成長的蛻變作文

成長的蛻變作文

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的成長的蛻變作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長的蛻變作文1

　　我們曾以為我們是世界中心，我們不會再傻傻的努力而是學會放棄，后來，我們學會為了信念而堅定拼搏，就算那幾乎不可能�！�—題記

　　那年的我，不過才剛剛脫離嗷嗷待哺，剛開始記事。已會走路卻依然喜歡被父母抱著，貪戀懷抱中滿滿的溫暖親情，喜歡父母習慣性地搖晃手臂將我悠入夢鄉(xiāng)，喜歡父母不自覺關(guān)心而看向我的關(guān)切神情，我能感覺到自己是真實存在的，不是幻影，也不是美好的妄想。而有一天，在我長大一些后，有的孩子會占了本屬于我的懷抱，當看著孩子笑著，父母望著，仿佛自己成了局外人，成了入侵者，成了觀看者。有些心事在漸漸浮上水面，“世界中心”也越來越遠。不久的將來，我也確實明白，世界并非為我而生，我只是一個小小的人兒，沒有特點，也沒有主宰世界的資格�！俺砷L”給我陌生的熟悉，或許，幡然醒悟也是一種成長。

　　后來，學會了努力，學會了固執(zhí)，也學會了不聽勸。我在每件事上一次次努力，就算離成功很遙遠。攀登的過程中有艱難坎坷，但是我選擇了努力，因為想讓自己有一點不同，想做到別人做不到的事，想給自己一個不同的符號。持續(xù)的努力并沒有帶給我光輝的成績，而是遍體鱗傷，一道道傷痕為我計算著次數(shù)，心中突然升起的念頭——“放棄吧，反正不可能”我聽見了，也這么做了。丟下固執(zhí)，在山腳游走。我得到了其他成績。有時，聽從心底的建議，也是成長。

　　現(xiàn)在，我又重拾那一份丟棄在山腳的固執(zhí)，想要再一次開始攀登。因為我不想被曾經(jīng)打敗，不想讓自己止步于那一座看起來高不可攀的山。開始了之前選擇放棄的攀登，又是一道道傷痕，提醒著我悲慘的過往，揭開我失敗的落魄。又是那個念頭——“放棄吧，反正不可能”我沒有再聽從，而是選擇將這念頭甩出腦海。我知道，那可能是我窮極一生也觸摸不到的天界，用盡一世也突破不過的障壁，但，我愿意為之努力。我的心臟不甘于規(guī)律的收縮舒張，想跳出不一樣的`節(jié)奏；血液不樂于被時光凍在骨子里，想要迸發(fā)的沸騰！改變了自己的想法，選擇了不一樣的路，依舊是成長。

　　誰的成長不踏淚水，不踩悲傷？又有誰的成長沒有艱難險阻，不坎坷萬分？成長是血與淚的交融，是理想與現(xiàn)實的，碰撞。成長拿走了你的稚嫩，給予你堅強；拿走了你的渺小，給予你力量。不踏淚水的成長不叫成長，不踩悲傷的成長也并非成長。因為經(jīng)歷過痛苦悲傷，幸福才顯得更加珍貴；因為狂風暴雨太過激烈，彩虹才顯出更耀眼的光。一次次悲傷過后迎來的，是溫暖三月的春暖花開，是初夏六月的破繭成蝶，是秋霜九月的碩果累累，也是寒冬臘月的傲雪凌梅！

　　成長的蛻變，是鳳凰棲梧，涅槃重生；是翔龍?zhí)鞊�，王者歸來！

成長的蛻變作文2

　　成長的蛻變

　　破繭成蝶是一種唯美的蛻變，人生成長是一種磨煉的蛻變。蛻變的過程讓人痛苦，但成長的時刻讓人喜悅。

　　-----題記

　　好動的小調(diào)皮

　　兒時，懵懵懂懂的我，揚著稚嫩的臉龐，欣喜若狂地走進了我夢寐以求的小學校門。

　　好奇，不認輸?shù)奈以趯W習上刻苦努力。看起來表面文靜的我，說話做事總是不顧前后，時而與同學爭吵，時而課堂上開小差，時而……只知道那時媽媽很氣憤，剛開始那含怒的眼神曾讓我一時感到驚恐。每每那時，我總瞪著驚恐與不服氣的眼神與媽媽相對，換來的是媽媽更憤怒的表情。那種表情被我收集到記憶里，一輩子無法忘懷。

　　那時，我自己還小……真希望自己能有一次巨大的蛻變，讓自己能夠頓時長大。

　　自信的“大隊委”

　　時光流逝，慢慢地，鏡子前的`我漸漸長大，臉上褪去了傲慢，成了一個表面文靜的男孩子。

　　三年級時，學校大隊委競選開始了（那可是我生平第一次參加學校大型活動）。在老師和媽媽的百般鼓勵下，我鼓足勇氣、怯步地站上了臺，開篇那聲情并茂的演講贏得了同學們的陣陣掌聲，掌聲讓我忘掉了膽怯，丟棄了臉上的文靜……接下來的才藝展示環(huán)節(jié)，我大步流星走上臺，拿出了自己訓(xùn)練已久的看家本領(lǐng)。在悠揚的音樂聲中，我一鼓作氣寫完一筆空心字，臺下竟發(fā)出了歡呼聲。我成功當選了大隊委，在戴上大隊委臂章的那一刻，我自豪，我不再膽怯，我知道自己肩上又多了一份責任，多了一份擔當。

　　擔任上“大隊委”的日子后，我感覺自己似乎又長大了，臉上增了幾分自信，學習上多了幾分拼勁，和媽媽的交流中多了幾分溫柔，媽媽的表情里也多了幾分笑容……

　　長大的“男子漢”

　　時光荏苒，我進入了高年級，鏡子前的我個子長高了不少，褪去了稚嫩的臉龐，留下了陽光的笑容。

　　一次次的成長磨練，我深深感覺責任的重要。我慢慢地感覺到爸爸媽媽的辛苦，我也慢慢感覺到我的責任。我像一只健壯的鳥兒，慢慢擔起了自己的責任，我已能幫父母做家務(wù)，幫父母分擔事情，幫父母照顧年幼的弟弟，甚至擔起“買菜炒菜”的義務(wù)，我感到我是家里的一個男子漢，像一根小柱子一樣輕輕地支撐著家……當風雨來臨時，可以咬咬嘴唇堅持下去，與自己的心做堅強的斗爭，帶著一份有責任的心情慢慢體會成長的堅持。

