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高中青春的作文

時(shí)間:2023-07-12 16:18:06 高中作文 我要投稿

精選高中青春的作文錦集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的高中青春的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選高中青春的作文錦集8篇

高中青春的作文 篇1

  十四歲,偶然發(fā)現(xiàn)我已邁出青春的第一步,步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。青春悄無聲息地來了,她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來的;青春邁著輕盈的腳步來了,她是伴著男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的;菁菁校園,莘莘學(xué)子。做著色彩斑斕的夢;時(shí)時(shí)澎湃著青春的熱血、處處洋溢著青春的熱情。唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水。然而同學(xué)們,你們是否探求、思索過,青春是什么呢?

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié)她不如夏之強(qiáng)壯,秋之成熟,冬之滄桑,當(dāng)她到來,綠色的火種一下子點(diǎn)燃了生命、照亮了世界,她讓我們向著理想奮進(jìn),去點(diǎn)綴多姿多彩的人生。記得奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品這就是青春:充滿著力量充滿著期待充滿著求知和斗爭的志向充滿著希望和信心的青春!”的確如此青春是人生最鏗鏘的篇章青春是摧枯拉朽的.豪情青春是旭日東升的力量青春的我們意氣風(fēng)發(fā)青春的我們敢為人先青春的我們斗志昂揚(yáng)!

  “十四歲,成熟了”,人們這樣說,于是,在小孩面前,我們不屑地撇歪了嘴,于是,在大人面前,我們驕傲地挺直了頸,十四歲的人,總喜歡去猜想未來會(huì)怎樣,喜歡做夢;十四歲的人,總喜歡去看看周圍的世界,喜歡探索;相信對(duì)于這些同學(xué)一定有不同的看法和見解,那么誰知道,我們是真懂什么是成熟嗎?

  我們要向童年說再見,跟青春打招呼了——感覺長大了,兒時(shí)的歲月就這樣無憂無慮的過去了,因?yàn)槟菚r(shí)不懂得珍惜,然而,我們現(xiàn)在還有許多同學(xué)沒有意識(shí)到這一點(diǎn),學(xué)習(xí)不認(rèn)真,得過且過,做一天和尚撞一天鐘,作業(yè)馬馬虎虎,隨隨便便;上課開小差,打磕睡,考試時(shí)東張西望,恨不得長出千里眼……如果有這些情況的同學(xué),我想問:“你們成熟了嗎?青春的第一步就準(zhǔn)備這樣邁出嗎?”

  “花有重開日,人無再少年”人世間有許多東西失去了還可以得到,唯有青春,對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是“易耗性消費(fèi)”,所謂:“青春如夢,歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?”,說的就是它。也許平淡無奇的學(xué)習(xí)使你感到枯燥和無味;也許周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈。青春是人生中一段難以磨滅的插曲,她注定是“不平凡”的,她需要我們用心靈和智慧去詮譯;它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分鐘,你就會(huì)覺得青春的生命在靜靜延伸。生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,她總是青春的痕跡。十四歲,我們擁有青春,就要像朝陽一樣永遠(yuǎn)向上、就要像山溪一樣不羈奔流、就要像幼蠶一樣破繭而出……十四歲,我們擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻,更應(yīng)該牢記孫俠校長提出的校園精神:“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,讓激情化作永恒”,這才是我們邁出青春的第一步。

  同學(xué)們“馬活馳騁,人活夢想”,讓我們一同奮起吧,讓青春飛揚(yáng)!珍惜美好的青春年華,我們不做“少壯不努力,老大徒傷悲”的反面典型。我們應(yīng)棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔,我們只有邁好青春第一步,才有第二步,第三步……我們要一步一個(gè)腳印,將知識(shí)學(xué)的牢牢的,不然怎么才能攀登智慧之峰顛,怎樣才能看到雨過天晴后那絢麗的彩虹?讓我們攜手并肩,朝著那美麗的彩虹奔去!

