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成長(zhǎng)的滋味作文

時(shí)間:2023-09-25 07:00:18 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的滋味作文(精選9篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的滋味作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的滋味作文(精選9篇)

  成長(zhǎng)的滋味作文 篇1

  作為小溪,我感到迷惑和彷徨,因?yàn)橹挥写蠛2拍茴I(lǐng)略廣闊和汪洋;作為種子,我感到低矮和絕望,因?yàn)橹挥写髽洳拍茉杏揽亢完帥。我們只有付出了汗水,才能收獲希望,這是眾所周知的常識(shí),但我覺得,只有酸楚和甜美,才是標(biāo)志真正成長(zhǎng)的味道。

  這個(gè)世界給予每個(gè)人的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)是一定的。在成長(zhǎng)的過程中,誰都不會(huì)一直身處于苦難的荊棘中,當(dāng)然,誰也不會(huì)以甜蜜的笑容從一開始笑到最后。除非,他們?nèi)藶榈呐で顺砷L(zhǎng)的內(nèi)涵。

  一個(gè)男青年離家出走十年,原因很簡(jiǎn)單,據(jù)說他要用網(wǎng)絡(luò)游戲來實(shí)現(xiàn)自己瘋狂的夢(mèng)想,可耗費(fèi)了十年之久,他也沒能改變當(dāng)初的生活境遇,他用十年的時(shí)間以個(gè)人的能量壯大了網(wǎng)絡(luò)游戲,而網(wǎng)絡(luò)游戲卻用十年的時(shí)間拖垮了他的身體。當(dāng)最初的夢(mèng)想演變?yōu)樽詈蟮倪z愿時(shí),他那垂死的眼神中分明還在跳躍著那份偏執(zhí)和倔強(qiáng)……,鄉(xiāng)鄰有淚,父母無言。

  盡管他為自己的夢(mèng)想獻(xiàn)出了生命,但這些酸楚并非來自成長(zhǎng),因?yàn)樗x錯(cuò)了方向,為此,他,并沒有成長(zhǎng)。

  一個(gè)出身藝術(shù)世家的少年,既有從小到大藝術(shù)氣息的熏陶,有著超乎常人優(yōu)裕的物質(zhì)生活,并且,他也被外界認(rèn)定,具有相當(dāng)?shù)乃囆g(shù)天賦,在我們眼中,這就是一個(gè)含著金鑰匙出生的安琪兒。可就在一個(gè)夜晚,他卻肆無忌憚的手持兇器將無辜的人打成重傷……

  是金錢提升了他的膽量?還是優(yōu)裕的生活迷失了他善良的本性?過度的施肥會(huì)燒死稚嫩的禾苗,在成長(zhǎng)的航道上如果一味的順風(fēng)順?biāo)敲,我們也?huì)像上述的'孩子一樣,沒有成長(zhǎng)。

  要么是沒有方向的徒然逆飛,要么是金錢和溺愛生發(fā)出的惡之花。酸楚和甜美是成長(zhǎng)的兩種味道。誰都不會(huì)一直備嘗酸楚,誰也不會(huì)一直享受甜美。自己要想收獲甜美,就要先做好承受酸楚的準(zhǔn)備;看到別人挺起胸膛收獲了金黃的秋天,就要想到彎下腰辛苦耕耘的春天。

  去看看朝陽吧!因?yàn)槌柸淌芰寺L(zhǎng)黑暗的前夜,而后,分外絢爛;去掬一捧山泉水吧!因?yàn)槿黄屏藢訉拥闹貕很S出地面,而后,分外清甜。只有學(xué)會(huì)了正確對(duì)待現(xiàn)時(shí)的酸楚與甜美,我們才可以自信而負(fù)責(zé)的對(duì)自己說:“我成長(zhǎng)了!”