　　成長是無盡的階梯，一步一步地攀登，回望來時的路，會心一笑，轉(zhuǎn)過頭，面對前方，無言而努力地繼續(xù)攀登；成長是一篇篇等待譜寫的樂章，等待著我們譜寫出一個個扣人心弦的樂符。成長就像剝洋蔥，每剝掉一層，就會流一次眼淚。成長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽光下幸福地抖動著美麗的翅膀。在這悄然間，我們才能真正長大！

成長的蛻變作文3

　　盡管我現(xiàn)在還是一個卵，但我生來就知道，我的使命是成為一只蛾。

　　是了，在陽光初照我的那一刻起，心里總有一種聲音，呼喚著我展翅成蛾。

　　陽光照在身上很溫暖，我覺得有一種喜悅和激動從身體里如同新芽般蔓延。卵的外表漸漸破開，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來身邊還有無數(shù)只比我大很多的蠶。它們都昂著腦袋，共同沐浴著光芒。我有點自卑，兄弟姐妹們都長得比我高又壯，為什么我就瘦又��？

　　從第二天開始，我的兄弟姐妹們就與我產(chǎn)生了隔閡。它們認為我又瘦又黑，不與它們是同族，倒像是其它地方的蟲來與它們搶食的，它們開始孤立我、遠離我。我聽別人講過“丑小鴨”的故事，我倒覺得我和那只可憐的丑鴨子倒是同病相憐。我想問問它被別人嘲諷、被家人排擠時有多傷心？有沒有難過到想離家出走、自暴自棄了呢？

　　漸漸的，我長大了，開始昂著頭準備結(jié)蛹了。我的身體正變得通透明亮，但體形依舊瘦小。長期以來，我不敢與它們爭搶，只敢在它們走時挑些不太枯黃的葉子躲到一旁去吃。有一次我偷偷拿了一片鮮嫩的桑葉藏到角落，被一只強壯的蠶發(fā)現(xiàn)了。

　　它狠狠地撞了我，將桑葉奪回，它大聲地笑著問我：“你每天吃那么多有什么用呢？反正你永遠只能使這樣的小塊頭！”其它蠶也都大笑起來，我被它們圍在中間，這是我第一次被這么多蠶看著，令我有點驚慌失措。我大聲地喊道：“我要成為一只蛾！”它們都愣了一下，瞬間爆發(fā)出瘋狂的大笑。

　　我不知道它們?yōu)槭裁葱�，只是覺得自己的夢想在它們眼里只是一個笑話。我繞過它們，第一次在所有蠶面前吃起嫩綠的桑葉。我聽到它們說：“沒關(guān)系，讓它吃，”我將悲傷混與食物吞肚中，“反正那家伙也活不長了�！比螒{它們化為動力……

　　終于，長久以來的夢想終于要在今天實現(xiàn)了！我漸漸蘇醒過來，拼命敲打著厚厚的繭。一次、兩次、三次……我開始慢慢地失去了力氣。我有種預(yù)感，我可能要帶著心愛的翅膀死在黎明前的黑暗中了。從小到大，別的蠶嘲笑我的聲音、輕蔑我的眼神重在我心中回旋、腦中縈繞。

　　不知怎么的，我突然回想起了“丑小鴨”的結(jié)局，那位長期以來與我相伴的“老友”好像最終變成了人人驚嘆的天鵝。我為它祝福與快樂，又感到不公。我不期待我能成為什么高貴的東西，我只想成為一只蛾。

　　我開始拼命地敲打繭，一下、兩下、三下……慢慢地，一束、兩束、三束……無數(shù)的`光線刺痛了我！我成功了！我展開自己的翅膀，輕輕地飛到了蠶群中央，我是第一只成為蛾的蠶！分不清是夕日還是朝陽的光，輕柔地撫在我的身上，就像我剛來到這個世上一樣的美麗……

　　人的一生就像一只蠶，總要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹，最終才能到達成蟲。即使自己生來便不是寵兒，也可以用荊棘與淚水編織成輝煌與璀璨的皇冠！作者：周儀

成長的蛻變作文4

　　成長，是一個很簡單的詞，卻代表著難以實現(xiàn)的蛻變。它是對你內(nèi)心的一種考驗�？朔�了，便成長了。

　　從容面對現(xiàn)實，是一種成長。

　　小時，我認為自己是如勒布朗詹姆斯一般是天之驕子。小學，一切按照我的意愿進行，我是考場上所向披靡的常勝將軍，是班上獨一無二的尖子生。帶著驕傲與榮光，我踏進了初中的大門。令我訝異的是，我在第一次考試便屈居班上十幾人之后。我目瞪口呆，同時也火冒三丈，我不敢面對現(xiàn)實。于是當有人問我成績時我撒謊稱自己實力全班前三。第二次考試，我仍然只是班上第十把交椅，我茫然了。每每有人在我面前提成績我就會轉(zhuǎn)移話題，不敢面對心魔。后來啊，當偉大如勒布朗也在nba總決賽中折戟，他雙手捂著頭，不敢看記分牌。主持人說：“勒布朗很優(yōu)秀，但他得承認，自己失去了總冠軍，他暫時失去了趕超科比與喬丹的機會，他得明白這一點。”盡管很不情愿，但是勒布朗還是站起來了，他笑著給了對手擁抱與祝福，他似乎接受這個結(jié)果了。我茅塞頓開，原來，“明白到這一點”才是最好的方式。望望窗外，陽光鉆過綠葉的間隙，撒下一地碎金，天空好似一塊藍寶石，不遠處，有幾個老人在小亭子里拉著二胡，享受著生活的安逸。原來，生活中也有那么多美好，陽光總會散走陰霾。我至此打開一個心結(jié)。

　　勇于跨過困難，實現(xiàn)涅磐重生，是一種真真正正的蛻變。

　　教室里，靜悄悄的，此時已經(jīng)是夜晚，同學們都陸陸續(xù)續(xù)走了。而我還在埋頭苦讀望望周圍，桌椅整整齊齊地擺放在那，一本本不大不小的書擺放在桌面上，黑板槽里還有陣陣筆灰。過了一會兒，我走出教室，夜晚的風劃過樹葉，樹葉沙沙作響，皎潔的月光將周圍襯托得十分寧靜。我很疲憊。但我心安理得。因為我正經(jīng)歷了滑鐵盧，段考的成績慘不忍睹，并且還在一次球賽中受了傷�！胺駱O意味著泰來，最糟的已然發(fā)生，最好的還在后頭�！边@是保羅喬治在一年前小腿粉碎性骨折后所說。那次事故的恐怖，給人帶來的震撼，只有親眼看過的人才能體會。當時很多人認為喬治從此便失去運動能力，無法繼續(xù)在nba中生存�？扇缃�，重生的`他在各個方面做的甚至比傷前還要好，他突破了過去難以突破的瓶頸，成為了一名頂尖得分手。我在努力，努力走在“最好的自己”的路上，在心態(tài)上，我已蛻變。

