話題優(yōu)秀作文集錦【8篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的話題優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
話題優(yōu)秀作文 篇1
叮鈴鈴……叮鈴鈴……，放學(xué)了，我們一窩蜂地朝門口跑去，人流一下子停住了，我不知道發(fā)生了什么，對(duì)前面的一位同學(xué)問(wèn)道：“發(fā)生了什么事？”他回答：“外面下雨了，前面的人都在拿雨傘呢！”聽(tīng)了此話，我趕緊拿出雨傘，擠到了外面。
?“一窩蜂”，“一下子”看來(lái)很急，可實(shí)際上不就是“外面下雨了”，真是雷聲大，雨點(diǎn)小。
果然，天空烏云密布，老天爺毫不保留地把身上的水抖落了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦嘩啦的水聲響。我走在路上，刺骨的寒風(fēng)吹著我的身體，發(fā)出嗚嗚的聲音，旁邊的樹(shù)葉沙沙作響，像在演奏一首悲傷的曲子。我的身邊，時(shí)不時(shí)有人狂奔而過(guò)，可能因?yàn)樗麄儧](méi)有帶傘，或許他們?cè)谙硎苡曛斜寂艿母杏X(jué)。
在我的耳邊，只聽(tīng)見(jiàn)踩水的聲音和同學(xué)們的談話聲，我也邊走邊和身邊的'同學(xué)討論今天的考試，我的成績(jī)又向前邁進(jìn)了一步，這使我很開(kāi)心。同學(xué)問(wèn)我：“你這次語(yǔ)文考了多少分？”我高興地說(shuō)：“90分。”同學(xué)聽(tīng)后，說(shuō)：“那，祝賀你�！彼坪鹾懿婚_(kāi)心的樣子，我問(wèn)他：“你又考了多少分？”他低聲道：“66分�！蔽衣�(tīng)后心里一緊，心想：“我真不該對(duì)他說(shuō)我的成績(jī)，那會(huì)讓他很傷心的。”我安慰他道：“沒(méi)關(guān)系的，下次再努力吧，66分也可以說(shuō)成六六大順，你以后一定會(huì)很順利的�！彼椅⑽⒁恍Γf(shuō)：“謝謝！”
?雨中對(duì)話體現(xiàn)你很體貼同學(xué)。
談話時(shí)，我們似乎忽略了身邊的景物，忘記了時(shí)間。當(dāng)我們抬頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了，身邊的行人也少了，我對(duì)他說(shuō)：“別說(shuō)了，我們還是快點(diǎn)回家吧！”我把雨傘收起來(lái)，看了看藍(lán)色的天空，奔回家了。
話題優(yōu)秀作文 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！今天我演講的主題是:學(xué)習(xí)為了什么而學(xué)？應(yīng)該要怎樣學(xué)？學(xué)習(xí)，對(duì)于那些“學(xué)霸”而言，是一件輕松而又快樂(lè)的事，反之，對(duì)于那些“學(xué)渣”而言，卻是件很令人懊惱，頭疼的事。
學(xué)習(xí)，每個(gè)人都必須要學(xué)。那學(xué)習(xí)到底是為了什么呢？每天廢寢忘食，埋頭苦干，學(xué)習(xí)幾乎占了我們所以的自由時(shí)間。有人說(shuō):“我為了父母老師”而學(xué)；有人說(shuō):“我為了成為學(xué)霸而學(xué)”；有人說(shuō):“我為了做一個(gè)被家長(zhǎng)和老師公認(rèn)的好學(xué)生而學(xué)”也有人說(shuō):“我為了應(yīng)付考試而學(xué)”……如果她們都這樣想，那么我想如果考試僅僅是為了這些，那還不如不學(xué)。她們一直都自欺欺人罷了。作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該始終牢記:學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付家長(zhǎng)老師，更不是為了考試，而是為了自己學(xué)，為了做人，為了把自己培養(yǎng)為一個(gè)有頭腦，有眼光，有胸襟，有學(xué)問(wèn)的人。
學(xué)習(xí)其實(shí)并沒(méi)有我們想象中的那么難。我們可以做一個(gè)時(shí)間表來(lái)規(guī)劃一下自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。1、要有自信自信是每一個(gè)人必須做到的。對(duì)自己充滿信心。時(shí)刻告誡自己:我能行！2、上課認(rèn)真聽(tīng)，對(duì)于老師所講的一定要理解，認(rèn)真傾聽(tīng)他人的發(fā)言。如有不懂的可以詢問(wèn)班級(jí)里學(xué)習(xí)好的同學(xué)，在詢問(wèn)的過(guò)程中一定要虛心請(qǐng)教。如實(shí)在有不會(huì)的也可以請(qǐng)教老師。