話題作文【集合】
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的話題作文6篇，歡迎大家分享。
話題作文 篇1
分別一年再重聚的我們，顯然已經(jīng)往不同的道路上越走越遠。穿著短裙絲襪踩著高跟鞋有著迷人卷發(fā)的少女、已經(jīng)慢慢接手家里產(chǎn)業(yè)有著老板模樣的同學，無一不沖擊著我的視覺。曾經(jīng)在班里嬉笑打鬧穿著校服不認識幾個名牌的初中生，好像在一年內(nèi)成為了一個懂得很多的大人。我有點惶恐。
曾經(jīng)，我為他們擔心過。這些在學校調(diào)皮搗蛋的人出了校門進入社會會變成什么樣？繼續(xù)吃家里的、用家里的混日子？顯然，他們做得很好。交談中，我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的大男孩已經(jīng)褪去了青澀，對于外出交際、拉客戶等已輕車熟路。那些女孩，讀初中時顯然也沒有認真學習，但如今她們有著自己的生活方式并且樂在其中�？粗麄兪炀毜亻_包廂點菜要酒，我開始懷疑自己選的路。成績再好有什么用？何況現(xiàn)在已在學霸堆里被淹沒。但聽到漂亮同學嘴里飆出的臟話，我想，幸好，幸好我走了我應(yīng)該走的路，幸好我能辨得出美丑。
一張張陌生又熟悉的臉，提醒著我，原來我們在一間教室共同度過了生命中最美好的雨季，三年的雨雪風霜鑄就的友情不是時間可以淡化的。將來各種各樣的人都因這三年而重聚一桌，也許只是為了懷念，也許是為了人脈，也許是為了告訴曾經(jīng)的`同學“我成功了”……不管怎樣，每個人都走在自己的路上。
我不太肯定我的方向，但我希望自己能走得遠一點。
也許我將來只能當個小職員，拿著普普通通的工資過著平淡安穩(wěn)的日子；也許我能當個大老板，品味山珍駕著豪車過著令人艷羨的生活。但我希望不論如何，當我回首學生時代，我可以肯定地對自己說，我盡力了，我努力了，我一直勤懇地在人生路上拼搏。當我面對我的同學時，能做到不卑不亢，仍舊擁有著當初的那份心情。
我們的人生是沒有盡頭的路，也許窮盡一生都無法達到自己渴求的終點，所以不要執(zhí)著于那個縹緲虛幻的終點，路邊的野花也能給你帶來莫大的歡喜，但要知道有些美麗可能帶著致命的毒。這條路上，我們要經(jīng)歷太多挫折磨難，面臨太多岔路誘惑，所以每天都對自己說：“腳踏實地，該我的就會是我的�！濒斞敢苍v過：“踏上人生的旅途罷。前途很遠，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路�！�
我想，我已經(jīng)在路上了。
話題作文 篇2
有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有虛有實，它看不見、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，它叫做夢想。當我們每個人的夢想都聚集在一起的時候，就會聚成了一個強大的中國夢。
“我以為，實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼�！�
“中國夢我的夢”成為全國兩會的熱點話題�！爸袊鴫簟边@個熱詞，匯聚起人們表達希望、凝聚共識、砥礪前行的正能量。中國夢是民族的夢，是每個中國人的夢，“中國夢”也包孕著、寄托著每一個青少年的崇高理想，青少年是實現(xiàn)偉大復興的希望。
一個民族的偉大復興，總免不了以史為鑒的屈辱。暮回首，一張張條款割著中國的血肉，一聲聲槍彈打著中國的心胸。復興之路總是那么道途路遙，中國受之苦難深重�！坝兄菊�、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”正憑這種舍我其誰的精神，中國邁進了新世紀，步入了特色社會主義道路�？唇癯缃竦闹袊芍^“人間正道是滄�！��？茨恰膀札埲牒！�、“天神對接”，一項項紀錄的不斷刷新，一次次奇跡的不斷見證，每一個中國人都在實現(xiàn)著中華民族偉大復興，傳承著中華兒女堅強不屈，勇往直前的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
