高中的作文集錦九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的高中的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中的作文 篇1
曉芳上個(gè)星期買(mǎi)了一件很精美的裝飾品——熊形鑰匙環(huán)。她把這個(gè)鑰匙環(huán)掛在書(shū)包上，整天愛(ài)不釋手。
就在三天前，曉芳的鑰匙環(huán)突然不翼而飛了。她把家里翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到鑰匙環(huán)。昨天放學(xué)時(shí)，她突然看見(jiàn)她的好朋友小苗書(shū)包上也掛著一個(gè)熊形鑰匙環(huán)，和她上次丟的那個(gè)一模一樣。曉芳心里滿是疑問(wèn)：難道說(shuō)她也買(mǎi)了和我一模一樣的鑰匙環(huán)嗎？還是她就是偷我東西的小偷呢？曉芳想：小苗最喜歡的.動(dòng)物就是熊了，一定是她看中了我的鑰匙環(huán)，趁我不注意，偷走了鑰匙環(huán)。曉芳?xì)獾门l(fā)沖冠，心情由晴轉(zhuǎn)陰，怒氣沖沖地來(lái)到小苗面前大吼道：“小苗，你這個(gè)小偷，你竟然偷走我的鑰匙環(huán)！”小苗放下手中的筆，看著曉芳，問(wèn)：“真是莫名其妙，我什么時(shí)候偷過(guò)你的東西呀？”曉芳全身發(fā)抖，說(shuō)：“少跟我豬鼻子里插蔥——裝象了，你還敢狡辯�！毙∶缂钡枚伎炜蘖�。曉芳也有些心慌了：“如果不是她偷的，那我豈不是錯(cuò)怪人了嗎？”可轉(zhuǎn)念一想“不對(duì)，她一定是在演苦肉計(jì)給我看，我不能對(duì)她心軟�！睍苑加钟酶鼑�(yán)厲的口氣質(zhì)問(wèn)小苗。小苗一激動(dòng)，竟然哭了起來(lái)。立婷聽(tīng)到后，急忙告訴曉芳，那個(gè)鑰匙環(huán)是她陪小苗去買(mǎi)的。可是曉芳不領(lǐng)情，她說(shuō)：“等我找到證據(jù)，你們就無(wú)話可說(shuō)了。”
又過(guò)了一天，小苗變戲法似的變出一個(gè)鑰匙環(huán)，說(shuō)：“這是我在你的書(shū)桌抽屜里找到的。”曉芳頓時(shí)恍然大悟：小苗竟不是小偷，我錯(cuò)怪她了。曉芳害羞地對(duì)小苗說(shuō)：“對(duì)不起，那天錯(cuò)怪你了，我……對(duì)不起你！”說(shuō)完，曉芳羞愧得真想變成 小螞蟻灰溜溜地逃走。小苗也不好意思地笑了：“沒(méi)關(guān)系，這完全是張飛古城罵關(guān)羽——誤解呀！”
從此以后，她們又變成了好朋友。她們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起上學(xué)。曉芳經(jīng)過(guò)這次事件，再也不隨便誤解別人了。
高中的作文 篇2
任何人都以他自己的步伐行走。時(shí)間本身也在以她自己的節(jié)律行走，默默地消逝。就像莎士比亞所說(shuō)，時(shí)間無(wú)聲的腳步，是不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情需要處理而稍停片刻的。時(shí)間的步履穩(wěn)健而又堅(jiān)毅，悄無(wú)聲息，固執(zhí)而無(wú)法改變。她絕不因?qū)⒙涞臉?shù)葉對(duì)生命的留戀而稍停片刻，當(dāng)然也不因美麗的花朵那短暫的綻放而駐足小憩。而行走者的步履卻時(shí)時(shí)變化。最初總是搖搖晃晃，還需旁人的攙扶;后來(lái)便能獨(dú)立行走，甚至可以健步如飛;直至最后步履蹣跚，緩緩獨(dú)行。行走者的步伐相比時(shí)間是如此的孱弱而微不足道，所以當(dāng)行走者的步伐跟時(shí)間的步伐交疊在一起的時(shí)候，行走者便恍然覺(jué)悟自己的微渺，因而就平添出無(wú)窮的感慨來(lái)。
