（經(jīng)典）關(guān)于成長的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的關(guān)于成長的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于成長的作文1
成長是每人都會經(jīng)歷的，成長中一定會困難。也許會成功；也許會失��；也許很快樂；也許有的時候會傷心難過。也許一次次的失敗會讓你失去信心，失去勇氣，但是一定要堅信，傷心過后是快樂，失敗過后是成功。只要你堅定自己的志向，理想，有勇氣，有信心的去面對，最終會走向成功，完成自己的'理想。
成長的過程中，一定喲喲默默鼓勵你的人，這些人就是家人，家人是從小到大一直陪著你的人，因為有了這些人，你才會變得堅強，更有信心。因為家人是世界上最了解你的人，你也很了解你的家人，從小你的家人就陪你玩，非常疼愛你，家人在成長道路上也一直幫助你。在你傷心難過，家人是第一時間來幫你，來教你說：“我相信自己！”在你成長道路上因為他們，才會非常快樂！
在你人生成長過程中，還有一些人，他們就是教我們的老師。有人吧老師比作辛苦的園丁，我覺得這樣比喻是正確的，因為你除了在家以外，還有一個地方就是學校，在學校你可以學到很多人生大道理，而教我們的這些人就是每天在學校陪我們一起起床，一起睡覺，一起學習的。的老師。老師把青春給了我，把自己這一生所學得知識給了我們，老師把汗水滴在我的身上。在成長的道路上，因為有他們這些為我們天天起得早睡的晚的老師們，我們在成長的道路上才會快樂！
在我們身邊有很多人為我們感到自豪，我為他們感到快樂。
在成長的道路上，有很多困難，也是因為有了這些人，我們才會重新站起來：也因為有了這些人我們才會知如何做人：因為有了這些人，我們在成長的道路上才會快樂！
關(guān)于成長的作文2
人世走一遭，莫約幾十年。
可有一樣東西，經(jīng)歷幾世，卻未必獲得。那東西啊，說平平無奇它就平平無奇，說是燙手的山芋它就是燙手的山芋，難得，難得，作——成長。
還記得那時剛學走路，是母親‘狠心’放手，讓我狠狠的摔了好多次，漸漸習慣，我才學會走路。說真的，不是母親狠心，而是她想讓我獨立自主，學會不依靠外界的力量。那是什么，一只鷹產(chǎn)下幼崽，便出去覓食，可能在別的母親面前她那叫‘殘忍’�？桑钟卸嗌偃酥�，只有這樣它才會成長。也可以是雄鷹教小鷹翱翔天際，不顧后果，因為只有真正實踐過的人，才會知道，什么叫‘殘忍’。
成長是一路堅強。成長路上也有歧途，歧途很可怕的呦，別去，別去，很嚇人，掉進深淵便可能起不來，除非你自理真的很強。成長，成長，記住知識的成長很重要，別，忘記復習。
成長以什么做代表，誠信、驕傲、挫折……
古話說：人無信不立，業(yè)無信不興，國無信則衰。人不誠，無人交。媽媽說，對于誠信的人，最高的獎賞是公共的贊美，最大的收獲是心靈的`踏實和寧靜。誠信的基礎(chǔ)是，不對何人撒謊，不以謊言處世，……
驕傲。請記住，不要因為一句話而驕傲或失去信心，停留原處，否則，你將會失去前途；做錯事應該勇敢地面對，否則，你是一個人人討厭的人；不要因為一時的驕傲，就忘記了自己的親朋；……否則你才是最可悲的那個。
你知道嗎。彩虹為什么會出現(xiàn)在風風雨雨后？因為有了風風雨雨的百般折磨，所以才會有這么美麗的彩虹呀！那么，挫折為什么會是成功的墊腳石呢？挫折只是對我們的考驗，考驗我們的精神，而這種精神正是堅持不懈、永不言棄、不畏艱難、勇往直前的精神。
