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話題作文

時(shí)間:2023-10-02 07:59:27 話題作文 我要投稿

話題作文(必備9篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的話題作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

話題作文(必備9篇)

話題作文 篇1

  我不知道我親愛的老大還是否記得?赡苣阋呀(jīng)忘記了,但我們不能忘。

  四年級,你答應(yīng)我們?yōu)槲覀兛棊讞l漂亮的圍巾,用你靈活的雙手創(chuàng)造出我們友情的見證。老二和老四都十分歡悅,而我也喜于言表?墒俏覀兊攘巳辏瑳]有得到一條你織的`圍巾,哪怕它足夠寒顫。

  你還說過,要請我們一起去玩,去你姑媽的混沌店,吃一碗熱氣騰騰的混沌,不過得我們買單。當(dāng)然,我們十分高興。盡管是這樣,你沒有兌現(xiàn)你的承諾。

  暑假,我和姐妹們滿心歡喜。因?yàn)槟阏f,你會(huì)帶我們?nèi)ツ闼幼〉牡胤酵。雖然很遠(yuǎn),但是我們很快樂。我還特地請你去我喜歡的飯店吃了一頓飯,看著你狼吞虎咽的狼狽相,我笑了。

  我為自己不能去玩而憂心忡忡。盡管一個(gè)暑假過去了,我找足了一切冠冕堂皇的理由為你開脫你的失約,但是我不高興,我們都不高興。友情的諾言,你兌現(xiàn)了多少?

  今天。童童是我現(xiàn)在的好朋友,好同學(xué),她無意間告訴我,她特別喜歡貝殼風(fēng)鈴。我承諾,趁著六一一定送她,盡管我不太有足夠的時(shí)間。后來六一到了,我急急忙忙地在老街跑了一個(gè)上午,在所有的精品店里搜尋,但是得到的結(jié)果是,不是下架了,就是賣完了。幸虧一泓告訴我,她住的小區(qū)里有,我便托她去幫我買。皇天不負(fù)有心人,我買到了。我興奮地手舞足蹈,把那個(gè)精致的禮品盒立即送給了童童。從她的目光中我讀懂了友誼。友誼,最講究誠信。失去了誠信,那還算什么友誼?

  所以,我憑著自己的經(jīng)驗(yàn)告訴大家,友誼的諾言,一定要兌現(xiàn)。

話題作文 篇2

  隨著時(shí)光穿梭機(jī)的升起與降落,一個(gè)嶄新的時(shí)代出現(xiàn)在了我的眼前。從走出機(jī)艙的那一刻起,我就意識(shí)到我落伍了,新時(shí)代的潮流洗刷了一切舊時(shí)代的痕跡。

  這里的年輕人身著個(gè)性T血與破洞牛仔褲,發(fā)型蓬松與凌亂,大多數(shù)佩戴耳機(jī),不時(shí)跟隨著音樂哼上幾句,他們走路時(shí)的姿式也是搖頭擺尾,神氣至極。來自上世紀(jì)的我衣著規(guī)矩,步伐穩(wěn)重,在這樣輕松活躍的氛圍中,簡直就是人群中的一個(gè)奇葩。

  房屋的墻壁已被街頭藝術(shù)霸占,一條條爆炸性的標(biāo)語看得我眼花繚亂。理發(fā)店的背景音樂多數(shù)是搖滾或嘻哈,音量大到足以將新生嬰兒的耳膜震破。嘈雜、喧囂在我的心頭蒙上了一層陰霾,久久揮之不去。

  舊時(shí)代一去不復(fù)返了,安寧恬靜也不復(fù)存在,我只想找個(gè)寧靜的地方坐下,享受屬于自己的時(shí)光。

  我想起了一間書屋。我對它的印象還停留在上個(gè)世紀(jì),它獨(dú)特的建筑風(fēng)格透著古色古香,繡著花邊的窗簾掛在小小的窗臺(tái)上,一絲幽黃的燈光從窗簾中透出,顯得安詳而寧靜。推門走進(jìn),左手邊有一架鋼琴,一個(gè)身著黑色西裝的鋼琴師在演奏,一支支鋼琴曲悠長緩慢,緩緩流入人們的心中,如清泉一般。

