高中生作文

高中生作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的高中生作文，歡迎閱讀與收藏。

高中生作文1

　　夏日的芬芳，麻雀的銳鳴。打破這寧靜的旋律，點綴這寧靜的夏。

　　來到這棟紅公寓面前，有點不知所措，突然不知道該做些什么。是啊!將近五年都沒回來過的故鄉(xiāng)變了，徹徹底底的變了。

　　“妹，快些進來啊!”回頭望去，見一個有些高大的背影。回過神來才猛地發(fā)現(xiàn)，那是比我大幾個月的表哥。那個和我打打鬧鬧的表哥消失了，那個和我差不多高的表哥蒸發(fā)了。那時他腳受傷了，依然要去跑步時的那個背影，是那么可愛，那么讓人心疼。畢竟是親人，畢竟是朋友。

　　我拖著重如泰山般的行李，滿懷著好奇，來到這個五年都沒有回來過的城市。想熟悉五年來這里發(fā)生的一切，一切的'改變。對于現(xiàn)在我來說這仿佛就是一個陌生的城市，不曾是我生活了7年的城市。我的記憶中刪去了這段最美好的回憶。

　　一大清早，哥哥把我叫醒，帶我去吃我以前最愛吃的麻辣牛肉粉。粉店一點兒也不遠，走不到五分鐘的路就到了，他讓我坐在旁邊的椅子上等，他去買。只需兩步就走到了柜臺，以前大人們仗著我們是小孩，有時會把我們擠出隊去，所以一大早就得來排隊，跑著去柜臺，生怕買不到，餓著肚子回去�，F(xiàn)在不愁了。

　　放眼望過去，盯著他。他已不再是小平頭了，頂著一頭帥氣的頭發(fā);不在是那個矮小瘦弱的他，身材高大，寬闊無比的肩膀;不再是那個可愛、純真的背影，高大成熟。

　　是的，他變了，五年了，都變了。我也變了，那個可愛純真的我已不復(fù)存在，我變得成熟，懂了更多的人生哲理。

　　“妹，快起來，哥帶你去吃麻辣牛肉粉!”走了三四分鐘，他叫我坐在旁邊的椅子上等，他去幫我買。只需一步就到了柜臺前，太陽光沐浴在他那白皙的臉上，那影子，是那么高大，那么成熟�！俺脽峥斐粤税�!涼了就不好吃了�！蔽椅⑿χ�說：“嗯。你也快點吃!”

　　時間在流逝，萬物在生長。你，我，都在變。是啊!將近五年都沒回來的故鄉(xiāng)變了，徹徹底底的改變了……

　　這篇高中描述家鄉(xiāng)的周記，給我們刻畫了家鄉(xiāng)表哥形象。運用了外貌描寫、動作描寫、語言描寫，人物描寫生動，栩栩如生，突出了人物形象特點。

高中生作文2

　　朋友因信任而關(guān)系融洽，家庭因信任而幸福和諧，國家因信任而走向安定，世界因信任而親密團結(jié)。信任，自古便是各路英雄豪杰所具備的高尚品質(zhì)，五千年的底蘊只會讓它愈發(fā)醇香。

　　因信任才有了諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已。劉備相信諸葛亮有使?jié)h朝復(fù)興的才能，禮賢下士，三顧茅廬，便有了“受任于敗軍之際，奉命于危難之間�！钡募言�。他一生戎馬，效命于蜀國，即便君主是無能的阿斗，他也未曾抱怨，只因信任——劉備臨死托孤的信任。而后才會有諸葛亮揮軍北上，憾死效衛(wèi)蜀國。

　　因信任才有了百團大戰(zhàn)，抗美援朝的一次次勝利。國家與人民信任彭德懷，讓他擔任司令官，帶領(lǐng)軍隊抵御敵人。也只因如此，才會有克敵制勝的戰(zhàn)術(shù)。因為原子彈的存在，抗美援朝戰(zhàn)役中，他命令軍隊貼近敵人前進，士兵因信任上級的指揮，毫不猶豫往前貼近，敵人便因距離的限制而無法使用原子彈，這才會有抗美援朝的大捷。

　　因信任才有了新東方的.的蓬勃發(fā)展與現(xiàn)有的輝煌成績。大學(xué)期間，俞敏洪因為是農(nóng)民出身，口語說的像日語，被人瞧不起。他也只有兩位朋友——王強與徐小平。后來同班的同學(xué)們一位位都出國了，只有他，被拒簽的三次，只能無奈留在國內(nèi)。后來還因為在校外辦補習(xí)班而被公開開除，他便一心投入課外補習(xí)事業(yè)。他的補習(xí)班也一步步發(fā)展起來了，他感到了孤身一人力量的不足，便想起了大學(xué)期間的好友。他向王強，徐小平二人發(fā)出邀請。二人因?qū)τ崦艉闊o條件信任，便毅然舍棄自身優(yōu)越條件，加入新東方。新東方因為二人的加入得到了跳躍性發(fā)展，進而成功上市。雖然過程中也有爭吵，也有埋怨，但因為彼此的信任，這些分歧都一次次被解決，信任的力量使他們更加團結(jié)。

　　信任被一代代傳承下來，人人都會信任他人�！皵傊骰丶页燥�，買饃請把錢放到箱子里。謝謝合作，賣饅頭的請留錢�！蹦赀^七旬的張景珍五年來只留招牌，買賣全憑市民自覺。正是因為她對買饃的人和路過而不買饃的人的信任，才會有買賣的順利進行。這不正是中華五千年精神品質(zhì)的完美傳承嗎?

