[優(yōu)選]話題作文
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的話題作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
話題作文 篇1
杭州圖書館允許拾荒者、無業(yè)游民入館享受相關(guān)服務(wù),因此被譽為“史上最溫暖圖書館”,盡管有人對這種做法頗有微詞,但并不妨礙對此的贊美。這種溫暖,來源于寬容。
溫暖的寬容,本質(zhì)上是一種平等的尊重。人人生來平等,理應(yīng)享受同等的權(quán)利,然而現(xiàn)實中,這些拾荒者、無業(yè)者構(gòu)成的“弱勢群體”卻受到旁人無情冷漠的歧視。杭州圖書館將
最起碼的尊重給予了這些在生活中飽受苦難的人,讓他們在生活的艱辛與風霜之余,還能坐擁一小片書香,安寧的陶冶身心、享受生命的美好,著實令人欣慰。當今冰冷世界中,還有著這樣一個“世外桃源”,對一切在生活重壓下掙扎的人來說,實在是一種來之不易的幸福。
溫暖的寬容,是促進社會和諧的催化劑。每一個社會都在角落處蜷縮著一群人,他們渴望被社會接納卻又被嘲諷、蔑視所傷害。如此的寬容,無疑可以融化他們心中久久凍結(jié)的艱冰,他們?nèi)谌肷鐣辉俦慌懦庥谌诵牡母邏χ,亦不會再排斥給予他溫暖的世界。社會因此而能更加融洽。有讀者稱這種行為是對他人的不尊重。誠然,圖書館是需要干凈、整潔的場所,但何必將話說死?些許的`忍讓無傷大雅,連這些一絲的溫情都要奪去,莫非真要成為“利益至上”的世界?那還真是可悲。
溫暖的寬容,需要人們放下心中的成見,攜手創(chuàng)造。人們到底厭惡他們的什么?身上散發(fā)的異味?卑微的姿態(tài)?抑或是心底自發(fā)涌起的惡心?所有的一切,都是能夠被包容和忍讓的!叭鮿萑后w”并非無用之人,也在為我們、為社會默默奉獻微薄之力——拾荒者清理垃圾、大多數(shù)“無業(yè)者”也曾經(jīng)是埋首工作的一員對于他們,我們何苦固執(zhí)地抱著嫌惡的態(tài)度?摘下有色眼鏡,獻出一點寬容之心!百浫嗣倒澹钟杏嘞恪,“弱勢群體”獲得了溫暖,而我們也會從中收獲快樂,何樂而不為?
《大道之行也》中描述了“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”的美好圖景,毋庸置疑的是,杭州圖書館的這種溫暖的寬容,為寒冷的社會注入了鮮活的生命。這是一根道標,引領(lǐng)著我們散發(fā)良知的光和熱,照亮我們和“他們”之間的鴻溝。在未來,這幅圖景定不遙遠。
話題作文 篇2
人的一生中都放棄了許多東西,放棄了機會,放棄了生命,然而是那一次,我沒有放棄。
十歲生日的時候,爸爸送了我一本書《貝多芬》,我從小就是一個書迷,這次有好書,當然不可能放過了!晚飯時,我就想今晚我要看通宵,把書看完!當我看到貝多芬雙耳失聰,卻還是沒有放棄他的音樂事業(yè),我真是感動再想一想我,從小到大,就沒有一件事成功過,遇到困難就退縮。我想我不應(yīng)該輕言放棄。
這件事沒過去多久,一場突如其來的.意外降臨到了我的身上。到醫(yī)院一檢查,我的視網(wǎng)膜破裂,左眼很可能失明。我當時就昏過去了。那時候我連死都想到了,幸虧媽媽阻止了我。以后的幾個月里,我成天以淚洗面,媽媽經(jīng)常會放一些音樂給我聽,來緩解我緊張的情緒?晌乙恢痹谙,我的眼睛失明了,今后什么也看不見了偶然有一天,我的腦海里浮現(xiàn)出貝多芬雙目失聰后依然執(zhí)著的練習鋼琴,盡管他聽不見,但他從來沒有想到過死,從來沒有想過要放棄生的希望!而我只有一只眼睛失明就痛苦成這樣,我真是不應(yīng)該。于是我重新站了起來,回到了我可愛的校園,忘記了我失明的這件事,又重新和同學們在一起學習,一起玩,因此我變得開朗了。在一次復(fù)診中我的左眼居然看到了一縷陽光醫(yī)生說我的眼睛還有復(fù)明可能。聽到后,我高興的說:“我沒有放棄,我真的成功了!”