于是蘇軾說(shuō)：“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。”尼采也說(shuō)：“時(shí)間迅疾地飛去，我們多么希望一切事物能與它同飛�！彼](méi)有想留住時(shí)間的腳步，然而卻更離奇地設(shè)想行走者的腳步能與時(shí)間的`腳步同樣矯健，這恰恰是玩弄了一個(gè)物理學(xué)上速度的相對(duì)性原理，事實(shí)上仍然是想要使時(shí)間停止，永不消逝。他們兩個(gè)人可謂是異曲同工，殊途同歸了。
然而卻忽視了一點(diǎn)，行走者本是在時(shí)間中行走，所以消逝本身就是行走的一個(gè)特質(zhì)。沒(méi)有不消逝的行走，恰如沒(méi)有不行走的消逝。這兩者是同一個(gè)道理。
既然如此，那就可以放寬心情，坦然面對(duì)這行走，坦然面對(duì)這消逝了。恰如英國(guó)詩(shī)人所說(shuō)，手掌里盛住無(wú)限，一剎那便是永劫，消逝者未必不是永恒。同樣的，行走者也未必是一路失去的。時(shí)間流逝了，記憶留了下來(lái)。一邊是無(wú)盡的去，一邊又是無(wú)盡的來(lái)，如果一味地將目光凝聚在這去的一面里，未免顯得不諳消逝本身這一辯證的妙諦。消逝東西的不會(huì)是其全部，消逝的東西總是以嶄新的面孔重新呈現(xiàn)在我們面前。就如久陳的佳釀，愈陳而愈香，回憶隨著歲月的消逝才能成為永恒。因此最為重要的，也許只是把握好這行走本身而已。沒(méi)有真切的行走，消逝也就不顯示出可以令人惋惜并且分外珍惜的本質(zhì)了。
高中的作文 篇3
我家隔壁新搬來(lái)了一位老奶奶，樣子古怪，脾氣古怪，行為也古怪。 自從她搬過(guò)來(lái)，每次出門(mén)，總能聞到淡淡的花香。初次見(jiàn)她，很是吃驚。一米二三的個(gè)子，后背高高隆起，像一座不規(guī)則的小山，走路一瘸一拐。無(wú)論到哪，總是推著輛小推車。我想肯定是為了保持平衡和方便吧!
“哐當(dāng)—”每天天還沒(méi)亮，準(zhǔn)會(huì)被這挪動(dòng)推車的聲音吵醒。煩死了!一個(gè)老人，每天那么早就出去干嘛? 每當(dāng)有同學(xué)做客，我們的歡呼聲尖叫聲飄入她耳中，她總要過(guò)來(lái)數(shù)落一番，讓我好尷尬!討厭死了。
那天，我提著大包小包從舅舅家回來(lái)，一路上的暈車，我已筋疲力盡，剛下車，又得為這些“貨物”發(fā)愁……忽然，聽(tīng)到了熟悉的“哐當(dāng)”聲——是她!我趕緊側(cè)過(guò)身，如果讓她看到我這副模樣，肯定會(huì)笑掉下巴的!可我用眼角的余光瞥見(jiàn)她正推著車蹣跚地向我走來(lái)!壞了壞了!正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，一個(gè)聲音響起“把東西放我這吧!”我一怔，轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)她正傾著身子，艱難地把手伸進(jìn)小車，緊了緊裝滿各種塑料瓶的袋子，費(fèi)力地把它挪到后面的小口袋里，再把大口袋用力抖了抖，使勁拍了拍，示意我把東西放進(jìn)去。我趕緊提起包，放進(jìn)車?yán)�。猛一拾頭，與她的目光相遇，那里面滿是溫柔滿是慈祥。我迎上前：“奶奶，我來(lái)推!”“不用我習(xí)慣了……”
我默默地走在奶奶身后，聽(tīng)著小推車的“哐當(dāng)”聲，是那么的悅耳動(dòng)聽(tīng)。 忽然，“哐當(dāng)”聲停住了，“你等一會(huì)，我馬上就來(lái) 。只見(jiàn)她緩緩地彎下腰，顫巍巍地伸出右手，慢慢地取出裝塑料瓶的袋子，默默地放在王婆婆家的走廊上。我恍然大悟。王婆婆的丈夫長(zhǎng)年臥病在床，王婆婆每天都要照顧他，平時(shí)擠點(diǎn)時(shí)間撿點(diǎn)廢品貼補(bǔ)家用。原來(lái)奶奶撿這些是為了幫助他們!
