[優(yōu)選]成長的作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的成長的作文,歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
有人說,成長就是從牙牙學(xué)語的小可愛長成翩翩少年;有人說,成長就是把哭聲調(diào)成靜音;也有人說,成長就是去實踐被人們時常掛在嘴邊的哲理……總而言之,“成長”就是被文人墨客寫成“大眾”的話題。
對于我來說,我無法將成長概括或具象化,我只知道,它是我正經(jīng)歷和感受的。就像《圣經(jīng)》中雅各的天梯一樣,上一步絕不能升到天堂。而成長的過程,也是要一步一步爬著梯子的。而每爬上一格都帶著一個14歲女孩兒敏感又自卑的心。即使表面波瀾不興,也可能內(nèi)心暗濤洶涌。
在文具店,我一排一排地慢慢挑著筆,都這么難看,去另一排貨架看看吧。正當(dāng)我起身時,店主尖酸而略帶鄙夷的聲音在耳邊炸開,“你到底買不買呀?!”我旋即燒紅了臉頰,低著頭,裝著看筆的樣子,企圖用角度遮擋我通紅的面孔和無意間流露的自卑。
旁觀者“輕”,“輕”松的“輕”。是的,在別人看來,這似乎什么也不算,所以,在此之前,我沒有跟任何人說起,我只知道“感同身受”這四個字的難得,因為敏感自卑的心情確實不好理解。
走出商店的路上,我一言不發(fā),就像被擊中要害后原形露出,又急忙去掩飾,結(jié)果,愈掩飾愈有破綻。最終,將那顆脆弱的自尊心,暴露在光天化日之下。
我為什么要臉紅呢?真沒出息,我又不是買不起,我應(yīng)該不卑不亢,迎著他的視線說“我是在慢慢挑”或霸氣地說“不買,你這筆太丑了”,然后昂首挺胸地走出去。失敗后的人確實會把自己幻想得英勇神武,事實上,我只是在店主話音剛畢時,就胡亂買了8支筆,然后,灰溜溜地逃走了,維護脆弱的自尊。
我掐著自己的指尖說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,好好學(xué)習(xí),讓自己遠離市井。以后的路還長,這不算什么!豹毮局鄣.故事給我的啟示就是如此,人生中悲慘的事情太多了,你所經(jīng)歷的不算什么。只是滋養(yǎng)生命的養(yǎng)分,練就日漸強大的內(nèi)心。
此刻,當(dāng)我提筆寫起我的故事時,早就沒了那番滋味,當(dāng)時被我狠掐的是哪根手指,現(xiàn)在也已經(jīng)分不清了。
生活中,曾經(jīng)那些讓你以為沒有什么比這更慘的,讓你失聲痛哭的硌人的沙子,都在歲月和肉體的磨礪下變得璀璨,而肉體所承受的那份感受,叫成長。
成長的作文 篇2
生命之中總有一些記憶深埋在我們心底,盡管時間飛逝,它們也不會因此而消了顏色,褪了芬芳,反而在時間的沖洗下愈加鮮艷,成為溫暖我們一生的財富。
記憶是花種,在時間流水的滋潤下,開出了迷人的花。席慕容說過:記憶是無花的薔薇,永遠不會敗落。
在我成長的記憶,家鄉(xiāng)的記憶是我一輩子都不會忘記的,反而經(jīng)歷時光的打磨,愈發(fā)越清晰了。
夢中有時候會回到家鄉(xiāng)。那是一個安謐的小農(nóng)村,夏日的午后,似睡非睡間,總有幾聲歡快的蛙嗚,老!斑瑭`哞ー”的`呼喊。有時又回到村前的小溪旁,和小伙伴玩笑嬉戲,水花常常濺在挽起的褲管上……
時間就像是一條寬廣的河流,緩緩地從大堤上流過,洗去了塵埃,濯新了記憶。家鄉(xiāng)的一山一水,一草一木,都栩栩如生浮在我眼前,十幾年來從未消失過。我常常懷念那些淳樸的鄉(xiāng)親們和伙伴們,他們是不是也同樣惦念著我呢?
