高中優(yōu)秀作文

有關(guān)高中優(yōu)秀作文錦集8篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的高中優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

高中優(yōu)秀作文 篇1

　　戈壁淺灘上，沙粒是最微小的組成分子，置身這樣的環(huán)境，人們更多地看到的是沙漠一望無際的絕望與悲涼，卻很少注意到那小得不能再小的沙粒，因為在陽光的照射下，它們既沒有珍珠的璀璨奪目，亦沒有彩虹的五彩斑斕，它們只是上帝造物時遺棄的碎屑。

　　然而，這些微小的沙粒是不是真的既沒有生命亦沒有靈魂呢？不，不是的，你可以忽略它的存在，但是你卻不能阻止它擁有夢想，并完成自我的蛻變。

　　高級英法翻譯朱立軍，一顆沙粒蛻變的奇跡。當(dāng)我們聽到他結(jié)結(jié)巴巴地擠出那句：“我要成為比，比你強得多的翻譯，翻譯……”時，或許我們也會像那位翻譯一樣嘲笑他的癡人說夢，并投以輕蔑的一瞥。但當(dāng)他用整整四年時間完成從口吃的配料工到口齒流利的翻譯的蛻變時，我們便也不得不驚嘆這顆沙粒的力量！他本凡塵一沙粒，卻因心中夢想的種子渴求的萌動，四年的力量積蓄，苦澀褪盡，沙粒終成珍珠。

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，經(jīng)過長期矢至不渝的堅持和日復(fù)一日的積淀，相信未來的日子里，有夢想的沙粒終會擁有一個屬于自己的`舞臺。

　　孟非是另一顆沙粒蛻變的奇跡�，F(xiàn)江蘇衛(wèi)視節(jié)目主持人孟非曾經(jīng)也只是一顆微不足道的沙粒，卻在一次偶然的經(jīng)歷中堅定了蛻變的夢想，最終成功實現(xiàn)了由卑微的印刷工人到受人尊重的節(jié)目主持人的變身。

　　他亦塵俗一沙粒，只因生命中的一次偶然，一個鋒利的眼神，點燃心中夢想的火焰，從此，他不甘平凡，忍受褪去羽翼的疼痛，沙粒終得閃光。

　　其實從某種意義上來說，我們都只是平凡的沙粒，平凡卻可以擁有夢想．或許有一天，對于夢想的堅定會讓我們演繹出屬于自己的珍珠。

　　最初對沙粒的感動源于一部偶像劇——《愛情睡醒了》，雖只是一部偶像劇，但里面一句經(jīng)典的臺詞卻深深觸動了我的心——“沙粒也可以擁有夢想”，劉小貝用沙粒在投影儀上畫出一個個美麗的圖景，講述了一段關(guān)于桃李村的故事。沙粒也可以擁有夢想，從你堅信的那一刻起，一切不再是偶然，而是命途中的必然。

　　不要嘆息你生命的平凡與無奈，堅定信念，懷揣夢想，終有一天，你會抖落凡塵，沙粒終成珍珠，在陽光下閃爍璀璨的斑斕。

高中優(yōu)秀作文 篇2

　　笑對挫折，戰(zhàn)勝困難，會讓你品嘗到苦盡甘來的滋味，收獲到柳暗花明的喜悅，領(lǐng)略到一覽眾山小的別樣風(fēng)光。

　　——題記

　　大海擁有波瀾才更顯壯麗樹林一位接受風(fēng)雨的洗禮才更顯蒼翠而人生路上因為有挫折存在才多了幾分感動，幾分堅強……

　　記得那年，爸爸讓我學(xué)游泳。我簡直驚呆了，誰都知道水一直是我的克星。第一天，看見水，我簡直要暈了，我的心劇烈的跳動著，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那池水，一陣陣眩暈，我被迫跳入水池，水淹沒了頭頂，嗆進了鼻子，爸爸看著都覺得心疼了，好強的我卻不想放棄：別人能學(xué)會我憑什么不行？我一次次跳到水中，頑強的信念支持我終于學(xué)會了游泳。小小的我最終戰(zhàn)勝了心中難以逾越的挫折，嘗到了苦盡甘來的滋味……

　　初中時，有段時間，一向好強的我在大考中屢屢受挫，分數(shù)徘徊在及格邊緣。慘不忍睹的成績讓我的天空一下子昏暗了。面對同學(xué)的眼神，爸媽的詢問，老師的催促，我如驚弓之鳥不知怎么辦才好……狂風(fēng)刮得樹葉沙沙直響，空氣中彌散著令人窒息塵土，頃刻間細密的秋雨不期而至。砸在臉上竟不覺得涼……方知好強的'性格下竟隱藏著深深的自卑

