當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 成長(zhǎng)的蛻變作文

成長(zhǎng)的蛻變作文

時(shí)間:2023-09-11 14:05:04 話題作文 我要投稿

(實(shí)用)成長(zhǎng)的蛻變作文14篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的蛻變作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(實(shí)用)成長(zhǎng)的蛻變作文14篇

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇1

  成長(zhǎng)不僅僅只是長(zhǎng)高長(zhǎng)大,更是心靈的成熟。——題記

  小時(shí)候我渴望長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大就意味著不再被當(dāng)成小孩子,因?yàn)殚L(zhǎng)大就代表著更多的自由與快樂。而當(dāng)我逐漸長(zhǎng)大,卻發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大并非一件容易的事情。任何美好都是有代價(jià)的,想要蛻變,就得承受成長(zhǎng)的痛苦,只有這樣,才能坦然地面對(duì)人生的挑戰(zhàn),勇敢而又堅(jiān)定地走下去。

  我的成長(zhǎng)是在一個(gè)烈日炎炎的夏日,“明明不是我的錯(cuò),為什么要賴在我身上?”歇斯底里的我朝著母親吼道:“是你將我的作業(yè)弄臟,卻讓我重寫……”話還沒說完,眼淚掙扎著流下,母親顯然是氣急了,說出來的話也帶著些刺耳,“讓你寫你就寫,哪來那么多廢話!”我瞪大了眼睛,怒視著母親:“你簡(jiǎn)直不可理喻,更年期!”最后三個(gè)字如錘子般重重地敲在母親的`心上,母親的臉色紅了又紅,白了又白,哆嗦著舉起了她顫抖的手掌,停在了半空中,卻遲遲沒有落下。

  可我卻依然滿腹委屈,沖出了家門,面對(duì)車水馬龍的城市,心里迷茫得很,天空中透不過氣的熱浪如同圍幔緊緊裹住我的胸膛,仿佛要把渺小的我吞噬一般。我漫無目的的走著,憤憤地踢了踢腳邊的石子,突然翠綠的草堆里跳出來一只蛐蛐,蛐蛐受了這驚嚇,縱身躍,它并沒有躍多遠(yuǎn),我俯下身子,仔細(xì)一看它的背上還趴著一只小蛐蛐,原來是帶著孩子閑游的母親啊。這不禁使我想起了自己的母親:那一次,我貪玩從臺(tái)球桌上摔下來時(shí),母親沖去抱著我,那心痛的眼神,令我至今難忘;那一天,我期末考試把鮮紅的86分拿到母親面前時(shí),那堅(jiān)定的眼神,仿佛往我的心里灌溉著使我振奮的力量,讓我至今回味;那一夜,高燒剛醒的我,瞧著母親憔悴的面容,紅紅的眼睛,那種心酸令我至今感動(dòng)……是母親給我的,母親照亮的整個(gè)童年,可現(xiàn)在我卻不知感恩,還一再惹她生氣,真是不應(yīng)該呀!仔細(xì)想想,我又為母親做過些什么呢?哪怕是小小的家務(wù)活我都推三阻四。我還口口聲聲地說我要長(zhǎng)大,真是可笑,連父母都不懂得孝順的人談何長(zhǎng)大?長(zhǎng)大并非是嘴上說說的,而是靠行動(dòng)來證明的。想到這我轉(zhuǎn)身朝家走去,腳步輕輕地,卻帶著從未有過后的堅(jiān)定。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見母親,靠著房門凝望著遠(yuǎn)方,顯然她已等候許久。見我回來,連忙遞過一杯水,替我擦拭著額角的汗珠。我清楚地看見她眼睛紅腫著,明顯是哭過的,對(duì)我輕聲說道:“回來就好,是我不對(duì),不該……!蔽覜_上去抱住她,“媽媽,對(duì)不起,我不該說那些。”眼淚再也忍不住奪眶而出,母親破涕為笑,顯示著從未有過的快樂,“唉,我家寶貝真的長(zhǎng)大了啊。”

  成長(zhǎng)其實(shí)就是這樣簡(jiǎn)單,當(dāng)你懂得付出,懂得感恩時(shí),你就長(zhǎng)大了,你不再為你身邊的人為你擔(dān)心了,因?yàn)槟愕男撵`成熟了。

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇2

  歲月如歌,快樂成長(zhǎng),勇敢擔(dān)當(dāng)

  ——題記

  每天每天,在如歌歲月中,我們慢慢地,快樂地成長(zhǎng)著,無憂無慮。餓了媽媽會(huì)給我做香噴噴的飯菜,渴了,爸爸會(huì)及時(shí)把水杯送到手邊,冷了,爺爺奶奶會(huì)給我穿上暖和的衣服,甚至鞋帶散了,我也是把腳一翹,等著爸爸媽媽來給我系。這一切,我都覺得那么地理所當(dāng)然,就這樣渾渾噩噩地過著自己的成長(zhǎng)歲月。

  直到有一天,又一次考試卷發(fā)下來,看著因?yàn)榇中拇笠夂陀捎谧约簣?zhí)拗的認(rèn)為不錯(cuò)的答題方式而被重扣分?jǐn)?shù)。我開始發(fā)牢騷,不顧爸爸媽媽的諄諄教導(dǎo),數(shù)落老師扣分不公正,偏執(zhí)與自己的錯(cuò)誤不改,死也不愿去承擔(dān)自己的失誤,把自己失分的責(zé)任生生地推給了閱卷老師。

  無奈之下,爸爸去學(xué)校找來試卷的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),一道題一道題給我講解扣分原因。終于,我慚愧的低下了我固執(zhí)的頭。這是,爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,我們希望你快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長(zhǎng)。但是,一個(gè)人的'成長(zhǎng)過程中要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),不能認(rèn)為對(duì)的事情就往自己臉上貼金,不對(duì)的事情就推給別人,一個(gè)人,無論是對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì),總是要有一些責(zé)任心的,有些責(zé)任,該擔(dān)當(dāng)?shù)木鸵獡?dān)當(dāng)!

  同時(shí),爸爸又給我講了一個(gè)故事,說有一個(gè)窮人撿識(shí)到一個(gè)瓶子,里面出現(xiàn)了一個(gè)神仙,說道:“我將考驗(yàn)?zāi),你通過了便可以家財(cái)萬貫!闭f罷,在窮人身上壓了幾個(gè)無形的包袱,每當(dāng)他遇到困難便可丟棄一個(gè)包袱化險(xiǎn)為夷,然而窮人卻沒有,靠自己克服了困難,最后家財(cái)萬貫。這個(gè)故事說明了無論多大的包袱都要自己背,就能有一個(gè)好結(jié)果。

  聽了爸爸的話,真是醍醐灌頂,幡然醒悟。是啊,所謂“鐵肩擔(dān)道義”,“天下興亡,匹夫有責(zé)。”說的就是一種責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),其實(shí)就是負(fù)責(zé)任,這是我們成長(zhǎng)過程中必須應(yīng)有的,當(dāng)我遇到困難,犯下錯(cuò)誤時(shí),不是怨天尤人,惶惶避開,而是要迎頭上去,面對(duì)著,擔(dān)當(dāng)著。近代思想家梁?jiǎn)⒊f過,一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任,就能取得多大的成功。如今的我們過著衣食無憂的生活,更是要對(duì)自己對(duì)社會(huì)有擔(dān)當(dāng),再也不能避重就輕,遇到責(zé)任就推卸。那么將來的人生也必將一塌糊涂。

  看著身邊那么多因?yàn)榫岂{,超速超載,橫闖紅燈的司機(jī),其實(shí)就是對(duì)自己,對(duì)他人不負(fù)責(zé),更有甚者,肇事逃逸,不敢擔(dān)當(dāng),一念成禍。不但毀滅了自己的人生,給家庭和他人及社會(huì)帶來了嚴(yán)重的后果,真是害人害己。與之相反的,是那些在災(zāi)難廢墟中穿行的搜救人員。他們爭(zhēng)分奪秒的救助別人,甚至犧牲自己的生命,這難道不是一種擔(dān)當(dāng)嗎?我想這應(yīng)該是份“重如泰山”的擔(dān)當(dāng)!這就是鐵肩擔(dān)道義啊!

