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成長400字作文【匯總15篇】
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的成長400字作文,歡迎閱讀與收藏。
成長400字作文1
在成長的過程中,煩惱是不可避免的。學習困難、同學們不理解、家長誤會、青春期叛逆等等,都是我們中學生常有的一些煩惱。而我也曾遇到過這些煩惱。
學習的壓力是我最大的煩惱。在剛進入中學時的`幾次考試中,我的總分位列全班第一,可就是這個第一,把我推向了深淵,永世不得翻身。一時間,教師們看重我、同學們尊敬我,就連其他班的同學也對我議論紛紛。每當親戚、鄰居問我成績怎樣時,爸爸會自豪地說出這個消息。
從此,我每晚都要奮斗到半夜。這都是爸爸給我施加的壓力,別人在心中已經對我產生了好印象,那我成績下降,別人又會怎樣看我呢?說我驕傲、翹尾巴、得不得時……我的自尊心又那么強,怎么能允許成績下降呢!就像今年寒假,我由于考試沒有考好而幾乎沒有出去,就是怕別人問我的成績時出現尷尬的場面。雖然爸爸對我說:盡了力就行了?晌覅s不這樣認為。
想提高成績,各門功課都得學好,不能偏科?墒牵M管我下了很多功夫在語文上,語文成績還不怎么見提高。這又是我的一大煩惱,每次月考或單元考試時,我總能考一個不差的分數,可一遇到大型考試,我總是信心滿滿地交卷,失落地回家。至今也不知這是怎么一回事,難道,是 陳老師偏心?還是自己一遇到大型考試就緊張?都無從知道。
我的煩惱不僅僅這些,還有許多,但基本上都解決了,惟有這兩個煩惱我一直無從下手,不知如何處理,還望大家給我指點迷津
成長400字作文2
成長,必然是要經受心酸嗎?告別小學兩年了。教師節(jié)那天回去,變了,學校變的更漂亮了;昔日嬉戲的同學們也變了,各個都成了所謂時尚的追求者。我們坐在一起,似乎是陌路,竟不知道要說點什么。。我打量著她們,耳洞,粉底。。一個不少!是我自己太后了嗎?那間中學,算蠻亂的。幸好,我讀的是重點班。
在這個班,我想說,我真的很孤單,沒有一個人在意我,沒有一個好朋友。那些一起走的',玩的,都是“虛偽”的。我老姐說:“初中的人已經不像小學那樣純真了!边@是成長嗎?這種感覺讓我想死。老師更讓我傷心,每次都在找我茬,我是哪做的不對啦?還有太多太多的考試,慢慢的,我覺得自己成績越差越差。難道我也變了嗎?變得累了!,F在的我,慢慢頹廢下去。
昨天,我又和我媽吵架了,昨晚,我狠狠的哭了,發(fā)泄了兩年來的痛,鬧鐘被我狠狠摔在地上,那層玻璃破了,我的手也滲出了血,心也碎了。記得曾經,寫的那封遺書,還鎖在抽屜,李白說:天生我材必有用。才使至今再也沒動那份遺書。青春應該有夢想。我只是想平平淡淡和自己心愛的人活著!后來,我也發(fā)現我們班很多同學有跟我一樣的感覺。其實,這就是成長吧!或許,我們都該笑著面對痛。
成長400字作文3
在我的心中,有許多值得我感恩的人,比如老師、父母、同學、工作人員和勞動人民等一些值得我感恩的人。其中最令我感恩的.人,還是我的老師。老師啊!是您教我們怎樣做人,是您教我們學習知識,是您教我們要做一個有用的人,是您告訴我們學習的方法。您告訴我們,學習最好的方法就是多看一些對學習有幫助的課外書,少看那些那些漫畫之類的課外書。記得在我剛開始上學的時候,我的學習成績一直不好。可是我又好好學習了,成績又追趕了上來。老師!你真是太偉大了。
現在我上五年級?墒,幾次考試的時候才考了七八十分。我的壓力很大,我是一個好強的人,我想我必須努力學習,不能落在優(yōu)秀同學后面,于是我更加努力了,學習成績又趕了上去。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神、世上無難事,只怕有心人!睍x百遍,其義自現。這些名言詩句告訴了我們,人只要有心讀書,努力學習,將來才會有成就。我在字詞句段篇上也看了一句,這一句是互助、互諒、互讓、互學,這句話是說,人與人之間要互相幫助,互相諒解,互相推讓,互相學習。老師是您教我們學習了《為中華之崛起而讀書》等一些學習方面的優(yōu)秀文章,才讓我感受頗深。老師。∧攀俏抑档酶卸鞯娜搜!