　　我漫無目的的走著，不知不覺間走到一片池塘邊，放棄的念頭讓我覺得恐慌。坐在池塘邊，放眼望去，我被那一池殘荷深深吸引了。綠色的荷葉早已枯黃，有的甚至被秋風(fēng)無情的扯破，還有的則被吹折徘徊在水中。令人振奮的是筆直的荷桿卻高高的擎著，昂著高傲的頭。難道是留得殘荷聽雨聲嗎？不，我感覺在池水映襯下的高傲的荷桿才是最美的景色。那蘊藏于荷桿下的不就是一種永不言敗的力量嗎？

　　我為何不能像荷桿那樣奮力向上，永不言棄呢？我忽然明白命運就在自己手中，正視困難戰(zhàn)勝挫折，才能創(chuàng)造真正的花開不敗啊，一味的回避只能愈來愈差。在接下來的日子里我像變了個人，勤思多問，努力進取，只因我的自尊受了傷，不甘失敗救了場，戰(zhàn)勝挫折讓我收獲到了柳暗花明的喜悅。

　　滴滴嗒嗒，時光的鐘聲依舊有節(jié)奏的搖擺著。即將十五歲的我，走過花季雨季，走過春夏秋冬，走過學(xué)習(xí)中的艱難困惑，那些令我哭過笑過的不甘心的滋味啊，如今想來都是快樂。一路上，你我一生都在尋找方向，尋找力量，尋找一雙迷失的翅膀，尋覓中，我逐漸變得堅強……

高中優(yōu)秀作文 篇3

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！�—《一剪梅》·蔣捷

　　總有那么一些人，他們帶你走過萬難看過另一個世界，他們給你最深的觸動，卻不能陪你走到最后。之于我，你就是這樣的存在。

　　一

　　那是我所經(jīng)歷過的一個最寒冷的冬天。我從不像別人那樣在立冬之前就早早準備過冬的行囊，就算是大冬天我還是照樣只要風(fēng)度不要溫度穿得單薄，所以每年這時候總要生一場大病。

　　給你打電話的時候我頭暈暈的，鼻音很重很難聽，電話那頭的你還止不住嘲笑我。

　　你在北京，我在長沙。我們之間相隔著萬水千山。

　　掛掉電話后我頭重腳輕，倒頭就睡。睜開眼睛是因為敲門聲，打開門時你疲憊不堪的樣子映入眼簾，那一刻我的心慢了半拍。

　　事后我才知道，原來因為一直打不通我電話以為我出了什么事，你急著坐最快的飛機從北京趕來。

　　那個冷靜的少年僅因為擔(dān)心我，飛越千山萬水趕來，觸動了我整顆心。

　　二

　　初三畢業(yè)我同閨蜜去了鳳凰。

　　去之前你嘮嘮叨叨的像我媽一樣，提醒我?guī)н@帶那，我嫌你煩對你發(fā)了一通脾氣。

　　鳳凰的風(fēng)景固然美，但也許是我背時，第一天下午古鎮(zhèn)就開始下大雨，我只有待在吊腳樓里看肥皂劇，晚上漲水差點淹了我睡的吊腳樓。第二天早間新聞報道的時候我接到了你的電話。你慵懶的聲音通過電磁波傳來：“你還沒死吧？”我不停的搖頭，只可惜電話那頭的你看不見我的慫樣。

　　那個毒舌的少年僅因為關(guān)心我，變得如此貼心矯情，觸動了我整顆心。

　　三

　　時至今日，我依舊沒有反應(yīng)過來你就這樣的離開了我。你走得那么匆忙，像帶走了一陣風(fēng)，留給我的只有死寂般的沉默。

　　最后一次見你是在我家樓下，你遞給我一個大箱子，告訴我你要移民了，今后我們或許都不會相見也不會再聯(lián)系。

　　箱子里裝著兩千多張照片，全是我傻傻的模樣，就像我走過的青春路，或喜或悲全被你收納在這個箱子里。你說：“傻瓜，我只能陪你走到這里了，前路險惡，你要勇敢的.走下去，每一步都要慎重，不要讓今后的自己后悔。有很多朋友我們不得不交，但真正交心的卻少之又少，不要傻傻的對每個人都掏心掏肺。”

　　那個溫柔的少年就這樣離開了我，等我回頭時僅看見一個背影，觸動了我整顆心。

　　四

　　我多High你都陪我瘋，我耍冷你笑到頭痛，我倔強難過不講但你懂；

　　一句話就幫我想通，一擁抱感動不言中，一相信未知的潛力都洶涌。

　　……

　　你走后卻總有回憶撥動我心弦。

　　如今物是人非，你已不在，但你給的觸動裹著回憶久久藏在我心頭。

高中優(yōu)秀作文 篇4

　　今年暑假，我有了一次愉快的旅行。7月6日是領(lǐng)通知書的時間，我照例回到家里。過了一會兒，車到樓下，我和爺爺、奶奶、叔叔等很多家人一起坐車到澠池高鐵站，大家還不知道我去哪兒吧?我要去位于山東省青島爬嶗山。