絕不能覺(jué)得向別人請(qǐng)教，別人會(huì)看不起你，反而，別人還會(huì)讓我你是一個(gè)勤奮好學(xué)，并且有著上進(jìn)心的學(xué)生。3、認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，無(wú)論是課堂作業(yè)，還是家庭作業(yè)，都要認(rèn)認(rèn)真真地去寫好每一個(gè)字。4、做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。如今的.課本越來(lái)越難，如果你不養(yǎng)成一個(gè)良好的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣，那么你會(huì)在課上對(duì)老師所講的猶如聽(tīng)“天書(shū)” ，課后就會(huì)和那些好學(xué)生的差距越來(lái)越多，也許你這次和別人的差距還只有1厘米，但時(shí)間一長(zhǎng)，變會(huì)發(fā)現(xiàn)你們從之前的1厘米，如今已經(jīng)失之毫厘，差之千里了。
無(wú)論怎么追也追不上別人了。所以我們一定要珍惜如今的黃金時(shí)間，養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。5、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為自己定制一個(gè)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，朝著自己定制的目標(biāo)去努力。要注意的是，定的目標(biāo)千萬(wàn)不要太高，定一個(gè)離自己不是很遠(yuǎn)的目標(biāo)就行，如果完成了自己的目標(biāo)，可以不斷的提升，使自己不斷的在進(jìn)步。那為什么不能定一個(gè)很大的目標(biāo)呢？其實(shí)是因?yàn)槿绻愣艘粋�(gè)很高的目標(biāo)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己和自己所定的目標(biāo)相差實(shí)在太大，失敗了好多次，導(dǎo)致自己對(duì)自己失去了信心，一旦失去了信心，學(xué)習(xí)就會(huì)不斷的發(fā)生起伏波蕩。所以制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)比盲目的想要一鳴驚人更重要。6、查漏補(bǔ)缺把自己的學(xué)習(xí)分為兩大類:一類是自己已經(jīng)掌握的滾瓜爛熟的；還有一類便是自己還沒(méi)有掌握的知識(shí)。對(duì)于這樣，我們應(yīng)該把更多的時(shí)間放在還沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)上，對(duì)于那些已經(jīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)只要做到“溫故而知新”即可。7、要勤奮，“勤奮讀書(shū)出人才，成才的必由之路只有一條——勤奮讀書(shū)�！边@是人們常說(shuō)的一句話。我們必須在學(xué)習(xí)的道路上不畏縮，不懈怠，發(fā)憤苦讀，就能嘗到勤奮的甘甜。
最后， 要做的必須是堅(jiān)持了。8、不怕失敗，“敗而不餒，就是勝者”。當(dāng)我們遇到失敗時(shí)，我們要把它轉(zhuǎn)化成經(jīng)驗(yàn)和力量，用這份經(jīng)驗(yàn)和力量去克服學(xué)習(xí)上的困難和挫折。 只要你做到以上幾點(diǎn)，我相信你會(huì)在不知不覺(jué)中一鳴驚人，成為學(xué)霸。
學(xué)習(xí)，只要你用心去體會(huì)，用心去感受；用心去聆聽(tīng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)是一件多么開(kāi)心而又快樂(lè)的事��！同學(xué)們，讓我們一起來(lái)領(lǐng)悟?qū)W習(xí)真正的內(nèi)涵吧！我的演講稿到此結(jié)束，謝謝大家！
話題優(yōu)秀作文 篇3
語(yǔ)文如四季，她擁有四季的美麗。
語(yǔ)文，她應(yīng)該如春一般吧。
“憶江南，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，吹來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？”江南春如此，江北何不然？長(zhǎng)城內(nèi)外的大河上，處處都被花色浸染。這一點(diǎn)春姑娘向來(lái)不心偏。便是古人所嘆“春風(fēng)不度玉門關(guān)”，如今也是楊柳依依，草色青青，花開(kāi)滿河山。間或任何文羌笛音，卻早已不把楊柳怨。