  對(duì)于我們?cè)谝荒暌荒甑某砷L(zhǎng)征途中,既有鋪滿鮮花的坦途,也有荊棘密布的陡坡,因此我們既要快樂成長(zhǎng),也要勇敢擔(dān)當(dāng),不因生活優(yōu)越而忘乎所以,也不因?qū)W習(xí)吃力而倍感失落,遇到任何困難都要迎頭面對(duì),勇敢擔(dān)當(dāng)!那么,過了激流險(xiǎn)灘,前面就是蔥郁的綠洲了。

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇3

  成長(zhǎng)是一劑良藥,可以使人忘記愁怨。成長(zhǎng)也是一劑毒藥,可以使人原本純真的心荼毒骯臟!}記

  跟大多數(shù)孩子不同,我很晚才記事,但與他們相比起來,我往往能更快的知悉道理。

  對(duì)于兒童時(shí)代的記憶,我只有幾個(gè)模糊的片段。其中我記得最深刻的一回就是我在老家上學(xué)時(shí),有一次中午放學(xué),我路過姥爺家時(shí)(我上學(xué)的學(xué)校在姥爺家附近,所以每次都經(jīng)過他家),看見母親正在門口吆喝我說,今天中午在姥爺家吃飯,并讓我趕緊過去。但我卻置若罔聞,反而蹬得更快了(我騎自行車上下學(xué));氐郊液,因?yàn)闆]有鑰匙,所以我只能待在門外。不久,母親回來了。她陰著臉打開大門,進(jìn)到屋里后把我大罵一通。當(dāng)時(shí),我的心里很不是滋味。

  現(xiàn)在回想起來,真不知自己當(dāng)時(shí)為何會(huì)那樣做。但聽母親說,是因?yàn)橛幸淮卫褷斠蛭也辉溉ド蠈W(xué)(當(dāng)時(shí)已經(jīng)遲了)而打了我一頓,以致我再也不愿去他家。雖然現(xiàn)在我已遺忘了這段記憶,但我的內(nèi)心仍對(duì)去姥爺家抱著抗拒心理。

  去年冬天,姥爺病了,而且病得還不輕。因?yàn)槔霞业尼t(yī)院醫(yī)療器械不太發(fā)達(dá),所以姥爺就轉(zhuǎn)到了“大醫(yī)院”。寒假時(shí)期,姥爺已經(jīng)出院了。在家“觀望治療”。此時(shí),我和父母早已回到了老家。于是,他們就準(zhǔn)備去看望姥爺。但當(dāng)去的時(shí)候,我不愿去。于是,父母就逼著我去。最終,我寡不敵眾被他們逼去了,但我一路上都在哭。雖然凜冽的冬風(fēng)刮在我臉上,但我卻毫無痛感。因?yàn)槲业男囊呀?jīng)麻木了,感覺不到溫度。即將到達(dá)姥爺家時(shí),父親嚴(yán)肅得說,別哭了;并恨恨的瞪著我,當(dāng)我看到這眼神是,心已絕望。到姥爺家時(shí),姥爺正在曬太陽。我想他應(yīng)該看到了這淚痕,卻沒有任何表示。我想他心里可能在想:我這個(gè)當(dāng)姥爺?shù)奶环Q職了,連自己的外孫女都不愿意來看我……

  其實(shí),我不想去姥爺家的原因無非有兩個(gè)。一是太久未去,我感覺我們之間的關(guān)系已經(jīng)生疏了;二則是父母逼著我去,而且我也不太喜歡被強(qiáng)迫做事。而去姥爺家、與他親近就像是一條溝壑?jǐn)[在我的面前。這條溝壑又寬又闊,我沒有十足的把握可以跨越。但我堅(jiān)信,隨著成長(zhǎng)的到來,這條溝壑會(huì)變得又淺又窄。

  回首十二三歲的我,外表儼如一個(gè)小大人,但內(nèi)心深處卻掩藏著孩童的頑劣乃至反抗心理。因?yàn)榘殡S著成長(zhǎng)而來的是青春的`迷茫與叛逆。但十四、五歲的我,經(jīng)過成長(zhǎng)的一次次打磨,這些瑕玷都會(huì)被剔除,只剩下青春的朝氣與向上。這是成長(zhǎng)的必經(jīng)過程,這是人生中質(zhì)的飛躍,這就是成長(zhǎng)的蛻變!

  成長(zhǎng)之路漫漫,其過程是痛苦的亦是幸福的。在風(fēng)雨的洗禮中,學(xué)會(huì)忍耐;在雷雪的儀式中,學(xué)會(huì)堅(jiān)毅;在苦難的考驗(yàn)中;學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息……我們所要做的,就是坦然面對(duì)成長(zhǎng),迎接新生!

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇4

  前方,白得發(fā)光的墻,嵌著三道鐵門。

  成長(zhǎng)的歷程中的三道門,在呼喚我。這三道門,我必須自己打開,靠自己的悟性,解透其中的道理。

  我小心翼翼地打開了第一道門,門內(nèi)閃出一道白光,刺痛了我的眼睛,身后的門緩緩閉緊。眼睛慢慢適應(yīng)下來,我才看清楚這是一個(gè)小院子。

  草地是碧綠的,大樹是青翠的,耳畔還時(shí)不時(shí)響起蟬鳴和清風(fēng)的合奏,但一切都顯得有發(fā)白,有些陳舊。這似乎是我記憶中的場(chǎng)景。

  突然闖進(jìn)來一個(gè)小女孩和一大群瘋跑的孩子。我覺得那是個(gè)幻境,又覺得那是我的記憶深處。懵懂的小女孩指揮著大家,她想要控制全局,可大伙并不服氣。對(duì)她做鬼臉,通通跑出去不跟她玩。我有些著急,想要安慰她。

  可是一切突然幻化成一個(gè)漩渦,我陷入了一個(gè)未知的世界,我在探索那個(gè)答案。突然,耳邊想起一個(gè)憤怒的女聲:“你以為你是誰?你不是全世界的中心,不要太自以為是了……”女聲戛然消失。

  “轟!”我又回到白墻前。

  我的腦子有點(diǎn)懵,因?yàn)楹ε聛聿患八伎。我馬上打開了第二道門。

  那一片黃黃的,一望無際的,是什么?

  是沙漠!我恐懼起來,回過頭去,卻發(fā)現(xiàn)門早已緊閉?粗胺降狞S沙,我有些迷茫。前方,除了沙子還是沙子,沒有綠洲,也望不到盡頭。我覺得天空都有些泛黃,火辣辣的太陽,耀眼的光芒插入我的眼中,讓我不敢前行,溫暖的太陽此時(shí)卻如此恐怖!我渴望海市蜃樓,那樣或許可以給我?guī)硐M?/p>

  我是該堅(jiān)持下去的吧?堅(jiān)持就會(huì)成功!