　　我們到了澠池高鐵站，看到每個高鐵上都有“和諧號”三個字。我們坐著高鐵到鄭州再坐火車到青島，剛到青島已經(jīng)是凌晨四點了，我們來到黃海邊看到太陽徐徐升起，呼吸著海邊潮濕的空氣，來到附近尋找飯店。在我們一行人的努力下，終于找到了一家還算不錯的飯店。吃完飯，我們坐著觀光巴士來到青島的金沙灘，沿途穿過海底隧道，那一幕幕驚險刺激，令我心驚膽顫。

　　在金沙灘，我們買了一大一小的兩把鏟子和一個大鐵桶。當(dāng)我們看到兩個美國人用沙子做了一個城堡，在好奇心的驅(qū)使下，我們也想躍躍欲試，準備做一個大城市，叔叔先畫了一個分界線，我們在分界線內(nèi)堆了一個大長方體當(dāng)城堡。在它旁邊，堆了一個小長方體當(dāng)副城堡。又挖了一個水坑當(dāng)護城河。最后，把青苔擺出我們的'名字，城堡便有了主人。叔叔看著我們的杰作，豎起大拇指連說：“very good!”還拿起相機拍下了這一瞬間以此作為留念。

　　我們重返海邊，在大浪上站著，任憑浪濤翻滾，感覺非常涼爽。我把水槍拿過來去噴叔叔，叔叔嚇了一跳，趕忙去躲。在迅而不及掩雷之際，叔叔拿著弟弟的水槍噴我，我連忙躲閃，不料，一個大浪刮來，把我推進海里。我淹沒在水下，叔叔迅速把我從海里撈了上來，水灌進了我的左耳，導(dǎo)致聽力下降，浪花翻滾，我驚慌失措之際，喝了一肚子水，便使勁咳嗽。竟然咳出了一絲黑色的東西，旁邊的阿姨見了以為是海里的泥，嚇得大叫起來，還說：“幸虧吐出來了，泥在胃里消化不了。”我暈沉沉的，不想爭辯，因為在我看來，這些是早上吃的奧力奧。我們回到岸邊，坐了一會兒，我感覺好了很多。把身上的衣服曬干了以后，我們坐票車來到嶗山，坐著索道來到覓天洞，覓天洞里黑乎乎的，什么也看不見，只有一點能看到的微弱的光，在它下邊可以看到仙桃等美麗風(fēng)景。

　　登完山后，我們回到青島住了一晚，又去坐了坐船，便去天府宮轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看到了許多有趣的事情。如用福幣砸鈴鐺，寫心愿掛樹上等多個項目。

　　下午，我們懷著依依不舍的心情坐著火車回家了。這段記憶使我終身難忘。

高中優(yōu)秀作文 篇5

　　江水向東流淌著，熙攮的船只上終歸沒有他的身影。江水此時涌現(xiàn)的身影，宛如她望夫的心境!

　　三兩只返家的白鷺，給那本已凄涼的夜空，增添了幾點孤寂窗臺的枯菊已有些落魄，寒風(fēng)吹打在花枝條兒上，伴隨著的是整個花蕾的墜落，在空中完成完美的弧線，在凄美的瞬間，綻放死亡的微笑。她依靠在椅子上，望著窗外涌現(xiàn)的江水，瞳孔中莫名的空虛，仿佛隔著一層輕紗。在期望，失望，失落，絕望的交響曲中，她學(xué)會了等待，也許只因為一個人，一句承諾，一個微笑，甚至是更微小的東西。

　　她不再是十年前那裊娜多姿的少女，歲月的蹉跎已在她的臉上留下了足跡，但她仿佛是那嚴冬里的一支傲梅，以不服輸?shù)淖藨B(tài)，等待著那也許一輩子都不會歸來的人。

　　皎潔的月光灑在了她蒼白的臉上，通紅的雙眼再也流不出一滴眼淚，滿面的淚痕似乎驗證了她今日的失落，但她的心不會放棄。望，望，望只盼在視覺的盡頭，能夠呈現(xiàn)出他英俊的面龐。

　　簡陋的衣衫讓她經(jīng)不起一絲的風(fēng)寒，但她遠遠顧不上這些，因為她的心已隨著皎潔的月光飄向了那莫名的沙漠，飄向了那個有他的世界，心緒又開始飄飄然，嘴角輕微的彎起，將自身沉浸于無盡的幻想，仿佛自己身臨其境，在夢與非夢的世界里徘徊，神情恍恍惚惚，時喜時悲，眼神中無限的.柔情。在她的心里只有一個方向：遠方。也許這已成了她的宿命。

