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高中故事作文

時(shí)間:2022-02-16 18:56:48 高中作文 我要投稿

【精品】高中故事作文錦集5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的高中故事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】高中故事作文錦集5篇

高中故事作文 篇1

  我們的人生是一段充滿著冒險(xiǎn)與考驗(yàn)的旅程,這段旅程有驚喜,有歡樂,也不免交織著苦澀與迷茫,更逃不過挫折與磨難。我們只有懂得在考驗(yàn)中磨練自己,收獲使自己終生受益的道理,才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,才會(huì)逐步成長(zhǎng)。

  堅(jiān)強(qiáng)是成長(zhǎng)的第一課

  在我的記憶中,童年往事早已變得模糊不清,唯獨(dú)一件事讓我至今難忘,那就是我學(xué)騎自行車。

  當(dāng)年學(xué)校里流行騎自行車上下學(xué)?粗吣昙(jí)的哥哥姐姐們?yōu)t灑地跨上炫麗的自行車,自如穿梭在人群中,衣角和發(fā)絲隨風(fēng)飄動(dòng)的樣子,我幼小的心里充滿了羨慕,憧憬著能成為他們中的一員。我央求著爸爸教我騎自行車,在我的軟磨硬泡下,爸爸答應(yīng)了。

  好不容易等到那一天,爸爸從車庫(kù)推出一輛比我還高的自行車擺在我面前,讓我騎上去。我小心翼翼地跨上自行車,雙手有些顫抖地把自行車扶正,快速坐上去,兩腳掂在地上。雖然爸爸一再承諾會(huì)在后面扶好我,但額頭上幾顆豆大的汗珠還是不聽話地爭(zhēng)先恐后地滾下來。我忐忑不安地想:“騎自行車摔跤可怎么辦。∧强刹皇且话愕耐窗 懔!豁出去了!”我用力一蹬踏板,同時(shí)緊緊閉上雙眼。

  想象中的下墜感和疼痛并沒有到來,我緩緩睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自行車正穩(wěn)穩(wěn)地向前走著。這樣騎了幾分鐘后,我得意起來,認(rèn)為自己已經(jīng)掌握訣竅,就讓爸爸放手讓我自己騎。誰知等爸爸的手一松開,自行車就開始不聽話地左右晃動(dòng),我不停地調(diào)整重心,結(jié)果還是無濟(jì)于事,我狠狠地摔在了地上,自行車也倒在一邊。

  我狼狽地從坐在地上,小腿上被劃出了一道口子,正向外滲著血,手上也有輕微的擦傷,感覺非常疼。我的眼前蒙上一層水霧,想放棄學(xué)騎自行車,但我的心里卻有個(gè)聲音不停地在鼓勵(lì)我:“加油!你可以做到的!堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),爬起來重新開始吧!”我擦去眼里的淚水,從地上爬起來,重新坐上了自行車,蹬下了腳踏板,這一次我沒有再摔倒,我成功了!我學(xué)會(huì)騎自行車了!

  “堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞對(duì)所有人來說都是老生常談,但我認(rèn)為“做人一定要堅(jiān)強(qiáng)”是絕對(duì)的真理。試想一下,如果我在摔倒時(shí)不堅(jiān)強(qiáng),放棄了,那我肯定學(xué)不會(huì)騎自行車。不堅(jiān)強(qiáng)會(huì)使自己錯(cuò)失許多鍛煉自身的機(jī)會(huì),會(huì)讓自己的性格變得軟弱,甚至?xí)驗(yàn)椴粓?jiān)強(qiáng)而一事無成!所以,從學(xué)自行車這件事上,我體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)的重要性,它也是我人生道路上的第一課。

  自信是成功的關(guān)鍵

  我是一個(gè)喜靜的孩子,在面對(duì)陌生人時(shí)甚至?xí)驗(yàn)楹π叨兊贸聊蜒,所以常常?huì)有人說我看起來“缺乏自信”,我也一直這樣認(rèn)為。

  有一天,老師突然把我叫到辦公室,對(duì)我說:“下一周就是我們班進(jìn)行國(guó)旗下講話了,我想了一下,不如就派你去吧!泵鎸(duì)著老師熱切而期待的目光,我無法拒絕,只能點(diǎn)點(diǎn)頭。

  時(shí)間飛逝,一眨眼就到了周一的`升旗儀式。我站在主席臺(tái)旁邊,嘴里反復(fù)背誦著滾瓜爛熟的演講稿,肚子因?yàn)榫o張而隱隱作痛,心里想著:“萬一我講得不好那該怎么辦?”

