（精華）話題作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的話題作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
話題作文 篇1
每天都同樣地爬著十二級即轉(zhuǎn)彎的樓梯，我們的教室在四樓，每次上樓要走六個這樣的十二級，每隔十二級都有一個平臺，每個這樣的平臺都是另一個十二級開始的地方，也是剛過去的十二級的結(jié)束。每天都這樣走著，我知道我還會這樣地走下去，這也許會是我生命中的臺階。
人生的路是漫漫的，遠不止這六個十二級�？捎卸嗌贂r候你我在往上爬呢？還是讓我們看看我們的以前吧，很久的以前和剛過去的以前你我又在干什么呢？大概不會有許多人可以自信地說，我班往上爬呢。
讓我們回到樓道上看看每一個人都是怎樣地爬這六個十二級樓梯的。在爬樓梯的人當(dāng)中，有個子大的，他們往往會厭倦一級一級地往上爬，而是兩級一步或三級一步地往上爬，也有個子小的，他們一級一級地往上爬，但他們的步伐也不慢，同樣地也不比個子大的慢多少。我們似乎可以從中發(fā)現(xiàn)——只要踏踏實實地往上爬，不管用什么樣的方式，你爬了，總會上去的。而我們又有多少人在踏踏實實地走自己的.人生臺階呢？
再來看一下樓梯上的人，有的人很強壯，自然有足夠的力氣往上爬；同時也有瘦弱的人，他們雖然沒有前者的力氣大．但在不懈地往上爬著，因為在他們腦中有一個堅定不變的信念一一我要走到樓上去。然而有一些強者會在臺階上停留，或許他們會在沿途發(fā)現(xiàn)有令他們欣喜的有趣之處，就在這一刻弱者終于走到強者的前面了。我們大概都知道龜兔賽跑的故事，或許我們都會發(fā)現(xiàn)，其實道理是一樣的一一盡管你是弱者，但只要你不斷努力，總有可能追上強者的。
說到這里，我又想起了一段曾發(fā)生在我生活中的事。
小學(xué)六年級時，我成績一直不錯，幾乎每次考試每科的分數(shù)都在90分以上，而與我同桌的她卻每次都兩門不及格。
后來，我以優(yōu)秀的成績考進…所初中的重點班后，就和她分開了，我漸漸地將她忘記。
幾年之后，我又和她同時跨進了同一所高中，我在強化班，她在普通班。到了高二，由于學(xué)校按選修課分班，老天又把我和她分到了一個班，只是不再同桌了。隨著時間的推移我因松懈貪玩而有了“滄海桑田”的變化。高二期末考試，我?guī)组T功課已有四門不及格了。我還發(fā)現(xiàn)在班上她的成績排名已在我前面十一名。
也許正因為我在高一的臺階上停留了，而她在不停地追趕，才有了這樣的變化。也許這變化就是我必須為我的停留所付出的代價吧。在此我只能也只有上追趕了。我要讓自己擁有一個堅定不變的信念——我要趕上她，因為我曾是強者。
我們所有的人不妨都來察覺一下自己，在我們的人生中還有許多臺階要爬，有許多強者在我們前面。在這個世界上我們是多么的渺小，也許只有追趕才會使我們這渺小的點發(fā)光。杰出的人不都是這樣走向成功的嗎？
我們都應(yīng)該有一個共同的目標(biāo)一一爬上人生的另一個階梯。
我每天仍然在走著這六個十二級的樓梯……
樓上的世界，在招引我向上的人生姿態(tài)。
話題作文 篇2