  成長(zhǎng)的滋味作文 篇2

  最高興的事,莫過于發(fā)現(xiàn)自己每天都在成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)是一杯酸酸甜甜的酒,你一杯,我一杯。

  那是六年級(jí)畢業(yè)臨近的時(shí)候,吃過晚飯,大家就到寢室里,坐在床前聊天。XX說:“唉,今天就要考試了,過幾天我們就要小學(xué)畢業(yè)了。”“是!我也將到XX去讀書了……”XX說。我突然意識(shí)到,我們這一群小姐們就要面臨離別了,與和自己朝夕相伴玩耍了六年的小伙伴,誰也不知道來年是否還能再相見。我的淚水不禁在眼眶打轉(zhuǎn),一回頭,發(fā)現(xiàn)小姐妹們都流下眼淚來了。雖說天下沒有不散的筵席,成長(zhǎng),有時(shí)就意味著離別,但是,心中的那份依戀與不舍,仍然如一杯酸楚的酒。我們這些整天嘻嘻哈哈的黃毛丫頭,一時(shí)間竟然變得多愁善感了。我知道,我們長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)如一杯釅釅的茶,苦澀之后,會(huì)有甘甜。

  星期六的.早晨,我早早起床就開始做作業(yè)。這個(gè)雙休假作業(yè)特別多,語文要寫作文,要練習(xí)寫字,數(shù)學(xué)得用紙制作五個(gè)正方體,英語要寫小作文、要做練習(xí)冊(cè)上的習(xí)題……我想:得抓緊!得抓緊!我完全鉆進(jìn)了作業(yè)堆里。不知什么時(shí)候,媽媽的叫聲傳了進(jìn)來:

  “慧琳,你怎么還不吃早飯呀?”“呀,吃早飯了?怪不得肚子咕咕叫!蔽彝啥训淖鳂I(yè)本苦笑了一下。進(jìn)入初中后,這樣的苦日子漸漸多了。我知道,“梅花香自苦寒來”。沒有這樣的苦的鋪墊,成長(zhǎng)的路上,怎會(huì)一路花開?

  成長(zhǎng)也要有一碗辛辣的湯,逼自己喝下去,讓意志力得到滋養(yǎng)。

  “聽說小店里新到了一種辣條,可好吃了,我們一起去嘗嘗吧!比逋瑢W(xué),呼朋引伴,都是好朋友。“慧琳快點(diǎn),就等你了!笨墒,我一堆作業(yè)沒寫完,正在心急如焚忙著翻書,怎么辦呀!我說:“哎,你們看,我這么多作業(yè)沒完成,課代表早就在催了。真不好意思,你們?nèi)グ,我下回,下回了。”“每次都是下回,我們作業(yè)不是也沒寫!”“不去就不去唄,下次不叫你了!焙门笥褌兌忌鴼,憤憤地走了。留下我,獨(dú)自紅著一張火辣辣的臉。我知道,內(nèi)心的成長(zhǎng),需要堅(jiān)持。嘗過了苦,忍住了辣,內(nèi)心才會(huì)變得強(qiáng)大。

  成長(zhǎng)的路總是曲曲折折多坎坷,我們何妨一路走來一路歌;成長(zhǎng)的滋味總是酸甜苦辣樣樣有,我的人生因此變得更加豐富多彩。

  成長(zhǎng)的滋味作文 篇3

  成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的,可不管是酸甜還是苦辣,我們都應(yīng)該坦然地面對(duì),因?yàn)槟鞘俏覀兂砷L(zhǎng)的養(yǎng)料。

  一天清晨,鳥兒在樹枝上歡聲笑語,為即將到來的演唱會(huì)做著準(zhǔn)備,池塘邊的青蛙“呱呱呱”地給小鳥們伴著奏,多么美好的一天啊,可我的內(nèi)心卻萬分忐忑。

