[實用]成長的作文13篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的成長的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
“咕咚!”一塊石頭被我一腳踢進了路邊的小水溝。我一下驚醒了過來,“把你媽媽叫來,中午老師找她有事!边@一路上,我被這一句話捆擾著,不知我又做錯了什么,想到媽媽的雞毛撣子,我不由的倒抽一口冷氣。
回到家,我支支吾吾的不知怎么辦好?好幾次,話到嘴邊又咽了回去。于是,借故離媽媽遠遠的,眼睛直瞪瞪地盯著媽媽。媽媽見我行為反常:“小云,怎么啦?”我的臉騰的紅了,忙說:“沒,沒什么?”媽媽見我怪怪的,知道我有事,就大聲呵斥:“有事快說,藏在你心里,媽又不是你肚子里的蛔蟲。別想著給我送什么禮物了,好好學習比什么都強!
“當當——————”12:00到了。我要回學校上課了,沒有時間再讓我拖延了,想到老師平時那嚴肅的表情,媽媽不去是不成的。我大著膽:“媽,老師叫你去一趟!碑敃r的聲音是怎樣的,我不曾知道。
一路上,媽媽也沒和我說什么,因為我這個調皮的孩子,總是讓媽媽去解決我闖的禍。這回不知又是什么?我膽戰(zhàn)心驚的把媽媽領到老師面前。老師一改往日的不茍言笑,又是讓座又是倒茶,還讓我回教室看看同學們的任務完成了沒有。你別以為我是一個多大的官,我只不過是幫同學們把桌椅排排隊而已。當我把桌椅擺放整齊后,媽媽已經(jīng)笑著出現(xiàn)在我的面前:“老師表揚你懂事,能干。好好干。今天是母親節(jié),收到你的這份禮物,媽媽非常高興。老師說:‘過去的不表示現(xiàn)在的,現(xiàn)在的.也不表示將來的!
盡管我不怎么懂老師的話,但媽媽說得“好好干”我是知道的。確實在過去,我因為好奇,經(jīng)常拿別人的東西;因為嘴饞,我經(jīng)常偷吃別人的零食。但老師一次又一次的教育,使我深深懂得,那樣的行為是不對的,F(xiàn)在亡羊補牢,委實不晚。上學期,在老師的幫助下,我主動承擔了擺放桌椅的事。因為是放學以后的事,同學們怕我又犯老毛病,都表示反對。老師又一次為我說了話。還讓同學們要相信我。盡管同學們心里一千個一萬個不愿意,但老師的主意,誰又能反對呢。就這樣我接管了這份工作。盡管我有好幾次擋不住新學具的誘惑,但一次次都被細心的老師適時制止了。一年多了,我們班的同學沒有因為放在學校教室里的東西少而提出撤換我。反而,讓我當上我們班的勞動委員。從此,大家有機會就找我玩,也愿意和我一起學習了。我快樂地學習著,生活著,沒有了以前的孤獨,與寂寞也說拜拜。
我快樂,因為老師寬容了我;我快樂,因為同學是我的知心朋友;我快樂,因為媽媽笑了;我快樂,因為我為同學做著—————
成長的作文 篇2
日子在腳下平靜無波,但卻有一天,我看在鏡子里看到了微笑的臉,于是,我開始感悟成長,思考成長,無悔成長......