關(guān)愛是一個溫暖的字眼，在危難的時刻給予你百般溫暖，他就像潺潺的溪流，時刻滋潤那顆受傷的心靈。
但在關(guān)愛中，最讓我難忘，記憶猶新的還得數(shù)那份溫暖的母愛。
那一年，那一天，我正放學(xué)回家，到了家里，首先映入眼簾的是我的媽媽，他微笑著說：“女兒，回來啦！”我朝媽媽一看，無奈地回答道：“��！我回來了，媽媽！”說完我又深深地嘆了口氣，把書包放在了一邊，然后去找吃的了。正當(dāng)我拿了一包糖的時候，媽媽激動的說：“王韻儀！王韻儀！這試卷是怎么一回事！”我立即臉紅了，心情一下子忐忑起來，我來到了媽媽那里，看見了她手中拿著今天剛考了的試卷，那用紅筆打了的83顯得特別刺眼。從小我就是一個不敢面對挫折的孩子，我從來都不輕易承認自己的錯誤，面對今天的問題我也選擇了逃避。于是，我生氣的.對媽媽說：“看，看，看，你天天都要看，還翻人家書包，你真是太可惡了，我不會理你了！”媽媽皺了皺眉：“不，我沒有，我只是！”“別說了！我不聽！”說完，我背起書包，從媽媽手里奪過試卷，踏著“吃通吃通”的腳步向我房間走去，在里面痛哭了一頓，只聽見外面媽媽在客廳里不停地嘀咕著。
第二天是星期六，我的氣還沒有消。我故意和媽媽做對。氣媽媽的事我都做完了。
直到吃午飯的時候，媽媽問我吃什么，我只是說：“隨便吧！”這是媽媽不說話了，四周像凝固了似的，媽媽猶豫了一會兒，說：“對不起！”
我傻了，愣在了那里，一動不動。
我哭了，用嘴深深地親在了媽媽的臉上，然后投入了媽媽的懷抱。此刻，那種感覺又一次回蕩在了我的心田。
媽媽，我愛你！
話題作文 篇3
三年級時的學(xué)校門口，放學(xué)后總會看見你的身影站立在那里，每次出了校門，你總會笑著替我背書包并遞給我一小袋櫻桃。櫻桃吃在嘴里是甜甜的，心里也是甜甜的，每當(dāng)其他同學(xué)遇見我，總是羨慕地看著我，此時我的臉上自會掛上幸福的笑容，一抬頭，便望見了你寵弱的笑容，那時你的眼神是溫暖的。
三年后的日子，我捧著外婆給我的櫻桃，在校門口向著馬路邊張望，可再也無法尋到你的背影，這才想起你那溫暖的眼神已離去半年多了。
小時候，我特別喜歡吃櫻桃，那時，櫻桃可算比較貴的水果。然而，每次想吃的時候，你都會毫不吝嗇地去給我買來，變戲法似地從口袋里掏出一串包在一次性料袋里的櫻桃，一個個喂我吃。見我咋著小嘴一個勁稱甜時，你的雙眼總是笑得彎彎的，我問你：“你怎么不吃？”你總說在家里吃過了，那時你的眼神是溫暖的，然而天真的我信以為真，總是理所當(dāng)然似地很少感謝你。
之后，我上了七年級，學(xué)習(xí)負擔(dān)越來越重作業(yè)也越來越多，去你家的次數(shù)也越來越少，幾乎都是你來看我，見我學(xué)習(xí)認真，你不忍打擾，于是留下兩筐櫻桃就走了。我想，你那時的眼神亦是溫暖的罷。
后來，兩鬢斑白的你因肺癌離我們而去了，那時的我正在期末考復(fù)習(xí)階段。在你臨終前，我守在你床邊，你雙手顫抖地又遞給我了一些櫻桃，我已是泣不成聲。想到在冬天，你幾次因在校門口長時間等候我而受凍；想到每次考試考砸了時，你總會安慰我并讓我仔細分析原因，想到在周末爸爸把我關(guān)在家里好好學(xué)習(xí)，可我總心不在焉，于是你就偷偷地帶我出去散心，爸爸回來正要訓(xùn)我，你又幫我說話，最后還是說服了爸爸多給我些休息時間，一次又一次的跌倒，你溫暖的`眼神卻從不曾離開我……每每想到這些，我都不禁熱淚盈眶。