　　她站起身，裊裊婷婷的向前移步，目光不時的來回注視窗外，像一個孩子舍不得自己所心愛的東西。在一張桌子旁，持起筆，蘸上墨，用纖秀的手在白紙上寫下幾個字符：

　　望

　　望穿了秋水

　　那青山

　　那遠方

　　只在眼簾蕩漾

　　望妾在這頭

　　夫在那方

　　屋外的樹梢上，三兩只烏雀拍打著雙翅，箭一樣的沖向云霄，傳出一聲聲“啞——”的

　　叫聲，在黑暗中蕩漾，打破了那莫名的死寂。

高中優(yōu)秀作文 篇6

　　吊在十幾歲的中間，總愛回想以前的純真。有時看著一個小孩能和一根小木棒從中午竊竊私語到傍晚，又覺得有些不可思議。就傻傻地想啊想：“一個小孩怎么能和一根小木棍玩地那么起勁呢？難道我小時候也這樣？怎么可能？”偶然的一天，看見了畿米的一段話，大概的意思是：長大的你看著飄揚的楊柳條，會發(fā)現(xiàn)找不回小時候看著它的感覺。有些感覺是小時候才會有的，而且只有當(dāng)你長大了才會意識到它的珍貴。也許這就是長大的過程吧？

　　小時候特別愛吃冰棍，不清楚為什么對這種用水和色素兌成的涼涼的東西情有獨衷――現(xiàn)在的人說不定該說這有害于健康了吧？反正那時我是有一毛錢就去買冰棍，以至于有一天早上。我拿著媽媽給的買油條的`三毛買了三根冰棍，買完了以后馬上后悔了――留到下午再吃不就化掉了？著急的我是團團轉(zhuǎn)��！最后自作聰明地一口氣連吃三個！早上到學(xué)校了，冷的不得了，我就站在太陽下曬啊曬�；厝チ瞬虐l(fā)現(xiàn)發(fā)燒了。

　　其實這樣的事還是挺多的，現(xiàn)在想起來覺得真的是好傻，試著去找小時候這樣做的原因，想要給自己一個理由做這些簡單而快樂的事�，F(xiàn)在？如果我說我想當(dāng)一名科學(xué)家，你

　　會怎么說？你會說這很幼稚，會勸我現(xiàn)實一點，去確定一個可以賺錢的理想，不要做這樣虛無縹緲的夢。

　　小時候會認為螢火蟲是打著燈籠找家的很奇妙的小蟲子，現(xiàn)在知道是它靠體類特殊的物質(zhì)來發(fā)光的小時候覺得流星是到地球上找朋友的動物，發(fā)光讓人看見它然后去和它做朋友，現(xiàn)在知道是隕石劃過大氣層發(fā)出的光芒小時候覺得借上一大筆錢存在銀行隔一個月再取出來，利息不久是很大一筆錢了？現(xiàn)在才知道國內(nèi)國家會收稅。

　　我希望長大但永遠不希望逝去的時光帶走我的我的那簡單為樂的感覺。

高中優(yōu)秀作文 篇7

　　讓潔白的雪花化飄落掌間，我們手心向上；接住隨風(fēng)飄蕩的雨滴，我們手心向上；捕捉草間蹦跳的蟋蟀，我們手心向下；折斷一支輕盈的蒲公英，我們手心向下……

　　同樣是得到，卻有的手心向上，有的手心向下。手心向上是接受，手心向下是爭取。兩個動作，亦是兩種態(tài)度，無好壞優(yōu)劣之分，只有適合、不適合之別。

　　當(dāng)磨難突然來襲，你需要的是手心向上的從容和淡定，坦然地接受命運賦予你的考驗。民國才女張愛玲，她的人生就像一場散去的筵席，當(dāng)封建豪門變成沒落的貴族時，當(dāng)母親遠走重洋，親情淡漠疏離時，當(dāng)在她青春綻放的年齡，一個讓她傾其所有愛過的男子移情別戀，違背“歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)”的諾言，給她扣上了漢奸的帽子時，張愛玲不曾怨天尤人，她依舊冷傲。因為她懂得“長的是磨難，短的是人生”，在亂世中，無人可以將日子過成行云流水，所以即使一生苦難，她也依舊從容，她也依舊是民國時代中的臨水照花人。

　　亂世已逝，和平到來。但每個人的人生卻仍是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場，手心向上的從容是最好的`武器，那是一種忍耐，亦是一種果敢和堅毅！

　　當(dāng)我們攀上人生的頂峰時，你需要的是手心向上的淡泊和寧靜。都說臨危不亂，其實臨幸福不亂更難。很多人在登峰造極時得意忘形，轉(zhuǎn)而落入萬丈深淵。多少高官貪贓枉法，鋃鐺入獄；多少明星當(dāng)紅之際因吸毒而慘遭封殺。而袁隆平培育出“東方魔稻”，可曾見他沾沾自喜過？

