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【精選】高中優(yōu)秀作文300字集錦十篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的高中優(yōu)秀作文300字10篇,歡迎大家分享。
高中優(yōu)秀作文300字 篇1
村南頭田野上橫臥著一條長長的鐵軌,長長的竟也看不到它是從那里來又要去何處。膽大的男孩子拉著女孩子興奮地穿過蜿蜒的小河,穿過綠油油的麥田,穿過家長看管的視線,終于爬上了鐵軌。一個新奇的世界展現在眼前:大大小小的池塘相連著,長滿了青青的蘆葦,白鳥時而飛起,時而隱沒在蘆葦叢中。多美的世界啊。孩子們怔住了,小小的心里盛滿了喜悅與激動。是啊,發(fā)現了新的世界,大人們還都不知道呢。孩子們沿著鐵軌走啊走啊,前面會是什么呢,是齊天大圣的花果山,是白雪公主與小矮人的家,還是爺爺去的.天國?孩子們好像一群小小探險家,好奇地打量著這個新奇的世界。景換了一重又一重,路還是沒有盡頭。夕陽已醉醺醺地躺在遠處的樹林里,遠處的房舍已升起縷縷青煙。該回家了,孩子們好不舍得下了鐵軌,心里卻暗暗想,明兒還來。
小火車咣徹咣徹地載來新奇,而又顛簸著載著孩子們小小的夢想駛向遠方。
高中優(yōu)秀作文300字 篇2
你睜眼,外面居然還在下雨,可是我的心情卻不錯。因為今天是中秋節(jié),可以吃很多好吃的,包括我已經久等的月餅。
起床的.第一件事當然是穿衣服,媽媽說一會兒中午要去一個叔叔家吃飯,讓我多穿一點,可是我的那幾件衣服,媽媽居然都洗了,連外套都洗了,我一時也不知穿什么,就隨便挑了兩件比較薄的穿上了。
吃過中午飯就開始寫作業(yè),寫著寫著才發(fā)現自己的手越來越涼,心想:要知道就多穿一點衣服了,可是現在是在叔叔家也沒辦法換,到家了之后我馬上穿了一個厚一點的外套,然后開始找那兩箱月餅有沒有好吃的第一個箱子里有:草莓、奶黃椰蓉、紅棗、五仁……第二個箱子里的也跟第一個差不多。而且,我覺得都挺好吃的,就全部弄開吃了一口就覺得好像沒有那么好吃,有的太甜,有的不好吃,可是媽媽硬讓我把弄開的,全部吃光,吃完月餅后,我也就不想吃晚飯了,因為快把我撐死了……
雖然外面又下雨又冷,但是家里是溫暖的。
高中優(yōu)秀作文300字 篇3
哦,天還是那么藍,太陽還是那么刺眼,這不知道已是我多少次有這種感覺了。太陽的光芒總是那么深深的將我的皮膚灼燒,身上的每一個毛孔因急度缺水被迫張開了它們的'大嘴。“注意聽課,XX”唉,又一次走神了,也不知怎么了,老師老講得那么唾沫星子直飛,眉飛色舞,手舞足蹈,可我卻總跟不上節(jié)奏,總不由自主地張望著什么,似乎在尋找什么,或是等待什么,但具體的,我也不清楚。
“呼——”一陣風吹來,真舒服。風中,我似乎嗅到了某種氣味,是茉莉?不對。是桂花,不像。是玫瑰,對,就是它。手臂上似乎有只個什么東西,哇!不是蟲子之類的吧!我這個位置太容易被蟲大俠們光顧了,我用紙用力一拍,疼啊!咦?這個東西怎么扁扁的,還有一絲涼涼的,不會是蟲伯母,或是蟲公公被我一巴掌拍得四分五裂,血花四濺了吧!為了更清楚地看到蟲公公的慘容,以便更好地為它做禱告,我無奈地戴上了眼鏡,誰料想眼睛這個可愛的我,竟然是個四眼妹!噓——虛驚一場,原來是一片玫瑰花瓣。
高中優(yōu)秀作文300字 篇4
我最喜愛秋天。不是因為秋天是收獲的季節(jié),而是因為每年秋天,我家門前的桂花都開了,一陣陣香氣沁人心脾。
