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精選高中故事作文集錦10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的高中故事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高中故事作文 篇1
L是一個(gè)住宿的女學(xué)生,在班里還是個(gè)班長(zhǎng),她生活在一個(gè)比較富裕的家庭里,阿L的故事。但是,她覺得她家并不怎么富裕,因?yàn)榇蠓菜胂蚋改敢X買東西時(shí),總是并上一鼻子灰,非擔(dān)錢拿不到,還得接受又長(zhǎng)又乏味的有關(guān)青少年要勤勞節(jié)約的嘮叨。這樣的經(jīng)歷,讓L覺得L爸對(duì)自己不夠關(guān)心。L媽是個(gè)經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就跟人吵架的中年婦女,高挑身材,容貌美麗。唯一令阿L不喜歡的是她常因小小的天情就跟L爸吵起架來,每次放學(xué)回家到少能聽他們吵架,這使L增添了幾分家庭的壓力,使她不能安心地學(xué)習(xí)。但父母從沒想過L會(huì)有怎樣的感受。逐漸地,L不想回家了___反正爸爸在這個(gè)家里經(jīng)常缺席,即使出現(xiàn),也不能給阿L家庭的溫暖,反而平添了她對(duì)家里濃厚的火藥味的憂悉,可在學(xué)校阿L又想念家。L始終都接受了這個(gè)充滿悖論的事實(shí)。
。逃袀(gè)哥哥,還有個(gè)弟弟。L哥是個(gè)聰明的高中生,L弟是個(gè)貪玩的小學(xué)生。L當(dāng)然不擔(dān)心L哥啦,她擔(dān)心的L弟。L弟從小就要L爸L媽的寵愛下長(zhǎng)大的,自從家庭戰(zhàn)爭(zhēng)升級(jí)后便不聽教了。他的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,又貪玩,L曾經(jīng)多次幫他,但L弟總是不吸;蛟S是L弟不喜歡學(xué)習(xí)又或許是還沒懂天的緣枚吧。L無可奈何,只好叫L媽平時(shí)多看牢他。
雖然L在家里感到很孤獨(dú),但是在學(xué)校她卻有一群要好的朋友。L無論有什么煩惱,都會(huì)向她們傾訴。在她們身上,阿L得到了友情的溫暖。
L很想考入大學(xué),尤其是清華北大。不過,現(xiàn)在她在班不是拿第一,而是第三,她不知道自己能不能考到,但是,她由始而終都是為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗的。阿L現(xiàn)在正努力學(xué)習(xí),她堅(jiān)信有付出必然有收獲。
在學(xué)校里,L比別的學(xué)生更了解社會(huì)上的東西。有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)她很感興趣,那就就溜冰。學(xué)校里的人聽到這個(gè)詞都會(huì)想到那些社會(huì)上的不良分子。這是現(xiàn)實(shí)的,因?yàn)槟切┑胤紧~龍混雜,的確容易碰上壞人。L也曾經(jīng)這樣想過,阿L的故事。但后來她否定了。L認(rèn)為不只是那些不良分子才可以溜冰,更何況溜冰并不是件什么壞事,只是一種運(yùn)動(dòng)罷了。但阿L這種想法只能改變阿L個(gè)人的看法,而不能改變其他的看法。所以,L還是不敢去。她很想征求家人的意見,但又不敢開口。
終于,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使阿L得到了答案。就是在家里。電視機(jī)沒有打開,阿L在房間里畫畫,而L媽坐在廳里為阿L補(bǔ)著被子,燈光布滿了廳和房間,屋子里靜悄悄的。只能聽見L擺弄畫具的聲音和L媽偶爾咳喇的聲音。L突然想起了那件事,她深深地吸了一口氣,可剛想問的時(shí)候,馬上又想到媽媽是個(gè)傳統(tǒng)觀念較濃的人,于是那些話又塞進(jìn)了L的肚子里去。過了一會(huì)兒,L想起了老師平時(shí)說“要多和父母溝通”的話,于是,便再一次想問L媽,剛要開口,心里又擔(dān)心會(huì)遭到L媽的反對(duì)和責(zé)罵,那些話再一次L的咽喉里咽了下去。過了好一會(huì)兒,眼看L媽快要補(bǔ)完被子了。L怕再?zèng)]有機(jī)會(huì)再問了。這次,L管不了那么多了,她冒著“極大的危險(xiǎn)”沖口而出:“媽媽___如果我___要去溜冰,你___會(huì)讓我___去嗎?”L打著結(jié)巴地說。她希望得到批準(zhǔn),心里急迫地祈禱著。L媽顯然被一向溫順的女兒的這一舉動(dòng)嚇了一跳,她遲疑了一下,然后說:“學(xué)這些東西干什么?"L為自己辨護(hù)著:“學(xué)多些東西不好嗎?這只是一種運(yùn)動(dòng)而已,你不是經(jīng)常叫我多做運(yùn)動(dòng)的.嗎?”L媽的語氣加重了,說:“摔一跤怎么辦?很厲害的,連命帶錢都給賠了。加上那些地方都很復(fù)雜。不準(zhǔn)去!”阿L帶著不容商量的口語反對(duì)了阿L。
阿L沉默著,她又一次遭受了失敗的打擊。L不知道,這世上究竟有多少人的遭遇和自己一樣,她感到十分失意。
晚上,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),天邊白時(shí),她才朦朧入睡。夢(mèng)中她發(fā)現(xiàn)自己變成了一只小鳥,在樹林中自由飛翔。太陽的光輝射進(jìn)了L的房間,照在熟睡的L的臉上。L臉帶著笑容,兩行清沮自她臉上滑落......
