和我們躲貓貓,尋好一陣,終究沒找到,爸爸一氣之下回家。
我看見籃球場(chǎng)上"黃爺"呆在那沒事做,我跑到那請(qǐng)求"黃爺":你沒事做,可以一起幫我找鑰匙去嗎?他說"可以"。我們找起來,他問:"是不是在家里?"我想想說:"不知道,30%在家里,70%在下面。"找半天也沒找到!我想將緊張的心情放松一下,干脆不找,踢球去!
當(dāng)我玩得正開心時(shí),去做健身操的媽媽無意中看見我,走過來問:"兒子,鑰匙找到嗎?我一邊拿球,一邊低聲答道:"沒……有。"可媽媽并沒有責(zé)罵我,只是輕輕地對(duì)我說:"兒子,我們?nèi)フ野桑?于是我們開始第四次大規(guī)模地毯式搜尋,我打開手電筒,認(rèn)認(rèn)真真地尋找,每一個(gè)地方都不敢遺漏。突然媽媽發(fā)話:"兒子,鑰匙在不在家里?"我說:"不知道。""你進(jìn)去時(shí)有沒有鑰匙?""有""出來時(shí)有沒有?""我不記得。""那——可能在家里。"說到這,我們馬上回家搜尋。
到家,我把球朝沙發(fā)上一扔,突然我驚奇地發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上躺著一個(gè)黃色的東西,拿起來一看,是鑰匙!我高興得舉起它轉(zhuǎn)圈圈,大聲叫道:"耶,鑰匙找到,太好,我可以不賠錢,不挨罵!"
鑰匙終于找到!我如釋重負(fù),一塊石頭落地,我可以安安心心地睡覺。
高中敘事作文 篇5
記憶如春風(fēng)發(fā)酵,迷醉萬水千山,記憶如磁石定位,牽引萬縷千絲。撫摸著已經(jīng)褪色的鋼筆,記憶的琴弦發(fā)出“通”的一聲巨響,瞬間把我拉回已塵封多年的過去。
那是6年前的夏天發(fā)生的事,那時(shí)我上小學(xué)三年級(jí)。我們的班主任是一位很漂亮的女老師,她有著修長(zhǎng)健美的身材,一頭烏黑的頭發(fā)披在肩上,臉上總是掛著天使般的微笑,她不但人長(zhǎng)得漂亮,對(duì)我們也特別地好。教我們唱歌、畫畫,還和我們一起踢毽子,看蜜蜂跳“8”字舞。她的上衣口袋里永遠(yuǎn)插著兩支筆,但是有一支筆從來沒看見她使用過。那支筆的筆頭,開放著一朵漂亮的臘梅花。偶爾在辦公室看見老師看著那支筆一動(dòng)不動(dòng),好像入定了一般,我們覺得很是疑惑。那是一支什么筆呢,讓老師如此珍愛,如此迷醉?那時(shí)全班的同學(xué)對(duì)那支鋼筆都充滿了好奇和神往,都想看一看、用手摸一下那支神圣的筆。
有一天,老師帶領(lǐng)我們?cè)谛〔賵?chǎng)玩老鷹捉小雞,玩累了,躺在草地上休息。有一個(gè)頑皮的同學(xué)對(duì)老師說:“老師,我能看看你那支筆嗎?”她很爽快拿了出來,我們接過筆,很神圣的看著、撫摸著那支筆。那是一支怎樣的筆。河兄蠋熞粯有揲L(zhǎng)而美麗的身材,身著淺淺的淡藍(lán)色長(zhǎng)裙,頭上點(diǎn)綴著一朵小小的白色臘梅花。輕輕地?fù)崦P,我們都愛不釋手。有同學(xué)開玩笑的說:“老師,這是你的定情物吧?”“不,是我小學(xué)畢業(yè)時(shí)老師送給我的!彼挠牡恼f道。原來,老師在很小的時(shí)候,她的父親就去世了,媽媽艱難的帶著她生活著,可是禍不單行,在她即將小學(xué)畢業(yè)的'前夕,媽媽一場(chǎng)重病住進(jìn)了醫(yī)院。正在走投無路身處絕境時(shí),她的班主任老師帶著同學(xué)們來看她了,臨走時(shí),她的老師送給了她一支鋼筆(要知道,由于家庭貧困,我們的老師連一支完整的鉛筆都沒有買過,更別說是一支鋼筆了。),并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng),勇敢的站起來。我們?nèi)褙炞⒌芈犞,剛才還熱鬧的氣氛越來越沉重了,我們的頭都埋得低低的,太感人了。從此,我們就更加對(duì)那支鋼筆向往了。
