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有關(guān)高中的作文400字匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的高中的作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
高中的作文400字 篇1
你瞧!春姐姐邁著輕盈的步伐來了.它穿過高山,越過田野,走過了我們美麗的校園. 早晨,薄薄的霧籠罩在校園里,給校園蒙上了一層細(xì)細(xì)的白紗.終于,有著神圣力量的太陽冉冉地升起來了,它把薄霧化解了,成了花朵里晶瑩的水珠.春姐組來了,大地呈現(xiàn)出熱鬧的氣派,同學(xué)們來了,小草用自已頑強(qiáng)的生命力伸起了懶腰,小花在同學(xué)們的悉心照料下,相繼開出了自已害羞的臉蛋.你瞧,它們多美麗呀!紅的黃的.、紫的、藍(lán)的……
慢慢地溫暖的陽光照到了校園的每一個角落。這時，小花園里舉行了花的選美比賽，綠地上的小草作為觀眾，鳥兒作為評委。你瞧，花兒們都展示著自已婀娜多姿的身材。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，只見同學(xué)們像剛出籠的小鳥都飛到了操場上，三角池水中小魚游上來了，好像對我們說：“你好，姐姐哥哥，讓我們來做個好朋友吧!”
又上課了，校園里一片寂靜，只有雄偉的教學(xué)樓里回蕩著同學(xué)們朗朗的讀書聲……
朋友，游覽了我們的校園，你是否真的感覺到春天真的來到了我們校園?
高中的作文400字 篇2
書籍是生活的方向盤，是通往知識殿堂的鋪路石，是打開成功之門的金鑰匙，是人類進(jìn)步的階梯。讀書是我的愛好，因為，讀書有許多樂趣。就拿幾本名著來說說吧。
讀《西游記》的樂趣：孫悟空、豬八戒、沙僧等人經(jīng)歷九九八十一難護(hù)送師父唐僧取得真經(jīng)。機(jī)智勇敢、疾惡如仇的孫悟，、嘴饞、貪吃豬八戒，謹(jǐn)慎、善良、易被假象迷惑的唐僧，一定給大家留下了深刻的印象�！度虬坠蔷�、《大戰(zhàn)紅孩兒>>、《美猴王出世》等精彩故事也令人難忘……
《上下五千年》記載了許多歷史故事，比如大禹治水、越王勾踐臥薪嘗膽、司馬遷發(fā)憤寫《史記》等，都是歷史長河中泛起的朵朵浪花。另外我們能從中華民族上下五千年的悠久歷史中，看到華夏文明的璀璨、民族精神的可貴，激發(fā)起我們民族自豪感和愛國主義熱情。這是讀《上下五千年》的樂趣。
讀《魯濱遜漂流記》的.樂趣是：魯濱遜雖被困孤島，但他自強(qiáng)不息、勤勞奮進(jìn)、無所畏懼，救下了一個心地善良的野人，并離開了孤島。我最喜歡這部書中的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身要可怕一萬倍”，通過這句名言，我明白了：危險并不可怕，可怕的是害怕危險的心理。面對危險，我們不能退縮，要勇往直前，在逆境中不放棄希望，樂觀向上，勇于探索。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書的樂趣數(shù)不勝數(shù)，我愛讀書！
高中的作文400字 篇3
他生在山民之家，那里根本就沒有音樂。12歲時，他跟父親出山，看見一個人在拉小提琴??他的心靈被震撼了�；氐郊遥约河媚景搴丸F絲做出了那玩意兒。當(dāng)時，他還不知道那是小提琴，但他認(rèn)定那是人間最好聽的聲音。15歲，他終于在山外撿來一把小提琴，那是人家扔了不要的，而且沒有弦。他一分錢一分錢地偷藏，藏了一年，終于買來三根弦，安上了。第四根弦很貴，他是藏不夠的。他天天晚上偷偷拉，三根弦也能拉！1977年，他就用這把只有三根弦的小提琴，報考了上海音樂學(xué)院。之后，他又考進(jìn)了中央音樂學(xué)院；之后，他有了四根弦的'小提琴；之后，他成了小提琴頂尖高手！可是，他不滿意，1986年，他到紐約哥倫比亞大學(xué)攻讀博士學(xué)位，后來，他獲得了博士學(xué)位，擁有了最權(quán)威的音樂學(xué)識�？蛇@一切，還是不能讓他看到他意念中的東西。所有人都在大師們的腳下學(xué)習(xí)著，滿足著，一生不得超越，但這不得超越的東西實在不是他想要的。于是，他沒命地折騰老師。老師教的東西，他全部都要超越，把所有定論都做出全新的詮釋或演變。于是，他走上了美國費城交響樂團(tuán)指揮臺。于是，他成為世界上最優(yōu)秀的音樂指揮家之一。他，就是中國瀏陽河邊的譚盾。