這是一篇心靈小說,小作者細(xì)膩的寫出了一個(gè)敏感柔弱的女孩,在學(xué)校她有一群要好的朋友,可在家里感到很孤獨(dú),她比別的學(xué)生更了解社會(huì)上的東西,可不敢反抗母親的權(quán)威,于是只能自流清沮……
高中故事作文 篇2
離開木子之后生活還得繼續(xù)。
我開始厭倦現(xiàn)在的生活。
不知道從什么時(shí)候開始我習(xí)慣了留戀生活。我始終以為自己是孤獨(dú)的。我聽王菲,艷麗的嘴唇和一張并不美麗的臉卻還惹人,還有空洞的聲音,孤獨(dú)至死的。
我會(huì)翻看存在手機(jī)里的老照片。整夜整夜的失眠。對(duì)著電腦屏幕直到眼睛開始發(fā)澀脹痛,可是還是閉不上。困意全然沒有。只會(huì)起來不停的抽煙。還有窗外蟲鳴的聲音。
我不知道自己在恐懼什么還是頹敗的表現(xiàn)?墒巧钸得繼續(xù)。
七月的津城潮濕悶熱的厲害,也是晚上睡不著的原因。頭頂?shù)碾娚群艉舻霓D(zhuǎn)著沒有一點(diǎn)涼意。突然感覺有涼風(fēng)吹過,仔細(xì)聽是下雨的聲音。我想這又會(huì)歡快了洼地里的青蛙。
我記得前一段時(shí)間去大悲寺。總是感覺自身有什么東西需要洗滌。一直拜到大雄寶殿。頭頂?shù)奶枙竦妙~頭滲出的汗,一滴一滴隨著膜拜滴落在石板上,瞬間蒸發(fā)。抬頭看到面露微笑的菩薩。
我們始終不知道自己到底追求的是什么,靈魂深處也發(fā)不出半點(diǎn)能感覺有召喚的動(dòng)力,只是不停地盲目的向前走。
一直沒能明白生活的意義到底是什么,也無法訴諸于任何一種形式的情感在里面。
知道開始珍惜瑣碎貌似毫不相干的事情。
我習(xí)慣停在一個(gè)地方看來回穿梭的行人,去想他們的動(dòng)態(tài)。好讓自己不那么空虛的思想再一次干涸。在快餐廳里要一杯咖啡,坐在大的落地窗戶前,看整整一下午的行人。然后起身離開。
只有一些人一些事在感到孤獨(dú)的時(shí)候才能真正感覺到它們的價(jià)值所在。似乎在慢慢習(xí)慣對(duì)物產(chǎn)生莫名的感情,對(duì)人的.距離越發(fā)漸遠(yuǎn)。始終對(duì)美的東西緊抓著不放。像開在懸崖邊上的一株百合,似乎一轉(zhuǎn)身就會(huì)跌入萬劫不復(fù)的深淵。
你始終不知道結(jié)局的所在,也不會(huì)知道。仿佛輕輕探索就會(huì)觸及內(nèi)心深處的傷痛。
小時(shí)候捕過蜻蜓,捕過蝴蝶。那時(shí)候盤旋在水塘邊的蜻蜓甚是好抓,把捕獲的蜻蜓用一根洗的線拴住尾巴讓它飛,似乎它的命運(yùn)掌握在自己手里一樣,直到它飛不起來,也是自己玩累了隨手扔到馬路上。最近看了一部電影,春夏秋冬又一春。把人生縮短為四季,電影是大片的空白,幾乎沒有什么臺(tái)詞。一個(gè)師傅帶著一個(gè)小孩在一座四面環(huán)水的寺里,邊上泊著一艘船。偶爾出去也是采藥還有納糧。
我喜歡那座孤城。還有里面所散發(fā)出的人生觀。
我們都在不斷地成長(zhǎng)。
有一天我捕獲一只蝴蝶,手指捏著它的翅膀,我不知道什么是恐懼也看不出恐懼,當(dāng)我把它放飛的那一刻,它在我手上留下的花粉一般的粉末,像是它的血。
一二年的初冬,我看到大海。如果你真的喜歡大海,就應(yīng)該看看冬天時(shí)候它的樣子。
我們始終是渺小的。
無論如何。我們要保持著敬畏之心。
對(duì)美的東西,對(duì)感情,回憶,傷痛,疾病,財(cái)富還是未來。不管那朵百合是極力的吸收陽光積極向上,還是會(huì)頹敗不堪,于我們都是莫大的安慰。
投射進(jìn)屋子的月光,照亮了半個(gè)靈魂,還有一半在黑暗里。我們都應(yīng)該去相信并追隨光明。
畢竟,生活不會(huì)那么輕易的淹沒我們。
高中故事作文 篇3
程友梅和姜曉英是初二(1)班的同班同學(xué),她們的媽媽是多年的朋友,在淘寶網(wǎng)上合伙開了一家網(wǎng)店,網(wǎng)店取名為“美麗天使”,專門銷售流行服飾。
由于她們誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),這家網(wǎng)店的生意越來越好,更難得的是一個(gè)差評(píng)也沒有。
開過網(wǎng)店的人都知道,如今網(wǎng)上的店鋪都設(shè)置了買家的反饋信息,有“好評(píng)”、“中評(píng)”、“差評(píng)”三檔,“差評(píng)”越多,說明店鋪信譽(yù)越不好,開網(wǎng)店的店主們對(duì)“差評(píng)”都很忌諱,信譽(yù)不好,啥都完了。
程友梅和姜曉英也很關(guān)注“美麗天使”網(wǎng)店。這天周一,姜曉英來到學(xué)校,郁悶地對(duì)程友梅說:“上周五你媽媽來我家了,還和我媽媽吵了一架,你媽媽決定不跟我媽媽開店了!”