殘疾老人，在生命的.最后日子，選擇用這種方式去詮釋生命的意義!我的內(nèi)心突然涌起一份感動(dòng)。我們的家到了，一陣風(fēng)吹來(lái)，香氣撲鼻，沁人心脾—是老人的花，更是老人的精神!
高中的作文 篇4
習(xí)慣之后要有對(duì)人生經(jīng)歷的感悟，正如蘇子游玩赤壁之后所說(shuō)的“物與吾皆無(wú)盡也”的豁達(dá)感慨。
習(xí)慣，按達(dá)爾文的話說(shuō)就是適應(yīng)，習(xí)慣之后便是生存。當(dāng)年陶淵明不為五斗米折腰，辭官隱居我是很不贊同的。他先爭(zhēng)著做官，說(shuō)明他已經(jīng)適應(yīng)了當(dāng)時(shí)的時(shí)局，習(xí)慣之后又放棄了，只可謂“只增笑耳”。他完全可以不送禮但仍為百姓辦事，沒(méi)準(zhǔn)天天有酒喝還落個(gè)清官的美名。即使他被人排擠，他也可以做點(diǎn)別的營(yíng)生，也不至于后來(lái)的那份凄苦。習(xí)慣之后，我們更懂得生存，而不是一味地逃避。
然后光逃避不行，我們更應(yīng)當(dāng)去完成更高的目標(biāo)。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！币舱沁@份信念讓拿破侖一步步地走向權(quán)力的顛峰。人生就如從平地到山坡，平地走得很順，但上了山坡就要慢慢習(xí)慣，有的人雖然習(xí)慣了但卻滿足于現(xiàn)狀在半山腰停留，而有的人卻一步步向上爬，憑借著之前的經(jīng)驗(yàn)到達(dá)了人生的頂峰。
現(xiàn)在，我們即將高考。班級(jí)里的競(jìng)爭(zhēng)、排名的壓力、父母老師的期待已經(jīng)讓我們習(xí)慣了。但是有的人卻已經(jīng)對(duì)這些麻木了，他們的習(xí)慣說(shuō)白了是對(duì)落后現(xiàn)狀的漠視以及對(duì)未來(lái)命運(yùn)的漠不關(guān)心。一切的.壓力全都變成了“最后的瘋狂”的動(dòng)力。但我說(shuō)：“卷土重來(lái)未可知”。許許多多聰明的少年因?yàn)槠饺盏牟慌�，成�?jī)不穩(wěn)定而不為老師理解甚至自暴自棄。但既然習(xí)慣了，既然沒(méi)有重的心理壓力了，為什么不就此奮起呢?反觀另一些同學(xué)卻是越戰(zhàn)越勇，他們不僅習(xí)慣了學(xué)習(xí)的潮流，而且站到了風(fēng)尖浪口，引領(lǐng)著學(xué)業(yè)的進(jìn)行。
習(xí)慣之后，我們杜絕回避，杜絕平庸，因?yàn)檎l(shuí)也不是天生的勝者，誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利輕視你的強(qiáng)大。雖然離高考時(shí)日不多，但是你未必輸在能動(dòng)，興許只是基礎(chǔ)不夠堅(jiān)固，興許只是心態(tài)不夠沉穩(wěn)。當(dāng)你拋開(kāi)一切雜念，勇往向前的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多比你刻苦的人被你甩在身后，許多安于現(xiàn)狀的人于是漸行漸遠(yuǎn)，而那曾經(jīng)讓你看不見(jiàn)摸不著猶如水中月鏡中花的成功也變得清晰可見(jiàn)了。
習(xí)慣了是可喜的，但重要的是習(xí)慣之后你干了什么?如果我是充滿潛力的你，我會(huì)說(shuō)一句：“鹿死誰(shuí)手還未知呢?”然后笑應(yīng)高考。作文
高中的作文 篇5