你撫著我，讓我以后要乖乖聽話，好好學(xué)習(xí)，不要再傷心了，話未說完，外公就松開了手，離開了人世。我忍著淚，一定要完成你的遺愿。如今，我肩負著你的期望，我一定會不負你的期望！
有些人，有些事過去了，就無法挽回了，每顆櫻桃都承載著外公的殷殷期望，如今當(dāng)我再一次捧起一枚枚紅櫻桃時，那些滿滿的回憶仍然讓我甜到心里，那溫暖的眼神從不曾離我遠去。
話題作文 篇4
97年爸爸單位分給我們家一套兩室一廳的房子，我格外高興，因為我終于有了一個屬于自己的空間了，我完全按照自己的想法裝飾了這個13平方米的空間，下面我就給大家介紹介紹吧。
一走進我的房間，你就會感到空氣格外清新（這是空氣清新劑的功勞），如果是成年人或老人進到我的房間，一定會皺起眉頭，但要是和我年齡差不多的青年進來，準(zhǔn)會眼花繚亂，因為我的墻上貼滿了當(dāng)代歌壇的赫赫有名的歌星和電腦游戲的宣傳海報比如F4、周杰倫、謝霆鋒、CS、生化危機2、拳皇20xx……海報與海報之間的.空隙我便用了許多貼畫填補。一進門右手邊，整齊的陳列去年剛買的29寸彩電，旁邊就是我學(xué)習(xí)用的電腦與課桌，上面還擺放著兩盆油綠油綠的富貴竹，平時不學(xué)習(xí)的時候，桌子上特別整齊，讓人看了非常舒服，但我要是學(xué)起習(xí)來可就不是這樣了，書本兒到處都是，橡皮末、膠條、涂改液，淅瀝嘩啦一大堆，只好等我學(xué)完習(xí)再一樣一樣的收拾了，左手邊就是我休息、放松、耍賴的床了，一條粉紅相間的床單讓我感覺十分親切，與房門相對的是窗戶，我的學(xué)校就在樓下，透過窗戶可以清楚的看到，所以每次上操或上體育課的時候，只要和同學(xué)有打鬧顯現(xiàn)，放學(xué)回家準(zhǔn)沒好果子吃（除非媽媽沒看見）。
好了，這就是我一個人的空間，還算不錯吧，歡迎大家來做客呦！
話題作文 篇5
公元1080年，蘇軾因“烏臺詩案”被貶黃州。遠離京都的路上，他出乎意料的平靜：沒有對小人的憤怒咒罵，沒有對蒼天不公的仰天長嘆，沒有對至親結(jié)發(fā)的依依不舍……或許已在磨難中變得麻木不仁，去往黃州的路上只留下一個失魂的蘇軾，孑然一身，形影相吊。
公元1082年，同樣是在一個寂寥的悲秋，又恰在一個最易令人觸景傷懷、吊古傷今的地方，蘇軾與友人飛舟月下，舉酒誦詩。幽幽的簫聲中，蘇軾出乎意料地將失去的一切拋在腦后。在一個最該失意惆悵、痛哭流涕的時刻，他選擇與清風(fēng)明月為伴，超乎人生得失，以一種失落文人特有的豁達包容了永恒與瞬間。
從此，歷史上少了一個失魂落魄的蘇軾，卻多了一個挾飛仙以邀游，抱明月而長終的蘇子；朝廷里少了一個醉心政治的高官，卻多了一個牽犬擎蒼，親射虎看孫郎的太守。歷史埋葬了一個權(quán)顯一時的官吏，卻又在中華文化的園地里扶植起一個砥柱中流般的巨人。于是，蘇東坡完成了一次驚天動地的突圍，不僅是文化的突圍，更是生命的突圍。