從一個山里的孩子成長為一個站在世界音樂巔峰的人，譚盾走的是一條艱難而輝煌的道路。不管多么貧窮，不管多么艱難，他對音樂如癡如醉的熱愛始終不渝。正是心中不滅的信念，使他敢于超越苦難，超越大師，一步步邁向世界音樂的巔峰。
高中的作文400字 篇4
在人世間有一種東西，能體現(xiàn)出一個人的品質(zhì)，這種東西是世間最美的，人們最愛的—微笑。
微笑體現(xiàn)了一個人的精神品質(zhì)，在不同的情況下微笑，會有不同的效果哦;被人誤解的時候能微微的一笑，這是一種素養(yǎng);受委屈的時候能坦然的一笑，這是一種大度;吃虧的時候能開心的一笑，這是一種豁達(dá);處于窘境的時候能自嘲的一笑，這是一種智慧;無奈的`時候能達(dá)觀的一笑，這是一種境界;危難的時候能泰然一笑，是一種大氣……
今天是一個考試的日子，考試對成績好的同學(xué)來說沒什么事，可對于我們成績不好的同學(xué)是比戰(zhàn)爭還要可怕的戰(zhàn)場啊，我們不怕被父母批評，不怕被老師說，我們怕父母、老師會對我們這些差等生流露出失望的眼神，我們都希望能看到你們的微笑，聽到一句小小的勉勵，就夠了，這樣我們會盡力的去學(xué)，去拼搏，我們現(xiàn)在的努力只為博得一個微不足道的笑容，我是一個差等生，一個成績不好的學(xué)生，雖然我的成績不好，但我也希望父母、老師給我一個微笑。
在我遍體鱗傷的時候，多想得到一個微笑，一句支持我的話，這是對我來說多么大的一種奢望啊，我不配得到你們的微笑，只因我是一個差等生，學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。
為了你們的微笑，我去拼搏，我去努力，只為得到一個微笑，一個微不足道的微笑，一個發(fā)自內(nèi)心的微笑。
高中的作文400字 篇5
天微黑，心微涼，喜歡一個人到路邊走走。在幸福的路上，尋覓知音。
有空的時候，我喜歡站在路牌下，望著對面校園門口來往的學(xué)生，他們歡聲笑語，莫名其妙感到歡喜，就如回到了初來大學(xué)的那段時光。周末總會邀上同學(xué)，坐著校公交，沒有目的地，也沒有什么特熟悉的地方，就那樣安靜的等待。
于是，便想起了我的木槿花，那種纖細(xì)的美�；ㄕZ：溫柔的堅持。在幸福路上，坐著公交靜靜的望著窗外，霓紅燈一片輝煌。一路視覺沖擊，風(fēng)景不停閃爍。一直這樣默默堅持著，溫柔著聽著輕音樂，竟然有些小寐的感覺。
每次都會中途下車，徘徊在陌生的`街道。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，即使陌生，卻一點兒不害怕。這一片世界只屬于自己，如同一只小鳥，在外玩了一天，累了，才開心的往家走。喜歡安靜的街道，走在各式招牌下，閃爍著不同的文字，內(nèi)心一陣靜謐，微風(fēng)，花香，天空幽藍(lán)，街道路燈氤氳著昏黃。
安靜也許只適合內(nèi)心寂寞的人。一個人走在甬道里。享受著，樓上陽臺水滴落下，撞擊地面的叮咚聲。偶爾有人騎車經(jīng)過，連忙跳起，不同于以往的節(jié)奏…也沒有以往的優(yōu)雅，可以很隨意揮著手臂，邁著不同大小的步伐，可以側(cè)著或者退著行走…一個人的世界，那么自然。那么幸福…
漫步，幸福的路上，尋覓知音。
高中的作文400字 篇6
為進(jìn)一步深化“文明交通行動計劃”，鞏固國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果，推進(jìn)全國文明城市創(chuàng)建活動，努力提升全民文明交通水平，營造暢通、和諧、文明的社會風(fēng)尚，根據(jù)市文明辦等單位《關(guān)于印發(fā)〈濱州市“禮讓斑馬線·文明交通我點贊——拇指行動”實施方案〉的通知》結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)將有關(guān)活動匯報如下：