高中青春的作文 篇2

  曾經(jīng),想獨(dú)上高樓,享受銷魂的寂寞。曾經(jīng),想于落花中獨(dú)立,看小巷依舊,在千里霧靄的楚江邊暗自徜徉。終于,黎明的曙光驅(qū)散了心靈的迷霧。我頓悟:只有青春才是不朽的。

  席慕蓉說:“青春的錦繡與繁重,就在于她的永不重回!睂(duì)比,我不敢茍同。隨著時(shí)間的流逝,我們可能失去姣好的容貌,失去潔白的肌膚,失去充沛的體力,但青春不是用時(shí)間來丈量的,更不是用這些外在的東西來丈量的。青春是一種精神,一種對(duì)夢想的執(zhí)著,一種對(duì)信仰的追求。

  青春的不朽,在于擁有美麗的心靈。六月對(duì)于高三學(xué)子來說是收獲的.季節(jié),是生命之花綻放的季節(jié)。然而,我們中的一些人用另一種方式詮釋了生命的意義。5月2日,江西高三學(xué)生柳艷兵在公交車上奪刀救人,身受重傷,住進(jìn)了醫(yī)院。那一刻,也許他明白自己面對(duì)的是等待了十幾年的高考,面對(duì)的是家長和老師殷切的期盼,面對(duì)的是自己的前途……然而,他選擇了比高考更重要的事,并用行動(dòng)詮釋了青春的意義。也許,他失去了一次鯉魚躍龍門的機(jī)會(huì),但他譜寫了一曲壯麗的青春贊歌。也許,多少年過后,當(dāng)他回首往事,他依然不會(huì)后悔,還會(huì)倍感欣慰,因?yàn)檫@樣美麗的心靈才是青春不朽的秘方!

  青春的不朽,在于為打開成功大門而付出的努力。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睕]有一個(gè)成功人士的青春不是苦過來的。馬云高考失利,只身一人來到深圳,將汗水與淚水撒在這片土地,創(chuàng)建了阿里巴巴有限公司,開創(chuàng)了中國電子商務(wù)的神話;錢學(xué)森年輕有為,卻放棄美國優(yōu)厚待遇,回到祖國,將青春的歲月奉獻(xiàn)給科技事業(yè),成了新中國“兩彈一星”的功臣;比爾蓋茨年紀(jì)輕輕就從哈佛退學(xué),毅然開始創(chuàng)業(yè)之路,為世人帶來了windows操作系統(tǒng),也為自己贏得了財(cái)富與名譽(yù)……這樣的例子,數(shù)不勝數(shù)。缺少了打拼的青春,必定會(huì)腐朽,而傾注了汗水的青春必定是不朽的!

  如今,坐在考場上的我們即將結(jié)束高中生涯,步入大學(xué)的殿堂。高中的我們面對(duì)的是如山的書本,如海的習(xí)題。我們?cè)谏脚c海面前顯得如此的渺小。大學(xué)的生活不會(huì)如此枯燥無味,但我們更應(yīng)該銘記青春不朽的內(nèi)涵,不要讓青春在渾渾噩噩的歲月里變質(zhì)。

  我們終將老去,但青春是不朽的。讓我們把握青春年華,且行且珍惜!

高中青春的作文 篇3

  時(shí)間告訴我們一個(gè)不變的真理:有開始就會(huì)有結(jié)束。就像佛家所說的因果關(guān)系一樣,有因必有果,有果必有因。世間多少事,都在不斷的演繹著開始,經(jīng)過,結(jié)果。但是不得不說得是,不是因?yàn)榻Y(jié)果無法避免就值得否定所有不應(yīng)該擁有的開始。

  更何況,有些開始并不是我們自己可以選擇的。就像我們自己的生命一樣,我們自己沒有權(quán)利選擇開不開始,或者是以什么樣的方式開始一樣。畢竟請(qǐng)不情愿,我們都來到了這個(gè)世界上,開始了自己的人生。人生不管我們每個(gè)人有多么不同的身份,地位或者是家庭,但是我們都擁有生命。這就是自然給我們的禮物。一種可以用心感受這個(gè)世界的生命。

  青春,這個(gè)概念對(duì)于自己來講不是那么的明白。只是知道在生命的某個(gè)階段,它就不知不覺的來到了。也就是在突然的某一天當(dāng)別人談?wù)撈鹎啻旱臅r(shí)候,或者是在網(wǎng)上看到一篇關(guān)于青春的評(píng)論后,才驀然的發(fā)現(xiàn),原來自己已經(jīng)進(jìn)入青春期了。

