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高中生敘事作文

時間:2022-03-11 05:40:23 高中作文 我要投稿
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高中生敘事作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的高中生敘事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中生敘事作文

高中生敘事作文1

  麗水,一個山美水美人更美的美麗城市。只因?qū)λ鼒蠹埳峡吹街脖桓采w率達97%的向往,只因?qū)λ諝赓|(zhì)量的優(yōu)秀和擁有杭州消逝的純凈的藍天白云的仰望,我走進了麗水,名不虛傳的麗水。

  麗水的天空格外藍,白云一朵一朵的,白得透明,映襯著麗水大片大片高峻的山脈?諝馇逍,陽光溫暖,而在杭州卻是灰蒙蒙的霧霾天氣。

  我們的第一站:麗水云和。浙江衛(wèi)視播放《人生第一次》的拍攝地點,云和也因此吸引了許多慕名而來的游客。開著盤山公路,沿途的風景很美,偶爾有幾頭小?兄锢锏牡竟,還有十幾只家養(yǎng)的雞在田間嬉戲玩耍,你追我趕。半山腰上有清澈的`山泉緩緩流下來,給梯田增加了異樣的風情。一路開到山頂,與天相接的感覺是如此享受。云霧繚繞的山頂,我伸手去觸摸,卻是可望不可即。站在山頂,遙望山間的梯田,是這樣有規(guī)律的一節(jié)一節(jié),層層疊疊,不禁感嘆大自然的神奇與秀美!

  向四處眺望,都是連綿不斷的山脈中間帶著分布整齊的梯田。母親做了個深呼吸,開玩笑地說:“多呼吸點這里的空氣吧,杭州可沒有哦!”是的啊,這里的空氣,便成了全國獨一無二的,只有這里最原始、最純凈,不帶半點工廠污染,沒有一絲化學元素!云和,我愛你的自然,我戀戀不舍著你的新鮮與純凈。在這里,心靈能夠得到凈化,靈魂能夠得到升華,精神能夠得到振奮!

  第二日,我們的目的地是遂昌。在那里,我學到了很多,有不虛此行的感嘆。麗水的經(jīng)濟固然沒有杭州發(fā)達。在遂昌的鄉(xiāng)村里,可以說是三十年前的杭州。在那里,我第一次看見有線電視接收器,沒有華數(shù),沒有電腦,更沒有Wi-Fi;在那里,我第一次親眼見到下雨天會漏水、臺風一來就會被刮走的茅草屋,四周沒有瓷磚,、泥墻都裂開了的瓦片房;在那里,我第一次目睹用土灶燒飯,而且是大鍋飯,鄰居幾家一起吃飯的場景;在那里,我第一次看到開關(guān)門時“咯吱咯吱”會發(fā)出聲音的木頭門。還有木頭的門檻。那里的一切,看起來都是那么古老。母親說三十年前的杭州就是這樣。

  半山腰上都是些零零散散的小村落,不見許多人,只有個別老爺爺在打麻將,老奶奶圍在一起聊天做鞋。我感到很奇怪,走近問了才知道,因為他們住在這山里,沒有經(jīng)濟來源,所以年輕一點的兒子都出去打拼了,常年在外,都不回來?粗棠虃儗⑵鸷⒆拥钠D辛,生活的苦難,我不禁想起我們是多么幸福。住在高樓大廈般的樓房里,穿著各種名牌衣服,吃著大魚大肉還喊膩,用著蘋果三星的高檔手機。我們該為我們現(xiàn)在的生活感到驕傲與滿足,是父母給了我們這些,應該好好珍惜。珍惜這份幸福,珍惜這份來之不易的親情。

  都說“窮人家的孩子早成家”。雖然我不能經(jīng)歷到這種事,也不能體會到這份艱苦。但我呼喚,那些在外打拼的游子們啊,你們是否可以;丶铱纯矗銈兪欠窨梢圆蛔尭改赣心欠萜谂文銈儦w來的眼神和空虛寂寞的心,你們是否可以每年春節(jié)回來和父母吃頓團圓飯。他們要的不是你們辛辛苦苦拼回來的錢,那他們一定也舍不得用。他們需要的是一個溫馨溫暖的家,一份長久的親情。所以啊,請你們;丶铱纯,和父母多聊聊天,談談心吧!

