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成長的滋味作文常用(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的成長的滋味作文,希望能夠幫助到大家。
成長的滋味作文1
夕陽卷著沙土,卷起了我的思緒……
奶奶家的老房子已經(jīng)拆了,只剩一大片破碎的磚瓦,稀松的沙土。院子里那棵槐花樹也倒下了。
小時候,每年槐花開的.時候,總會和伙伴開心地圍在茶幾邊兒爭著吃槐花餅,空氣中都彌漫著槐花清幽甜甜的香味兒。
還記得我曾把一粒櫻桃核埋在磚瓦縫中,滿心歡喜的希望它能長大……
四五歲時。一抬頭,瞧見奶奶一臉慈祥的看著我,我蹦了起來,突發(fā)奇想地要和奶奶比個子,可我只與奶奶衣服上最矮的扣子一般高。“奶奶,我怎么才能和小樹一樣高?”“你得多吃飯啊!還要多蹦跶!”
哦,我要多吃飯,我要多蹦蹦!我撐起奶奶的手快樂地向上跳。越跳越高,先是看見奶奶衣服中間的扣子,又看見奶奶的肩,終于看見奶奶的頭頂。
“丫頭可長大了!”奶奶看著我的臉,樂了。樂得舒展了皺紋,笑彎了眉毛……
上了小學(xué)跟媽媽出去買菜,硬把媽胳膊里夾著的大冬瓜搶了過來,抱著它氣喘吁吁的上樓,“孩子,歇會兒!別累壞了!”媽媽在后面急得直喊。我一咬牙上了六樓。一開門,是爸爸又驚又喜的臉,一回頭是媽媽喜悅自豪的臉,我的心也像塞滿了桃一樣甜……
我漸漸長大,突然感到一陣酸酸的,苦澀滋味。難道這就是成長?
“是”媽媽告訴我,這就是成長,只有在青春繁華時光耕耘一分汗水,才能收獲一分喜悅。
“是”爸爸告訴我,這就是成長,沒有礁石的阻擋,哪來浪花的萬丈飛濺?
原來這就是成長的滋味,又苦又甜,味道俱全。
成長的滋味作文2
我的生活原本平凡樸素,但那次運動會讓我的童年散發(fā)出了耀眼的光芒。
早上每個同學(xué)都精神飽滿,各個班依次走著整齊的方隊,喊著斗志昂揚的口號。
接著我聽見主持人說:“兩人三足比賽和跳繩比賽馬上開始!”聽完以后我頓時崩潰了——兩個場地都有我,先去哪呀?
老師叫我去單人跳繩場地等待。男生先跳繩,慢得像烏龜在跳似的。我迫不及待,心急如焚,怎么會有耐心等呢?在我急得團團轉(zhuǎn)時,眼睛一瞄,看到六年級的兩人三足比賽馬上結(jié)束,跳繩順手墜落地上,我以最快的速度奔向兩人三足的`比賽場地。
到達以后,男生已經(jīng)開跑了。我和搭檔迅速系好繩子。此時我的心情非常激動,跟搭檔說:“準(zhǔn)備好了嗎?”“走吧!”擊掌后,我們以松鼠般的靈巧飛奔而去,轉(zhuǎn)彎時及時減速,配合得非常默契。對手當(dāng)然是望塵莫及。我們?nèi)〉昧藙倮!跳繩也不錯,第二名,一分鐘162個。
最后終于到了最精彩的拔河比賽。到我們比賽的時候,每個人都熱血沸騰,迅速抓起繩子,擺好比賽陣勢。只聽得裁判一聲:“預(yù)備——呼——”,瞬間,我的身體用勁往后仰,全身使出了吃奶的勁兒。耳邊是啦啦隊巨浪般的加油聲:六、二加油!六、二加油!大家心里只有一個目標(biāo):加油,勝利!眼看拔河繩上的紅領(lǐng)巾快到我們這方了!可是,突然感覺對方有一股巨大的力量,把我們往那邊拽,實在拉不動了!!——我們輸了。
多么有趣的比賽,多么美好的時光!童年像火熱、耀眼的太陽!