  但是后來也就想想,青春是個(gè)什么時(shí)期呢?有多長時(shí)間,該什么時(shí)候結(jié)束呢?這些問題也只是簡單的想一想,也沒有過多的深究這個(gè)問題。但是當(dāng)自己站在現(xiàn)在的人生路口開始從新思考這些問題時(shí),才有種悵然若失的感覺。難道這就是自己即將結(jié)束的青春嗎?是不是還沒有來得及體驗(yàn)青春的魅力,而青春卻踏著時(shí)間的腳步悄悄將要從自己的人生中走過。

  人生有很多的遺憾,這也許就是其中一個(gè)吧:當(dāng)自己還沒有認(rèn)真的感受的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn),想要的那段應(yīng)該美好的時(shí)期卻已悄然的走過。有時(shí)候就像是那本來是可以觸碰到的美好,卻發(fā)現(xiàn)那份美好卻只能在自己無力的眼神里,慢慢的飄向了遠(yuǎn)方。所以我們會(huì)感慨萬千,在人生的某個(gè)時(shí)刻,某個(gè)地點(diǎn),我們錯(cuò)過了,上天給我們的那一份值得走下去的緣。

  只是遺憾畢竟是過去的事情,現(xiàn)在似乎想要開始還未晚。有人曾經(jīng)告訴我,人生每個(gè)時(shí)刻都是新的開始,上帝為你關(guān)上了一扇門,會(huì)同時(shí)為你打開另一扇們。

  只是,不管時(shí)間過了多么久,或者是安慰的話聽了過少遍,抑或是讀了多少關(guān)于這些的名言警句,哲理與謊言。但是我還是覺得,自己是個(gè)感情的動(dòng)物,沒有那么容易忘掉那些曾經(jīng)的遺憾。

  也許在記憶里漸漸的模糊了曾經(jīng)的容顏,但是那份感覺卻像是陳釀了多年的美酒一樣,沒有輕浮的想要去占有或者是想要從新再回到起點(diǎn),只是簡簡單單的讓她處在哪里,不去刻意的忘記,不去倔強(qiáng)的想要抹去,只是在某些簡單的日子里可以拿出來,靜靜的感受那份思念。

  朱光潛曾說過擺脫不開是悲劇的開始。但是我的經(jīng)歷告訴我,如果什么都可以如此輕易的擺脫的話,喜劇還會(huì)有嗎?畢竟人生是一段很長的路,不是一段人生就能詮釋整個(gè)生命的意義的。悲劇可能只是短暫的傷痛,喜劇也可能只是一時(shí)的.自戀。

  拿得起,放得下,是一種境界。拿不起,放不下是一種無奈的悲傷。境界畢竟太過平淡的遙遠(yuǎn),無奈的悲傷也是讓生活苦惱的一個(gè)根源。只是我畢竟是個(gè)平凡的人,只是在拿起和放下的選擇上,我讓自己順其自然。

  拿起的東西,放得下的時(shí)候自會(huì)放下。該拿起的時(shí)候也會(huì)拿起。自己也會(huì)犯錯(cuò),自己也會(huì)錯(cuò)過。但是有一件事是肯定的,那就是在自己人生的某個(gè)時(shí)刻,某個(gè)地點(diǎn),你總會(huì)拿起那個(gè)值得你不愿放下的東西,陪伴你一生。

  失去并不是值得必然悲傷的,但是是可以悲傷的。就像我們即將失去的青春一樣。每個(gè)人的青春都是不一樣的,都有屬于自己獨(dú)特的印記。也許你的青春不那么的精彩,也許你的這段人生有著更多的凄涼與不幸。

  但是這就是我們的人生,因?yàn)闀r(shí)間不曾為我們而實(shí)行特權(quán),所以有時(shí)候接受比反抗更容易讓人理解人生。但這并不是說明命運(yùn)就是必須得要接受服從的東西。因?yàn)橛行〇|西無法避免,所以我們可以盡情綻放此時(shí)的精彩。

  就像這部青春劇本一樣,我們自己書寫自己的人生。在這段即將失去的,或者是還沒有到來,或者是已經(jīng)路過的人們來說。青春就是那樣,從每個(gè)可以經(jīng)過的人生里經(jīng)過。悄然而來,驀然而去。沒有必要悲傷,沒有必要過度的感懷。因?yàn)楝F(xiàn)在我們還是生活的這班不斷前行的人生的列車上,前面還有很長的路要走,窗外的風(fēng)景正在我們面前經(jīng)過。迷失現(xiàn)在是人生最大的損失。