一、工作目標(biāo)
通過開展形式多樣的`主題活動，進(jìn)行交通安全社會宣傳教育，實現(xiàn)學(xué)生和家長交通安全意識、交通法制意識及交通文明意識明顯增強(qiáng)，影響通行秩序及道路安全的交通違法行為明顯減少的目標(biāo)。倡導(dǎo)學(xué)生和家長禮讓斑馬線、禮讓行人、按序通行、有序停放、文明使用車燈、各行其道、遵守信號燈等文明行為，為建設(shè)平安、幸福濱州創(chuàng)造規(guī)范有序、安全暢通的道路交通環(huán)境。
二、活動內(nèi)容
一是面向全校學(xué)生發(fā)放《文明出行手拉手倡議書》，通過開展“大手拉小手”活動，影響帶動廣大家長和全社會廣泛宣傳文明出行。
二是通過升旗儀式、校園廣播站、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳交通安全知識，營造和諧、安全、秩序的交通出行環(huán)境。
三是在全校開展以“禮讓斑馬線·文明交通我點贊——拇指行動”為主題的班會、演講比賽。
三、工作要求
各班要高度重視此次“禮讓斑馬線·文明交通我點贊——拇指行動”活動，精心組織、開展好各項活動，切實增強(qiáng)使命感、責(zé)任感，為創(chuàng)建文明城市奠定堅實的工作基礎(chǔ)。
下洼鎮(zhèn)第二實驗學(xué)校
20xx.11.24
高中的作文400字 篇7
高中生活，就像不同種口味的水果，用心品味，就會品出其中的酸甜苦辣。
新鮮的草莓味
清晨的第一縷陽光毫不吝嗇的照耀著我們，晨風(fēng)吹拂著大地，我們像小鳥一樣飛進(jìn)校園�，槵樀淖x書聲是校園的主旋律，攻克一道道難題。這便是“新鮮的草莓味”甜中有酸，酸里帶甜。
清香的蘋果味
課外激烈的討論，課上積極的發(fā)言。銀鈴般的笑聲傳遍校園的每個角落，音樂課上分外清脆的歌喉，給我們增添了“清香的.蘋果味”。
綠皮葡萄味
我們嘗試著去挑戰(zhàn)自己，積極參與課外活動，不放過任何提高自己的機(jī)會。但努力并不一定會成功，失敗的淚水晶瑩而咸澀。正如綠皮的葡萄，苦苦的，澀澀的。
成熟菠蘿味
體育課上，跳高跳遠(yuǎn)。一次又一次的嘗試，但一次又一次的失敗，即使汗水沾濕了衣服，也毫無怨言，因為成功近在咫尺。終于，我們贏得了自己，歡樂，驕傲與自豪灑滿大地，成功的汗珠給了我們“成熟的菠蘿味”甜甜的，爽爽的。
在拼搏與收獲，汗水與淚水中，我們嘗到了高中生活里酸甜苦辣各種味道只要我們勇于付出，一切都可以成功。
高中的作文400字 篇8
生命是寶貴的，生命是脆弱的，生命也是短暫的，我們應(yīng)該時時刻刻注意安全，珍愛生命。
現(xiàn)在，孩子們最喜歡的就是下水游泳了。然而，溺水死亡事故也是越來越多。前幾天，就在我家門前水庫里，發(fā)生了一起溺水死亡的事件。在我家附近，有一座橋，橫跨于水庫的支流上通于對面的樹林。橋邊有幾級臺階，是供人們洗衣服用的。一個炎熱的下午，有一對表兄弟取巧邊玩。他們想到小河里去游泳，但又不想被家長發(fā)現(xiàn)，便把衣服脫在了岸邊。那個時候大概是下午兩三點鐘左右。直到晚上六七點鐘的時候，爸媽下班回家找孩子吃飯的時候才發(fā)現(xiàn)孩子不見了。四處尋找，在岸邊發(fā)現(xiàn)了兩個孩子的衣服，便急忙跳下水去打撈，。一會兒，第一個孩子被撈上來了，只見身體僵硬僵硬的，早已經(jīng)停止了心跳。撈孩子的人，一屁股坐在地上，臉蒼白蒼白的，話都說不出來了。這時，另一個孩子也被撈上來了，同樣是四肢僵硬，呼吸停止。兩個孩子的家人過來撕心裂肺地呼喊著孩子們的名字……然而，回答他們的.是已恢復(fù)平靜的水，等待他們的只有永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的傷痛。只怪他們平時對孩子管教不嚴(yán)�？蓱z的兩個小家伙，就這樣丟失了年幼的生命。
“預(yù)防溺水，珍愛生命”的警鐘時常鳴在我們的校園，“預(yù)防溺水，珍愛生命”更應(yīng)該長鳴在我們小學(xué)生的心頭!同學(xué)們，讓我們時刻繃緊安全這根弦。
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