　　當(dāng)機會降臨到你身邊時，你則需要手心向下的主動和勇氣�！叭绻�你能賺得一千美元，我就讓你娶我的女兒�！边@是亨特的岳父曾經(jīng)對亨特說的一句話�？赡菚r的亨特一無所有，是個不折不扣的窮光蛋。但這最后的機會，他沒有放棄。他發(fā)現(xiàn)歡慶時別胸花用的大頭針很不安全，可若多折幾道，把口做成可以封住的，就變得安全得多，他因此發(fā)明了曲別針，賺得了一千美元，同時用曲別針敲開了婚姻的大門。

　　機會不像雪花，不像雨滴，你攤掌心就會落入手中，它需要你去爭取，讓你的手心向下，緊握才能得到。

　　人生起起落落，有困難，有轉(zhuǎn)機，有鼎盛之時，不同的境遇亦需不同的心態(tài)。

　　手心向上，手心向下，兩個動作，亦是人的一生。

高中優(yōu)秀作文 篇8

　　夏風(fēng)青春揚，夏風(fēng)青春涼，

　　聞得青葵香。怎奈葵花黃？

　　人有亦云時，亦云不知處，

　　葉盛情染枝。葉落誰相訴？

　　曾經(jīng)，他還是個少年，下雨或者下雪天，雨雪模糊著人們的視線，他不帶傘

　　你明知道下雨了，為什么不帶傘？一個女孩問一個男孩，其實她很久就想知道緣由了。

　　為的是男孩遲鈍了一下，下雨下雪天的路上，也能讓她一眼看到我就在她的身邊。

　　沒必要吧！女孩緊接著說。

　　不知道有沒有必要，淋雨也習(xí)慣了，下雪天也更無所謂了。男孩很坦然。

　　那我們就就此作別吧，同學(xué)一起這么多年，卻注定在大學(xué)路上不能一起走了，愿你以后會更開心，過得更好！說完最后一句話，女孩坐上了列車，離開了那座城，南下而去

　　秋風(fēng)掃過站臺，滿滿都是離別

　　如果那個不帶傘的少年把那個她說成你，女孩會怎樣回答，彼此能有火花嗎？

　　那一剎那，也許錯過了天下

　　第一幕沒交作業(yè)

　　夏風(fēng)揚，交作業(yè)了，就剩你自己了，快把高數(shù)習(xí)題冊拿出來。項青葵冷顏看著還趴在課桌上睡覺的夏風(fēng)揚說。

　　夏風(fēng)揚醒了，揉了揉眼，睡意還朦朧，他看了看項青葵那張熟悉的臉，慌忙把作業(yè)從書包里拿了出來，打開一看，竟是空白。忘記寫作業(yè)，這個不應(yīng)該是夏風(fēng)揚的風(fēng)格，原因不得而知。

　　項青葵甩下了一句話：下課后必須立刻交給我。然后又甩給了夏風(fēng)揚一個生氣的臉就轉(zhuǎn)身走了，而夏風(fēng)揚在其他事情上已熟悉了這場景，項青對他就是這樣，雖然這是他第一次沒完成作業(yè)。