一個(gè)周五的下午,我們小組打掃教室,突然我看見老師的那支鋼筆靜靜地躺在講桌的一本書上,是那么誘人。我腦海中突然涌現(xiàn)出了一個(gè)念頭:把筆占為己有。于是我鬼使神差地慢慢靠近講臺(tái),伸出顫抖的手把筆放進(jìn)了書包。一會(huì)兒,老師神色慌張的來到了教室,四處尋找著什么,我嚇呆了:老師是在找她那支心愛的鋼筆!我呆呆的站在教室的角落,如死神一步步迫近,心里充滿了恐懼。老師焦急地問我們幾個(gè)掃地的同學(xué),誰看見了那支鋼筆,我們都很緊張,連忙說不知道。有一個(gè)同學(xué)氣憤地拍著桌子喊道:“是誰這么無恥,老師的東西都偷!”當(dāng)他們揚(yáng)言說要搜書包以證明清白時(shí),我嚇呆了,躲在墻角不敢出聲也不敢動(dòng),怕被別人發(fā)現(xiàn)我就是那個(gè)小偷。我握緊拳頭不停地發(fā)抖,不停地冒冷汗,嚇得快哭出聲來。窗外的烏云將整個(gè)校園變成了黑夜,半禿的樹在瑟瑟秋風(fēng)中顫抖,幾片枯黃的樹葉頑強(qiáng)地守著崗位,又終于堅(jiān)持不住,一頭栽下來,飄落在冰冷的水泥地上。這時(shí)老師忽然阻止了沒讓同學(xué)搜書包,她說:“其實(shí)也沒什么大不了,我只是希望拿筆的那位同學(xué)好好替我好好保管保管。好,同學(xué)們,天快黑了。早點(diǎn)回家吧!闭f完,老師離開了教室,就在老師走出教室的一剎那,我分明看見,老師的眼淚嘩的流了出來。我多想跑出去,把筆拿給老師,承認(rèn)錯(cuò)誤。可是,當(dāng)我看見同學(xué)們憤怒的臉色,我退縮了。悔不當(dāng)初!太丟人了。后來,當(dāng)我終于有勇氣準(zhǔn)備向老師坦白時(shí),老師已離我遠(yuǎn)去,去了上海,可能再也不回來了!
老師,對(duì)不起!
高中敘事作文 篇6
初秋的飄雨在朦朧的幕布上緩緩涸開。窗外,黛色的山嵐宛如水墨畫中絲絲縷縷的線條。鼓點(diǎn)般的雨滴似乎在敲打著過往,泛黃的回憶在這泛潮的濕氣中漸漸氤氳;秀遍g,我想起了戴,以及他引以為自豪的寧夏六盤山。初識(shí)戴,是在08年的冬季。那是一次在北京舉行的全國(guó)青少年黨史教育活動(dòng),我在后臺(tái)等待,他在臺(tái)上演講。那天的他,一身裁剪得體的深藍(lán)色改良西裝,青春而陽光!拔沂莵碜詫幭幕刈遄灾螀^(qū)偏遠(yuǎn)山村的戴!彼恼Z調(diào)平和而真誠,冥冥中似乎在壓抑著令人期許的情感。臺(tái)下很靜,大家不約而同地將關(guān)切的目光投向了戴,我也一樣,靜靜地傾聽他淳樸的心聲。
原來,戴的家,不是遮風(fēng)避雨的港灣,而是裸露在風(fēng)沙中的一間土房。對(duì)他來說,“上學(xué)”是個(gè)奢侈的詞。為了省下一周的伙食費(fèi),他總是提前背一袋饅頭到校,作為一周的`糧食。漫長(zhǎng)的山路,盤旋在山頭的崎嶇山路,一步步埋在腳下的泥濘小路,陪伴他走過日日夜夜。每次,當(dāng)他打開袋子時(shí),饅頭已經(jīng)霉得長(zhǎng)毛了。我無法想像長(zhǎng)毛的饅頭是如何的讓人辛酸,但我可以從他堅(jiān)毅的目光中讀出,他從未放棄。
戴腳下的山路,在那年秋天變成了平整的公路;戴的學(xué)校,在那年秋天變成了寬敞整潔的現(xiàn)代化高級(jí)中學(xué);戴的伙食費(fèi),在那年秋天由國(guó)家教育部補(bǔ)助。