  麗水之行,收獲頗多。

高中生敘事作文2

  自由的味道像極了孤獨。

  我討厭人群不懂的他們的話題,我討厭喧鬧他讓我沒有辦法集中注意力去做我想做的事,我嘗試和好友講她卻絲毫不注意,依舊和我手舞足蹈得講述十分鐘之前發(fā)生的事,我皺著眉瞥向別處。我真想去一個只有我的地方。

  我想我一定是足夠幸運,不然不會一覺睡醒世界只剩下安靜的鐘表聲,我驚嘆的望著四周的陌生“這是哪?”

  “你想要的安靜,自由現(xiàn)在你可以享受了!

  “你是誰!”

  “神”

  我滿意得深吸一口氣,這果然是安逸自由!“你若想回去,用這把鑰匙打開那扇門,現(xiàn)在你可以過你想要的.生活了!蔽页两谄渲型耆珱]在意他在說什么只是一直說“好好好我才不會回去回去是小狗”

  通常早起的的第一件事該做什么呢?我思索著,聽老媽念叨一定要吃早餐。不不不才不是已經(jīng)不是以前了,我該……該做什么呢?我摸著咕咕叫的肚子有點掃興,收拾了一下決定出去走走。

  外面的風景沒有集市的嘈雜,人群的嬉戲,果然比平時美麗!我拿起水壺準備為花圃里的玫瑰澆澆水,雖然它們看起來很嬌嫩不缺水!斑^來幫我開一下水龍頭!

  “喂,過來幫我……”真滑稽這里只有我一個人我在喊誰呢。

  我用胳膊夾住水壺,另一只手去開水,“嘩”濺了我一身,噢!這真糟糕真糟糕!哦不不,很涼快我是說很涼快被水濺過很涼快!

  我不甘心,終于沒人打攪了,我可以畫畫!我就坐在玫瑰旁邊畫著這屬于我的安靜,很快,玫瑰的最后一片葉子畫完了,我站起來欣賞“這真好看,比起每次畫畫你們在身邊嚷嚷畫的好看多了對吧!”

  糟糕,我又忘記只有我一個人了。

  毫無目的的閑逛一天,夜色逐漸暗下來,我連忙坐進屋子漆黑的夜里一首老歌再想著一些無關(guān)緊要的人和事,看起來是多么的安逸美妙!

  讓我想想,今天上午好友向我說什么來著,好像是前桌今天認錯人還彈了對黨的腦袋,哈哈哈哈那個人估計氣死了。天哪我在想什么呢,想想安逸的事安逸!

  今天老媽早上給我下了餃子,韭菜餡的,她幫我整理書包叫我吃飽一點。不不是這些安逸我要想安逸的事情!好友讓我?guī)退嬒裎耶嫷挠行┑胤讲缓,卻圍了很多人,他們你一眼我一語的都說好看,還有人搶走呢好友還滑稽的去追趕……

  我好想明白了。

  不!我要回去!那才是我想要的生活!

  “我要回去!”

  “我要回去!!”沒人回應讓我慌了神,早上他說什么鑰匙來著,我四處尋找卻死活找不到了……

  之后我還是回去了。沒有那么多的情緒,窗外的陽光剛剛好,照進房間莫名有些溫暖,外面還是那么繁忙,擁擠的人群,來來往往的車輛。突然很安心。

  知道那天我是怎么回來的嗎?

  我急的嚎啕大哭,他就冒了聲音:

  “可真想回去?”

  “嗯!”

  “可你說過……”

  “我是小狗我是小狗汪汪汪!”

