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【熱門(mén)】高中的作文400字匯編九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的高中的作文400字9篇,歡迎大家分享。
高中的作文400字 篇1
今天,我細(xì)細(xì)品讀了《梅里山鷹》這本動(dòng)物小說(shuō),里面有些文章令我到達(dá)了一個(gè)我前所未有的動(dòng)物世界中。
這篇小說(shuō)中有許多篇截然不同的文章,所以每個(gè)故事情節(jié)也各不相同。像《雪崩》中講述的就是一個(gè)放牛娃救慘遭雪崩的母牛的一個(gè)故事,而《在捕象的陷阱里》則是一個(gè)有趣好玩的故事,讓我們體會(huì)到了一種不同的情感``````不同的故事,透露出不同的`情感,讓我們不斷吸收不同的道理,真是一本名副其實(shí)好書(shū)啊!
現(xiàn)在給大家介紹一個(gè)我對(duì)《梅里山鷹》這文章的理解吧!本來(lái)水火不相容的山鷹兄弟金追與藍(lán)燦,在生死攸關(guān)的時(shí)刻,義無(wú)反顧地為對(duì)方著想,不顧自己的安危,去攻擊比他們強(qiáng)大無(wú)數(shù)倍的敵人,讓在另一棵樹(shù)上的母親看得心驚肉跳。也許老天也被這兄弟間的感情感動(dòng)了吧!竟讓兄弟們打敗了這條毒蛇,鷹的天敵,成年鷹都要費(fèi)上一番工夫的強(qiáng)敵,被這兩只手無(wú)縛雞之力的小鷹打跑了,奇跡,奇跡啊!由此可見(jiàn),親情的力量是多么大啊!大到可以打倒強(qiáng)敵,大到可以創(chuàng)造奇跡,大到可以改變世界!所以說(shuō),朋友,家人間要互親互愛(ài),才能幸福一生。
這本《梅里山鷹》實(shí)在太好看了,各位,我在這真誠(chéng)地把這本文學(xué)著作推薦給大家,這也是我給大家的新年禮物,請(qǐng)笑納!
高中的作文400字 篇2
每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候都要去逛廟會(huì),這是中國(guó)北方城市的傳統(tǒng)節(jié)日。
今年,我和爸爸媽媽在蘭州的姥姥家過(guò)年,我們家所有的人在初三的早上一早決定去逛廟會(huì),一到廟會(huì),只看見(jiàn)廟會(huì)里人山人海,還有好多有趣的東西,古時(shí)候王爺戴的扳指,古玩,古書(shū),老師傅吹出的各種形狀的糖人和捏的`糖人,唱蘭州本地方言的戲,猜謎語(yǔ),雜耍,打蘭州太平鼓,踩高蹺,舞龍,和象征帶來(lái)好運(yùn)的很大的三只腿的金蟾……其中,我最喜歡的就是微雕,我還讓會(huì)微雕技術(shù)的阿姨給我刻了一個(gè) 。
微雕就是在糯米上刻字,并且需要很好的視力。只見(jiàn)阿姨把所有的糯米先篩選好,然后,左手拿著鉗子夾起一粒剛剛挑選好的又長(zhǎng)又細(xì)的米,右手拿著針,仔細(xì)地把我的名字刻在了米粒上,再用黑色的墨水筆描了一遍,字跡就清楚地映在了米粒上。最后,阿姨往我挑的四葉草瓶子里注了一些油,用鑷子把米放入瓶子里,再用螺絲把口封住,用紅線(xiàn)把它串起來(lái),戴到了我的脖子上?粗龊玫拿琢N⒌,我很喜歡它,也很佩服阿姨精湛的技術(shù)。
走出廟會(huì),在大門(mén)口,聽(tīng)到了一陣鑼鼓聲,原來(lái)是舞獅表演。表演有四個(gè)隊(duì)伍,他們隨著鑼鼓聲一起舞動(dòng)長(zhǎng)獅搶奪中間的燈籠,看起來(lái)栩栩如生,就像真的獅子一樣。
不知不覺(jué)就到了中午,我們來(lái)到一家蘭州很有名的飯館吃午飯,吃飯的時(shí)候我仍然想著廟會(huì)里那些有趣的活動(dòng)。我希望明年我還能來(lái)蘭州過(guò)年,逛廟會(huì)。
高中的作文400字 篇3
齊桓公對(duì)管仲的彎腰成就了他春秋一霸,松柏在積雪堆壓下輕輕一彎成就了它四季常青;成熟的沉甸 甸的麥穗彎腰使它收獲了自己的人生的豐滿(mǎn)。