在茫茫星空下,我獨自坐在窗邊,思考著,思考著……
六年前,我在毛主席塑像前莊嚴宣誓,我愿加入中國少年先鋒隊,為隊伍盡自己的一份力量,不掉隊,堅持不懈,永不放棄。莊重的誓言回蕩在林木中,為那無憂無慮的童年增添了一抹凝重,從此肩上便扛起了一份重擔,老師曾說過:人有壓力才會長大。
三年前,我和同學們在操場上無拘無束的奔跑,一不留神便摔了一跤,身體重心向前,大叫了一聲,頓時,一種疼痛涌上心頭,肆無忌憚的蔓延開來,淚水像斷了線的珍珠似的,不停的落了下來,在身旁綻放著一朵又一朵的淚花。我癱坐在地上,看著一直流血的膝蓋,陽光刺著我的眼睛,而我只知道哭,這時一個嚴肅的聲音回蕩在耳畔,在哪里跌倒就在那里爬起來。我咬咬牙,站了起來,陽光照在我的身上,我知道,這時的我是一個強者。作家劉墉曾說過:成長是一種美麗的痛。
一年前,我面對人生的第一次離別,與小學的一切說再見。太陽火辣辣的,卻不能把我們的淚水蒸融,回想起我們在一起的點點滴滴,昔日的歡樂已轉變?yōu)榻袢盏膽n傷。同學與我揮手道別,他們說過:蝴蝶的夢只是一場醉舞,夢醒了,才能快樂,要快樂的成長。
是啊,我們正在一天天的長大,變得成熟,也從中明白成長的路上布滿荊棘,只有堅強,才能成功,只有快樂,才能精彩,只有負責,才能完美。成長的`腳步還在繼續(xù),驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)長大唯有留在心海里的漣漪在一層層的明晰。也許,這就是我們的生活,一個成長的生活,有痛苦,有悲哀,有放棄,有歡樂也有喜悅。正如一道亮麗的風景線。
成長的作文 篇3
每天一大早,太陽容光煥發(fā)的從東方升起,我們也神采奕奕的出門上學;傍晚時,太陽緩緩的從西方降下,我們也拖著疲憊不堪的身體,步履蹣跚的走回家呼呼大睡,畢竟“休息是為了走更長遠的路”啊!
老師總是耳提面命、三令五申的告訴我們,上了五年級不讀書就不會有好成績。但是,每每一回家,我們就要面對堆積如山的功課,往往一寫完,就已是筋疲力盡,這時我就會拿起我那“韋編三絕”的成語故事一讀再讀,沉浸在渾然忘我的幻想世界,神游一番后,再繼續(xù)精神抖擻,奮發(fā)圖強的看自修、課本、習作……等等,因為我要“十年寒窗無人問,一舉成名天下知!”所以我夜以繼日的埋頭苦讀,讀得我兩眼微紅,身心俱疲,一站起來全身肌肉酸痛,趕緊動一動,去廚房喝杯水,上個廁所,最后坐下來兩腿伸直,雙眼微微閉上,閉目養(yǎng)神,放松全身的.肌肉后再繼續(xù)苦讀。
每到期中、期末考之時,更是雪上加霜,傷口上灑鹽!不但要寫的復習卷已是“紙”山“紙”海了;禍不單行的是還得面對老師“精心”分配的復習考,每回一爬上床就睡得不省人事,之后再精神抖擻的上學去。傍晚放學時分,又不成人形、睡眼惺忪的回來!這時,我總會死皮賴臉的請媽媽幫我泡一些熱飲,我幸福的啜飲一小口,哇!香呀!熱茶滋潤了我的喉嚨,那香氣讓我精力旺盛,那滋味讓我把疲勞拋到九霄云外,讓我閉鎖郁悶的心情豁然開朗。心里陽光普照,我告訴自己:“古人說‘欲窮千里目,更上一層樓!’如果我現(xiàn)在不努力,怎么會有好收獲呢?”于是我加倍振作,繼續(xù)在十八層地獄里與書本奮斗!
俗話說得好:“休息是為了走更長遠的路”當你累的時候,如果不休息,做起事來暈頭轉向就會事倍功半,甚至弄壞了身體,那就得不償失喔!因此我們須切記,做事情時累了就要休息,休息好了,渾身是勁,做起事來就會事半功倍喔!
