成長作文優(yōu)秀【15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的成長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文1
讀《最需要的愛》有感今天，當(dāng)我合上《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)感恩故事》時(shí)，心中感慨萬千，其中《最需要的愛》給我留下了深刻的印象。故事主要講了一個(gè)成績極差的學(xué)生在參加一次考試時(shí)，本想隨便寫幾個(gè)大字了事交卷。誰知，監(jiān)考老師提醒他要把字寫小一點(diǎn)，既工整，又可以使答案翔實(shí)而豐富。最后老師還說：“這樣，到中考的時(shí)候你會(huì)考上一所更好的學(xué)校。”
這句話讓學(xué)生很感動(dòng)，因?yàn)闆]人指望他能考上好中學(xué)。為此，他加倍努力，成績突飛猛進(jìn)，最后成為金領(lǐng)人士。若干年后，他寫信給當(dāng)年的監(jiān)考老師，表示感謝�？赐旰螅环N莫名的感情便涌上心頭。有時(shí)一個(gè)微笑，一次肯定，一個(gè)眼神都能給人以溫暖和愛，這時(shí)我我情不自禁地想起了往事。那是四年級(jí)的一次語文課，汪老師讓我們仿照課文的一個(gè)自然段寫一段話。大家思考了良久，也沒有人敢舉手發(fā)言，大家面面相覷，有的人甚至把頭埋在了課桌下。老師見無人舉手，便隨便點(diǎn)名。我不幸“中彈”，被老師點(diǎn)中。我慢慢地站起來，說了兩句，就支支吾吾得說不下去了。汪老師面帶慈祥微笑地看著我，親切地說：“你講得很好呀，再想一想，大家都等你呢�！甭犃诉@話，一股暖流便涌上心頭，我信心大增。不再慌亂著急，我冷靜思考，好詞良句立刻浮現(xiàn)在腦海之中。
我深呼吸一口，流利地講出了一大段話。講完后，教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我?guī)е院赖?眼光望了望汪老師，她依舊面帶微笑，我從中讀出了喜悅和贊賞。細(xì)小的關(guān)懷和愛能給人帶來溫暖，擁有愛和付出愛的人生才是充實(shí)而無憾的。
成長作文2
我下樓，一回首，卻在那墻角看見一株小小的野花，因?yàn)樵趬堑木壒剩乖陲L(fēng)中顯得微小卻又那么堅(jiān)強(qiáng)。我是被震撼了。
生活中，處處也不難見到這樣的場(chǎng)景。每個(gè)人都那么微小，卻不被生活磨滅，我們正如那生在墻角的花啊，每一次的成長都是刻骨銘心的回憶。
媽媽給我郵寄了一箱芒果，打開后，青青澀澀的，全然看不出成熟芒果應(yīng)該有的樣子，以至于一點(diǎn)點(diǎn)的芒果香都沒有。賣主還很貼心的在箱子里放了很厚實(shí)的紙，正像那一個(gè)個(gè)孩子，安睡在母親溫暖的懷抱。我們正如那一個(gè)個(gè)未成熟的芒果，青青澀澀，悶在不透風(fēng)的角落，在黑暗中成長，那無法呼吸的痛，一次次錘煉我們?cè)橙醯男模遣粸槿酥募拍�，孤�?dú)，卻一次次一回回的促使我們成長。
有好幾次，補(bǔ)課回家，天早就暗了下來，很難再見一輛公交車。站在校門口的停車處，我剎那間好羨慕那些早些回家的同學(xué)，他們一定在溫暖的床上，享受這一切。默默的嘆了口氣，默默地等待最后一班公交車，寂寞的路燈，襯托著我的孤獨(dú)。
正在此時(shí)，我的`面前卻緩緩開過一輛小轎車，停在我的面前，車窗慢慢的搖下來，我看清了，怎么會(huì)！竟然是英語老師，她溫和地說：“你們?cè)趺催�未回家？”我低低的回答：“在數(shù)學(xué)老師那兒補(bǔ)習(xí)�！彼硕ㄉ袂�，柔和的說："如此，我送你們一節(jié)，上來吧�！俺３ＳX得英語老師不進(jìn)人情，我默默的感動(dòng)著。