　　高數(shù)課上，夏風(fēng)揚還是一如往常，時不時地聽課，再看看窗外，大部分時間自己看書，偶爾拿起筆寫著不知道的什么。

　　項青葵課代表，學(xué)習(xí)好，人也很漂亮，但是不知為何對夏風(fēng)揚總是冷言冷語。

　　夏風(fēng)揚不善言談的男生，優(yōu)點待發(fā)現(xiàn)，缺點很顯然。

　　下課鈴聲響了，夏風(fēng)揚把做好的習(xí)題拿給了項青葵，項青葵還是面無表情，但還是收下了，她沒怎么停留就把作業(yè)送到老師辦公室去了。

　　夏風(fēng)揚整理了一下書，和同學(xué)一起走了。

　　第二幕網(wǎng)球之約

　　風(fēng)揚，下午去打網(wǎng)球嗎？代易蕓追上要去吃午飯的夏風(fēng)揚說。

　　夏風(fēng)揚想了想，下午沒課，也不愿意呆在宿舍，索性就答應(yīng)了。代易蕓很高興，笑的很燦爛。

　　夏風(fēng)揚和代易蕓一起去吃了午飯。

　　代易蕓和夏風(fēng)揚同學(xué)院的朋友，活潑開朗，愛運動。

　　英語四級考試，你報名了嗎？代易蕓好奇地問夏風(fēng)揚，迫不及待想知道什么似的。

　　夏風(fēng)揚有點不情愿的回答說：沒有，怎么了。

　　為什么不試試呢？代易蕓繼續(xù)追問。

　　我想下一年再考，那樣也許更好。夏風(fēng)揚眼神堅定，眉清目秀。

　　代易蕓笑著說：哦，加油吧！你一定能考個好成績的。至于我，我英語好，這次就參加吧。

　　好好復(fù)習(xí)啊，你英語這么好，一定沒問題的。夏風(fēng)揚很鼓勵地說。

　　吃完了飯，倆人走在這春天的路上，然后各自回了宿舍。

　　第三幕來到球場

　　下午2點半，夏風(fēng)揚的手機響了，來電提醒代易蕓。他接了，但沒說幾句就掛了。

　　然后他便背著網(wǎng)球拍及書包下了公寓樓，畢竟是女孩子邀請自己，最好別遲到，夏風(fēng)揚不由加快了腳步。

　　到了網(wǎng)球場，夏風(fēng)揚看到葉銘也在，葉銘是其他學(xué)院的大一生，他和葉銘就是在網(wǎng)球場認識的，便連忙向他招手并喊著：葉銘，你也來打球��！

　　葉銘網(wǎng)球打的非常棒，人很壯實，指導(dǎo)過夏風(fēng)揚很多次，兩人網(wǎng)球上亦師亦友，大學(xué)里也互相幫助。

　　倆人聊著聊著，一個網(wǎng)球來到夏風(fēng)揚的右腳邊，于是他順著球來的方向瞅去，原來代易蕓已經(jīng)在等他了。葉銘用眼神示意夏風(fēng)揚快過去，別讓別人久等了，更何況是女孩子。

　　當(dāng)然夏風(fēng)揚也沒敢把早到的代易蕓晾在了網(wǎng)球場的那邊，趕快作別了好友，跑了過去。

　　代易蕓沒有一點生氣的樣子，還為他的如約而至而感到高興。

　　第四幕二人對決

　　聽說你是網(wǎng)球打的不錯，今天我可要大開眼界了。夏風(fēng)揚的架勢就好像電影里一個少年要和一位前輩過招似的。

　　什么啊！那都是胡說的，你等會就知道了。代易蕓很幽默地說。

　　哈哈哈夏風(fēng)揚笑了。

　　小心，我要發(fā)球了。代易蕓話音未落，一個不錯的發(fā)球已經(jīng)來到了夏風(fēng)揚的面前。夏風(fēng)揚疾步到接球最佳位置，右手輕輕揮拍。

　　對面的代易蕓笑了，因為第一個球夏風(fēng)揚姿勢雖好，但是沒接到球。

　　看來真不能讓著你��！夏風(fēng)揚嘆息了一句。

　　代易蕓好像沒聽到他說的什么，只是做好接球的準備。

　　畢竟夏風(fēng)揚也是網(wǎng)球打的挺厲害的人，怎么能居于下風(fēng)呢？逐漸夏風(fēng)揚開始勝多敗少。當(dāng)然原因也有其他的，代易蕓的體力不比夏風(fēng)揚。倆人打了好久，太陽光一直照著，由強變?nèi)酢?/p>

　　不打了，不打了，累死了！代易蕓舉著球拍說，然后向夏風(fēng)揚走過來。

　　四點半了，是該結(jié)束了，今日這場算你贏了，改日再戰(zhàn)吧！夏風(fēng)揚看了看手表。然后他把散落在球場各個角落的網(wǎng)球撿了回來，裝好。

　　我要去自習(xí)，你自己先回去吧，回去好好歇會兒！說著就走到了球場門口。

　　好，你去學(xué)習(xí)吧，我今天晚上還有課，那我先回去了。拜拜！代易蕓是惋惜的說話聲，但是下午的快樂還是寫在了她的臉上。

　　第五幕奶茶音樂

　　夏風(fēng)揚一個人去了自習(xí)室，夏風(fēng)揚經(jīng)常去自習(xí)，但基本都是一個人，偶爾和室友一起。

　　剛坐下不久，夏風(fēng)揚的手機響了，是代易蕓打來的，問他在哪個教室自習(xí)？他走出教室來到樓道空地前，回答說：B225，怎么了還沒說完，對面的代易蕓就掛斷了，夏風(fēng)揚有點不安。

　　幾分鐘后，代易蕓從教室后門悄悄進來，夏風(fēng)揚坐在教室的倒數(shù)第二排，一個教室也沒幾個人，教室挺大，顯得空蕩蕩的。代易蕓還是一眼找到了夏風(fēng)揚，當(dāng)然她也看到了坐在前面的好朋友項青葵。

　　于是她便小心翼翼地坐在了夏風(fēng)揚的右手邊，然后把手里提著的兩杯奶茶放在了桌子上，慢慢地將一杯移到了夏風(fēng)揚的面前。謝謝，那我就不客氣了。夏風(fēng)揚用唇語傳達著信息。代易蕓只是微笑地看著夏風(fēng)揚，這是她喜歡的回答方式。