成長，是心理的成長，非外貌的成長，非年齡的成長，有關(guān)的啊，終究還是那“成長”。其實吧，成長就是跌跌撞撞之后的堅強，成長就是荊棘路上盛開的玫瑰，成長就是那淤泥里的一朵小花，……
關(guān)于成長的作文3
我們每一個人從呱呱墜地到成長為成人，一生中總要和多少書打交道，有愛書如命的，也有棄之如履的。或成長為一個學識淵博的泰斗，或成為各個領(lǐng)域的精英，或有默默無聞的。
我也如此，因為愛書的原因，我接觸到許多優(yōu)秀的文學作品。古今中外的眾多名人們用他們的勤奮刻苦，演繹了一個個激勵后人的.榜樣，催人奮發(fā)向上。 讀書，讓我明白了“近朱者赤，近墨者黑”的道理。孟子三歲時父親因病而英年早逝，所以孟母很重視兒子的教育。孟子因住地近墓地、近鬧市，影響了學習，而一再搬遷，這就是著名的“孟母三遷”的故事。從而促使孟子成為一個滿腹經(jīng)綸的大學者。同學們，你們也受到了啟發(fā)了嗎? 讀書，讓我明白了“有志者事竟成”的道理。李白小時候聰慧伶俐，悟性極強。但是好動貪玩，經(jīng)常坐不住。李白有一次在逃學回家的路上，看見一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆拿著一根鐵杵，用力地來回磨，想磨成一根針。李白便疑惑地問老婆婆那么粗的一根鐵杵幾時才能磨成針。老婆婆說：“鐵杵磨成針，功到自然成”。這句話給了李白很大啟發(fā)，促使李白終于廢寢忘食地攻讀，終成一位名揚天下的“詩仙”。同學們，你們也受到啟發(fā)了嗎? 讀書，讓我知道了一個同命運作不屈抗爭而成就輝煌的人物——樂圣貝多芬。他小時候因為家境貧困，所以童年過得相當悲慘。但貝多芬并沒有被苦難壓垮，而是不屈不撓，迎難而上。終于在耳朵變聾期間發(fā)表了其偉大的《第九交響曲》及《月光曲》，蜚聲中外。其崇高的氣節(jié)，奔放的熱情和積極向上的進取心十分令人感佩。
同學們，你們也受到啟發(fā)了嗎? 讀書，讓我知道孔融讓梨的故事，讀書，讓我知道應該為中華之崛起而讀書。梁啟超先生說：少年強則國強，而我想說少年愛讀書則國家振興富強就有希望。我喜歡讀書，也希望所有千千萬萬的同學們也喜歡書，讓書伴我們成長，伴我們成棟梁之材。
關(guān)于成長的作文4
有人說成長是痛病快樂著的，如果整是那樣，那痛失刻骨銘心的，而快樂會隨風逝去，因為畢竟不是所有的無奈我都有勇氣一笑置之。
我乘著屬于自己的成長專列觀望者窗外那漸漸后退的風景。人們常常說：“成長是美麗的，也是永恒的，就像那幽藍夜幕里綻放的煙花，絢麗繽紛�！笨墒俏覅s固執(zhí)的鐘情于“成長是一道明媚的憂傷�！�
記憶的錄像回放著，我的頭腦始終混亂不堪，過去的一切我忘卻了很多，零零碎碎的記憶……
我不喜歡長大，因為長大有太多的痛苦，長大后就會變得麻木。雖然我長大著，但是我卻不喜歡長大，因為長大是以快樂為代價的。長大后的我們，雖然成熟了許多，但是失去了快樂，世界仿佛不再美好。
在我們成長的路途中，我們揀到了很多，同時也遺失了很多，揀到的是我們所需要的，遺失的詩我們所不能割舍的。我們揀到了又遺失，遺失了又揀到，隨著時間的'變遷，我們的年齡增長了，也意味著我們長大了！
在成長的路上，我揀到了憂傷，放棄并丟掉了快樂。我試圖揀回快樂，裝起快樂，可是我失敗了，我這樣做只是徒勞，只是徒添憂傷，憂傷遮住了我們的視線卻遮不住我們的快樂。我們的成長就是我們在慢慢長大，在忍受著一切不快樂，習慣著每一次憂傷。因為我們在成長，所以隱忍了一切，收斂了自己同時也收斂了快樂。用苦澀和憂傷包裹著快樂。