剛到初中,我懷著期待而又緊張的心情走進了校園。一開始緊張得手掌心都出汗了,但是一看到那寬寬的道路,寬大的操場,高聳的教學(xué)樓,其實那些已經(jīng)不重要了。想象中的校園應(yīng)該是洋溢著濃濃的書生氣息和寧靜的。關(guān)于初中的記憶只能停留在剛到校園的感覺了。
時間固然改變了初中校園昔日的容顏,但卻風(fēng)化不了它在我心中的記憶,永遠在我心里。
走進高中。在我的高中生活里,有些記憶我是不會忘記的。我永遠都會記得英語老師的那個標(biāo)志性語言,差不多每節(jié)課他都會眉頭埋怨地對我們說:學(xué)習(xí)就像吃飯,你們要接受咯。每次都讓我們哭笑不得。還有數(shù)學(xué)老師,上課時不時的來一向很幽默的話都會弄得滿堂大笑。語文老師,上課時似笑非笑的表情,讓我看起來怕怕地。關(guān)于這些記憶,每當(dāng)我回想起高中生活時,就會立馬浮現(xiàn)在我眼前。
每一個人都會從記憶深處感受到美好的事物,或許時間會淡褪了文字,磨損了書卷,卻無法抹去那一片回憶。
成長的記憶里,我會永遠地珍惜這些美好的回憶。家鄉(xiāng),裝載著我們的夢。即使樹高千丈,葉落必將歸根,即使時間流逝,家鄉(xiāng)的記憶也永遠不會風(fēng)化,永遠不會。初中校園,就算時間改變了昔日的容顏,卻風(fēng)化不了在我心中的記憶。高中,我的老師,我會永遠的記住的你們的教誨。這些記憶,我不會忘懷的。
成長的記憶,將會永存。
成長的作文 篇3
十幾年前,我還是個牙牙學(xué)語的孩子,不知不覺,這么多年過去了,我已經(jīng)不再是那無憂無慮的孩童,而是步入了中學(xué)大門的學(xué)生,肩上背起的,是知識的包袱。
在成長的道路上,有著許許多多的美好的記憶,它們?nèi)缤瑹o數(shù)顆耀眼的星星,點綴著我童年的夢。看!那顆星星繃著個臉,那顆星星笑得合不攏嘴,那顆星星怒發(fā)沖冠……
已經(jīng)記不清是哪一天,但我一輩子都不會忘記,就是在那天,我對“母親”這個名稱的詮釋又更加清晰了。那天,學(xué)校再次舉行語文拼音競賽,而媽媽一直希望我能拿到第一名。我在心里默默祈禱著,祈禱這次能如我所愿?上Ю咸鞗]有聽見我的祈禱,第二名的證書上面工整地寫著我的名字。放學(xué)了,我把頭扭向窗外,不知什么時候,窗外已嘩嘩下起了傾盆大雨:“剛才還好好的天氣,怎么就下起雨來了,真氣人!”我咬牙切齒地埋怨著。這場大雨來得可真不是時候,偏偏就在我正惱火的勁頭上,似乎是專門針對我的。我急躁地在抽屜和書包里搜尋,可我找了半天,依舊一無所獲。事實就是,我沒帶雨傘。我生氣地把書包扔在書桌上,現(xiàn)在只能再等上一會兒,也許雨會停下來。可是,那張 “第二名”的證書,是那樣刺眼,充滿了媽媽失望的眼神和責(zé)備,一陣陣酸楚涌上心頭,我有種想要把它撕成碎片,使勁投入大海的沖動。
我沮喪地趴在桌上,望著窗外的大雨發(fā)呆,眼淚不爭氣地盈滿了眼眶,眼前的一切都模糊了。突然,雨中出現(xiàn)了一個身影,這身影是那樣熟悉——是媽媽!媽媽撐著一把傘,邁著匆匆的步伐向我走來。
“又忘記帶雨傘了吧?總是丟三落四——快收拾收拾,我們回家吧!眿寢層么謿獾穆曇粽f。媽媽緊緊地摟著我,我倚著媽媽,雨依然下著,我一點也沒淋濕。我抬起頭,清楚地看到,媽媽的肩膀上,濕了一大塊,不停地滴著水!皨寢,你的肩膀淋濕了!蔽抑钢鴭寢尩'肩膀說!皨寢寷]事的。對了,語文競賽的成績怎么樣?”
“……”
媽媽見我不語,對我說:“不要緊,只要你努力就行了,成績不重要!
我再也不敢看媽媽的眼睛,低著頭,任憑眼淚同身邊嘩嘩的大雨一樣,不住地傾瀉。那一刻,我明白了,母愛,不正是寬容嗎?
這事雖然已經(jīng)過了很久,但我仍是記憶猶新。它是我童年生活的一顆啟明星,把我的夢裝點起來,發(fā)出五彩斑斕的光彩,在我的成長過程中,留下了很深,很深的記憶……
成長的作文 篇4
童年,就像一只裝滿糖果的小船,不停地向前奔流,永不回頭,卻充滿了甜蜜,令人回味無窮。而成長的記憶總是美好的,雖然曾哭過、痛過、鬧過,但經(jīng)過時間的洗禮,只會越發(fā)地美好!