21世紀的我們，每一個人一樣都有自己的夢想：
夢想，中國的天空，再也沒有陰霾，藍天如洗，空氣清新，花草的氣息，沁人心脾；夢想，中國的大地，所有的樹木枝葉茂盛，綠葉清晰，嫩綠、鮮綠、碧綠，滿眼的綠意；夢想，黃河、長江，一切的江河湖泊，水波清澈見底，游魚歷歷在目。
夢想，詩人用自己的的筆筆勾勒出祖國美好的山川河流，描繪出祖國萬里無云的藍天，記錄下祖國子民最淳樸的故事。讓全世界都看到祖國的繁榮，看到祖國的優(yōu)秀，看到祖國的希望！
夢想，醫(yī)生愿意盡自己的.努力替祖國的子民減輕疾病的痛楚，讓祖國的子民不再受到病魔的糾纏。在祖國的土地上不再是充滿病痛的迷霧，而是充滿安詳?shù)臉吠痢?/p>
夢想像一個指南針，來指向一個正確的方向；夢想又像一個燈塔，閃爍著光芒，照亮了前進的道路，每一個中國人都向著夢想努力、奮斗的結(jié)果，便是在締造和實現(xiàn)著中華民族的復興之夢。
話題作文 篇3
今天是奶奶的生日，姑姑決定我們?nèi)乙黄鸪ɡ璷k。
上午十一點我們?nèi)襾淼娇鞓返希莾涵h(huán)境很好。第一首歌由我唱“生日快樂”，拿起話筒迫不及待地唱起來。一連唱了好幾首，有流行歌，媽媽全給我換成了兒歌《賣報歌》《讓我們蕩起雙漿》、《泥娃娃》等，媽媽和姑姑也選了好幾首，但我一人握著話筒不放，一首接著一首，姑姑說我是“麥霸”，我才不理她，反正我一首接著一首地唱，奶奶、爸爸、媽媽都給我鼓掌伴奏，我唱的`高聲部分她們都拍手叫好，尤其是《愛我中華》，我更有信心唱了。
這是我第一次唱卡拉ok，大部分的歌都是我一人唱的，我都覺得是我的個人演唱會了，我喜歡唱，直到我們出來我還沉醉在卡拉ok之中。
媽媽的話：全家一起去卡拉ok還是第一次，睿一個人握著話筒不放，直到唱完了還意猶未盡，我們都沒有想到睿唱高聲部分那么準那么好，兒童歌曲唱得好，更沒想到《愛我中華》唱得更好，音調(diào)非常的準。
話題作文 篇4
絢爛的青春一轉(zhuǎn)身進入蕭索的雨季，荒蕪的歲月一轉(zhuǎn)身喚醒千里鶯啼。青春歲月我驀然回首，終于發(fā)現(xiàn)有些真愛一直在那里，為我千回百轉(zhuǎn)，只等我轉(zhuǎn)身。兒子愛上了一位千年狐貍精變成的美貌女子。月光下，他們牽手散步時，姑娘餓了，要吃他母親的心。兒子回家，操起刀就把睡夢中母親的心挖了出來。當兒子手捧滾燙的心，在深山小道上飛奔時，突然摔倒了，在地上滾了幾圈，母親的心飛出老遠�！皟貉剑】炱饋�，摔疼了沒有？”兒子驚回首，說這句話的，竟是母親那顆血淋淋的心。
我震撼了，心疼了，流淚了。明知這是一則虛幻的故事，但我還是心酸得哭了。在哭泣中轉(zhuǎn)身，告別風花雪月。
上初二時，悄悄喜歡上一位女孩，淡雅的容顏，秀美得就像灼灼臨水的桃花。我們之間一直保持著純潔的情誼：一起在清風明月的夜晚，戴著耳機，醉心聽林俊杰的《一千年以后》；一起乘車到空氣清新的農(nóng)村稻田，笑意盎然地漫步；一起在斜暉脈脈的黃昏，并肩看流云煙霞；一起奔跑在雪花席卷飛揚的天空下，調(diào)皮地往彼此身上擲雪球……
童話般美好的時光經(jīng)不起風雨的摧殘，只能鮮活在春光明媚的日子里。
那個風雨交加的夜晚，炸雷聲響，淹沒了晚自習放學的鈴聲。她沒帶傘，彼此擠在我那柄天藍色的小傘下，好長時間才艱難地走到校門口。昏黃的燈光下，我的右邊，她的左袖，都已濕透。我舉著傘對她說：“我沒把你遮好，我送你回家吧！”她甩甩馬尾，揚起臉，輕描淡寫地說：“兩個人共一把傘，還沒到家我都淋成落湯雞了。傘給我，你找個人共把傘回去，反正你認得的.人又多�！闭f完，便拿過我手中的傘，轉(zhuǎn)身，在瓢潑大雨中漸行漸遠，頭也沒回。
世界頓時靜悄悄，無語凝噎，心里也忽然下起了冰涼的雨。難道這就是所謂的同舟共濟、風雨兼程嗎？