成長400字作文4
在那個美麗的下午,我——羅茜文出生了。隨著“哇,哇……”的哭聲,我來到了這個快樂的世界。在我成長的11年里,爸爸媽媽為我付出了許多。但媽媽付出的`愛遠遠不只爸爸做的,譬如:是她給了我生命,是她教我如何做人,是她教了我許多課外知識,是她……我對媽媽充滿了感激和感恩之情。為了報答她,我努力學習,為她做事,可這遠遠不夠。
我會用一生來報答媽媽!記得有一次,有道難題我不會,我抓耳撓腮始終都不會。我只好問媽媽,媽媽聽后笑著說你再想想,我還不會。就想:你幫幫我不行嗎?媽媽似乎知道了我的心思,便耐性的給我講了起來。一遍,兩遍,三遍我還不懂。我額頭上冒汗了,便大喊:“不學啦,不學啦,真煩人!蔽蚁雼寢屢欢〞苌鷼獍桑l知媽媽說再來幾次就懂了,果然兩次后我會了。
這時我臉上火辣辣的,心里對媽媽是感恩不盡。這只是我學習的一個小插曲兒,還有很多這樣的小故事。生活中的每一刻我們都應該充滿感恩,因為感恩就是樂于把得到的好處的感激又呈現出來并回饋給他人,所以我們要學會感恩,感恩也是做人的基礎。
成長400字作文5
也許終有一天,你會突然發(fā)現,多年前你否定的那些東西,你突然也會很喜歡。只不過當年,你的年齡還很小,根本就不懂得這些事情的含義。
也許,每個人都需要不斷的成長,才能夠明白小時候不懂得那些東西,太過于急功近利,跟他們說得清楚,需要一步步慢慢來,才會覺得這一切,都秩序井然,更有意義。
每一段故事,都需要我們看得懂,其實他們未必不喜歡,每個人都有過這樣的精彩,每個人都需要通過這樣的道理,看到那些被歪曲的價值觀,突然都開始走到一個絕境之中。你要相信,這個世界上普通人還是占大多數的'。
只有那些,非常聰明喜歡投機取巧的,和非常忠厚腳踏實地的,最后才能夠有一番不一樣的體驗和經歷。反正我覺得,不管故事還是生活中,都是以這樣的面目結尾的。
只不過,我們顯得那么絕望,總是在某一個不起眼的片段,看到每一個人,曾經那么絕望,但是也曾歇斯底里。
但是,每一次機會,似乎都不被忘記。
你只要記得,就是最好的結果。
成長400字作文6
今天我讀了一本《當代小學生》,里面的《“多彩”的小布袋》,令我感受很深很深,知道應保護環(huán)境。
這個故事主要講的是愛護環(huán)境的行動,以及作者對人人都有環(huán)保意識的向往,也告訴我們環(huán)保的重要性。
作者從家里拿來了廢布,做成了布袋,去和人們交換塑料袋,來保護環(huán)境?蓙砹艘晃淮髬穑坏唤粨Q,還批評他,說家里客人都等不及了,就走了。但是作者沒有放棄,又主動出擊,去菜市里和人們交換。作者看見一個老奶奶,想和老奶奶交換,老奶奶開始不同意,覺的塑料袋方便一些,可后來一聽是為了環(huán)保,就馬上同意了。作者也很會抓機會,一位阿姨裝蘋果的塑料袋破了,作者抓住了機會,對那位阿姨說:“塑料袋質量太差了,用我們的布袋吧!很牢固,還環(huán)保!薄爸x謝!卑⒁谈吲d的說完,笑瞇瞇地走了。才過了一上午,二十幾個布袋全部被熱愛環(huán)保的'小作者發(fā)完了,小作者心里可高興啦!