成長的作文 篇4
身邊的蚊蟲仍然在進行八月下旬最后的囂張;門口的挖掘機仍然在轟鳴聲中破壞著地面;夏天的烈日仍然炎熱,但已經(jīng)力不從心……
對面水果店的老板十分高興的抱著滿月的女兒四處閑逛;旁邊的包子店大門緊閉,因為老板的老婆快要生了;再旁邊香燭店里有一個大胖小子在學步車里跌跌撞撞……帶著新生的喜悅。
順利從四年級晉升為五年級的表弟越來越不聽我這個大哥的話了,言語中也開始帶“kao”的字眼;家里的這株寶石花終于熬過了炎炎酷暑;我的衣服漸漸顯短,作業(yè)高度卻飛速增長……生命,帶著成長的辛酸,僥幸,無奈。
門口那只天天蹭飯吃的黑狗,在過馬路時,先被第一輛車撞死,再被隨后的幾輛車子碾壓的慘不忍睹;前天三村的一位老人由于癌癥不幸離去,他的子女哭暈了;天津爆炸事件中的消防員,是火災現(xiàn)場的逆行者,他們冒著危險,沖入火場,只留下一個令人肅然起敬的背影……
這個世界,每天都有死亡和新生,有句話很殘酷卻不得不遵守:“死亡是為了新生騰空。”但有的人死的應該,有的人死的可惜。那些草菅人命的.人該死嗎?當然!但天津事故中犧牲的消防員,他們個個都很年輕!他們肯定害怕,恐懼是人的天性,但消防員心中職責的擔當戰(zhàn)勝了恐懼。天津的硝煙已經(jīng)散去,但遇難家屬心中留下了不可彌補的痛。
新生和死亡使人不能逃脫的過程,成長卻可以被我們所掌控。我以前那個可愛聽話的表弟長大了,我可以認識現(xiàn)在這個有思想的“同志”;寶石花固然嬌嫩,但只要好好呵護,它一樣可以茁壯成長;我……
成長的作文 篇5
書是我生命中的一部分,只要一看見書,我就會拿起來看上兩眼。我喜歡書那種五花八門的封面與插圖,我喜歡書里的那些優(yōu)美詞句,喜歡樹立那些驚心動魄的情節(jié),但我更喜歡書中蘊含的道理,它能使我成長!
小時候,我還不認識太多字,只知道看漫畫書上那些五彩繽紛的圖案:例如機器貓啊、大力水手啊等等。等再長大一點認識了比較多的字就開始看童話故事。我會為賣火柴的小女孩悲慘生活而留下眼淚,也會被海的女兒小美人魚的善良所打動,為繼母的心狠手辣而咬牙切齒,為王子和公主幸福地生活在一起而羨慕……在這些動人的故事中我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡。他就像兒時的伙伴讓我和他一起哭一起笑。
當上五六年級時,就開始喜歡讀成語故事之類的書。因為這些故事讓我懂得了許多道理:像《掩耳盜鈴》,《驚弓之鳥》我不會像哪個盜鈴人那么愚蠢,捂著自己的耳朵就想把鈴鐺盜走。我會學習《驚弓之鳥》呢個打獵的人,仔細觀察身邊的每件事物。當我不高興時,我就拿出成語故事津津有味的讀了起來,這樣我的不開心與煩惱統(tǒng)統(tǒng)消失的無影無蹤,他就像一位大哥哥包容,安慰著我。
而現(xiàn)在的我呢?已不再那么喜歡漫畫話,童話和成語故事了。我現(xiàn)在喜歡上了長篇小說。讀長篇小說可以讓我學到很多優(yōu)美詞句,好詞好段,從而提高我的閱讀能力和寫作水平,還能開闊我的視野讓我了解不少中外的`事情。我喜歡孫悟空的神通廣大、喜歡豬八戒的憨厚老實,喜歡諸葛亮的神機妙算,喜歡魯智深的俠肝義膽、喜歡林黛玉的內慧外秀。他讓我非請了世上的是是非非,他就像以為知識淵博的長者教會我許多為人出示與做人的道理。
書是人類智慧的結晶,是人們精選出來的財富,更是我成長道路上的伙伴知己。
成長的作文 篇6
成長,是個熟悉的字眼,我們用青春書寫成長的劇本,用激情繪下成長的宏圖。大人們總希望我們成長。我不禁開始思索,成長,到底是什么?
時光一點點流失,十四度春秋,我自認為已然成長,可媽媽卻語重心長的說:“孩子,你還小!蔽覇∪。是嗎?十四個春秋輪回還不夠嗎?那,怎樣才算成長了?