程友梅說:“可不是嘛,你媽媽要進(jìn)日韓服飾,我媽媽偏偏喜歡民族風(fēng),F(xiàn)在我媽媽在網(wǎng)上自己開了個(gè)服飾店,叫‘時(shí)尚小屋’。我媽媽為了跟你媽媽較勁,精力全放在網(wǎng)店上了……”
兩位媽媽都是開網(wǎng)店的好手,她們自立門戶后,網(wǎng)店生意都不錯(cuò),誰也不服誰。
冬天來了,姜曉英的媽媽姜滿花到外地淘到了一批貨,有棉衣、手套和圍巾。姜滿花在網(wǎng)店主頁上發(fā)布公告,新品一律八折優(yōu)惠,于是生意更加紅火了起來。一天早晨,姜滿花打開電腦,進(jìn)入自己的網(wǎng)店主頁,一看,一下子愣了:店鋪評(píng)價(jià)中,赫煞出現(xiàn)了一個(gè)差評(píng),差評(píng)欄的標(biāo)題是一朵蔫了的黑色小花!
姜滿花自然懂得顧客就是上帝的道理,她把誠(chéng)信看得高于一切,百分百好評(píng),一直是姜滿花的驕傲,這個(gè)差評(píng)把她的好心情徹底摧毀了。姜滿花點(diǎn)開詳細(xì)信息,差評(píng)來自一個(gè)叫“孤獨(dú)草”的買家,她買了一副毛線手套,差評(píng)理由是“不暖和”。
姜滿花很生氣,這批手套是她親自挑選的,在同類貨物中性價(jià)比是最高的,而且保暖性很好。她急忙撥打買家的電話,希望能解決一下這個(gè)差評(píng)。
電話接通了,“您好,我是‘美麗天使’的店主……”姜滿花剛說了這么一句,電話就被掛斷了,再次撥打就是忙音。姜滿花上網(wǎng)給買家留言:“親愛的顧客,要是您對(duì)手套不滿意,可以無條件退貨!笨墒琴I家一直不給回音。
就因這一個(gè)可惡的差評(píng),讓姜滿花的生意一落千丈。有些老顧客想買手套,但看到了這個(gè)“不暖和”的差評(píng)后,都有所顧慮,幾天過去了,手套沒有人買。姜滿花很郁悶,但也只能自認(rèn)倒霉。
這天上午,“孤獨(dú)草”又從店里買了一條圍巾。姜滿花忽然心生一計(jì),買家地址就在本區(qū),不算遠(yuǎn),她決定下班后親自去送貨,看看這個(gè)“孤獨(dú)草”到底是何許人。下午,姜滿花下了班,包好那條圍巾,便騎上自行車出發(fā)了。
姜滿花越走越覺得奇怪:好熟悉的路呀,好像程樟女的家就在這條街上。到了送貨地址的小區(qū)門口,姜滿花似乎明白了什么,程樟女家就住這個(gè)小區(qū)里!
姜滿花撥通電話,說:“您好,我是快遞公司的,請(qǐng)到門口取貨!蹦沁叀班拧绷艘宦暰蛼鞌嗔恕
姜滿花心情復(fù)雜,憤怒里還夾雜著一絲興奮,她要親眼看著這個(gè)“孤獨(dú)草”現(xiàn)出原形!一會(huì)兒,一個(gè)穿紅色羽絨服的女孩走了過來,姜滿花認(rèn)出她就是程樟女的女兒程友梅!
程友梅見到姜滿花,驚訝地問:“姜阿姨,您怎么來了?”
姜滿花反問:“程友梅,你就是‘孤獨(dú)草’?”
程友梅的臉一下子變得通紅,支支吾吾地說不出話來。姜滿花見狀,明白了個(gè)大概,她把圍巾塞給程友梅,努力擠出一個(gè)微笑,轉(zhuǎn)身騎車走了。
姜滿花暗自想著:好你個(gè)程樟女,見我的生意好,竟然想出這么卑鄙的手段敗壞我的信譽(yù)!她氣呼呼地回到家,見女兒姜曉英在吃泡面,一問,才知道丈夫在加班,女兒就自己煮面吃了。
姜滿花心疼,趕緊下廚炒了四個(gè)菜,看到姜曉英津津有味的吃相,不由暗自愧疚,這些天忙著照顧網(wǎng)店的生意,好久沒有給女兒做飯了。
又一個(gè)周五下午,姜滿花早早關(guān)了店鋪,去接女兒回家,她想好好陪女兒度過一個(gè)周末。
學(xué)校門口已經(jīng)圍滿了很多接孩子的家長(zhǎng),姜滿花一眼就看到了程樟女,程樟女也看見了她,兩人你看我,我看你,全都沒搭理對(duì)方。
這時(shí)候,姜曉英的班主任劉老師走了過來,她剛大學(xué)畢業(yè),是個(gè)青春時(shí)尚的女孩,從“美麗天使”店里買過不少東西。
劉老師問姜滿花最近生意怎么樣了,姜滿花朝程樟女那邊望了望,故意提高音量,說:“唉,劉老師您不知道,最近居然有顧客給我打了一個(gè)差評(píng)!”