人生即便如龍虎一般優(yōu)秀的'生靈也需彎腰備戰(zhàn),在千鈞一發(fā)之刻將對(duì)手擊敗。
我曾認(rèn)識(shí)一位優(yōu)秀的高級(jí)醫(yī)生,他手下有一個(gè)優(yōu) 秀的徒弟,但仍是個(gè)年輕人,看起來(lái)沒(méi)什么資歷的樣 子,然而當(dāng)倆人一起開(kāi)門(mén)診時(shí),年輕醫(yī)生的患者人數(shù) 卻總是比高級(jí)醫(yī)生多。
老醫(yī)生不解,于是仔細(xì)觀察, 他發(fā)現(xiàn)年輕醫(yī)生看診會(huì)仔細(xì)詢(xún)問(wèn)病人的癥狀,而他自己已經(jīng)能夠以病人的只言片語(yǔ)就能了解全部,這樣患 者無(wú)法放心。老醫(yī)生恍然大悟,是了,他雖是一枚成 熟的麥穗,卻忘記了彎腰。
沉甸甸的麥穗在風(fēng)中搖擺,它比未成熟的麥穗矮 了一頭,但它的金黃飽滿(mǎn)的麥粒是青色麥穗沒(méi)有的,當(dāng)青色麥穗嘲笑它的身高時(shí),金黃麥穗笑而不語(yǔ),只 是在風(fēng)中慢慢搖晃, 顯示出它的閱歷豐富與寬容大度。
我還知道一個(gè)故事。 不知道大家知不知道企鵝若想潛入水底, 必將 “蓄 勢(shì)沉潛” ,即扎很多次水,然后一鼓作氣沉入水底,他 彎了腰,后最終達(dá)到目的,自然值得佩服。
再說(shuō)說(shuō)齊桓公和管仲這一段話(huà),當(dāng)年管仲與大公 子設(shè)計(jì)齊桓公,使齊桓公險(xiǎn)些喪命,但齊桓公有容人之量,惜才愛(ài)才,最終在管仲的幫助下,齊桓公成就 了他的霸業(yè)。說(shuō)到底,正是齊桓公珍惜有才之士,齊桓公這枚成熟的麥穗對(duì)管仲?gòu)澫铝搜,于是兩人?shí)現(xiàn) 了共贏。
我們正在由青麥穗逐漸長(zhǎng)成金黃麥穗,長(zhǎng)成金黃 麥穗要記得彎腰。
高中的作文400字 篇4
書(shū)籍是生活的方向盤(pán),是通往知識(shí)殿堂的鋪路石,是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是我的愛(ài)好,因?yàn),讀書(shū)有許多樂(lè)趣。就拿幾本名著來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
讀《西游記》的樂(lè)趣:孫悟空、豬八戒、沙僧等人經(jīng)歷九九八十一難護(hù)送師父唐僧取得真經(jīng)。機(jī)智勇敢、疾惡如仇的孫悟,、嘴饞、貪吃豬八戒,謹(jǐn)慎、善良、易被假象迷惑的唐僧,一定給大家留下了深刻的印象!度虬坠蔷、《大戰(zhàn)紅孩兒>>、《美猴王出世》等精彩故事也令人難忘……
《上下五千年》記載了許多歷史故事,比如大禹治水、越王勾踐臥薪嘗膽、司馬遷發(fā)憤寫(xiě)《史記》等,都是歷史長(zhǎng)河中泛起的朵朵浪花。另外我們能從中華民族上下五千年的悠久歷史中,看到華夏文明的璀璨、民族精神的可貴,激發(fā)起我們民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義熱情。這是讀《上下五千年》的'樂(lè)趣。
讀《魯濱遜漂流記》的樂(lè)趣是:魯濱遜雖被困孤島,但他自強(qiáng)不息、勤勞奮進(jìn)、無(wú)所畏懼,救下了一個(gè)心地善良的野人,并離開(kāi)了孤島。我最喜歡這部書(shū)中的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身要可怕一萬(wàn)倍”,通過(guò)這句名言,我明白了:危險(xiǎn)并不可怕,可怕的是害怕危險(xiǎn)的心理。面對(duì)危險(xiǎn),我們不能退縮,要勇往直前,在逆境中不放棄希望,樂(lè)觀向上,勇于探索。
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)的樂(lè)趣數(shù)不勝數(shù),我愛(ài)讀書(shū)!