小時侯,我不認為桂花是多么得迷人,直到有一天,天上下著蒙蒙細雨,我獨自一人在小院里漫步,忽然聞到一股清香。我隨著這股清香走,來到了這棵桂花樹旁。這時,我才發(fā)現,原來桂花如此迷人。是的,桂花不像牡丹那么華貴,也不像水仙那么誘人,更不像玫瑰那么嬌艷……可它有著一種樸實無華的`美,令我陶醉。其實,桂花的樣子也是別有一番情趣。走進看,它們千姿百態(tài),有的含苞欲放,像一件旗袍,有的才綻開幾片花瓣兒,像一條連衣裙,有的花瓣兒全都綻開了,像是歐洲人穿的大擺裙;遠遠地望去,又仿佛是一只只蝴蝶在綠葉中飛舞。
下雨時,桂花樹也很美麗。只要怕在窗口望外看,就能看見這棵桂花樹。在雨中,桂花樹只露出一條輪廓,蒙蒙朧朧的,給人一種神秘的感覺。
多么美麗的桂花樹啊!它是我生活中不可缺少的一部分,我喜愛它。
高中優(yōu)秀作文300字 篇5
火鍋是我的最愛,因為,我是重慶人。前幾天,姐姐說要帶我們去吃自助火鍋,我們可高興了,天天都在期盼這一天的到來,終于,這一天來了。
在路上,我和妹妹興奮不已,一路上都在說我們想象當中的.火鍋。終于到站了,我們倆迫不及待的跑了進去,一進去,我大吃一驚,火鍋原來可以這樣吃。
一百多種菜在轉盤上轉,令我饞涎欲滴,而且是一人一個小鍋呢!
我挑了一些我愛吃的菜來煮,真是人間美味啊,實在是太好吃了,這是,我看到了還有水果呢,真是應有盡有啊,呀!還有甜點,而且合我口味,這時,姐姐說,有飲料,去接吧。
這里的東西可真多啊,過了一會,又上了新菜。我可稱得上叫吃貨哦。終于,我實在是吃不下了,再放下了筷子,但我依舊在吃那些水果和甜點,哎,明天不用吃飯了。
今天的自助火鍋令我難忘,下次我還要去。
高中優(yōu)秀作文300字 篇6
河水蒸發(fā)形成美麗的云,可無論那飄渺的云如何美麗卻終會化為雨水回到大地;黎明早起的鳥兒飛向遠方覓食,無論飛得多遠終會在黃昏之時飛回巢穴;早春的.花開絢爛,可無論那花兒多么鮮艷終會零落成泥歸為塵土。這自然界的生生滅滅告訴我們事物終將回到原點,也告訴我們應牢記本原,不忘初心,方得始終。
古往今來,多少不忘初心的人成就了自我,芳名流傳。
“多少人曾在你生命中來了又還,可知一生有你我都陪在你身邊!20xx年,這首《一生有你》傳遍了大街小巷,“水木年華”四個字也被深深地印在了人們心里。就在這成名之時,樂隊成員盧庚戌與李健發(fā)生了分歧。盧庚戌認為樂隊出名了就應該走商業(yè)化路線,而李健卻覺得應該不忘初心,保持音樂的純潔性,所以不應該過度發(fā)掘樂隊的商業(yè)價值。于是,李健在當紅之時選擇了退出樂隊,抱著一顆初心制作音樂,從此,他的人生如歌,譜出一段段優(yōu)美的旋律,他的《貝加爾湖》、《在水一方》被廣為傳唱。
高中優(yōu)秀作文300字 篇7
雷鋒是一位偉大的共產主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務的.楷模。湖南省望城縣人。1940年出身于窮苦農民家庭。7歲淪為孤兒。對中國共產黨懷有深厚的感情,先后加入中國共產主義少年先鋒隊和青年團。
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖嚨搅松蜿,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”
高中優(yōu)秀作文300字 篇8
不知你是否還記得“風箏”那假期,
海灘上、海水中,都留下了我們雙雙的足跡,
與你牽手漫步與海灘上的那種狹義,
我永遠也不會忘記,
那時的我,真希望前方的路是那么的.漫長而遙不可及,
這樣,我就有更多的時間能夠和你相依;
大樹蔭底,
放眼望去,
蜈蚣、老鷹都在天空中嘻戲,
茫茫的大海更是水天相接,了無邊際,
徐徐的海風,向我吹來了大海的氣息,
沒有你的存在,相信那一切都不會讓我著迷,
你可知道:正是由于有了你和我在一起,
那一切的一切才能在我心里蕩起漣旖,
它們因你在我眼中才變的更加美麗!