  第一天,我抱著必勝的信念;第二天,我堅(jiān)定不移;第三天,我

  體力不支;第四天,我想放棄;第五天,我明白了,我再怎么努力卻還是無能為力。我躺了下來,感受太陽縱情的滾燙,慢慢閉上了眼睛……

  一睜開眼,又是白墻。我渾身濕透,絲毫感受不到屬于這個(gè)季節(jié)的涼爽。我艱難地爬起來,渾身酸痛,來到最后一道門前,猶豫,遲疑……

  我推開門,看到的'還是那片沙漠!還是那片泛黃的天,那個(gè)滾燙的太陽。我恐懼,我迷茫,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。就這樣吧,我走不出去的,白費(fèi)力氣。我躺下,我掙扎著猶豫著,最終……

  我半睜著眼,看見不遠(yuǎn)處有一顆仙人掌,挺立在黃沙之中。它似乎在接受黃沙的洗禮,享受太陽的熱情,仿佛它就是這里最耀眼的。

  我不禁想到仙人掌多么堅(jiān)強(qiáng),能在如此惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng)得那么旺盛。我猛然醒悟,難道我就要這樣墮落?仙人掌靠自己的堅(jiān)持適應(yīng)了這里,我呢?即使無能為力,我也一定要努力爭(zhēng)。【従徴酒,我覺得腳步都輕快了很多,我努力了,即使沒有成功,也收獲了一份毅力。

  回到白墻,我朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。

  我總覺得,我長(zhǎng)大了許多……

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇5

  在我的家鄉(xiāng),竹子非常普通,隨處可見。中國(guó)從古到今的文學(xué)作品中,竹子頗受人喜愛。我也喜歡竹子,它從一顆破土而出的小小竹筍,到纖細(xì)瘦弱風(fēng)吹欲折的青竹,再到綠葉婆娑、亭亭玉立的翠竹,每向上伸出一個(gè)竹節(jié),都會(huì)上升一個(gè)新的高度,就像我們成長(zhǎng)邁出的一步。

  竹筍

  沖破泥土,頂著淡褐色的外衣,竹筍像是一個(gè)剛出生的小嬰兒,在大地母親細(xì)心的呵護(hù)下,它大口吮吸著充足的新鮮空氣,感受著世界的美好,幸福得以為自己就是世界之主。再長(zhǎng)高一點(diǎn)后,突然發(fā)現(xiàn)在它的身旁,還有與自己模樣相似的,成百上千的小家伙……

  沒有兄妹的我,享受著爸爸媽媽一百分的愛。他們的愛像是一盒盛滿的糖果,使我每天處在甜蜜之中。在我六歲的時(shí)候,舅舅的小女兒出生了。大大的圓腦袋,小手肉嘟嘟的,總是笑得皺起了臉皮。我對(duì)這個(gè)小家伙充滿了興趣,爸爸媽媽更是不用說,眼神里充滿了喜愛。大人們總是對(duì)幼小的孩子毫無抵抗力。他們做鬼臉逗她,親吻她的臉頰。爸爸拿著攝像機(jī),拍攝她的一舉一動(dòng),總是被她不經(jīng)意間的小動(dòng)作逗得哈哈大笑。我的確很喜歡舅舅的小女兒,但我也感到一絲絲失落。盛滿的的糖果像是被拿走了一大半。我躲在被窩里,蒙著頭,把滴落的.淚珠擦去。

  我接受了這個(gè)事實(shí),在迷迷糊糊之中成長(zhǎng)著,學(xué)會(huì)了分享。

  青竹

  向上,再向上!快速生長(zhǎng)的竹子,對(duì)于蔚藍(lán)的天空充滿了向往。但周圍的竹子里,總會(huì)有比他更加高大的,遮擋住他的視線。他努力的想要拔高自己,卻徒勞無功……

  四年級(jí)時(shí),在老師的鼓勵(lì)下報(bào)名參加了主持比賽。第一次嘗試的我既興奮又忐忑,老師和家長(zhǎng)鼓勵(lì)的話語讓我信心滿滿。接到準(zhǔn)備好的主持稿,我將凝聚著期望和汗水的白紙緊握在手中,暗下決心——我一定要做好!緊接著的就是不斷地練習(xí)。整潔的白紙?jiān)谝淮未畏壑笏槌闪撕脦讐K。到了比賽現(xiàn)場(chǎng),仍是被震驚了,華麗的服裝,近乎完美的配合,流暢的語調(diào),后臺(tái)等待的我被精彩的主持折服,才意識(shí)到光有信心和短時(shí)間的努力是不足夠的。

  缺少經(jīng)驗(yàn)的我終究是失敗了。正是因?yàn)榕ζ床蟮氖,更讓我學(xué)會(huì)了接受不足。

  翠竹

  它撐起綠色的葉,它的理想實(shí)現(xiàn)了!它看見了藍(lán)天,腳踩一片土地,與它的伙伴共同享受著。就算有茂密的枝葉遮蔽它的視線,仍是愿意抬頭望向藍(lán)天……

  并不寬敞的的教室里,擠滿了人。都是為追逐夢(mèng)想而來的人們,我也一樣。伏在課桌前的日日夜夜,只為這一次的成功。我清楚地知道自己的不足,我并沒有如此的實(shí)力。但是,多一次挑戰(zhàn),多一次歷練,人生在豐富的經(jīng)驗(yàn)下才更加光彩奪目。

  即使是一株普通的竹子,在成長(zhǎng)的過程中所經(jīng)歷的,也是一筆寶貴的財(cái)富。它的蛻變,會(huì)讓你為之驚訝!

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇6

  小時(shí)候,我們渴望成長(zhǎng),卻不知,在成長(zhǎng)的道路上,荊棘密布,想要真正的內(nèi)心,思想上的成長(zhǎng),就像從一條毛毛蟲蛻繭成蝶,從一只小稚鷹羽化成雄鷹一樣,需要經(jīng)過無數(shù)次的嘗試與失敗,才能成為這世界上獨(dú)一無二的極品。

  成長(zhǎng)需要勇氣;需要有前進(jìn)進(jìn)取,相信自己與接受失敗的勇氣。

  我站在爸爸身旁,目光呆滯地凝望著那張紅叉遍地,在及格邊緣的數(shù)學(xué)卷子,深深地吸了一口凝重的空氣,閉上眼做好一切挨批的準(zhǔn)備,半晌,見沒什么動(dòng)靜,瞇著一只眼瞟了爸爸一眼,只見他眉頭緊皺,用鷹一般的目光盯著我一道因粗心而失分的計(jì)算題。忽然見他的嘴張了一下,我心中的弦便繃得緊緊的,但他那干裂的嘴又慢慢的閉上,欲言又止“你覺不覺得這次考試有些地方你不該錯(cuò)嗎?是……不是粗心大意了?”爸爸低深而關(guān)切的話語打破了室內(nèi)的沉寂,我詫異地望著一反常態(tài)的爸爸,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸把卷子輕輕地遞給我,一本正經(jīng)地說“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”他看了看我說“如果你真的不想吃苦受累,那就一直這樣下去吧,自己的未來自己負(fù)責(zé),你得有進(jìn)取的勇氣……自己看看錯(cuò)誤的地方。自己改正,爭(zhēng)取下次考得更好!闭f罷,便只留下了一個(gè)供我瞻仰的背影,走了。從那以后,我便確立了學(xué)習(xí)目標(biāo),一步一個(gè)腳印,不把自己與那些尖子對(duì)比,那樣只會(huì)讓自己覺得自己一無是處,越比越自卑,我只與自己對(duì)比,慢慢進(jìn)取,腳踏實(shí)地,勇敢地探索,相信自己終會(huì)受到成功女神的青睞。成長(zhǎng)需要自己領(lǐng)悟,需要他人的循循善誘,需要勇氣。