我們或許沒有經(jīng)歷過“蘇東坡式的人生”，但生命又何嘗不是在一次次“蘇東坡式的突圍”中不斷發(fā)展？生命就像艱難困苦交織而成的網(wǎng)，常會在難以預(yù)料中一次次羈絆我們前進的步伐。流淚與抱怨或許是消解痛苦最為簡便的方式，但淚水與躁怒往往會將我們推向更黑的深淵。在苦難中，生存的唯一辦法就是組織堅定有力的生命突圍。
對于如茵的綠草，它最終的'歸宿也許是在羊兒口邊簌簌地哀嚎，也許是在疾風(fēng)蹂躪下不甘地折腰，或許是在干旱摧殘下痛苦地死亡。然而，在炎炎烈日之下，我們猶能看到它們躁動全身的綠意，孜孜不倦地潛滋暗長。渺小無比的秋蟲，生命甚至短暫到可以忽略不計，然而在大地的每一個角落，你盡可聽到它們在轉(zhuǎn)瞬即逝的生命中那歇斯底里的絕唱。自然的循環(huán)周而復(fù)始，這也決定了事物的誕生必帶有悲劇性的落幕。即使這樣，各種生靈仍舊用一次次生命的突圍有力地抗?fàn)幹鵁o情的自然法則。也正因為這樣，大自然才會不懈地綻放勃勃生機。耳聞嘶啞的蟲鳴，身為萬物之靈長的我們還有什么權(quán)利為苦難流淚和悲傷？
正如《珍珠》所寫的那樣：
蚌殼里的夜，有多長？
不再思量，不再思量，我已擺脫苦悶與憂傷。
如果被昔日的淚水淹沒，我的生命就不會閃光。
朋友！我們真的需要從困苦中突圍！不為別的，只為生命閃現(xiàn)耀眼的光芒。
話題作文 篇6
如果說人生是一本書，那批評就是書中一個意蘊深長的注解符號。對于不同的章節(jié)，批評可幻化為不同的符號，以詮釋其中真味。
批評是句號。
在人生旅程中，沒有誰可以一帆風(fēng)順，沒有誰可以一直陶醉于鮮花與掌聲中。有了失誤，挨了批評，在所難免，關(guān)鍵的是面對批評應(yīng)該持何種態(tài)度。有人狂妄自大，有人妄自菲薄，而遭遇批評的風(fēng)浪后就可能會變得自卑，覺得自己一無是處，覺得自己不如他人，一再地懷疑自己，一味地否定自己。殊不知，這種批評后的自卑也許會斷送自己的錦繡前程，結(jié)果是自己舔自己釀成的大錯。這些人把批評看作毒藥，把自責(zé)當(dāng)作掩飾自己傷痛的解藥，最后落下不幸的結(jié)局？對于這些愚蠢的人，批評就是句號，會終結(jié)美好的未來。
批評是問號。
面對批評，聰明的人會深刻反省，會認真分析自己的錯誤。他們認為，批評將會成為一個轉(zhuǎn)折，指引自己走向另一個成功的.顛峰。愛因斯坦就是這樣一個聰明的人。小時侯的愛因斯坦鐘愛音樂，愛上了拉小提琴，可是練習(xí)了很久，水平卻沒有與努力一起呈正比提高。當(dāng)小愛因斯坦向老師請教時，老師只扔下一句話：你沒有學(xué)小提琴的天賦，你是學(xué)不好拉小提琴的。這樣一句刻薄的話，如晴天霹靂打在小愛因斯坦的心上。幸運的是，愛因斯坦接受了老師的批評，從陰霾中走了出來，專心于物理學(xué)的研究。功夫不負有心人，這位被老師看不起的小孩子最后成為偉大的科學(xué)家。這就是批評的力量。批評就像一個令人深思的問號，指引你對自己進行重新定位，重新出發(fā)。
批評是感嘆號。