通過了這件事使我明白了,做什么事情都不要放棄。如果放棄了,勝利的 曙光是永遠不會屬于你的!
話題作文 篇3
積累,好像無數(shù)的細沙與石子,沒有它們的存在哪有萬丈高樓的聳立;積累,好像涓涓不息的溪流,沒有它們的匯聚,哪有大江大河的奔騰咆哮; 積累也好像一個個的文字符號,沒有它們的組合,哪有鴻篇巨制的誕生。 ,積累是力量,只有踏踏實實的積累,才有后來實實在在的收獲。只有點點滴滴的努力,才有后來轟轟烈烈的成功。積累需要勇氣,需要智慧,更需要毅力。古今中外,許多重要的科研成果,無不經(jīng)歷了一個從量變到質(zhì)變,先積累后創(chuàng)造的過程。
王羲之經(jīng)過了“臨池學書,,池水盡墨”的'積累,才寫出了筆走龍蛇的《蘭亭閣序》;李時珍經(jīng)過親嘗白草的積累,才編成了祖國的醫(yī)學寶典《本草綱目》;馬克思經(jīng)過了二十年的資料收集整理思考,才寫出了享譽全球的《資本論》;歌德經(jīng)過了六十載的“筆耕”,才寫出了舉世聞名的《浮士德》。凡此種種,都告訴我們一個道理:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土”。沒有經(jīng)過量的積累,就妄想一步登天,一蹴而就,是不可能的。
然而在現(xiàn)實生活中,許多人卻常常忽視積累的重要,整天做著白日夢,妄想天上掉餡餅。例如有些同學,平時不肯吃苦,不做努力,卻幻想考試的時候一鳴驚人,天下哪有那么容易的事,F(xiàn)在社會上炒得最紅的莫過于各類選美大賽和方興未艾的“超級女生”。不錯,有些歌手暫時已經(jīng)名聲在外,大小舞臺頻頻亮相。但僅有漂亮的臉蛋和媒體的炒作是遠遠不夠的,如果沒有踏實的聲樂功底和厚實的的人文素養(yǎng),很快也會成為明日黃花。這樣的例子并不鮮見。
巴甫洛夫在《給青少年的一封信》中,強調(diào)積累知識的重要性,他把知識的積累比作鳥兒飛翔的空氣。牛頓說過:“我之所以看得比別人遠些,是因為我站在巨人的肩膀上!迸nD固然有謙虛的成分,但他卻說出了一個事實,沒有先前科學巨人十年如一日的觀測計算,就不會有他后來的驚人發(fā)現(xiàn)。任何一門學問都離不開積累,沒有積累就談不上發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新,也就沒有創(chuàng)造。
泰山不辭細壤,故能成其大,河海不擇細流,故能就其深! 是的,只有積累,才能有未來的飛躍;只有積累,才能在創(chuàng)造的花園里開出瑰麗的花朵。
話題作文 篇4
他很漂亮,生來如此。他的眼睛像黑衣一般,深不可測,卻從來沒有星辰,沒有一絲光亮。但也無妨,一家人因為他的降生而欣喜若狂。
是什么時候呢?發(fā)現(xiàn)了不對勁,5歲,本是所有孩子依依學語的時候,他卻堅決閉緊嘴巴,不肯說話。家里的人有些著急,不敢去想更不愿去想的那些東西就埋在時間、埋在心里。6歲,他還是固執(zhí)地不愿說話。每天只坐在地上,堆著積木,若誰無心摧毀了他的世界,他也不惱,面色平靜,從頭堆起,依舊浸在自己的世界里,波瀾不驚。最終,還是等不了吧。父母坐在長椅上,焦慮不安,醫(yī)院的消毒水味有些刺鼻,不過他也不在乎,衹蕩著雙腳,看夕陽中被拉長的他的.影子。對面的門忽然被打開,讓人猝不及防,醫(yī)生冷酷無情遞上了診斷書,上面寫著令人絕望的字:自閉癥。似乎一段沒有心跳的沉默,那個女人最終牽起了他手,說:“走吧,我們回家”。
總有一天,他會說出那個遲到很久的一聲“媽媽”,對此,她深信不疑。以后的每一天她做的最多的事就是不厭其煩地教他說話,雖然很多次會被他粗暴地推開。最嚴重的一次,他甚至死死地攥著她的手,像鉗子一樣牢不可掙脫,就這么咬下去了。皙白的手上就留下了一圈深深的牙印,她一邊包扎一邊默默地流下兩行眼淚,望向他熟睡的房門,緊緊地關(guān)著,密不透風,遙不可及。