那天,當(dāng)站在臺(tái)上的戴自豪地向觀眾們展示他的新校服時(shí),他哭了。當(dāng)他為趕一堂課而摔倒在山路上時(shí),他沒有哭,當(dāng)他閉眼咽下長(zhǎng)毛的饅頭時(shí),他沒有哭;而當(dāng)他面對(duì)上千的觀眾,撫摸嶄新的校服時(shí),他哭了,因?yàn)槟鞘菄?guó)家、黨所給予的資助。
我在后臺(tái),輕輕地拭去淚水。暖黃色的燈光下,會(huì)堂上方的鮮艷國(guó)旗顯得分外耀眼,血一般的中國(guó)紅,血一樣的中華情。我真實(shí)地觸摸到了那種亙古不變的紅色,似乎伸出手就可以輕柔地接過,放在心頭。那些邊遠(yuǎn)山區(qū)的翻天覆地的變化,怎能離開祖國(guó)的溫情呵護(hù)?我想,我和戴,和臺(tái)下的觀眾的心情一樣的,一樣的血脈,一樣的情懷,一樣為自己的祖國(guó)而驕傲。似乎有千萬縷的情思縈系在腦海中,拋開陳舊的雜念與顧慮,我為我與那縷紅色貼得如此親近而暗自高興。我能理解戴,理解他的曾經(jīng)的辛酸與如今的幸福擁有,我們都能理解戴,理解他心中那抹動(dòng)人的中國(guó)紅。
北京開往連云港的列車,窗外,洋洋灑灑地飄起了雪花。晶瑩剔透的六角形在我的視線里盤旋、飛舞,我想伸出手輕柔地接過它,讓它化作美好的回憶,停留在記憶的瞬間,我想我是幸運(yùn)的,有暖紅色的愛時(shí)刻籠罩著,就像漫天翩躚的雪花,只有用真心的感觸才能體味到它的存在與默默的祝福。視線里的戴,越來越遠(yuǎn),那個(gè)紅色的身影卻逐漸明晰,在這秋雨后的陽光下被逐漸放大,放大。它承載著太多的愛與幸福,似乎已氤氳在空氣里。我想,那是一種紅色的情愫,是埋藏在彼此心間的融融暖意。
高中敘事作文 篇7
你將“愛”型的葉子拼合成“三葉草”,送到我的懷里,我將它保留在幸福的土地上。
——題記翻開留言冊(cè),上面有你的筆跡,走進(jìn)教室,座位旁還有你的身影。你就這樣悄然,你送給了我幸福,給予了我“三葉草”。
一片葉子代表寬容。剛剛和你做同桌時(shí),就會(huì)有小小的分歧,每次因?yàn)檫@種分歧,我們都不去相互解釋。記著有一次我們?cè)谟字傻耐嫠,有好幾次我弄到你的身上,你都只是笑笑說沒事。而我卻因?yàn)槟惆阉轿疑砩,生氣了。你靜靜地離開,什么也沒有說,我自己在座位上低著頭,過了許久,我主動(dòng)向你道歉,你卻說“不記得了”。
鼓勵(lì)是你送給我的第二片葉子。在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,馬上就要輪到我比賽了,心里很緊張,也很害怕。你輕輕地拍了拍我的肩膀,沖我微笑,我的心才有了些平靜。在比賽中,我聽到所有人都在鼓勵(lì)我,向我喊“加油!”。而只有你呆在一個(gè)角落,靜靜地看著我,心里卻在喊加油。而只有你在我比賽結(jié)束之后,扶著我疲憊的身軀,默默地欣賞我的喜悅。這種鼓勵(lì)很靜,但卻是很強(qiáng)大。
最后的一片葉子則代表著陪伴。宿舍里,教室中,操場(chǎng)上??每一個(gè)角落,你都陪伴著我。我哭泣時(shí),你會(huì)放下自己心中的煩惱,去傾聽我的`心聲;每次考試失敗,你都掩住自己失敗后眼中的淚水陪伴著我。無論去哪里,你總是拉著我的手,你每每走在前面時(shí),總是會(huì)不時(shí)的看看后面的我,然后溫柔地說“一會(huì)就找不到你了!苯又憔屠^續(xù)拉著我。就這樣,默默地陪伴。
你總是這樣靜靜地陪著我。沒有感覺,就像你不知不覺地進(jìn)入我的生活。你用“愛”把三葉草送到我的懷里,帶給我幸福。
謝謝你,我摯愛的同桌。
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