劉老師感到很奇怪,說:“您店鋪里的貨品質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,怎么會(huì)得差評(píng)?會(huì)不會(huì)有人惡意評(píng)價(jià)!”
這話正迎合了姜滿花的心思,她又瞟了程樟女一眼,放大嗓門說:“可不是嘛,知人知面不知心吶!”
程樟女聽不下去了,走上前來,氣鼓鼓地反唇相譏:“還好意思說,前段時(shí)間有人從我店里買了幾雙襪子就給我打了個(gè)差評(píng),不知道是誰那么缺德!”
姜滿花更火了,兩人吵了起來,周圍的家長(zhǎng)都好奇地圍過來看,劉老師急忙在旁邊好言相勸,可兩個(gè)人全憋了一肚子火,越罵越起勁,誰也不讓誰。
就在這時(shí),程友梅和姜曉英背著書包走出校門,見兩個(gè)媽媽竟然在當(dāng)街吵架,都急忙上前把自己的媽媽拉開。姜滿花和程樟女都怕女兒在同學(xué)面前丟臉,這才收住話頭,氣呼呼地各自拉著女兒走了。
回到家里,姜滿花的怒氣仍未消,吃過晚飯,丈夫知趣地拉著姜曉英到超市買東西去了。一會(huì)兒,姜滿花閑著無事,就走進(jìn)女兒房間,想幫她整理床鋪,忽然,姜滿花在枕頭下面摸到了一樣?xùn)|西,拿出來一看,是一副粉色的毛線手套,和自己店里賣出的那副
得了差評(píng)的手套一模一樣!
姜滿花一下子愣住了,等姜曉英回來后,她便追問手套的來歷,這時(shí),姜曉英的臉立刻紅了,她咬著嘴唇,說出了事情的原委——
姜曉英承認(rèn)這副手套確實(shí)是她買的,差評(píng)也是她給的。近些年網(wǎng)購(gòu)盛行,她和程友梅都把壓歲錢存進(jìn)了網(wǎng)上銀行。有一次,她對(duì)程友梅抱怨說,媽媽的網(wǎng)店越做越好,經(jīng)常去外地進(jìn)貨,連周末也見不到人影。
程友梅說她的情況也一樣,家長(zhǎng)會(huì)都是爸爸去開的,要是媽媽沒有那么忙就好了。兩個(gè)孩子一商量,主意就來了:買各自媽媽店鋪的東西,再給差評(píng),這樣網(wǎng)店的生意肯定受影響,媽媽也就不會(huì)那么忙了。當(dāng)然,她們把送貨的地址填了對(duì)方的,可是沒想到竟然會(huì)給兩個(gè)媽媽帶來這么多的誤會(huì)。
姜滿花看到女兒委屈的`樣子,心里酸酸的,她又問:“那你為什么要把差評(píng)理由說成‘不暖和’呢?這副手套,可是媽媽進(jìn)的最好的貨。”
姜曉英抬起頭,眼里滿是淚花,說:“小時(shí)候,一到冬天,媽媽你就給我織厚厚的毛線手套,還讓我把手伸進(jìn)你的懷里暖和,可舒服了!但是現(xiàn)在,你都多久沒有抱過我了?這副手套再好,也沒有媽媽的懷里溫暖。”
姜滿花愧疚不已,她伸出手把姜曉英摟進(jìn)了懷里。
又過了一天,“美麗天使”店鋪粉色的首頁上貼出了這樣的公告——
“親愛的顧客們,前幾天‘美麗天使’得到了一個(gè)差評(píng),這個(gè)差評(píng)來自我的寶貝。女兒,對(duì)這個(gè)差評(píng)我心服口服,我不是個(gè)稱職的媽媽。即日起,周六、周日兩天不接單、不發(fā)貨,敬請(qǐng)大家諒解!我希望這兩天里能和女兒在一起,直到女兒愿意給媽媽好評(píng)!”