時間就這樣細水流長,他漸漸成長,長成一個少年該有的模樣,卻不帶任何感情。她,歲月的洗禮使她姣好的面容失去光澤,愛穿碎花裙的她也將就著穿的馬馬虎虎,笑容似乎很久很久沒有出現(xiàn)過了,留下的只剩下疲倦。元宵節(jié),她帶著他賞花燈,人潮洶涌中,他們走散了。全城一片繁華中,她心急如焚地面容印在每個游人的眼里。她真的快要瘋了,像紅眼的狼,四處疾走,扯著嘶啞的嗓子一遍一遍喊著他的名字,幾近絕望,憔悴的聲音讓人聽了就心碎,還好還好,到底讓她找到了。他望著一潭湖水,上面五光十色,印著行人明媚的笑容,聽到腳步,他回頭,微微一怔,她哭了,極其狼狽,因過節(jié)而精心編的辮子散了,頭發(fā)亂糟糟的,難得買一次的新衣服也不知碰哪兒而變得臟兮兮的,鞋,另一只鞋呢?她飛奔過去,緊緊地抱住他,沒有責備,就靜靜地抱著他滾滾的淚珠滴落在他的脖子,這次,他沒有推開她。人聲喧鬧,他在她耳旁輕輕說了這十幾年來第一句話。她頓時放聲大哭。橋上路過的人被這對母子感染了,舉起相機留下這奇異的畫面。
你要的光明,來自你的希冀。
你的執(zhí)著,打開了通向光明的門——你的、他的和我們的光明之門。
話題作文 篇5
喧囂與繁雜,成了這時代的通病;炒作與呵斥,演繹了諸多的新聞;悄悄地提醒,來得實在正是時候;心靈雞湯,撫慰了一顆躁動的心靈。
你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天!
你的真誠,是那么地感人;你的善意,是那么地清純;你的美德,是那么地高尚;你的一個悄悄地提醒,是那么神奇、那么地能夠扭轉(zhuǎn)乾坤。
不需要三令五聲,不需要大張旗鼓,不需要聲嘶力竭,不需要文山會海,也不需要十二道金牌,更不需要強力推進只需要你一個悄悄地提醒,就足夠改變我的命運。
在我迷茫的時候,你一個眼神,充滿了鼓勵;在我失意的時候,你一個開心的笑容,傳遞了信心;在我失敗的時候,你一條短信,燃起了我的激情悄悄地提醒,勝過那雷霆萬鈞。
小時候,我頑皮地下河洗澡,是媽媽大聲地喊我回家,并給了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子!”在我的心里烙下了深深的印痕。
小學的時候,下大雨,我的油紙傘使勁地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看那水珠成圓圈狀飛灑,忽然一陣大風起兮傘飛揚,戳破了同伴的油紙傘,我嚇得不知道怎么辦才好。是父親悄悄地提醒——“快去,與那同學換把傘!痹谖业男睦聿ハ铝松屏嫉姆N子。
當年中考前夕的時候,一次體育課,我不小心把腳踝骨扭了,老師把我背到醫(yī)院,同學們也紛紛看望我,面對緊張的復(fù)習,我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己,我能行!”在我的`心田上綻放了一朵盛開的蓮花。
工作以來,面對那些不太聽話的孩子們,總希望他們端正態(tài)度,明確目標,改進方法,千方百計地提高成績,養(yǎng)成問了禮貌的習慣和優(yōu)良的情操。有時候就悄悄地提醒——“在危險的邊緣,不要滑得太遠!币沧屧S多的孩子們銘記在心。
貪x*,是缺乏有人悄悄地提醒——黨紀國法之外的一個悄悄地提醒;失去理智,是缺乏有人悄悄地提醒——沖動就要受到懲罰的悄悄地提醒;心生邪念,是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。
忠誠于事業(yè),忠實于家庭,忠貞于愛情,忠愛于大自然,鐘情于人生——讓我們互相多一點悄悄地提醒!