人們常說，“忠言逆耳利于行�！迸u的話總是不無尖刻，如一把銳利的匕首直插心臟。但批評卻有著催人奮進的力量。好比馬鞭，每次狠狠的一抽，都會鞭策馬兒向前疾奔。在有的人看來，批評就是他們成功的財富，他們會把批評當(dāng)作一次心靈的洗禮，洗滌拋錨的思想。蘋果公司的喬布斯曾犯下大錯，被董事會批評、開除，但批評卻促使喬布斯深刻反省，改正錯誤，二次進入蘋果公司，開發(fā)出i-pod等產(chǎn)品，為公司創(chuàng)下不斐的業(yè)績。批評就像感嘆號，既提醒自己，也激發(fā)人向上的欲望。
批評是一串耐人尋味的省略號，它帶給我們的是無限的思考。聰明的你，希望把它變成句號還是問號，還是感嘆號呢？
話題作文 篇7
閱讀下面的材料，按要求作文。
小楓剛參加工作不久，叔叔來看他。到了吃飯的時候，身上只有五十元錢的他很想找個小餐館隨便吃一點，可叔叔卻偏選中了一家很體面的大餐廳。叔叔開始點菜，并征求小楓的意見，小楓只是含混地點點頭：“隨便，隨便�！毙睦飬s直嘀咕：“五十元錢如何應(yīng)付這頓飯？可叔叔卻絲毫沒有注意小楓的不安。
吃完飯，服務(wù)員拿來了帳單，小楓一看，吃驚地什么話也說不出。叔叔微微一笑，付了飯錢：“小伙子，我知道你的感覺，我一直再等你說不，可你為什么不說呢？要知道，有時候，一定要勇敢地把這個字說出來，這才是明智的'。”
小楓的尷尬是什么原因造成的？上述材料引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和思考？
請以“要敢于說‘不’”為話題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
話題作文 篇8
提到水，也許大家會情不自禁地想到“水滴石穿”這個詞。這個詞的本義是：水有一股韌勁，滴在石頭上，日子久了，石頭也會被滴穿。也就是說，即使我們與夢想的距離也許很遙遠，只要我們也有水那樣的韌勁，一定能夠成就自己的夢想。
曾聽說過兩位宇航員的故事。一位是景海鵬，一位是陳冬，他們共同登上了“神十一”飛船。景海鵬是一位“老手”，在此之前他曾兩度飛天，盡管如此，但他還是毅然接受各項訓(xùn)練，從來沒有偷懶，他的這股韌勁終于讓他在50歲生日之際再度遨游于星際。而陳冬是一位初出茅廬的新手，他的成功同樣取決于他的勤奮刻苦。他在得知神十一即將起飛后，沒日沒夜地進行魔鬼訓(xùn)練，他對自己有目標(biāo)、有要求，定要成就自己心中的夢想。終于，老天沒有辜負他的付出，他滿懷激動的心情“飛”上了太空。兩位宇航員“水滴石穿”的精神令我敬佩，我也決心要在學(xué)習(xí)上像他們一樣有韌勁，果然，我最近漸漸從“噩夢”中脫離。
步入初中，我是煩惱的，作業(yè)量的增多、語文閱讀的難度值提高、不和的家庭關(guān)系構(gòu)成了我的“三大噩夢”。我?guī)缀鯖]有什么空余時間休息，作業(yè)將我壓倒，爸爸媽媽的指責(zé)又讓我不得安寧。但前段時間，我發(fā)現(xiàn)語文作業(yè)、試卷上的'文言文和故事漸漸易于理解，立即意識到自己發(fā)生了蛻變。本來遇到這種題目我可是死翹翹的，現(xiàn)在竟有了轉(zhuǎn)機，多么令人喜悅！我仔細找了一下原因，將這歸功于每天論語的學(xué)習(xí)、周末語文文言文閱讀的學(xué)習(xí)和積累。除了堅持，我認識到積累的重要性，積累就如一滴滴水，有一股韌勁，滴穿語文閱讀難題這塊“頑石”。我終于從這一個噩夢中醒來！