依舊喜歡聽SHE的不想長大，因為——我就是這樣不想長大的孩子。
尾聲
季節(jié)的美麗在于它的變化交替。當你厭倦時，自己悄然離去，當你懷念時，它又翩然而至。成長又何嘗不是這樣？它不會停滯，不會消逝，只有經(jīng)歷過的人才會明白青澀的果子是如何成熟在枝頭的。
關(guān)于成長的作文5
成長是快樂的，但肯定也伴隨著挫折，只要我們想辦法，動腦筋，不要輕易言敗，定能把他們一個個克服，成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說，小學畢業(yè)前的那次軍訓就是一次美好的`回憶。
五年級初，老師剛剛宣布我們要去軍訓時，我們班上便炸開了鍋，有高興的，有沮喪的，也有一言不發(fā)的。我想：這可怎么辦哪，我可從來沒有獨自出門一天以上的，如果發(fā)生了某些我沒遇到過的事我該怎么辦啊？此刻，我不禁為兩天軍訓擔憂了起來。
那天一早，我們乘坐大巴來到了射陽訓練基地。穿過一片小樹林，我們便看見了大會典禮現(xiàn)場。一開完大會，我們就來到了一片陽光下。本以為能休息一會兒，沒想到還要打水、疊被子，有好多事都讓我們自己做。
下午，我們來到體育器材前，正式訓練。當我面對一段鋼絲時，不禁打了個寒顫。在教練的指導下，我總算慢慢悠悠的走了過去。當我以為過去一遍就輕松了時，教練喊道：“再來一次！”沒辦法，我只能再從鋼絲上踏過去。一不留神，我就從鋼絲上掉到了沙地里。
晚上還不錯，學校讓我們看《喜羊羊與灰太狼大電影》�？赐旰螅氐剿奚�，老師對我們說：“早點睡覺，明天6點起床。”于是一天就這么結(jié)束了。
第二天，我們早上玩了多米諾骨牌后，就去射箭。原本以為箭能好好聽話，沒想到還沒射出去就已經(jīng)掉下來了。下午乘上了大巴后，我在車子上美美的回味軍訓的過程，感覺真是好極了。
或許，這次的軍訓只是我人生道路上的一段小插曲，但它卻是我人生當中一次難得的磨練，讓我終身受益匪淺。
關(guān)于成長的作文6
在人生的道路上，每人都會遇到困難，但只要我們學會迎難而上，永不言棄。相信困難有一天會被你打敗的。
我也遇到過許多困難，每時每刻都在煩著我，但我必須勇敢地去面對，因為我以后的人生還會遇到更多的困難。所以我一定要鼓起勇氣去克服它，相信有一天困難會向我屈服的，嘻！嘻！我告訴你一件事吧！你一定會覺得很有趣的。
我以前跟老鼠有過仇，不過現(xiàn)在就沒有了。原因是——
有一次在我睡覺的時候，半夜三更被那“咚咚’’的.響聲吵醒了，我以為有小偷進屋了，就心驚肉跳地走出客廳，看見有個小東西用兇狠的眼神盯著我，我很疑惑那到底是什么？等我打開燈的那一秒，那打擾我美夢的東西卻在我腳底踹過，嚇得我?guī)缀鯐灥梗屑氁豢�，原來是一只饑餓的老鼠半夜出來找東西吃，我嘆了一口深深地氣，就回去床上睡覺了。但后來我漸漸的發(fā)現(xiàn)我有點怕老鼠了。沒想到我跟老鼠真是冤家路窄，在我打衛(wèi)生時，又跟那只老鼠打交道。它從廚房里走出來，走到一個角落里，我有給它嚇了一跳，我想：一定要把這只老鼠干掉，不然將會經(jīng)常見到它，于是我拿起掃把，慢慢的走到角落里，沒想到那只老鼠那么愚蠢，遇到危險還待在那里，不管它三七二十一，舉起掃把，向角落處打去，經(jīng)過一段“戰(zhàn)爭’’后，我終于打敗了那只老鼠，接著，就叫我爸來清理現(xiàn)場，這件事過后，害怕老鼠的困難我終于解決了。此后，我擺脫了老鼠的恐嚇了。