  再往里走就是一排排書架,小說、散文、傳記充實(shí)著人們的心靈。小小的書屋在繁華的都市中,仍能守住一隅寧靜。

  走過一個(gè)拐角,我又看到了它?伤耆兞藰,一道道刺眼的`白光從窗口透出,劃破了湛藍(lán)的天空,窗簾被卸下了,那絲樸素蕩然無存。進(jìn)門,里面的情景更是令我吃驚,鋼琴被移走了,悠揚(yáng)的琴聲變成了快節(jié)奏的搖滾,各種言情小說、游戲秘籍占盡了風(fēng)光,從前的經(jīng)典小說、散文被扔進(jìn)了一個(gè)破舊的角落中。戴著眼睛的學(xué)者少了,前來光臨的都是所謂追逐潮流的年輕人,書屋就這樣變成了一個(gè)尋歡作樂的場所。

  我找到了那個(gè)賣書人詢問他為何將書屋折騰成這樣,為何不能給現(xiàn)在的年輕人提供一個(gè)靜心反思學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)呢?他嘆了口氣,無奈地?fù)u搖頭說道:“唉,潮流!”

  我失望至極,召喚回時(shí)光機(jī)準(zhǔn)備再次回到上個(gè)世紀(jì)。原來所謂潮流就是人心浮躁的縮影。

話題作文 篇3

  初到師達(dá)的我懵懵懂懂,一切生活笨笨拙拙。我因不適應(yīng)住宿生活,痛苦不已。在宿舍,是孫老師母愛般溫暖的陪伴,陪我度過了最難熬的一個(gè)學(xué)期。

  孫老師不高,微胖的身軀,走起路來很是可愛,像一只企鵝。

  早晨,太陽還未升起,冬日的寒風(fēng)透過窗戶陣陣襲來。一切都是一如既往的沉寂,卻突兀地傳來了一陣敲門聲,緊接著一聲“吱扭”,宿舍門開了,再一聽,便是孫老師響亮的、關(guān)愛的、能夠響徹一個(gè)走廊的聲音:“起床了,快點(diǎn)起!快點(diǎn)穿衣服,天冷,別凍著了!你們就喜歡凍著……”媽媽般的嘮叨溫暖,甜蜜,伴我走進(jìn)新的一天,迎接新的朝陽。

  中午,雖然太陽明亮,卻依舊擋不住寒風(fēng)的瑟瑟;氐剿奚,午休鈴聲已經(jīng)響過,剛走進(jìn)屋門,便聽到她的急促的聲音:“快上床,都午休去!我看你們誰折騰,誰鬧給誰扣分!”她的那雙鞋讓她走路沒有一絲聲音,永遠(yuǎn)猜不到她是否就在門外看著你的'一舉一動(dòng),這讓我們不敢說話,不得不想辦法睡覺。于是,在這樣的嘮叨的伴隨下,我蓄存精力,為下午的新征程做好準(zhǔn)備。

  晚上,一切都靜悄悄的,窗外的星星也不敢大聲說話,只是輕輕地眨著眼睛。我望著墻上一紅一黑的指針,當(dāng)它們在10點(diǎn)多重合時(shí),輕輕的、若有若無的“??”從樓道中一一傳來。我靜靜地、悄悄地等著。來了,熟悉的身影,輕輕地,緩慢地,嫻熟地扳下門把手,手腕微微向下用力,踮起腳尖,身體往后挪一步,門一點(diǎn)點(diǎn)掩上,不可避免的,門與門框發(fā)出了悶悶的碰撞。她從門口路過時(shí),總是一張慈愛的臉,微笑著說著無聲的“晚安”……也總是這句無聲的晚安,陪我入睡,陪我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  我曾問過她,您一周時(shí)間不能回家,您想家嗎?想您孩子嗎?孫老師依舊笑著說:“你們?nèi)ド险n時(shí)我偶爾會(huì)想,看到你們就不想了。其實(shí),在這里,有你們的相伴,看著你們整天開開心心,那么懂事,那么上進(jìn),我也開心,也挺幸福的。我覺得你們就是我的孩子在陪著我。”