  那年,我去某地游玩,在游覽途中遇到了一對(duì)韓國(guó)夫婦,我腦袋中一下便閃出了剛才到幼教的韓語“你好”我正準(zhǔn)備伸手打招呼時(shí),卻隱隱約約感到身后有人拉我,我連忙轉(zhuǎn)身,除了正在挑選飾品的親人,其他全都是行色匆匆的陌生人,我望望身旁明澈的湖水,那水似乎凈得似乎可以照見自己的心,我想:“這可能是自己內(nèi)心深處的膽怯在做怪罷了吧。沒事,只是友善地打個(gè)招呼,表示我們的歡迎而已。”“可是萬一自己聲音太小,他們聽不見,還得再叫一次,那得多尷尬!”“怕什么,這里每個(gè)人都有自己因該做的事,沒有多少人會(huì)刻意關(guān)注你,打個(gè)招呼可以鍛煉自己的膽量,又給別人留下一個(gè)彬彬有禮的好印象……”我猶豫片刻,終于邁出了那一步,深呼吸,整理了一下儀表,笑嘻嘻的揮了揮手說出了對(duì)他們來自心底的問候,那對(duì)夫婦覺得很不可思議,但還是給了我們一個(gè)暖暖的笑和溫和的你好……

  成長(zhǎng)的那一步,漫長(zhǎng)而艱難,但市場(chǎng)也是短暫而輕松,成長(zhǎng)是到少年時(shí)的取索,到成長(zhǎng)時(shí)的給予。

  有一次,爺爺病了,許多親朋好友都來看望他,每個(gè)人手中都提著幾袋水果,或是精致的甜點(diǎn),還有一捧花。

  周五放學(xué)回家,見家里沒人,而肚子又在“打鼓唱戲”我便翻箱倒柜地找東西吃。在一個(gè)儲(chǔ)物箱里,我發(fā)現(xiàn)了一大堆令我眼花繚亂的零食,我想原來媽媽藏了這么多零食都沒告訴我,隨后,我席地而坐,不由分的把零食洗劫一空,待到媽媽接弟弟回來時(shí),有幾分憐惜的望著地上的.食品袋,喃喃道“這些都是你爺爺生病時(shí),親人朋友們送來的,爺爺不吃說是給你和弟弟留著的,弟弟說不吃,等姐姐回來了一起吃,可現(xiàn)在……”我低頭瞥了一眼弟弟,他眨巴著水汪汪的大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地望著地上的食品殘?jiān)盟酋r紅的舌頭舔了舔嘴,吞了一口口水。我急忙轉(zhuǎn)移視線,又與媽媽那雙無奈的眼相遇,我只好低頭,卻又回想到了睡在病床上的爺爺,我再也忍不住。嚶嚶地哭泣,弟弟見我哭了,便急忙跑過來安慰我,我卻哭得更厲害了,我第一次感受到了真正的不安。

  從那以后,我一直積極的做家務(wù)勞動(dòng),沒事就去老家探望爺爺奶奶,給他們捶捶背,講講笑話,他們的舒心笑容,是唯一能驅(qū)走我心中不安的魔法。

  成長(zhǎng)的蛻變需要有勇氣作伴,需要有夢(mèng)想做翼,需要有擔(dān)當(dāng)做路,需要有贊美與批評(píng)共存,才能讓一條笨拙的毛毛蟲化蝶翩飛,讓膽怯的稚鷹搏擊長(zhǎng)空,才能讓不明事理,天真稚氣的我們成長(zhǎng),生出羽翼,飛向夢(mèng)想的天堂。

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇7

  鳳凰涅槃,化蛹為蝶,都是人們所期待的。但成長(zhǎng)中的蛻變,有時(shí)它精彩奪目,有時(shí)它也會(huì)黯淡無光。成長(zhǎng)需要學(xué)習(xí),而成長(zhǎng)中的學(xué)習(xí)是一個(gè)螺旋上升的過程,在這個(gè)過程中,它將會(huì)實(shí)現(xiàn)人生中一次次的蛻變。曾經(jīng)聽過這樣一句話“人生不能被保證!庇纱宋衣(lián)想到一個(gè)故事。著名科學(xué)家愛因斯坦,小時(shí)候,被家人一致認(rèn)為有智障。他們不明白愛因斯坦收集一些廢品的目的,時(shí)常抱著不理解的態(tài)度?墒,又有誰能夠想到愛因斯坦會(huì)成為一位著名的科學(xué)家呢?這跟愛因斯坦的成長(zhǎng)是有關(guān)的。他在成長(zhǎng)中的努力,造就了他成長(zhǎng)中最精彩的一次蛻變。這應(yīng)證了“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話真正的含義。

  當(dāng)然,成長(zhǎng)的蛻變不一定都是精彩的,F(xiàn)在,有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)真的是太煩悶!家長(zhǎng)、老師不斷提醒你做這做那,你就會(huì)很厭煩地將頭扭向一邊,去做你認(rèn)為你該做的事。可是,你錯(cuò)了,錯(cuò)得一踏糊涂。要知道逞一時(shí)之快是要付出代價(jià)的。成長(zhǎng)的蛻變并不是那么容易。如果成長(zhǎng)中全是陽光,那只能造就沙漠。只有在成長(zhǎng)中經(jīng)歷過困苦,才會(huì)真正地領(lǐng)悟成長(zhǎng)。

  不問金樽與玉箸,不問明鏡與青簾,世間的一切都是我想象的依據(jù),因?yàn)槌砷L(zhǎng)中有我的努力,定會(huì)創(chuàng)造更美好的明天!我們似乎都不想長(zhǎng)大?墒牵瑫r(shí)間可以預(yù)期卻無法挽留!好比我們所感覺到:初中的一年,我長(zhǎng)大了許多,好害怕再大,路好長(zhǎng)好長(zhǎng),不知道何時(shí),才能達(dá)到人生的巔峰……

  只待驀然回首,尋找那彌足珍貴的足跡。而我像一只想要破繭成蝶的蛹,我喜歡這狹長(zhǎng)的繭房,它雖然丑陋,卻永遠(yuǎn)勝過任何溫暖的房子,而我則必須沖破這愛的呵護(hù),勇敢地去搏擊風(fēng)雨。破繭成蝶是我最大的夢(mèng)想。因?yàn),我遵循著一個(gè)信念:只要路是對(duì)的,就要一直走下去。

  我獨(dú)自徘徊在寬敞的道路上,只見墻角的巖縫里竟鉆出了一棵小草,只感覺心被觸動(dòng)了,憂郁的心情一掃而光,反而增添了幾分信心和勇氣。古之學(xué)者曰:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。成長(zhǎng)的蛻變需要有堅(jiān)持。

  偶然打開久違的相冊(cè),一幅幅熟悉的畫面呈現(xiàn)在眼前?,這是一張快樂的.臉,在陽光下閃耀著獨(dú)特的光芒;瞧,這是一張多了憂郁,在陽光下寫著作業(yè)。這是截然不同的兩幅畫面。我感激成長(zhǎng)賦予我的一切,感謝生活讓我更深刻。俗話說“直木匠”眼中沒有“彎木頭”,經(jīng)過精心設(shè)計(jì),彎木頭同樣可以雕琢成新穎別致的好家具。同樣,在我們成長(zhǎng)的過程中,即使自己已是一塊“彎木頭”。那也沒有什么,我們可以努力去學(xué)習(xí),對(duì)我們來說,勤奮、執(zhí)著、樂觀等品質(zhì)的培養(yǎng)就是雕琢的過程,就算有陣痛,堅(jiān)持一下就會(huì)過去了,它能造就我們成長(zhǎng)的蛻變。

  “多少時(shí)我們?cè)鴫?mèng)想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后不用幻想!边@首歌曾縈繞在我的耳旁,讓我頗有感觸。其實(shí),成長(zhǎng)讓我明白:每一天都值得我們?nèi)ビ靡簧サ却,因(yàn)槊恳惶於际且簧拍艿纫换氐摹UJ(rèn)認(rèn)真真地過好每一天,既是幸,也是!尦砷L(zhǎng)的蛻變不再有遺憾!