如果人人都有“水滴石穿”的精神，而且使其發(fā)揚光大，那么人人皆可成才。韌勁使得人折不倒壓不彎，不會被困難所擊倒，有這股勁兒，人才可以走向成功。
話題作文 篇9
前行路上，沒有堅持相隨，便會后悔，直到生命的最后那一刻。
一只肥肥的灰黃色的毛毛蟲在不斷掙扎著束縛它的蜘蛛網(wǎng)。隨著時間的流逝，一次，兩次，三次……的掙脫也失敗了。它躲不過死神降臨到它的身上的厄運，它那肥胖的身子的蠕動已經(jīng)在慢慢的停了下來，似乎可以看見，它的眼睛露出絕望，在仰天長嘆著命運的不公平，后悔著自己為何會陷入這樣的絕境。
蜘蛛網(wǎng)吊著它，它的身子也由像是站著一般，慢慢的變成了平躺在空氣中。它的毛，它的身子都在縮短著，在它的那處地方，充滿了死亡的氣息。它，已把絕望給慢慢封閉上了；它，已把自己的生命交給了死神，再也回不來了。
過了一會兒，一只比它還要小幾倍的蜘蛛在收著網(wǎng)，收著這份偌大的收獲。它知道，它必要美餐一頓了。帶著喜悅，停留在網(wǎng)上想了一會，便順著網(wǎng)來到毛毛蟲的身邊。環(huán)繞著它幾圈，然后向上爬，它的觸手在不停的比劃著。這樣子的反反復(fù)復(fù)，毛毛蟲身上已經(jīng)出現(xiàn)了白色的痕跡。這白色，是帶毛毛蟲走向死神身邊的一種死亡之線。蜘蛛纏著收獲到的食物，要包裹成一個“白色喜悅”是一個大工程。蜘蛛好像已經(jīng)累了，在一個類似于它的家的地方歇息了下來。在過了不久，又繼續(xù)工作了。反反復(fù)復(fù)，終于將這一大美食，盡收在自己的腹中了。
我靜靜地看著這一切的發(fā)生，至它生命結(jié)束的那一刻。沒有去幫它，掙開死神的鎖鏈，沒有去幫它，任由它被死神帶走。因為我知道，毛毛蟲在它的人生前行道路上最緊要的時刻，慢慢地將人生前行路上必不可少的`堅持給拋棄在白茫茫一片的沙漠中。放棄了堅持，又何有生命之說。
蜘蛛結(jié)網(wǎng)，貴在堅持。若不堅持，有何能可收到偌大的喜悅？毛毛蟲的死，潰于放棄。若不放棄，繼續(xù)掙脫著這個像是死神的手，又如何會讓蜘蛛飽餐一頓？在我們前行的道路上，堅持就像陽光，沒有它，萬物都不可能生長。同樣，沒有堅持，人生就會失去像陽光的生活。正如泰戈爾所說：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱�！�
蜘蛛的網(wǎng)，能把一個個的生命帶到死神的手中。我們生活中自己結(jié)的網(wǎng)，也能讓我們走向絕望的路上。毛毛蟲生命結(jié)束的那一刻，不僅感嘆生命是如此的脆弱，更加認識到人生，如果少了拼搏，堅持的意志，那就真的可能讓我們把自己，逼上絕望的深淵。那么，在我們的前行路上，就真的不能讓堅持成為空談，讓努力變成泡沫，一點一點兒的破碎。
在我們前行的路上，難免會遇到挫折。當(dāng)遇到困難挫折時，千萬不要讓絕望充滿了我們的思想，讓死亡之線環(huán)繞在我們身邊。臺果你是對的，那么堅持的結(jié)果，就是陽光溫暖的撫摸著你，讓你擁有一雙潔白的翅膀在藍天下自由地飛翔。
在前行的路上，只要有堅持相隨，就行。
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