　　讓信任穿梭今古，掀起一朵朵浪花，讓信任翱翔蒼穹，灑下一片片花瓣。人因信任他人而得到忠誠，集體因信任而更加團結(jié)，社會因信任而和諧發(fā)展。

　　讓信任走進心靈，讓信任代代傳承!

高中生作文3

　　暑假，媽媽原本準備帶我出去旅游，外婆的手骨折了媽媽要照顧外婆所以我們不能去。開始，我還有點兒不高興，想：好不容易盼來了暑假，竟然不能出去玩，真沒意思，一連接下來的幾天，我都有點兒郁郁寡歡。

　　慢慢的，看著媽媽忙碌的身影，我的心情也不由得發(fā)生了轉(zhuǎn)變，每天早晨，當我睜開眼睛時，媽媽已為我們準備了豐富的早餐;當我做作業(yè)時，時常聽到媽媽陪外婆聊天、讀報;當外婆要起身拿東西時，媽媽總是說：“您坐著，什么事我來做。”

　　一天晚上，我聽到浴室里傳來了一陣陣談笑聲，噢!原來是媽媽在幫外婆沖涼!我把浴室的門打開一條縫，聚精會神的看著媽媽是怎樣跟外婆沖涼的。外婆坐在板凳上，將骨折的那只手搭在洗手臺上，用一條毛巾蓋上，以防水沁到石膏里，媽媽正在用花灑幫外婆沖洗身體，外婆時而抬肘，時而仰頭，讓媽媽幫她沖洗干凈，接下來再用沐浴露幫外婆將身體洗干凈，時不時，媽媽還會問：“您的手還疼不疼呀?還有哪里不舒服嗎?”每每聽到這些話，外婆總會笑著說：“不疼了，不疼了!”洗完了，媽媽再用浴巾，幫外婆把身體擦干，穿上衣服，扶著外婆，慢慢走出來。

　　看著媽媽每天細心的照顧外婆，也想幫媽媽做一些家務(wù)事，第二天早上，我們起床后，先把被子疊整齊，做完作業(yè)后，還陪外婆聊天、買東西、散步。晚上我對表妹說：“今晚我們幫外婆沖涼吧!”表妹同意了。沖涼時，我也學(xué)著媽媽的樣子，幫外婆擦洗身體，時而唱一兩首歌曲;時而說一兩個笑話;時而擺一兩個搞怪的`動作，使得外婆臉上綻放出享受的笑容。從她的笑聲中，我便知道她已忘記了手的不適、手的疼痛。此時，她是健康的!她是快樂的!她是幸福的……

　　晚上，每當我們一家人聚在一起聊天時，房間里總會傳出陣陣嬉鬧聲，陣陣歌聲……聲音最大的當屬外婆的笑聲!

高中生作文4

　　人總是很奇怪的，當自己很懶散時，無論如何用心去做，結(jié)果卻總是不盡人意。而當自己受到逼迫時，做事可能并不是十全十美，卻也總能使人滿意，這便是逼迫的力量。

　　逼迫的力量是很強大的，它可以使人盡力去做好一件事。逼迫的力量也是很奇妙的。曾經(jīng)的多次重復(fù)總是收獲同樣的結(jié)果，可它發(fā)揮作用后，就會讓人盡力去發(fā)揮最高的水平，而這次的收獲，便是成功。生活中的每一個人幾乎都是這樣想的，一件事情多次重復(fù)，反復(fù)練習(xí)就會成功�？墒�，恰恰相反，一味這樣做，長久下來也是一點起色也沒有。因為自己沒有逼迫感，沒有那種逼著自己走向成功的心理，所以也就導(dǎo)致了仍在原地的結(jié)果。

　　平時練習(xí)做卷子時，字跡總是不夠清晰，用時間卻也總是很長，分數(shù)就更不用提了，而將同樣的一份試卷放在考試時做，反差是很大的，字跡清楚，還沒有到規(guī)定的時就已經(jīng)答完試卷，分數(shù)更是高出平時很多。這就是有無逼迫導(dǎo)致的不同結(jié)果�？荚嚂r我們總是逼著自己寫好字，要盡自己最大的努力取得高分，將自己的排名向前提升一個階段。逼迫使我們重視，使我們盡自己全力爭取，沒有了逼迫，也就不會有想要的`結(jié)果。