成長的滋味作文3
在我成長的路上,寫讓我品嘗到了快樂。
剛開始的時候,我寫就像擠牙膏似的,半天也擠不出幾個字,有時聽到“”倆字,我都急得快要哭了。因為急,有時竟和爸爸媽媽吵鬧,不知該怎么寫;有時我絞盡腦汁也寫不好,F(xiàn)在呢,在王老師的指導(dǎo)下,寫非常簡單,能寫好多,還能加上好詞好句。
常寫,讓我進步。我看到什么東西就寫下來。比如:春天來了,校園里的白玉蘭開花了,它鉤住了我的眼睛,我立刻動筆寫下來;學(xué)校小花園里的鏡池更清了,我又動筆描繪出來;你看,一叢竹子從睡夢中蘇醒,我及時記錄下它婆娑的身影……我留心觀察,經(jīng)常寫作,就有了長進。
摘抄,豐富我的語言。我為自己準(zhǔn)備了一個摘抄本,平時,看課外書的時候,我就會拿起筆,找出本子,把我認(rèn)為優(yōu)美的詞、句、段給摘抄下來,背誦下來,寫的時候,我不由自主地運用到中。
就因為這樣,我的.寫的更加生動,形象。王老師有時讓我在同學(xué)們面前讀,并加以指導(dǎo),比如:哪個句子可以寫的更好,哪個詞語改一個會更準(zhǔn)確……我會把王老師的指點一字不漏地記在心中,并把錯別字改正確,把句子改順,這就是錦上添花!功夫不負(fù)有心人,我的兩篇被上傳“淮北教育網(wǎng)”,招引來許多同學(xué)閱讀。同學(xué)們見了我,紛紛豎起大拇指,有的說:“你的寫的太好了!”還有的說:“你真棒!我真的應(yīng)該好好向你學(xué)習(xí)了!薄犃诉@些夸贊的語言,我甭提有多高興了,心里比吃了蜜還甜,說:“你們等著吧,我將會寫出更好的!
寫讓我成長,成長讓我感受到只有付出才會有回報。
成長的滋味作文4
成長,這是每個人的人生中必經(jīng)的一個主題。我們給予它太多意義,賦予它太多詮釋,可似乎還是說不清也道不明。
成長,究竟是個什么滋味?
花般香甜
處在如此美好的“花樣年華”,老師的一次表揚,父母的一個擁抱,都能讓我們心中無比快樂。
那一次,我盛好飯等著媽媽回家。她一進門,看到擺好的碗筷,驚喜地說:“你可是第一次為我盛飯呢!彪S之擁我入懷,我感受到了媽媽身上那股溫暖的氣息,也看到媽媽眼中有淚光在閃爍。
我感受到了成長的滋味,是如此香甜。
草般澀苦
成長,又布滿了傷痕。
那天,我發(fā)現(xiàn)她站在遠(yuǎn)處注視著我。她走過來說:“你根本沒有體會過我的感受。我有更好的朋友了,我們絕交吧!痹捯魟偮洌戕D(zhuǎn)身離去。留我一人站在原地。我不知所措,想叫住她,卻說不出一個字。我的腦中一片空白,心中的呼喊得不到回應(yīng),只感到苦澀。這就是成長中的多愁善感吧?
我感受到了,成長的'滋味,是如此澀苦。
漸漸長大,我也漸漸明白——成長的路上,只有花朵,則只能獨自嬌艷,毫無美感;只有綠草,則凌亂不堪。只有花和草互相映襯,才可創(chuàng)造出一片美麗的花園。
也許,成長的滋味,很難用一個詞來形容,也很難用一句話來描繪。成長的滋味,亦甜亦澀,都是屬于我們自己的人生滋味。我們在人生的道路上不斷品嘗著成長的滋味,這些滋味也把我們雕刻成一個懂得思考、學(xué)會品味的人。
成長究竟是個什么滋味?還要我們在以后的人生中細(xì)細(xì)品味。
成長的滋味作文5
從前,有一顆種子被種在土地中。在土地之下則是一片黑暗和虛無,它不愿讓黑暗的枷鎖困住自己在這兒腐爛。它想要到外面的世界去看一看、闖一闖。它為了這個理想,開始生根,為新的明天做準(zhǔn)備,然后發(fā)芽,要掙脫黑暗的枷鎖,接下來長葉,給這個世界奉獻出那第一份綠色,而后來則是經(jīng)歷風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,在無數(shù)的成功與失敗的日子里沖刺,開出人生的第一朵花兒、結(jié)果,最后這顆種子問自己:“我的果子是什么味的?”有一個無聲的回答:“是有酸有甜有苦有辣的果子……”成長究竟是一種什么樣的滋味呢?