  作文班里要舉行朗誦比賽,我到底要不要參加呢?我雖身為女生,聲音卻不夠甜美;學(xué)校里的大型活動(dòng)也參加得不少了,可是我的.膽子還是不夠大;何況我的記性一向也不太好……我到底該怎么辦?有沒有誰來告訴我?我拿著朗誦稿,呆呆地望著窗外烏云密布的天空,不知所措。要不,我去問一下媽媽?也許她能給我一些建議。我走到媽媽的身邊,深吸一口氣,停頓了一會(huì):“媽媽,怎么辦?作文班里要舉行朗誦比賽,我要不要參加呢?”媽媽面帶微笑,不慌不忙地說:“我相信你,孩子,只要你肯付出,結(jié)果不會(huì)太差的。你要相信自己,即使失敗了,我也不會(huì)責(zé)怪你,因?yàn)檫@是你成長(zhǎng)的必經(jīng)之路啊!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,拿好稿子,回到房間,專心地讀起來。這時(shí)一絲陽光灑在了我粉色的床單上,像是無數(shù)的小精靈從天上降落到人間。

  很快就到了比賽那一天,一大早我似乎就能感受到我的心在“咚咚咚”地亂跳,像一只不安分的小鹿想要沖出圍欄一樣。比賽快開始了,我不停地擦著手心的汗,腿也抖了起來。不要怕!不要怕!上臺(tái)好好表現(xiàn)就好了,我不斷地鼓勵(lì)著自己!昂昧耍喌街x米雪上場(chǎng)了,請(qǐng)讓大家一睹你的風(fēng)采吧!”老師微笑地看著我說道。我長(zhǎng)吁了一口氣,努力使自己的心平靜下來,可是,比賽中途,我還是因?yàn)樘^緊張卡住了。朗誦完,我失落地回到了座位上。自己對(duì)自己的表現(xiàn)都不滿意,何況評(píng)委呢?結(jié)果也是可想而知。

  不出所料,我僅僅獲得了參與獎(jiǎng)。雖然在意料之中,我的淚水還是不爭(zhēng)氣地流了下來,滑落到到嘴角,咸咸的,這大概就是失敗的味道吧!可是人生怎會(huì)所有的事情都如你所愿呢,生活中的不如意只是在提醒我們,下一次起航前一定要做好更充足的準(zhǔn)備,不是嗎?只要自己努力了就是成功了,誰也沒有資格來評(píng)論你的努力對(duì)不對(duì),因?yàn)槌砷L(zhǎng)就是一個(gè)不斷努力的過程啊。

  不畏將來,不念過去,相信自己,這才是成長(zhǎng)的意義。

  成長(zhǎng)的滋味作文 篇4

 

  如今,當(dāng)我站在成長(zhǎng)之巔,俯視這一路走過的成長(zhǎng)之道,我發(fā)現(xiàn),這路上伴有喜悅、伴有希望,同時(shí)也夾雜著艱辛……

  成長(zhǎng)中伴有各種滋味與經(jīng)歷。在成長(zhǎng)中,我不僅體會(huì)到了無憂無慮的幸福與甜美、對(duì)美好事物的追尋與難忘,還有,與苦難、挫折作斗爭(zhēng)的艱辛與酸澀。

  在成長(zhǎng)中孕育出的滋味,總是讓我難以忘懷,無論是甜美還是酸澀,都能讓我記憶猶新。

  還記得幼年時(shí)候的我,天真,童趣。不用上學(xué)讀書,整天在家里,東爬西滾,在幸福中玩耍,在無憂無慮的甜美中消磨了童年的難忘時(shí)光。這時(shí)想起,總覺得心頭一熱,笑從中來,更增添了幾分對(duì)那時(shí)的崇拜之感。

  時(shí)間不等人,眨眼的工夫就到上小學(xué)的時(shí)候了。帶著對(duì)學(xué)校的美好憧憬與向往,帶著一絲玩耍調(diào)皮的童真,我步入了小學(xué)的殿堂,同時(shí)也步入了成長(zhǎng)之巔的又一階段。每天伴著朗朗的讀書聲步入校園,每天帶著愉快而又滿足的笑離開校園,那時(shí)我想,這世上再不會(huì)有哪里比得上這兒更甜美與幸福了!六個(gè)春去夏來,六個(gè)春秋,在這幾乎走了六年的校園里,我的生命也增加了這六個(gè)年頭。在這六個(gè)年頭的心靈深處都伴有伙伴的清脆笑聲,都伴有對(duì)學(xué)校那深深的烙印,都伴有生活中的'足跡與滿足!在這六年里,我逐漸從一味的天真浪漫中走了出來,踏上了真正屬于我的航船,我知道真正的風(fēng)暴即將來臨,而為了我的理想,我必須迎難而上,到達(dá)另一個(gè)屬于我自己的輝煌港口!