　　想要做好一件事，就應(yīng)該學(xué)會逼迫自己，只有這樣，才會讓自己重視，才會盡自己全力去拼搏。為什么一件事總是不能成功，就是因為自己沒有逼迫，沒有那種緊張感。一次又一次下來，總不會提高�；蛟S有的人認為逼迫會使自己太壓抑，更不愿去做眼前的事情�？墒牵瑳]有逼迫，又怎么可能成功呢?一位失去妻子的丈夫，與小兒子的生活就想是一盤散豌豆，無論如何清理卻也總不能全部拾起，難道要放棄嗎?他并沒有，生活逼迫著他必須要學(xué)會自己照顧起自己及兒子的生活，一天又一天之后，散豌豆全都安穩(wěn)地放在了盤子里。逼迫就是這樣使一個人走向了成功。

　　無論你相信與否，逼迫的力量總是存在的，而且它是那么強大的帶你走向成功。所以，當你懶散時，逼迫自己一下，當你失敗時，逼迫自己一下。

　　有時候，自己想登的山頂并不遙遠，認真對待，逼自己一下，它的力量一定會助你走向頂峰。

高中生作文5

　　一向就很歧視用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不知是因為他的渺小而產(chǎn)生與生俱來的輕視還是怎么著，每當看到他們在地上快速奔跑時，心里都含暗暗嘲笑他的弱小無能與不自量力。

　　一天，和煦的陽光下，我懶懶地磕著瓜子，無聊之余，漫無目的地掃視著院子里的角角落落。這時，地上大群不知從哪里冒出來的螞蟻吸引了我的目光。他們正從四面八方來，到達了目的地——我面前的那堆瓜子殼。

　　只見它們擠進擠出，四處尋找我遺漏的那一點點瓜子仁。已小有收獲的螞蟻正艱難地向他們的穴中爬去。他們的.速度依然像來時那么快，就像一個個長跑好手。整個看起來，儼然一支常常的運輸大隊。

　　面對著這黑壓壓的一片，我頓感惡心。這時，一只不知好歹的小螞蟻拖著一塊和他身子板大小的瓜子仁從我腳旁爬過�！霸撍赖�！”我心里暗暗的罵道，還情不自禁的抬起了腳。

　　奇怪的是，我挪開腳時那只小螞蟻竟搖搖晃晃地爬了起來（原來它正爬在沙子上），他努力使自己穩(wěn)穩(wěn)地站著，慢慢扛起那塊瓜子仁，又艱難地向前挪動。這時，另外一只小螞蟻跑了過來，看樣子是來幫它的伙伴。兩個小家伙抬著瓜子仁，快速向前跑去。我情不自禁為之一顫！我、一個懶散的人，不珍惜生命里為數(shù)不多的青春韶華，卻在這里摧殘別人的生命。我開始為剛才的行為而內(nèi)疚，不禁將自己與螞蟻比較起來，且油然而生敬佩之情。

　　螞蟻的勇敢和韌性是遠遠超乎我的想象的，更為可笑的是，在冬天來臨之際，螞蟻還四處奔波，在為冬季作著準別。而我，去只會在陽光下無聊的發(fā)呆、彷徨。當一個個同齡人出類拔萃于眾人的目光前時，自己去因一次小小的挫折而抬不起頭來，任憑時光一天天溜走。

　　“蚍蜉撼大樹，可笑不自量�！边@是韓愈對螞蟻的譏諷，可現(xiàn)在我要說，韓愈錯了，螞蟻敢于去撼大樹，至少比像我一樣的懶漢懦夫強出了許多。

高中生作文6

　　“后來/我總算學(xué)會了如何去愛/可惜你早已遠去/消失在人海/后來/終于在眼淚中明白/有些人一旦錯過就不在……”每當劉若英低柔的聲音在耳邊響起，我總會禁不住想起奶奶。

　　在童年的記憶中，奶奶占據(jù)了我生活的四分之三的空間和時間，聽到《后來》，奶奶的點點滴滴就好像中秋的月亮在我的腦海中浮現(xiàn)。

　　爺爺在奶奶非常年輕時便過世了，留下了三個兒女讓沒勞動力的奶奶撫養(yǎng)。奶奶終日以淚洗臉，靠著親朋和政府的資助維持殘缺的.家，但是三個孩子只剩下兩個。爸爸結(jié)婚時，因為家窮，奶奶是東挪西借才給爸爸完成婚事。窮則思變，爸爸媽媽在生下弟弟后帶上弟弟外出謀生，我與姐姐就與奶奶一起生活。

　　艱難的生活環(huán)境讓奶奶沒少哭過，那時我總是覺得煩，一見她哭我便理也不理地往同學(xué)家里跑。奶奶身體非常差，常吃藥，家里常年有藥味，我總覺得我們家的事特多，我最不想呆的地方就是家了。