高中的作文400字 篇5
春天的到來(lái)喚醒了大地,萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇,當(dāng)春天離去時(shí),把萬(wàn)物交給夏天來(lái)哺育,夏天是那么的嚴(yán)肅,火爆,但是它對(duì)萬(wàn)物的哺育是那么的盡責(zé),它使萬(wàn)物更加的繁榮,更加的茂盛。
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,白云下面是翠綠的山。山上的松柏樹(shù)郁郁蔥蔥的,好象一排排哨兵一樣,保衛(wèi)著森林和它里面的小動(dòng)物們。山腳下有一條清澈的小河像一條湛藍(lán)色的藍(lán)緞子一樣,靜靜地躺在大地母親的懷抱。幾條小魚(yú)在河里快活地游著。它們有時(shí)停下來(lái),有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈。游著游著好象發(fā)現(xiàn)了敵人似的,迅速鉆到深水里不見(jiàn)了。河兩岸開(kāi)滿(mǎn)了各色小花:有白的,紅的',黃的,紫的,五彩斑斕,非常美麗。
河岸兩邊是綠油油的草地,山羊正在吃著肥美的青草。蝸牛和兔子則在玩捉迷藏游戲。小白兔很機(jī)靈,轉(zhuǎn)眼就藏的無(wú)影無(wú)蹤了,而蝸牛還在慢慢悠悠的爬行,根本就沒(méi)看到兔子早藏起來(lái)了。撲鼻的花香引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在忙著采花粉,釀花蜜。而蝴蝶則一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到東,快樂(lè)的象神仙一樣。
這就是夏天的年樹(shù)林,美麗而熱鬧,像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
高中的作文400字 篇6
正如《綜藝》雜志所評(píng)論的那樣:和其他的戰(zhàn)爭(zhēng)題材影片一樣,讓-雅克·阿諾的《兵臨城下》再一次證明了戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,設(shè)置在大背景之下,其動(dòng)人心弦的主題書(shū)寫(xiě)了二十世紀(jì)歷史的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
影片在二次大戰(zhàn)著名的斯大林格勒戰(zhàn)役中展開(kāi),德、蘇兩軍對(duì)峙,成千上萬(wàn)的士兵互相斯殺、尸橫遍野。傳奇性的俄國(guó)狙擊手瓦西里柴瑟夫憑著他神準(zhǔn)的槍法,殲滅無(wú)數(shù)敵軍,他的響亮名號(hào)甚至傳到敵軍陣營(yíng),于是德軍派出最頂尖的神槍手康尼上校和他一決高下,他們就在槍林彈雨中,展開(kāi)一場(chǎng)個(gè)人的生死之戰(zhàn)。
也許,一個(gè)民族的興衰榮辱不在結(jié)而是過(guò)程,至少在這部影片中描繪出的是一種酣暢淋漓的民族責(zé)任感。
丹尼洛夫說(shuō):“這里的人只有兩種選擇要么是被德國(guó)人的子彈要么是被我們自己人打死,也還有另一條路,一條勇氣之路,一條熱愛(ài)祖國(guó)的道路。我們必須重新發(fā)布軍隊(duì)的消息,我們必須要講述一些宏偉的故事,才能夠振奮人心、重整旗鼓。我們必須讓他們堅(jiān)定勝利的信念。我們必須給予他們希望、自豪和去戰(zhàn)斗的欲望。正因?yàn)槿绱耍覀冃枰圃煜壤屗烁S其后。我們所需要的`就是英雄!
瓦西里是英雄,但瓦西里抗衡著的更是一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。面對(duì)助手們的接連死去,甚至那個(gè)可憐的小沙夏也最終被康尼殘忍的殺害。他在責(zé)罵自己的無(wú)能為力,但他沒(méi)有放棄,沒(méi)有逃避。瓦西里所表現(xiàn)出的是一種森林里最老的驢子所擁有的智慧與責(zé)任。
高中的作文400字 篇7
俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春!笔堑模藗兿矚g春天然而,我卻喜歡冬天。因?yàn)樗鼊e有一番情趣。
記得,小學(xué)二年級(jí)時(shí)。早晨起來(lái),感覺(jué)涼絲絲的,拉開(kāi)窗簾一看,原來(lái)是下雪了啊。
平日光禿禿的樹(shù)枝,這時(shí)也掛上了風(fēng)采;那已落去葉子的樹(shù)上,開(kāi)滿(mǎn)了白花,像銀條,一簇一簇的緊挨著,把大樹(shù)打扮得高潔美麗。目之所及,樓房、樹(shù)林,都是一望無(wú)際的銀白,好像穿上了干凈潔白的外套,漂亮極了。大樹(shù)依舊是那么高大、挺拔,站在那里,莊嚴(yán)威武。