第一次那么覺得感恩是多么讓人嚴(yán)肅的字眼，卻不失它的溫暖。我會(huì)繼續(xù)感恩身邊的一切的一切。
成長作文3
小時(shí)候，我�？匆姶蟾绺绱蠼憬愕男厍坝幸粔K紅色的布，我很奇怪，這是什么東西呢？
直到我上了小學(xué)，我才知道那是紅領(lǐng)巾，它是少先隊(duì)紅旗的一角，是多少革命先烈用他們的鮮血換來的，掛上紅領(lǐng)巾是至高無上的榮譽(yù)。
于是，從那時(shí)起，我就努力學(xué)習(xí)，助人為樂，爭取早日當(dāng)上一名少先隊(duì)員。經(jīng)過我的不懈努力，我終于掛上了紅領(lǐng)巾，那天，我心里既緊張又激動(dòng)。當(dāng)老師報(bào)到了我的.名字時(shí)，我的心怦怦直跳，我終于成為了一名光榮的少先隊(duì)員！胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄蕩，仿佛時(shí)時(shí)提醒我要遵紀(jì)守法，勤勞誠實(shí)，助人為樂，刻苦學(xué)習(xí)，爭取做一名優(yōu)秀的是少先隊(duì)員。
記得有一次，我看到了一位老爺爺在過馬路，而我正要趕去上英語課，我想：老爺爺過不了馬路可不是我的錯(cuò)，我還有事呢！這時(shí)，我看到掛在我胸前的紅領(lǐng)巾，對(duì)，我應(yīng)該幫老爺爺過馬路！在我的幫助下，老爺爺順利過了馬路。
還有一次在學(xué)校里，我的同桌在美術(shù)課時(shí)忘了帶材料，我想：反正我?guī)Я瞬牧暇托辛�，管她呢！這時(shí)，我看到了胸前的紅領(lǐng)巾，樂于助人是每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的品質(zhì)，于是，我把我的材料借給了她。助人為樂的感覺真好！
我與紅領(lǐng)巾的故事還有許多，紅領(lǐng)巾指引著我成長的方向，還教會(huì)了我做人的道理，在我成長的道路上，紅領(lǐng)巾的精神一定會(huì)陪伴著我直到永遠(yuǎn)！
成長作文4
以前我對(duì)“感恩”這個(gè)詞語還有點(diǎn)不太理解。但是讀了《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)感恩故事》后，我漸漸明白了它的含義。感恩就像一個(gè)輕輕的擁抱，一張小小的紙條，一份感激的心情……。
它如春日柔風(fēng)，也如冬日暖陽。感恩不僅能給他人帶來快樂，也能給自己帶來幸福和希望。就像《海馬爸爸》里的故事，它讓我明白：雖然每一位家長對(duì)孩子是傾盡全力地去愛，但這份愛卻是不求回報(bào)的`。媽媽常說，只要我聽話、懂事就好了。最好的感恩方式其實(shí)并不是報(bào)恩，而是把自己變成一個(gè)愛的鏈條，讓愛在自己的手中繼續(xù)傳遞。我從媽媽口中知道我來到這個(gè)世界也不容易，媽媽受了很多的苦，但是媽媽卻認(rèn)為我給她帶來了無窮的快樂。一個(gè)人，在父母愛的沐浴下，能夠理解愛，懂得愛，并且學(xué)會(huì)報(bào)答愛，就一定是一個(gè)懂得感恩父母人。
實(shí)際上，這感恩本身，就是愛對(duì)愛的反哺，就是心對(duì)心的饋贈(zèng)。父母的愛，是濃郁的芬芳；兒女的感恩，是清雅的馨香。這個(gè)世界，即使落紅成泥，即使歲月老去，因?yàn)橛袗�，有感恩，城市的屋檐下，也依舊會(huì)暗香浮動(dòng)，一代代、一輩輩，我們都會(huì)聆聽到這馨香給芬芳的甜蜜回報(bào)。在感恩中成長，我會(huì)更健康。
成長作文5
書，引發(fā)了我對(duì)人生的思考，啟迪了我對(duì)事物的想象，激起了我對(duì)未知的探求�！袄硐氲臅侵腔鄣蔫�匙�！保皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”，“書是人類進(jìn)步的階梯�！�
古今中外的名人都對(duì)書的作用有著極大的肯定。在當(dāng)今社會(huì)上，只有擁有知識(shí)的人才擁有立足之地，可見書對(duì)一個(gè)人的重要性。在我讀過所有書中，《三國演義》更是有著無可取代的意義，它引發(fā)了我對(duì)歷史的思考，教會(huì)了我做人的道理�！度龂萘x》是由明朝小說家羅貫中所著，為中國四大名著之一。
小說描寫了距今一千多年的東漢末年以曹操，劉備，孫權(quán)為首的魏，蜀，吳三個(gè)居軍事，政治集團(tuán)的斗爭與矛盾。這是一部偉大的文學(xué)作品，它將處于同一時(shí)代卻有著不同性格與理想的人物刻畫得入木三分，通過人物性格的對(duì)立，引發(fā)人們對(duì)于人性與禮義的思考。如義薄云天的`關(guān)羽和逢主必叛的呂布，挾天子以令諸侯的曹操和不復(fù)漢室心不死的劉備等。作者借助劉備這一沒落于民間仍不忘復(fù)興漢室的皇叔形象，表達(dá)了自己憂國憂民，渴望推翻元朝統(tǒng)治，復(fù)興漢族的愛國思想。
三國爭雄，神州盡歸司馬，這一結(jié)局自古引得無數(shù)人嗟嘆不已。三國歸晉，意味著三國時(shí)代的結(jié)束，同時(shí)意味著統(tǒng)一時(shí)代的到來。三國，一個(gè)英雄輩出的時(shí)代。最終只能湮沒于時(shí)代變革的洪流中。“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄�！�
成長作文6
人們常說，成長猶如一幅彩色畫，畫中盡是我們?cè)诔砷L中的小事。有坎坷的，有開心的也有煩惱的。成長師生民的必須，失去它，聲明將毫無色彩。
在我眾多的成長小故事里面，最最深刻的一件就是當(dāng)我落選班干部的時(shí)候了。
那是兩年前的一個(gè)故事，當(dāng)時(shí)我正在讀三年級(jí)，從二年級(jí)開始，我就擔(dān)任班長這個(gè)職責(zé)，并且干得十分出色。老師叫我?guī)退鍪�，我總是一絲不茍地完成；上課時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們讀書或?yàn)樗麄兟爩懮�，起著帶頭的作用……總而言之，身為一個(gè)班長所要做的工作都做好了�？墒�，讀到三年級(jí)時(shí)，老師突然要說改選班干部，并且以投票來決定。我想：這有什么大不了，不就是改選，我知道班長這個(gè)職務(wù)一定又非我莫屬了。
當(dāng)老師問到：“你們提拔誰坐班長？”有的同學(xué)說該由別人去做，有的.說繼續(xù)讓我做。我聽了，這意思根本不一樣嘛，不就是有人都認(rèn)為我去做班長好。我不由得心慌了。后來，我腦中一片空白，比別人少了將近十票，這，這對(duì)我來說簡直是個(gè)天文數(shù)字。
試問，我有哪點(diǎn)做的不好，老師叫我做了什么，我都認(rèn)真完成。這時(shí)，老師丟來一句使我心碎的話：“你也太不爭氣了，回去好好想想為什么會(huì)落選吧！”“不爭氣？”為什么我不爭氣呢，這就是使我落選的原因，我有哪樣不爭氣了？想著想著，淚水也不知什么時(shí)候“爬到”了眼眶，我極力控制自己。一回到家，我就再也忍不住了，抱著枕頭痛苦起來……
我原來以為自己能保住班長這班干部，可萬萬沒想到因?yàn)橐粫r(shí)的“不爭氣”會(huì)使自己失敗，難道我真的“不爭氣”到這種程度嗎？
這件事一直埋藏在我的“成長小故事寶庫”里，并且是放在第一頁，因?yàn)檫@一個(gè)故事將是我永生難忘的。
成長作文7
在我的成長中，有許多讓我感恩的，比如：感恩老師，感恩父母，感恩親戚……其中令我最難忘的是感恩父母。