　　后來，經(jīng)過爸爸的拼搏奮斗，家里經(jīng)濟狀況改善了許多，奶奶手里也有了多余的錢，于是奶奶總會買吃的買穿的給我。同學(xué)們都非常羨慕我，說我有個好奶奶。可我卻不以為然：錢是我爸媽賺來的，買東西給我那是正常的。在我記憶中，我非常少有善待她的場面，那年我念初一，中午放學(xué)回家，奶奶依舊躺在床上，我知道她又犯病了，再看看鍋——沒有飯，不知怎的，可能是因為肚子餓，我沒好氣地問她為什么，她用微弱的聲音回答我：奶奶今天沒力氣去買菜，所以只煮了綠豆，你先吃點，呆會……沒等她的話講完，我又跑了。

　　不久，我轉(zhuǎn)學(xué)到了縣城，在人地生疏凡事都要自理的地方，我漸漸感受到了親情的可貴，與奶奶相依為命的日子是這樣的令人難忘！我還清楚地記得當初和奶奶通的一次電話：奶奶，我好想你，我好想回家念書……這是我長這么大頭一次想念她，我想她當時肯定在哭，但是我知道她的心里卻笑著：小孫女懂事了。

高中生作文7

　　架設(shè)在上海蘇州河與黃浦江匯合處的外白渡橋，是上海市區(qū)最大的一座鐵橋。從大橋落成紀念銅牌上的英文橋名“gardenbridge”看，應(yīng)稱之為“公園橋”，然而為何要稱之為外白渡橋呢？這其中還有一段故事。

　　150多年前，蘇州河幾乎沒有一座橋，人來人往都靠擺渡船擺渡。蘇州河上最早的渡口設(shè)在現(xiàn)今乍浦路的位置，因為是第一個渡口，俗稱“頭擺渡”。此后所設(shè)渡口，在頭擺渡以西的，依次稱作“二擺渡”、“三擺渡”；在頭擺渡以東的叫做“外擺渡”。19世紀中葉，蘇州河南北兩岸辟設(shè)英美租界后，每天擺渡過江的人數(shù)和車輛日益增加，兩岸間的交往非常不便。原先的幾個擺渡口已遠遠不能適應(yīng)租界殖民當局的需要，于是有一個名叫韋爾斯的英國人，出面組織“蘇州河橋梁建筑公司”，約花費12，000元，于1856年在外擺渡上建造了一座巨大的木橋。這12，000元又分作125股，掌握在以韋爾斯為首的.12個股東手中，由此，橋名在當時便稱為韋爾斯橋。后因該橋的位置在外擺渡，上海人都習(xí)慣地稱之為“外擺渡橋”。外擺渡橋的橋面闊約23英尺，長約450英尺，大船駛過時，橋中間可有一塊活板高高吊起，橋上交通暫停，船過后又復(fù)為橋面，可謂匠心獨具。韋爾斯利用外擺渡橋，實實發(fā)了一筆大財。他聲稱上海道臺準許他對大橋擁有25年專利權(quán)，凡過橋者都得付錢二文，車轎加倍。

　　后來，人們發(fā)現(xiàn)這種“過橋稅”專門向中國人收，而外國人卻�？擅饨�，便都憤憤不平，抗議要求取消過橋稅，不然就寧可恢復(fù)擺渡船。1871年，韋爾斯曾著手修鐵橋，以改變外擺渡橋頭因上海市民抗稅而一度冷落的局面。后因工程粗制濫造，造成部分橋柱、橋身陷落進蘇州河內(nèi)的事故方才作罷。工部局眼看上海人民反對收取過橋稅的呼聲愈發(fā)高漲，終于1873年8月，在外擺渡橋西約數(shù)十米處建造了一座長約100多米，寬約12米的木橋，定名為“公園橋”，以同近旁的外灘公園呼應(yīng)。公園橋于該年9月中旬開始正式通行，人們過橋從此不必再付錢，于是大家就稱之為“外白渡橋”（“白”為不付報酬之意）。同年10月，韋爾斯將外擺渡橋折價賣給工部局，不久即被拆除。

高中生作文8

　　告別假期的舒適和便利，遠離父母的悉心呵護，在經(jīng)歷了三年豐富多彩的初中生活后，我到達了人生的新彼岸高中。干凈的學(xué)校、寬敞的教室和嶄新的宿舍新生活給我?guī)�來了許多不同的初中經(jīng)歷。

　　烈日下鮮花盛開

　　出汗在軍訓(xùn)期間，這些詞對我們在陽光下訓(xùn)練的人來說真的很合適。當我們以軍人的姿態(tài)站著的時候，我們不能忘記像一棵小樹一樣挺拔的身軀，操場上響起的激動人心的口號，宿舍里整齊折疊的方形被子，閱兵時嚴肅嚴肅的小臉。高中一開始，我就學(xué)會了忍耐和堅強。我們既痛苦又快樂，就像一朵含苞待放的花，在烈日下接受陽光的洗禮，盡情綻放！