我喜歡漫步在黑夜空曠的街邊,感受著這份在喧鬧的城市難得的寧靜。在這時,我才能更好的思索我所要思索的事。在這個夜晚,正當我沉浸在自己的世界里,一個輕巧的身影躍入我的眼簾。我定睛一看,是個八九來歲的小女孩,穿的并不好看,但顯得很清純簡單,猶如這份街邊的美好。我突然想做下好人,走向那小姑娘,她手上拖了個麻袋,另一只手還撿了個塑料瓶往袋子里放,想來她那袋子里都是些瓶子吧!我上前問道:“小妹妹,你怎么那么晚了還不回家啊?”她先用那雙清澈的眼睛打量我,然后皺了皺眉頭,說:“姐姐,對不起,爸爸說不能和陌生人說自家的情況,我不知道你是好人還是壞人,如果你是好人,我謝謝你的關心,但是……”說到這,她一臉警惕的盯著我,“我學過跆拳道,打贏你還是可以的……”明顯底氣不足,還真是單純的小女孩啊!我無奈的苦笑,說:“放心,我沒有惡意的。只是想告訴你,一個人在街上不安全,快回家吧!”話畢,小女孩沉默了一下,說:“姐姐,你是好人對嗎?”我又笑了,“算是吧!
接下來,小女孩邀我在一旁的石凳上坐下,開始和我說她家的情況,大概就是她媽媽不要她了,家里只有爸爸,但是爸爸沒文化,只能做些雜工,所以她想幫幫爸爸,就出來撿瓶子,想賣些錢補貼家用。我半開玩笑的'說:“這些事,你爸爸應該可以解決,你其實不用做這些的。”這時,小女孩認真的看著我,說“姐姐,你的家庭很美好吧,所以你才體會不到。既然我能幫助爸爸,為什么不幫助他分擔一點呢?他也可以少打點工……可以休息一下……”小女孩說著說著,哭了起來,我一邊安慰她一邊回想著她這段話……
和小女孩分別后,我仍然想這段話,覺得不可思議,一個那么小的孩子,也可以懂得這樣簡單而我們這些青春期的孩子卻不懂得的道理。我想著,好像模模糊糊的有點明白媽媽所說我還小的含義了……
雖然名義上我已經(jīng)十四歲了,可是,似乎我還不那么懂事,不知道父母的辛勞,不知道自己對父母來說的重要,不知道自己身上承擔著怎樣的責任、希望……或許,這十四年間,我根本沒有成長多少,或許,我所思考的成長,就那么簡單,也那么低調的呆在我的身旁,我卻因為生活的種種原因而忽略了……
我相信,現(xiàn)在的我真的成長了,至少是在思想上成長了。成長是很長的一段路程,急不得,不是嗎?
成長的作文 篇7
小夏,曾經(jīng)是我的室友,后來分開了,但他仍舊是我最要好的朋友,我們幾乎無話不談。
小夏身高一米七,比我略矮兩公分,這是我在他面前唯一能引以為傲的,其它方面,他幾乎樣樣都比我強。他長相并不帥,但有顆炙熱的心,他有我所望塵莫及的交流能力。小夏善于交際,且樂于助人,做事又得體,因此他在學校里已小有名氣,他所認識的男生女生,或是認識他的男生女生數(shù)不勝數(shù),這也是我所望塵莫及的。
小夏告訴我,他早在兩年前就認識琪了,那時他們都在校報工作,而且還曾一起吃過飯,K過歌。小夏還告訴我,他也喜歡琪。之前,我并不以為意,因為從大一到大四,他的身邊何曾缺失過女生,雖然大多都是普通朋友,但早已羨煞了旁人,更是羨煞了我。他之前也說過喜歡這個,喜歡那個,還曾告訴我他向某某女生表過白,又向某某女生示過愛,但說也奇怪,他每次表白都以失敗而告終,這不僅讓這位七尺男兒對情感提高了警惕。如今他又說他喜歡琪已經(jīng)很久了,我本以為他在說笑,可時間久了,卻慢慢發(fā)現(xiàn),他這次確實是來真的了。