　　待了一兩分鐘，代易蕓就離開了。關(guān)門的剎那，太過于用力，門響了，前排的項青葵下意識往后面看了一下，沒有看到代易蕓，卻看到了夏風(fēng)揚。

　　看著夏風(fēng)揚只是看著書，項青葵也沒有在意。此時夏風(fēng)揚卻抬起了頭，沒等到項青葵轉(zhuǎn)頭，四目相對，夏風(fēng)揚安靜的眼神，項青葵不屑的目光，里面有著何樣的交織，或許只有彼此知道。

　　教室外有口琴吹著《天空之城》，傳到了樓層里，特別美，特別動聽。

　　第六幕讀書感受

　　班級有個讀書交流會，班長高笙主持，班主任隨機點書名，對應(yīng)的學(xué)生分享讀書感受。

　　《你的孤獨，雖敗猶榮》這本書誰讀的？班主任說。夏風(fēng)揚沒有回答就朝講臺走去，一些客氣話后，他便開始了讀書分享。

　　其實夏風(fēng)揚讀這本書已經(jīng)有好一段時間了，但感受還在。夏風(fēng)揚出口成章，和大家說了說自己以前的友誼，和看到的純真的愛戀，談到的還有青春的夢想。

　　而接下來叫到的是項青葵，她讀的書竟是《誰的青春不迷�！贰Ｏ娘L(fēng)揚很明了，這本書也是青春回憶的勵志好書，是他讀的那本書的兄弟書，于是夏風(fēng)揚做好了聽的準備。

　　項青葵說：青春美好，愿大家別迷戀電影里虛設(shè)的人生，而忘記了自己的旅行。夏風(fēng)揚看了一下項青葵那眼神，里面有對夢想的執(zhí)著，如此的美，卻有點不可企及。

　　晚上九點左右，班主任用一個故事為這次讀書會做了個小總結(jié)。故事很好，但是讓人費解，幾人說了自己的感受后，夏風(fēng)揚也站起來表達了自己對故事的見解。問題簡單，答案出人意料，夏風(fēng)揚又學(xué)到了很多。

　　讀書會結(jié)束，同學(xué)陸續(xù)離開，夏風(fēng)揚注意到還在收拾書包的項青葵，走到她旁邊說：項青葵，你的那本《誰的青春不迷�！纺芙栉铱纯磫�？夏風(fēng)揚撓了撓自己的后腦勺。有其他朋友說過要看了，你等下次吧！項青葵回答說。

　　這時教室后門開了，原來是代易蕓。易蕓，你也下自習(xí)了��！你來干什么？項青葵說。代易蕓沉默不吱聲。咱們?nèi)齻�去操場走走吧！代易蕓好像有想法似的。一起走？項青葵以很不屑地口氣說，顯然不情愿。夏風(fēng)揚很明白，于是開口說：室友找我有事，你們?nèi)グ�！代易蕓只能失望的低下頭說：哦，好吧！再見！

　　第七幕操場的夜

　　晚上九點多了，操場即便有月光的照顧，但還是顯得有點暗，兩米外，看不見另一個人的臉。

　　跑步的人很多，夏風(fēng)揚又看了看手表，接著把書包放在了足球網(wǎng)下的一角，拿出手機，打開音樂，也開始了跑步。聽的歌有經(jīng)典民謠，也有流行歌曲，都很好聽，聽了一遍就喜歡上的那種。

　　兩首歌的時間，夏風(fēng)揚跑了四圈半，最后半圈他從操場的南頭向另一頭走去，氣喘吁吁地。他脫了外套，放在右肩上。

　　青葵，你為什么總對夏風(fēng)揚那么冷��？你們之間發(fā)生過什么嗎？這句話傳入了只是無意路過的夏風(fēng)揚的.耳朵里，夏風(fēng)揚很清楚這是代易蕓的聲音。

　　然而兩個人談話怎么能偷聽呢？沒等到下一句出誰的口，夏風(fēng)揚就立即走開了。走到球網(wǎng)下，挎好書包，離開了操場，夏風(fēng)揚走的干凈利索。

　　第八幕青春幾何

　　時間還在走著，青春也沒停過。夏風(fēng)揚臉上的輕狂和以前相比，也沒有褪色。

　　風(fēng)揚，又去自習(xí)�。《巫雍銖南娘L(fēng)揚背后走過來。子恒，你也去自習(xí)啊，正好一起吧！夏風(fēng)揚回過頭說。

　　不，怎么會，我等會還有C語言的課，一言難盡，這門課目估計要掛了，算了不說了，快要遲到了！段子恒走快了，一臉難堪，也沒等夏風(fēng)揚回答。

　　段子恒夏風(fēng)揚的好朋友，兄弟專業(yè)的優(yōu)等生，大學(xué)里，倆人一見如故，志同道合。

　　夏風(fēng)揚又來到了B225的門口，可惜這次此教室有課，于是他上了一層樓，來到了B325。

　　上學(xué)期夏風(fēng)揚曾經(jīng)常和室友來這個自習(xí)室，夏風(fēng)揚是宿舍長，上學(xué)期快期末的時候他動員全宿舍好好復(fù)習(xí)，果不其然，他們宿舍果然考的不錯。而現(xiàn)在的這學(xué)期將至一半，整個班級學(xué)習(xí)氛圍都很差。