成長是開心的。自從我們每一個人呱呱落地開始,我們的'爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都高興極了,老師則開心有了一個好學(xué)生。而我們自己吧,小時候咯咯笑個不停,長大一些高興自己有很多“仆從”,再大一些呢?就開心自己考試得了滿分等等,所以說成長是開心的!
成長是幸福的。我們每天早晨都會起床、刷牙、洗臉,看起來是那么得簡單!可是這每一個動作甚至每一個細(xì)胞可不都是幸福的嗎?媽媽為我穿上衣服;放學(xué)回家看到一大桌菜;受傷后一雙大手緊緊地扶過來,還有那一句句溫暖的話語。所以說成長是幸福的。
成長也是痛苦的,每一次考試考砸,每一次遇到挫折,每一次遇到迷茫你是會選擇逃避還是面對。當(dāng)你被痛苦擊倒,是選擇重新站起來還是甘愿被困在無助之中。面對失敗,你的反應(yīng)是暴躁還是平和?但也要去坦然接受,對啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?所以說成長是痛苦的。
這顆幼小的種子成熟了!它看到了世上的花花草草、風(fēng)土人情。它開花了!它開出了一朵美麗的大道之花。它結(jié)果了!這顆果子經(jīng)歷了風(fēng)雨,感到了幸福,覺得開心。它成熟了,這就是成長的滋味。
成長的滋味作文6
成長是什么?像一陣風(fēng),吹過歲月,留下痕跡。媽媽說:“除了長高之外,還是我的那個小女孩,沒有長大!蔽也怀姓J(rèn),因為我品嘗過成長的滋味。
今年春季一場水上馬拉松比賽,讓我心中的小野馬一下跑了出來,爆發(fā)了,興奮得幾晚睡不著。來到賽場,我更是欣喜若狂,那波光粼粼的河水,不正是我日夜向往的自由樂園嗎?我和同伴以“飛毛槳”的神速劃完了第一圈,一切都一帆風(fēng)順,我們不禁揚揚自得起來,心里那個美呀,那個喜呀,那個快活!
第二圈,我感覺手上的`肌肉就像一個常年臥床不起的老人,再也打不起精神,而身邊水花四濺,一條條原來被我們甩在后面的賽艇,不斷超越我們,一種難以表達的酸楚涌上心頭,常勝將軍的寶座就要被無情地?fù)屪吡,我那叫一個心痛啊,酸溜溜地羨慕、妒忌、恨!
得想個好法子。曾經(jīng)讀過一故事:一位日本男子將幾十公里的長跑劃分成幾十個小目標(biāo),用頑強的毅力贏得了最終的勝利。我們商量著,嘗試著定下第一個目標(biāo)——前方一條雙人艇,加油,加油!超過他們,完成一個小目標(biāo)。
在飛騰的浪花中,第一個小目標(biāo)終于實現(xiàn)了!成就感與緊迫感化為了動力,一次次貌似不可能,卻都成了可能。火辣辣的太陽,高懸在頭頂,刺激著我們的神經(jīng),熱情地為我們搖旗吶喊,汗水沿著額頭滴落到睫毛,模糊了雙眼。雙手機械般地左右劃動,手腕和虎口處傳來的痛楚,不斷地動搖著我們的決心和信心。但每一次小目標(biāo)完成后,我們都好像被注入了巨大的能量,長出了翅膀,讓你痛苦著,更讓你強大起來,一、二、三……小目標(biāo)完成了,大目標(biāo)也就實現(xiàn)了,完賽了,拔得頭籌!