是呀,要是人人都像小作者那樣,世界肯定更美。
這個故事告訴了我們,每人都生活在地球上,而地球只有一個,如果每個人丟幾個塑料袋,后果不堪設想。我們中國就有十三億人口,更別說全球的人口了。我們也要用布袋,少用塑料袋。
我一定要學習作者,從我做起,從身邊的小事做起讓世界更加美好!
成長400字作文7
不知不覺在我的人生中 ,成長和煩惱成了一對形影不離的朋友。
人生不可能永遠風平浪靜,總會被無數的暴風雨襲擊。有時人生又像一杯茶,清香恬靜,但也少不了苦澀的味道。
我是一個愛睡懶覺的女孩,自上初中以來,不必說晚上九點才睡覺,也不必說對的像小山一樣的作業(yè)。單是天一亮就起床就讓我受夠了。正做著美夢,就被老媽的河東獅吼震醒,迷迷糊糊睜開眼,真想再翻個身接我的美夢。
除了這些,還有無數的.學習壓力像磚塊一樣把我壓著,成績一點兒不好,就老師訓,家長訓,同學瞧不起!誰不想要好成績!誰不想考試考第一!平時玩一會兒,就迎來,就知道玩,平時學習怎么沒那么主動?這個擋,那個不允許,真是的,至于么?
周末還要上這個輔導班,那個輔導班;還要做這個練習題,那個練習題。老媽都說,現在的孩子很累,十個有九個是近視眼,她們小的時候可輕松了。嫉妒得我眼都紅了,現在我們就是學習工具。
先不發(fā)牢騷了,再這樣下去我就要陳江女哭長城了。
其實學習也是為了我們的未來著想,要不怎么說憧憬,(這簡直是苦難中的憧憬)。唉,忍忍心,為自己的未來奮斗吧!
學習也是一種享受,因為我們充實了大腦。
——后記
成長400字作文8
《小鹿斑比》是奧地利作家菲利克斯。薩爾騰寫的一部童話故事。文章雋永優(yōu)美,任何年齡的讀者都能從中受益!缎÷拱弑取分v述了一只小鹿的成長故事:從小鹿斑比開始學步起,他和森林里的同伴一起經歷季節(jié)更替,生存磨難,在不斷了解大自然和人類的同時,自己的身體不斷長大,心靈也不斷經歷沖擊。斑比從一只幼小的鹿長大成為鹿王,離不開兩個人的`引導。一個是斑比的媽媽,一個是老鹿王。媽媽把斑比帶到人間,讓他領略森林的美麗,草地的芬芳,月光的明亮,小動物的善良,鹿與鹿之間的溫情。可媽媽并不總是無微不至地關懷他,而是帶著他去發(fā)現,發(fā)現草地的空曠,森林的危險;發(fā)現雪花覆蓋的冬天,和枯草下的嫩芽;發(fā)現小松鼠發(fā)出的警報,及簌簌的落葉向他們傳遞的信息。真正讓斑比長大的是鹿王。
鹿王從不輕易現身,總是在斑比最膽怯,最難受的時候,出現在他的身旁。第一次,斑比哭著找媽媽,鹿王威嚴地告誡:“你不能獨立生活嗎?“這情境讓斑比永生難忘。第二次,獵人出現,獵殺了一頭成年公鹿。斑比非常害怕,又非常困惑“那是誰?為什么要殺我們?”鹿王沒有回答:“自己去聽,自己去聞,自己去看,自己去學!蓖瑫r鹿王激勵他“好好活著!”生活中雖然充斥著危險,但我們有靈敏的鼻子,機警的耳朵,明亮的眼睛,更有聰明的頭腦。無畏的勇氣。訓練我們的器官吧,她會告訴我們哪兒有危險,哪兒沒有。
成長400字作文9
在短暫而又漫長的十幾年的成長道路中,我最大的收獲就是我懂得了獨立自主,懂得了孝敬長輩。
我在一個溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前,爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當作心肝寶貝,每天在我身邊轉悠,給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩。晚上,爸爸媽媽陪我玩,給我講故事。我過著天堂般的生活?墒俏疑碓诟V胁恢,還不知足。有時爺爺奶奶要做家務,我就站在大門口大哭大鬧,砸臉盆敲東西,等爸爸媽媽回來,向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙,不能陪我玩,我就大鬧。我不懂得孝敬長輩,還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服。一切的事情都包給了家長。我對一切的`家務及事情一竅不通。