話題作文 篇6
“咱們作文中不會寫的字可以寫拼音”“老師……我拼音也不會寫!边@是在一年級的課上我跟學生的一句對話。這種情況并不僅僅發(fā)生在一個孩子身上。在教一二年級的語文過程中,發(fā)現(xiàn)很多孩子存在著拼音不會(如níu,孩子就往往會寫成níou)、音調(diào)不會標,(如會把ɡuī常常會標成ɡūi)……從這些情況不難發(fā)現(xiàn)一年級的孩子拼音基礎(chǔ)沒有打好,這也影響到二年級的語文學習,更有的在三年級時還有因為拼音學扎實而字詞錯誤的?梢娖匆艚虒W是小學語文學習中的基礎(chǔ)。 很多孩子拼音基礎(chǔ)沒有打好,一方面跟這個階段孩子的特點有關(guān)。畢竟一二年級的孩子此時大都靠死記硬背,理解力稍微差一點,而此時如果僅僅是照本宣科來講解本來就比較枯燥的一堆抽象的拼音符號,孩子自然找我不好也運用不好。那么此時教研老師如何更好地探索出一種符合此時孩子特點,并能吸引孩子興趣的教學方法,就顯得尤為重要。 鑒于小低年級的.孩子此時對于鮮明直觀、色彩鮮艷的圖畫有著較強的記憶力,所以通過圖畫教學拼音這是一種方法。 另外,此時孩子的對于朗朗上口、節(jié)奏性較強的兒歌比較喜歡,所以把拼音的相關(guān)知識點編成兒歌放入教學中,既能引起孩子的興趣,加強記憶,也能增強孩子的運用能力。所以我們在拼音的教學中可以運用兒歌這種方式。比如孩子常常分不清楚“b”和“d”,把書包會拼成“shūdāo”。那么針對這一問題,老師就可以適時地編寫一兩句兒歌,比如“形狀像6bbb”“左邊耳朵ddd”,通過這種方法加深孩子的記憶,幫孩子區(qū)分易混淆的拼音。
話題作文 篇7
曾經(jīng)在我們之間有一堵墻,一堵又厚有高的墻。上面都已經(jīng)爬滿了青苔,縫隙中的小草頑強地冒出了頭。
事隔年歲太久遠,可是它就這樣堅固地立在我和父親之間,不曾動搖。否則,十多年來,我怎會與父親找不到交流和溝通的空隙,又怎會難以體會他的愛?
又是一個寒冷的冬日午后,我坐在副駕駛的位置上,偶爾看看開車的父親,一如既往的沉默。音響中飄出了熟悉的旋律。“咦?這不是我最熟悉的歌嗎?”我急忙彎下腰擺弄車上前幾天剛買的MP4,一連換了好幾首,居然都是我最喜歡,一些歌手的唱曲。我興奮地說:“爸爸,這些歌都是司機徐叔叔下載的吧!”爸爸微微一笑,說:“怎么了?好聽嗎?”我繼續(xù)手舞足蹈地說:“當然,但是我喜歡的,最流行的!不愧是年輕人,你看我跟叔叔就有這么多共鳴,哪像你!”父親已就沉默。
就這樣,接下來的每天,在車上的時光,我都很興奮地聽著一首首自己喜歡的歌,時不時跟著哼唱幾句,再也不需要很心煩地去打發(fā)這枯燥的時光。
直到有一天下午,爸爸有事,讓徐叔叔接我,我們先聊著,突然他說了:“對了,車上這些歌都是你下的吧?”“嗯,什么?”我驚訝道,“不是你嗎?我一直認為是你下的!薄拔液苌俾犈枋值母琛!笔迨寤卮穑又盅a充:“那肯定是你爸爸下載的了!”“是這樣么……”我腦海中閃過父親問我:“好聽嗎?”時臉上那一抹一閃過的幸福與滿足,我突然想起自己對“落伍”的父親進行一番評價后竟再沒去關(guān)注他的任何表情。
第二天,在車上,我輕聲問:“爸,這些個都是你下載的.吧?”