20xx年10月11日，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的得主在人們的緊張的揣測(cè)和期待中誕生了。他就是中國(guó)作家莫言。作為中國(guó)人我由衷的感到驕傲與自豪，就在人們的眼球還停留在這份榮譽(yù)上時(shí)，我卻早已迫不及待的等候著莫言的獲獎(jiǎng)感言，原以為他至少會(huì)用一些華麗的辭藻來(lái)感謝那些給予過(guò)他在創(chuàng)作上幫助的人，可結(jié)果卻與我的猜想大相徑庭。他只用了寥寥數(shù)語(yǔ)就表達(dá)了自己獲獎(jiǎng)后的感受，而那些本就千金的字更是被其他人概括成了簡(jiǎn)潔的詞。
在莫言的發(fā)言當(dāng)中令我感想十分的應(yīng)當(dāng)屬惶恐吧。當(dāng)時(shí)莫言在致辭時(shí)說(shuō)他絕不會(huì)為了名利而創(chuàng)作，這句話在我們的記憶中或許早已是滾瓜爛熟可還是深深地撼動(dòng)了我的心靈。當(dāng)今社會(huì)上這種不為私利的人可真所謂是鳳毛麟角了。
我相信我們或多或少聽(tīng)過(guò)關(guān)于升官發(fā)財(cái)之類的事，從古至今人們就將升官與財(cái)作為人生追求的目標(biāo)，如果想要知道它的歷史的話恐怕要追溯到幾千萬(wàn)年前了吧。人們都渴望要一個(gè)清官來(lái)治理國(guó)家，可是往往在教育孩子的時(shí)候卻又將升官與發(fā)財(cái)聯(lián)系在一起。中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一何叔衡留給我們一句話絕對(duì)不能為一身一家升官發(fā)財(cái)以愚懦子孫！在何叔衡壯烈犧牲70多年后，這種精神激勵(lì)著他的后人：自食其力，友善待人，堅(jiān)守勤勉家風(fēng)。而我覺(jué)得這種精神更應(yīng)該在大眾之間傳承下去——不為名利。
或許當(dāng)官這樣的話題說(shuō)出來(lái)對(duì)我們沒(méi)有切身的體會(huì)，那么我再來(lái)講一個(gè)比較具有普遍性的小故事。有這么一個(gè)人，因?yàn)榱w慕昔日同窗們都因?yàn)閷?xiě)作而都小有名氣了，自己便也試著寫(xiě)作，可是他一味的想著獲獎(jiǎng)成名所以寫(xiě)出來(lái)的文章并不十分吸引人。就在他氣餒的時(shí)候，他的一個(gè)朋友請(qǐng)他替自己寫(xiě)一篇學(xué)術(shù)性的文章，于是他就抱著不可能被錄用的心而寫(xiě)出了一篇隨便的文章，可是出乎預(yù)料的是這篇文章竟然引起了很大的`轟動(dòng)。而作者的名字確實(shí)他的朋友！看完這件事后，我相信為他抱不平的人肯定不計(jì)其數(shù)，而笑話他的鐵定也數(shù)不勝數(shù)，而我卻覺(jué)得他十分可笑。俗話說(shuō)得好有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭如果他在寫(xiě)作時(shí)能將名利之心改為無(wú)心的話，那么我想許多比較有意義的文章早已問(wèn)世了。
人這一生不會(huì)永遠(yuǎn)光芒四射，也不會(huì)永久黯淡無(wú)光，我們不應(yīng)該把目光停留在狹隘的名利之間，有時(shí)候一點(diǎn)小小的努力便能幫你走向成功，我們不必追求撼動(dòng)世界的理想，也不奢望做出驚天動(dòng)地的偉業(yè)，有時(shí)候少一點(diǎn)私利之心就行。
高中的作文 篇6
爸爸的辦公室，一進(jìn)門(mén)就擺放著一個(gè)長(zhǎng)方形的生態(tài)魚(yú)缸，這個(gè)大魚(yú)缸里飼養(yǎng)著許多魚(yú)兒，形態(tài)各異，大小不同，可愛(ài)極了！
魚(yú)缸從中央被一張鐵絲網(wǎng)隔開(kāi)，一邊住著食肉動(dòng)物，一邊住著飼料喂養(yǎng)的動(dòng)物。