而現在,我長大了,已經是一個懂事的小少年了。我不僅能獨立自主地生活,還懂得孝敬長輩。每天早上,我會幫爸爸媽媽盛飯,擺筷子。出門時會說聲:“再見。”晚上回到家,我認真地做作業(yè),爸爸媽媽回來時,遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時,我總能像一個小大人似的,熱情招待。
一切的一切,都證明著我長大了。而談起在成長中的收獲,我更是像豐收了一樣。我長大了。
成長400字作文10
從我出生的那天起,爸爸、媽媽就對我傾注了很多關心和愛護,但是我就向一個被寵壞的小公主,老是讓父母操心,可自己卻一點也不知道。
記得在上婦幼兒園的時候,每次放學我都要纏著他們要這要那,不買的話嘴里就嘀嘀咕咕,一臉不高興,那時的我總覺得爸爸、媽媽一點也不盡人情,也不知道父母的錢是怎么來的。直到我7歲上學后,老師教導我們怎樣做人、怎樣對人,我才慢慢懂得了“感恩”。
今年我已經五年級了,在老師的精心培育下,我學到了很多知識和做人的道理,老師就象媽媽一樣呵護我、愛護我。老師,您就像一把大傘,為我遮風擋雨;老師,您就像大海,帶領我走進知識的海洋;老師,您就像辛勤的園丁,為我們操心費神,我就是您精心培育出來的花朵……
每次當我遇到難題,您總是不厭其煩一遍一遍地講給我聽,老師,我多么想對您說一聲“老師,您辛苦了,我一定會好好學習,絕不辜負您的`期望”。每次在廚房里看到父母忙碌的身影,每當看到父母頭上新添的白發(fā),我多么想對爸爸、媽媽說:“爸爸、媽媽,您們受累了,我以后自己的事情一定會自己做,多學些家務,幫您們減輕負擔,不再讓您們操心了”。
感恩是我們做人必不可少的一個條件,同學們,從今天起,讓我們一起在感恩中成長吧!
成長400字作文11
書是一切知識的源泉,它不僅增長了我的知識,還開闊了我的眼界。我在書的海洋里遨游著。當看到“賣火柴的小女孩在大年夜的最后一個晚上被凍死在街頭!蔽已劭舯銤駶櫫,我憎恨那時黑暗的社會,我同情小女孩悲慘的命運;但當我在一本書里看到“其實世界上沒有救世主,凡事都要靠自己。”這一句時我又掩面沉思……總之,我讀的每一本書、每一本雜志都能給我?guī)砗芏嗟恼鸷澈腿≈槐M的快樂。
書是我成長的營養(yǎng)劑,前進方向上的指路燈。
在我的印象中,偉人愛因斯坦應該從小就努力學習,刻苦拼搏。但是自從我看了一篇《以己為鏡》這篇文章后,才知我的想法是錯誤的。其實他小的`時候跟我們現在差不多,愛因斯坦小時侯是一個十分貪玩的孩子,每天,他不是在大街上閑逛,就是和周圍的一群孩子到莊園或河邊玩耍,像一個十足的少年嬉皮士。他的母親再三告戒愛因斯坦不要整天荒于嬉,但是他總是不以為然地說,他的伙伴也都是這樣。直到他16歲了,父親跟他說了一個他親身經歷的故事,他才離開了那些伙伴,成就他自己。
他父親的這個故事也深深地記在我心中。這個故事告訴我們每個人都要時時用自己來做鏡子審視和映照自己,才能讓自己的生命熠熠生輝。
書就是這樣,他能使愚昧者變得聰明,能使粗魯者變得文雅,也能使幼稚者變得成熟,還能使悲觀者變得開朗......