記得有一次，班上的大部分的同學(xué)都會(huì)玩滑板，可我連個(gè)滑板都沒有。在暑假的一天中，媽媽突然問我:“你現(xiàn)在想要什么禮物，我買了送給你�！蔽衣犃讼癯粤嗣垡粯�，急忙回答她：“滑板�！眿寢屢豢跉饩痛饝�(yīng)了。很快，媽媽就把禮物買回來了，我拿起滑板就想去滑，只見我剛上去就跌了下來，我反復(fù)地上，又反復(fù)地跌，正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，媽媽跑過來看我滑的怎么樣，她安慰我說：“這就放棄了，不玩就別玩了。”我被這句話給激勵(lì)了，硬要把滑板學(xué)會(huì)。我又繼續(xù)學(xué)起了滑板，經(jīng)過反復(fù)地跌，又反復(fù)的爬起來，我終于能夠平穩(wěn)的站在滑板上滑了。我又練習(xí)了許多天，最后我不僅會(huì)滑，而且還能在上面玩出許多花樣呢。媽媽又對(duì)我說:“做事不能半途而廢，要對(duì)自己有信心，不然什么事都做不成。”我聽了媽媽的話點(diǎn)了點(diǎn)頭。我能成功，全靠媽媽的`鼓勵(lì)，不然我也做不成，我要感謝媽媽，感謝她對(duì)我的支持和安慰。
啊，我要感謝幫助我所有的人。我要對(duì)媽媽說：“謝謝您，媽媽，感謝您在我放棄的時(shí)候，使我重獲信心�！�
成長作文8
高爾基曾說過：“讀書使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩，好像鐘聲在我的生活中鳴響�！蔽业纳钫�?yàn)橛辛藭�，才變得絢麗多彩。
從小我就與書形影不離，上小學(xué)時(shí)，媽媽給賣了許多書，高爾基的《童年》讓我了解了一代文學(xué)大師的'童年生活，看清了俄國沙皇黑暗腐朽的統(tǒng)治。名人故事教育了我在困難、挫折面前樹立信心，重新?lián)P起自信的風(fēng)帆，載著我理想的小船駛向成功的彼岸。
隨著年齡的增長，我更愛讀書了，中國四大名著之一：《三國演義》讓我回到了三國時(shí)期，戰(zhàn)亂的社會(huì)，戰(zhàn)爭非常激烈每個(gè)人都要拼個(gè)你死我活才肯罷休。這本書讓我分辨了善與惡，是與非。在作者羅貫中的筆下，描寫了各種各樣的正面與反面的英雄人物：諸葛亮、曹操、劉備、張飛、周瑜······
我最喜歡在陽光明媚的早晨，坐在大榕樹下的石凳上，吟李白那獨(dú)具豪放的詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！币�?yàn)橹挥羞@樣才能親近他的靈魂，讀懂他那顆善良的心。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書籍是全世界的營養(yǎng)品”、“讀書就是和許多高尚的人談話”······曾經(jīng)有多少名人說出了對(duì)數(shù)的喜愛之情。
一本讓人受益的書也許就是一次生命的拓展，總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的是一杯清茶，一卷好書。
人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。書海浩瀚，撲進(jìn)去其樂無窮！我堅(jiān)信，讀書是快樂的！
成長作文9
最近我讀了一本書，叫《愛的教育》，作者為意大利的亞米契斯。
書中講述了一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德，這正是小說頌揚(yáng)的地方。小說記錄了長輩們對(duì)孩子的教育和啟示。它用愛塑造人，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心，愛祖國，愛人民，同情人民的一切不幸與苦難，這其中最令我難忘的是“醫(yī)院的天使”。故事講述的是一個(gè)叫齊啟祿的小男孩，由于他的父親到法國做工，前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病，因此住進(jìn)了醫(yī)院。