魚(yú)缸左邊住著四條美麗的紅鯉和兩只“清道夫”。紅鯉姑娘們優(yōu)雅，溫順，鼓著一雙晶瑩剔透的大眼睛，身上金燦燦的鱗片在燈光的映照下，顯得更加光彩奪目，輕薄的魚(yú)尾恰似柔軟的紅紗，在水中輕輕地?fù)u曳著。這群紅鯉性格十分文靜，我抓起一把魚(yú)食，喂給他們吃，它們紛紛浮上水面，小口的吞下魚(yú)食，吃飽了，便搖動(dòng)著美麗的魚(yú)尾在水中散著步。它們時(shí)而停下來(lái)望望綠油油的水草，時(shí)而游進(jìn)微型涼亭中小憩片刻，時(shí)而倚在圓潤(rùn)的石頭邊歇息，十分惹人喜愛(ài)�！扒宓婪颉遍L(zhǎng)著一張強(qiáng)有力的吸盤(pán)大嘴，背上有著一簇簇黑白相間的斑紋，顯得毫不起眼。可是，你可不要小看它哦！它老實(shí)忠厚，是魚(yú)缸中稱職的清潔工，它們會(huì)用那張大嘴，吸走魚(yú)缸中的灰塵和魚(yú)兒的糞便，保持魚(yú)缸的清潔衛(wèi)生。魚(yú)缸中每天都會(huì)產(chǎn)生各種不同的垃圾，等著去打掃，因此它們必須每天辛勤的勞動(dòng)著，一會(huì)兒吸在大石頭上，一會(huì)兒吸在魚(yú)缸底部，忙里忙外，忙上忙下，忙左忙右，總之，就一個(gè)字——忙！
鐵絲網(wǎng)左邊的魚(yú)兒們生活的和睦溫馨，可另一邊的水生動(dòng)物們可就不同了。在右邊的魚(yú)缸中，你可以看見(jiàn)一只羅漢魚(yú)，兇神惡煞，瞪著一雙紅色的大眼睛，從頭部到腹部，都是一片恐怖的血紅色，羅漢魚(yú)，顧名思義，它的頭上長(zhǎng)著一個(gè)大包，像羅漢一樣，可它的性情可不像羅漢那般和藹。它靠吃小魚(yú)為生，性情殘暴，兇猛異常，魚(yú)缸中所有的魚(yú)都畏懼它三分。魚(yú)缸中還有幾只小烏龜，看起來(lái)慢條斯理，可吃起肉來(lái)毫不留情！聽(tīng)爸爸講它們?cè)?jīng)將幾只藍(lán)鯊團(tuán)團(tuán)圍住，活活掏空了可憐的魚(yú)的肚子。爸爸沒(méi)有辦法，只好將它們和羅漢魚(yú)放在一起。兩種兇殘的水生動(dòng)物放在一起，像龜殼碰石頭——硬碰硬。它們經(jīng)常在魚(yú)缸中打斗，它們的'居所好似一個(gè)殺氣騰騰的戰(zhàn)場(chǎng)，水中時(shí)時(shí)地泛起陣陣濁浪。看！羅漢魚(yú)又向一只烏龜發(fā)起了攻擊——它張開(kāi)大嘴想咬住烏龜?shù)暮笸�，烏龜趕忙將后腿縮進(jìn)殼中，并轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)反咬一口，羅漢魚(yú)機(jī)敏的一閃腰，讓它咬了個(gè)空，反過(guò)身來(lái)又繼續(xù)打斗……我拿起一把碎肉，撒進(jìn)水中，它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屖乘槿�，有的各咬住碎肉的兩頭強(qiáng)行撕扯，有的得到了一塊肉，還沒(méi)來(lái)得及高興，就被別人盯上了，被追的滿世界亂跑……它們吃食時(shí)對(duì)誰(shuí)都毫不留情，一旦有人侵犯，便會(huì)毫不客氣地送你一個(gè)大牙痕，疼的你打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
這個(gè)魚(yú)缸中的魚(yú)兒們各有各的特點(diǎn)，各有各的習(xí)性，我十分喜歡它們，你呢？
高中的作文 篇7
我蟄伏在地里已經(jīng)二十余年了，我是一顆大樟樹(shù)。
聽(tīng)苗農(nóng)們說(shuō)，我的祖籍是北方的。轉(zhuǎn)世前，我是母親樹(shù)上的“開(kāi)心果”，在一次狂風(fēng)暴雨的襲擊中，母親樹(shù)倒了，我與眾兄弟姐妹們?nèi)雎淞艘坏�，混入塵土里，惶恐度日，任人踐踏。
不久，來(lái)了一群尋食的啄木鳥(niǎo)，它們囫圇吞棗似地把我們吃了。好在我只是傷了點(diǎn)面皮，其它地方都完整無(wú)缺，就只好忍著氣呆在鳥(niǎo)的肚子里。