“春燕燕，江上晚山三四點(diǎn)，柳絲如剪華濡染。”語(yǔ)文將你比作這春色，你可喜歡？請(qǐng)跟我來(lái)，我們?nèi)ヌで啵ベp花，去登山。
語(yǔ)文，她應(yīng)該似夏一般吧。
“泛水新荷，舞風(fēng)新燕�！毕娜盏溃f(wàn)物盛茂。春花若要變?yōu)榍飳?shí)，都要依仗夏的孕育。夏天的這份功，切莫要忘記了。更何況，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”夏日也有嫵媚貌。
“綠水滿池塘，點(diǎn)水蜻蜓避燕忙�！闭Z(yǔ)文，將你比作這夏景，你可喜歡？請(qǐng)跟我來(lái)，我們?nèi)シ褐�，去戲水，去尋那綠蔭一片。
語(yǔ)文，她應(yīng)該若秋一般吧。
“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！蓖嫖肚逭赵~中吁吁而來(lái)的愁情是秋日一大享受。“莫夸春光欺秋光，未信桃花勝菊花。”誰(shuí)能說(shuō)，秋色就比春色差，有道是：“霜葉紅于二月花。”秋天意味著收獲。放眼望去，田野、江河、山林，到處都是碩果累累。這正是人們所期盼的.佳期。
“桃李三春雖可羨，鶯來(lái)燕去放心亂。”語(yǔ)文將你比作這這秋光，你可喜歡？請(qǐng)跟我來(lái)，我們?nèi)タ创笱隳巷w，去摘成熟的果實(shí)，去觀滿山紅葉。
語(yǔ)文，她應(yīng)該如冬一般。
“墻角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！倍纠镔p梅是四季里不可多得的幸事。冬季里雖寒冷卻不蕭索，不信請(qǐng)看“北國(guó)風(fēng)光千里冰封萬(wàn)里雪飄”越是“燕山雪花大如席”才越有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。即使不是英雄，也為之折腰，也不禁要“欲與天公試比高”。
如那萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，如那花開(kāi)滿園的夏季，如那香飄大地的秋時(shí)，如那瑞雪紛飛的冬日。語(yǔ)文她輕盈的從我身邊走過(guò)，讓我永遠(yuǎn)記住她的芳姿。
話題優(yōu)秀作文 篇4
我的生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，多姿多彩。有快樂(lè)同時(shí)也有傷心。我要將快樂(lè)與大家一起分享。
我的生活是快樂(lè)的，同時(shí)也是充實(shí)的。有人說(shuō)：知識(shí)像海洋，無(wú)窮無(wú)盡。我十分認(rèn)可，因?yàn)樽约簭男∽x到現(xiàn)在的書(shū)，因該是很多了，但我一直覺(jué)得自己在與別人交談的時(shí)候，似乎什么也不懂。我便為自己買許多書(shū)，不斷的閱讀讓自己有內(nèi)涵。有人說(shuō)過(guò)：生活的'全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。所以只要一到星期天我就會(huì)去圖書(shū)館，當(dāng)然我也不是整天讀書(shū)，我可不想成為一個(gè)書(shū)呆子。所以在我讀書(shū)累了之后我就會(huì)做一些體育活動(dòng)，這樣勞逸結(jié)合效果會(huì)更好，而且過(guò)的又十分充實(shí)，不是很好嗎？
我的生活是快樂(lè)的，同時(shí)也是有意義的。暑假和寒假的時(shí)候，我會(huì)去敬老院看望老人。我每次會(huì)將自己的零花錢拿出來(lái)，為老人買一些水果。然后為老人打掃一下衛(wèi)生，與老人聊天，聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)過(guò)去的事，別提有多有趣了。有空也會(huì)去居委會(huì)，做一些義務(wù)勞動(dòng)。自己不僅學(xué)會(huì)了做家務(wù)，而且又幫助了人。感覺(jué)既快樂(lè)又有意義，真是太好了！
我的生活是快樂(lè)的，同時(shí)也是酸澀的。知道嗎？我時(shí)常會(huì)看見(jiàn)，許多年紀(jì)大的老人坐在街旁乞討。只要看到這種情景，我就會(huì)有隱隱的傷痛。這些老人真是太可憐了，他們這樣的年齡應(yīng)該在家享福的�？涩F(xiàn)在這么大的年齡卻還在大街上整日奔波，有時(shí)連口飯都吃不上。往往我會(huì)將身上的零錢全給他們，聽(tīng)到他們連聲道謝，好像自己已經(jīng)幫到他們了，自己便有了一點(diǎn)安慰。
其實(shí)快樂(lè)來(lái)源于自己，來(lái)源于大家，來(lái)源于每個(gè)人的良好品行，來(lái)源于一顆顆互相寬容，互相關(guān)愛(ài)的心。生活中到處都有快樂(lè)，只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，快樂(lè)就無(wú)處不在。