高中生敘事作文3

  我的左額上有一條同眉毛一般長短的疤。這是我兒時玩耍時在門檻上跌破了頭而結(jié)成的。相面先生說這是破相,是缺陷,但我自己美其名曰“夢痕”。因為這是我夢一般的兒童時代遺留下來的唯一痕跡,由這痕跡可以探尋我兒童時代美麗的夢。

  我四五歲時,有一天,我家為了“打送”(吾鄉(xiāng)風俗,親戚家的孩子第一次上門作客,辭去時,主人家必做幾盤包子送他,名曰“打送”。)來家的小客人,母親、姑母、嬸母和諸姊們都在做米粉包子……而在我,做孩子們的,在這種日子更有無上的歡樂;在準備做包子時,我得先吃一碗甜甜的豆沙。做的時候,我只要噪鬧一下子,母親會另做一只小包子給我吃。

  這一天因為我噪得特別厲害,姑母做了兩只小巧玲瓏的包子給我吃,母親又摘一團米粉給我玩。為求自由,我不在那場上吃弄,拿到店堂里,和五哥哥一同玩弄。五哥哥者,后來我知道是我們店里的學徒,但在當時我只知道他是我兒時最親愛的玩伴。他的年紀比我長,智力比我高,膽量比我大,他常做出種種我所意想不到的玩意兒來,使我驚奇。這一天我把包子和米粉拿出去同他共玩,他就尋出幾個印泥菩薩的紅泥印子來,教我印米粉菩薩。

  后來我們爭執(zhí)起來,他拿了他的米粉菩薩逃,我就拿了我的米粉菩薩追。追到排門旁邊,我跌了一跤,額骨磕在排門檻上,磕了眼睛大小的一個洞,便昏迷不醒。等到有知覺的時候,我已被母親抱在懷里,外科郎中蔡德本先生,正在用布條在我的頭上重重疊疊地包裹。

  自從我跌傷以后,五哥哥每天趁店里空閑的時候到樓上來看我。來時必然偷偷地從衣袖里摸出些我所愛玩的東西來——例如關(guān)在自來火匣子里的幾只叩頭蟲、洋皮紙人頭、老菱殼做成的小腳、順治銅鈿磨成的小刀等——送給我玩,直到我額上結(jié)成這個疤。

  講起我額上疤的來由,我印象中最清楚的人物,莫如五哥哥。而五哥哥的種種可驚可喜的行狀,與我兒童時代的歡樂,也便跟了這回想歷歷地浮出到眼前來。

  暮春,他領(lǐng)我到田野去偷新蠶豆。把嫩的生吃了,老的做“蠶豆水龍”——用煤頭紙火把老蠶豆莢熏得半熟,剪去其下端,用手一捏,莢里的兩粒豆就從下端滑出,再將莢的頂端稍稍剪去一點,使其成一個小孔。然后把豆莢放在水里,待裝滿了水,一手捏住其下端取出來,另一手用力壓榨豆莢,一條細長的水帶便從豆莢頂端的小孔出。制得精巧的,射水可達一二丈遠。他又教我“豆梗笛”的做法:摘取豌豆的嫩梗,長約寸許,把一端塞入口中輕輕咬嚼,吹時便發(fā)喈喈之音。再摘取蠶豆梗的下段,長約四五寸,在梗上均勻地弄幾個洞,做成豆的'樣子。然后把豌豆梗插入笛的一端,兩手隨意啟閉各洞而吹奏起來,其音宛如無腔之短笛。他又教我用洋蠟燭的油做種種澆造和塑造。用芋艿或番薯鐫刻種種的印版,大類現(xiàn)今的木版畫……諸如此類的玩意,亦復不勝枚舉。

  誰說我左額上的疤痕是缺陷?這是我兒時歡樂的佐證,我的黃金時代的遺跡。過去的事,一切都同夢幻一般地消滅,沒有痕跡留存了。但憑這臉上的金印,還可回溯往昔,追尋故鄉(xiāng)美麗的夢。