變成大人,是每個孩子的愿望。當(dāng)然,那時的我,也不例外。
每次見到媽媽花枝招展的出門,心里總會出現(xiàn)一絲的羨慕。待到全家人都出去了,我便躡手躡腳地打開衣柜,爬上了臺上,伸手抽出了媽媽的一件連衣裙。我便利索地套上了那條裙子。嗬,鏡子里的我小得可憐,衣服如同一塊抹布捂在身上,活脫脫就是個小丑嘛!可那時的我,哪知呢……穿上了大人的`衣服,便一位自己是大人,氣勢也就囂張了起來。打開了們,大搖大擺地走出去,一摔門便頭也不回地走了。
到了幾個小伙伴的“共同基地”,她們便笑得直不起腰了,而我便臉一紅,大喊:“干什么呢?我穿了大人的衣服,就是大人了,你們都是小孩,都要聽我的!”她們一臉疑惑又摻雜著點崇拜地眼神望著我,我的心里頓時就得意地不行,又大聲地說:“現(xiàn)在,再有人欺負你們,就找我,我?guī)湍銈儯 鳖D時,她們就炸開了鍋,“真的,以后不怕那些男生欺負了!”“我也要穿大人的衣服,變成一個大人!”……聽著他們的議論,我神氣極了,頭昂得高高的,如同一只勝利的小公雞。
我迫不及待地跑回了家,媽媽看到我這個樣子,輕輕地皺眉頭,隨即又幫我拍去身上的塵土。我急沖沖地說:“媽媽,媽媽,今天我穿了你的衣服,變成了大人,她們可佩服我了!媽媽,我厲害啵?”媽媽一聽了這話,笑得漲紅臉,都可以與關(guān)二公媲美了。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽便溫柔地對我說:“現(xiàn)在,你還不是大人……”“可是……”“噓,聽我講,只有年齡與思想也長大才算大人,不是穿大人的衣服就是大人,明白了嗎?”
現(xiàn)在,我是明白了,我也長大了,不再是那個天真的女孩了!這件事,也成為了我成長的記憶不可割舍的一部分了。
成長的過程中,永遠充滿了喜怒哀樂,那一塊塊令人不能忘懷的記憶碎片是我成長的記憶,永恒的記憶!
成長的作文 篇5
昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微地含著一點甘甜,也被我“貪婪”的嘴給霸占了,眼前的朦朧,勾勒起朦朧的記憶,可記憶卻不再朦朧
作業(yè)之多“難為了”嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑"了歡笑之渺,壓力之沉重“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前,窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了整個“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢獰┳涛丁保稍谶@“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之’若是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”,了。莫非你真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?若成長是一篇著作,那么苦惱便是藏在段落深處的'錯別字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去拿似乎微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)在已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的青霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水‘去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了。
成長的路程總是那么艱辛和坎坷,而成長的記憶總是令人欣慰。為了明天的記憶更加美好,堅持地走好今天的每一步!
成長的作文 篇6
成長,是我們每個人都必需要經(jīng)歷的過程。就像是一本記事簿,記載了自己在成長的過程精彩的畫面,記載了一些讓我們印象深刻的畫面。當(dāng)我們由牙牙學(xué)語孩童成長成一個高中生,由天真、無知走向理性、成熟,這一切的一切都是我們成長的記憶。成長的鐘聲敲響,在成長的咖啡廳里,點上一杯咖啡,在品嘗的過程中慢慢的回味。
童年的記憶,就像是一杯香濃的卡布奇諾。在意大利特濃咖啡的基礎(chǔ)上,加上一層厚厚的泡沫牛奶,就成了卡布奇諾。在這基礎(chǔ)上,加入不同的物質(zhì)就會變成不同的東西;叵胱约憾v話、懂走路時候,第一次會叫爸爸媽媽的時候,第一次背起小書包去幼兒園的時候,第一次單獨面對父母意外的人,無數(shù)個第一次,都是我們不可遺忘的童年。童年是回憶中最美好的時刻,那時的我們,可能以為這一輩子都會是這樣的無憂無慮下去吧?
少年時期的我們是如此的忙碌,小學(xué),是我們開始學(xué)習(xí)新知識的開始,就像是一杯香濃的拿鐵,有了牛奶的溫潤調(diào)味,讓原本苦澀的咖啡變得柔滑香甜。雖然那時的.我們不是無憂無慮,但是,我們還是過得很快樂:然而初中,就像是一杯香醇的摩卡咖啡,若調(diào)配混合咖啡,更是一種理想風(fēng)味的綜合咖啡。坐在教室里,面對著如山一般的習(xí)題,一支支用完的筆芯,見證著我們奮斗過痕跡。隨著成長,我步入了高中,就像是一杯特濃的曼特寧咖啡,酸度始終,比較苦。和我們的高中生活非常的相似,一本本密密麻麻的筆記,一摞一摞的試卷,記錄著我們成功背后的努力。雖然,最后決定成敗的只是六科的成績。但是,這是我們用自己的努力追求而來的,好壞與否,又有什么值得我們后悔的呢?