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇8

  有人說,人生如戲;有人說,人生如畫;有人說,人生如詩?墒,人生不是戲,不能重來剪輯;人生不是畫,不會(huì)一成不變;人生不是詩,沒有那么多押韻。人生,好像茶,在短暫的時(shí)間內(nèi),從最初的沸騰,滾燙,到最后的冷淡,無味。在歲月的長(zhǎng)河中,一個(gè)人的一生僅僅是短短一瞬。我們也許在童年懵懂地踱步,在青春肆意地奔跑;我們也許在童年天真地仰望,在青春悲傷地感嘆;我們也許在童年歡暢地幻想,在青春沉默地微笑。

  拿著每一年嶄新的課本,讀著每一個(gè)半熟的單詞,背著每一條生硬的定律。時(shí)間讓青絲生出華發(fā),時(shí)間讓草木歲歲枯榮,時(shí)間讓滄海變作桑田。時(shí)間讓我的書本變得黃舊,時(shí)間讓我的鏡片變得厚重,時(shí)間讓我的回憶變作黃沙。當(dāng)我們匆匆走過昨天,時(shí)間已把我們變得面目全非。

  如果讓時(shí)間回溯,把鏡頭放在兩年前。一個(gè)剛剛升入初中的我,還不知道世界上最可怕的不是鬼神,而是人心;還不知道世界上最無法切斷的不是親情,而是利益;還不知道世界上最能信賴的不是朋友,而是自己。我嫌棄以前的自己,不是因?yàn)闊o知或是愚蠢,而是因?yàn)樵?jīng)那樣的一個(gè)我自私而無情。升入初中的我就想是掉進(jìn)了另一個(gè)不屬于我的世界。兩年前的我,可以因?yàn)橐患路挚抻拄[,可以因?yàn)橐活D早餐而大喊大叫?矗矣挚蘖。因?yàn)榧揖巢缓茫覂?nèi)心生出一股強(qiáng)烈的自卑,甚至怨恨。我在埋怨父母貧窮時(shí),沒有想到他們?cè)跒槲視r(shí)刻辛勞奔波;我在埋怨父母不理解我時(shí),卻不曾想到要理解他們;我在埋怨父母對(duì)我要求嚴(yán)格時(shí),卻不能明白他們給予了我最殷切的期望,他們?cè)诟嬖V我,未來不要向他們一樣勞苦一生。這些都是我那時(shí)不能理解的。我,因?yàn)樽员,因(yàn)樵购蓿钤谧约旱氖澜缋。卻不知,自卑的人永遠(yuǎn)活在卑微里,活在自己世界里的人永遠(yuǎn)得不到別人的真心。在我無數(shù)次躲在角落里哭泣無人理睬后,在學(xué)會(huì)將生活里的苦和痛都放在心里后,我告別了淚水,告別了任性。看看現(xiàn)實(shí),在我還沒有掉入世俗物欲橫流人心冷漠的漩渦之前,我看見那繁華世界不過是過眼云煙。人生,總要?dú)w于平凡,歸于現(xiàn)實(shí)。

  再看看一年前的我。我的記憶有些模糊了,時(shí)間在無情地篡改著一切。我記得我好像就是從那個(gè)時(shí)候開始寫日記的。我曾以為,我這輩子都不會(huì)有寫日記這個(gè)習(xí)慣,可不知為什么,從我鬼使神差地寫第一篇日記開始,這件事便再也停不下來了。大概是心底的空洞,需要文字來填補(bǔ)吧。每個(gè)人都如此,迷茫過,無助過,傷心過,冷漠過,無奈過,感觸過。

  這一年對(duì)我來說是很重要的一年,重要到還沒來得及緬懷,就迫不及待地遺忘。

  一生之中卻總有那么多小事難以忘記,就像我是怎么跑體育也及不了格,就像我是怎么看也看不清黑板,就像我每天夜晚頭觸枕頭也怎樣都睡不著。在經(jīng)歷過人生的辛酸過后,我再也不信仰那句“有志者,事竟成”,因?yàn)橛行┦虑,是你在怎么努力都?huì)發(fā)現(xiàn)無能為力。從最初的信心滿滿,到最后的失望失落,希望會(huì)被時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨殆盡,被絕望所取代。這時(shí)候,你是否會(huì)無奈地嘆一聲氣,說一句“放棄”?

  不想放棄……

  不要放棄。

  不能放棄!

  這是我來自靈魂的吶喊。

  每個(gè)人都會(huì)有自己的信仰。人是能夠辨別一件事的利害關(guān)系的,但是有時(shí)候,我們?yōu)槭裁催要在明知毫無希望的事情上做著徒勞無功的掙扎?那是因?yàn),心中有信念。哪怕信念?huì)像一個(gè)黑洞,吞噬掉所有努力,磨滅掉所有希冀,都不會(huì)放棄。哪怕只剩下百分之一的可能,都值得去努力。當(dāng)此時(shí),結(jié)果已不再重要。趁我還有鮮活的`歲月,還有滿腔熱血可待沸騰,趁我還能燃起心中的熊熊烈火,盡自己全力去拼去,去搏,去戰(zhàn)。哪怕斗不過命運(yùn),也不能敗給自己。

  一滴滴淚水像一個(gè)個(gè)界點(diǎn),將人生分成無數(shù)段。其中的滋味只有我們自己能夠品嘗。匆匆走過昨天,一滴晶瑩的淚珠不緊滑出了我的眼眶。一滴淚,也可以折射出太陽的光輝。白云訴說著悠然自得的美好,我們則用成長(zhǎng)證明著輝煌奮斗的真諦。是的,我長(zhǎng)大了,我會(huì)用更多的淚水和汗水去演繹,去蛻變,去奮斗,去走向無悔的明天!

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇9

  我好像一只蟬,人生一世如草木一春。

  蟬的成長(zhǎng),是黑暗而無聲無息的。在泥土里呆上十三到十七年,爬出土爬上樹,在樹上呆上一晝夜把翅膀晾干,痛苦地蛻下外骨骼,留下空殼代表著過去的自己。第二天便吸收汁液,鳴唱一個(gè)夏天,在夏秋交際間,又悄無聲息地離去,順帶著夏天酷熱。

  那么耐心地在土里呆了十幾年,沒有厚積薄發(fā),沒有天賦異能,蟬還是蟬;蛻去了外骨骼,沒有了金剛不壞,反而更加弱;鳴了一個(gè)夏天,沒有人贊許他的堅(jiān)持,叫聲都是討人嫌的,詩人寫草叢里的蟋蟀——“靜謐的鄉(xiāng)間,紡織娘娘沙沙演奏”,而他們不過是“夏天,浮躁的蟬兒擾亂了我的心緒”。于是,伴隨著蟬的離去,人們說:“討厭的蟬兒走了。”

  就這樣被曲解,誤會(huì),每年夏天,依然有到點(diǎn)的蟬出來鳴唱。

  我想,蟬的一生,就是在不斷蛻變,不斷成長(zhǎng)的過程中尋找自我。

  印象中,當(dāng)我從父母的懷抱里掙脫出來上小學(xué)時(shí),便是在我的第一次成長(zhǎng)。我不知怎樣面對(duì)一群陌生的新朋友,新老師。突然間,我意識(shí)到,全世界不是以我為中心的,在自我介紹時(shí),看著臺(tái)上那一張張笑盈盈的臉,我如坐針氈,惶恐極了,輪到我了,我不知道要怎么說,怎么做,沒有爸爸媽媽,也沒有爺爺奶奶,也沒有常陪著我的電視機(jī),就呆呆站在講臺(tái)上,又匆忙慌張地——-下去。

  從那以后,我暗自下決心,要努力克服弱點(diǎn)。我開始與人交往,開始努力讀書,開始發(fā)奮拼搏。我報(bào)了“小主持人”班,參加了“小播音員”比賽,一切都是緣于那次讓人難忘的經(jīng)歷。同時(shí),在老師的引導(dǎo)下,我愛上了閱讀,遨游在書籍的海洋中,我覺得自己越來越自信了。后來我當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),開始嘗試和同學(xué)們一起籌劃班隊(duì)活動(dòng),主持班會(huì),參加班上的辯論賽,成長(zhǎng)的路突然就順利起來了,那個(gè)人前羞于開口,膽怯封閉的小男孩不見了,成了如今和同學(xué)們打成一片,在辯論賽中滔滔不絕,充滿自信的小男孩,原來,這就是成長(zhǎng)的蛻變,我想,只要肯努力,事事都可成!