小夏跟琪走得很近,他有琪所有的聯(lián)系方式。琪有時還會主動聯(lián)系小夏,她若在工作上遇到些不順心的事,或是心煩意亂的時候,就會去找小夏出來談心。小夏知道我也很關心琪,所以這些事他對我從不隱瞞。
小夏自從結識了琪,也逐漸開始關注了文學,但他做得比我理智,他要考研,所以仍要以專業(yè)課為主,只是閑暇的時候翻翻文學著作。而我此時卻是一頭栽入了文學,不能自拔。因此我常常數(shù)落自己是:建筑界的叛徒,文學界的旁聽者。
小夏與我在某種程度上算是情敵,但我們從未仇視過彼此,這算是個奇跡,也許這都是文學熏陶的作用吧,君子之交淡如水嘛。
這段時間,我也要出去實習,晚上很晚才能回來;貋砗,我就會徑直去找小夏,然后一起到操場上走走,去翻翻單杠,釋放壓抑了一天的'心情。小夏是個肌肉男,他能在單杠上做出各種高難度的動作,這也是我所望塵莫及的。
此刻,仗著迷人的暮色,我們會盡情地暢聊,有關專業(yè),有關文學,有關實習,有關考研,更多的則是有關琪。我知道小夏的希望相當大,但他總說我的希望比較大,說我離文學近,所以離琪也就近了。
有時我們也會聊到考研教室里的另外一個女孩,她叫露,是小夏的同桌,琪的好友,亦擁有一副傾國傾城的面容。琪,像雪蓮,潔白冰冷,但還算容易親近。露,則是帶刺的玫瑰,美麗嬌艷,卻親近不得。
考研的日子將近了,最后我在此祝愿琪,小夏,露都能如愿進入自己心目中的院校,繼續(xù)深造,希望他們在各自逐夢的前行中一路順風。
成長的作文 篇8
從小到大我都在想,如果有一天,他不再夸獎隔壁家的那個小孩時,我會不會有一點散場的感傷?遺憾的是,感傷常有,卻不是我所期望的散場。他總能找出千奇百怪的點,來擠壓我脆弱的那一面。即使我堅若磐石,他也會怪我不如隔壁家小孩那般張弛有度。
于是埋藏在我心底的天問是——我為什么總是生不逢時,總是比隔壁家的小孩慢一個節(jié)拍,以致于讓她占盡了一切的天時地利,所以我和他一直處于感情交惡狀態(tài),她所有話在我看來都是鬼話,她所有的信息在我這里都會成為我的.夢魘,她有一點想要過來串門的沖動我就要想辦法先切斷她的這份念想。
她成為我爸言語中的唯一主角,若是再真實的在我世界中走來走去,那會是活生生毀掉對未來的希望與方向。
我仍然記得在我9歲那年,親戚來家里做客,與我同齡的小女兒現(xiàn)場表演朗誦《出師表》,小小年紀器宇軒昂,眾人紛紛鼓掌。問及成績,他的父母全都滿臉笑。語數(shù)外三門課沒有不是滿分的,我爸突然想到我,猛然一拍手:“對啊,你今天不是發(fā)試卷嗎?語文是不是又考砸了?”所有人的目光都投在我身上,我一咬牙,憋出幾個字來:“老師表揚我了!被氐椒块g,我從書包里翻出那張74分的試卷,幾乎是哭著拿紅筆描成了94。之后我沒有逃過一頓打,因為欺騙。
而這次因為那個小孩的后果,卻是我開始努力的理由。我暗自開始和她較勁,抓緊空余時間練題,以前最怕進老師辦公室的我,現(xiàn)在三天兩頭的跑去向老師求解難題。有什么不懂的以前總覺得算了就這樣吧,現(xiàn)在卻到處向班級里最優(yōu)秀的人請教。還好,付出是有回報的,在隨后的一次模擬考試中我有了突飛猛進的進步。老師站在講臺上念出我的成績時,全班人略帶驚訝的目光和竊竊私語讓我的心跳瞬間加快;氐郊液,父親的表揚讓我更加上進,后來,語文成績基本就未再落后過。