  “……接下來請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)進(jìn)行國(guó)旗下講話,掌聲歡迎!”在一片掌聲中,我機(jī)械地邁動(dòng)雙腿,走上了主席臺(tái),從主持人手中接過話筒。我看著下面許多的人,感覺頭腦一片空白,演講稿也全忘光了。我想說話,我想開口,但卻覺得好像有東西哽在喉頭,無法發(fā)出聲音。下面的人開始躁動(dòng)起來,紛紛沖我投來不滿的目光。

  我絕望地四處張望,正好與老師的目光相對(duì)。老師的目光中沒有半點(diǎn)責(zé)備,只有對(duì)我的鼓勵(lì)和安慰。在老師的目光下,我緩緩開口:“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們……!毖葜v稿如流水般從我的口中說出,傳遍了整個(gè)校園。下面的同學(xué)也從開始的不滿變成了專注,甚至在我的演講結(jié)束后對(duì)我報(bào)以雷鳴般的掌聲。

  經(jīng)過這件事后,自信成為了我的一種態(tài)度,一直伴隨我至今。我不會(huì)再拒絕國(guó)旗下講話這類任務(wù);我加入了廣播站為同學(xué)們播送消息;我積極參選了班長(zhǎng)和語(yǔ)文、政治課代表并連任了整個(gè)初中三年;我自薦參加了英語(yǔ)歌唱比賽;甚至在高中第一次語(yǔ)文早讀班長(zhǎng)問誰想帶讀語(yǔ)文時(shí),我舉起了我的手……

  自信不是自傲,它會(huì)使你得到比常人更多的機(jī)會(huì),讓你整個(gè)人都散發(fā)著非比尋常的魅力;同時(shí)它也會(huì)告訴你你的不足,讓你更清楚地審視自己,認(rèn)識(shí)自己,讓自己變得更好。

  回首走過的日子,我在成長(zhǎng)的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有歡樂,有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂園令我留戀,但我還是希望再長(zhǎng)大一些!叭f卷古今消永日,一窗昏曉送流年!蔽乙蓴X智慧的浪花,不斷豐富、充實(shí)、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過得快快樂樂,富有意義。

高中故事作文 篇2

  如花美眷,似水流年,我已度過了人生的十七個(gè)春夏秋冬,在人生的道路上留下了無數(shù)的腳印,再回首,依然歷歷在目。而使我印象最為深刻的,就是這件事,雖已寫過很多遍,但每次重溫,都是我精神的一次洗禮。

  又是一個(gè)寒冬之夜,呼嘯的寒風(fēng)刮得人瑟瑟發(fā)抖。我獨(dú)自一人走向校門口,內(nèi)心似乎比這夜更寒冷,因?yàn)槲抑,門口沒有等待我的人。

  夜雖寒冷,但月光依然澄澈,似乎充滿了一線希望。

  隱隱約約,門外站著一個(gè)熟悉的身影,我多么希望那就是他,但這幾乎是不可能的。

  人群變得稀疏,但那人依舊站在燈光下,徘徊、等待……

  “爸!”走近才發(fā)現(xiàn),那人真的是他,“你怎么來了?”

  “哦,出來啦。接你回家!备赣H的臉上依然帶著笑。

  這笑融化了我內(nèi)心的寒冷,這笑讓我在寒夜得到無比的安慰。

  月光入水,充滿天地,照得周圍發(fā)亮,也照亮了父親的頭發(fā)。父親的頭發(fā)已不再是以前那么的黑亮。銀絲在他的黑發(fā)里,顯得刺眼。父親的臉也莫名地多了幾條皺紋。似乎我已很久沒有這樣觀察過他了。

  父親老了,但這寒風(fēng)中,他依然無私地給予我溫暖、希望和愛。他依然是我的依靠。

  不知不覺中,我慢慢走向了父親,就像小時(shí)侯一樣,依偎在他的身旁。我還記得曾幾何時(shí),父親牽著我的'手,領(lǐng)我過馬路,他的手是那樣的大,包住了我的手,給我力量。此時(shí),父親已不再牽起我的手,我也想牽起父親的手,但最終放棄了。孩子大了,總該有自己走的時(shí)候。