書像清泉一樣的明凈、一樣的輕巧、一樣清新舒暢呢!
成長400字作文12
回憶童年時代的自己,再看看現在的自己。在不經意間,發(fā)現自己已經長大了。在成長的道路中,有苦也有樂,有喜也有憂……然為這些事,往往都會在這道路上留下一個個腳印,譜寫下一篇篇動人的樂章。
小的時候,常常和弟弟在一起打鬧,爭搶弟弟心愛的玩具,看著弟弟急匆匆地跑在我后面,我總是得意地想:嘿嘿,你個頭跟我差一大截,還沒我靈活,怎么搶得過我啊,哈哈!看著弟弟生氣的樣子,我把它當做了一種樂趣。這時,媽媽就會過來,對我責罵道:“你也不小了,怎么總是要捉弄你弟弟呢?”當然,我還會馬上反駁道:“我也還是小孩子呢!”
漸漸地,我發(fā)現,我并不這樣了。不再和弟弟搶玩具,有時也會把自己心愛的東西送給弟弟,還常常被弟弟“捉弄”呢!出去玩時,也會帶著弟弟,用自己的手牽著弟弟的小手。這一幕幕,這一個個瞬間……我常常在想:自己是不是長大了呢?
記得在二年級的時候,我結交了許多好朋友、好姐妹。然而太小,太任性,不懂得珍惜,常常是一份份珍貴的'友情溜走。慢慢地,知道要珍惜了,遇到矛盾會互相諒解,不合時主動認錯,也許就是因為這樣,現在我和同伴們之間的友誼才會如此深厚,如此堅固吧。在這之中,又讓我明白了:原來,許多人,許多事,都是會隨著成長而改變的。
我們在自己成長的道路上留下了一串串腳印。這一串串就像空白紙上那一個個文字,一個個跳動的、充滿著童真氣息的文字,這些文字為我們譜寫成了一篇篇精彩的、動人的文章!
成長400字作文13
時光匆匆走過……我們在不知不覺中成長。腳下踏著陽光的碎片,我走到了老屋前。
老屋很普通,只是一間木頭房子,門上的那副紅對聯,早已被歲月侵蝕得不成樣子,底下的石板也被多年的雨水打磨成了一種讓人舒心的灰色,很普通。
房間里面的東西沒有多少了,剩下一張床,一張桌子和椅子。
輕輕地拭去椅子上的灰塵,坐在椅子上面,想起了爺爺。他以前經常坐在這里,和我講故事:“武松打虎,三氣周瑜,西游記……”現在即使想要聽,卻已經沒有機會了。
再往里走。是廚房,記得以前還是用煤來做飯的呢。白色的石灰有些脫落,露出斑斑駁駁的痕跡。旁邊還對著大堆的干柴,現在似乎還能嗅到那味道,一種焦炭的味道。我仿佛又看到了奶奶那慈祥的臉在沖我微笑;“來呀,看,多好吃的呢!