  終將逝去的必然會(huì)失去。終將到來的亦無法避免。不管你愿不愿意,它都會(huì)悄然而來,驀然而去。

高中青春的作文 篇4

  總是問自己,什么是青春?是點(diǎn)燃熱血的激情夢!那是被綠萌壓倒了嗎?還是那些英雄但愚蠢的想法?其實(shí)不是。青春是一段旅程,一段從幼稚走向成熟的旅程,一段沒有陪伴的孤獨(dú)旅程。

  我們會(huì)逐漸開始疏遠(yuǎn)父母,因?yàn)槲覀儙ё吡斯陋?dú),我們希望有人尊重我們的孤獨(dú)。也是因?yàn)楦改缸卟贿M(jìn)我們的旅程,每個(gè)人的成長都是獨(dú)一無二的。這個(gè)時(shí)候我們不接受父母,這個(gè)時(shí)候父母也不會(huì)理解你。也是在這個(gè)時(shí)候,我們才會(huì)開始明白父母的珍貴。去理解他們不理解的',可能會(huì)更好。這段旅程是孤獨(dú)的,所以我們需要更多的思考。

  會(huì)開始討厭生活,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走出了過去的日子,開始看到自己不理解和討厭的東西。世界不再簡單地分成兩部分,會(huì)有復(fù)雜的想法沖擊我們的內(nèi)心。沒有人能干涉我們的選擇。這是一次孤獨(dú)的旅行,但選擇熱愛生活的態(tài)度和善良的本性是不會(huì)錯(cuò)的。這個(gè)旅程是一個(gè)孤獨(dú)的組成部分,.我們應(yīng)該有一個(gè)更堅(jiān)定的信念去走下去。

  我感到困惑,因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嘧兓。我們?huì)開始喜歡一些曾經(jīng)討厭的歌,會(huì)理解一些曾經(jīng)認(rèn)為不合理的想法。會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)自己變得矛盾,有時(shí)候不喜歡同一個(gè)人。這并不奇怪,我們會(huì)逐漸成為我們應(yīng)該成為的人,不要盲目否定自己。這段旅程是孤獨(dú)的,我們需要更多的勇氣。

  我們都要義無反顧地踏上這段旅程,即使我們知道這個(gè)過程很痛苦,即使我們知道自己可能成為過去最討厭的成年人?赡苤皇菬o奈的參與,也可能是為了獲得追逐夢想的通行證。我們要進(jìn)入這個(gè)旅程,承受這個(gè)旅程中的每一次打擊和痛苦,追逐路上的每一個(gè)夢想,享受路上的每一份情感。別忘了尊重孤獨(dú),孤獨(dú)是你路上唯一的旅伴。

  我們遲早會(huì)從這段旅程中走出來,在拐角處留下一個(gè)傷痕累累的路標(biāo),然后珍惜它,等待時(shí)間把它變成一個(gè)閃亮的路標(biāo)。我聽到耳邊有個(gè)聲音:獨(dú)自上路。

高中青春的作文 篇5

  人們常說青春是一個(gè)人一生中最美麗的年華,對(duì)于這一點(diǎn),我也贊同,青春的人們充滿了夢想,充滿了對(duì)未來的希望,然而也充滿了各種不一樣的想法

  人與人之間的不一樣是從青春開始的,人在青春,其對(duì)世界的認(rèn)識(shí)也逐步由朦朧變?yōu)榍逦,在這個(gè)時(shí)期人們會(huì)知道父母不是自己永遠(yuǎn)的依靠,自己遲早有一天要離開父母,大家都逐步開始謀劃自己的事情,青春以前,人們的行為大多由自身的欲望和家長老師教的規(guī)則指導(dǎo),青春以后,人們逐步可以為了一個(gè)明確的目的進(jìn)行思考,找出可以解決問題的辦法,分析各種做法的利弊,制定計(jì)劃,開始實(shí)行。青春是謀開始發(fā)展的時(shí)期。

  青春時(shí)期,人的謀開始發(fā)展,但起初這種謀是不成熟的,小青年們往往只是盲目制定計(jì)劃,這種計(jì)劃幾乎和自己的目的相同,沒有半點(diǎn)解決問題的辦法,也不考慮自己的計(jì)劃是否能夠?qū)嵭,也沒有想過什么時(shí)候做這件事最合適,也不知道做這件事需要哪些條件,這時(shí)候,青少年們都只是開始有了謀的想法卻沒有謀的體系,謀是自己行為的準(zhǔn)備階段,如此做事,豈能成功。