　　勇往直前

　　結(jié)束了11天艱苦的軍訓(xùn)生活，真正迎來了緊張忙碌的高中學(xué)習(xí)。宿舍、教室、食堂，3:1，我的生活正在慢慢展開。書太多了，連蛾子都進不了桌子洞，這真讓我感到了課程的沉重負擔。在教室里在風(fēng)雨中無所畏懼，在春天永不后悔八種打字激勵著我們勇敢地工作，老師的`諄諄教誨引領(lǐng)我們走向知識的海洋。在自學(xué)課上，只有寫作的聲音很快進入我的耳朵。課后，聽到了學(xué)生們討論問題的聲音。當我剛進入高中時，我看到學(xué)習(xí)壓力突然增加。我看到的不是每個人的自憐，而是處理高中早期經(jīng)歷的最具進取心的態(tài)度。我感受到了緊張的氣氛和對艱苦工作的奉獻。

　　微笑，唱生命之歌

　　早上，試著睜開那些不聽話的眼皮，這意味著新的一天的到來。跑步時，整齊的步伐和響亮的口號是我們活力的完美體現(xiàn)。為了節(jié)省時間，下課后，學(xué)生們以飛快的速度跑向食堂已經(jīng)成為學(xué)校里一道獨特的風(fēng)景線。宿舍里不時的笑聲裝飾著我們的生活，遠離我們的父母。親人的失蹤使我們學(xué)會了獨立和感恩。高中一開始，我就體會到，最美的東西不僅是我們的微笑，還有微笑背后的樂觀的心。

　　樂觀、堅強、勤奮、寬容、獨立相信我在高中初期的經(jīng)歷將是高中生活的詮釋。

高中生作文9

　　那是一個星期天,原定媽媽帶我去公園觀察風(fēng)景,提高認識事物形象特點和描寫事物的能力.剛要出門,天空便下起綿綿春雨.我不由地想打退堂鼓.媽媽卻鼓勵我說:這點困難怕什么,再說,這不正是觀察雨景的好機會嗎望著媽媽那堅毅的眼神,鼓勵的表情,我點點頭.

　　走進春雨綿綿,如紗如珠的中山公園,鮮花含露,萬木滴翠,滿目清新.游人們興致勃勃地撐開小花傘,我透過雨簾,看到那一頂頂五色斑斕的花傘就像雨中一朵朵錠開的花朵,在春雨中移動著.

　　站在公園湖畔的斜坡上,媽媽親切站在我身邊,一手給我撐著傘,一手指導(dǎo)我觀察湖面.看,小雨點好像玩皮的孩子,湖水玩起了捉迷藏,湖水還不知怎么回事呢,小雨點就悄悄地鉆進湖里,頓時藏得無影無蹤,湖面上只留下無數(shù)個漣漪,在不斷擴大,擴大.湖面上許多游船像一只只雪白的鴨子,自由自在地在水面上游蕩,每只小鴨身后,拖著一條長長的翠鏈,正在這時,一陣銀鈴般的笑聲從船中穿了過來,我尋聲望去,只見一名與我年齡相仿的小女孩,長得天真活潑,一邊興致勃勃地踏著游船的腳蹬子,一邊和父母有說有笑,歡笑聲不斷地從那小小的游船傳過來,我被他們家庭的溫馨深深地感染了,也情不自禁地溶入于這美景之中.

　　這時,一陣微風(fēng)吹過,岸邊的垂柳隨風(fēng)搖曳,像披著秀發(fā)的女孩在湖邊游玩.放眼望去,湖中的小亭,在迷蒙的雨霧籠罩中,像披上了薄薄的面紗,增加了幾分神秘,幾分寧靜,幾分典雅.

　　突然,我腳下一滑,身子不由得往下滑,媽媽的.胳膊像鉗子一樣緊緊地夾住我的肩膀,又用手輕輕地把我摟在懷里,頓時,我完全沉浸在母愛的無限幸福之中了……

　　春雨像母親一樣浸透我的心田,播下美好的種子,我邊觀察,邊思考,邊記錄著文章的結(jié)構(gòu),回到家里我迫不及待地將心中想到的寫成文章.

高中生作文10

　　“天空沒有留下鳥的痕跡，而我的心已飛過�！�

　　當濃麗的胭脂在天幕上抹開時，萬物皆已映于眼中了。四周飛蜂舞蝶早已散去，輕風(fēng)徐來，催花入夢，來時爭妍競艷之象仿佛沉入了重重暮靄，惟有楊柳依舊，揮著長長的水袖般的枝條兒，目送我逐漸遠去。

　　隔壁的阿婆年輕時是個伶人，唱小花旦紅了半邊天。偶爾看見她坐在天臺上，四周是剛洗過晾起來的白床單，就這么咿咿呀呀地唱起了一小段《金縷衣》：“花開堪折直須折，莫待無花空折枝……”揚起的床單遮住阿婆，然而透過床單露出來的隱隱輪廓，卻和這幾將穿云裂石的哀婉歌聲一起，還原出當年在戲臺上擲果盈車的那位二八少女。