  但真正意義上的蛻變,是進(jìn)初中后的第一次犯錯(cuò)。

  剛進(jìn)初中的我,稍稍有些驕傲,想什么都非常簡(jiǎn)單,然而接連幾下次月考,我都徘徊在理想彼岸,我暗自下決心趕超。于是我在放學(xué)后空蕩蕩的教室自習(xí),在課間喧鬧的人群中讀書。我知道自己的使命和責(zé)任,但每一次的發(fā)卷,都讓我的希望化為了泡影。我狂做練習(xí)卷,啃讀各種教輔材料,甚至我做夢(mèng)都想得一個(gè)好分?jǐn)?shù),然而面對(duì)不理想的成績(jī),我不得不承認(rèn):有些事,并不是努力就能完成的。我想,這或許是另一次蛻變,就像是蟬蛻去曾經(jīng)的外衣。成長(zhǎng)的苦澀溢滿了我的內(nèi)心。

  第三次成長(zhǎng),交織在我的第一份檢討中。

  或許是連續(xù)難看的分?jǐn)?shù)澆滅了我熱情的火焰,我開始在寢室熄燈后講小話,這是一種惡習(xí),當(dāng)時(shí)幾乎整個(gè)寢室聊天的氣氛都很濃,我便也加入其中,在經(jīng)過多輪的'耐心開導(dǎo)和循循善誘后,老師終于還是請(qǐng)來了家長(zhǎng)。在等待中,我突然很恐慌,從沒有如此恐慌過。我開始想象最壞的結(jié)局——-改為走讀,那就不得不在長(zhǎng)沙租房,我曾經(jīng)作為一名優(yōu)秀的外地生考入南雅,現(xiàn)在卻淪落到這般田地。我猛然意識(shí)到,這一切的一切都需要我來擔(dān)當(dāng),從初一埋下的禍根,終究會(huì)在此時(shí)來承受。

  和遠(yuǎn)道趕來的爸爸媽媽在月光下談了一個(gè)多小時(shí),我仿佛又長(zhǎng)大了不少,身上的責(zé)任也從未如此沉重過,原來我們每一個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng)的蛻變,每一次痛苦的蛻變,也都是一次磨煉的機(jī)會(huì)。每一次成長(zhǎng),就是學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)更重的責(zé)任。

  我豁然開朗。

  人和蟬是相似的,都要經(jīng)歷在黑暗中隱忍的時(shí)光,積蓄力量才能在出土剎那不留遺憾,都要蛻去曾經(jīng)舒適環(huán)境的保護(hù),都要在質(zhì)疑和反感中證明自己,都會(huì)有短暫的閃光。

  蛻變意味著擔(dān)當(dāng)和執(zhí)著,在迷茫中找到前進(jìn)的方向。

  我默默地想:我欲成蟬,斯禪至矣!

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇10

  我平日里不是特別愛閱讀,只有龍應(yīng)臺(tái)的《目送》一書我會(huì)常備在書包里并時(shí)不時(shí)拿出來翻翻,每次閱讀都有不同的感受。就是這本常讀常新的《目送》,讓我一次次蛻變,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

  第一次閱讀它是在我五年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)候的我勉強(qiáng)捕捉到了一個(gè)因?yàn)楦赣H離世而極度悲傷的女兒形象。處于那個(gè)年齡階段的我,知道地球會(huì)公轉(zhuǎn),卻不知道它并不是繞著我公轉(zhuǎn);知道父母所做的一切都是心甘情愿,卻不知道這些并不是理所當(dāng)然的。

  于是我更珍惜這種被捧在手心里的愛,小心翼翼地收集每一點(diǎn),每一滴。應(yīng)為我害怕,害怕我愛的人會(huì)一個(gè)個(gè)消失在我身旁,害怕愛我的人會(huì)一個(gè)個(gè)離我而去。

  第二次閱讀它是在我初一的時(shí)候。那天晚上我與母親發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我氣急之下把門重重一甩,跟她玩起了離家出走,我還有我慣用的書包!澳阕詈谜J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,出來找我。否則我是不會(huì)對(duì)你低頭的!”抱著這樣的想法,我只敢在家附近的街道上轉(zhuǎn)悠,不敢走得太遠(yuǎn)。

  一個(gè)人走在漆黑的街道上,昏暗的燈光下只剩下自己和影子。放慢了腳步,才發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)到了,樹上的黃葉在微弱的燈光下顯得格外死寂。一陣涼風(fēng)吹來,撞擊著身上每一寸的'神經(jīng),寒心的刺痛感潛伏在皮膚下暗暗作祟。樹葉與空氣的摩擦聲嘶嘶作響,如厲鬼咆哮一般。一片樹葉被風(fēng)吹落,在我面前得意得翻了兩個(gè)身,華麗得落到地上。怎么連落葉都在嘲笑我假裝堅(jiān)強(qiáng)呢?

  我走到一家關(guān)了門的商店的門口,做在了門口的臺(tái)階上,就在離家不到200米處。在我翻書包找錢包是翻到了《目送》一書。我仔細(xì)地將它讀了一遍。這時(shí)的我,感受到了一個(gè)由于兒子的冷漠而孤寂,落寞的母親。

  我對(duì)母親的態(tài)度又好到哪兒去了呢?母親每次嘗試與我溝通我都充滿了冷漠于不愿。一個(gè)人固然寂寞,兩個(gè)人孤燈下無言相對(duì)卻更是寂寞。況且我還常常頂撞母親出于關(guān)心的絮叨。母親又何嘗不傷心,何嘗不落寞呢?

  慚愧與內(nèi)疚驅(qū)使著我朝家的方向走去。

  時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。如今的我離開了父母,離開了家,在遠(yuǎn)方的城市求學(xué)。

  新生報(bào)到那天,父母送我去。送到校門口時(shí),班里的同學(xué)已經(jīng)出來迎接我了,我跟著他們邁入了這個(gè)新環(huán)境。走了幾步之后,我回頭,看見父親于母親還一同站在校門口望著,看到我回頭,他們給了我兩個(gè)略顯蒼老的笑容。我繼續(xù)往前走,快到轉(zhuǎn)彎處時(shí),我又回頭看了看,他們依然站在那兒望著,靜靜地望著,不舍地望著,滿含牽掛地望著。

  沒有人能永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊,這些人走了,那些人又來了。他們終將成為我們生命中的過客。所以,對(duì)于某些事,我們要學(xué)會(huì)變得從容,我們要學(xué)會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),我們要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)。正如龍應(yīng)臺(tái)所說,“有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過;有些路啊,只能一個(gè)人走”

  一遍遍目送讓我一次次蛻變,一次次蛻變讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇11

  成長(zhǎng)需要蛻變,蛻變一次便成長(zhǎng)一分。我就經(jīng)歷了三次蛻變。

  在上幼兒園時(shí),我長(zhǎng)得很胖,力量也很大。許多小同學(xué)都怕我,老老實(shí)實(shí)的聽著我的話,我無疑便成了孩子王,總認(rèn)為自己是最重要的。一次,我組織孩子們玩捉迷藏,我先躲。但當(dāng)他們抓到我時(shí),我又像往常一樣耍賴。有一個(gè)小伙伴不樂意了,嚷嚷道:”每次都是你先躲,被抓到時(shí)還耍賴,我們不和你玩!啊熬褪蔷褪,不和你玩了!睅讉(gè)小伙伴附和道。當(dāng)小伙伴們都走了時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我并不是世界上最重要的人。從那之后,我便時(shí)時(shí)想著別人的感受,不再自以為是。漸漸地,我的周圍又有了許多朋友。我也由小霸王蛻變成孩子王。這是我的第一次蛻變。