  為了最終的勝利,我劈波斬浪,奮勇向前,如今回想起來,真是飽嘗了艱辛與酸澀!多少個(gè)浪頭洶涌的直撲我的船頭,多少次的黑暗讓我與孤獨(dú)相伴,多少次的迷茫讓我差點(diǎn)兒放棄!但,每當(dāng)我想起高爾基筆下的海燕之時(shí),我釋然!我于是鼓足了勁,與挫折決一死戰(zhàn)!

  我贏了!我找到了屬于我的人生彼岸,我贏了,當(dāng)我飽嘗酸與苦后,重溫太陽的嫵媚與甜美之時(shí),我知道挫折不會(huì)就此而終,成長(zhǎng)更不會(huì)就此停步,但是,我相信帶著信仰與追求,帶著屬于我自己成長(zhǎng)的滋味,我不會(huì)孤單,我不會(huì)失敗!

  成長(zhǎng)的滋味,每人都有,但所有人的都不會(huì)一樣,那就讓我們好好將它與心靈一起珍藏吧!

  成長(zhǎng)的滋味作文 篇5

  一件普通的小事,教了我做人的道理;一個(gè)生活中的小故事,讓我吸取了極大的教訓(xùn);一件小小的物品,讓我規(guī)范了行為。

  在我一二年級(jí)時(shí),我們中午在宿舍睡覺,當(dāng)我們上床時(shí),我看見同學(xué)從頭上拿下了一個(gè)精美的小發(fā)卡,我一看就被吸引住了,因?yàn)閶寢寷]有給我買過,所以我就把那個(gè)小發(fā)卡偷偷占為己有。

  那個(gè)小發(fā)卡一直在我的口袋里放著。有一天,媽媽要洗我的校服,一摸口袋。便摸到了那個(gè)我偷偷拿來的小發(fā)卡,媽媽把我叫過去,本來正玩的開心的我一見到媽媽手上的發(fā)卡就萬分緊張,就在一剎那,家里立刻安靜起來,只聽見我的心怦怦亂跳的聲音,媽媽問:“這個(gè)哪來的?”我吞吞吐吐回答:“從家里拿的!眿寢屨f:“我從來沒有給你買過小發(fā)卡,你怎么會(huì)有呢?”

  我不說話了,頭低的都不敢看媽媽一眼!斑@是不是你拿的同學(xué)的?”我沒有說話,“是不是!”我才囁嚅著說:“是!蔽倚南耄骸安痪褪悄昧藙e人一個(gè)小發(fā)卡嗎?又不是拿他的大物品,就連一個(gè)小小的東西都不讓拿!”我不服氣的`表情讓媽媽看透了我的心理,媽媽對(duì)我說:“不是我吵你,別人的東西不能亂拿,如果你想要,我給你買一個(gè)!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說:“明天你給人家道歉,把東西還給人家!钡诙欤疫給了同學(xué),也道了歉,本以為同學(xué)會(huì)怪我,沒想到同學(xué)卻說:“沒關(guān)系的,只要你還給我就行!”