　　歲月沒有留下我經(jīng)過的痕跡，而我的心已留下歲月。

　　踏三千三百級青石階進寺上香。佛曰：渡三生三世，去世間七苦，破八分執(zhí)念。謄一篇佛經(jīng)，飲一杯苦茶，別過住持，就此下山。一路清明一片，空無一人。抬頭回望時，層層青石砌下山林間，樹合環(huán)繞，屹然不動。聞得晨鐘暮鼓，驚飛寒鴉一片，一如來時，未曾留痕。

　　詩人說：“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！�

　　多年以前那個叫徐志摩的英俊男子，去往遙遠的異鄉(xiāng)，站在古老的康橋之上，豪放揮灑，恣意率真。與和同樣才華橫溢的戀人暢談文學(xué)。那時他風(fēng)華正貌，鮮活怒放。日后他與刻骨銘心的初戀分道揚鑣之后，他再次走上康橋。康橋下多年如一日的曼妙柔波，倒映著斑斕星輝，圈圈漣漪追逐著叢叢水草，年輕詩人蒼老的心，又因這永恒的.、未變的康橋而泛活了，它要詩人向青草更青處漫溯，在星輝斑斕里放歌。這悄悄的、沉默的康橋夏夜，早已遺忘年輕學(xué)子的模樣，卻成為詩人最溫柔的回憶。

　　再珍貴的東西，都有失去的那一天；再愛的人，都有遠走的那一刻；再純真的情意，都有淡忘的那一時。

　　你無須在它們身上留下痕跡。你休將它們刻在心底。

高中生作文11

　　“給你我的心做紀念，這份愛任何時刻打開都新鮮，有我陪伴多苦都變成成甜，睜開眼就看見永遠，給你我的心做紀念，我的夢有你的祝福才能夠完全，風(fēng)浪再大我也會永往鹽直前，我們的愛就像青春的紀念冊�！本拖窀柙~里說得那樣，轉(zhuǎn)眼三年的初中生活已經(jīng)度過，萬分地想念初中生活�；貞浧甬斈暝S多人聚在一起瘋狂的日子。一起挨罵，一起受罰，一起歡笑，一起流淚的日子，心里是有多么的不舍。

　　盡管內(nèi)心充滿了矛盾，但我還是選擇了高中生活。

　　有時候，高中生活就像在跑步機上做運動，總是重復(fù)著那幾個動作，一天接著一天。有時候，高中生活又像是百未競速跑，大家無時無刻地不

　　在爭奪時間，爭奪每一分，每一秒，甚至連吃飯也顧不上。

　　高中的生活總是那么“充足”，每時每刻都有不同的任務(wù)安排著。雖然已體驗了一個學(xué)期的高中生活，但還是學(xué)得有些不適應(yīng)，太多的，太多的壓力，稍不留神就會被別人踩在腳下，不能有一刻時間容我逗留。

　　不少初三的同學(xué)問我，高中的生活是怎樣的。我不知道該怎樣回答他們。如果說輕松，他們一定認為我在撒謊；如果說壓力很大，對他們來說可能會給他們造成恐懼感，讓他們失去對高中學(xué)習(xí)的.期望。我只能回答他們：“高中的生活就像雛鷹的成長過程一樣具體的我也不會描述，有機會你們?nèi)タ纯措r鷹是怎么成長的吧�！�

　　高中生活的確艱苦，每天起早貪黑的，尤其到了高三，幾乎每天都在作業(yè)堆里奮戰(zhàn)�？墒�，如果不經(jīng)歷這三年的磨煉，我們又怎么會成功地走向社會呢。如今的社會并不簡單，一個要單槍匹馬地在社會里闖蕩，沒有勇氣和經(jīng)驗怎么能行呢。高中的三年生活就是在培養(yǎng)我們的經(jīng)驗和勇氣。

　　雛鷹成長為一只雄鷹，需要付出很多很多，需要很多很多魔鬼般的訓(xùn)練，如果不能承受這些磨練，就只能成為弱者，被自然淘汰。蟬的蛻變是痛苦的，但如果不經(jīng)歷這些痛苦，它又怎么能讓它的生命變得有意義。

　　以前的好幾個同學(xué)都已放棄了高中生活，雖然人在學(xué)校里，但他們的心已經(jīng)不知飄去何處。

　　我想我以后要更加努力，不成為一個頹廢的人，已經(jīng)頹廢過一次，不能再有第二次。因為我還要成功地走向社會。

高中生作文12

　　一般來說，成熟包括性格的成熟與思想的成熟。性格的成熟指自我與群體的協(xié)調(diào)程度，它意味著一個人對社會的認同并且融入其中。而思想的成熟大多決定于一個人的世界觀，開始用自己的眼睛認識這個世界，用自己的心來了解這個世界，對世間萬物具有了自己獨立的看法和認識，思想充實而不盲從。

