好書伴我成長作文15篇[熱門]
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的好書伴我成長作文，希望對大家有所幫助。
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好書伴我成長作文1
葉圣陶先生說過：好習慣養(yǎng)成了，一輩子受用；壞習慣行成了，一輩子吃虧，想改也不容易了。我有一個喜歡看書的好習慣，我收到的第一份生日禮物就是一套精致的童書。雖然那時的我什么也不懂，但也有可能從那時起，我就和書結下了不解之緣。
記得我很小的時候，就躺在媽媽的`懷里，聽她給我講書中各種各樣的故事。隨著時間的推移，我長大上五年級了。已經(jīng)滿足不了只看小人書的現(xiàn)狀，慢慢地我便開始閱讀小說。而且，我的書架也漸漸地充實起來。這些書給了我知識，也給了我一種精神，一種力量。我覺得書為我開啟了一扇神秘的大門，每讀一本書，都會帶我進行一次奇妙的旅程。我也樂此不彼地享受著一次次奇妙的旅程所帶來的快樂。
讀書可以讓我陶冶情操、增長學識、開闊眼界。讀偉人傳記，我仿佛走進了他的人生；讀童話故事，讓我慢慢進入童話王國；讀仙俠小說，我也一同融入到虛幻飄渺世界里我會從書中汲取知識，充實自己，創(chuàng)造未來。
書是知識的源泉，是我學習上的一個好助手，是我人生道路上的引路人。我的這個好習慣，帶領我向更廣闊、更新奇的方向前行。
好書伴我成長作文2
書是人類進步的階梯，終生的伴侶，，最真誠的`朋友。這句話寫得非常好，因為我從香就開始讀書了。
因為在小的時候不認字，所以都是別人讀給我聽的。在我和表哥睡覺時，我們都會聽睡前故事。聽著聽著，結束了，小姨媽說：“該睡覺了。”我說：“可我還想聽。”可是小姨媽還是說：“不行，該睡覺了�！蔽覀儾乓酪啦簧岬暮仙涎劬�，進入夢鄉(xiāng)，我好像夢到我一直在聽故事。
到了小學一年級，我學了拼音之后，我漸漸的自己看書了。比如：《灰姑娘》、《小紅帽》、《三只小豬》等等。
我慢慢長大，當然我看的書越來越多，比如我四年級看的書：《哈利·波特》、《我熟悉的野生動物》、《草房子》、《海底兩萬里》、都是超好看的書。
現(xiàn)在五年級了，老師叫我們把家里的書放到智慧加油站，放進去之后，老師叫我們去看那些書，我迫不及待的沖了上去。我選了一本《三國演義》感覺特別好看但是課間時間短，我才依依不舍的把書放回書架。
書是全世界的營養(yǎng)品，我一天不看書，我就渾身難受，大家一定要多看書哦！
好書伴我成長作文3
從小到大，我和書就結下了十分深厚的友誼。是書，帶領我成長，在成長的路上留下了一串串知識的足跡。是書日夜伴隨我，成為了我重要的`精神寄托。
當我害怕的時候，想一想小說中一些搞笑的情節(jié)，在令人膽戰(zhàn)心驚的事也不過如此；當我喜悅時，腦中就會浮現(xiàn)許多歡慶的場面；當我得意時，心說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”當我垂頭喪氣時，直覺會告訴我：“失敗是成功之母�！倍嗫磿�，看好書，使我受益無窮！
記得有一次，媽媽給我買來幾本書，第二天，媽媽去班，叮囑我要把陽臺曬的衣服收回來，因為過一會要下雨。我等媽媽走了后，就急忙捧起書，沉寂在了書香中，把一切都拋到了腦后。我美滋滋地看著，早就把媽媽的話忘在九霄云外了。不用說，大雨來臨，把衣桿上的干衣服淋濕了，我免不了媽媽的一頓臭罵。
好書伴隨著我，在成長的道路上漫步，引我走正確的腳步，我對好書，充滿了無限的熱情，它們是我一生不可缺少的朋友！
好書伴我成長作文4
書像甘甜的乳汁，哺育著我，書像溫暖的陽光照耀著我，書像快樂的伙伴陪伴著我……