公告下面貼著母女倆的合影,她們站在雪地里,笑得很燦爛。旁邊的友情推薦欄里,程樟女的“時(shí)尚小屋”排在第一個(gè)。
后來,姜曉英不好意思地對(duì)媽媽說:“我把差評(píng)給你改掉吧,多難看!”姜滿花笑笑,刮刮女兒的鼻子說:“不用了,這個(gè)差評(píng)的糾結(jié),媽媽早就解開了,對(duì)媽媽來說,這個(gè)差評(píng)有著非凡的意義……”
高中故事作文 篇4
讀書是人的一大樂趣,書是知識(shí)的源泉,里面有我的一方凈土.有句話是這么說的:"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,"書是我的一大愛好,我愛讀書,所以我快樂。
每當(dāng)?shù)叫瞧诹瞧谔鞎r(shí),我都會(huì)迫不及待地到書店里去看書,買書,以致于我的寫字臺(tái)上面堆滿了書,最后索性在上面搭了一個(gè)小書架,在書的海洋里自由地遨游.記得有一次,我在家看書入了迷,媽媽叫我去買包味精,我答應(yīng)了,但沒有動(dòng)身.媽媽從廚房出來,看見我在看書,生氣地對(duì)我說:"你怎么還不去呀!"我這才出了門.在路上我邊走邊看書,沒想到到了商店一摸口袋才發(fā)覺錢沒帶,原來是剛才看書忘記了,我回到家跟媽媽說明了原因,不好意思的摸了摸頭.書是知識(shí)的寶庫,讀書使人心明眼亮,在書中,我可以找到我想要的東西.曾經(jīng)我讀過許多名著小說,如《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《愛的'教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》等一些文學(xué)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛老師、愛同學(xué)、愛父母、愛親人.而《格林童話》、《安徒生童話》徹底把我給帶進(jìn)了童話世界等.就拿《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書來說,保爾真不愧為無產(chǎn)階級(jí)英雄.他把整個(gè)生命和精力獻(xiàn)給了人民,獻(xiàn)給了革命事業(yè).他頑強(qiáng)的毅力、崇高的思想境界,正是我們這一代所應(yīng)具備的。
《愛的教育》非常有教育性,讓我從中吸取了許多知識(shí).小說以小男孩安利柯的眼光,從10月份4年級(jí)開學(xué)的第一天寫起,一直寫到第二年7月份.全書共100篇文章,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣的感人的小故事和父母姐姐在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章,以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的"每月小故事"."書中敘述之愛,師聲之情,朋友之窗,社會(huì)之同情,都已近于理想的世界,雖是幻影,使人讀了卻感覺到理想世界的情味,以為世間要如次才好,于是不覺就感激地流淚."我愛讀書.書真是讓我著迷.
書的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進(jìn)步.書,你真是我的良師益友啊!所以說,我讀書.我快樂!
高中故事作文 篇5
“我與書的故事就像情人之間談戀愛一樣!”
-----題記
“書卷多情似戀人,晨昏憂樂每相親”。不知何時(shí)起,我便開始談戀愛,我愛上書,終日與書不離不棄。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”;而葉文玲也說過:“書是我的長(zhǎng)生果”;高爾基更是說過:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”。是的,我是不會(huì)和我的伴侶離婚。
第一次見到我的伴侶是在我讀小學(xué)時(shí),那時(shí)候爸爸媽媽總是忙于生意,無暇管我,所以我只要一無聊就會(huì)跑到隔壁的書店偷看書,因?yàn)槟菚r(shí)書店是不允許看書的,要去買才有的看。有一次,被抓到,那店主人不分青紅皂白地就把我的耳朵揪起來,我痛得齜牙咧嘴,可那店主人還是毫不客氣得把我掃出店門。
第二天,我再也不敢去了,一直求著媽媽給我買書。最終,我如愿以償?shù)牡玫皆S多書。每天,在夢(mèng)里,我看到了善良美麗的白雪公主、可愛乖巧的海的姑娘、天真純潔的田螺姑娘。在我的旁邊,還有名勝古跡---“甲天下”的桂林山水、“風(fēng)景宜人”的張家界、“氣勢(shì)磅礴”的萬里長(zhǎng)城……
隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的字也就越來越多,讀書范圍也就更加廣闊,從《安徒生童話》到《西游記》……
當(dāng)然我們的感情也不是一帆順利,我們也像其他情侶一樣有坎坷……
由于我終日沉迷于看書,我是坐著看、站著看、躺著也看,所以我的眼睛毫不客氣的把我關(guān)在門外,結(jié)果,我只能戴眼鏡,而且我的學(xué)習(xí)也是一落千丈。按理說我讀了這么多書,成績(jī)應(yīng)該提高才對(duì)啊,這么反而下降呢?原來我過分的閱讀,導(dǎo)致學(xué)習(xí)、作業(yè)都沒有完成,所以我的成績(jī)才會(huì)下降。最后在我的依依不舍下只好冷落我的伴侶---書。
經(jīng)過幾個(gè)月的奮斗,我終于把落下的功課補(bǔ)上。我激動(dòng)的“看”著我的伴侶,耳邊響起了媽媽語重心長(zhǎng)的話:“你喜歡看課外書,媽媽是允許的,但是你這樣終日沉浸于其中,只會(huì)有害而非有益啊!你應(yīng)該合理安排你的時(shí)間,課外書應(yīng)是你課外閱讀,而不是為了讀課外書而連作業(yè)也不用寫……”是啊,如果一個(gè)連作業(yè)都不寫的.人,還配得上看課外書嗎?
不過書無功勞也有苦勞,再說它的功勞很大,每一次考試,我總是下筆如有神,因?yàn)槲业拈喿x的范圍廣,寫起來也就得心應(yīng)手,這就是正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!
我的讀書故事很美,我和我的伴侶很幸福!我們有好多好多美好、辛酸的回憶。
書,它給我知識(shí);給我力量;給我樂趣。它是我最敬愛的導(dǎo)師,是我最親密的朋友,是我最親愛的伴侶。
書,我們結(jié)婚吧!