  直到上了五年級(jí),我完全理解了媽媽。因?yàn)橛幸粋(gè)同學(xué),偷偷把我剛剛買的鋼筆拿走了,我非常著急,東翻翻西翻翻怎么也找不到,當(dāng)我知道了鋼筆被那個(gè)同學(xué)拿走了,著急的心情才消失,當(dāng)時(shí)心里多么生氣啊!我又想起那一幕,我才知道,亂拿別人的東西是多么被人討厭。從此,我從來沒有拿過別人的東西。

  媽媽的教導(dǎo),使我受益匪淺!直至今日我仍不會(huì)忘記這件事。

  成長(zhǎng)的滋味作文 篇6

  你童年時(shí)總愛唱《童年》,唱那句“什么時(shí)候才能像高年級(jí)的同學(xué)有張長(zhǎng)大與成熟的臉”。

  當(dāng)你驀地發(fā)現(xiàn)自己的聲音變得粗獷時(shí),才低聲呼道:“哦,我長(zhǎng)大了!”

  童年你可以和小伙伴肆意玩鬧。捉迷藏,打拐子,這是童年的游戲。你白天可以到河里捕魚,夜里可以到草叢中捉蛐蛐,而你樂此不疲。有時(shí)你會(huì)為了一個(gè)糖人積攢很久的零花錢,但如果有需要幫助的人,你也會(huì)毅然摔碎撲滿。這是你純真的童年。

  而現(xiàn)在呢?你長(zhǎng)大了,也捉迷藏,為了不讓任何一道題逃出你十面埋伏的圈。這種玩了多年的游戲讓你累了,但你不敢停下,不敢失敗。兩眼浮腫,四肢無力,昏昏沉沉,卻欲哭無淚。你提著筆從日出到日落,從暮鼓到晨鐘。

  于是你放棄了夏夜里的繁星和冬日中的`雪花。因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,就如此無可奈何,成長(zhǎng)的滋味像梅子般酸酸的。

  你內(nèi)心苦悶,看著窗外明媚的陽光和湛藍(lán)的天空卻認(rèn)為那是對(duì)你灰暗青春的嘲諷。你無聲地哭泣,任由你的淚水順著你的臉頰流下。你不明白為何成長(zhǎng)會(huì)付出如此大的代價(jià),何時(shí)才能收獲青春的碩果。沒有人會(huì)安慰你,因?yàn)樗麄兌几髯悦β抵D阆胫胫鴧s看見一張紙巾遞了過來。你抬頭看見一個(gè)穿著白襯衫的女生。她正微笑著看你,一排潔白的牙齒在陽光下很是好看。你剎時(shí)感到她是那么純潔。你迅速擦干眼淚。

  于是你獲得了一份友誼,心中也不再抑郁。你和她真誠相處,有些東西讓你懵懵懂懂,但你努力地保護(hù)著這份友誼的純潔,小心地維系著你和她的關(guān)系。因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,情蔻初開,成長(zhǎng)的滋味是如青蘋果般青澀的。

  后來你的父母知道你和她的關(guān)系很好,你本以為父母會(huì)憤然讓你和她斷絕往來。但他們沒有,盡管他們誤會(huì)了這份友誼。他們和你真誠地談了一整夜。你告訴他們你和她是純潔的友誼,父母說他們表示理解,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,希望你能正確處理這種關(guān)系。你第一次感到民主,體會(huì)到父母的愛。他們的理解讓你如此快樂。

  你高呼:“理解萬歲!”因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,可以得到理解,可以獨(dú)立面對(duì)一些問題。成長(zhǎng)的滋味是像蜜桃般甜潤的。

  沙灘上,留下成長(zhǎng)的腳印,海水沖過,消失無蹤,但成長(zhǎng)的過程已經(jīng)銘刻在你的心中。

  成長(zhǎng)的滋味作文 篇7

  前幾天當(dāng)我向一位朋友提及自己所受的一些小挫折和困難時(shí),他意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:何不把這當(dāng)成成長(zhǎng)的滋味呢!這幾天,我反復(fù)在推敲這句話,發(fā)現(xiàn)他說得真的很有道理。生活中,有太多不確定的因素,時(shí)刻考驗(yàn)著我們。我是個(gè)有點(diǎn)脆弱的人,時(shí)常會(huì)陷入這些困難和挫折里,無法抽身,非常煩惱。一直都在怪自己,怪自己不夠堅(jiān)強(qiáng),怪自己運(yùn)氣不好,怪這怪那,而就在這其中,我竟不知不覺地忽略了一些非常重要的東西:成長(zhǎng)必須付出一定的代價(jià)。