他一面寫信給他妻子，告訴她自己已經(jīng)回國，及因生病入院的事。妻子得信后雖然擔(dān)心，但因?yàn)橛幸粋�(gè)兒子正在病著，還有正在哺乳的小兒子，不能分身，不得已叫大兒子去看望父親。大兒子在醫(yī)院卻一直照顧著一個(gè)外人，最后不但不和真正的父親回家，卻要堅(jiān)持照顧著那陌生人。愛自己的親人是應(yīng)該的，也是容易的，但如果一個(gè)人只懂得愛自己的家人，除了家人之外的人一概不愛，那他就是一個(gè)可悲的人，他并不真正明白愛。然而又有多少人真的.去感受去學(xué)習(xí)那種愛呢？！
再請(qǐng)回過頭看看現(xiàn)實(shí)，這世界上并非充滿著愛，窮人對(duì)富人，許多都是將真正的愛看作是一種奢侈品，而將金錢、利益看作至上的人。我認(rèn)為《愛的教育》雖然講的是情感教育，卻洋溢著對(duì)生活，對(duì)大自然的熱愛，充滿樂觀向上的精神。在閱讀時(shí)好似把我?guī)肓藦V闊的社會(huì)中去，它真是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。每個(gè)故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質(zhì)，激勵(lì)著一代又一代的少年兒童。
成長作文10
在感恩中成長——讀《哪條路比父親更遠(yuǎn)》有感感恩，何為感恩，是感謝別人的恩情。世界上對(duì)你恩情最深的是父母，最容易滿足的也是父母，只要你去看看他們，帶上一片心意就足以令他們欣喜若狂了！可就是這小小的要求我以前也不能滿足他們，直到我看到《哪條路比父親更遠(yuǎn)》才明白父母是多么重要。
他們從不為自己著想，卻對(duì)子孫無微不至，他們?cè)敢庋b作什么事也沒有他們?cè)敢庾咴匐y走的路，承再難承的家。為了兒女，要他們的命都行。而兒女，帶給了他們什么？沒有輕松，沒有舒適，只有永遠(yuǎn)吃不完的苦，受不完的罪，操不完的心。讓他們走下去的只有對(duì)兒女的愛。讓他們感到欣慰的只有兒女懂事了，長大了，能自己照顧自己的時(shí)候。父母會(huì)為兒女的每一點(diǎn)進(jìn)步感到歡欣鼓舞，對(duì)兒女的每一點(diǎn)回報(bào)感到無比欣慰。每到我的生日或我們的.節(jié)日——六一兒童節(jié)，我的父母無論在哪里，無論有多忙，都會(huì)送給我禮物。今年的六一兒童節(jié)，我媽媽在云南出差，她回來時(shí)，特意為我?guī)Щ亓嗣利惖目兹赣鹈兔利惖陌俸匣ā?/p>
而每到父母的生日，我用畫筆為他們畫了生日卡片，雖然我畫的生日賀卡非常粗糙，圖案也很簡單，但父母收到了我的賀卡，都會(huì)露出最幸福的微笑�！赌臈l路比父親更遠(yuǎn)》讓我讀懂了父母的心，也讓我明白了，愛其實(shí)是動(dòng)詞，愛是有生命的！
成長作文11
在感恩中成長——《快樂王子》讀后感 在一座古老城市的廣場(chǎng)上立著一位快樂王子的雕像，他的眼睛是藍(lán)寶石做的，全身鑲滿了金葉子，劍柄上鑲嵌著紅寶石。一只燕子飛累了就落在王子的肩頭，突然一滴水滴落到燕子的頭上，原來王子的眼中充滿了淚水，因?yàn)樗吹皆S多窮人蹲在冰冷的屋子里挨餓，生病的孩子奄奄一息。王子讓燕子將身上的寶石與金片都啄下來送給那些受苦受難的窮人，讓他們有面包吃，有地方住，而自己變得灰暗難看被拆除，燕子因?yàn)閹椭踝佣粌鏊馈?/p>
看了快樂王子的故事我現(xiàn)在懂得了許多道理，我們要懷著一顆感恩的心，去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。當(dāng)別人有困難時(shí)伸出援手助人渡過難關(guān)幫助別人，就像汶川玉樹大地震，全國各族人民團(tuán)結(jié)一致，不分民族，心連心，同甘苦共患難。許多解放軍叔叔、農(nóng)民伯伯不怕余震的.危險(xiǎn)，徒手救人。我雖然不能到現(xiàn)場(chǎng)去幫助他們，但我也為災(zāi)區(qū)的小朋友捐去了去我的愛心，寄托了我的祝福。讓我體會(huì)到幫助了別人，同時(shí)也快樂自己 ，我為人人，人人為我。這才是一個(gè)和諧快樂的大家庭。