“錢錢，我在這里！”熟悉的聲音在腦后響起，打破黑夜。闌珊燈火中，我驀然回首，目光撥開夜色中根根雨線：母親撐著大大的一把傘，小跑到我面前，喘著氣，被雨打濕的鬢發(fā)凌亂著，褲腳濕透了。天好冷，我微微打了個寒顫，腿肚子不聽使喚地抖了起來。“冷了吧，你！早上叫你多穿件衣服你偏不穿�！彼龔膽阎刑统鲆粋�熱水袋遞給我。我立馬換上她帶來的套鞋，拉過那張大大的、手柄還帶著她掌心溫度的傘，轉(zhuǎn)身，彼此緊靠著，慢慢行。
風好冷，我把熱水袋貼近臉頰，一股愛的暖流涌遍全身，一浪一浪拍打著我的心。忽然想起一位父親曾對高三早戀的兒子說：“無論那位女孩多么愛你，孩子你要銘記，我比她多愛你十八年！”
青春轉(zhuǎn)身，悠然回首。炎炎夏季，幼兒園中，趴在竹席上午睡的我突然醒來，翻個身，正看見在窗外的母親，一雙大大的眼睛靜靜地注視著我。淘氣的我馬上跑了出去，母親欣喜地給我一盒雪糕，打開蓋子，雪糕已全部化成黏黏的奶油。此刻，注視著傘下愛了我十五年的母親，這一份溫暖長存的愛山遠水長，突然想起那一個轉(zhuǎn)身離去的“她”冷若冰霜。這份情要怎么換？這份愛要怎么還？將心比心，堅強再也擋不住眼淚了，傘下的我，哽咽著，淚流滿面……
青春轉(zhuǎn)身，真愛歸程。一場鏡花水月的青春追逐，在我淚流滿面中匆匆謝幕。我從此學會加倍愛我的母親，讓她少為我擔憂，考出好成績讓她欣慰，做好晚飯安靜地等她回來……
面對母親，一位女孩子曾流淚說道：“你的前半生我無法參與，你的后半生我奉陪到底。”是愛歸臨的時候了，牽著母親的手一直走到最后。我不想等到曲終人散的那一天，這份愛依然流離失所。
話題作文 篇5
在我們?nèi)松牡缆飞希覀兛倳?jīng)歷很多的事情。但是不管面對怎樣的事情，請不要輕言放棄。
請不要輕言放棄，因為—你能！
滴居黃城中，把盞臨風，牽黃擎蒼嘆英雄。昔口沐河風光處，履履難重。成敗任西東，此恨無窮，為了豪情誰與同？一蓑煙雨任平生，踏雪飛鴻。
蘇子—你一生極盡坎坷。愛情的曲折，仕途的堰賽，政治漩渦的掙扎。滿腹屈冤的難鳴！對你充滿希望的家人，和你共同劫難的友人，受你關(guān)愛的世人，無一不期待你能才顯四方，官運亨通，濟世為民，但是你知道，命運不濟，仕途的黑暗之門永遠容不下你這樣一個生性放達的蘇東坡。
但你能否依然豪氣長存，依然氣貫長虹，依舊不墜青云之志？最終，你沒有輕易說“不”—因為你能，所以沒有輕易對命運說不！
于是，你將功名利祿換了“竹杖芒鞋”，在缺月掛疏桐之夜，“唱大江東去”，感“人生到處知何似，恰似飛鴻踏雪泥”的淡泊，不為“蠅頭微利，蝸角虛名”觸動，只愿“滄海寄余生”這一切皆緣于你沒有輕易說“不”—縱然生活是杯烈酒！
請不要輕言放棄，因為—你能！
素月寄孤舟，只影隨水流，家園破。一盞殘酒。酒淡怎敵晚風疾，梧桐雨，點點愁。晚來獨登樓，恨字鎖眉頭，黃花瘦，雁聲斷秋：一溪落花漫汀州，流離苦，幾時休？
滿腹感傷的女子，國破之凄，喪夫之痛，改適之苦，十六歲嫁給趙家的那一刻，所有人都希望你—易安是一個生活富裕，幸福美滿，相夫教子的好妻子。但是，世事的變幻，戰(zhàn)亂的離苦，你雖尋尋覓覓自己的幸福，卻總被黑暗氣息壓得凄凄慘慘，在亂世中爭渡，到頭卻迷失歸路，雙溪上的扁舟載起了青春年華，卻載不動滿腔愁苦。
但你能否依然不計逆順，依然不計成敗，依然名留青史？最終，你請不要輕言放棄。因為你能，所以沒有輕易對命運說不！
于是，你揮灑愁悶，舍掉手中易逝的`黃花，看透浮世曲折的滄桑變幻，在雁字回時，勤修《金石錄》，在梧桐冷雨夜，考撰《漱玉同》，重新認識自我。黑暗中點燃一盞孤燈，瞞珊地走過！—這一切都來自于你沒有輕易說“不”—縱然生活是杯苦茶。
如果，如果生活是一片浩渺無崖的苦海，請不要輕言放棄，敢于面對會是你掛長帆、濟滄海的勇氣。
如果，如果生活是一座陡峭崎嶇，險境迭生的高峰，請不要輕言放棄，勇往直前會是你攀峭壁、登懸崖的魄力。
人的生命只有一次，當我們輕言放棄的時候，我們就失去了原本屬于成功的機會。我們沒有第二次機會，去讓自己的生命重來一次。所以請不要輕言放棄，我親愛的朋友們！
話題作文 篇6