經(jīng)過這件事后，我發(fā)現(xiàn)我比以前長大了很多，我也明白了困難是不可怕的，每人都會遇到困難之后才會長大，我在這里也學會了遇到困難時，要迎難而上，勇敢地去面對，世界上是沒什么解決不了的事情，相信我吧！
關(guān)于成長的作文7
成功與失敗就像泡茶一樣，如果用溫水泡茶和沸水泡茶，一杯索然無味，一杯四溢芳香，用溫水泡茶，茶葉只會輕浮于水上。怎么可能會泡出一杯好茶呢？用沸水泡茶，茶葉上下沉沉浮浮，才會散發(fā)出生命的芳香。如果成長不經(jīng)歷這些坎坷人生，又怎會像金子一樣發(fā)光呢？
采尼曾說：“過那些未能將我置于死地的東西只會讓我變得更加強大”。
華羅庚想必大家都知道吧，沒錯，它是我國數(shù)學家，在華羅庚上初中時不幸得了傷寒，導致他的左腿癱瘓，就算是這樣，也沒有阻擋他的學習。在上學時，他一邊學習，一邊在學校掃地、端水。他頑強地與命運抗爭，他說：“我用全健的頭腦，代替我不全健的'雙腿”。終于從一個只有初中文憑的青年，變成數(shù)學大師，他是我國解析數(shù)論、典型群等方面的研究者和創(chuàng)始人，也被評為“中國數(shù)學之父”
在成長的道路上，只有妥協(xié)和堅持，在路途中，可能有人不會支持你，只會一味的打擊你。那有什么事情是一帆風順的呢？誰不是經(jīng)歷過風雨后才遇見彩虹的，成功人士光鮮亮麗的背后，難道不都是千錘百煉、百煉成鋼嗎？成長不是一蹴而就的，有苦有樂，有時也會流淚。有時也會非常失落，情緒跌跌落落，就像打翻了五味瓶一樣，萬般滋味，難道這困難，坎坷，失落不就是成長中的美食嗎？我們要慢慢咀嚼并撕咬它，有苦的，有甜的、有酸的，回頭去看，都是一幅幅亮麗的風景線
還記得六年級上冊的第二課《丁香》嗎？的確，每個人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié)，是解不完的，人生中的問題也是解不完的，不然豈不是太平淡無味了嗎？成長也一樣，正是因為這些不順心的事情，這些困難，這些坎坷才豐富了我們的生活和人生
這就是成長，沒有毫不費力的成功，只有千錘百煉
關(guān)于成長的作文8
每當輕輕用手翻開一本書，目光流連于那一行行方正的中國字時，心中總會涌起一股喜悅，被那神奇的故事所吸引。
小時候總喜歡坐在床沿上，聽姥爺講那安徒生或格林兄弟編織的童話。每當聽到灰姑娘被繼母關(guān)進小屋、睡美人即將蘇醒的精彩時候，姥姥總會扯著嗓子大喊吃飯。心不在焉的咽下飯后，又會纏著姥爺將那未完的故事。
長大以后童話已不再像小時候那樣吸引住我的眼球，慢慢開始接觸內(nèi)容更為豐富的`書。喜歡金庸的武俠小說。郭靖的憨厚可愛、黃蓉的俏皮聰穎、楊過的放蕩不羈、小龍女的風華絕代無一不令我沉醉于其中。也喜歡J.K.羅琳筆下的哈利.波特，那神奇的故事最好的詮釋了什么是愛。西方文化令我癡迷，東方韻味使我流連。每本書都像一位孜孜不倦的老師，教我做人的道理，給我人生的啟迪。
書是上帝賜予人們最珍貴的禮物，它甚至會改變你的命運。沉醉于五物之間的六一居士——歐陽修便是最好的例子。歐陽修四歲喪父，家中十分貧窮，沒有能力讓他上學。于是他便向別人借書來讀，為了更好的學習，有時還會抄下來讀。唯讀書是務，自幼賦詩文字，下筆如成人，他的童年就是這樣度過的。雖然命運對他很不公平，但他通過讀書改變了自己看似不可能改變的命運。他沒有在鄉(xiāng)間碌碌無為的度過一生，他的名字流傳千古，為后人所皆知，只因他通過讀書改變了自己的命運。
多讀一本書，你就多了一份能量，一份與命運抗衡的能量;多讀一本書，你就多了一位朋友，一位幫助你走向成功的朋友!