每個人的成長中或多或少都有使其奮發(fā)圖強的動力,我也未曾想過原本讓我心煩意躁的東西會成為我今后努力的源泉。成長中坎坷不斷,我們總在努力的追尋與期盼,努力與否中來回不斷。今后的日子中,每當我松懈下來時,總會回頭看看那些鼓勵支持我上進的人事。若干年后,想起曾經(jīng)與隔壁家的小孩爭上下時,總會笑著懷念,這也是我成長中的風景線。
曾有位名人這樣說道:“你總是在奮斗的目標,其實是別人施加的壓力!币舱怯辛诉@股好強的能量,青春之路才在不斷為人生路完善。故事的最后,猛然發(fā)現(xiàn)人類原本就是一種需要不斷磨礪的動物,我們總歸要在這青春路上回頭,懷念,嘆息,總結。每一次的壓迫都是成長的必經(jīng)之路。
還好,我成長中收獲比失去少。還好,我大好時光仍舊尚在。還好,成長之路仍舊充滿了光輝。
成長的作文 篇9
每個年齡,都有每個年齡相匹配的煩惱。無一例外。每個年齡的煩惱,都會在那個年齡的地方,安靜地等著你,從不缺席。 我徒然學會了抗拒熱鬧,卻還來不及透悟真正的冷清。
任性也好、撒嬌也好,不是一定要對著誰才能做的事。誰都有軟弱的時候,即使如此也只能擦干眼淚往前走,因為所有人都以擔心的名義怕你失敗,卻沒有一個人會對你說受了傷就回來,你沒有后退的余地。沒關系。你流了多少眼淚,就會變得有多堅強。
人們相信凡事都有捷徑,而他們最應該領悟的一點是,從長遠來看,捷徑往往就是最艱難的路徑。
人心有一種惱人的傾向,即只把壓倒它的東西稱作命運。
我們最終都要遠行,最終都要跟稚嫩的自己告別。
不要沉迷,即使再喜歡也不要一味沉浸其中,一旦如此,你就會失去了其它,終會迷失自己。做事這樣,愛情也這樣。
也許路途有點艱辛,有點孤獨,但熬過了痛苦,我們才能得以成長。
世事難料,人生無常,許多事,經(jīng)歷了,才會懂,許多夢,蒼涼了,才更清醒。
我們年齡漸長,愈來愈覺得錢之可貴,就可能用錢去衡量一切,甚至衡量愛情。豈知在這世界上,沒有錢之前,早有了愛。當我們沒有賺到錢之前,早賺到了愛。我們因愛而來到人世,有一天離開,帶不走錢,只帶得去滿懷的愛。-
時間很短,天涯很遠,往后的一山一水,一朝一夕,自己安靜地走完。
堅強,不是面對悲傷不流一滴淚,而是擦干眼淚后微笑著面對以后的生活。
人生如行路,一路艱辛,一路風景。你的目光所及,就是你的人生境界。總是看到比自己優(yōu)秀的'人,說明你正在走上坡路;總是看到不如自己的人,說明你正在走下坡路。與其埋怨,不如思變
誰捧起花的臉龐,讓歲月美的黯然神傷。
成長的作文 篇10
20xx年1月17日,隨著“哇哇”一聲響亮的聲音,我降臨到這個世界上,出生的時候特別小,才四斤多,醫(yī)生說我用的、吃的,全都是超小碼。唉!
我叫金韻莉,隨爸爸姓,有一雙小眼睛,只要一笑,別人就說“小月牙兒”又出現(xiàn)了。我愛撒嬌,因為爸媽愛我,就連哥哥也讓我三分。所以,我就養(yǎng)成了撒嬌的習慣。其實,我并不愛撒嬌,撒嬌只是要達到我目的的一種手段。記得我在讀幼兒園中班的時候,因為那天特別的冷,我不想去幼兒園,于是就撒起嬌來,爸爸媽媽說啥都不聽,最后他們沒辦法,就把我放到奶奶家。嘻嘻,這招挺靈的。