父母愛孩子，是人之常情，也是天經(jīng)地義。望子成龍，望女成鳳，是天下父母的心愿。生活中，很多時候，家長對孩子的愛，就集中地表現(xiàn)在了對孩子學習成績的關(guān)注上。在這里，我們不妨用豫劇《朝陽溝》里栓寶對銀環(huán)說的一句話來概括，可以說是“又批評又鼓勵，嚴格要求”。
孩子成績考的好了，親一下，給一個吻，算是鼓勵與獎賞；考的差了，打一下，給一巴掌，算作批評與懲罰。獎賞也好，懲罰也罷，這批評與鼓勵應(yīng)該說都是“愛”的表達。一個“吻”，一巴“掌”，生活中“愛”的表現(xiàn)，雖然絕不會像漫畫中那樣地顯赫、如此地鮮明，但它的作用和影響真的不可小覷。既然批評和鼓勵都是出自真心的“愛”，那么，我們可以把這“愛”的符號權(quán)當作孩子成長中的“愛”的印記。
德國哲學家和心理學家弗洛姆說過：愛是一門藝術(shù)。愛，作為人類的一種自然情感，應(yīng)該說具有一定的先天性。但作為教育的“愛”，的確是一門藝術(shù)。理論界有很多人，就把“教育”說成是“愛的藝術(shù)”。作為藝術(shù)，就有值得我們學習和研究的地方。當然，它決不是“親一下”和“打一下”那么簡單。
藝術(shù)常常表現(xiàn)為主體和客體兩部分。就教育而言，孩子是學習的主體，卻又是教育的對象，也就是教育的客體。家長或者說父母，很多時候并不參與孩子的學習。即便是參與了，作為外因，也只有通過內(nèi)因而起作用。他們只能是孩子學習的陪護者、關(guān)愛者，最多可以算作孩子學習的中介體�？伤麄冊趯嶋H的生活中，卻自覺充當了教育的主體，成為了孩子學習成績的評判者。他們主動地憑借“愛”的情感，確切地說，應(yīng)該是“愛的情緒”，來做出屬于他們自己的獎賞或懲罰。
我們還是看看漫畫中的兩個孩子吧。那個頭發(fā)稀稀的“聰明”的孩子，先是考了100分，得到了一個“愛”的表示——“吻”，他明顯是興奮的，合不上嘴。后來考了98分，與100分也就只差了兩分，應(yīng)該說也是非常優(yōu)秀的，可成績畢竟下降了，得到的是家長不高興的信號——“巴掌”。當然，這巴掌里不能說沒有“愛”，但孩子的表現(xiàn)則是大驚失色。
那緊繃的嘴巴一定是不高興，可又說不出話來。有趣的是他的那雙眼睛，不是黯然，不是憤怒，而是驚異。他雖然沒有開口說話，從他那雙眼睛里，我們分明看出他有話要說。他會說什么呢？我們可以作很多猜想：其一是98分不也是很高的分嗎？其二是100分還能往上再長嗎？其三是一場考試，誰又能保證一點不錯呢？其四是你能每次都考100分嗎？諸如此類的`猜想會很多，但捫心自問，這些連小學生都知道的道理，可我們這些作為家長的成年人都不知道。難道這正常嗎？這里該不會是“利”令智昏吧！
再來看看那個頭發(fā)黑黑、鼻子高高的孩子，他先是因為考了55分，一個尚不及格的分數(shù)，得到了“巴掌”的懲罰。看得出作為孩子的家長，他或她是有恥辱感的。心想：人家孩子就考了100分，那可是滿分啊！你咋恁不爭氣呢，連個及格分也沒考到，勉強及格也好啊。后來，孩子不負“重”望，果然考試及格了，而且是61分，那可是超分數(shù)線整整一分啊。這孩子真“聰明”！于是，愛的符號一下子便成了一個“吻”。那孩子的嘴巴張開了，眼睛似乎也變得明亮了許多。
分分，學生的命根。在今天這個很多時候仍以分數(shù)論成敗的社會，成績、分數(shù)的作用確實很重要。但我要說的是，98分難道就比100分差多少嗎？61分就比55分好多少嗎？不同的試卷，難易程度不同，分數(shù)的高低是很難說明一切的。人們常說：“吃一塹，長一智。”沒有挫折的人生是不完整的，也是不現(xiàn)實的。更何況天地之大，天生“我”才必有用。
家長朋友們，不必太刻意追求孩子的分數(shù)。愛孩子，要做孩子的朋友，要多溝通、多交流，更多地關(guān)注孩子身心健康的成長。理性地愛孩子，大愛無痕。讓“愛”成為一種營養(yǎng)，不留下太多的印記。
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