成長就是這樣一件美妙的事,有甜,有酸,有苦,有辣,敢拼,就會拼出成長的滋味。
成長的滋味作文7
童年,是美好的!望著我的小學(xué)畢業(yè)照,不由的生出這樣的感嘆!照片上那一張張童稚且真實的笑臉,此刻深深的感觸了我的內(nèi)心,腦海中便浮現(xiàn)了那一幕幕宛如童話般的故事情節(jié),可那都是最真實的值得回味的事情,還記得那時我與朋友們的種種經(jīng)歷,可以是一起去歡笑,可以是一起去沉默,可以是一起去爭吵,總之都是深刻的。父母的嘮叨,朋友的關(guān)懷,同學(xué)的信任,這一切在我踏進初中大門的那一刻起,都已不復(fù)存在了。
剛來這所中學(xué),一切都是那樣的生疏,陌生的人群,陌生的景物,我抬頭望著那片蔚藍(lán)的.天空,天藍(lán)的好清澈,那些來不及回憶的曾經(jīng)在腦海中如閃電般閃過……
正因為是新轉(zhuǎn)入的,一切都是那么生疏,熙熙攘攘的人群里我捉不到一個目光的停留,看到有人手挽手邊說邊笑的從我身邊走過,一種莫名的憂傷便涌到了心尖。
看課桌上的書本,聽老師的講解,對我而言,都是天書論談,煩人的爭吵,煩人的責(zé)罵……
我開始有些厭惡成長了。
還記得暑假,那時的我對剛要迎來的初中生活是既興奮又向往的,但現(xiàn)在看來,我有些迷茫了……
幾個月后的我,便是此刻,現(xiàn)在我的筆尖也陪著我感觸著我這幾個月來所發(fā)生的種種,轉(zhuǎn)眼間,這半年的生活也將結(jié)束了……
我驚嘆時間的魅力,它將我從一個懵懂無知的小孩,變成了成熟穩(wěn)重的少年,我深刻的了解到,成長并非這些而已,我所將要面對的,是更大,更多的困難,但是我堅信我一定會成功的。
因為我的生命中總有這樣一種聲音:我要飛翔!!我要飛翔。!
成長的滋味作文8
成長的滋味猶如一碗怪味湯,酸甜苦辣咸,樣樣俱全,這其中的滋味,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能夠體會。
一.烏云密布
“49號,87分!痹趺磿,我愣愣地看著桌子上的那一份試卷,老師的話猶如重錘般敲擊在我的心里,“這次考試,并不是非常理想,有些同學(xué)嚴(yán)重退步,要知道山外有山,人外有人,不可以驕傲,希望這位同學(xué)下次改正!碑(dāng)時我正在和同桌玩鬧,并沒有仔細(xì)聽老師說的話,現(xiàn)在想來,老師說的人,不就是我嗎?
放學(xué)了,我獨自一人走在回家的.路上。太陽黯淡無光,空氣令人窒息,街上的行人腳步匆匆,樹葉被迎風(fēng)吹來…………好像天氣都在嘲笑我的失敗。
二.狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴
回到家,我不敢去面對爸媽期待的目光,徑直走入房間。將書包隨手一扔,躺在床上。不知過了多久,掃了一眼鐘表,已經(jīng)七點了。該來的終究要來,我橫下心來,手中緊攥著試卷,大跨步向客廳走去,頗有種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的悲涼感。
“媽,我這次只考了87分!蔽椅ㄎㄖZ諾地說,大氣不敢喘一聲。“哦!眿寢屍降貞(yīng)了一聲,我不禁瞪大了眼睛,這套路不對啊,這難道是暴風(fēng)雨來前的寧靜。“這次考差了沒關(guān)系,下次考回來就好了,去吃飯吧!蔽野蛋迪露Q心,絕不辜負(fù)爸爸媽媽的期望。
三.雨過天晴,見彩虹
迎來了第二次的段考,我拿到了一個好成績,全班第一“98”分,老師重新對我展露了笑容,我恨不得把這個消息告訴任何一人,我終于每有辜負(fù)爸媽的期望。
成長的滋味很怪,可你又不得不去體會他,只有你經(jīng)歷過了,你才會有所收獲。
成長的滋味作文9
時間像小河,不知不覺間悄悄地流淌著;時光如鐘表,馬不停蹄地向前奔去。轉(zhuǎn)眼間,我們已從一個懵懂孩子變成了初中生,在一天天長大。成長中,我一直在問:“成長的滋味是什么?”