關(guān)于成長的作文9
在成長的道路上，充滿著無數(shù)新穎的知識和無與倫比的快樂。如果人生是一片天空，成長就是一顆顆閃爍的小星星，點綴著一角天空；如果人生是一艘大船，成長就是大船上的水手，讓大船安全遠航；如果人生是一棵大樹，成長就是捉蟲的小鳥，把樹上的蟲子清除掉，還大家一片陰涼……
期中考試到了，那么大的事情可對我來說卻若無其事，看著同學們緊張有序地復習，我依舊我行我素地玩耍�？荚嚵耍移炔患按貙懼�，好多題目我都沒讀完就答完題，之后急沖沖地交上試卷。
下午，試卷發(fā)下來，大大的鮮紅刺眼的86分呈現(xiàn)在我眼前。不！不可能！我不可能考的那么差！我鎮(zhèn)定下來，揉了揉眼睛，睜大一看，試卷上的分數(shù)確實86分，我真的考了那么差。我大概看了一下試卷，上面的.題目我們可是都學過啊，我心里像打翻了五味瓶似得。
我懷著忐忑的心情回到了家，媽媽好像看出了我的心事，耐心和我交流了一番，我的心平靜了許多。媽媽對我說：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”，做事勤學苦練，不可玩物喪志。還說：“不要等運氣降臨，應該努力掌握知識”，不要臨時抱佛腳，祈求考試是我所掌握的，我們應該孜孜不倦去汲取新的知識。從此，這兩句話時刻回響在我的耳邊，時刻鼓勵著我，監(jiān)督著我，鞭策著我。使我的學習態(tài)度有了明顯的改變，我的學習方向更明確，更加主動積極。
成長是一杯魔幻般的水，時而酸甜苦辣咸，時而七色彩虹般多姿多彩。只要用心慢慢品味，這杯甜蜜的水伴你快樂的成長。
關(guān)于成長的作文10
小時候，我喜歡和小伙伴在田野間玩耍，看到過無數(shù)次的花開花落，卻并沒有在意花的盛開，也從未注意過何時花落。直到有一天，我才意識到，花開花落皆風景。
一次期中考試的成績下來，當拿到試卷的時候，我的臉瞬間石化了，盯著試卷上那紅紅的87分，我很悲傷、甚至絕望，因為考試成績并沒有達到媽媽定的及格線。我紅著臉，低著頭跑回座位，不敢面對同學們銳利的目光，內(nèi)心盤算著回家怎樣向父母交代。
當我輕輕推開家門，媽媽立刻沖過來著急地問：“這次考得怎么樣？”我吞吞吐吐地答道：“8……87分�！眿寢屢话褜⒃嚲韸Z過來，怒吼道：“你這次是怎么考的.，怎么考得這么差，今天給我把練習題一字不漏地寫完，要不然不許睡覺�！蔽也恢牢沂窃鯓幼哌M了房間，整個晚上，我都很失落，覺得自己不適合學習，想放棄學習，想和老師唱反調(diào)，也不想做作業(yè)，不想去學校了。
第二天恰逢周末，在媽媽的嘮叨聲中我逃出家門，與小伙伴一起，跑到山坡上，想在山上靜一靜，把所有的煩惱都拋在腦后。山坡上、田野里，一叢叢花，好似在與我們嬉戲。我開始奔跑在花叢中，花香把我包裹起來，我們似乎與外界隔絕了。
不知不覺間，我們已度過了半天。一陣風吹過，捋下一些枯萎的花瓣。我的心也變得沉重�？粗菬o邊飄飛的枯花，我覺得他們的綻放是短暫的，然而又是值得的。有人認為，它們是為土壤的芬芳盡一份力量；有的人認為，他們是在為更加美麗動人的花增添富足的保護。