在成長的過程中,我的愛好很多,但我最喜歡彈琴、畫畫,雖然我沒有得到什么大獎,但我在20xx年第二屆國際少年藝術節(jié)佛山區(qū)榮獲“鋼琴”項目兒童A組“銅獎”呢!我還喜歡看書,因為書能讓我增長知識,開闊眼界。講個秘密你聽,在我房間的衣柜里,下格全都是放我的課外書籍,因為書架已無法再放了。哈哈,書就是我的最愛。
還記得在20xx年1月17日我剛讀小學一年級,這是我盼星星盼月亮的日子。那天,爸爸、媽媽見到我,滿臉笑容地說:“生日快樂,親愛的寶貝!”晚上,他們搞了一個小小的“派對”,燈光突然熄滅,“停電了!”一向膽小的我嚇得大叫一聲。緊接著,一陣熱烈的掌聲打破了寧靜,原來是點蠟燭、唱生日歌的時候了!白D闵湛鞓贰。灑滿燭光的屋子里蕩漾著快樂的`笑聲。爸爸、媽媽、哥哥的臉比燭光更紅,比歌聲更美。在祝福聲中,我雙手緊合,鄭重地許下了的愿望:做一個全面發(fā)展的好孩子。這個生日“派對”是我成長中最有意義的。
這就是在成長的過程中的一個頑皮的,愛撒嬌的,并有上進心的我。
成長的作文 篇11
春風在湖面上走過,在湖面上留下了點點漣漪;小鳥從云層里飛過,給云層留下了絲絲暖意;歲月從樹林中穿過,給樹木留下了圈圈年輪;春水從我的生命里流過,留下了我成長的足跡。
隨著學習的壓抑,激起了我對童年的回憶,我沿著歲月的走廊,踏著輪回的階梯,帶著童年的`回憶,讓我回到了童年的樂園。
在小時候,看著哥哥、姐姐們背著書包,高興的去幼兒園,玩著他們向往的蹺蹺板,拍著淘氣的小皮球;丶視r臉上也帶頭笑容,這使我對幼兒園充滿了好奇,也使我迫不及待地想去幼兒園。
終于有一天,我的愿望實現(xiàn)了,到了幼兒園上學。這兒真的很好玩,每天有許許多多小朋友陪著?墒沁@樣們日子卻不長,很快我就進入了小學。
等我到了小學,我才發(fā)現(xiàn)小學比幼兒園更好。這兒不僅可以學到知識還能使我快樂的成長,同學們相處得很融洽,這兒可以說是我們學習和娛樂的理想之地。可是在小學的時間太長了,每天看著中學的學生早晚都去上課,我覺得中學比小學更有趣。
隨著時間的流逝,小學的六年時間終于度完了,中學漸漸在我眼中浮現(xiàn)出來。
可我剛進中學就發(fā)現(xiàn)它和我心中的藍圖完全不一樣,學校的老師相當嚴厲,周圍的氣氛也非常緊張,休息娛樂的時間了了無幾,每天除了學習還是學習。這使我不禁生起了遺憾之情,感嘆小時候的時光是多么美好!
人生往往如此,當我們擁有現(xiàn)在,又期待著未來,但真當擁有了未來,便又會往向過去,感嘆過去。但畢竟我們生活在現(xiàn)實之中,過去的時光是不會回來的。
往事如風。青春如夢。過往云煙。歲月流痕。從現(xiàn)在開始,我們不應再回首過去,應展望未來,因為未來的日子是美好的,我們應揚起我們的生命之帆,繼續(xù)我們成長的旅程,不應害怕未來的日子是多么艱辛,因為長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼海。
為了將來美好的日子,為了不辜歲父母的期望,奮斗起來吧!不要讓青春白從我們手中流逝!