話題優(yōu)秀作文 篇5
農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋節(jié)。在中國(guó)的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會(huì)
期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。 相傳古代齊國(guó)丑女無(wú)鹽，幼年時(shí)曾虔誠(chéng)拜月，長(zhǎng)大后，以超群品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見(jiàn)到她，覺(jué)得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來(lái)。月中嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。 在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說(shuō)出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈(zèng)，取團(tuán)圓之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。明清以來(lái)，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。 今天，月下游玩的習(xí)俗，已遠(yuǎn)沒(méi)有舊時(shí)盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行，人們把酒問(wèn)月，慶賀美好的生活，或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂(lè)，和家人“千里共嬋娟”。 中秋節(jié)的.習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
星期五，語(yǔ)文老師給他布置了一篇作文，是關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的，要求在三百字左右。他在家里冥思苦想，又上網(wǎng)查找了很多參考作文，終究還是沒(méi)有想到一個(gè)好的主題。他自己的不愿寫的，可老師是“霸王請(qǐng)客”，做也得做，不做也得做，星期一不交還要雙倍罰。迫于無(wú)奈之下，迫于自己好玩的心，迫于時(shí)間之緊迫，只好求助于我了。
話題優(yōu)秀作文 篇6
我一直認(rèn)為，我不是個(gè)玻璃娃娃，一碰就碎。雖然看上去文文弱弱，但是在人前人后，我的臉上總是笑著，以笑對(duì)待一切。
當(dāng)每次考試成績(jī)發(fā)下來(lái)，面對(duì)那刺眼的分?jǐn)?shù)，我只能無(wú)可奈何的發(fā)一陣呆，再塞到書(shū)包里�！澳悴粫�(huì)難過(guò)嗎？”每次，同學(xué)老是問(wèn)我，臉上還掛著點(diǎn)惋惜，“你這么認(rèn)真，為什么一直考不好？”聽(tīng)著她的話，我故意拖長(zhǎng)了聲音說(shuō)：“唉！誰(shuí)叫老天不長(zhǎng)眼，讓我淪落這般田地呀！”她“噗”地笑起來(lái)，對(duì)著我說(shuō)：“你呀！沒(méi)救！”
等一個(gè)人回到家時(shí)，再翻開(kāi)試卷，心里不由得涌起酸楚，本想痛快地哭出來(lái)，卻又覺(jué)得事實(shí)已經(jīng)擺在眼前，再怎么做也改變不了，于是硬生生地把眼淚吞了進(jìn)去。心想：“這次沒(méi)考好，還有下次嘛！”就這樣，我一次又一次地不停安慰自己，在崩潰和現(xiàn)實(shí)的邊緣上掙扎。漸漸久了，我居然感覺(jué)不到了，這是習(xí)慣了？還是心已經(jīng)被一次次的疼痛碾得沒(méi)有了知覺(jué)？
面對(duì)這一次的考試，我笑不出來(lái)。成績(jī)還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，我仿佛就已經(jīng)預(yù)感的接下來(lái)的不幸。我承認(rèn)，在學(xué)習(xí)上，我不是天賦異稟，也不是過(guò)目不忘，我就是個(gè)平平凡凡的學(xué)生，說(shuō)我苯，我不會(huì)不承認(rèn)，看著課本，我像是霧里看花，懵懵懂懂。不知道是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“一次失敗沒(méi)關(guān)系，那只是意外，可是一次又一次的失敗就是自己的問(wèn)題。”我曾經(jīng)把自己比喻成彈簧，再多的挫折我也不怕，所有的一切都用一個(gè)笑來(lái)化解。而如今，我卻是一個(gè)汽球，被一根針一扎就破。