爸點頭,說:“嗯!
我說:“你則么知道我喜歡這些呢?”
爸說:“常聽你說,上網(wǎng)一查隨便下些就是!
依舊是那樣淡淡的語調(diào)。這時車上響起了郭靜新專輯中我最喜歡的那首《心墻》。
“你的心有一道墻,我的愛會爬上窗臺綻放,打開窗你會看到冰川么?我想。
咸咸的,很甜。
曾經(jīng)的那堵心墻是我久久不能忘懷,那里,有我最受感動的父親的味道……
話題作文 篇8
我們有時候會突然發(fā)現(xiàn)自己的生活如此平淡,所有的日出日落、寒來暑往似乎沒有什么區(qū)別,一切的歡笑、;淚水竟然如此相似。生活沒有輝煌之處,人生也渾然不覺地穿梭在每一個平凡的日子中。面對日歷翻過一頁又一頁,涌起的不過是淡而又淡的'感覺,我們頓覺自己很平凡,平凡得像一粒大漠普通的黃沙、一株天涯渺小的小草、一顆天際遙遠的星星。為此我們惆悵,我們怨嘆。其實我們大可不必為平凡而悲嘆,因為平凡也是一種美!
平凡如果是荒原,那么它孕育著生機,只要你肯開拓。
平凡如果是泥土,那么它孕育著收獲,只要你肯耕耘。
平凡如果是細流,那么它孕育著深邃,只要你肯積累。
平凡是告別了無知炫耀后的成熟,是終止了淺薄狂妄之后的深沉。
平凡是驚險搏擊之后的小憩,是一次輝煌成就之后的沉淀。
平凡不是人生之光的暗淡,不是生命之火的熄滅。
白云為每一個平凡變幻多姿;微風為每一個平凡留下清爽;太陽為每一個平凡照出一個明朗的天地。
正是無數(shù)平凡的日子組成了我們多彩的人生;正是無數(shù)個平凡的日子構(gòu)成了這個絢爛的世界。
讓我們學會在平平淡淡的日子里享受那一份不平凡的美麗,享受人生的另一番樂趣。平凡,也是一種美麗!
話題作文 篇9
在生活中,我們總會看到許多“善良”之舉。但是,你們有想過,在我們身邊真的存在那么多“好人”嗎?我們總會發(fā)現(xiàn),在我們周圍,有很多“便宜”,讓我們?nèi)臁?/p>
就在上個月的一天,很多宣傳單張鋪天蓋地地襲擊我們,“義醫(yī)”兩字鮮明地標在宣傳單張上面,很吸引人們的眼球,接著,是一段“優(yōu)美”的文字:為了廣大市民的健康,本藥店特請來某著名專家免費為市民檢查,注意啦,是免費的。只要拿著本宣傳單張,均有機會免費體檢!……這些單張可招來了不少議論:“哎,你看,這么便宜的事,不去白不去啊!”“對啊,現(xiàn)在的人啊,可真有善心!”“那萬一是坑人的怎么辦啊?”“就去看看啊,又不會少塊肉”……想去的不想去的,各有各的說法。我的好奇心在作怪,去不去呢?去吧,就看看你搞什么!于是,我決定抽空去搞個明白。
第二天,我瞞著媽媽,偷偷的跟著鄰居來到活動場地。即使現(xiàn)在離開始還有一段時間,但卻已經(jīng)排起了長隊,里面有老人,有婦女,有小孩……我望“隊”興嘆,最后,我決定,不排隊了,站在一旁觀察。那專家給一個兒童檢查,有模有樣地給他把脈,又讓孩子張嘴,最后,對孩子的媽媽說:“你的孩子營養(yǎng)不足,需要補鈣。”然后,神奇的拿出一盒藥,說道:“我建議你買這種藥,許多人都反映說效果不錯!蹦菋D女半信半疑的接過藥看了半天,那專家見她不信,又補充道“相信我,沒錯的,要騙你的話,你可以來找我”婦女有點相信了,便照著專家的引導(dǎo)去付錢。接著是一個老年人,專家拿出破舊的量血壓的儀器,一本正經(jīng)的'給老人量,隨后,對老人說道:“老人家,您的血壓偏高了,,對您的身體不好,要現(xiàn)在不注意的話,以后會更加嚴重的!比缓笏褡兡g(shù)般地拿出一瓶藥,“吶,這種藥很有效的,試一試吧!”
