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高中生教師節(jié)作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的高中生教師節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
高中生教師節(jié)作文1
老師,一個多么動聽的詞!叭绻牙蠋煴茸靼鰵,那么學(xué)生就是蚌殼里的砂粒,老師用愛去舔它、浸它、洗它、磨它。積年累月,蚌殼里的砂粒就會變成一粒粒光彩熠熠的珍珠!
孔子在講課的時候,只有他是坐著的,而他所有的學(xué)生都一直是站著聽孔子講課的,不管孔子講多久,三千個弟子都是一直畢恭畢敬地站著。古人都明白要尊重老師的道理,現(xiàn)在我們坐著,而老師卻是站在講臺上,想到這兒,我的心里酸酸的。
漢明帝在做太子的時候,他的老師叫恒榮,后來漢明帝繼位做了皇帝“猶尊恒榮以師禮”。他曾到太常府去坐過,讓恒榮坐東面,設(shè)置幾仗,像當(dāng)年的學(xué)生一樣,聆聽老師的教誨。他還召集朝中百官和恒榮的學(xué)生到太常府向恒榮行禮。恒榮要是生病,漢明帝就親自登門看望。每次探望老師,他都是一進(jìn)街口便下車步行前往,以表尊敬。恒榮去世后,漢明帝又特地?fù)Q了衣服,為恒榮送終。這個故事讓我深受感動,一個擁有天下的皇帝都能這樣尊敬自己的老師,何況我們呢?
在“5。12汶川大地震”中,有好多老師都拼了命去保護(hù)自己的學(xué)生。有一位年輕漂亮的'女老師,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,她組織學(xué)生全部往操場上跑。學(xué)生都安全撤離后,就在她正準(zhǔn)備往出跑的時候,卻突然看到還有幾個小學(xué)生趴在桌子上嚇得直哭。她大聲地呼喊,叫他們趕緊往出跑,可他們被當(dāng)時混亂得情景嚇住了,還是呆在原地大哭著。眼看教室的天花板就要塌下來了,這位女老師冒著生命危險跑回到那幾個學(xué)生身邊,在已經(jīng)來不及離開的時候,她伸出自己的臂膀緊緊地護(hù)住了他們,用自己單薄的身體擋住了倒塌下來的天花板。地動山搖之后,孩子們沒事了,可是年輕的老師,卻永遠(yuǎn)地告別了這個美麗的世界。這樣的故事在這次地震災(zāi)害中太多了,我看著電視畫面,我忍不住從心靈深處流出來的淚水……
我好像有點離題了,在我興高采烈地寫下這個標(biāo)題的時候,我實在沒有想到在敘述的過程中我的心情會變得這么復(fù)雜,我為了祝愿我的老師們教師節(jié)快樂而來,我含著感恩的淚水,向著我親愛的老師們,深深地說一聲,謝謝您,您辛苦了!默默耕耘了大半生剛剛退休的龍老師,總是那么寬容愛護(hù)我們的胡老師,還有始終耐心教導(dǎo)我們的吳老師,謝謝你們了!
教師節(jié)快樂!快樂教師節(jié)!
高中生教師節(jié)作文2
如果有一天,有人問你這樣一個問題:“你認(rèn)為世界上最偉大的職業(yè)是什么?”
“最偉大的職業(yè)是什么?是醫(yī)生,是警察,還是明星……?”
也許正當(dāng)你猶豫不決的時候,別人已經(jīng)告訴了你答案“是老師!笔茄,你想到了許多種職業(yè),卻唯獨忘記了“老師”,不論是醫(yī)生、明星、還是偉人,他們,都會有一位老師,沒有老師的教誨,便沒有他們的成就。老師就是這樣一種默默無聞的職業(yè),她不求榮譽(yù),富貴,也不求功名利祿,她只求學(xué)生們的成就。一天又一天,一年又一年,一屆有一屆,她始終堅守在自己的崗位上。
古往今來,多少文學(xué)家,歌唱家,都在頌揚(yáng)她的無私與奉獻(xiàn)……古有李商隱飽含熱情,奮筆疾書而作“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!表灀P(yáng)于老師。今有宋祖英高昂歌唱《長大后我就成了你》贊美于老師。
法國作家雨果曾經(jīng)說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的`事業(yè)是甜美的,讓我們坐那葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的!
老師,您就是那葉,您從事著葉的事業(yè),平凡而謙遜,但卻是偉大的。
老師,您就是園丁,讓花園里勃勃生機(jī);老師,您就是春雨,滋潤著一切,使“幼苗”健康成長;老師,您就是艄公,將一批又一批的渡者由此岸送到彼岸……
老師,您不是演員,但每次都能將課堂變?yōu)檫B續(xù)劇,讓我們沉迷在其中;老師,您不是歌唱家,但下了課卻還讓我們回味無窮;老師,您不是super star,但您卻比super star更有魅力,吸引著我們……
老師,您對我們的恩情報不完,老師,您的功利用一千零一夜也說不完……
老師,世界上任何功名、榮譽(yù)刻在木頭上也會因木頭的腐爛而漸漸消退;刻在木頭上也會因風(fēng)吹日曬而漸漸模糊;但是,老師,您的功名、榮譽(yù),永遠(yuǎn)刻在了我們的心里,永不磨滅!