拖著沉重的'腳步回家，我努力地想笑，無(wú)奈嘴角卻像凝固一樣，怎么也上不去，仿佛心里沉積的苦一下子決堤，讓我痛徹心扉，眼淚跑到眼睛里，爭(zhēng)先恐后地涌出來(lái)。我這才明白，原來(lái)那一次又一次的笑只是我的面具，只是我疼痛的另一種方式，取下了這個(gè)面具，我僅僅是一個(gè)玻璃娃娃而已，是會(huì)一碰就碎的。
現(xiàn)在，我已無(wú)法承受那失敗的滋味，只好丟掉面具，盡情地哭掉煩惱。
話題優(yōu)秀作文 篇7
放假了，爸爸說(shuō)要帶我去旅游，還神秘地告訴我，這次要去海上釣魚(yú)，我聽(tīng)了一蹦三尺高。盼呀盼，終于等到了這一天。
坐完大客，坐小船，經(jīng)過(guò)6個(gè)多小時(shí)的顛簸才到達(dá)目的地———大長(zhǎng)山島。這是一個(gè)美麗的小島，藍(lán)藍(lán)的海水、細(xì)細(xì)的沙灘，還有著名的古跡。我來(lái)不及休息和欣賞島上的風(fēng)景，剛一吃過(guò)飯就迫不及待地催著爸爸去釣魚(yú)。
大家一行15人，坐上小木船向大海深處劃去。我頭一次離大海這么近，透過(guò)碧藍(lán)的海水我看到了一片片薄云似的海蜇、色彩鮮艷的海星、滿身是刺的海膽和花花綠綠的貝殼，還有很多我叫不上名字的生物。那天沒(méi)有太陽(yáng)，一陣陣海風(fēng)像個(gè)頑皮的小淘氣，一會(huì)兒撥亂我的頭發(fā)，一會(huì)兒親親我的.臉頰，一會(huì)兒掀起我的衣襟，旅途的勞累一下子就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
這是我第一次釣魚(yú)，所以特別的興奮，爸爸幫我掛好魚(yú)餌、垂下魚(yú)線，我一邊盼著魚(yú)兒快上鉤，一邊嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣不停地問(wèn)這兒?jiǎn)柲莾海职终f(shuō)我像一只激動(dòng)的小貓。大概過(guò)了10分鐘，同行的一位伯伯釣到了一條好大的比目魚(yú)，船上一下子沸騰起來(lái)，大家?guī)讉�(gè)小孩使勁兒鼓掌，把一個(gè)個(gè)小腦袋擠在一起爭(zhēng)著搶著去看魚(yú)。我心里羨慕，嘴上卻說(shuō)：“有什么了不起的呀，我能釣上比這條更大的�！卑雮�(gè)小時(shí)過(guò)去了，別人都釣到了魚(yú)，一位小姐姐還釣上了一只漂亮的海星，可我什么都沒(méi)釣到，我不耐煩了，再也不想盯著魚(yú)鉤看了。爸爸說(shuō)：“不管干什么都要有耐性，堅(jiān)持到底才有希望，你看你只有三分鐘熱度，哪能釣到魚(yú)啊！”爸爸的話說(shuō)得我有些不好意思。我又拿起了魚(yú)桿，這回我可不東張西望地到處湊趣兒了。過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)鉤真地沉了下去，我緊張得不得了，屏住了呼吸慢慢地纏起我手中的魚(yú)線，使勁往上一提，一條比目魚(yú)不停地甩動(dòng)著身體在魚(yú)線上蕩來(lái)蕩去。我幸福地尖叫起來(lái)：“爸爸，快拿魚(yú)網(wǎng)來(lái)呀！別讓它逃跑了。這可是我自己釣到的魚(yú)啊！”
這次出海我雖然只釣上來(lái)一條小小的比目魚(yú)，卻給我?guī)?lái)無(wú)比的歡樂(lè)，也讓我懂得不管干什么都要有耐性，堅(jiān)持到底才能成功。
釣魚(yú)真有趣！
話題優(yōu)秀作文 篇8
大家好，我叫邵琦，今年9歲了，我長(zhǎng)得還可以，留一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下面，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)稍扁的鼻子，一張能說(shuō)的嘴，一個(gè)蘿卜臉。
我的.優(yōu)點(diǎn)就是平時(shí)喜歡唱歌、手工、科技、愛(ài)運(yùn)動(dòng)。但我最喜歡的還是讀課外書(shū)書(shū)和科技，還有運(yùn)動(dòng)。
我奶奶家住在一個(gè)小區(qū)里面，從她家出來(lái)有一個(gè)小廣場(chǎng)，每到星期天，我都要到奶奶家去和奶奶、姐姐、哥哥們打羽毛球。我一打上羽毛球，就不知道累，有時(shí)打了幾個(gè)小時(shí)，已經(jīng)滿頭大汗了還不肯休息呢，因?yàn)閻?ài)運(yùn)動(dòng)，所以我的身體很棒，幾乎不生病。
這就是喜歡運(yùn)動(dòng)的我，但我也有缺點(diǎn)就是──挑食。
這個(gè)人有點(diǎn)怪，我不喜歡吃的東西多著呢，比如：花椒、芝麻、臭豆腐、榴蓮……等等食物我都不喜歡。我喜歡的食物少得可憐：土豆、黃瓜、……等等。我知道挑食對(duì)身體健康不好，但就是改不了！
這就是我！
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