上幼兒園時，我非常愛讀幼兒畫報，還喜歡在上面寫寫畫畫，從那時起，我走進了書的世界。
上小學后，我認識了字，書成了我形影不離的好朋友。在我的房間里有一個很大的書櫥，里面放著許多我喜愛看的書。讀書的時候是最快樂的，我沉浸在書的世界里：看到狐貍被聰明的小公雞騙了時，我高興地拍手大笑；看到賣火柴的小女孩在寒風中瑟瑟發(fā)抖時，我傷心落淚；看到貧困山村用上了自來水時，我心里樂開了花。
在我的十歲生日來臨之際，我有一個小小的愿望：我想擁有兩本書，一本是《名人名言故事》，一本是《安徒生童話》。高爾基曾說過：“書是人類進步的'梯階梯。”我們少年兒童是祖國的未來和希望，相信將來，好書會永遠陪伴著我，不斷鼓勵著我努力奮進。
書，你是我最好的伙伴，你是我的知心朋友，我愛你！
好書伴我成長作文5
在那成長的金色童年中，每個人都會有知心的朋友。他會在你困難的時候幫助你，與你度過那漫長、幸福的童年。
我也有許多的朋友，其中，書也是一位令我敬佩的朋友。每當旭日初升，我總會捧起它，愛毫不釋手；每當夜幕降臨，我又會捧起它入神地看著、看著……沒有絲毫的分心，沒有絲的厭倦，整個人都被那書中精彩的.內容所吸引，完全地入了神。周圍的一切似乎都已經(jīng)消失了。
書，將我?guī)帕松駳獾拇笞匀�。讓我體會到：大自然是奧妙奇多的，也是絢麗多彩的。
書，將我?guī)нM了美麗的深海之中。知識就好象一條條小魚，一只只貝殼，只要你去發(fā)現(xiàn)，就會找到許多奇跡。
書，將我?guī)нM了奇妙的科學世界。讓我坐著科技飛船，在科學世界里遨游。
書，是我的朋友，是一個另我敬佩的朋友。書好象知識的海洋，而我象小魚，在海洋里暢游。
書，使我的生活變成了快樂、有趣、充實的。
書是我忠實的朋友。我愛書！
好書伴我成長作文6
“讀書破萬卷，下筆如有神�！保倚r候讀過許多書，好書伴我成長，書就像是我形影不離的好朋友，一直默默地幫助著我。
沒有了書，就像嬰兒斷了奶，就像魚兒沒了水，就像人類離開了地球。書就是我們進步的階梯，書給我們帶來了非常多的知識，如果沒有書，就沒有了快樂。我最喜歡讀的書是《老人與�！�。
這本書主要寫了一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他打到了一條大魚，但是在返回的'路上，他遇到了成群結隊的鯊魚，老人使出全身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的魚肉全吃光了，結果，老人拖回去的只是一副大魚骨架。
老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力克服困難。他說：“一個人并不是生來就要被打敗的，人盡可以被消滅，卻不能被打敗�！边@種永不言敗的精神感動、激勵著我們每一個人。從此，我明白了無論有多少困難，都不能退縮。因此，我慢慢克服了冬天游泳訓練的辛苦，不畏寒冷，堅持訓練。
所以，我想告訴大家：好書可以增加我們思想的深度，使我們看到一個更廣闊的世界。毛主席說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”讓我們不斷地進步，不斷地超越自我！
好書伴我成長作文7
書，是人類進步的階梯，從幼年起書便走進了我的生活。
那時我上幼兒園，家里的書架不知從何時起，堆滿了一大堆書。我十分好奇，便自己站在書柜前，想看看有什么書，不看不知道，一看嚇一跳，書柜里有許多好看的書，如拼音版本的`《格林童話》，《紅貓藍兔》連環(huán)畫，于是我便拿了一本《格林童話》。因為那時我才上幼兒園，書中的字我大部分不認識。于是只好讓媽媽和我一起讀，一字一句的讀那本書，到我幼兒園畢業(yè)時那本《格林童話》我已自己能讀了，但讀的不通順。我上二年級時就能通順的讀完《格林童話》這本書。