我感悟到：花雖生命短暫，但它們總把磨難當成一場歷練，讓自己變得越來越鮮艷。也許，這就是他們討人喜歡的原因吧！
想到這，我心里也平靜了，覺得自不必要太悲傷或氣餒。
是啊！人生就似花開又花落，我們?yōu)楹尾荒馨殉砷L中的磨難當成一種歷練，像花兒一樣努力綻放光彩！
關(guān)于成長的作文11
當花朵默默的一次又一次綻放；當旭日一次又一次升起；當樹木的年輪一圈又一圈的增加………當我在心靈的感動中一次又一次地成長；擁有了來自身旁的愛。
烈日烘烤著大地，晴空萬里，花朵都垂下了高傲的頭，院子里只有偶爾傳來幾聲蟬鳴。這一切的一切，都襯出了夏日那堪稱恐怖的灼熱。
百無聊賴的我躺在家中，看著曬得干裂的土地，心中不禁涌起了一陣愁緒“一會還有英語課要上呀！”我磨磨蹭蹭地去上英語課，英語老師口中不時蹦出的一串串單詞，句子仿佛唐僧的緊箍咒將我牢牢鎖住，不得解脫。
已經(jīng)7：45分了，老師已經(jīng)壓堂15分鐘，我焦慮不安地不時看表，教室里沉悶的氣氛仿佛一只大手，緊緊掐住了我的脖子。老師的天書還沒有講完，門外的母親一定著急了吧？我胡思亂想著。突然，老師的一聲：“下課。”驚醒了我，我們?nèi)绔@大赫，像一匹脫韁的野馬，沖出了教室。
出了教室，天已經(jīng)黑了，我看到媽媽的背影，漆黑的夜色如同濃墨，似要把那單薄的背影吞噬，肆虐的寒風如同刀刃，似要將那單薄的身影卷入，無影無蹤。我的淚水不由的涌了出來，我楞了一下，隨手抹干。狂風吹起了她的發(fā)，漏出了里面的縷縷銀白，狂風掀起了她的衣服，露出里面瘦削身形，她的白發(fā)，有多少是因我而白，又是因我而瘦呀！
不知什么時候，媽媽轉(zhuǎn)了過來，看見了我的淚水，明顯怔了一下，就要幫我拭去。我抹了一下眼睛，飛奔而去，緊緊擁住了她，她的動作頓了一下，緊接著，回抱了我一下，兩行淚，順著臉頰，流了下來。
我看著母親那雙抱著我的`手，又看看自己的手。母親的手骨突出，露出了隱隱青筋，掌心，指肚，還有一層薄薄的老繭。而我的手呢，十指不沾陽春水，跟那枯瘦的手對比鮮明。曾幾何時，這雙手也是白白的，嫩嫩的，可卻因操勞沾上了風霜，因我沾上了風痛。
這個單薄的背影，這雙枯糙的手，刺痛了我的眼，或許這個身影對這雙手的感動，自責，就是一種無言的成長。
關(guān)于成長的作文12
悄悄地，悄悄地，我已經(jīng)從一個頑皮膽小又不懂事的小孩子，成長為一個學知識，懂禮貌的英俊少年，學校少先大隊體育委員。回首成長的腳步，有深、有淺、有直、有彎。這一串串腳步記錄我成長的喜、怒、哀、樂。
你看這是一串整齊而有清晰的腳步，充滿勤奮努力，換來了歡聲笑語。三年級的時候，老師讓我寫作文參加比賽。我不敢參加，怕自己寫不好丟臉，又怕辜負老師對我的`期望。老師再三鼓勵我：“別怕，正常發(fā)揮自己的水平就行了，老師相信你，你一定能行的！”在老師的鼓勵和輔導下，我參加了比賽，最后我的習作《羽毛球比賽》一文，獲得第十屆世界華人學生作文大賽三等獎。我于是愛上了作文，不滿足于三等獎，繼續(xù)努力，多讀書，多練筆。20xx年12月，我的習作《下雪了》又喜獲第三屆“快樂杯”全國小學生作文大賽一等獎。發(fā)證書的那一刻，我非常興奮，嘗到了勤勞換來甘甜果實的滋味。