　　喬治后來說，重傷后，他真正受到考驗的，不是身體，而是心靈。他站在十字路口上，一方泯然眾人，另一方浴火重生。他選擇了后者，他走出了艱難的一步，走出這一步后，他徹底蛻變了。而我，也在這蛻變之路上，尋找著，努力著，逐漸張開自己的羽翼。

　　成長？蛻變？其實說到底都是對內(nèi)心的考驗，它并不困難，關(guān)鍵在于你是否有一顆強大的心。

成長的蛻變作文5

　　來時的路，有成長也有風雨；來時的路，有芳草也有荊棘；來時的路，快樂與憂傷交織，幸福與痛苦攜手�；赝麃頃r的路，我們總是在不斷的失去，又不斷的收獲。來時的路上，我們一直在成長，一直在蛻變。

　　水晶般的五歲

　　人們常說“捧住玻璃心，好好長大”，五歲如水晶般夢幻、純真，讓人不忍去觸碰。五歲時的我，每天都充滿著疑惑與幻想，天空為什么如此湛藍，花兒為什么如此鮮艷，我為什么在漸漸長大，在世界的另一邊，是否有人和我一樣，做著我想做的事。記得有一次，我得了一張大大的獎狀，便興高采烈地跑回家告訴媽媽，媽媽獎勵了我一顆棒棒糖，棒棒糖很甜，而我的心里比這糖還要甜。因為這件小事，我都高興了幾天，那時的我是多么容易滿足呀！五歲孩子的世界也許不是五彩繽紛的，但它是純凈的如水晶般晶瑩剔透。

　　朝陽般的十歲

　　十歲，是一個如朝陽般燦爛的年齡。十歲時的我，有些成熟，又略顯稚嫩，能夠理解父母的艱辛，懂得他們的付出，學著去回報他們。吃完飯，主動幫父母洗碗；父母勞累時，為他們捶捶背，遞上一杯熱茶；期末時把好的成績單拿給他們，爸爸媽媽微微一笑，那一刻的我會比他們笑得更開心。因為我覺得父母的笑容是世界上最美的笑容，煥發(fā)著獨一無二的美。在那時有一幕給我留下了深刻的印象，在我的腦海中久久不能散去。那是一個風和日麗的周六，我同往常一樣，在院子里做著家庭作業(yè)，此時的我被一道題目難住了——“如果有一天，父母老去，不能帶領(lǐng)你了，你會去做父母的什么？”我的答案是：我一定會去做父母的火車頭。媽媽看了一眼，欣慰地笑了，頓時那種獨特的美又展現(xiàn)在我眼前，我想那是對我成長的肯定吧！

　　花季般的十五歲

　　有人說，十五歲是雨季，因為青春期充滿了形形色色的煩惱。而我認為，十五歲是花季，十五歲的我們?nèi)缁ㄒ话闱娜痪`放，雖然成長的過程中免不了坑坑洼洼，也會遭遇狂風暴雨，但其中也有著數(shù)不盡的樂趣。十五歲的我們學會了擔當，懂得了分享。舉行校運會或者其他集體活動時，我們班永遠是最團結(jié)的那個，當同學在賽場上奔跑時，我們會不停給他們加油，此時的他們像一匹匹脫韁的`野馬，正在為班級爭得榮譽。十五歲的我們，偶爾也有煩惱。當我們在題海中遨游時，遇到難題就會一臉茫然，但我們并不會因此而氣餒，三五成群的在一起討論，緊接著便是攻克難題后的喜悅。十五歲的我們，不怕受傷，而是勇敢地朝夢想去闖，正如一句歌詞所說：“YoLo，青春就一次瘋狂�！蔽覀�?nèi)鱿隆袄硐搿钡姆N子，用辛勤與汗水去澆灌，讓它在心里生根、發(fā)芽，用自己的行動去守護它。

　　成長的路上沒有捷徑，或許人生就像花兒一樣，選擇成長就必須忍受風雨的磨礪。我們在成長中蛻變，蛻變中成長，一次又一次的蛻變，讓我們在磨煉中長大，讓我們從天真無邪到成熟穩(wěn)重，從膽小懦弱到勇敢擔當。回望來時的路，才發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)度過的每分每秒都是那樣美好。

成長的蛻變作文6

　　成長不僅僅只是長高長大，更是心靈的成熟�！�—題記

　　小時候我渴望長大，因為長大就意味著不再被當成小孩子，因為長大就代表著更多的自由與快樂。而當我逐漸長大，卻發(fā)現(xiàn)長大并非一件容易的事情。任何美好都是有代價的，想要蛻變，就得承受成長的痛苦，只有這樣，才能坦然地面對人生的挑戰(zhàn)，勇敢而又堅定地走下去。

　　我的成長是在一個烈日炎炎的夏日，“明明不是我的錯，為什么要賴在我身上？”歇斯底里的我朝著母親吼道：“是你將我的作業(yè)弄臟，卻讓我重寫……”話還沒說完，眼淚掙扎著流下，母親顯然是氣急了，說出來的話也帶著些刺耳，“讓你寫你就寫，哪來那么多廢話！”我瞪大了眼睛，怒視著母親：“你簡直不可理喻，更年期！”最后三個字如錘子般重重地敲在母親的心上，母親的'臉色紅了又紅，白了又白，哆嗦著舉起了她顫抖的手掌，停在了半空中，卻遲遲沒有落下。

　　可我卻依然滿腹委屈，沖出了家門，面對車水馬龍的城市，心里迷茫得很，天空中透不過氣的熱浪如同圍幔緊緊裹住我的胸膛，仿佛要把渺小的我吞噬一般。我漫無目的的走著，憤憤地踢了踢腳邊的石子，突然翠綠的草堆里跳出來一只蛐蛐，蛐蛐受了這驚嚇，縱身躍，它并沒有躍多遠，我俯下身子，仔細一看它的背上還趴著一只小蛐蛐，原來是帶著孩子閑游的母親啊。這不禁使我想起了自己的母親：那一次，我貪玩從臺球桌上摔下來時，母親沖去抱著我，那心痛的眼神，令我至今難忘；那一天，我期末考試把鮮紅的86分拿到母親面前時，那堅定的眼神，仿佛往我的心里灌溉著使我振奮的力量，讓我至今回味；那一夜，高燒剛醒的我，瞧著母親憔悴的面容，紅紅的眼睛，那種心酸令我至今感動……是母親給我的，母親照亮的整個童年，可現(xiàn)在我卻不知感恩，還一再惹她生氣，真是不應(yīng)該呀！仔細想想，我又為母親做過些什么呢？哪怕是小小的家務(wù)活我都推三阻四。我還口口聲聲地說我要長大，真是可笑，連父母都不懂得孝順的人談何長大？長大并非是嘴上說說的，而是靠行動來證明的。想到這我轉(zhuǎn)身朝家走去，腳步輕輕地，卻帶著從未有過后的堅定。遠遠地看見母親，靠著房門凝望著遠方，顯然她已等候許久。見我回來，連忙遞過一杯水，替我擦拭著額角的汗珠。我清楚地看見她眼睛紅腫著，明顯是哭過的，對我輕聲說道：“回來就好，是我不對，不該……�！蔽覜_上去抱住她，“媽媽，對不起，我不該說那些�！毖蹨I再也忍不住奪眶而出，母親破涕為笑，顯示著從未有過的快樂，“唉，我家寶貝真的長大了啊�！�

　　成長其實就是這樣簡單，當你懂得付出，懂得感恩時，你就長大了，你不再為你身邊的人為你擔心了，因為你的心靈成熟了。

成長的蛻變作文7

　　蠶破繭成飛蛾，毛蟲破繭成蝴蝶，它們都是經(jīng)過時間的洗禮，將自身蛻變成了一個全新的形態(tài)。人的一生，從年幼到垂暮，成長的過程猶如此，一次次的蛻變，一次次的體悟這世界。

　　幼小的孩子，在父母的眼中是天賜恩澤，在爺爺奶奶心中是至尊珍寶。好吃好喝好玩的，只要是他們認為的最好的，都會毫無保留的給孩子。我的童年，自然也受過如此待遇。被疼愛，被縱容，被關(guān)心，被呵護，那時在我小小的眼中，世界全部都掌控在自己的手中。到了要上學的年齡，邁入了滿是“小公主”、“小王子”的校園里，和父母一般的老師卻不是全身心地關(guān)愛我一個人，我再也得不到“有求必應(yīng)”的待遇。在這里，撒嬌不會一直換來棒棒糖，哭泣不會一直換來擁抱。慢慢的，我明白了，世界，很大，渺小的我并不是它的中心。

　　我喜歡動物。很小的時候，親戚送來一只可愛的`小狗，我簡直樂開了花。慢慢的，向來喜歡睡懶覺的我為了照顧小狗的飲食每天早起精心準備；為了它睡得舒適，用我不合身了的衣服親手制作了一個小窩；為了它不寂寞，我每天都會抽出課余時間陪它玩耍。它成了我的一個很特殊又很重要的朋友，吃在一起，睡在一起，玩在一起，我的心每日都是晴天。然而年少的我根本不知道時間對于小動物來說是不能和人類劃等號的。終于，它跑不動了，吃得少了，睡得卻多了。等我意識到想要去挽救，卻發(fā)現(xiàn)根本就束手無策。在一個飄雪的早晨，我看著它躺在地上，小小的身體慢慢變冷，變冰。那一天，我知道了，有些事物，就算你去努力，絞盡腦汁，它的發(fā)展走向也是不能控制的，讓人無能為力。

　　三年前，我懷著激動的心情進入初中。然而激動歸激動，隨之而來的壓力卻一年大似一年。相較于背誦默寫的文科，注重理性思維的理科，我的學習成績只能用慘不忍睹來形容。認清自己的弱勢后，我將學習的重點幾乎完全偏向了數(shù)學、物理和化學，尤其是物理。上課聽，下課做，昏天黑地沉浸其中。有時候睡著了，夢里面都是電路圖、化合價、幾何證明。我努力了，真的很努力。但是一次次測驗，一場場大考，鮮紅的“x”擊碎了我的心。興趣沒有了，動力也沒有了，我一度自暴自棄地將這些教科書丟棄在角落，仿佛這樣做就可以永遠逃避它們帶給我的“負能量”。可是，每每看著成績冊上的排名，逐個比較，若是理科能提升，我就不會永遠徘徊于中等而不前，就不會總是聽到老師和父母的嘆氣聲。自身的性格是驕傲的，我從小就不愿意低人一等，不愿意落后于人。況且《愚公移山》教育我要用發(fā)展的眼光看問題。我能逃一時，難道能逃一世？以后的高中學習怎么辦？成績是次要的，堅持不懈的去努力才是我該具有的品質(zhì)，就算此時無能為力，并不代表以后找不到成功的途徑。從此，我理解了，困難無處不在，此時無能為力，但是我還是要大踏步前進。

　　在成長中蛻變。時間的流逝換來的是我們的逐漸成長，不僅是身體上的，更應(yīng)該是思想上的。學會從生活的點滴中去思考，努力沖破“不成熟”的外殼，去迎接更廣闊的天地。

成長的蛻變作文8

　　小時候，媽媽告訴我，只要聽話就可以獲得那童話世界里的水晶球、我相信了。爸爸對我說，只要吃掉那口青菜，我就為你摘到天上的星星。我相信了。姐姐說，帶上買的皇冠，我就擁有魔力了。我相信了。哥哥說，只要你不黏著我，自然就有人來陪你玩。我相信了�？墒�，最終我沒有擁有水晶球，沒有星星，沒有魔力，也沒有人來我身邊陪我玩。但那些個時候，我都只是不開心了一會兒，很快就忘了，然后依舊相信家人的種種美麗的謊言。

　　上幼兒園時，終于嘗試到了交朋友的滋味，很開心。心里面想著現(xiàn)在和朋友玩耍，晚上回家看動畫，哈哈哈，太美好了。可到了晚上，留給我的只有一個人的無聊。心中想到，難道這傳說的寄宿幼兒園就代表著離開爸爸媽媽嗎？終于還是忍不住，大哭了起來，總想著爸爸媽媽溫暖的懷抱，可始終爸爸媽媽也沒出現(xiàn)在宿舍門口，取而代之的是老師的勸導(dǎo)�？蘩鄣奈乙褯]有力氣任性了，只好聽老師的話乖乖睡去。直到每個周五，爸爸媽媽來接我了，我開心極了，然后回家度過愉快的周末。慢慢的，我意識到哭著想爸爸媽媽是沒有用的，我要適應(yīng)學校的生活。