謝謝您老師,謝謝您無怨無悔的付出,我知道,我并不是一個好學(xué)生,也不是一個所有老師都喜歡的學(xué)生,也有許多缺點,但是,我一定會努力地去改正的,老師,為我加油好不好?
謝謝您老師,謝謝對學(xué)生的愛。
高中生教師節(jié)作文3
“花開花落常思問,誰人巧手換流年?”浮生如夢,流年似水,向駒過隙,第23個教師節(jié)轉(zhuǎn)瞬間悄然而至,作為一中的莘莘學(xué)子,也許會有一絲濃濃的感動與驕傲的成績。
在夜空,您就像學(xué)生的啟明星。您就像宇宙中生命最初形成于的那顆恒星。漸漸的知識淵博,但同時也在漸漸的被時光磨蝕。蒼老的容顏和蒼白的頭發(fā)是您最好的證明。但另一個同時,您有熔化了學(xué)生的理想的冰川和點燃了他們的信念的火種。您漸漸用您的光芒和熱量照耀著周圍其他的星球。您恩比青天。廣施甘露,終回獲得千株翠。
在白天,您又像滋潤生物的雨云。求學(xué)路上艱難萬分,常常使我們失去生命的.活力,肌體的彈性,使干涸的心靈削弱。而這時,您來了,拯救了一個個脆弱的生靈,您給了我們力量,您給了我們希望。失落時,您讓我們重新編織理想的經(jīng)緯;跌倒時,您讓我們重新爬起,行色匆匆,仍一如既往去升華自己的人生,因為您讓我們明白人并不是為痛苦而活著!我們于是不再迷茫,不再幻境,浪漫的心終于在找到一片岳嶼之后去尋找生命的顏色。您猶黃菊,終會報得春風(fēng)一寸丹。
您象太陽一樣選擇了白天之后,便慷慨的給大地一片陽光;你象月亮一樣選擇了夜空,就從容的撒下銀輝;您象小路一樣選擇了前方,便為學(xué)生延伸成一條康莊大道。您讓我們懂得了要象樹那樣為給大地增添一分祿色而活著;象雄鷹那樣,為了更好的翱翔于廣闊的藍(lán)天而活著;象蜜蜂那樣,為釀出更多的蜜而活。面對失敗少一些借口,面對困難多一份勇氣,為自己生命的存在找個理由。
您一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,再加上五臟六腑七嘴八舌九恩十想,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李滿天下,您十卷詩賦九地勾股,八索文思,七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦,點點心血勤育英才澤神州。
高中生教師節(jié)作文4
有人說,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,而我要說,老師是參天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨,呵護(hù)我們成長。從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師有很多很多,但最令我敬佩和感恩的老師就是我們現(xiàn)在的班主任黃老師。
黃老師是去年才接任我們班的。她剛來給我們上課時,大家看到黃老師個兒不高,瘦瘦的,心想:她能教好我們嗎?同學(xué)們有的露出了失望的表情。黃老師似乎看出了我們的心思,但是她毫不在乎我們的這種心理,而是滿懷信心的給我們上了一堂生動有趣的課。記得當(dāng)時黃老師給我們上的是《竊讀記》。課堂上,老師讀的那樣聲情并茂,富有感情,我仿佛看到了那個隱藏在大人身后快樂讀書的小女孩,也仿佛感受到了她快樂而又懼怕的竊讀滋味。同學(xué)們聽得那樣認(rèn)真,就連以前課堂上經(jīng)常搗亂紀(jì)律的同學(xué)也學(xué)得那樣認(rèn)真。老師的這堂課,讓我忘掉了語文的枯燥,讓我跟隨黃老師一起走進(jìn)漢語王國,我第一次感受到了語言的魅力。每次上完課,我總會產(chǎn)生一個疑問:老師在課堂上有時連書都不看,她怎么會講的那么流利,那么清晰,那么透徹?有一次,我無意中看到老師的語文書上批得密密麻麻,有些地方原文都看不清了,我的疑問終于有了答案!芭_上三分鐘,臺下十年功”老師為了給我們上好每一堂課,她在課下花費了多少心血啊!
記得黃老師剛帶我們不久,她發(fā)現(xiàn)我們的作文寫得不好,她就要求我們每天寫日記。剛開始,有些同學(xué)不重視寫日記,把每天的日記看成是負(fù)擔(dān);寫的時候就東拼西湊,應(yīng)付差事。老師看后,生氣地說:“我滿懷期待打開你們的日記,難道你們就忍心這樣對待老師嗎?”同學(xué)們聽后非常慚愧。在發(fā)現(xiàn)一部分同學(xué)不會寫日記,還有的.同學(xué)怕老師讓他們在同學(xué)面前讀日記而不愿寫真話時,老師向同學(xué)們保證:絕不會讓他們在班內(nèi)讀日記,并且引導(dǎo)我們從哪些方面寫日記,怎樣去寫。
對于我們的日記,老師總是抽時間批閱,還在日記后面寫上一些批語。漸漸地,我養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣。每次日記發(fā)下來,我就迫不及待地看老師給我寫的批語。讀著老師的批語,我感覺老師有時像我的親密伙伴,分享著我的快樂,也承擔(dān)著我的憂愁:有時像我的知心大姐,開導(dǎo)我,安慰我:有時還像一個心理醫(yī)生,給我醫(yī)治嫉妒、自私的壞毛病,讓我能健康、快樂地成長。
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