成長是酸的嗎?進入初中,沒有了小學(xué)時的無拘無束與快樂,眼前只有無盡的試卷和考試。那一天,我手中拿著低分的考卷,心情像跌入了深淵,眼里的淚水也在不停地流。
想起以前,放學(xué)時,爸媽總是守候在校門口,當(dāng)遇到挫折時,會在第一時間得到爸媽的安慰與懷抱,F(xiàn)在卻只有考試、試卷、作業(yè)。我獨自走在回家的路上,品嘗到了像檸檬一樣酸的成長滋味。
成長是苦的嗎?剛上初中,怎么能因一次考試不利就放棄努力?從哪里跌倒,就從哪里站起來!為了在下一次考試中名列前茅,我針對自己的知識漏洞,進行專項練習(xí)。上課時,改掉了發(fā)呆的壞習(xí)慣,專心聽講,認(rèn)真做筆記;丶液,我抓回經(jīng)常分神的思緒,仔細(xì)復(fù)習(xí),多加練習(xí)。
有時困意來襲,真想丟下筆去睡覺。但為了實現(xiàn)既定的目標(biāo),并且證明我已經(jīng)長大,不再像小孩子那樣任性。我強睜疲憊的雙眼,拿起筆,寫下一個又一個公式……。在皎潔的月光下,我品嘗到了苦瓜一般的成長滋味。
成長是甜的嗎?功夫不負(fù)有心人,一個多月之后的再次考試,終于取得了好成績。在經(jīng)過了“酸、苦”之后,我內(nèi)心的興奮不可言喻。
高興之余,也明白了“事上無難事,只怕有心人”的`道理;氐郊,在爺爺奶奶的微笑中,在爸爸媽媽的夸獎下,我嘗到了成長的滋味也有甜。
有了這些經(jīng)歷,我懂得了成長的滋味有酸、有苦,也有甜。這些成長的滋味,證明了我的成長,也讓我的生活更加有味!
成長的滋味作文10
成長,自然要經(jīng)過奮斗,而奮斗自然就會遇到坎坷。
從來沒有一個人能夠順利成長,成長對每個人都是公平的,也許你只能看到那成功之人的榮耀,卻看不到被那光芒所籠罩的辛酸與汗水。我們要看到他們努力的一幕,每一個茁壯成長的種子,定被汗水所浸透。就像網(wǎng)絡(luò)上瘋傳的那樣:“你怎么對待你自己,世界就怎么對待你”付出與磨練是每個人生來都要經(jīng)歷的“哪有什么歲月靜好,只是有人為你負(fù)重前行”你不應(yīng)該在最適合學(xué)習(xí)時選擇安逸,最適合努力時選擇放棄。
“少壯不努力,老大徒傷悲”探求知識不是一蹴而就的,我們需要從此刻開始學(xué)習(xí)。學(xué)無止境,一些人到老都志在學(xué)習(xí),但很少有人企及到這種高度,他們認(rèn)為科技發(fā)達了,只出一份力就行,他們卻不知道智慧便是一種強有力的后援,如錢學(xué)森,被稱為“火箭之王”更是讓中國原子彈的發(fā)展,前進了30年!更是譽為“一人能頂五個師!”,現(xiàn)在看來,50個師都不夠錢學(xué)森一人打的。黃旭華等人也是利用知識為國爭光。知識引領(lǐng)著一代人的科技發(fā)展與社會建設(shè)。
不僅如此,成長還需要一顆永恒的.心和知難而進的精神以及莫大的勇氣,而且還要經(jīng)過多次嘗試以及失敗的經(jīng)驗。成長,還不能不懂裝懂,要學(xué)會多請教他人和不恥下問。如辛棄疾所說“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁”明明不懂得愁是怎樣的,偏偏為了寫新的詩詞,添加新的意境,說自己十分愁心,反倒是“聰明反被聰明誤”。
成長的滋味酸甜苦辣,既有開心也有悲傷痛苦,成長需要挫折與困難的磨練之后才能茁壯成長,只有經(jīng)過大自然考驗才能有所成就。
加油,你能行!讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上!