　　上小學了，我很新奇。在我眼里，小學是一個神圣的地方，因為總聽著哥哥姐姐們描述著他們的小學。但當我要邁進小學大門時，心中又不免的緊張起來，但還是鼓起勇氣，深呼吸輕松的走進的學校，跟爸爸媽媽揮了揮手，自己找了位置坐下，面對著這陌生的一切。陌生的講臺、陌生的老師、陌生的書本、陌生的同學，我知道，這一切我都要適應(yīng)。于是，我開始向周圍的同學自我介紹，打算開始交新的朋友。翻開新書本，熟悉新的知識。成長這一詞也在小學期間開始學習、理解、感悟了。六年一晃而過，眼看著就要小學畢業(yè)了，那時我也明白了很多，同學之間應(yīng)該如何相處，要有包容的'胸懷，要體諒父母，理解父母的辛苦……可是這六年我有經(jīng)歷了多少呢？每天要抓緊課余時間做作業(yè)，只有成績好了才不會受批評。在家長面前不能過多解釋，因為那會被誤會成頂嘴。以前總希望能在一夜之間長大�，F(xiàn)在只希望能做一只自由的蝴蝶便好。

　　初中到了，我早已不輕易流淚，也不再感到新入學的緊張，一切順其自然就好。我也找到了怎么進行初次交流。我覺得利用問詢時間來進行初次對話很常見，卻每次都很成功，想想以前遇見新同學都覺得緊張與尷尬，現(xiàn)在卻有了想偽裝自己的想法。找到座位，看看周圍陌生的同學，想著將來要一起度過三年，竟也能會心一笑，覺得時間很美好的事情，便開始向往未來三年生活，期待將會發(fā)生在我們身上的種種。也突然意識到自己成長了一些。

　　也許，我早已成長了……早在那平凡的生活中進行了人生的次次改變，只是當自己發(fā)現(xiàn)時，卻早已是很大的蛻變了。成長——就像我小學是希望變成一只自由自在的蝴蝶，卻從沒想到過蝴蝶是經(jīng)過了蛻變，要想變成一只美麗的蝴蝶必須是要經(jīng)歷漫長的破繭過程。

成長的蛻變作文9

　　孩提時代，喜歡趴在小學窗臺邊，眼饞的看著大哥哥大姐姐跟著老師讀書，總是幻想有一天，可以坐到教室里面，跟著老師大聲的讀。進了小學，卻多么渴望快快長大就能進入中學，能熟悉一個全新的環(huán)境。現(xiàn)在，我是多么渴望早日走向社會，去成就一番自己的事業(yè)。

　　其實，我們從未停下成長的腳步，時間永不停息，周圍一切都在改變，我們也在改變了周圍的一切，難怪有人說，成長就是改變，成長就是時間造就人生。

　　像在夢一樣的童年里，記憶里的人物就像老膠卷里播放的電影人物一樣模糊不清，卻又如此清晰，我們從未察覺到自己的改變，卻發(fā)現(xiàn)記憶中的一切都在離我們遠去——門前的大榕樹不見了，父母又添了幾根白發(fā)，伙伴間的永遠不分離的約定已經(jīng)褪色，如今早已各奔東西。

　　流淌的時光褪去了我們青澀的面孔，有了不諳世事的哀愁；我們沒有了童年的懵懂與夢幻，剛進中學時的放肆，稍有不順便斜眼睥睨的日子如晨霧一般消散，留下的只有像大樹年輪一般砍倒的疤痕，這感覺像美夢初醒的茫然無措。也會懷疑曾經(jīng)那個高傲，幼稚的小孩，是真正的自己？

　　也曾懷疑自己，莫非自己不是宇宙中心，改變自己已經(jīng)成長的'事實，我們盡全力反抗，卻被重重碰傷。逃避記憶，無法逃避現(xiàn)實，什么時候可以沒有堆積如山的作業(yè)，沒有全新的科目，沒有陌生的老師。沒有從未謀面的同學，沒有來自大人的教導(dǎo)與嘮叨——-這些都讓我們喘不過氣，縱然一切都是枉然；我也要面對。盡管，更加眷戀回旋在腦海的記憶，暮然回首時，那人不在，不是滄海桑田，卻也物是人非。

　　在渾渾噩噩中失去的時光，是否記載了我跌跌撞撞的成長，一味的叛逆，排斥，逃避無法阻擋父母苦口婆心的嘮叨，在迷茫中，終于認識了自己，選擇勇敢面對，面對不曾面對的一切。終于，我們有了青春的勇氣。我們開始嘗試，接受自己已經(jīng)長大的事實，承擔成長賦予的責任。

　　上帝為你關(guān)上一扇門，他一定會為你打開一扇窗。他無情的讓我們遠離了五彩斑斕的童年，卻給了我們青春萌動的叛逆張狂的少年。是的，上帝賜給我們青春的同時也給了我們青春痘。惟其如此，才會擁有張翼的夢想，才會鑄就奮斗的人生。

　　成長，不是探求“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的欣喜；不是領(lǐng)悟“采菊東籬下，悠然見南山”的超脫；不是感受“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的豁達。成長，應(yīng)該具備“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；應(yīng)該擁有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的堅強決心；成應(yīng)該唱響“時不我待、只爭朝夕”的拼搏號角。自此，才會明白：面對，擔當，責任，拼搏，奮進，才是成長的真正詮釋與最好演繹。

成長的蛻變作文10

　　檸檬很酸，帶來的是營養(yǎng)；紅棗很甜，帶來的是甜蜜；中藥最苦，帶來的健康；辣椒很辣，但感覺最爽；生活處處可適酸甜苦辣，帶來的——是成長。

　　每一個人的成長都會經(jīng)歷千變?nèi)f化。一個人懂事開始就會對世界敏感，對事物好奇，只是感覺有強有弱罷了。而我就是一個典型的好奇心過剩的人，對任何事情都想嘗試一番。我做過竹輪椅，拆過玩具車“解剖”過家用電器，甚至翻過圍墻，作了一次“忍者神龜”。

　　正是這種好奇心，使得我比他人多了一份思考，在小學的學習中名列前茅。老師見我成績還行，就舉薦我擔任相應(yīng)的職務(wù)。可是小孩玩心大，哪有那么盡職盡責，每隔一段時間我就會因玩忽職責被老師批評一次。就拿“播音”來說：當時輔導(dǎo)員朱老師要求我在播音之前將稿子先背下來，為的是在播音時不用看稿子，掌握好語氣和停頓節(jié)奏�？晌覅s把所有的課余時間花在了打乒乓球上，把老師的話忘到了九霄云外，到了播音那天我就像熱鍋上的螞蟻一樣焦躁不安，結(jié)果顯而易見，被老師嚴厲的批評了一頓。在此件事后，我心里滋生了叛逆的思想，而這一絲邪念又在另一事件中得以加深：擔任寢室管理員的我，奉命留在寢室中檢查衛(wèi)生，其他人則在操場上做早操。而體育老師在這個時候偏偏要“清點人數(shù)”，把寢室里沒有做操的人全都叫出來，連我和其他幾位寢室管理員也不放過，更沒有給我們解釋的機會，還罰我們做早操三次。我心中的怒火一下子燃燒起來，可那又有什么用？老師的話能不照做？火苗剛剛升起又立刻被陣陣體操聲淹沒，心里只剩委屈。