從回憶中醒來,看著見底的咖啡杯,不禁嘆了口氣,從父母的形影不離到伙伴的相知相伴,再到老師的傳道授業(yè),在成長的道路上,我們不可能開開心、不可能一帆風(fēng)順,偶爾會遇到一些挫折。漫長的歲月,見證了我的成長。在未來的某一時刻,我還會再次品嘗和回憶我成長的記憶。
驀然回首,那份讓我們最難忘、最值得珍藏的成長的記憶。
成長的作文 篇7
“天空沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過!币恢币詠,我都很喜歡這句話,直到長大以后,我才終于懂得這句話的內(nèi)涵。如果我們都是一只鳥,會在自己的天空里拼搏。偶爾失去什么,偶爾得到什么,卻還是不著痕跡的一天一天的改變。然而,我們卻都在成長,在生命的天空里留下了記憶。
成長,是我們一生中最快樂、最燦爛的時光。它雖不像作家形容得那樣絢麗多彩,也不是藝術(shù)家筆下筆摹淋漓、情趣盎然的優(yōu)美畫。成長的路并不平坦,在成長中,或許有失敗、有挫折、有艱辛,有一切一切令人心酸的苦痛,但是這卻成了我們都難忘的回憶,是鍛煉我們意志的機會,使我們步入另一道門坎。在回憶中,我們都在一點一點的長大、一點一點的改變。成長就是酸、甜、苦辣的交集,成長中的事,將會隨著時間的流走,在你的腦海里根深蒂固,成為你永遠的寶藏。
今年春天,我接到舊屋被拆的消息,冒著蒙蒙細雨去跟舊屋告別。一路上,我心中惴惴不安,心中像是被抽去了什么,仿佛又回到10歲那年,我離開這的時候,沒有想別人一樣哭著,只是默默地看著著房子,想要把這里的一切都記在心中;蛟S是從來沒想過要離開這,似乎已經(jīng)是我生命里的一部分,是組成我生命的點點滴滴;貞浵褚混南,漫不經(jīng)心的點燃,無聲無息的`燃燒,所有的氣息在空氣中蔓延開來:在這里,我學(xué)會了接受失敗、我學(xué)會了追求自己的夢想、學(xué)會了在困難面前不低頭……
走到門前的小路,遠遠地,我看到了童年中的舊屋,心里熱乎乎的有說不出來的激動。這里留下了我太多太多的回憶,面對無聲的舊屋,我的心像被思緒撥動的吉他弦,錚錚的顫抖了幾下,久久又恢復(fù)了平靜。
一晃幾年,人去屋空,可憐的舊屋,像被拋棄的小孩,沒有一點生氣。幾顆枯瘠的枇杷樹,橫索在舊屋的小路上,往昔門前的臺階變得面目全非。屋頂上的野草在風(fēng)中搖曳,小道兩側(cè)的墻欄已布滿歲月的青苔,破舊的大門仿佛在回溯著什么……一切看上去都是那么的冷清。然而,我的思緒已像打翻了的五味瓶,眼睛定格在那一瞬間,不知其味。
走到大廳,地上仍是石頭地板,往上看,屋梁門柱已不在牢固,滿身都是蛀蟲咬的洞。墻角是重重疊疊的蜘蛛網(wǎng),老式的桌椅,沒有顏色的柜子,掉了腿的凳子……一切都是老樣子,只是多了些灰塵,看著眼前這些熟悉的擺設(shè),所有的記憶一股腦涌現(xiàn)在我的眼前,腦海中勾出了朦朧的記憶,可記憶卻不再朦朧……
成長的作文 篇8
在青春的溪流里,我們時喜時悲,有笑有淚,細數(shù)星辰,談?wù)撎斓,沙堆里貝殼伴我們成長,陽光下我們盡情遨游。
記得小時候從牙牙學(xué)語開始,這些如今已耳熟能詳?shù)膬焊杈鸵恢杯h(huán)繞在我們身邊,而今誰還清晰的記得那時那個調(diào)皮搗蛋鼻涕眼淚一起流的幼稚自己?兒時的天真稚氣,無憂無慮讓人忍俊不禁懷念無限。
老師怎么知道得那么多?
在小學(xué)的我們的眼里,老師就是像神一般存在的動物,仿佛上知天文下知地理無一不知無一不曉,所以對老師的感情中總是懷著無限的敬畏。“上課不許遲到”“不許睡懶覺”“要按時交作業(yè)”……老師的話如同圣旨一般,比爸爸媽媽的話還管用。于是你會看到一個因為起床晚了背后拖著一個大書包在大街上急急忙忙穿向?qū)W校的小學(xué)生,或者在放學(xué)路上聽到一群群小女生小男孩互相爭論“誰最好”的聲音“我們的老師才是最好的,她什么都知道……”然后在雙方認為打成平手后各自回家,不做完作業(yè)堅決不出來玩,因為這些是老師布置的作業(yè)。
哎,老師來了叫我一聲!