高中生敘事作文4

  豫北平原南部座落大大小小的鎮(zhèn)子,其中之一就是我的老家——興隆鎮(zhèn),這個城鎮(zhèn)民風純樸,土地肥沃,人們大都務農(nóng)為主。離開故鄉(xiāng)許多年了,為了學業(yè)隨父母背井離鄉(xiāng),來到異鄉(xiāng)求學,可故鄉(xiāng)人的純樸、善良、敦厚始終縈繞在我的雙眸,揮之不去。也是偶然難過時,不經(jīng)意遙望遠方,那年、那人、那事,時常出現(xiàn),促使我寫下。

  鎮(zhèn)子一條大河將人群分布成四部分,我們屬于西村,西村是我小學三年級以前生活的地方,那里的回族小學也是我的第一所學校。這個學校教學設(shè)施即使落后但也算齊全,三層教學樓,依次排列學前教育的教室。一條小河環(huán)繞其一面,特殊的'地理環(huán)境,加上教書育人的神圣之地,是許多人的夢想去處。

  回族小學是幾個村子的小孩上學的去處,其中也有這樣一位“不速之客”,他正花甲之年,衣衫襤褸,襯衣穿的早已認不出什么顏色,一雙布鞋經(jīng)歷了泥土與路途的考驗。沒有人知道他從哪里來,到哪里去,只知道他在學校附近用秫秸桿和油布支起了棚子,自己一個人住在那里,沒有人管他,因為有人發(fā)現(xiàn)他智商不正常。不過他經(jīng)常上課來學校撿破爛。

  學校門口有一處小賣部,里面食品與學習用具琳瑯滿目,那里是小學生的去處。不過也帶來了垃圾在校園四處可見的現(xiàn)象,后來的垃圾桶也阻擋不住這種現(xiàn)象,后來這個撿破爛的老人來了之后,總是在第二節(jié)下課后校園煥然一新,像是打掃過一般。校長倒也同意老人進來允許他拾破爛。

  不過,他校園拾完后也去班里撿瓶子,學生一般把塑料瓶丟在班級后的垃圾桶里,不知道他不會挑時間還是什么原因,他總會在上課后從后門進入撿瓶子。即使這無關(guān)緊要,但響聲還是有時候把學生的注意力轉(zhuǎn)移過去。班主任對此很是反感,任課教師還會兇他,他這時候會很識趣的走開……

  日子久了,他忍受著所有的白眼與不滿。在學生沖入大門時,他會躲得遠遠的,但仍用如炬的目光注視著。后來有人傳言他只是來掙錢醫(yī)治他的老伴的,至于他的去處,已經(jīng)被歲月消磨殆盡,不重要了。

  后來只有我們學校的校長耐著脾氣讓他出去,告訴他可以在校園撿瓶子,會讓學生把瓶子收集起來,放到校園垃圾桶里。老人似懂非懂的點點頭。校長抽出口袋里自己的人民幣給他,意思這是他勞動所得。老師執(zhí)拗的拒絕了,鞠躬走開了……

  日子不舍晝夜的逝去,課堂上再也看不到老人撿瓶子的背影了,每當老人看到老師在上課就笑呵呵的出去了。只有在罰站了,站起來的學生才能看到老人辛勤勞動的背影。

  落葉颯颯,寒風肆虐,那是一個秋天。體育課上,老師負責一些東西安排好活動就離開了。很不作美,班里的學生在玩游戲,有個孩子十分調(diào)皮,爬上了墻頭,毫不顧忌身后那條河,寒風凜冽,他一個趔趄,不小心掉到了河里……

  情況萬分緊急,面對這種情況呆住了,周圍的同學大聲呼喊。老人聽到后,奮不顧身地爬上墻頭,毫不猶豫地跳到了河里救他,托舉那位學生靠近河岸,最終自己沉了下去,自己卻再沒能出來……