鳥(niǎo)兒飛呀飛呀，它飛到了南方一家農(nóng)舍的樹(shù)上。休憩時(shí)，它大便了一下，我也就順著屎尿逃了出來(lái)。我來(lái)到了陽(yáng)光充裕的一塊空隙地，這里有水有肥。我高興極了！
于是，我就靜靜地棲在這溫馨的泥土里，在陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)下，發(fā)了芽、生了根、長(zhǎng)了枝葉，并健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著！到我二十多歲時(shí)，我已經(jīng)出落成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了！
可恨的是這該死的農(nóng)戶。我只是在他的`地里蹲著，就成了他的人了。我長(zhǎng)這么大，他竟沒(méi)有給過(guò)我一點(diǎn)什么呢！他哄著我說(shuō)給我找一個(gè)好婆家，又逼著我出嫁。我不是在這里活得好好的嗎？我還記得有好幾個(gè)人來(lái)看過(guò)我，一個(gè)個(gè)陰陽(yáng)怪氣的，他們或摸著我的頭，或摟著我的腰，或挽著我的秀發(fā)。透過(guò)眾人們那陰沉的訕笑聲，我心里陣陣隱痛，不覺(jué)打了一個(gè)寒顫。
在我“出嫁”的那一天，家里來(lái)了好多人，還來(lái)了一輛大貨車。苗農(nóng)們用鋤頭強(qiáng)行在我腳下挖了一個(gè)圍坑，又用鏟子斷了我的腳根，還拿刀砍掉了我的秀枝秀葉，把我整形成了一個(gè)丑八怪，痛得我撕心裂肺。上車時(shí)，為了防止我撒潑，他們用草繩把我的裸腳包得結(jié)實(shí)的。我不想走，他們又租來(lái)一輛吊車，用麻繩拴著我的上腰強(qiáng)行把我拖上了車。
我知道我只是一只任人宰割的羔羊，就只好伏在車上偷偷地哭泣。我悄悄地往外一瞥，只見(jiàn)車主把一甸鈔票大大方方地送到了農(nóng)戶的手中，我心如刀絞。
后來(lái)，我被人送到了一個(gè)綠化工地上。苗農(nóng)們又把我栽到了大門(mén)口，說(shuō)是要精心護(hù)理我，我可以綠化環(huán)境，還可以遮風(fēng)擋雨。
原來(lái)我是被農(nóng)戶賣了！現(xiàn)在的主人又要利用我！可我已經(jīng)遍體鱗傷了！
天空一片烏黑，期待已久的大雨終于下起來(lái)了。雨點(diǎn)滴噠滴噠落在了我的身上，我癡呆地木立著。
我的全身濕漉漉的，其實(shí)是我的眼淚。
高中的作文 篇8
詩(shī)人紀(jì)德在《先知的花園》中說(shuō)：“時(shí)光易逝，唯有你的心永不會(huì)老�！薄袄先ァ笔亲匀坏牟豢煽咕艿囊�(guī)律，但正如王國(guó)維先生那句“一事能狂便青春”，物質(zhì)會(huì)腐朽，時(shí)光會(huì)老去，但保持一份英雄心態(tài)，在某一領(lǐng)域執(zhí)著、積極，進(jìn)取、開(kāi)拓，縱然我們白發(fā)蒼顏，心卻不會(huì)頹然老去，虎虎生機(jī)便作為一種精神存在，亙古不廢�！究垲}】6月13日即將近來(lái)八十華誕的戴尅戎老先生，便是極好的典范。作為中國(guó)工程院院士，享譽(yù)海內(nèi)外的骨科專家，高齡的他仍活躍在科研、醫(yī)療第一線�；⒒⒅氖撬唤叩膭�(dòng)力。他說(shuō)：“我喜歡一切從頭開(kāi)始，像青年人一樣地去工作�！闭蛉绱�，他才能像青年人一樣，始終保持對(duì)新科技的高度熱情，并將它們運(yùn)用到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，不斷發(fā)明出類似于“形狀記憶加壓騎縫釘”的“魔術(shù)般的金屬制品”。
戴尅戎先生喜歡這樣一句話：“公爵是因?yàn)榕既坏某錾聿懦蔀楣�，而貝多芬是靠自己成為貝多芬的�！蔽乙f(shuō)，是英雄之氣使戴尅戎成為了那個(gè)老當(dāng)益壯、生命不朽的戴尅戎。