  六年級(jí)時(shí),傻傻的我沒有經(jīng)歷過太多困難,也沒有嘗過失敗的滋味,便以為自己無所不能。

  一次,800米賽跑中,我認(rèn)為我可以像別的同學(xué)一樣,像子彈似的飛過去。箭一樣躥過來。但我真高估了我自己,我的體重給我?guī)砺闊.?dāng)和我一起出發(fā)的同學(xué)已經(jīng)跑沒影了,可我還是像“龜”一樣的速度向前爬著。當(dāng)他們已經(jīng)跑完時(shí),我才跑完了三分之二。毫無疑問,我已經(jīng)失敗了。我意識(shí)到我并非無所不能。從此我便學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)自己。我努力管住自己的嘴,邁開自己的腿,經(jīng)過一學(xué)期的“磨難”,終于站在田徑比賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。這是我的第二次蛻變。

  七年級(jí)的一天早上,當(dāng)醒來面對(duì)的只是空蕩蕩的屋子時(shí),我便知道爸爸媽媽昨天說的并不是玩笑。他們真的外出打工去了,我也成了留守兒童。一時(shí)間,孤獨(dú)、恐懼,充斥著我的心:爸爸媽媽為什么會(huì)丟下我?我不禁心煩意亂的想著。“謝小凡,我們上學(xué)去!遍T外我的同學(xué)在大聲地喊著我的名字。無奈的我收起所有思緒,裝好書包走出了家門。一節(jié)課我都迷迷糊糊的,沒聽進(jìn)去半個(gè)字。我的朋友見我神情不在狀態(tài),便問我怎么了?晌也⒉幌敫嬖V她。我很怕,怕在她的臉上看到憐憫的表情。放學(xué)了,走在路上,看見一些家長(zhǎng)去接自己的孩子。他們臉上幸福的表情我也有過,但現(xiàn)在我的爸爸媽媽都已外出,只留我孤單的一個(gè)人!爸x小凡,等等我!被仡^一看,是我的`好友。她氣喘吁吁的跑過來對(duì)我說:“小凡,你今天不開心嗎?要是不開心一定要和我說。我們可是朋友呀!”望著她真誠(chéng)的眼神我便把一切告訴了她。她聽過沒有我想象的憐憫的表情,而是不以為意的擺擺手說:“我當(dāng)什么事呢!原來是這個(gè),嚇了我一跳。你現(xiàn)在要學(xué)會(huì)獨(dú)立,你難道要靠父母養(yǎng)一輩子嗎?”她說得對(duì),我要開始獨(dú)立。漸漸的我能夠自己洗衣、做飯。后來老師找我談心,又讓我住!,F(xiàn)在我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭快樂地學(xué)習(xí)、生活。從此我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。這是我的第三次蛻變。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。正因?yàn)槲医?jīng)歷的這些蛻變,所以我才能更好的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇12

  我們?cè)詾槲覀兪鞘澜缰行,我們不?huì)再傻傻的努力而是學(xué)會(huì)放棄,后來,我們學(xué)會(huì)為了信念而堅(jiān)定拼搏,就算那幾乎不可能!}記

  那年的我,不過才剛剛脫離嗷嗷待哺,剛開始記事。已會(huì)走路卻依然喜歡被父母抱著,貪戀懷抱中滿滿的溫暖親情,喜歡父母習(xí)慣性地?fù)u晃手臂將我悠入夢(mèng)鄉(xiāng),喜歡父母不自覺關(guān)心而看向我的關(guān)切神情,我能感覺到自己是真實(shí)存在的,不是幻影,也不是美好的妄想。而有一天,在我長(zhǎng)大一些后,有的孩子會(huì)占了本屬于我的懷抱,當(dāng)看著孩子笑著,父母望著,仿佛自己成了局外人,成了入侵者,成了觀看者。有些心事在漸漸浮上水面,“世界中心”也越來越遠(yuǎn)。不久的將來,我也確實(shí)明白,世界并非為我而生,我只是一個(gè)小小的人兒,沒有特點(diǎn),也沒有主宰世界的資格!俺砷L(zhǎng)”給我陌生的熟悉,或許,幡然醒悟也是一種成長(zhǎng)。

  后來,學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了固執(zhí),也學(xué)會(huì)了不聽勸。我在每件事上一次次努力,就算離成功很遙遠(yuǎn)。攀登的過程中有艱難坎坷,但是我選擇了努力,因?yàn)橄胱屪约河幸稽c(diǎn)不同,想做到別人做不到的事,想給自己一個(gè)不同的`符號(hào)。持續(xù)的努力并沒有帶給我光輝的成績(jī),而是遍體鱗傷,一道道傷痕為我計(jì)算著次數(shù),心中突然升起的念頭——“放棄吧,反正不可能”我聽見了,也這么做了。丟下固執(zhí),在山腳游走。我得到了其他成績(jī)。有時(shí),聽從心底的建議,也是成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在,我又重拾那一份丟棄在山腳的固執(zhí),想要再一次開始攀登。因?yàn)槲也幌氡辉?jīng)打敗,不想讓自己止步于那一座看起來高不可攀的山。開始了之前選擇放棄的攀登,又是一道道傷痕,提醒著我悲慘的過往,揭開我失敗的落魄。又是那個(gè)念頭——“放棄吧,反正不可能”我沒有再聽從,而是選擇將這念頭甩出腦海。我知道,那可能是我窮極一生也觸摸不到的天界,用盡一世也突破不過的障壁,但,我愿意為之努力。我的心臟不甘于規(guī)律的收縮舒張,想跳出不一樣的節(jié)奏;血液不樂于被時(shí)光凍在骨子里,想要迸發(fā)的沸騰!改變了自己的想法,選擇了不一樣的路,依舊是成長(zhǎng)。

  誰的成長(zhǎng)不踏淚水,不踩悲傷?又有誰的成長(zhǎng)沒有艱難險(xiǎn)阻,不坎坷萬分?成長(zhǎng)是血與淚的交融,是理想與現(xiàn)實(shí)的,碰撞。成長(zhǎng)拿走了你的稚嫩,給予你堅(jiān)強(qiáng);拿走了你的渺小,給予你力量。不踏淚水的成長(zhǎng)不叫成長(zhǎng),不踩悲傷的成長(zhǎng)也并非成長(zhǎng)。因?yàn)榻?jīng)歷過痛苦悲傷,幸福才顯得更加珍貴;因?yàn)榭耧L(fēng)暴雨太過激烈,彩虹才顯出更耀眼的光。一次次悲傷過后迎來的,是溫暖三月的春暖花開,是初夏六月的破繭成蝶,是秋霜九月的碩果累累,也是寒冬臘月的傲雪凌梅!

  成長(zhǎng)的蛻變,是鳳凰棲梧,涅槃重生;是翔龍?zhí)鞊,王者歸來!