　　早自習過后，我因為心中的委屈沒有去食堂，一個人坐在教室里發(fā)呆，奇怪的`是竟然沒有一個人安慰我？難道是我做錯了么？我為什么要受到這種待遇？心中更是委屈。就在這時，一個柔和的聲音在我耳邊響起：“向亞欣，過來一下！”我應(yīng)聲而起，回頭一看，原來是蔣老師，我們和藹可親的蔣老師。她把我叫到教室的一角，開始問我原因，然后對我進行心理疏導(dǎo)和安慰，就在這時，我埋藏許久的委屈突然在這一時刻爆發(fā)出來，化作一顆顆感動的淚珠，心中的委屈一逝而過。蔣老師跟我談了很多，教導(dǎo)我怎樣做人，如何理解對方，更重要的是：要學會用一顆包容的心來對待身邊的人，學會從多種角度去思考同一件事。談話結(jié)束后，我如獲新生，像是脫胎換骨，心中那滋生出的叛逆，早已被蔣老師的話語消失的了無生息。然而，蔣老師的話語在我心里播下了希望的種子，與蔣老師的心胸來比，我是顯得那么地渺小。

　　或許沒有老師的教導(dǎo)，我到現(xiàn)在還是一個只會計較的小孩，或許沒有生活的指引，我到現(xiàn)在還是一顆不開竅的頑石；又或許……這就是成長，讓我百感交集。

成長的蛻變作文11

　　成長，就是一個蛻變的過程，其中肯定會伴隨著痛苦與迷茫，但在那之后，就是一片更廣闊的天空。

　　在許久以前，我是家里的寵兒，有什么要求爸媽都會滿足我，想買的，不想買的，爸媽都會給我買來，這也就造就了我看見什么都想要，拿到一個東西也用不了很久的性格。在外面玩的時候也是橫行霸道，經(jīng)常和其他小朋友起爭執(zhí)，而父母也因此經(jīng)常和別人吵架。但是，到我三歲時，我進入了幼兒園。

　　幼兒園的老師是不會偏袒任何一個小孩的，因為他們要做好思想啟蒙。我這種性格在幼兒園里當然是屢屢碰壁，幾乎每天都要和一個小朋友吵一次架，有時還和老師吵架，而父母也不像之前那樣偏袒我，和別人吵架時他們還會安慰一下，但如果和老師吵了架的話就免不了一頓臭罵。就是在這一次次碰壁中，我漸漸長大，開始考慮他人的感受，做事前也會考慮許久。原先棱角分明的石塊被流水沖刷成了光滑的卵石，而只有光滑的卵石，才能更好地融入這個世界。

　　第二次蛻變，在小學。到了這時，我經(jīng)常把大人們說的一些話奉為金科玉律，而“堅持就是勝利”便是典型的一條。老師天天把這句話掛在嘴邊，而一個個成功的事例也讓我更相信這定律。但某一天，一則新聞讓我改變了這觀念。國內(nèi)一知名演員去世，而他很年輕，四十歲都不到，并且他堅持鍛煉，可還是病死了。當時我問媽媽，他不是堅持鍛煉嗎，怎么還是去世了？媽媽嘆了一口氣，神情莊重地對我說：“有些事情，并不是一味地堅持就可以的，人再厲害，也是抵不過天的。”這對當時的我無疑是一種打擊，支持自己許久的信念倒塌了，我便陷入了很長一段時間的迷茫。

　　在這段時間里，我把很多完成不了的事歸結(jié)為自己的錯，因為這件事別人可以完成，然后開始不相信自己，變得不勇于嘗試，一些比賽的報名也不那么積極了。但是我的姑姑，卻改變了我。

　　我姑姑在我三年級的時候檢測出肺癌晚期，醫(yī)生都說是沒有辦法了，但我姑姑卻堅持要試，我當時很迷惑，已經(jīng)知道結(jié)果的事為什么還要試呢，不過是白白浪費時間罷了。但姑姑卻堅持練功，每天都跑到公園去練那么幾個小時。時間，就那么過去，一年，兩年，轉(zhuǎn)眼間三年過去了，醫(yī)院診斷出來她的病情已得到有效控制，基本上痊愈了。所以人都認為這是一個奇跡，而我也非常驚訝，就去問姑姑，她說，即使是知道不可能的`事情，也要去嘗試一下，即使失敗了，也無憾了。這對我產(chǎn)生了很大的震撼，這恢復(fù)了我的信心。

　　在一次次的成長之中，我學會了很多，有一些讓我終生都受益，而一次次的蛻變，褪下的便是還不成熟的空殼，換來的是一副全新的面貌。在痛苦之后，必會有收獲。

成長的蛻變作文12

　　回首這十三年來的種種，心中難免涌上一股暗流。

　　我不是作為父母捧在手中怕摔著含在口中怕化掉的嬌慣小孩長大的。如同我母親所希冀的那樣，我自己在慢慢地成長著。

　　遇著下雨天，別家的孩子早已高興地躍上父母的背脊，而我卻只有借著好友父母關(guān)懷的余溫，在這風雨中慢慢地踱回家。

　　有時難免會碰上心里頭的岔路口，懷攜著沉重的心情一腳踢開母親的房門含淚質(zhì)問，在我的聲聲控訴面前，她卻只是笑。

　　我討厭自己的母親，因為我覺得她對我嚴格到甚至有些苛刻，她不愛我。

　　小學時期的大型活動比如說閱兵式啦，上街游行啦，能遇上的次數(shù)寥寥無幾。這些場合對那時還尚年幼的孩子們來說，通常是有父母來保駕護航的。就算是再不濟，在某個路口也有父母的偶爾陪伴，有走累了的孩子甚至可以讓家長來捎上一程，隊伍旁的照相機更是“咔嚓——咔嚓——”地響得歡快，每個孩子都把自己最燦爛的笑臉毫不吝嗇地盛開在鏡頭前，而我遺留下來的痕跡也只有在仔細洗刷過后的照片邊角上偶然浮現(xiàn)的模糊背影罷了。