英雄心態(tài)，是生命不朽的催化劑；是對(duì)生和死，青年和老年，人生和宇宙的富有審美情懷的考量。古往今來(lái)，歷史化作塵埃，但總有一些人的英雄心態(tài)，如炳燭之明，不朽地燃燒著。
普通工人老王，愛(ài)崗敬業(yè)，練就一手絕活，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，在平凡崗位上以不凡的英雄心態(tài)走出一條從職高生到焊接大師的“大國(guó)工匠”之路。
富貴不淫貧賤樂(lè)，男兒到此是豪雄！
我們不會(huì)忘記，詩(shī)人拜倫懷著少有的英雄心態(tài)，完成了詩(shī)人到革命戰(zhàn)士的角色轉(zhuǎn)換。我們不會(huì)忘記，當(dāng)傷痕累累的海明威從戰(zhàn)場(chǎng)上退下來(lái)，以一種怎樣的執(zhí)著勇敢、熱情求索，開(kāi)辟了一條艱辛卓絕的寫(xiě)作道路。海明威有言：“那時(shí)的巴黎對(duì)我，是一個(gè)流動(dòng)的圣節(jié)。”是啊，一個(gè)始終懷有英雄心態(tài)的人，他的.每一步都將不朽，都是一個(gè)流動(dòng)的圣節(jié)。當(dāng)《黃金時(shí)代》里那一群理想青年：魯迅、蕭紅、丁玲懷著狂熱用他們的文字呼告歷史的后之來(lái)者；當(dāng)史鐵生帶著垂暮的質(zhì)樸在輪椅上放聲歌唱，新時(shí)代的我們有什么理由失落于生命之將老，而不積極勇敢地投入生活？
清華大學(xué)有一句口號(hào)：“為祖國(guó)健康工作五十年！”江山多情待我輩，我為江山添秀輝，作為初出茅廬的我們，更應(yīng)當(dāng)胸懷英雄心態(tài)，去營(yíng)造健康的新世紀(jì)！
高中的作文 篇9
生活需要感恩，需要懂得珍惜。
說(shuō)到母親，想起啦看過(guò)的一部電影。一個(gè)機(jī)器小男孩，想要找到童話中的藍(lán)仙子，希望她可以將它變成正真的小男孩，那樣他的媽媽就會(huì)喜歡他啦。于是，他冒著死亡的危險(xiǎn)，來(lái)到啦海底一個(gè)被廢棄的.游樂(lè)場(chǎng)，在那里，他看見(jiàn)啦藍(lán)仙子的雕像。于是他一直一直祈禱，希望藍(lán)仙子將它變成人類�？墒堑裣裰粫�(huì)微笑，其他什么也不會(huì)但它還是在祈禱，直到寒冰封住啦它。
兩千年過(guò)去啦，它被外星人喚醒啦，外星人深入它的記憶尋找關(guān)于人類的資料，同時(shí)想幫助它完成愿望。但機(jī)器人不可能變成人類，所以它們照著記憶給啦它一個(gè)家，還將它的媽媽復(fù)活啦�？芍挥幸惶斓臅r(shí)間。他們兩個(gè)人一起捉迷藏，做蛋糕，還幫它洗頭。但媽媽不知道這些讓這個(gè)機(jī)器小男孩感到啦前所未有的幸福。到啦晚上，媽媽要睡覺(jué)啦，她不知道她一睡就不會(huì)再起來(lái)啦。男孩沒(méi)有告訴她，睡覺(jué)的時(shí)候依然緊緊的牽著她的手……電影結(jié)束啦。
看完電影，我想：這些再平凡不過(guò)的事，在一個(gè)渴望得到母愛(ài)的人的心里，多么不容易啊。現(xiàn)在的我們，大多是獨(dú)生子女，所以父母對(duì)我們恩愛(ài)有加，如果我們對(duì)母親不去理解的話，是不是太不應(yīng)該啦。平時(shí)母親給我們關(guān)愛(ài)，呵護(hù)，我們是不是要懂得感恩？不要說(shuō)長(zhǎng)大后，將來(lái)怎么怎么樣，從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，給她們捶捶背，洗洗碗，讓她們輕松輕松，并感受到我們也愛(ài)她們。等到她們退休啦，給她們一個(gè)依靠，讓她們也感受到我們對(duì)母親的呵護(hù)
我想，什么時(shí)候，也給我媽做一頓飯呢？
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