成長的滋味作文11
我是一個剛剛出生的一個小寶寶,看到周圍的寶寶都變成大人,在交談著,我羨慕極了,我夢想著有一天,我也能夠像他們一樣,然后走遍世界各地,擁有無限的知識。
幼兒
白天后,我又長胖了,我能吱吱唔唔的說一些簡單的話語了,開始聽話了。每一個哥哥姐姐逗我開心。好似春風(fēng)一般溫暖,我知道自己是幸福的。
童年
只記得,童年的天特別藍(lán),童年的水特別清,童年的花特別香,童年的月特別明。童年的故事里有小船,也有迷藏,有蜻蜓,還有鳴蟬。菜花蝴蝶是童年,溪水蓮蓬也是童年。小鳥的`歌聲是那么的脆,桑葚的滋味又是那么的甜!
在童年里的磨練也是蠻多的!學(xué)會了做飯洗衣服等一些雜事。
青春
青春對每一個人來說都是生命中最寶貴的時期:在這個時期中,我們擁有花一樣的年華,充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個人告別幼稚走向成熟的時候:我們從少年時代走來,經(jīng)過青春期的磨練即將走上成熟。青春對每一個人來說是一個有所作為的時期:“少壯不努力,老大徒傷悲”和“莫等閑,白了少年頭”的古訓(xùn)督促著我們每一個人,在這個時期打下牢固的基礎(chǔ)。
成人
漸漸的,自己成為了大人。時光流逝,如白駒過隙。經(jīng)歷了兒時的種種經(jīng)歷和磨難,懂得了許多人生哲理。磨難與生命,亙古相伴。屈原的沉江汩羅,那決非難以承受一己之被貶的沖動之舉,而是出于“哀民生之多艱”的難耐抱憾;易安居士李清照“精魂的升華”則更是困苦磨練的造就和給予。生命之中離不開苦難和磨練,唯有磨練,方能讓人生得以升華。
成長的滋味作文12
成長,這是一個熟悉的字眼,每個人都在成長,無時無刻不在成長。成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時成長,可以在知錯時成長,也可以在困難的磨練下成長。因而,成長是充滿著酸甜苦辣的。
酸,是成長中每個人都接受過的。當(dāng)受到老師批評時;當(dāng)受到別人的欺侮時;當(dāng)自己感到委屈時,一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中”啪嗒啪嗒”落下。小時候委屈了,總會有個依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會了自己去承受,去面對。成長中,酸也伴隨著長大,悄悄地不再讓人心酸,好像離我們遠(yuǎn)去了。
甜,是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長中的甜。小時候,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,長大的甜更令人向往,而小時候的甜則令人懷念。
苦,是成長中都不想要的滋味,F(xiàn)在每一個學(xué)生有誰說不苦的`?但是在這苦中,我們也學(xué)到了令人高興的知識。但以苦為樂,以吃苦為樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣呢?
辣,是成長中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時,如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個人的成長中,總會發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會受得了這種煎熬呢?然而,一個人成長了,他就必須面對,并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。
成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長大了,懂事了……
成長的滋味作文13
成長是一條坎坷的路,我曾自卑、失落、氣餒,讓我們一起來欣賞路中的風(fēng)風(fēng)雨雨,一起度過美好的人生。
——題記
我曾自卑
上初中后,我的成績就向“熊市”暴跌,一落千丈,就連平常不如我的同學(xué)也超過了我!肮,成績不如我了吧?”他們經(jīng)常這樣嘲笑我。
唉,虎落平陽被犬欺,好漢不提當(dāng)年勇。⊥砩衔页3T诒桓C里偷偷流淚,但我總會告誡自己:站起來,別趴下,總有一天我會東山再起!
我曾失落
與朋友吵架后,我的脾氣變得異常暴躁,沒人敢跟我玩。氣消后,我開始獨來獨往。剛開始自以為會過得快樂,可是,喧鬧的校園里沒有我的笑聲;激烈的辯論中沒有我的發(fā)言;愉快的歌聲中沒有我的音符;熱烈的掌聲中沒有我的'歡樂。我感到了深深的失落。我意識到我錯了!