以后在成長的道路上不管是快樂還是辛苦 ，不管是順利還是坎坷，我都要堅(jiān)強(qiáng)快樂的面對(duì)，因?yàn)槲医】档拈L大，成為有用之才是對(duì)爸爸媽媽、爺爺奶奶最好的感恩，是對(duì)祖國母親最好的報(bào)答。
成長作文12
看到那些小朋友們?cè)趶V場(chǎng)上走，無憂無慮的玩兒，幾年前我也是這樣，我們長大以后，煩惱也隨著年齡的增加而增加了。想起那無盡的煩惱我就頭痛了。要是永遠(yuǎn)長不大的話，那該有多好！我真的不想長大。我的學(xué)習(xí)成了只可以算的上是中等水平，考初中的時(shí)候還湊合的可以考進(jìn)。上了初中，我發(fā)現(xiàn)我越來不越不喜歡學(xué)習(xí)了，爸爸媽媽也常常對(duì)我說：你怎么不努力學(xué)習(xí)，怎么考高中呀？
你初中考上了這點(diǎn)我先不說，如果你不好好學(xué)習(xí)，考不上高中以后的工作怎么辦呀？初中的'文憑，現(xiàn)在的多人才的競(jìng)爭你肯定會(huì)被落選的，是呀，現(xiàn)在不讀書將來哪有機(jī)會(huì)出人頭地的一天呀？愛連好多大學(xué)生都找不到工作，想起這個(gè)問題我就好煩阿。到底要怎么辦才好呢？剛上初中的時(shí)候，一切都是那么的陌生。學(xué)校，老師，同學(xué)，一個(gè)學(xué)期過去了，有很多同學(xué)我也不認(rèn)識(shí)，我并不知道怎么去和他們溝通，在課上討論時(shí)，同學(xué)們都討論的很好，我想?yún)⑴c，但是我不知道說什么好。
現(xiàn)在想起我以前和大家處的都很好，為什么現(xiàn)在不行了呢？這使我感到非常困惑。我希望快與他們成為朋友�？傇诨孟�，要是沒有煩惱多好，可是人不可能沒有煩惱。就像陽光普照的地方，也要照不到的。有煩惱不可怕，關(guān)鍵是怎樣對(duì)待他。從今以后我要學(xué)會(huì)處理煩惱。帶著多彩的夢(mèng)，走向未來。
成長作文13
在我們的生活中，有一塊塊的絆腳石。它們，可能是批評(píng)，譏笑，誹謗的石頭，也可能是成功之路上的`其他障礙物。它們看似可怕，仿佛難以面對(duì)。
但是，有這么一句格言：“成功的秘訣之一就是把絆腳石變成墊腳石�！苯O腳石，如果被我們好好地利用，也許就會(huì)變成通向自信，瀟灑，自由，成功的臺(tái)階。我聽說過這樣一個(gè)故事。林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)后，因?yàn)楦赣H是卑微的鞋匠，所以參議院員的議員們都想羞辱他。
當(dāng)林肯首次在參議院演講時(shí)，一位參議員請(qǐng)他記住自己的出身和他卑微的父親。林肯卻十分真誠地贊美自己的父親是個(gè)十分偉大的鞋匠，并謙卑地認(rèn)為自己做總統(tǒng)可能做不到那么好。他還相信，父親精湛的制鞋手藝世上無人能比。林肯機(jī)智而又真誠地應(yīng)對(duì)了嘲諷的絆腳石，也得到了大家的贊賞。他將絆腳石化為了通向成功的階梯。
讀了這個(gè)故事，我反思良久。也許，面對(duì)譏諷，嘲笑這種絆腳石，大多數(shù)人都會(huì)無地自容，無法勇敢從容地面對(duì)�？墒�，“成功的秘訣之一，就是把絆腳石變成墊腳石�！泵恳粔K“絆腳石”都象征著生命將重新開始，命運(yùn)將改變一新;每一塊“絆腳石”都是貌似災(zāi)難實(shí)則人生轉(zhuǎn)折的天賜良機(jī)�！俺晒Φ拿卦E之一，就是把絆腳石變成墊腳石”，這句格言，將會(huì)成為我成長道路上一盞最明亮的指航燈。