隨著我的年齡的長大，家里的書便不再使我感興趣了。于是讓媽媽帶我到書店吃一頓大餐，偶爾也會買幾套大餐回來吃，每當大餐買回來時，我便興奮不已。首先，我去把手洗的干干凈凈，然后再打開套餐。開始，我是狼吞虎咽地吃。后來，我便細細的品嘗，使我獲得了很多好處。
在我上了三、四年級時，我便開始讀一些中外名著，而我們的學校也有二十分鐘的在校讀書時間，使我高興的不得了。到了四年級何老師又給我們推薦了一些名著，是我的閱讀更加廣泛。除了閱讀名著外，我們還背古詩。是書，讓我獲得了更多的知識，好書伴我快樂成長。
好書伴我成長作文8
我十分喜歡讀書，讀書給我?guī)淼暮锰帞?shù)不勝數(shù)，書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向，書啊，你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長。大家都知道“書是人類的朋友”，更是“人類成長的'階梯。”
書，伴隨著我成長。在我小時候，整天抱著《童話故事》看：我為故事里的丑小鴨變成白天鵝而慶幸；為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐；為替國王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……
書本開啟了人類的智慧大門，我愛好書，它是我寂寞時的好朋友，隨著我的成長，我從書本中不斷地獲得知識，它讓我領悟了人生的真諦。記得曾經(jīng)有人說：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話�！睍俏颐允Х较驎r的指南針，是我受益匪淺的老師。書也給我?guī)砹瞬簧倏鞓�，它豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。
書給予我們思想教益和美感熏陶的同時，在有助于提高閱讀水平，還可以從中借鑒寫作技巧、積累素材，一舉兩得，自然受益匪淺。
如果我們是一棵樹，那么書就是燦爛的陽光，如果我們是一只小鳥，那么書就是翱翔的翅膀……
好書伴我成長作文9
愛讀書似乎是天生的。記得兒時識字時，只要感興趣的內容，我都會看來讀讀。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我健康成長；如果我是一只小鳥，那么書就是憑我高飛的天空，讓我自由翱翔；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流，讓自在歡暢。
我愛讀書。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！钡拇_，看一本好書就像在和一個高尚的人談話。我愛讀書。隨著時光的流逝，我一天一天地長大，一本本書更是成了我生活中的好伙伴。在《水滸傳》里，我結識了以誠待人的宋江；在《三國演義》里，我認識了神機妙算的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇到困難要堅強、有一顆永不放棄的'心。
這個暑假，我又讀了《沒有秘密長不大》，它描述了同學之間經(jīng)歷的酸甜苦辣，而且非常貼切我們的現(xiàn)實生活，雖然都是些平平常常的小事，但卻讓我感受到了真實的校園生活、朋友之間的友情。從書中，我不僅懂得了要珍惜與同學之間的友誼，而且還看到了沉迷網(wǎng)絡游戲的后果。像這樣一本貼近實際的好書，讓我沉浸在其中，使我受益匪淺。