“老師剛才講的那道題好像錯了”。你納悶,懷疑,卻最終不得不承認心中的神確實是犯錯了。中學(xué)以來,你接受的知識,歷經(jīng)的事物多了,而老師們神的形象漸漸地通貨膨脹,你也許會在課堂上反駁老師的錯誤,可能在寒冬的早上懶懶的'蜷在被窩里想著“偶爾遲到個5分鐘不礙事吧”,或者在臨近開學(xué)的前幾天“挑燈夜讀”,學(xué)習(xí)古人鑿壁偷光的精神,甚至是在自習(xí)課上趴著睡覺,還不忘捅捅同桌說“哎,老師來了叫我一聲!”
像狼一樣去戰(zhàn)斗吧!
“初中瘋狂,高中餓狼”八個字高度概括了我們的狀態(tài)。進入高中,每個人的頭頂上都壓著高考這一座山。突然肩負起了家的希望和祖國的未來,所以一個個都如餓狼一般吞咽著周遭的獵物,每天每夜,每時每分,吸收營養(yǎng)壯大自我;可并不是付出與收獲一定成正比,于是想起魯迅先生的勇士精神——直面這慘淡的人生;遇到“戰(zhàn)死沙場”的時候,也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)蘇軾“也無風(fēng)雨也無晴”。
高中,幼稚與成熟的臨界點。它有時五彩繽紛,絢麗多姿,有時烏云飄動,黃沙漫天。它是過去的凝結(jié),未來的展望,我們在這兒昂首挺胸,高聲道:“未來,我來!” 時間就像數(shù)軸,沒有源頭,也沒有盡頭。我們把自己消磨在浩瀚如煙的宇宙里試圖留下自己的印記,盯著前方行駛快行的腳步,回頭看,一片滄海桑田,于是我們在浪花中翻滾而去。
成長的作文 篇9
成長是跋涉,也是旅行;是等待,也是相逢;是眼淚,也是歌聲。
在十六個春夏秋冬的花季里,每打開一個記憶的扉頁,就勾起每一絲思緒,蕩起一回回的感動。于是,心事紛紛落下,心頭梨花落雨如那清清溪流飄落花無數(shù),哭哭笑笑,我一直演繹著自己的心情。
輕輕地推開記憶之門,打開記憶的最深處,讓時間凝固著,做個暫時的停留。
小時候,我喜歡下雨天。喜歡與小伙伴們光著小腳丫踩踏著這從天而降并且一碰地就散落一地的珠簾兒,在雨中灑脫地奔跑,盡情地享受與涼風(fēng)的邂逅,與雨點的親密接觸,在大自然中解脫,在解脫中尋求無窮樂趣;氐郊抑,邊打噴涕邊被父母責(zé)備也無疑是一份不尋常的幸福。因為這份幸福來自于難得的童真,而童真是源于一個人出生到目前至純真的思想和感情。很幸運地,它徹底地成為了我人生中的第一筆財富,誰也奪不走它。
曾經(jīng),時間老人和我說過:要珍惜人生的每一分每一秒,因為時間老人是不會等待著你的。于是,我一直努力地走在時間老人的前面,每時每刻地完成要做的事情,一走就走過了童年,在不知不覺間才發(fā)現(xiàn)自己長大了。在照鏡子的時候,發(fā)現(xiàn)時間老人真的拉長了我的身體,其實,除了這個以外,他還把新的智慧裝進了我的'腦袋里,把健康擺在我的身體里。我?guī)еL著的智慧與那還帶點稚嫩的心勇敢地往前走。一路上,我遇上了艱難險阻,我還是迎難而上。在崎嶇不平的羊腸小道上前進,縱使被荊棘刺傷,被絆腳石摔到,傷得疲憊不堪,我也從不畏懼,從不放棄;蛟S那勇往直前的決心使我在不經(jīng)意間抹痛苦與受挫的淚水,牽使我充滿力量地披荊斬棘和乘風(fēng)破浪,并且一路上是帶著微笑,在堅強中學(xué)會不抱怨。于是,我的人生的第二筆財富已帶入囊中——“堅強,自信,樂觀!