　　他們的笑臉恰似一雙巧手，撥弄著我內(nèi)心那幾根緊繃的，脆弱的情感弦。

　　或許壓抑著的'情感積蓄到了一定程度就會噴薄而出。

　　那個下午，游行時別家孩子的喜悅神色溢于言表，如浪潮一般涌上我的心頭，小小的身軀被這情景壓抑得有些心酸。

　　前座的同學還揚著稚嫩的臉龐同別人嬉笑，得意的神色在她的臉上舞動著，發(fā)出璀璨的光，刺痛了我的淚腺。

　　恍惚之間，耳邊奏響淅瀝小雨紛至沓來的樂章，雨水用她溫柔的巴掌一搭一搭地拍打著地面蒼老的面容，大地發(fā)出微弱的呻吟聲，混入這雖是掌聲，但卻像斷線之珠的淚花雨景之中，了無音訊。

　　放學的鈴聲在這安靜的雨幕之中突兀響起，一天就要過去。

　　我麻木的走近校門，漸漸大起來的雨聲卻蓋不住同學們的歡笑聲，更蓋不過母親們的呼喚。

　　他們奔向各自的媽媽，邁著歡愉的步子鉆入傘下，濺起層層水花。

　　其中似乎摻攜著媽媽清晰的嗓音，它飛過這些模糊的音域，來到我的耳邊。追溯著這聲音的來路。往前看，望見一個熟悉的身影正撐著傘等著誰，我愣著，而后走向她。躲進傘下，欲張口質(zhì)問她為何不似他人父母一般，而她卻先我一步開了口：“寶貝，你曾經(jīng)問過媽媽，為什么總是不來接你，當初我并沒有將這件事的原委告訴你，因為當時的你還太年幼�？涩F(xiàn)在我想對你說，別人提供的保護傘是暫時的，你必須要學會奔跑著面對風雨，腳下的路只有自己可行。作為你的母親，我有責任也有義務(wù)將這個理滲透在行動之中，教會你該如何堅強……”

　　剩下的我聽不大清，大概是被直沖面門的偉大母愛給沖亂了思緒。嗓子眼似乎被什么東西堵住了，哽著說不出話。一切辯詞都在此刻母親如雷雨般的愛下化為烏有，顯得如此單薄無力。

　　我也是母親手中精雕細琢的一塊璞玉，只不過她對我的愛如細水長流，與別家的父母有些不同罷了。

　　強者當自強，我又長大一分。

成長的蛻變作文13

　　成長是什么？成長是無盡的階梯。一步一步的攀登，回望來時路，會心一笑；轉(zhuǎn)過頭，面對前方，無言而努力的繼續(xù)攀登。

　　成長有煩惱，有快樂，有委屈，有贊揚，有失望，有希望，但是成長最重要的就是要有擔當。擔當是一種態(tài)度，一種責任，也是一種行為，也只有勇于擔當?shù)娜�，才能使自己的潛能得到充分的挖掘和發(fā)揮。古代昭君出塞，她用一生的付出換來了戰(zhàn)亂中的平安，她是大漠狂風中的一抹梅之幽香，她的事跡被世人流芳千古。在美國，華盛頓總統(tǒng)幼時不小心用斧頭將父親最喜愛的櫻桃樹給砍到了，但他勇敢地向父親承認了錯誤并換來了父親的諒解，成為有責任，有擔當?shù)某晒θ耸浚�并在漫漫人生的成長中創(chuàng)造出屬于自己的精彩。

　　我沒有昭君那樣獻身為國的博大胸懷，也沒有華盛頓那樣的偉大政治抱負，我只能在父母的呵護下漸漸長大。隨著成長，我意識到這并不像我小時候想象的那樣完美，我雖可以做許多我小時候做不了而現(xiàn)在可以做的一些事，但是一旦犯錯不能像兒時那樣憑一時的哭鬧來贏得父母的諒解，因為我身上擔上了大人們所說的“責任”。

　　我是一個大大咧咧的女孩，在班級中年齡最小，但卻被同學們稱為“超強記憶力大腦”，因為我總能在很短的時間里背好老師所要求的內(nèi)容。但其實說真的，我的記憶力就像那魚的記憶，雖然記得快，但記憶保存不超過七秒。每次班主任交代我的事情，在辦公室我還記得牢牢的，但一出辦公室的門，就被我拋到腦后了。我總是會抱怨自己做事不上心，責任感不強。我也嘗試過一些方法，如：寫在手上（但我手心容易出汗，字跡不一會兒就消失得干干凈凈）；讓朋友幫忙提醒（也許我忘了，她也早就忘了）。我在生活中也經(jīng)常犯這個毛病，昨晚還說好幫媽媽洗衣服，第二天一起床就把這件事情忘了。等媽媽回來時，看見堆在一團的衣服完全沒有動過的痕跡，無奈的嘆氣，好像已經(jīng)不以為然了。

　　初三了，我不能再這樣下去，我毅然下定決心：一定要成為一個有擔當之人。我上網(wǎng)查找方法，有專家說可能我壓力太大，需要補充睡眠，或者是身體的.其他器官發(fā)生病變，讓我多吃點有營養(yǎng)的東西。可這些根本都沒有用，我開始有一點想放棄了。但是中考的來臨一直壓迫著我的神經(jīng)，讓我不得不想出一個辦法。我絞盡腦汁，卻始終想不到一個萬全之策。有一次，我在精品店里轉(zhuǎn)悠，在成堆的本子里翻來翻去，突然翻到一本很小很小的本子，如果你不仔細去看還真找不到。我買了下來，因為本子里夾著一只小小的筆，還可以別在褲帶上。我一下子找到了拯救自己的辦法。沒錯，就是它！能夠隨身攜帶，再好不過了。我把每一天要做的事整整齊齊地寫在小本子上，時不時的就可以看一下還有什么事情沒有做。漸漸地，我的褲帶上已經(jīng)沒有了它的蹤影，因為我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)習慣將每一件事放在心上，并且用心的做好了。

　　這件事之后，我想我對“成長”這個詞更熟悉了。什么是成長？成長是一次次的蛻變。蛻變是痛苦，是流血，有風險，有失敗；但也是對未來的憧憬和期待，變得成熟與美麗。

成長的蛻變作文14

　　蝶舞滄海之前，總要經(jīng)過痛苦的蛻變�！�—題記

　　誕生·想

　　陽光下，葉隙間，一抹綠在慢慢蠕動，沒有人能看得見她的黯然神傷……

　　那就是我，一只普通的蟲子。沒有絢麗的外表，沒有動人的歌喉，我甚至不會行走，只能緩慢蠕動。我平淡如水的生活中唯一的樂趣便是趴在翠嫩的枝葉上，仰望藍天，在太陽給予的溫暖中，看著天空不時掠過白云的飛鳥。我有時總想著，若我也是屬于藍天，我不會奢望誰的喝彩，也無需鮮花的簇擁，只要能飛，我就滿足了。可我馬上就為自己的想法感到可笑。自己這只胖乎乎的蟲子，是要得到上天多大的眷顧才會飛啊。就像世界終究不是以我為中心，花不是為我而開，天空不是為我而藍。安安心心的做一只蟲子，才是我一生的命運。