  由于自己想法的不成熟,青春期的人做事總是屢屢挫敗,難以達(dá)到自己本來的要求,這是他們就會(huì)對(duì)整件事進(jìn)行反思,開始他們總是會(huì)對(duì)自己說下次注意就行了可隨著次數(shù)越來越多,他們開始逐步不相信自己,否定自己的價(jià)值,而聰明的人往往會(huì)對(duì)自己的謀進(jìn)行反思,他們從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并運(yùn)用到自己的謀中他們會(huì)把事情進(jìn)行中可能的變化收入到自己的謀中,自己遇到的變化越多,他的謀抗變化的本領(lǐng)也就越強(qiáng)。起初他們只是為自己而謀,不會(huì)考慮到他人的行為他人的謀對(duì)自己的謀的影響,后來他們會(huì)逐步意識(shí)到這些,會(huì)盡可能的吧自己的謀和和他人的謀和行為融為一個(gè)整體,最后他的謀會(huì)和整個(gè)大環(huán)境一致,不會(huì)再被影響,這是他的'謀逐漸成熟了起來,不會(huì)像以前只是靠頭腦發(fā)熱來行動(dòng)了,他需要考慮的東西多了起來,但是無論如何,最重要的一些還是,目的,成本,效率可行度,只要能夠從各方面充分的考慮這些,你就能夠嘗試著做成功一些簡單的事情了。

  對(duì)于一個(gè)沒有能力的人來說,他永遠(yuǎn)只能為自己的一些初級(jí)的目的謀劃,而不能為更深的目的—理想而謀,這是他意識(shí)到了自身的能力對(duì)謀的重要性,一般來說人的執(zhí)行能力越強(qiáng),對(duì)謀的能力要求就越低,提升能力要依靠學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練,對(duì)于青春的孩子們來說,學(xué)習(xí)可謂是他們的頭等大事,而學(xué)習(xí)又要以自身的學(xué)習(xí)能力和優(yōu)秀品質(zhì)為基礎(chǔ),而這些又要以謀為基礎(chǔ),謀是分析的方法,謀是思想的表達(dá),每個(gè)青春的孩子們的執(zhí)行能力大同小異,但每個(gè)人的思想是不同的,因而謀的能力也是不同的,有謀的孩子掌控自己,無謀的孩子被一時(shí)沖動(dòng)所控制,有謀的孩子清醒的活著,無謀的孩子的思想在沉睡,相信自己智慧的人冷靜的活著不相信自己智慧的人沖動(dòng)的活著,對(duì)于正處在青春的我,我希望自己成為一個(gè)有謀的人,能夠?yàn)樽约旱睦硐攵\的人,我希望自己的青春活在我的謀中,我想要謀更多的東西,我想讓謀打開我青春的雙眼。

高中青春的作文 篇6

  當(dāng)艷陽高照,春風(fēng)拂面的時(shí)候;當(dāng)繁花似景,綠草如茵的時(shí)候;當(dāng)狂風(fēng)暴雨,天昏地暗的時(shí)候。我們正愉快的享受著多姿多彩的校園生活。

  打開家門,迎面而來的是一陣涼爽,走在去學(xué)校的路上,空氣中彌漫著誘人的清香,微風(fēng)中蘊(yùn)藏著絲絲柔美。

  路邊的花草向我招手問好,樹梢上的鳥兒展翅飛翔,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,與我共同站在學(xué)校的正大門口,抬頭仰望頭頂那被刻在石板上的“麗水外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)!保@九個(gè)大字;叵肫鸬谝淮芜M(jìn)學(xué)校的時(shí)候,也是在這么一個(gè)涼爽的午后,記得那日,是我第一次,告別我美麗的小學(xué)校園;第一次,告別朝夕相處的老師與同學(xué);第一次,帶著濃濃的不舍跨入初中的殿堂,開始嶄新的生活。曾經(jīng),爸爸媽媽反對(duì)過我在這所學(xué)校上學(xué)。但直到如今,我還是沒有后悔過當(dāng)初的決定,同時(shí)我也在這里獲得了屬于我的幸福。