  從那以后,學校允許拾荒者進入學校撿破爛。那座學校還是像原來那樣平靜,只是再也見不到那位拾荒老人的身影了。

高中生敘事作文5

  人的一生離不開奮斗,就像生命離不開水一樣。人如果沒有了奮斗,就會變得懶惰,不思進取,終一事無成。

  奮斗是生命?奮斗是歷練獲得新生,奮斗是在風雨之中懷揣絢麗的彩虹,奮斗是用汗水去澆灌開希望的花朵,奮斗是無數(shù)次失敗后換回成功。

  人沒有了奮斗就像魚兒離開了水,失去了生命的活力,不久就會墮入無底的深淵。沒有了奮斗,人生就失去了光彩,變得索然無味。

  學習需要奮斗。努力去超越自己的對手,刻苦鉆研,在題海中遨游,奮斗讓我們摘到成功的果實。世界上的道理、知識數(shù)不勝數(shù),學無止境,在奮斗體會學習的快樂,學海無涯樂亦可以作舟。

  運動需要奮斗。在跑到雙腿發(fā)酸的時候,離終點只有一步之遙,這時就需要拼上一把,奮力向前沖去。在累得氣喘吁吁的時候,大汗淋漓,咬咬牙,再做幾個俯臥撐,再做幾個引體向上,這樣就不斷地超越了自己。在奮斗中你就會體驗到運動的酣暢。

  人生需要奮斗。從一個不起眼的小店到各國連鎖的跨國公司,哪一個不是艱苦奮斗之后才成功的`呢?因奮斗而取得輝煌成就的古人更是不勝枚舉。范仲淹小時家貧,實在饑餓難耐的時候才會吃一點冷粥。他夜以繼日地學習,在經(jīng)歷了奮斗之后,他成為了著名的文學家名揚千古。

  不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?學習需要奮斗,運動需要奮斗,人生需要奮斗。奮斗是堅持,是忍耐,是努力,更是人生道路上不可或缺的一道風景線。

  讓我們奮斗起來,用奮斗點燃什么之火,放出耀眼而溫暖的光芒,照亮我們前進的方向。2我在奮斗中成長

  人生中會有無數(shù)次奮斗,它們會使我們變的成熟,堅強。只有奮斗,人生才不會平淡如水,才會讓人回味無窮。

  我從一年級開始學習拉二胡,一開始,我看著一拉弓,就發(fā)出聲音,挺好玩,就認真學起來?蓻]過多久,我就覺得索然無味了,拉的時間越來越少,一次比一次差。這時,有一個和我一起學二胡的小伙伴高興地拿著一張二級優(yōu)秀的證書給我看,說:"我都考上二級了,你怎么什么也沒有呀?"我十分羨慕,在那一段時間里,我每天都拉的很認真,經(jīng)常受到老師的表揚,看著其他小伙伴,一個個羨慕的樣子,我不禁得意起來,又不常常練習了,水平立刻直線下降,就這樣學了下去。一晃三年過去了,我雖然技巧有些增長,但比起其他幾個小伙伴可就差遠了。有一天,又有幾個小伙伴拿著一張證書來了,"看,七級良好,怎么樣,我厲害吧?你怎么還是一級也沒考?"聽了他的話,我不禁怔住了,對呀,他們都有了,我呢?我咬了咬牙,說:"祝賀你,但你等著,我一定會超過你!"從此,我真正開始苦練二胡。在我的努力下,我的水平如芝麻開花——節(jié)節(jié)高,與幾個小伙伴的距離越來越近。終于,老師讓我考八級,在考場里,我拉起悠揚的樂曲,令評委們拍手叫好,終于獲得一張八級優(yōu)秀的證書。經(jīng)過努力,我又考上十級,其他小伙伴都說:"你真行!"我也露出了會心的笑。在奮斗中成長,奮斗讓我的人生十分充實,我愛在奮斗中成長。

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