走在路上,一陣陣風(fēng)向我吹來(lái),雪花落在我的頭上、肩上、臉上,我被白雪籠罩著。路上的行人很多,每一個(gè)人都在感受著涼爽的氣息。雪花仿佛是一位舞蹈藝術(shù)家,舞步旋出優(yōu)美的旋律,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄然落下。
慢慢的繼續(xù)往前走,腳下軟軟的,還發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。路上的環(huán)衛(wèi)工人正在辛勤的勞動(dòng)著;路上的汽車(chē),也在緩慢的.走著,司機(jī)們緊繃著神經(jīng),生怕出了什么意外;一群孩子正在路上滾雪球、打雪仗,一副無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子。
在校園里呢,準(zhǔn)備早讀的孩子都出來(lái)了,和老師們一齊欣賞這美景;叵肫,那時(shí)候,只要下雪,上班主任的課,老師總是帶我們出去玩。我們打雪仗,老師也總是加入我們,那時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光,總是浮現(xiàn)在我眼前。
用手捧起白雪,頓時(shí),雪從我手指融化,雪水從我手指間滑落,落到地上。我相信,用不了多久,雪融化的地方就會(huì)長(zhǎng)出綠的草、翠的藤,雪的痕跡就會(huì)化作一副美麗的春光圖。
高中的作文400字 篇8
我們,花季般的年齡;我們,洋溢著青春的氣息;我們褪去了臉頰上稚氣的笑容,踏上了高中生崖。腳下的路途還很遙遠(yuǎn),我卻駐足于此地,我在眺望,我的未來(lái)。
我曾經(jīng)幻想未來(lái)的我會(huì)是怎樣,是一個(gè)年輕有為的成功人士還是一個(gè)落魄求生的失敗者。但如今,腦海卻始終拼湊不出它的模樣。就像是一層輕霧,浮起在你眼前,伸手卻觸摸不到它的存在,只有那隱約的記憶罷了。方才發(fā)現(xiàn)我對(duì)未來(lái)是那么的迷茫。因?yàn)槲夷懬忧胺降穆吠荆歉卟豢膳实臅?shū)山我退縮了,看著那一連串?dāng)?shù)字符號(hào)我退縮了,瞅著那麻密的英文字母我退縮了。那個(gè)曾還斗志昂揚(yáng)的我走失了,只留下對(duì)什么都膽祛的我。
此時(shí),心底油然而生一種念頭:放棄學(xué)業(yè)。高中的學(xué)習(xí)像是一座緊壓不放的大山,繁重的功課,緊張的學(xué)習(xí)壓力,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。面對(duì)著這巨大的壓力,有的只是緊張感、壓迫感。我不知道怎樣面對(duì)。一句偶然發(fā)現(xiàn)的'話(huà)語(yǔ)卻改變了我的念頭。于是乎便相信:“船到橋頭自然直”。就讓它順其自然吧。
慢慢的放縱自己,然而這順其自然給我?guī)?lái)的卻是那致命的傷害。放棄了對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,而選擇被動(dòng)的去接受,這也使我的成績(jī)下滑十分快。我擔(dān)心這種感覺(jué)會(huì)最終吞沒(méi)我,現(xiàn)在我整日充滿(mǎn)不安,我想走出困惑,我該怎么辦?
高中的作文400字 篇9
我們班新上任了一個(gè)新老師、可是我們并不喜歡他,新老師姓趙、是一個(gè)身材矮小、戴著一副超俗眼鏡的男老師。
他十分嚴(yán)厲、對(duì)學(xué)生從不會(huì)笑。我們背地里管他叫冷面虎!趙老師十分喜歡叫學(xué)生們讀書(shū)、一不小心讀錯(cuò)一個(gè)字、就會(huì)被他責(zé)罵,寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字、就會(huì)被他罰寫(xiě)三作文超長(zhǎng)課文、下課還要做練習(xí)。我們都快被這樣的學(xué)習(xí)方式折磨得快要死掉、可是有什么辦法?不從君命、便打電話(huà)給家長(zhǎng),我們便只好聽(tīng)命,跟玩具、電腦、游戲機(jī)說(shuō)拜拜咯!
考試前、他說(shuō):這次一定要考好,給咱班爭(zhēng)氣!明白嗎?我們低著頭說(shuō):明白聲音小得像蚊子!大聲點(diǎn)!中學(xué)生要中氣十足
在緊張的'60分鐘考試?yán)、我們把平時(shí)老師平時(shí)教我們的重點(diǎn)、方法技巧運(yùn)用到了考試上!果然很容易考!
兩天后、趙老師臉上出現(xiàn)了百年一見(jiàn)的微笑、我們問(wèn)老師:老師怎么那么高興啊?趙老師說(shuō):這次我們的考試考得了第一名!被評(píng)為了尖子班!太棒咯!
后來(lái)、趙老師調(diào)走了、語(yǔ)文老師告訴我們、原來(lái)趙老師那么嚴(yán)厲、是為了讓我們班評(píng)為尖子班。
我懂了、他是一位好老師、在他成功的那一刻、他露出了最真的笑!
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