看著上二樓的階梯,我又像小時候那樣,想順著那一級級的木頭臺階向上跳,剛跳了一級,木板便發(fā)出一聲沉重的響聲,這讓我很擔心木板是否能承受我的重量,只好做罷。而又憶起小時候特喜歡跳上去時木板發(fā)出的.“咿咿呀呀”的聲音,自己就會像得到了棒棒糖的小孩興奮不已。
站在陽臺,我抬頭,陽光很燦爛,往菜園里看去,那幾棵銀杏早已長過了墻頭,沙沙作響,似乎在歡迎我的到來。幾個農民正在那辛勤地種地。
在成長的過程中,我們哭泣過,我們歡笑過,我們成功過,我們失敗過。伴隨著時間的流逝,我們漸漸地走向成熟,漸漸懂事。是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。
成長400字作文14
我們的成長,離不開家長和老師的關愛、也離不開自己不斷地積累。但最重要的,還是與家人之間的互相溝通。
我經常與我的父母一起談論學習的事,學習上有什么困難,有什么不會的難題,我都會和他們一起探討。這不僅可以讓他們了解到我的學習情況,還可以幫助我解決難題,這不是一舉兩得的事嗎?我們在學校做了什么事,學了哪一課,或是有什么煩惱,我都會與他們一起溝通,他們教會我怎樣處理人際之間的關系,怎樣才能學好各門功課,漸漸的,互相交流,互相溝通也就成了我的一種愛好,在這不斷的溝通中,我學到了很多知識,也明白了很多做人的道理,這也全都歸功于我與家人之間那座溝通的.橋梁,是它讓我明白,我們的成長是離不開與人溝通的。
當然,不只是家人之間的溝通,老師與學生之間的溝通也是很重要的,有什么知心話都可以跟老師講,那時你就會覺得,在你面前坐著的,不是平日里對你嚴格要求的老師,而是你最好的朋友,她會用心地去傾聽你的心聲,與老師交談,可以使自己變得更加睿智,心情變得更加暢爽,也可以使自己的視野越來越寬廣。
讓我們學會與他人溝通,學會與他人分享快樂,與煩惱。學習他人的長處,學習他們的生活經驗,不斷超越自我,改變自我,讓我們在溝通中成長,去不斷挑戰(zhàn)成長道路中的困難。那么,你的成長過程將是最有意義的!
成長400字作文15
誦讀《弟子規(guī)》,感悟成長在21世紀的今天,人們追求經濟利益而忽視了生活規(guī)范;科技發(fā)達的今天,人們要學習的知識越來越多了,而自身道德的修養(yǎng)意識也不高了。大街小巷,隨處都可見到有人不孝敬自己的父母。有人知錯不改;報紙上,天天都登著有人不講誠信、有人報復心強,最后卻進了監(jiān)獄的`新聞,可見,我們現在十分需要一個能凈化心靈的殿堂——《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》是依據至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。它告訴我們,在日常生活中,要做到孝順父母和友愛兄弟姊妹。因為母親給了我們世上最寶貴的東西——生命。當我們從母親的身體里出來時,你曾想過母親有多么痛苦嗎?面對著眼前的母愛,我們就更應該孝順母親;父親則是大山的脊梁,家里的金銀珠寶、錢財都是父親的辛勤勞動換來的。當父親流下一滴滴汗珠時,你曾流淚過嗎?面對著眼前的父愛,我們就更應該孝順父親。兄弟姊妹同樣是我們的親人,他們給我留下了許多快樂的回憶。要想在社會上立足,就必須講誠信。當你獲得眾人對你的信任時,你會感到無比自豪與高興,誠信乃是無價之寶!在和大眾相處時,要平等博愛、團結向上、互相幫助。因為我們都生活在地球,我們都是人類,何必要斤斤計較呢?當你發(fā)現別人的優(yōu)點時,要向他們學習。一個人生下來不可能是十全十美的,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,最妥當的辦法就是取長補短。讓我們一起去誦讀《弟子規(guī)》,領悟其中做人的道理,凈化我們的心靈吧!
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