　　從某種意義上說，成熟是人生追求的一種境界。周瑜“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”這是軍事家的成熟;魯迅的雜文如刀槍匕首，直插敵人的心臟，這是文學(xué)家和思想家的成熟;周恩來寵辱不驚，風(fēng)度翩翩，揮灑自如，贏得了萬民敬仰，這是政治家和外交家的成熟;張海迪從逆境中奮起，直面人生，這是身殘志堅者的'成熟……對著成功更顯平靜，對著收獲更顯自信，對著失敗更顯豁達，對著擁有更加珍惜，這些都是成熟的表現(xiàn)。成熟是一個覺醒的過程，是痛苦而快樂的成長過程;成熟是學(xué)習(xí)和認識的結(jié)果，是人生經(jīng)驗的沉淀，不是老于世故，故作深沉，更不是屏蔽自我，以喪失淳樸天真為代價。成熟的人是謙虛的，是平和與寬容的。

　　擔當即責(zé)任，責(zé)任指分內(nèi)應(yīng)做的事。每個人都應(yīng)自覺地把分內(nèi)事做好，并竭盡全力去做能夠做到的事。責(zé)任自古就是一個民族興旺發(fā)達的脊梁，是一個人的立身之本，是成就事業(yè)必不可少的精神力量，更是人類得以生存延續(xù)的前提。一個人必須要有責(zé)任心，要勇于承擔社會和歷史賦予的責(zé)任。作為時代青年，應(yīng)該樹立責(zé)任心，以天下為己任，承擔起中華復(fù)興的光榮使命。因此責(zé)任是對人們道德的一種約束。他很多時候表現(xiàn)為一個人的社會使命感，一種對家庭、集體、國家和民族的自覺承擔意識。

　　成熟與擔當，總是相伴而生，只有二者有機結(jié)合方能構(gòu)成人生的完美。中學(xué)生正處于成長的階段，可玩長大和成熟，但片面的理解和追求成熟，而不顧應(yīng)承擔的責(zé)任，就極易陷入人生誤區(qū)。當你處于一定的角色上，你就應(yīng)該完成自己這個角色所應(yīng)該承擔的責(zé)任。雖然它常常給予你的是靈魂與肉體上的痛苦，但它回報你的是成熟的智慧和人格的偉大。因此一個成熟的人常常是勇于擔當?shù)娜�，而一個人有責(zé)任心則往往標志著他的成熟。

　　成熟與擔當是一對親兄弟，我們要在成熟的過程中敢于擔當，在擔當?shù)倪^程中顯現(xiàn)成熟，這樣我們的人生才會趨近完美。

高中生作文13

　　有人說過，青春就像一場夢，一場讓你回味無窮的夢，或者是一場苦不堪言的夢，總是，騷動的青春永遠由我們自己來演繹。

　　激情

　　你是否會為你的青春燙下句點?而我想說的是青春不會有句點。

　　青春是一種態(tài)度、一種心情、是一段充滿激情的歲月。只要你的`心中擁有一種要奮斗的力量、你就可以留下青春。青春是一個不知足的小心臟，它需要你的奮斗去灌溉，就可以完成你少時的理想。青春是一只睡著的雄獅，請給它一點理想，它會咆哮你的整個世界，將你失落的心換成一次不停息的激情。推動人進步的并不是壓力，而是一種青春給予的激情，一種想要達到的目標驅(qū)使你去奮斗，就這樣靠著激情前進，即使失敗了，也不要停止，充滿激情與動力的你一定能獲得勝利。

　　挫折

　　我想你一定遇過很多費解的事情，為什么他人可以成功?自己卻挫折重重?

　　我們應(yīng)該樹立一種必然的意識，一種必傷必勝的意識。你受到的挫折是必然的，沒有任何一個人一開始就會成功。古人云：故天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。我們不必哀嘆上天不公，那是它對我們的考驗。一位美國的小孩出生于一個貧苦家庭，幾歲時母親就離開了他，他不想被命運束縛，于是他非常努力的的去干活，18歲時被雇主開除，隨后自己做起了生意，又因為當時經(jīng)濟不景，他破產(chǎn)了，后來他努力的發(fā)表演說，又連續(xù)參選了十幾年的議員，最終他當選了美國第十六任總統(tǒng)，他就是美國最偉大的總統(tǒng)之一：林肯。他從來不怕挫折，一次次倒下后重新站立起來，所以，他成功了。

　　青春時期就是我們受挫之時，不斷充實自己，讓自己堅強起來，成就自己不向困難屈精神。

　　青春只是一場電影，一場不停息的電影。那么多的劇情，那么多的情緒，我們都是主演。不要讓青春離我們而去，如果有一天我們離開了青春，至少可以坦然對面它：我不后悔。

高中生作文14

　　返校的日子到了，寂寞了一個假期的校園又開始熱鬧起來。這不，樹林里百鳥爭鳴，各種花兒也趕趟似的爭奇斗艷。江中確是個好地方，宿舍的后面就是一個樹林，每天早起，呼吸新鮮空氣，聽鳥兒撲哧的聲音，微和的春風(fēng)送來縷縷奇花異草的芬芳，然而好景不長。

　　星期四的早晨，我發(fā)現(xiàn)后山前面多了一個大黑塑料包，一位拿著蛇皮袋的阿姨把它打開來，挑出幾個塑料膜，還有幾張廢紙，就轉(zhuǎn)身離開了，留下一堆廢物在那，孤零零地。于是，它發(fā)出了魔力召喚來它的'同伴。