高中故事作文 篇6
這世界充滿了想像,乘著音符一起飛揚(yáng),經(jīng)過所有快樂悲傷,謝謝你一直陪在我的身旁。
——題記
曾以為時(shí)光是一盤永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)個(gè)不停的老唱片,于是便恣意地使用;曾以為青春是一張刷不完的信用卡,于是便縱情地?fù)]霍。匆匆地,還沒來得及回首往事,我就踏進(jìn)了高三的門檻。
一張張練習(xí)撲面而來,一場(chǎng)場(chǎng)測(cè)驗(yàn)接踵而至,我只能艱難地應(yīng)對(duì),我感到我就像一只小小的蝸牛,背負(fù)著父母的希望、老師的期望和自己的夢(mèng)想。我感覺我就快被壓碎了,但是,沒有。在創(chuàng)新高三(2)班這個(gè)大家庭中,我感受到愛的暖流,十指相握的幸福。
我們高三的'老師忠于職守,全心全意地把自己的熱情奉獻(xiàn)給工作,他們披星戴月,不厭其煩地為我們批改作業(yè),一遍又一遍地為我們疏導(dǎo)知識(shí)。我想,這時(shí)候他們不僅僅是我們的老師,更是我們的親人,他們?cè)谂e手投足之間都撒下了關(guān)愛的種子。
不僅我們高三的老師關(guān)愛我們,我們同學(xué)之間也是互相關(guān)愛的。至今我仍然記得我上課困倦的時(shí)候同桌狠狠掐我的時(shí)候,那是痛,但更是溫暖;我也記得我們?cè)绯刻烀擅蓵r(shí)一起奔跑走進(jìn)教室的感覺,那是累,更是我們?cè)谝黄鸬膴^斗。時(shí)間在流逝,我想這些美好的回憶永遠(yuǎn)都不會(huì)流逝。因?yàn)檫@是我們之間永恒的關(guān)系,我們之間的一路成長(zhǎng)。
蒲公英告別枝丫,是為了去另一片土地綻放剎那芳華。轉(zhuǎn)眼間,我們也將要告別創(chuàng)新,去奔赴我們新的征程;厥走@三年來,我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了好多知識(shí),也在這里學(xué)會(huì)了許多做人的道理。我想,學(xué)校對(duì)我們的關(guān)愛,就像是一種巨大的火焰,在指引著我們整個(gè)高三前進(jìn)。
現(xiàn)在的我在創(chuàng)新的日子在一天一天地減少,我不知道這是該喜還是該憂。喜,我們可以插上美麗的翅膀,飛向想去的地方;憂,我們將會(huì)告別這里的一草一木,一磚一瓦。但是,不管怎么樣,心靈里都會(huì)藏著這樣的一個(gè)充滿關(guān)愛的大家庭。
我清楚地知道,這里是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我的青春將會(huì)在這里揚(yáng)帆,我的夢(mèng)想將要在這里起航。
高中故事作文 篇7
抓周,這個(gè)詞,想必大家都聽說過,就是放一些東西在桌子上,讓一周歲的小孩在桌子上抓,抓到什么東西就有可能預(yù)示以后的生活和前途:如果抓到一個(gè)煙斗,預(yù)示者他以后就可能是一個(gè)*煙鬼;如果抓到一盒彩筆,以后就可能是一個(gè)畫家;如果抓到錢,以后就可能成為一個(gè)富翁。。抓周是一種民間習(xí)俗,代表了大人們對(duì)小孩未來的無限憧憬與希望。
在我的相冊(cè)里,就有一張紀(jì)錄我抓周時(shí)那一刻的精彩瞬間的照片?吹阶约寒(dāng)時(shí)傻乎乎的神情,還真是覺得有些可笑呢!
看!照片上那個(gè)身穿吊帶褲,頭上有幾撮毛,臉白白胖胖的`小家伙就是我啦!現(xiàn)在,在媽媽的描述下,我腦海里殘余的一點(diǎn)記憶加上我根據(jù)媽媽的描述所想像出來的情境,一幅記憶的畫面展開了:咦?怎么這么多人盯著我看?奇怪。當(dāng)時(shí)的我不知所措,在屋子里來回走動(dòng)。
媽媽引導(dǎo)我,說:來,昊昊,到桌子這兒來,這里有好東西。我順著媽媽手指的方向,一步步蹣跚地走到桌子前,掃視了兩下桌子,哇!這么多好東西!有紅雞蛋,啤酒,紅印章,牛奶,彩筆,傳呼機(jī)。但我不知道該拿些什么(我還小,不知道他們要我干什么),我不知道當(dāng)時(shí)我是怎么想的,兩只小手抄起一罐啤酒和一個(gè)煙斗,嘴里嘟囔著什么,把煙斗和啤酒摔在地上,然后拿起紅印章高高舉著,嘿嘿笑了起來。眾人先是一楞,隨即哈哈大笑。我可沒見過這場(chǎng)面,著實(shí)嚇了一大跳,印章一丟,坐在地上嚎啕大哭起來。媽媽趕忙抱起我安撫著說:別哭,不用怕,我才止住了眼淚。
今天,回憶起那張老照片的場(chǎng)景還有我的舉動(dòng),依舊是不由得捂著肚子大笑。
但是,抓周只是一種形式主義,要想有好前途,還得靠我們自己去努力奮斗!