我不能再這樣我行我素下去了,面對失落,我要站起來!我主動和朋友和好,主動向同學(xué)們露出笑臉,主動和大家一起交流玩耍,我終于又找回了原來的我。
我曾氣餒
暑假我和家人一起去爬山,到了半山腰就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,渾身像散架,我坐在石凳上氣餒地說:“算了,太累了,你們?nèi)グ桑 卑职,一聽用輕蔑地口吻說:“真身就如學(xué)習(xí),遇到這點困難就想半途而廢,前功盡棄,難怪你成績一直下降,你回去吧,我們可要去學(xué)爬山了”。
眼眶里的淚水直打轉(zhuǎn),看著家人漸漸遠(yuǎn)去的背影,我在心里暗暗發(fā)誓:站起來,別趴下,這點困難算什么?擦干眼淚我一鼓作氣追了上去。到了山頂,我累的癱倒在地上,任憑幸福的淚水流淌著。
成長是一條坎坷的路,我曾自卑、失落、氣餒、失敗,讓我們一起來欣賞路中的風(fēng)風(fēng)雨雨,一起度過美好的人生。
成長的滋味作文14
隨著年齡的增長,成長的煩惱也在不斷地增加。
考試是我第一大煩惱。我在班級中學(xué)習(xí)成績一向很差,每次考試總會考得很不盡如意。特別是語文考試。每次語文考試,我總是會緊張得發(fā)抖,而我在考試中越緊張,考試成績就越差。
做作業(yè)是我的第二個煩惱。做作業(yè)是我們小學(xué)生每天必須做的事情,別人都不害怕做作業(yè),而我卻也害怕。年齡增長了,課本中的知識也越來越難了。有些時候老師布置作業(yè)時,作業(yè)本中的.題目太難了,不會做,只能空著。若做得差了,老師就把我們叫到辦公室里,免不了有一頓批評,有時還要叫家長來,那時我便會忐忑不安。生怕媽媽來了罵我。
失敗是我第三煩惱,每當(dāng)我考試成績不理想時,我便提心吊膽,生怕媽媽知道會不高興,有時不敢回家?墒遣换丶夷苌夏娜ツ?但是回家后卻免不了一頓“竹筍烤肉”。學(xué)校里老師焦慮的神情使我坐立不安;家里,媽媽的厲聲指責(zé)使我疲憊的心情無法安寧。
我常常對著房屋發(fā)呆,此時我真想喊一聲:“上學(xué)真累!卑Γ迥昙壛,我嘗到了被學(xué)習(xí)擊敗的滋味。五年級了,我在不知不覺中長大了,漸漸從年少無知的夢幻中醒來,我嘗到了痛苦,也有了自己的煩惱。在漫長的人生道路中我也許還會受到更多的壓力,增添更多的煩惱,但這就是成長的滋味。
成長的滋味作文15
有一次,我心里真像喝了世界上最最酸的檸檬汁。那天我下課時玩得正歡,突然,學(xué)習(xí)委員氣喘吁吁向我跑來著急地說:“黃鵬煒,王……王老師叫你過去!痹捯魟偮洌冶闶钩鲩W電般速度跑去,千軍萬馬都攔不住,我生怕去遲了。我向辦公室跑去的時候心里想:我不會又犯什么錯了吧?只見王老師在辦公室門口等著我,臉上笑瞇瞇的,看起來不生氣,我懸著的心放下了。王老師問我:“你的作文是你自己寫的嗎?”“是!薄暗覐臎]有見過三年級第一篇作文寫這么好的,語言描寫到位、神態(tài)描寫、景色描寫都很到位……讓我有點懷疑啊!”我一聽心理又難過又開心,我的閃亮為什么得不到老師的確定?我為此郁悶了好幾天!
一次,王老師開始念上次期中測試卷的分?jǐn)?shù),我心里開始念到:九十五分、九十五分、九十五分吧……王老師念到我的名字時,我高興得要跳起來啦,因為正如果所愿我考了九十五分,這樣老媽才能給我買爆裂飛彈。這可是我冥思苦想了很久的.,得到的那一刻,我樂開了花。
一天,我騎著自行車到同學(xué)家玩。在同學(xué)家,我跟同學(xué)打游戲,眼睛玩得痛死了。所以我跟他決定騎自行車出去放松一下,可剛騎沒多久,自行車的車鏈就掉了,炎熱的下午,只見街上一個瘦小的身影推著一輛自行車苦哈哈地走著,我的車真是“關(guān)鍵時刻掉鏈子”啊!人生呀,有時候是苦巴巴的。
但是不管怎樣,成長的歡樂,伴隨著時間的流逝會變成美好的回憶。必然也會遇到挫折,必須要打敗它,成長才會繼續(xù)。
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