我從閱讀書籍中獲得精神的豐足和快樂，并從中領悟到生活的真諦。愿好書永遠伴我成長！
好書伴我成長作文10
“書是人類進步的階梯”。一本好書是一杯甘甜的美酒，令人回味無窮;一本好書是美妙的音樂，令人心情舒爽;一本好書是太陽，溫暖人心……真正的`好書是百看不厭，令人久久回味的。
剛開始讀《狼圖騰》時，我覺得也沒什么特別，夸張又不符合實際，跟奇書差遠了;再讀時，就覺得書中語言優(yōu)美，狼是無比聰明的動物。而在我十二歲時，再讀《狼圖騰》時，又是一番新景象——。在 廣闊的草原上，一只草原狼在奔馳，多么壯美啊!我對書中的故事也有了自己的看法：在漢人心中，狼是多么可恨的動物，像狼心狗肺，狼狽為奸等等。可蒙古人卻不這么認為，他們認為狼是天派下來 保護草原的，狼沒了，草原也保不住了。漢人恨狼，卻把狼的本事恨丟了，真正學到狼的英勇的是蒙古人。成王敗寇，只有真正的王者才可以生存，不被人欺負，不像羔羊們，一天只顧吃喝，一見敵人 就跑，膽小如鼠不可理喻。狼們英勇殺敵，三十六計樣樣精通;狼們顧全大體，不會因為自己而損失了整個狼群;狼們渴望自由，寧可死去也不做人的囚徒;狼們團一結一心，不會放棄一只受傷狼的生 命……
總而言之，書是我們的朋友，好書伴我們成長。一本好書一定有它的好處，多讀書，才會讓知識更廣。
好書伴我成長作文11
今天上午，媽媽帶我去了新華書店，我在那里找到了伍美珍的名著——《豬仔頭的溫暖之旅》。要找到這本書可真難呀！我東問西問，終于找到了貨架上的這本《豬仔頭的溫暖之旅》。
這本書的主人公是朱子同，外號豬仔頭。主要內容是：朱子同是個愛玩的時尚少年。他玩厭了游戲之后，又開始玩表演和看視頻。他在班中成立了一個“忐忑樂隊”，還被請去了節(jié)目“星光夢工廠”做客呢！朱子同為了得到一臺ｉｐｈｏｎｇ４手機，他參加了電視臺一檔社會欄目————到鄉(xiāng)村去體驗了幾天難忘的生活。出乎意料的是，原來鄉(xiāng)村有著城里體驗不到的快樂！在充滿喜悅的.情節(jié)中，不乏困難和憂傷。這是一次溫暖之旅，更是一次能讓心靈純潔的旅行。豬仔頭這個稱號是鄉(xiāng)村的老村長因為普通話說得不好而鬧出的的笑話。
通過書中曲折的情節(jié)，我明白了：對于任何事都要抱著一個積極向上的心態(tài)，不能因為我們現(xiàn)在的條件好而荒廢了許多事情。不要等到失去一切時才懂得要珍惜，到那時就已經(jīng)晚了。這就是這本書告訴我的真諦。
聽了我的介紹，你心動了嗎？心動不如行動，快去書店品味一下這本書。
好書伴我成長作文12
我喜歡讀書，“書是人類進步的階梯”我讀過很多書，但我最喜歡的是林海音的《城南舊事》。
本書是以一個六歲的小女孩——英子為主人公，通過描寫《惠安館》、《我們去看海》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了》五個故事讓世人了解透過英子童稚雙眼所展現(xiàn)的大人世界的悲歡 離合。
本書表達了作者的思鄉(xiāng)之情，也表現(xiàn)了舊時代是女性悲慘的命運，例如：《惠安館》中的瘋女秀貞，《蘭姨娘》中的蘭姨娘以及《驢打滾兒》中的宋媽，作者著重描寫了舊社會女性的悲慘際遇。
本書的主人公小英子的主要性格是善良、天真、富有同情心，在《惠安館》中小英子并沒有因為秀貞的“瘋”而害怕她，反而和她成為朋友，并用她自己的方式幫助了秀貞和妞兒相認，還偷了她媽媽的. 金鐲子給她們做盤纏，體現(xiàn)了她的善良，富有同情心;在《我們去看�！分�，小英子還與草叢中的小偷坦誠交往，聽他講自己的故事，與他一起讀《我們去看�！罚�有了一個美好的約定，體現(xiàn)了英子 的天真、善良。