  這幾天我心情本來很好的,雖然工作有點(diǎn)忙,以至于這些天以來都感到很累很累,可我卻覺得累并快樂著。生活很充實(shí),也很快樂?山裉煸缟习l(fā)生了一件很不愉快的事情,足以把我的好心情一掃而空。這些天來我跟廠里打包裝的那個(gè)女孩混得很熟,大家都愛彼此開玩笑,我以為大家成了好朋友才放下心里負(fù)擔(dān),跟她說說笑笑,怎知道她的臉就像多變的天氣一樣,說變就變,只是一句不經(jīng)意的玩笑話,她卻突然間翻臉,還說要辭工,接連到偉哥,到阿秀,甚至到老板那里去說。我真是郁悶得很,心里有苦卻說不出來。幸虧大家都很了解我,都開導(dǎo)我。唉!我真的想不通,也覺得自己好郁悶好冤枉。我最反感的就是別人冤枉我和誤解我,所以一整天下來,我的心情非常壓抑。世界上怎會(huì)有這樣的人……還記得以前在乾坤的時(shí)候,我也曾遇到過這樣的事,那時(shí)也很糟糕。這次就像案件重演似的;蛟S這就是那位朋友所說的成長(zhǎng)的.滋味吧,可是這滋味也真夠難受的。但我明白了一個(gè)道理:小心女人!

  事情過去一天了,問題也算解決了,可我的心里仍有點(diǎn)不舒服。不想再去想了,反正問題也不完全出在我身上,我覺得自己沒做錯(cuò),又何必獨(dú)自一個(gè)去承受呢!只要大家都明白我就行了,畢竟這世界上很多事情是我們有心而無力的。我只想盡力去做好我自己。

  成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的,有時(shí)候甚至很慘重?墒沁@樣的人生才有別樣的滋味——帶點(diǎn)苦澀的滋味!

  成長(zhǎng)的滋味作文 篇8

  生命在不斷的延伸,昨天在不斷的過去。我不會(huì)總是奢求回到昨天,只是會(huì)懷念,懷念路上那成長(zhǎng)的滋味。

  成長(zhǎng)的滋味是甜甜的笑聲,記得昨日還是家里的公主,我很快樂還開心很自由痛快的玩毫無顧忌的笑,沒有所謂的煩惱,不會(huì)為明天而不安。怕什么,爸爸媽媽會(huì)給我一切,不用為了以后而活著,想做什么就做什么,只知道人生就應(yīng)該多姿多彩轟轟烈烈,——記得總是在家里游蕩是多么的自由到處都是朋友總感覺生命是多么的美好,跟朋友一起玩,一起游蕩,什么都忘了!那是真的開心,所以我記得成長(zhǎng)的滋味是甜甜的讓我懷念!

  成長(zhǎng)的滋味是酸酸的心聲,想念那時(shí)候在家里是多么的開心,自由,放松。感覺自己是多么的厲害,唯一!當(dāng)我從家里走出來面向新的環(huán)境,新的學(xué)校我感覺自己什么都不是了,沒有人認(rèn)識(shí)我,我不在是中心,也只不過是一般人,我忘記了,忘記自己流了淚,只是記得心里酸酸的,酸過之后很舒服,因?yàn)槲矣赂业脑囍ンw會(huì),去感覺,也去追求,因?yàn)槲衣某砷L(zhǎng)了,我不會(huì)介意其中的酸痛,因?yàn)槲抑懒四撬嵬催^后會(huì)很快樂。成長(zhǎng)的滋味是有趣,比兒時(shí)的更快樂,那是平等的相擁,相互的信任,那種感覺只有成長(zhǎng)后才會(huì)感受到的友情!所以我記得成長(zhǎng)后的滋味是也是甜甜的,但我更知道那開始的'酸酸感才是更值得讓人懷念永久的!

