- 相關(guān)推薦
好書(shū)伴我成長(zhǎng)高中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)高中作文,希望能夠幫助到大家。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)高中作文1
喜歡沉浸在書(shū)里的感覺(jué),像是一種全世界安靜下來(lái)一般。更似一場(chǎng)美夢(mèng),夢(mèng)里,紙張分解成能量,墨香發(fā)酵成營(yíng)養(yǎng),催促著我的成長(zhǎng)。
喜歡讀小說(shuō)。喜歡它的理智,它的善變,喜歡它的嘆為觀止,喜歡它的曲折跌宕。喜歡意猶未盡的小說(shuō),《老人與!肪褪沁@樣的存在。桑提亞哥,用盡所有的精力與體力,身處于惡劣的環(huán)境,寧可犧牲一切,也決不低下"硬漢"的頭顱,他深沉剛毅的心靈透射著不屈服于失敗的光輝。我徘徊在成長(zhǎng)道路上,像經(jīng)歷一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又短暫的旅行,旅途中有花香也有荊棘。當(dāng)厄運(yùn)來(lái)臨時(shí),要迎風(fēng)挺立,要像桑提亞哥般,如山巍然聳立。
讀著一個(gè)故事,走進(jìn)一段歷史,開(kāi)始一次冒險(xiǎn),經(jīng)歷一段傳奇。好書(shū),伴我成長(zhǎng)。
喜歡讀散文,喜歡它的美麗,它的樸實(shí),喜歡它的詩(shī)情畫(huà)意,喜歡它的清新怡人。喜歡淳樸動(dòng)人的散文,《背影》總觸碰著我的靈魂。那位慈愛(ài)的父親,那個(gè)匆匆的背影,就這樣輕輕地推開(kāi)了我的心房。我悉數(shù)著他老境的頹屠和心情的憂(yōu)傷,最終,滿(mǎn)心感動(dòng)。我繼續(xù)成長(zhǎng)著,我懂了父愛(ài)的深沉,并學(xué)會(huì)了感恩;蛟S是在父母疲憊時(shí)為他們捶背、揉肩;或許是為家里做力所能及的事;或許是用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們……。
走進(jìn)作者的.心,解讀心中的情感,然后在自己的胸腔內(nèi)產(chǎn)生共鳴,然后在自己的胸腔內(nèi)產(chǎn)生共鳴。好書(shū),伴我成長(zhǎng)。
喜歡讀古文,喜歡它的陳舊,它的韻味,喜歡它的瑯瑯上口,喜歡它的完美意境。喜歡積極樂(lè)觀的古文,蘇軾的筆墨渲染在紙上耀眼生輝。"明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天"的豪情,我為之敬佩;"起舞弄清影"的美景,我心生留戀;"但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟"的希冀,我為你祝愿。我奔馳向成長(zhǎng)的前方,慢慢懂得了蘇軾的處境與感想。人生苦短,何不抱著樂(lè)觀的心態(tài)積極生活,灑脫豪邁的跨過(guò)困難險(xiǎn)阻,終要相信風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。
穿越了時(shí)間之墻,重吟那些古文,每一個(gè)字都散發(fā)著厚實(shí)的香味,讓我著迷。好書(shū),伴我成長(zhǎng)。
我沉睡在書(shū)里,獨(dú)享著被文字包圍的快樂(lè),做著一場(chǎng)美夢(mèng),然后,一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)高中作文2
讀一本好書(shū),就是在和許多高尚的人談話(huà)。讀書(shū)不僅能讓人充實(shí),也讓我們從書(shū)中得到快樂(lè)。孤獨(dú)時(shí),書(shū)是益友;郁悶時(shí),書(shū)是敞開(kāi)的窗戶(hù);心灰意冷時(shí),書(shū)是熊熊然燒的火焰。只有和書(shū)在一起,才能真正地感受到書(shū)的樂(lè)趣,受到真善美的熏陶。
我愛(ài)看書(shū),甚至有些癡迷。有一次,到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我便假裝睡覺(jué),等媽媽一走,我急忙打開(kāi)書(shū),開(kāi)了燈,一頁(yè)一頁(yè)地看起來(lái)。我自由地邀翔在書(shū)的海洋里。有時(shí),我不禁為主人公的滑稽而大笑起來(lái);有時(shí),我會(huì)為主人公抱怨;有時(shí),我會(huì)為主人公錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)而感到惋惜……正當(dāng)我看得入神時(shí),眼前出現(xiàn)了一道黑影。我抬頭一看,只見(jiàn)好媽正瞪著我。媽媽指著我說(shuō):“你都已經(jīng)上五年級(jí)了,還看閑書(shū),時(shí)間以經(jīng)不像以前那樣多了!”媽媽便把我看的書(shū)放到一旁。哎,我感覺(jué)媽媽比唐僧還嘮叨。等媽媽人走后,我又拿起書(shū)興致勃勃地看時(shí),房間的門(mén)又“刷”地一聲被打開(kāi),媽媽見(jiàn)我又在看書(shū),便火冒三丈瞪著我說(shuō):“我再警告你,晚上不要偷偷看書(shū)。而且晚上看書(shū)對(duì)眼睛不好,視力會(huì)越來(lái)越差……”我只好乖乖地舉起了白旗。等過(guò)一段時(shí)間后,媽媽又接著試探我,而我一直假裝入睡。又過(guò)一會(huì)兒,我見(jiàn)媽媽不會(huì)再來(lái)了,便又饒有興致地看起書(shū)來(lái)。我真是“江山易改,本性難改”啊!
我喜歡看的書(shū)很多,比如:曹文軒的純美小說(shuō),沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),冰心奶奶的散文等等。《魯濱遜漂流記》讓我看到了主人公魯濱遜的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難;在看到《上下五千年》時(shí),我知道了中國(guó)悠久的歷史和燦爛的`文化。是書(shū)讓我明白了是非黑白,是書(shū)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自強(qiáng),是書(shū)讓我領(lǐng)會(huì)了讀書(shū)的真諦。
書(shū)不僅給了我許多有形的知識(shí),更給了我許多無(wú)形的力量,教我許多深刻的道理,為我的人生航程指明了方向。再美的花兒也會(huì)凋零,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,但只要有了書(shū)將它們珍藏其中,便會(huì)成為永恒的美麗。
【好書(shū)伴我成長(zhǎng)高中作文】相關(guān)文章:
好書(shū)伴我成長(zhǎng)02-17
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文06-26
好書(shū)伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文09-22
好書(shū)伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文02-08
好書(shū)伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文01-30
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文(15篇)06-26