這是一串歪斜模糊的腳印，記錄著我的憂傷和失敗。那是一次期中考試，我的成績從第二名滑到了十名以外，我很沮喪。那一刻，我眼中的天空不在那么蔚藍，我眼中的小草不再那么翠綠，仿佛一切都變成灰蒙蒙的了，我哭了，哭的很傷心。是老師循循善誘的開導和鼓勵著我，是姥姥的慈愛關(guān)懷著我。我找出了原因，學習更加刻苦，經(jīng)過一個多月的奮戰(zhàn)，終于在期末考試中取得了理想的成績。
這是一串羞澀的腳印，記錄著我的悔恨，以前上課時我經(jīng)常插嘴，搞小動作，有一次在課堂上，竟鬼使神差的拿出了賽爾號津津有味的讀起來，被老師逮了個正著，在老師的斥責聲中，我才如夢初醒，老師把書收走了，教室里幾十雙眼睛盯著我，我羞愧極了，恨不得鉆進地縫里去。
往事如煙，腳步一串串，它悄悄地記錄著我的成長歷程，讓那一次次教訓，催我奮進；讓那一次次喜悅，陪我成長，伴我成功！
關(guān)于成長的作文13
圈圈年輪，記錄了多少歲月？陣陣芳香，熏透了多少年華？記憶的銀河中，多少往事已經(jīng)淡忘，回首那條充滿歡樂、灑滿陽光的路，深深地懷念那段幸福的時光。
那年的夏天，我逐漸忙碌起來。這段路上，最寬廣的還是父親的胸襟。我們像朋友，像兄弟，像一對良師益友，不論何時，他總是給予我最大的幫助，為我撐起一片美麗的天空。還記得，一次又一次，那雙充滿力量的手拍在我的肩膀上，鼓勵著我大步向前。時光，為他刻下了皺紋；歲月，染白了他的黑發(fā)。父親給予了我這么多，我給予了什么，我也不知道，唯有那燈下奮斗的點點滴滴才是最好的回報。
我相信，父親是我生命中的大樹，為我撐起一片天地，一片陰涼。
那年飄飛的雪，我已走向成熟。這段路，使我馬上想到了那朵朵微笑。她是我生命中的指明燈，總是為我指著最生機勃勃，灑滿陽光的路。一次又一次的失敗，壓得我抬不起頭；一次又一次冷嘲熱諷，向我轟炸。在這滿是陰云的日子里。母親的微笑與鼓勵，猶如陰云之中透出的陽光，為我照亮前進的路。陽光，照亮了心扉；輕風，吹散了憂愁。
我想，母親是一朵花，吐露著芳香，給予我最美好的慰藉。
那年丹桂飄香，我已完全被埋在考試與忙碌之中。老師的.句句話語，不知多少次，可能幾十次，甚至幾百次，為我吹散了心中的迷霧。那雙深邃的眼神透露出永不疲倦的神態(tài)；那雙舞動的手，編織著無數(shù)個夢與理想。我貪婪地吸取著知識的雨露、幸福的甘泉，使我茁壯成長。感謝他，為我播下了理想的種子。
我覺得，老師是陽光，散發(fā)著獨特的光彩，幫我鋪下明媚的路。
在這條成長路上，我?guī)е柟馀c幸福匆匆飛過。忘不了父親，忘不了母親，忘不了老師，忘不了兄弟般的父子情，忘不了帶來希望的微笑，忘不了播撒希望的雙手，因為他們?yōu)槲忆佅乱粭l充滿陽光的路。
關(guān)于成長的作文14
說好了的，就要一起慢慢長大。
你呱呱墜地，我無比欣喜。喜歡趴在你床前，看著你咿咿呀呀地流口水；喜歡抱著你，蹭蹭你軟乎乎的小臉蛋。我聽不懂你在嚷些什么，你也不知道我說的是什么意思，但我們依然可以快樂地交流。那一年，你一歲，我九歲。
你口齒不清，我輕聲細語。慢慢的，你會說些簡單的詞語了。當聽到你喃喃念出一聲“姐姐”時，我興奮至極，迫不及待地想要昭告天下。我一遍遍地教你說話，你嗯嗯啊啊地跟著。我是多么想聽你念出自己的名字啊。那一年，你兩歲，我十歲。