現(xiàn)在的我已是快步入成熟的花季之際,但我依然喜歡下雨天。成長的印記難以再讓我返回童年,所以我選擇了另一種方式——聽雨。放下從前那狂妄的年幼無知,不再讓父母為自己擔(dān)心。靜靜地坐在窗前,喝上一杯透心的香茗,細細地聆聽雨聲,悠悠地合上雙眸,用紛飛的心緒闡釋著一切及一切,獨自感嘆。朝花夕拾,把成長放逐給綠草紅花白雪黃沙,用蘭草一樣的追憶去擦亮晶瑩的雙眸,卻又無奈于逝去的青春。
風(fēng)吹過,云散了,影子淡了,草兒綠過了,季節(jié)變了,回頭發(fā)現(xiàn)青春流逝了。我,在成長著。
成長的作文 篇10
成長像是一篇朦朧的詩詞,像是一幅淡雅的畫,像是一首經(jīng)典的老歌,一本精彩無比的書……
朦朧的詩詞
為什么說成長是一篇朦朧的詩詞?那是因為在那逝去的成長道路中,我是簡單而又幸福的。不必說夜晚看著星空發(fā)出疑惑的嘆息,不必說小時候偷拿母親的化妝品自己亂涂時的興奮,不必說裝男孩子那種酒灑脫不羈的自豪感,不必說每天放學(xué)就拿著過多的零花錢在小賣部貪吃的模樣,也不必說現(xiàn)在的我喜歡戴著耳機拿著漫畫吃著雪糕在大街 上大聲放肆的笑。這都是簡單而快樂回味無窮的。
一幅淡雅的畫
為什么說成長是一幅淡雅的畫?因為人生就是一張潔白無暇但又臟亂不已的紙張,一張潔白的紙能不能變成一幅讓人都贊美的圖畫或是讓人忍不住扔掉的臟紙張一切都決定于你自己。我的畫中有媽媽在我發(fā)高燒時守在我身邊照顧我時的辛苦,有在我生病時同學(xué)們對我的關(guān)心,有老師關(guān)心我的成長有開心有難過,這樣的一幅精彩的圖畫難道不使人催淚下么?在這樣的一幅畫中使我的人生的旅途上展開飛翔的翅膀,逆流而上!
一首經(jīng)典的老歌
為什么說成長是一首經(jīng)典的老歌?因為人生的開始就像一串風(fēng)鈴,一架鋼琴,而父母就是我們的演奏者,讓我們這一首歌可以長久的歡唱下去。這首歌是婉轉(zhuǎn)的,是輕快的憂傷的感人淚下的,可以讓人感到各種辛酸苦辣的。這首歌的歌詞緩緩彈出了我的成長,奏出了我的人生!聽,那音樂在歡快的奏響。
一本精彩的書
為什么說成長是一本精彩的書?因為在我們的成長中有許許多多的事需要記錄,而在最開始的時候這本書是一大本很厚很厚的空白,在上帝的小天使手中掌管著。每當(dāng)一個小寶寶出生后,它就揮下大筆在牛皮封面上寫著成長的記憶。作者寫下的就是你的`名字,所以說成長是一本書,當(dāng)我翻開我的書時,我就陷進了無盡的回憶。這本書它有圖畫,畫進了我的各種姿態(tài),這本書有詩詞,贊頌出了我所有簡單的幸福,這本書它有歌曲和音符,演奏出了我每一天的成長,就是這樣的一本書,一本簡單又多性質(zhì)的書!這本書的名字就叫做《成長的記憶》。
成長啊!我要把你制成一張別致的書簽,夾在我這本成長的書中,成長啊!我要把你制成一個風(fēng)鈴,讓它來證實我的酸甜苦辣。成長啊!你就是一本記錄我生命的書,成長啊!我要把你寫下來畫下來成為我人生的財富!
成長的作文 篇11
從“哇哇”落地,到咿呀學(xué)語,再到蹣跚行走的這段時期,我都是在外婆家度過的。
外婆家的院子里有梔子花幾棵樹,那兒是我最喜愛的地方。
每當(dāng)陽光一陣暖過一陣,甚至有點熱時;每當(dāng)雨水一陣透過一陣,甚至有有點大時;每當(dāng)新葉一陣綠過一陣,甚至有點翠時;梔子葉間便孕育出一苞苞雪白的花骨朵。兒時的我喜歡踮著腳仰著頭窺視她們的風(fēng)姿。等到花骨朵都咧嘴大笑時,滿樹亮閃閃的,院子里都是梔子花的香氣,我便沉醉其中,整日都圍著梔子樹轉(zhuǎn)悠了。漸漸地,我對梔子樹有些不滿了:為什么梔子花的顏色只有一種白色,而不是五顏六色的呢?那樣該多美呀!
當(dāng)不滿變成疑問時,我已離開外婆家去上小學(xué)了。學(xué)校里沒有梔子樹,不禁有點想念它了。昨夜的風(fēng)不緊不慢,有稀稀疏疏的雨點,我美麗的梔子花是否依在?期滿著周末的到來,一大早便飛奔去車站搭車回外婆家看它。一踏入院子,一陣香氣撲來,地上白亮白亮的一片,白色的花朵似在牛奶中沐浴過。落下的花朵靜靜地躺在地上,樹叢下,似乎是在依偎著母親。我走近拾起一瓣,夾在帶來的日記本里,藏在我心里。
我的個兒越來越高,讀的書也越來越多。唐代詩人劉禹錫就有寫過一首《詠梔子花》:
蜀國花已盡,越桃今又開。
色疑瓊樹倚,香似玉京來。
且賞同心處,那憂別葉催。
佳人如擬詠,何必待寒梅。
我愛讀書,愛詩歌,就像我愛梔子花一樣。
柔柔的五月,正值梔子花的開放時節(jié)。周末回外婆家時,外婆就會在我的屋子里擺上泡著梔子花的玻璃杯與外婆親手特制的梔子花茶,滿屋生香。伴著梔子花香入眠,記憶中曾有多少次啊,在梔子花香中做著甜美的夢。夢到語文老師可愛的'酒窩,同桌清脆的笑聲,還夢到校園里月影下浮動的小樹,樹上有嘰嘰喳喳的小鳥,其中一只是我......