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇13

  成長(zhǎng)是一個(gè)個(gè)跳躍的音符,在我們流光溢彩的夢(mèng)中發(fā)光,閃耀;成長(zhǎng)是一場(chǎng)不可避免的風(fēng)暴,終究會(huì)在屬于你的花季來襲,成長(zhǎng)是一場(chǎng)久旱過后的甘霖,如期地來潤(rùn)澤那稚嫩的花朵。——題記

  成長(zhǎng)需要蛻變,忘不了曾經(jīng)那個(gè)懵懂的女孩一步步走向成熟,曾經(jīng)的我,咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步,摔倒后只知在地上哇哇大哭。如今的我,不懼困難勇往直前,在哪摔倒就從哪爬起。成長(zhǎng)的一次次蛻變,讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。

  成長(zhǎng)在關(guān)愛中蛻變

  曾經(jīng),我的一個(gè)好朋友因?yàn)榘职謰寢尩恼`解,將她教訓(xùn)了一頓,她跑到我身邊大哭了一場(chǎng),我當(dāng)時(shí)只是傻傻地站在一旁,手足無措的看著她委屈地不停地流著眼淚,不知道如何去安慰她,只聽得她斷斷續(xù)續(xù)地訴說著。過了幾天看到同桌在安慰她的一個(gè)朋友,她一邊拉著她的手一邊輕聲說道:“老師批評(píng)你是為了你更好的進(jìn)步,你千萬不要放在心上……”,聽到同桌溫暖的`話語心中頓時(shí)產(chǎn)生了一些感悟,當(dāng)時(shí)我怎么沒有學(xué)會(huì)這樣安慰別人呢?當(dāng)同學(xué)以后受到委屈或者有煩惱的時(shí)候我便會(huì)想方設(shè)法去安慰她,開導(dǎo)她,幫助她。這就是成長(zhǎng)的蛻變,慢慢學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。

  成長(zhǎng)在寬容中蛻變

  一天,我有象往常一樣下課去找自己的好朋友到操場(chǎng)上練跑步,可是我怎么也找不到她的身影,我連忙到操場(chǎng)上去找她,看到她我熱情地跑上前去和她打著招呼,可是她卻一臉茫然地從我身邊跑過,對(duì)我不理不睬,我頓時(shí)一臉委屈,心里一下受不了,“我又沒有得罪你,你自己有事為什么向我發(fā)火,我又沒惹你,”然后我們就開始冷戰(zhàn)起來。有一天姐姐來到我家我們聊天的時(shí)候聊到這件事,姐姐微笑著對(duì)我說,“退一步海闊天空哦,每個(gè)人都會(huì)有心情不好的時(shí)候,把自己的小脾氣藏在心里,把同學(xué)的小任性化解在心里,大家都互相體諒一下,每個(gè)人心里都會(huì)象陽光一樣燦爛舒暢”。這就是成長(zhǎng)的蛻變,我慢慢地學(xué)會(huì)了寬容他人。

  成長(zhǎng)在責(zé)任中升華

  我是一個(gè)特別內(nèi)向的女孩,平常見到老師和家長(zhǎng)也只是靦腆的笑一笑并問你一聲好,從來不敢主動(dòng)多說一些什么話,更不要說上臺(tái)發(fā)言了。然而這個(gè)學(xué)期,老師給了我一個(gè)光榮的職位:團(tuán)支書。在這個(gè)位置上,我時(shí)不時(shí)的需要上臺(tái)總結(jié)一些情況,甚至作為小組長(zhǎng),還要在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。但我逐漸克服了困難,發(fā)言的聲音從原來蚊子一樣小逐漸變大了。在平時(shí)的工作中,我也慢慢地從最初的手忙腳亂到有了一定的條理。這就是成長(zhǎng)的蛻變,學(xué)會(huì)了“激情過后是責(zé)任”的道理。

  驀然回首,原來這都是成長(zhǎng)的蛻變。成長(zhǎng)如一杯香茗,入口是蔓延全身的苦澀,可那縈繞舌根的味道卻是淡雅的,如此的珍貴;蛟S這就是蛻變的滋味吧。

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇14

  在人的一生中,總會(huì)經(jīng)歷許許多多的事,有的會(huì)讓你蛻變成長(zhǎng),正如蝴蝶從蛹里蛻變后,翩翩起舞。

  在我的記憶深處,有一件事深深地扎進(jìn)了我的心靈,在里面生根、發(fā)芽……

  一個(gè)冬日的早晨,天氣異常寒冷,我戴上手套、披上圍巾,準(zhǔn)備出門買早餐。一出家門,我驚奇地發(fā)現(xiàn),草地上有一層白白的霜。路上的行人少之又少,僅有的幾個(gè)人也只露出一雙眼睛。抬頭望去,樹木已失去了往日的翠綠,留下光禿禿的樹杈,死氣沉沉地站在路旁。

  不知不覺間,我已走到常買早餐的店鋪前。老板笑瞇瞇地說:“今天真冷啊,來杯豆?jié){暖和一下吧!”我也回給他一個(gè)微笑,“嗯”了一聲。很快,一杯熱乎乎的豆?jié){送到了我的手中。臨別時(shí),他朝我揮了揮手,我也朝他揮手。漸漸地,離家不遠(yuǎn)了。我想快點(diǎn)回家,便小跑起來,卻在小巷的拐彎處撞到了一位老人。伴隨著一聲尖叫,我手中的早餐掉到地上,發(fā)出“咣”的一聲。我不知所措,慌亂撿起地上的早餐,手也不自覺地哆嗦起來。

  過了好一會(huì),我的目光在老人的身上打量了起來,才發(fā)現(xiàn)她的身上只穿了兩件單薄的衣服,下身只有一條不算厚的褲子,腳上是一只破了的鞋子。忽然,我心中閃過了一個(gè)念頭:“她人沒什么事,由沒人看到,我不如跑吧。況且,她也凍習(xí)慣了,身子硬朗著。”一絲猶豫閃過之后,我拔腿就跑了。隨即,我回頭望了望身后還在揉著腰的老人,心中浮起了一絲愧疚。又是一路狂奔,我回到老人的身邊,默默地扶起她。當(dāng)我的手碰到她的手時(shí),我驚呆了,冰塊般的冷透過手套往我手心里鉆,再向全身蔓延。

  我極力隱藏內(nèi)心的驚訝,將那杯熱乎乎的豆?jié){塞到她的手中。她猶豫了一下,我看到她那深邃的眼眸中閃過一絲驚訝與感動(dòng)。她緩緩地接過那杯豆?jié){,收起了驚訝,露出了不太好看的笑容。我扶著她一步一步向前走,她用手為我指路。盡管一路上我們一言不發(fā),但我們都知道彼此的心意。

  我用自己最快的速度跑回家,原以為等待我的是一頓訓(xùn)斥。沒想到,當(dāng)我跨進(jìn)家門,卻看到了媽媽和藹的笑容,我支支吾吾地說:“我回來了!眿寢屢谎圆话l(fā),給了我一個(gè)擁抱。我吃驚地望著媽媽,她的手朝餐廳指去。我順著她手指的`方向走去,發(fā)現(xiàn)是一桌熱騰騰的早餐。

  之后,我知道了,媽媽因?yàn)槲疫t遲沒回家,便出去找我,于是見證了我的成長(zhǎng)。她開心地說:“當(dāng)媽媽看到你拔腿就跑時(shí),媽媽很失望;但當(dāng)我再次回頭時(shí),發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)扶起了老婆婆,媽媽又感到了一絲欣慰!

  當(dāng)時(shí)的我渾然不知自己的成長(zhǎng),也不知自己已蛻變成了另一個(gè)自己,F(xiàn)在的我終于明白:在成長(zhǎng)中,我們要經(jīng)歷許多次蛻變,而那一次成長(zhǎng)的蛻變將成為我人生當(dāng)中的第一次,它會(huì)在我的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,為我下一次的華麗蛻變埋下種子!

【成長(zhǎng)的蛻變作文】相關(guān)文章:

成長(zhǎng)與蛻變的作文08-09

成長(zhǎng)的蛻變02-20

成長(zhǎng)的蛻變初中作文03-31

成長(zhǎng)的蛻變高中作文03-12

成長(zhǎng)的蛻變?cè)掝}作文03-12

成長(zhǎng)的蛻變作文03-13

成長(zhǎng)的蛻變作文02-03

成長(zhǎng)的蛻變作文09-06

成長(zhǎng)的蛻變作文09-06

成長(zhǎng)的蛻變作文09-06