  一群關(guān)心愛護(hù)我們的老師。軍訓(xùn)時(shí)期,對(duì)我們關(guān)懷備至,不離不棄,共進(jìn)退,共同揮灑汗水的.老湯;在校園生活中,黑白分明,與我們同喜同樂,打成一片,愛笑的劉老;在課堂上,耐心教學(xué)的Miss。Hu,她曾說過一句話“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”使我記憶深刻;在校園生活與學(xué)習(xí)中,幽默風(fēng)趣,善解人意的“草裙”老師,每當(dāng)我們沒吃飯時(shí),他都會(huì)自己掏腰包買外賣給我們;在他的課上,他總是愛開玩笑,說話直白,從不拐彎抹角,他就是吳老師。

  一幫重情重義,各具特色的室友。純潔可愛,愛美,愛笑,愛撒嬌的小不丁;簡約,愛畫畫,一個(gè)超級(jí)動(dòng)漫迷——星穎;活潑善良,愛捉弄人,大方獨(dú)立的抽筋鳥;體貼,善解人意,人見人愛的優(yōu)等生——嘉欣;能說會(huì)道,愛管閑事,講義氣,坦率的陳coco。

  回想起,學(xué)校的升旗臺(tái),回想起每一次仰望飄揚(yáng)的五星紅旗,每一次唱起莊嚴(yán)的國歌,愛國之情便在我的激蕩,我為我是中國人而感到自豪,我為祖國的日益強(qiáng)盛而感到驕傲,F(xiàn)在我對(duì)麗外也同樣懷著這種情懷,要有目標(biāo),要有信心,要有希望,只要你相信奇跡,只要你肯付出奇般的努力,就一定會(huì)收獲奇跡般地成功。今天我以麗外為榮,明天麗外以我為榮!我是麗外學(xué)子,我愛我的麗外。我堅(jiān)信:麗外的我們很“例外”。

  我只是一個(gè)登山者,在登山的途中我被這一個(gè)又一個(gè),美麗迷人的身影征服了,手中的相機(jī)在“咔嚓咔嚓”的不斷作響這些美好的人,事,物將被我永遠(yuǎn)地保存在永恒的相冊(cè)之中,永生難忘。

  水木年華,煊彩美景如詩如畫,刻刻縈繞心房,觸動(dòng)心弦。

高中青春的作文 篇7

  曾經(jīng)的我期待著成長,希望早日跨入青春的大門;如今的我站在這青春的門口卻搖擺不定。

  我疑惑,青春是什么?青春在哪里?青春怎么樣?無數(shù)疑問涌進(jìn)我的腦海里,我曾經(jīng)如此期待如此盼望的青春如今就在我的眼前,我卻不敢再向前一步,站在青春的門口,我對(duì)它有一種莫名的畏懼,我不清楚這種畏懼由何而來,只覺得我害怕失去,我迷戀曾經(jīng)的'童年,曾經(jīng)的無憂無慮,我害怕失去童年,我害怕失去無憂無慮,我擔(dān)心過去的與我從此再無交點(diǎn)。

  我曾仰望星空,看著明月嵌在變幻莫測的夜空中,我不知,傳說中的嫦娥、吳剛是否就住在那里,我不知道是否有人與我一樣仰望星空,心早已知,踏人青春那是遲早的事情,或許須臾之后,我就踏人青春,真的,好幾次我都有一種莫名的感覺,好像青春就在我眼前,好像青春舉手之間即可捕捉,但我猶豫,我擔(dān)心,我害怕,我曾偷窺青春門口的景象,正如這夜空,謎一般,變幻無窮。

  一次雨后,我步入公園漫步前行,隨著視覺的改變,我又多次迷離,是那樣一滴,那樣一滴純潔的水珠,不,那是由無數(shù)個(gè)小水珠匯聚而成,無數(shù)的小水珠,順著那一絲絲的細(xì)長的又交錯(cuò)相通的葉脈匯聚在一起,小水珠慢慢地越來越大,那纖細(xì)的葉子被它壓得越來越彎漸漸地,小水珠匯集了葉子上的所有水分,聚到了葉尖的位置,水珠幾次嘗試,卻不敢滴落下來,好像怕摔得粉身碎骨,但那葉子再也承受不了它的重量,終于往前一躥,滑了下來,在空中形成了一條透明的通道,“滴!”小水珠和水面相交,那一小滴水融入了湖中,僅僅是那一滴水,卻蕩起了一層層波紋,一層層地接踵而至。