我漸漸學(xué)的知識更多了,學(xué)到了有關(guān)于花的知識,才知道花的五顏六色是由花青素,胡蘿卜素等制造出來的,白色的花中沒有色素,而是充滿了氣泡。大自然的奇妙讓我驚訝不已。
梔子樹又到了開花的時節(jié)了,我也到了初中畢業(yè)了。梔子樹也因外婆家要擴建屋子而要被砍伐掉了,走近深吸一口醉人的清香,悄聲說:再見了,我美麗的伙伴!
我在梔子花的香氣中成長著,老師、朋友、家人的關(guān)愛一如梔子花的清香圍繞著我。我成長的記憶中長滿了歡笑,充盈了馨香。
成長的作文 篇12
每個少年兒童都在經(jīng)歷著不同的成長過程,體驗著成長帶給我們的酸甜和苦辣。我也不例外,時時刻刻都在品嘗著成長的滋味。
書案上疊著一堆平攤的書,書架上緊巴巴的塞滿了書,沙發(fā)上橫七豎八地摞著雜志,床頭搭滿課外書,被子上還躺著幾本昨夜苦讀的書,爸爸推開門搖搖頭:“亂”媽媽接著到:“該整理了!”這時的我懶洋洋地從床頭爬了起來,書架上那塞滿的書讓我有一種不祥的預(yù)感——酸。我急急忙忙從衣柜抽出衣服,把這些書包裹起來,一會兒擦?xí)粫硪路,東跑西跑忙東忙西,成長生活——酸。
知道我為什么認為成長是甜的嗎?因為我有一個好媽媽、一個好爸爸。從出生到現(xiàn)在,他們一直在為我奉獻著,一直伴我快樂地成長。他們鼓勵我不畏困難,勇往直前。雖然偶爾也難免會遭到批評,但“罵是愛”,我為遇到這樣的好父母而高興。我的成長像蜜一樣——甜
“快點做作業(yè),做不好不準(zhǔn)看電視!”“該去練毛筆字了,今天就不要出去玩了。!”“這次又考咂了,以后要多做練習(xí)題!”……媽媽的嘮叨煩得我耳朵都快生繭了。老師也一樣,捧來一大疊一大疊的練習(xí),笑咪咪地說:“多做點總是好的,精神食糧嘛!”周圍很多同學(xué)都戴上了眼鏡,我想過不了多久,我也會戴上它的。唉,我們稚嫩的雙肩哪經(jīng)得起那么重的壓力啊!——苦
復(fù)習(xí)課上,老師正津津有味的講他那永遠講不完的習(xí)題,好象要把所有的知識都教會給我們。轉(zhuǎn)眼間,一道比較難的題目出現(xiàn)在了我們的眼前,老師那銳利的眼睛不停的.在我們上空“搜尋”,尋找她的“獵物”。我的心緊張地已經(jīng)提到了嗓子口了。我心想,好同學(xué)都答不上來,我是肯定不會正確的。但還是把我的答案報了出來。老師,先是一楞,馬上對我的回答給予肯定,當(dāng)場“狠狠地表揚了我一番”。這突如其來的結(jié)果,著實讓我臉上火辣辣的,這是有中說不出來的感覺!不過我還是很喜歡這種感覺的——辣
在成長的道路上,有喜悅,也有煩惱;有期待,也有失望;有無知,也有感動……真像打翻的五味盒。每一種經(jīng)歷都是我成長的足跡,它見證著我走向未來!