高中故事作文 篇8
我自小便跟著公子在江南生活。
柒公子是我家主人,我不過一名小奴罷了。自那個(gè)秋天將我撿回。我還是有記憶的,那時(shí)我已有了七、八歲的年紀(jì)。手里捧著一只討來的饅頭,被一只餓慘了的'黑狗追著,我已餓了三天,哪里肯將饅頭給了它。奈何年歲,小胳膊短腿跑不過那畜牲,被它追著,撲在地上,一口銜上了手。饅頭被帶走,手上卻留下了兩個(gè)冒血的窟窿,汩汩地淌著直將我嚇個(gè)半死。我沒錢去醫(yī)館找醫(yī)師看病,只將身上的破布什物全都纏在手上,希望以止血之用。不知什么時(shí)候我暈了過去,也不解是餓的,還是流血過多所致。待我醒來,有伙計(jì)告訴我,是柒家老爺救了我。
柒家世代行醫(yī),仁愛厚德,被他們瞧見我滿手的傷,血已經(jīng)浸濕了破布,好意將我?guī)Щ蒯t(yī)館治傷,柒家醫(yī)技精湛,妙手回春否則我這流了幾乎小半碗的傷口,只怕是早將感染負(fù)黃泉了。
我醒后不久,柒家老爺便來了,那是個(gè)仙風(fēng)道骨般的老人,滿目均是懸壺濟(jì)世的憐憫。他身后還有個(gè)同我一般大小的少年。穿著也十分普通,我只當(dāng)他也是個(gè)小仆罷了。但這個(gè)小仆長(zhǎng)得真真是俊秀,就像是養(yǎng)在權(quán)貴人家的少爺。后來才道,原來是柒小公子。家中就只一獨(dú)苗,偏偏生的體弱,年前還大病了一場(chǎng)。辛得柒家老爺那幾日里沒有出診,平日出診都是去些偏遠(yuǎn)的村子,開會(huì)有半月之久。這病只消拖幾日,只怕小公子……那病有些駭人,柒家老爺似乎還用了什么不傳秘方。那之后,柒小公子的病似乎就痊愈了不過每年臘月的后半月,總有幾日咳得吐血。柒家老爺就將我們都關(guān)在門外。一會(huì)兒出來了,柒小公子便不咳了,可是柒家老爺卻蒼白了臉,藏在袖口的手腕纏了紗布,還染了血。我有疑惑,但是的是為小公子的病愈感到欣喜。
我被柒家老爺救下后老爺知我一人孤苦無依便收留下了。
這是第七個(gè)年頭,我已十五還差一個(gè)春秋便及舞象之年。
高中故事作文 篇9
我的愛好廣泛,唱歌,跳舞,打球,練武,玩撲克牌樣樣都拿手,但我最喜歡的還是莫過于讀書。因?yàn)榕c書相伴的日子里,我收獲了更多的快樂。
那是一個(gè)天氣晴朗的星期日,我終于向同學(xué)借到了夢(mèng)寐以求的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。一回到家我就迫不及待地讀了起來。才翻了幾頁就被那些精彩的情節(jié)迷住了。當(dāng)看到三只小虎迷失在樹叢中對(duì)眼前事物迷惑不解,而魔爪卻向它們悄悄伸近。我眉頭緊皺,整個(gè)心都揪了起來,我恨不得鉆進(jìn)書里大聲告訴它們:“快跑。‖F(xiàn)在的處境多危險(xiǎn)。”隨著故事情節(jié)的跌宕起伏,我也神經(jīng)質(zhì)的一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑。故事繼續(xù)發(fā)展著。當(dāng)三只小虎幸運(yùn)的躲避了魔爪時(shí),我喜笑顏開,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。接下來三只小虎又一次身處險(xiǎn)境,在生死邊緣徘徊的時(shí)候,我的心再次緊張起來,我握緊拳頭,屏住呼吸急切地注視著事態(tài)的發(fā)展。正看得入神,爺爺扯著嗓子喊道:“琪琪吃飯了!蔽衣犃艘患泵摽诖蠼;“都要死了,還吃什么飯。”話音剛落就見爺爺以閃電式的速度沖到了我的身邊,急切地問:“怎么了,誰死了!笨粗鵂敔斀辜钡'目光,我歉意地一笑說;“是三只小虎要死了!睜敔敋鈵赖貙(duì)我說:“趕緊出去吃飯!笨晌以趺捶诺孟挛<敝械娜恍』,可爺命又不可違,我只好一手把書一手吃飯,硬是把面往嘴巴里塞,這可是我平時(shí)最討厭吃的飯,哎!為了讀書就忍一忍吧。
記得還有一回,媽媽讓我去廚房拿搟面杖。我只顧看書沒太聽清楚媽媽說什么,竟然拿了把菜刀第給媽媽,嚇了媽媽一跳,大叫:“你個(gè)臭小子,你要干什么。”直弄得媽媽哭笑不得。