你滿地亂跑，我笑著跟隨。剛學會走路的你迫不及待地想要了解這個新奇的世界，總是舉著小手搖搖晃晃地走著。我會在前面等你，等你一下沖進我懷里。你緊緊抓著我一只手指頭，屁顛屁顛跟在我身后，到處亂走。那一年，你三歲，我十一歲。
你興致盎然，我聽你講述。初上幼兒園的你，對一切新環(huán)境無比好奇。本就性格活潑的你更加能說會道，最開心的莫過于，每天晚上聽你滔滔不絕地講述著幼兒園發(fā)生的`事情，你總是能有很多新發(fā)現(xiàn)。那一年，你四歲，我十二歲。
你善良懂事，我深感歡欣。漸漸長大的你，懂事了許多，會在吃飯前等爸爸媽媽，會把“謝謝”掛在嘴邊。永遠不會忘記，你捏在手里等我下課的那顆糖，真的很甜。那一年，你五歲，我十三歲。
你年少單純，我陪你成長。這一年你上小學了，大你八歲的我，卻幼稚地喜歡和你一起寫作業(yè)。每天晚上聽你念著拼音，我在旁邊默背古詩。這一年，你六歲，我十四歲。
小家伙啊，不知不覺你已經(jīng)陪了我六年，你呀你呀，總讓我牽腸掛肚。就這樣，一起慢慢長大吧！
關(guān)于成長的作文15
一個人在成長的歷程中，需要的有時很多，有時很少，有的人需要無限的鼓勵關(guān)懷，理解，空間和寬容。人的一生之中不可能一帆風順的，有挫折有失敗。就像小草需要經(jīng)歷風雨的吹打才能長的茂盛，小鳥要忍受折翅的痛苦才能飛的更高更遠，寶石經(jīng)歷打磨才能發(fā)出耀眼的光芒，我們需要挫折來磨煉自己，因為不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我們的成長也需要挫折，我們這代‘祖國的.花’大多數(shù)成長于溫室之中，經(jīng)不起風雨的吹打，受不起挫折，一次考試的失敗，一次朋友的離去，都會把我們打倒。
如何成長呢?不要說我們的成長不會出現(xiàn)這些，可不是么?誰又能保證成長中不會出現(xiàn)磨呢?
所以，我們的成長首先就是在絕對逆境中生存。俗話說的好：逆境方能成就人才!一個人如果能夠在別人無法承受的逆境中支起一片天地，那么他日此人一定會有一番作為。這也是成就人才的最佳方法，同樣也是成長的好肥料。
不要局限于上帝給予我們的小量挫折，如果想更出彩，那么，其次我們就要給自己創(chuàng)造挫折來自我磨練。
不是有句話叫：亂世出英雄么?何為亂世，那是天下大亂，已經(jīng)威脅到人類生死存亡的險境了的時候。這也可以是昏庸無道的君主們創(chuàng)造的挫折，只不過是用來磨練天下人的。在這歷史上，每次當百姓立于水生火熱的亂世時，都會涌出大量杰出英才，更是會出來幾個名垂千古的梟雄。諸如三國曹操，大明朱元璋，還有開辟新中國的毛澤東等等。
這就是挫折的作用。如果我們多多制造這些挫折，也給自己多制造幾個亂世，那么?或許我們也會成為大英雄。
如何成長，其實不就是克服挫折嗎?不過可不要小瞧它，因為也有很多人敗倒在了挫折之中。
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