  成長(zhǎng)的滋味是苦澀的向往,我不斷的成長(zhǎng),見識(shí)到的也更多了,身邊總是物是人非的變動(dòng),朋友總是曲終人散的流走。我卻只能情不自禁的懷念,懷念曾經(jīng)的美好諾言和開心記憶,每走一步都要去適應(yīng),身邊不能承受的人都一一消失在成功的視線中,我也在向往,向往美好的以后,在不斷的成長(zhǎng)中我越來越相信堅(jiān)持就一定會(huì)成功,不斷的成長(zhǎng),不斷的感受,因?yàn)槲沂冀K知道苦澀的成長(zhǎng)過后一定會(huì)快樂!同樣我也會(huì)珍惜苦澀的感覺,因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)中值得回味的記憶!

  人生就是,長(zhǎng)大了不叫成長(zhǎng),懂得了才叫成長(zhǎng)!所以我記得成長(zhǎng)中的滋味,有甜甜的笑,酸酸的痛,苦澀的向往,也同樣知道“堅(jiān)持就一定能成功”苦中作樂才是成長(zhǎng)中的秘訣!

  成長(zhǎng)的滋味作文 篇9

  成長(zhǎng)已從記事開始了,記住的,都是美好的瞬間,花樣的童年。你的記憶里最溫馨的畫面,或是想要得到的最溫馨的畫面,一定有童年的笑螺號(hào),溫暖的草房子,很美。

  成長(zhǎng)從進(jìn)入幼兒園開始,當(dāng)你大哭著想要回家,卻不得不和父母說再見的時(shí)候,你心中是否含有傷痛?當(dāng)幼兒園的阿姨放下正升起的你,去撫摸,去安慰別的小朋友時(shí),你的心中是否用出淡淡的酸楚。

  可是,那只是幼兒園,你還只知道哭,剛哭完,就去和剛吵完架的孩子玩去了。那是一種純真,一種無邪,一種童趣。可是,隨著時(shí)間的推移,隨著成長(zhǎng)的迅速,我們進(jìn)入了小學(xué)。沒有天真的笑臉,只知道不惹老師生氣,只知道怎樣考高分爭(zhēng)得老師的歡心。一切只是為了三好生,為了報(bào)送名額。有些人,為了那些名額,居然心甘情愿把自己最珍貴的那份友誼丟棄。小學(xué)生活中,金錢和勢(shì)力也顯得格外重要。老師給的什么“特殊照顧”之類的,取得了重要的影響。小學(xué)生涯既是漫長(zhǎng)的,又是短暫的。在小學(xué)中,我們得到了成長(zhǎng)的收獲――知識(shí),同時(shí)也摒棄了自己的所有――純真。這是成長(zhǎng)的代價(jià),也是成長(zhǎng)的滋味。

  進(jìn)入初中,我們還在成長(zhǎng),在蛻變。談笑風(fēng)生時(shí)那份無拘無束少了,換上了那個(gè)拘謹(jǐn)?shù)哪橗。在學(xué)習(xí)的海洋中,有人乘風(fēng)破浪,有人苦苦掙扎。成長(zhǎng)中,我們失去了小學(xué)時(shí)的玩樂,卻得到了許多知識(shí)。測(cè)試,公益講座,課外班,名師點(diǎn)評(píng),把我們的生活安排得水潑不進(jìn),倒也顯得格外的充實(shí)。

  在反復(fù)誦讀“無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來”的`時(shí)候,在反復(fù)運(yùn)算一道解析幾何題的時(shí)候,在背那些無聊的分子式的時(shí)候,你是否想過:成長(zhǎng),究竟是什么?在成長(zhǎng)的過程中,你得到了什么?又遺失了什么?你收獲了什么,有摒棄了什么?快樂的時(shí)候,是誰迎接你的笑臉?孤獨(dú)無助的時(shí)候,誰,照亮了你心中的陰霾?

  成長(zhǎng)的滋味,有喜,有怒,有哀,有樂,更多的是收獲,更多的是體味……


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