成長作文14
古今中外，感恩之心四處飛揚(yáng)。我愿學(xué)會(huì)感恩，品味感恩，在感恩中成長……
----題記
第一次接觸感恩是小時(shí)候在圖書館看書時(shí)，無意間看到那句“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。當(dāng)時(shí)并不能體會(huì)出這其中蘊(yùn)含著怎樣深刻的哲理，卻也懂得中國自古以來對(duì)感恩的重視。感恩，是人道德的體現(xiàn)。后來，我漸漸長大了，看的書越來越多，生活的色彩越來越豐富，也看到了更多的感恩。小黃香，用自己的體溫暖和被窩，讓年邁的父親有溫暖的休息之所；瑪麗·居里寄給老師機(jī)票，讓老師同自己一起參加鐳研究所落成典禮感恩就這樣在人們的生活中飛揚(yáng)著。瞧，窗外，雨瀟瀟，天地間吊著透明的竹絲看不見，觸不著。不須路轉(zhuǎn)溪頭，忽見肥肥的綠芭蕉雨中濃妝，瘦瘦的紅櫻桃雨中淡抹。雨滴就這樣潤物細(xì)無聲，而萬物也用自己特殊的方式來感謝雨滴。綠芭蕉如此，紅櫻桃也是這樣，就這樣，感恩進(jìn)行曲特在自然界中演奏著聽，海倫·凱勒的笑聲中業(yè)充滿了對(duì)生命的感恩。
讀完了《假如給我三天光明》后，我懂得了自己擁有的實(shí)在是太多。是的，黑暗使人更珍惜光明，而遠(yuǎn)離黑暗的我們更應(yīng)該感謝光明，感恩生命看，汶川地震，玉樹地震中，遇難同胞被救出后說的第一句話就是謝謝。這句謝謝或許使官兵們最期待的，這比任何慰問的'話語，贊美的表達(dá)都令人舒心，這就是感恩感恩的心，感謝命運(yùn)，只要懷著一顆感恩的心，看待身邊的每一個(gè)人，每一件事，生活就是美好的，快樂的。我愿就這樣，在感恩中成長......
成長作文15
愛人是帆，愛己是船，只有彼此推動(dòng)和支撐，才能愛心長存。
當(dāng)父母的眼角出現(xiàn)皺紋，當(dāng)父母的黑絲被染成白發(fā)，當(dāng)我們的年齡不斷增長。我們可曾想過？父母為我們付出了那么多，我們可曾想過去向他們報(bào)答？自古代的孔子至現(xiàn)代的巴金都曾說過：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們是否做到了呢？我們的父母對(duì)我們付出對(duì)我們的關(guān)愛是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的。我記得我曾經(jīng)讀過這樣一篇文章《愛在我心中》：“愛是每個(gè)人心中一個(gè)長久的諾言”。這個(gè)世界因有愛而美麗，也因有愛而精彩。有濃濃的母愛，有嚴(yán)厲的父愛，有綿綿的師愛······而我體會(huì)最深的還是父母之愛。媽媽，您可曾記得？有一次我發(fā)高燒您毫不猶豫的'放下繁忙的公務(wù)心急如焚的把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生說要掛水，您便陪在我身邊。
我睡不著，您便給我講故事；我困了，您便守在我身邊；我無聊了，您便去給我買書給我看······又有一次，我有一道題不會(huì)做您苦口婆心不厭其煩教到我懂了為止。讓我感受到了溫暖的母愛。爸爸，媽媽，你們是蠟燭，燃燒自己照亮了我；你們是春蠶，生命不息，吐絲不止；你們是太陽，溫暖了我的心靈······在你們眼里，我永遠(yuǎn)是孩子，你們關(guān)心我，呵護(hù)我，溫暖我�！案冻鼋K有回報(bào)”你們付出了一顆真心，回報(bào)你們的將是我的一顆至真至誠的感恩的心。感恩是什么？幸福是什么？它們只是在別人困難時(shí)伸出的援助之手；在生活中筑起的健康堡壘；在災(zāi)難前挺身而出的背影。有感恩就會(huì)有幸福，讓感恩與幸福在天地中永存。
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