不久,我還想再到海邊看看去,
因為我堅信,我們一定還會再次相聚,
到時,我要你帶我游遍你們那的每一個區(qū)域,
此刻,不管你我之間有多么遙遠的距離,
你一定能夠收到我發(fā)自內心的信息,
因為我們的心有心心相通的能力,
這一刻,我會沖著大海大聲呼喚:
“婷婷,我好惦記著你,好想你,
我-----愛-----你……!”
高中優(yōu)秀作文300字 篇9
5.12特大地震。來得那么的突然,來得那么的……天災人禍,我們沒有辦法阻擋,但,我們有一顆愛的心。
災害來臨時,你在做什么呢?突然襲擊,沒有把我們打倒。教師,在那一刻,沒有多想,為了學生,不停的搶救。房子坍塌時,她在不停的讓學生跑。在這一場災害中,有的老師為了搶救學生付出了寶貴的生命,也有被房梁活生生的打斷了雙腿。他們,是好樣的,對得起“教師”這個光榮的稱號。
災害后,人們在不停的救援。別人需要,我們就伸出自己的`援助之手。官兵進入災區(qū),搶救生命。他們是在和時間賽跑,是在和生命競跑。世界各地,人們在關注,在呼喊。愛,在不停地傳遞,就如火炬。人們在災害面前,沒有退縮。世界各地,捐資捐物。全國上下,眾志成成,一同抗災。藥品,食物……源源不斷的運往災區(qū)。志愿者,趕向前線。戰(zhàn)爭沒有把我們打趴,災害更不會。我們有一顆愛的心,親人在等待我們的歸來。
我們有一顆愛親人的心,愛自己的家園。家沒了可以重建,錢沒了可以重掙,可是,命只有一次,寶貴的生命,牽系著千千萬萬的心。不要放棄,中國人永不延棄。
高中優(yōu)秀作文300字 篇10
早已忘記自己當初再幼師與高中之間為甚麼毅然選擇了高中。我知道的是:現在我開始后悔,我和高中是個極其錯誤的相遇。我是一個農民的女兒,我生活在一個大家庭里,農村的溫馨與和諧我體會的淋漓盡致。高中對我來是夢的天堂與地獄。那高額的.費用讓多少人望而卻步,可我卻……
不,我已走在沒有回頭路的路上,不管是天堂還是地獄,我都要走下去。為了自己,更為了讓那辛勤勞作的爸媽,我要讓他們以后過上好的生活。我要狠狠地加加加油。
所以,在這里對所有高中朋友說:不管我們生活在什麼樣的家庭環(huán)境里,也不論我們是否對中國當代的教育有多少的不滿,總之,我們在一路成長,一路收獲。不是嗎? 努力吧,我們要始終記得自己的職責與任務。我們是堂堂正正的中國高中生。
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