　　掙扎·痛

　　當路過的鳥兒告訴我，我其實也會飛的時候，我竟感到惶恐。我將自己安置在那一粒小小的繭里，聽著自己慌亂的心跳聲。繭里漆黑一片，像深海里那密不透風的黑暗，一點光亮也沒有。我蜷縮在其中，一直沉睡著。也不知多少時光流逝，我才從沉睡中蘇醒過來。但長期的沉睡早已使我變得懶散，對外面世界的印象都變得模糊。我開始感到厭倦難受，繭子里暗無天日，待在其中，像掉進了海里一直上不了岸。在無邊的黑暗與寂寞里，我快要窒息了。我開始嘗試掙扎，逃脫出這個地獄般縛住我的繭子。但在漫長的流年里，這層繭似乎成了我身體的一部分，絲絲都扎進我的血肉之中。當我嘗試掙脫它時，它牽動我的全身，緊緊攥住我不放，仿佛自己也要隨著掙扎的過程被撕裂。我感受到粉身碎骨的疼痛，痛感蔓延全身，似是在警告我——放棄掙扎！

　　蛻變·飛

　　我是多想離開這層遮住了我心靈的繭啊！“呼呼……”透過掙扎的切膚之痛，我聽到翅膀扇動的聲音。仿佛有一股源源不斷的.動力從身體內(nèi)涌出。無能為力又何妨，不去努力怎能知道自己的力量？無論怎樣，我都要盡力一搏！我更加奮力的掙脫，繭似乎有些松動，然后，“砰……”我聽到了繭破裂的聲音。久違的溫暖伴隨著那一聲響迫不及待地鉆進我的身體。我如釋重負，顫顫巍巍地站起來。我看見：那是一種怎樣的美麗啊！在太陽光芒的照射下，那一雙亮麗奪目的翅膀愈加美好。我望向曾經(jīng)夢想的天空，輕輕舞動雙翼，像多少次夢里的場景那樣，輕盈地向上飛去……

　　原來，每一次的蛻變，都是為了趨于美好；每一次的蛻變，都是為了告別過去；每一次的蛻變，都會有成長的驚喜。盡管在那過程中，傷心難過，沮喪失望，都曾在心里劃下深深淺淺的痕跡。身體的表面，由最初的完整光潔，變成地圖紋路一般縱橫交錯。但只有穿越了漫長無際的黑暗，才會迎來屬于自己蛻變的榮光。

　　蛻變，做一只能飛過人世滄海的蝶。滄海的對面，有暖陽，有花開，還有那心中最美的夢與未來。

成長的蛻變作文15

　　歲月如歌，快樂成長，勇敢擔當

　　——題記

　　每天每天，在如歌歲月中，我們慢慢地，快樂地成長著，無憂無慮。餓了媽媽會給我做香噴噴的飯菜，渴了，爸爸會及時把水杯送到手邊，冷了，爺爺奶奶會給我穿上暖和的衣服，甚至鞋帶散了，我也是把腳一翹，等著爸爸媽媽來給我系。這一切，我都覺得那么地理所當然，就這樣渾渾噩噩地過著自己的成長歲月。

　　直到有一天，又一次考試卷發(fā)下來，看著因為粗心大意和由于自己執(zhí)拗的認為不錯的答題方式而被重扣分數(shù)。我開始發(fā)牢騷，不顧爸爸媽媽的諄諄教導(dǎo)，數(shù)落老師扣分不公正，偏執(zhí)與自己的錯誤不改，死也不愿去承擔自己的失誤，把自己失分的責任生生地推給了閱卷老師。

　　無奈之下，爸爸去學校找來試卷的評分標準，一道題一道題給我講解扣分原因。終于，我慚愧的低下了我固執(zhí)的'頭。這是，爸爸語重心長地對我說：“孩子，我們希望你快樂地學習，快樂地成長。但是，一個人的成長過程中要學會擔當，不能認為對的事情就往自己臉上貼金，不對的事情就推給別人，一個人，無論是對自己，對父母，對家庭，對社會，總是要有一些責任心的，有些責任，該擔當?shù)木鸵獡�當。�?/p>

　　同時，爸爸又給我講了一個故事，說有一個窮人撿識到一個瓶子，里面出現(xiàn)了一個神仙，說道：“我將考驗?zāi)�，你通過了便可以家財萬貫�！闭f罷，在窮人身上壓了幾個無形的包袱，每當他遇到困難便可丟棄一個包袱化險為夷，然而窮人卻沒有，靠自己克服了困難，最后家財萬貫。這個故事說明了無論多大的包袱都要自己背，就能有一個好結(jié)果。

　　聽了爸爸的話，真是醍醐灌頂，幡然醒悟。是啊，所謂“鐵肩擔道義”，“天下興亡，匹夫有責�！闭f的就是一種責任，有擔當，其實就是負責任，這是我們成長過程中必須應(yīng)有的，當我遇到困難，犯下錯誤時，不是怨天尤人，惶惶避開，而是要迎頭上去，面對著，擔當著。近代思想家梁啟超說過，一個人能承擔多大的責任，就能取得多大的成功。如今的我們過著衣食無憂的生活，更是要對自己對社會有擔當，再也不能避重就輕，遇到責任就推卸。那么將來的人生也必將一塌糊涂。

　　看著身邊那么多因為酒駕，超速超載，橫闖紅燈的司機，其實就是對自己，對他人不負責，更有甚者，肇事逃逸，不敢擔當，一念成禍。不但毀滅了自己的人生，給家庭和他人及社會帶來了嚴重的后果，真是害人害己。與之相反的，是那些在災(zāi)難廢墟中穿行的搜救人員。他們爭分奪秒的救助別人，甚至犧牲自己的生命，這難道不是一種擔當嗎？我想這應(yīng)該是份“重如泰山”的擔當！這就是鐵肩擔道義��！

　　對于我們在一年一年的成長征途中，既有鋪滿鮮花的坦途，也有荊棘密布的陡坡，因此我們既要快樂成長，也要勇敢擔當，不因生活優(yōu)越而忘乎所以，也不因?qū)W習吃力而倍感失落，遇到任何困難都要迎頭面對，勇敢擔當！那么，過了激流險灘，前面就是蔥郁的綠洲了。

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