  那一刻,我的心中似乎頓悟,這場景多么熟悉,我不正是那一滴小水珠嗎?伴隨著時(shí)間的流逝,我越來越重,原來的童年已承受不了我的分量,知識(shí)越學(xué)越多,終究有一天我這滴水要匯入江河之中,與其在葉尖上搖擺不定,不如勇敢向前一躍。

  青春是要來的,青春遲早要來的,為什么我們要在這里等呢?為什么我們不主動(dòng)投身青春呢?現(xiàn)在,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我要沖進(jìn)青春的那道門,即便青春如夜空,謎一般,又變幻無窮。曾經(jīng)的那些留戀與擔(dān)憂,就讓它們藏在心靈深處,與我一起和青春融合吧!

  青春!青春的大門為我打開吧!我站在青春的門口,做好準(zhǔn)備,我要沖,我要沖破青春的門,大踏步地走進(jìn)青春!

高中青春的作文 篇8

  十八歲,人生最美好的年華,十八歲,青春最真的模樣,它會(huì)是怎樣的你?是懂得責(zé)任與擔(dān)當(dāng),替家人分憂?是懂得拼搏與奮斗,朝著夢想?是懂得感恩與努力,笑對(duì)磨難?十八歲,找到最真實(shí)的你。

  庫切曾說:“除了手頭的青春,你一無所有,但就是你這手頭為數(shù)不多的東西決定了你是一個(gè)怎樣的人!笔藲q的青春像位不太嚴(yán)密的師長,但它卻教會(huì)我成長。五年前的一場事故僵硬了母親溫柔的笑容(從此她成了植物人),本就不太富裕的家庭又加風(fēng)霜,它又在父親的臉上肆虐,滄桑了他的臉龐,但他默默撐起了這個(gè)家,他的'苦,我懂。我的青春,不苦,有父母陪伴我就有了家。他們是我最堅(jiān)實(shí)的后盾,讓我有前進(jìn)的方向。十八歲,我的肩上多了責(zé)任擔(dān)當(dāng),十八歲,我在成長,你呢?

  心中有夢,便有了前進(jìn)的方向。無奮斗不青春,點(diǎn)亮自己你就是一束光。承認(rèn)目標(biāo),承認(rèn)野心,承認(rèn)永不服輸,承認(rèn)世界并不溫柔,但我骨骼堅(jiān)強(qiáng),精神煥發(fā)。像蔡依林那樣,不是天才,但努力成為地才;像李宇春那樣,野蠻生長,不屈不撓;像易烊千璽那樣,以夢為馬,不忘初心。有夢就有希望,十八歲,我學(xué)會(huì)了追夢,你呢?

  既然選擇了詩和遠(yuǎn)方就不要退縮,要知道在人生的河流中,磨難和挫折都不過是一朵朵激涌的浪花,你看那浪花飛起、細(xì)碎、微小,它打濕了你的心情,卻也照映著路邊的風(fēng)景。面對(duì)困難,寧可逆流而上,絕不隨波逐流。這個(gè)世界本就無法包容“還好”,它只能接受“優(yōu)秀、更優(yōu)秀、超級(jí)優(yōu)秀”。

  已經(jīng)踏上一輪復(fù)習(xí)的戰(zhàn)場,我們都是戰(zhàn)士,只有不斷向前沖才能贏得漂亮。校園里努力的身影隨處可見:早晨起床鈴響后那一個(gè)沖向操場的身影,洪亮的操前讀聲傳來,他的青春是激情昂揚(yáng)的;午飯時(shí)那一邊吃飯一邊仔細(xì)背單詞的身影,他的青春是刻苦踏實(shí)的;晚自習(xí)時(shí),那一動(dòng)不動(dòng)地仔細(xì)改錯(cuò)回顧的身影,他的青春是自信明朗的……十八歲,我在努力,你呢?

  高考你對(duì)我們不留情又何妨,不留情我們就證明給你看,我們值得你的贊美,就這么一直勇敢地、有力地、義無反顧地跑下去吧,到那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),在時(shí)光柔軟的道路上,成長的小徑上花香馥郁,你會(huì)以你喜歡的生活方式,活成自己希望的模樣。

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