　　夏風(fēng)揚知道未雨綢繆，但也逃不了浮夸。

　　他積極參加校里的活動，想讓自己大學(xué)有更多的色彩。

　　他也每周六的下午和同學(xué)約好打網(wǎng)球，打到大汗淋漓，渾身沒力。

　　第九幕書有借到

　　夏風(fēng)揚從兜里拿出了手機，看著那么多的消息，不想看。但夏風(fēng)揚還是看到了項青葵給自己的QQ留言：那本書，如果你愿意看的話，晚自習(xí)我拿給你吧！

　　夏風(fēng)揚為項青葵把書借給了他而吃驚，他不知道為什么，他也不喜歡亂猜，他就是這樣。

　　夏風(fēng)揚發(fā)了兩個字：好的，外加一個笑臉。放下手機，夏風(fēng)揚看著枯燥的習(xí)題，不知道他在想題的解法，抑或是想著書的事情

　　平常的校園時光，一筆一劃刻畫的是誰的模樣？如果沒人陪著，一個人能否堅強？

　　第十幕自習(xí)早到

　　晚自習(xí)，夏風(fēng)揚和室友汪旭晟早到了半小時。

　　汪旭晟夏風(fēng)揚室友，高大，威猛，肥胖，計算機高手，視高數(shù)等一類課為自己的深淵，并立志在大學(xué)里減肥。

　　他們坐在最后一排，身材相差很明顯。

　　夏風(fēng)揚拿出C語言課本，有關(guān)計算機的課他一直都學(xué)的很慢很難，他翻到上次沒做完的習(xí)題的那一頁。

　　有一種青春歷久彌香，當(dāng)初你小小的夢想，如此瘋狂。兩行正楷，清秀灑脫，寫在書的右上角。

　　等到七點左右，夏風(fēng)揚看了看來的同學(xué)，原來項青葵還沒到。

　　這題怎么做？看不懂��！汪旭晟問了一道高數(shù)題。夏風(fēng)揚看了看說：這個啊，挺簡單啊，我來告訴你吧！

　　大晟，這個語句什么意思？夏風(fēng)揚拍了拍還在高數(shù)里生死掙扎的汪旭晟的左肩。這個啊，挺簡單啊，我來告訴你吧！。汪旭晟很自信的樣子，比他在其他科目掙扎時好的太多了。

　　夏風(fēng)揚只是覺得這句話很熟悉，沒有怎么搭理。費了好大力氣，大晟終于把夏風(fēng)揚搞定了。

　　晚上陪我去跑步��！大晟對夏風(fēng)揚說。夏風(fēng)揚打了個手勢，表示了同意。

　　自習(xí)室里一排排燈管，在夜里，照亮他們的未來。

　　第十一幕班級里外

　　當(dāng)倆人在最后一排小聲嘀咕商量的時候，項青葵已從前門走了進來。

　　明天上課前把上次的物理實驗的報告交上來，不準不交。項青葵表情嚴肅。

　　眾人皆驚，班級里傳著我還沒寫，怎么辦？的聲音

　　這氣氛還沒散去，項青葵走到夏風(fēng)揚面前，還是那張臉，她把書遞給夏風(fēng)揚說：看完以后，記得給我。轉(zhuǎn)身就向前排走去了，也沒等夏風(fēng)揚說句謝謝之類的話。

　　大晟看著夏風(fēng)揚小聲笑著說：怎么回事？回宿舍說說聽聽��！

　　也沒什么，就是向借她了這本書而已，你沒看到啊。夏風(fēng)揚暖心一笑。

　　我說的是她以前可是不屑和你說話的？大晟繼續(xù)問。

　　對啊！現(xiàn)在也是，沒改變過，這個事是以前的，多說也無益，你不會明白的，寫你的作業(yè)吧！夏風(fēng)揚看了看窗外，一片漆黑。

【高中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

高中優(yōu)秀作文06-21

優(yōu)秀高中作文07-22

高中優(yōu)秀作文07-15

高中作文優(yōu)秀08-20

(優(yōu)秀)高中優(yōu)秀作文范文03-22

高中優(yōu)秀作文[合集]09-25

【優(yōu)選】高中優(yōu)秀作文10-12

【精華】高中優(yōu)秀作文09-24

高中作文優(yōu)秀范文09-07

生命高中優(yōu)秀作文07-26