成長的作文 篇12
長大,這個字眼一定在每個人的心中都占據(jù)著極其重要的地位吧。
小時候渴望的長大,是能夠體會那種父母口中“等你長大就懂了”的感覺;少年時仰慕的長大,是能夠擁有把握自己未來的權利;而青春期所追求的長大,也許,就是一種對于成熟與獨立的向往吧。
不同時期的追求,有著不同色彩的生活。對我來說,在每一個成長階段,都在品嘗著屬于長大的不同滋味,那種復雜的感覺,是上天給予的一份不可多得的禮物。
我小時候,是在農(nóng)村與外婆一起度過的。夏天的晚上,伴著動聽的蟬鳴,看著動人的'螢火蟲,聞著清新的花香,牽著外婆寬厚粗糙卻又十分溫暖的手——那段記憶在我的生命中散發(fā)著永不褪色的溫暖。
于是,懵懵懂懂的我,就這樣走到了人生的第一個路口。
當我的小手從外婆的手心抽走,跟著爸爸媽媽在昏黃的路燈下與遠處的外婆揮手告別時,我感覺到了晶瑩的一層淚水濕潤了我的眼眶。
心底里滲出的一點一滴的傷感,讓一個從小都在快樂里長大的我嘗到了離別的苦澀。
原來,長大的代價,是離別啊。
那,如果這樣,我可不可以不長大……
答案,當然是“不”。
翻過快樂天真的第一篇章,我的生活進入了一個新的軌道。每天在寬敞明亮的教學樓里讀書學習,用一個個獎勵填充我的生活,慢慢地度過這段美好的時光。
隨著書本不斷地疊高,足以將我小小的身軀遮擋得不露一絲縫隙。一張刺眼的試卷帶著同學的驚呼與嘲諷飄到了我的面前。我故作滿不在乎的樣子,只為了掩藏一個在倔強面孔下脆弱而柔軟的心臟——它已經(jīng)受傷了。被這張滿身插滿匕首的試卷刺得千瘡百孔、鮮血淋漓。
“這是每個人都會經(jīng)歷的挫折與打擊,你要是就這么被擊敗,那你就太失敗了!蔽覍ψ约赫f著,可還是抑制不住地失落。
我明白自己早已告別了那個被人安慰被人哄的年紀,現(xiàn)在,我只剩下自己了——堅強,才是一個成長了的少年應該做的事。
如果,成長的標志是學會偽裝并掩藏自己的脆弱,那我寧愿做一個真實的我。
一個想哭就哭,想笑就笑的自我。
可是,長大這回事,是每個人都無法改變的事實。在那之后,我經(jīng)歷了很多更復雜更矛盾的感情,漸漸地,我知道自己在不停地變化著——
我變得更圓滑,不再像以前一樣頂著一身的刺去傷害別人,也傷害自己;變得更獨立,不再會纏著父母依賴他們的陪伴得溫暖;變得更堅強,不再會輕易地流下晶瑩的淚水……
同時,我也感到自己變得更孤單、更安靜、更遙遠。就像戴上了一張面具,人與人之間,永遠都隔著那么一層距離。不溫不火,不遠不近,不冷也不熱的相處方式,可能才是最適宜的吧。
也許,這就是長大的感覺——我們在不斷發(fā)現(xiàn)的同時,也在不斷地失去。最終,無聲地消失在無邊無際、浩瀚無垠的宇宙里。
成長的作文 篇13
成長的煩惱成長的過程,就是煩惱的過程。
小時候不知道什么是煩惱,似乎也沒什么煩惱。小學幾年,風平浪靜,父母為我撐“傘”,老師為我擋風,我這棵幼苗在全方位的呵護下,絲毫沒有受損。
回眸凝望,那春夏秋冬里,那長街小巷里,留下了我成長道路上的一串串腳印,那每一個腳印都遷入了一段段難忘的故事,構成了我生命旅途中的一道道風景線。
當我吹滅那13根五彩繽紛的蠟燭時,就標志著我長大了。是一個青少年了,不再是一個不識人間煙火的小姑娘。我要學會理解別人、關心別人、照顧別人。不會為了一點小事就哭鼻子,不會遇到麻煩就放棄,遇事要自己勇敢地面對……經(jīng)過了上次的事情,我漸漸的長大了。
我是一個十四歲的女孩,正是處于青春期,蕭伯納曾說過“青春是美妙的”。在青春期的孩子總會有些變化,會有叛逆心理。但當你真正明白了父母的愛就不會有這種心理了,那也就證明你真的長大了。
不知從什么時候起我開始拒絕成長,拒絕成長中的每一件事,我開始對不同的人不停地說,我不要長大不要長大。開始喜歡郭敬明,那個把自己稱作孩子的人,喜歡他筆下那個永遠也長不大的彼得潘,喜歡南拳媽媽,喜歡聽他們憂傷地唱:我們一直到最后才學會哭泣時候誰安慰而成長讓人覺得累卻已沒有辦法后退
“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學不是小數(shù)點忘了加,就是死腦筋轉不過彎;語文也是,不該錯的總是錯!煽兛偸菦]有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓,有時候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績,可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:“盡力而為!”了。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的'話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學生,我告訴自己成績不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為哥哥,我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。
可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應該是大部分同學所面臨的煩惱。
要解決這個煩惱的辦法是學習,學習,再學習!白罱容^煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學著在煩惱中健康成長!
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