  月光卻又像一層薄膜,隔離了我與父親。

  “冷嗎?”父親突然說話,頭轉(zhuǎn)向我,依然帶著笑。

  “不冷!蔽乙惨孕貞(yīng)父親。

  這時(shí)才發(fā)現(xiàn),月光并不是薄膜,它幫助我們傳遞著愛。

  月光被高樓遮住,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到家了。

  鷹擊長(zhǎng)空,因?yàn)橛谐岚虻闹С;魚翔淺底,因?yàn)橛辛魉陌鼑;花開絢麗,因?yàn)橛芯G葉的陪襯。我的成長(zhǎng),有父親的支持、包圍、陪襯,才顯得完美。

高中故事作文 篇3

  游向高原的魚

  水從高原由兩向東流著,渤?诘囊粭l魚逆流而行。它的游技很精湛,因而游得很精彩,一會(huì)兒沖過淺灘,一會(huì)兒劃過激流,它穿過了湖泊中的層層魚網(wǎng),也躲過了無數(shù)水鳥的追逐。它逆行了著名的壺口瀑布,堪稱奇跡;又穿過激水奔流的青銅峽谷,博得魚們的眾聲喝彩;它不停的游,最后穿過山澗,擠過礁石,游上了高原。然而它還沒來得及發(fā)出一聲歡呼,瞬間卻凍成了冰。

  若干年后,一群登山者在唐古拉山上的冰塊中發(fā)現(xiàn)了它,它還保持著游的姿態(tài),有人認(rèn)出這是渤海口的魚。 分析:一方面只有偉大的.精神卻沒有偉大的方向,最后得到的只有死亡。另一方面,明知山有虎,偏向虎山行,昭顯的是一種奮力追求的信念,積極向上的拼搏精神。

  話題:“成功與方向”“信念”

高中故事作文 篇4

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”“讀萬卷書,行萬里路”“書籍是人類進(jìn)步的階梯”……這些人們耳熟能詳?shù)淖x書名言時(shí)刻銘記在我心中。

  從我識(shí)字開始,媽媽就給我不停地買書、借書。漸漸地,我也愛上了讀書。

  說到讀書,我還有不少小故事呢!

  記得那一年,我上二年級(jí)。雖然我還小,但卻很喜歡讀書,特別是那些圖畫繪本。

  有一次,我在鄉(xiāng)下和小伙伴玩得正高興,突然,鄰居家的小孩兒提出要玩捉迷藏,身為姐姐,我只得奉陪到底。

  開始倒計(jì)時(shí)啦!我玩兒了命地奔向二樓,東瞧瞧西瞧瞧,終于找到了藏身之處——我房間里的一個(gè)書柜。我趕緊打開櫥門,找了個(gè)空地兒,藏了起來。等了十分鐘,還沒有人找到這兒來。“哈哈,我躲的地方一定沒人找得到!”我開始得意起來。

  無意間,瞧見我的藏身之處旁有一疊厚厚的書。我好奇地拿出一本,一看,嚇!還是我喜歡的繪本!柜子里怪悶的',我就出去看吧。于是我鉆出柜子,席地而坐,津津有味地看了起來。

  我越看越覺得好看,居然跟著書中的人物一起哼起小山歌兒來。

  “啦啦啦……”

  “喂,你在這兒干嘛呢!”也不知過了多久,大概一個(gè)多小時(shí)吧,小伙伴們“找上門兒”了。我看的正起勁兒,還來不及反應(yīng),伙伴們不耐煩了,大聲的吼了一聲:“喂——”

  我這才反應(yīng)過來,嚇了一大跳。

  閱讀,能給我們帶來許許多多的好處。它可以讓你覺得有許多寫作的靈感。也可以讓你學(xué)到許多修辭手法,在寫作時(shí)可以合理運(yùn)用,我們還可以用書中的好詞好句和生活哲理,讓你的文章更精彩。

高中故事作文 篇5

  滔滔不竭

  唐玄宗李隆基有個(gè)宰相叫張九齡,以善于言談而出名。他見唐玄宗疏于朝政,就多次進(jìn)言勸諫。張九齡主張任人唯賢,廣攬人才,并設(shè)置了選拔人才的專門機(jī)構(gòu)。每當(dāng)他與賓客們談?wù)撈鸾?jīng)書時(shí),總是“滔滔不竭”,意思是他說話像滾滾流水連續(xù)不斷。后來由于得罪權(quán)貴李林甫,張九齡被罷免了宰相職務(wù)。

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