老人在專家的“誘導(dǎo)”下,又買了幾瓶。
人越來越多,在我的仔細觀察下,終于發(fā)現(xiàn)了破綻,那個“專家”逢是遇到兒童,就說是營養(yǎng)不良,缺某種物質(zhì);而遇到老人,不是說血壓高,就是說血壓低;共同點就是:每次檢查完,總會向他們推薦某種藥品。
我無奈的搖搖頭,轉(zhuǎn)身就走,一路走一路想:唉,現(xiàn)在的人啊……為了賺錢,什么也干得出來……
其實,在我們的身邊,這種偽裝的善良是十分普遍的,只是人們分不分辨得出來而已。那些無良的商家為了自己的利益,全然不顧別人的健康,而他們的另一面——貪婪,就把善良的本性給吞沒了……
話題作文 篇10
青蛙可在水陸兩地生活,所以可知兩地不同的風景人物;魚始終只能在水中生活,所以認為世間萬事萬物都具有魚的特征。因此只有積攢更多新的經(jīng)驗,拓寬視野,認識許多新的事物,才能了解更多,學到更多。
紀曉嵐在《河中石獸》中記敘了僧人、講學家、老河兵三人對在河中丟失的`石獸發(fā)表了不同的見解:僧人們孤陋寡聞,學識不深,不明白事物的道理,單純地認為石頭會像木片一樣順流而下,結(jié)果竹籃打水一場空;講學家雖然博覽群書,但只局限于書中所傳授的經(jīng)驗,沒有自己親身經(jīng)歷的經(jīng)驗,誤以為石頭會筆直下沉;老河兵常年在河邊游蕩,熟知水性,便道出經(jīng)驗豐厚的“嚙沙為坎穴”“反溯流逆上“這些見解,并最終得以驗證。老河兵雖不比講學家學識淵博,但他富有比講學家多得多的生活經(jīng)驗,在每日巡邏中不斷積累經(jīng)驗,這使他“知其一亦知其二”,能夠更全面地分析問題。
春秋戰(zhàn)國時期,趙國的名將趙奢有個兒子,叫趙括。趙括從小飽習兵法,自以為天下無人可擋。后來趙王讓趙括代替廉頗抗秦,最后白起僅用一點小伎倆就打敗趙括。有人說,這僅是趙括的一個小失誤。趙括在兵書上學到了許多兵法,連趙奢也駁不倒他,而為什么他還失敗了呢?因為他僅僅是在兵書上獲取經(jīng)驗,怎能在實戰(zhàn)中取得勝利?所以,趙括的失敗不是失誤,而是必然。只有在生活中積累更多新的經(jīng)驗,才能提高做事的效率以及成功率。
人生中的道路正像河中石獸一般,只有具有豐富經(jīng)驗的人,才知道什么適合自己,并走出自己的特色;人生中的道路亦如紙上談兵一般,不僅要在書本上學習知識,還要在生活中獲得經(jīng)驗。
青蛙可看世界,所以識人識物;魚的世界較小,所以孤陋寡聞。人需要在不斷積累經(jīng)驗的過程中,發(fā)揮自己的才能,努力做好自己,并再次積累新的經(jīng)驗。
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