　　星期五中午，宿舍大清潔，各種大包小包橫空出世，紛紛向后山飛去。不多時便成了一個垃圾俱樂部。當然也會有撿垃圾的阿姨光顧一會，帶走一些可塑之材，不致讓它墮落在垃圾堆里。

　　這時，那些高中剩丟得更起勁了，他們互相配合，宿舍的這頭丟一個，阿姨走過去撿，宿舍的那頭又拋出一個，阿姨又跑過去撿。如是者往返了不下幾十回，撿垃圾的阿姨似乎很開心，那些丟垃圾的似乎丟得也更歡了，并發(fā)出陣陣歡呼，似乎在歡慶新學(xué)期的開始。當然，其中也有不少看客，他們表情麻木，他們也在鼓掌歡呼。宿舍生活苦啊，新時代的學(xué)子，真會苦中取樂，更甚者，把垃圾從地層帶上頂層，他們物理成績極佳，知道爬得越高，平拋時間越長；還有把廢紙撕碎做節(jié)日彩紙撒的。嗚呼，雪白的紙片飄飄灑灑，似乎舉行著盛大的葬禮，是的，他們把衛(wèi)生埋沒了。

　　這就是初升的太陽，祖國的未來，民族的希望，社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人！我不敢再想，高中生啊，有知識、有文化、有修養(yǎng)！可是，它們都去了哪里了呢？這難道就是我們新時代的高中生？其實，在我看來，跟小學(xué)生并沒什么兩樣。你們還有羞恥嗎？你們還有理智嗎？學(xué)校是你們的家，你就不愛惜自己的家？再說，這里又根本都不是你們的家，你在人家的地方亂撒野，你問過別人了嗎？

　　想著想著，眼前走過一個拎著垃圾桶的同學(xué)走進我們宿舍，一會兒又拎空桶出來，他倒垃圾不去下面的垃圾斗，卻從底層跑上來，進我們的宿舍，干什么？他的垃圾哪去了？但愿，他倒進我們的垃圾桶里了。

高中生作文15

　　人生不過短短數(shù)十載，終日抱怨，倒不如享受生活，享受生命中的驚喜。

　　享受生命中的驚喜，驚喜可以是大起大落后的寧靜。莫泊桑筆下的馬蒂爾德是一個美麗的姑娘，然而命運并不如她所愿，她只嫁給了一個普通職員，生活不富裕但也算舒適，可他終日抱怨，并為此痛苦。眼下有個機會去參加上流人士的舞會，她置辦了衣服，向好友借了鉆石項鏈去參加舞會。舞會上的她光彩奪目，盡情的跳舞。他認為這是她應(yīng)有的生活。回到家里，恐怖的事情發(fā)生了，鉆石項鏈消失了。巨大的打擊使瑪?shù)贍柕禄璧沽�。項鏈找不到了！她和她的丈夫買了一個一模一樣的項鏈還給好友。但為此他們付出了慘痛的代價。他們負債累累，十年辛苦還清了債務(wù)。此時的馬蒂爾德不再年輕漂亮，不再抱怨了，她學(xué)會了享受每一天的生活，享受上帝賜給我們最珍貴的禮物。

　　享受生命中的驚喜，驚喜可以是萬紫千紅中的.一抹新綠，樸實無華。一天的忙碌，一天的辛苦。我拖著疲憊的身體上了回家的公交車。沒有歡笑，沒有淚水，有的只是一個孤單的小孩。想到空蕩蕩的家，冰冷的飯菜，怎么也提不起精神。熟悉的路，熟悉的門，熟悉的黑暗，一切都沒變。

　　突然！沉寂的心又恢復(fù)了活力。是什么呢？是什么呢？是熟悉又陌生的味道。“噔！”的一聲，燈開了，出現(xiàn)兩個熟悉的人影。簡單的炒土豆絲，簡單的米飯，卻不在冰冷，是暖暖的，暖胃更暖心。現(xiàn)在的我是幸福的，因為我珍惜了這一刻，我想收了爸媽帶給我的簡單的驚喜。

　　人生短短不過百年，有的人活的精彩，有的人活的痛苦，造成這些差異的是什么呢？是一種心態(tài)。生活在你眼中是什么樣的，它就是什么樣的。此時此刻，在考場上，我想說；享受生活吧，享受生命中各種各樣的驚喜。不論是馬蒂爾德，是你，還是我，都要學(xué)會享受這些驚喜，享受每一次帶給我們心靈上的觸動。

【高中生作文】相關(guān)文章：

高中生作文04-17

高中生作文評語11-27

高中生寫景作文09-16

高中生感恩的作文01-13

高中生的優(yōu)秀作文09-25

高中生拼搏作文09-05

高中生作文評語11-25

高中生作文（優(yōu)選）07-23

高中生活作文【經(jīng)典】07-20

高中生作文[通用]06-17