我因?yàn)樽x書發(fā)生的趣事簡(jiǎn)直三籮筐都裝不下,為讀書鬧了不少笑話,但讀書也使我收獲了更多。從書中我知道了大禹治水三過家門不入。岳飛精忠報(bào)國(guó)。文天祥高唱正氣歌。鄭成功收復(fù)臺(tái)灣……五千年歷史長(zhǎng)河中的一幅幅壯景深深地印在我的腦海里,小小的我感到作為一個(gè)中國(guó)人真自豪,這些震撼人心的故事讓我對(duì)中國(guó)老前輩敬仰。
書像一面鏡子告訴我什么是好,什么是壞,什么是善,什么是惡,什么是愛,什么是恨。人生的路應(yīng)該怎樣走,人應(yīng)當(dāng)怎樣活……
總之一句話就像莎士比亞說的;“書籍是全世界人們的營(yíng)養(yǎng)品”,更是我的摯友。
高中故事作文 篇10
星期六的早晨,下過了一場(chǎng)雨,現(xiàn)在空氣清新,陽光明媚。我跑出了家,在地上散散步,問一問花花草草,我撿起一片被風(fēng)雨吹打下來的綠色樹葉,突然,我發(fā)現(xiàn)了一直小蝸牛。
我瞪大了眼睛看著它,我發(fā)現(xiàn)它背著一個(gè)重重的房子,房子上有用曲線做的花紋,實(shí)在是好看極了!還有兩個(gè)小觸手和細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的眼睛。我輕輕地碰了碰它的眼睛,小蝸牛的眼睛立馬縮了回去,我又碰了碰它的觸手,觸手也縮了回去。最后,我不小心把他掉在了地上,我小心翼翼的的撿起來,說:“對(duì)不起小蝸牛,我是不小心把你掉在地上的。”我突然發(fā)現(xiàn)殼不僅僅沒有碎,它的身子縮回了殼里,我等了好久,他終于出來了!他先把身子供出來然,后再小心翼翼的把眼睛和觸手伸出來,我把它放在了地上,它慢慢地、慢慢地爬呀爬,我猜他能從滑滑梯爬到家門口,于是我就在家門口等呀等、等呀等,不知不覺得睡著了。過了一個(gè)小時(shí),我才迷迷糊糊的起來,我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)爬進(jìn)了我的家,我真不敢相信!于是我找來了一片樹葉跑回家,我把葉子放在地上,蝸牛就爬上了葉子,我又小心翼翼的拿起了它,我仔仔細(xì)細(xì)的觀察他是怎么走的,哦,原來他是供著走的,他是這樣供著走的:身子抬起來向前一趴,然后后面向前一滑就走了1厘米半,我又把小蝸牛放到了地上它居然向墻上爬去,他爬上了墻,還沒有掉下來,它好厲害耶,我想:他應(yīng)該是用走過的痕跡留下來的液體粘上去的吧。我跑回家拿出了我的《動(dòng)物百科》翻到了關(guān)于有蝸牛的嘴巴那一頁,上面寫著:蝸牛的嘴上方和下方都沒有牙齒,它只是舌頭上有一些小小的鋸齒,就可也將樹葉扯爛,吞到肚子消化掉。
突然,看見他爬到了地上,在地上爬來爬去,我心想“他是不是想和我做游戲呢?”于是,我就把它放在樹葉上,我和他一起跑到了樓底下的滑滑梯。我爬上了滑滑梯后我把小蝸牛放在了滑梯上,它“哧溜”一下滑了下去,和風(fēng)一樣快。兩只眼睛卻有點(diǎn)被風(fēng)吹歪了,就像被風(fēng)吹歪了的兩根小草一樣。我又把它放到了像音符的旋轉(zhuǎn)滑梯上,再給底下放了一個(gè)手指滑板,旁邊又放了一輛小賽車玩具,我跑去底下準(zhǔn)備接住它們。3、2、1,比賽開始了!“嗖”的'一聲,他們滑了下來,突然,只聽見“咚”一聲,原來,小賽車玩具翻車了,可是,小蝸牛的滑板沒有翻,看來呀,小蝸牛的滑板技術(shù)很高呀!看呀!我接住他了,小蝸牛爭(zhēng)得了第一名耶!我高興的唱起歌來:“小蝸牛,小蝸牛,獲得第一名了!小蝸牛,小蝸!
突然,我感覺我有一些餓了,我在一個(gè)小樹上摘了許許多多的樹葉,然后跑回家拿了一些餅干津津有味的吃了起來,然后給小蝸牛旁邊放了一些樹葉兒,我看見小蝸牛也吃起香噴噴的樹葉來。我吃飽了以后拿著一片樹葉,把小蝸牛放在上面,來到了我的小黑板前,又把小蝸牛放在了高高的凳子上,好讓他能看見。我又在黑板上又畫了一只蝸牛,我發(fā)現(xiàn)它的眼睛歪著看著那只蝸牛,好像在說:“你好呀,新來的朋友,你長(zhǎng)得好帥呀!”我又把那只畫在黑板上的蝸牛擦掉了,我看見它的眼睛東張西望的,好像在說:“咦,我剛剛看見的新朋友呢?”
我看了看窗外“啊,快晚上了,時(shí)間怎么過的這么快呀!”我自言自語到。我拿著小蝸牛和葉子,把小蝸牛放在了地上,再蓋上樹葉輩子,我輕輕地說:“小蝸牛,我們明天再見吧,再見!”
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