成長的作文 篇13
時間如梭,在我們面前悄悄的流逝,在我們眼中轉(zhuǎn)瞬消滅了蹤影。也許,事情不要什么花好月圓,更不要什么十全十美,但在我心目中,時光卻很需要這些,因為它們永遠都是我最好的年華,它們往往也會無情,那樣匆匆流逝,那樣不可等待。
對于生活,我從未懷舊,但是,那一段記憶,那一段成長似乎都在不斷的重演;蛟S在那時,我的心就已不知不覺中根深蒂固,從前那些記憶無論如何都泯滅不了,又或許曾經(jīng)我在那時演了一場戲,隨著時間的推移變成了回憶,而我在臨走的時候卻忘了將它們帶走。
我記得,童年是金色的,是歡笑。拉起了時光簾子,我看見了它們,我好想不用努力的去回憶就已經(jīng)看見了它們。我看見了!我真的看見了!我看見一個女孩在田野中追逐著蝴蝶,我看見一個躺在草地上遙望星空的女孩,我看見了在花海里盡情奔跑的女孩!沒錯,她就是我!我在開滿鮮花的小路上留下了一路永遠回蕩的歌聲和笑聲,那聲音多悅耳,多稚嫩,這就是一個天真無邪的孩子的心聲!她忘乎了所有、唱出了一切!在這成長的道路上,也永遠幻映著一個美麗而甜美的夢。
在黑暗的道路上,我學(xué)會了勇敢;在坎坷的道路上,我學(xué)會了堅強。這,就是我成長的道路,這一路的喜悅彷徨,這一路的歌聲笑語,這一路的黑暗坎坷都不是虛假的,它象征著成長和學(xué)會。大家都會經(jīng)歷,所以大家也都會成熟。在不知不覺長大中,我們就已經(jīng)經(jīng)歷了這些事情。
記憶中,歡聲笑語還是那么清晰,悲傷痛苦卻隨著時間的長流慢慢流走,因為我們不需要它們,隨之就會淡忘。但那些美好的記憶記憶,就永遠磨滅不了,無論什么。記憶有些也是照片,放久了也許會舊、會泛黃,但那些情景卻消失不了。
有些時候,我很懷念過去,懷念著懷念著我卻又漫步在成長的記憶里,拾起一片金黃的落葉,蘊含著永不磨滅的希望。過去希望我快樂,未來希望我努力,人的一生或許就是如此,但人生往往不在乎長短,在乎的是你留下和奉獻了什么,這才是生命的真諦所在。
望著天空,看到了我成長的`記憶,記憶填滿了我空虛的心靈,它們鎖在我心靈深處,閃閃發(fā)亮,照亮的是我美好的人生前程。
在乎過從前,才會有以后。我們以為一輩子都不會忘的事情,卻被我們不輕易間給淡忘最后到消失,但我們以為可以忘記的事情,卻一輩子都忘不了。我一輩子忘不了的,卻只有我這一路成長的記憶。
成長的作文 篇14
天,一陣暗,一陣亮;云,像一片飛沙在空中浮動。一陣風(fēng)過去,天暗起來。不一會兒,黑云滾滾,遮住了半邊天,頓時風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,而這一切的一切正摧殘著洼地中一朵嬌艷欲滴的小花,令這朵剛綻開的小花有些喘不過氣來。透過房間的窗戶讓我無意間發(fā)現(xiàn)了它,不禁輕嘆道:“這不就是我嗎?"手扶著窗臺,平淡地向那看去,情不自禁地翻閱著腦海中的記憶。
就是那個時期,我的情緒就像是烏云密布的天空,十分的沉重。要畢業(yè)了,我的成績?nèi)韵褚活^倔驢,怎么拉也拉不走。每一天都帶著一副苦瓜臉來到學(xué)校,怎么都學(xué)不進,不知如何是好,莫非我真的要對不起父母多年來的養(yǎng)育之恩?
太陽和月亮帶著嘲笑和指責(zé)一直跟著我,想甩都甩不掉。備受煎熬的我把自己關(guān)在房里,一個人陷入沉思當(dāng)中。“吱呀”一聲,黑洞洞的房間里射入了一絲光亮,模糊的看出房間的輪廓,是多么的緊湊!一個人影躡手躡腳的走進來探頭探腦。“咔”我打開了電源開關(guān),終于發(fā)現(xiàn)可以傾訴的對象了——姐姐。
看到你,我就像是看到了希望,抓到了救命稻草。“姐,你進來干什么?"我由先前的沉思迅速變成了疑惑!敖心闳コ燥埌!剛聽你房間里蠻安靜的,還以為你睡覺了呢。"姐姐說。我走到姐姐身邊,叫姐姐坐下來,原本的苦瓜臉因見到希望的光而不再那樣憂郁,開始向姐姐傾訴我心中的`一切。姐姐撩了撩自己的秀發(fā),用自己水靈靈的眼睛注視著我好像心中充滿了好奇。
當(dāng)你聽完我說的這些話后,一直默默不語的她輕輕撫摸著我的頭說:“你呀,想那么多又是何苦呢?你總是放不下去,怪不得你是一張苦瓜臉,你要學(xué)會忘掉它,做全新的自己,這樣做什么事都會順心。"我緩緩地抬起了頭注視著她,她只是嫣然一笑,我的心也漸漸被光明普照。
“姐姐給你說哦,你現(xiàn)在就要照著我剛才說的去做,不要想那悲傷的過去,你只需要每天努力地學(xué)習(xí),做好自己,這樣就是在無形地為你的未來打下堅實的基礎(chǔ),這樣的話,你就可以拿你的成功做為報復(fù)烈日和皎月最好的武器。"姐姐拉著我的手說。
姐,你的每一句話我都牢牢的記在心中,形成永不磨滅的印跡。雨停了,美麗的彩虹落在那曾經(jīng)受風(fēng)雨侵襲的小花上,花兒更艷了,我的臉上也綻放出了久違的笑容。
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