我比較喜歡《城南舊事》，我希望大家能試著讀一讀。
好書伴我成長作文13
莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！倍遥褪且揽恐@“營養(yǎng)品”長大的。
從3歲起，媽媽便常常帶我去圖書館，我進圖書館，立刻會蹦蹦跳跳地拿出我最愛看的圖畫書《喜羊羊與灰太狼》�？吹阶詈眯Φ�'情節(jié)，我便會開懷大笑。就是這樣的經(jīng)歷，讓我與書結下了不解之緣。
6歲開始，我便對科技類、天文學類等科學書產(chǎn)生了濃厚的興趣。雖然也是圖畫書，但我卻學到了許多新知識。
上了小學，我對文字的喜愛慢慢地勝過了圖畫。各種書籍都開始讓我欲罷不能。我看過《冰心散文集》、《西游記》、《十萬個為什么》等等。我常常忘記時間，忘記除了書之外的任何事，甚至在周末事看書到深夜。有一次，家人都不在家，媽媽出門前提前把飯煮好，讓我等會兒熱菜自己吃。我答應了之后，就去看書了。我捧起書，立刻津津有味地看起來。時間飛逝，我讀得如醉如癡，早把吃飯的事忘得一干二凈。等看完了書，才感覺肚子餓，一看時間：不得了，快要下午3點啦！我這才趕緊去廚房吃飯。
到現(xiàn)在，我已不知看了多少本書，可書海更是無涯，我會努力與更多書結交朋友，和書一起長大！
好書伴我成長作文14
書是人類進步的階梯;書是知識的海洋;書是打開智慧大門的金鑰匙，書是指引我們邁進知識殿堂的航標。
我也很愛讀書。記得那一次，媽媽帶我去樂購玩，一進去，我就看見有好多人在那看書，于是我也跑過去，順手拿了一本，看了起來，不一會兒，我就被故事里的情節(jié)所吸引了，并從那一刻，我也喜歡上了看書。書有很多種，其中我最喜歡讀有關于名人事跡方面的書，因為我覺得讀一些這樣的書，可以從書的主人公身上學到一些精神﹑信念﹑品質。就如《假如給我三天光明》，這本書里的主人公—海倫.凱勒，她熱愛生活，不屈不撓，就是我們學習上的榜樣。還有《貝多芬》大家都知道，這本書主要講的人物就是貝多芬，他在遭受聽不見的痛苦下，仍然能奮發(fā)向上，堅持作曲，真不愧為生活中的強者。當然，我們的身邊類似這樣的.書很多，書中的主人公身上有許多值得我們學習的亮點，這些亮點能使我們積極向上，也能培養(yǎng)我們遭受困難和挫折后百折不撓的精神。
讀一本好書，就像為心靈打開了一扇窗戶。一本好書，不僅可以給我們帶來有用的知識，更可以愉悅我們的身心。書，它既是我們的老師，也是我們的朋友。
讓好書陪我們成長，一起為美好的明天共同創(chuàng)新開拓。
好書伴我成長作文15
今天,我翻開了老師送給我的<<人生格言>>,無意中看到"逆境篇"中的這句格言,引起了我的思考.
這是一個反問句,結尾雖是問號,但句中已經(jīng)告訴我正確的答案---逆運就是性格的試金石.剛看到這句格言,讓我疑惑的是:"試金石是什么?"我仔細琢磨后,才發(fā)現(xiàn)著很好理解."性格"就好比金子,而逆運就是測定這塊金子是真還是假的石頭.也就是說:"如果一個人的性格堅強,那么他將會克服困難,走出逆境.如果一個人的.很脆弱，經(jīng)不起考驗，那么他將會永遠停留在逆境之中。”
這句格言雖短，但它有力地告誡我們：只有堅強，有毅力的人，才經(jīng)得起逆運的考驗，成為強者。而我的性格不正是很脆弱嗎？我想，只要我今后一定要時常注意鍛煉自己，我的性格將會煉成真正的“金子”。常言道：“真金不怕火煉”，我還會怕那塊“石頭”嗎？我一定不會跌宕倒在逆境中，而會變堅強起來的。我堅信這一點。
一本好書，可以給人教育和幫助。讓好書伴隨我成長吧！
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