  孫老師的叮囑,孫老師對工作的負(fù)責(zé),孫老師的小亦可為,給我母愛般的溫暖。這些都讓我感覺就像媽媽在身邊,家在身邊……這就是溫暖的相伴。正是這樣的相伴,每天溫暖著我,成為我的生活中不變的永恒。

話題作文 篇4

  小時(shí)候過年那幾天經(jīng)常下雪,小伙伴們一起玩雪,玩鞭炮,大人們一起喝茶嘮嗑,準(zhǔn)備年貨,把年味渲染的無比的熱火朝天;年夜飯很講究,我們家人多,常常有兩大桌,每桌十二個(gè)菜,講究一個(gè)月月紅,必吃的有魚,因?yàn)槟昴暧杏啵有青菜,它代表平安,果飯也是每年都有的,代表甜甜蜜蜜……飯前放煙花,鞭子,然后熱熱鬧鬧吃飯,發(fā)紅包,嘮家常。飯后大人會(huì)燒起柴火,晚上大家坐在火堆旁被火映的通紅的臉像門前貼的小門童那樣,孩子們放鞭炮,嘻嘻哈哈地,累了的就進(jìn)屋里看看春晚。外婆會(huì)在九點(diǎn)多開始拜菩薩,把家中所有人的生辰八字念一遍,然后祈求菩薩保佑家中所有人新的一年平平安安健健康康,十一點(diǎn)多就有人陸陸續(xù)續(xù)開始放煙花,十二點(diǎn)天空因?yàn)闊熁ㄗ兊孟癜滋煲粯恿,所有人眼神里都充滿了期待,每年舅媽都在十二點(diǎn)煮餃子吃。之后就是去各家各戶拜年,當(dāng)初的年味總是那么足,可現(xiàn)在好像變了。

  現(xiàn)在變得紅包越來越大,可年味越來越少,取代大家圍坐烤火的是打牌,取代嘮嗑看春晚的是搶紅包網(wǎng)上聊天,取代放煙花的是打游戲……年味變了,當(dāng)我一個(gè)人再看春晚的時(shí)候,我就覺得年味好像變了,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代讓這個(gè)社會(huì)有了太多不同,為人們帶來了方便,也讓人的距離越來越遠(yuǎn)。為什么你不在現(xiàn)實(shí)中和家人一起玩一起聊天而要在手機(jī)上聊天,為什么你可以耐心等待紅包發(fā)出來,而不愿耐心聽家人們講話,人變了,所以年味變了。

  年味是各種零食串在一起的味道,是小孩子期待過年的心情,是一家人在一起心連心的感覺,時(shí)代在變,但人可以不變,年味也可以不變,營造最好的`年的氛圍,過最熱鬧的年或許并沒有那么難,找尋小時(shí)候的記憶,把年的味道永久地保存下來。只要我們愿意保持自家的年味那么就不會(huì)讓中國的傳統(tǒng)落寞。

  常聽媽媽說她小時(shí)候過年有多么有趣好玩,那時(shí)候她們孩子會(huì)到鄰里每家每戶拜年來得到幾顆糖吃,或許還有幾毛錢或幾塊錢的小紅包,那個(gè)不富裕的時(shí)代年味卻很足,大家能在一片歡聲笑語中迎接新的一年,不同的時(shí)代有不同的年味,但本質(zhì)卻沒有變,依然是一家人一起熱熱鬧鬧地邁向新的一年。

  辭舊迎新之際,我?guī)е篮玫钠谠S進(jìn)入20xx新紀(jì)元,希望新的一年自己能努力努力再努力,懷著夢想走向遠(yuǎn)方。

話題作文 篇5

  在那遙遠(yuǎn)的地方,寄托著一位少女執(zhí)著而又堅(jiān)毅的夢想。心向遠(yuǎn)方,朝著夢想飛翔,縱使前方有狂風(fēng)暴雨,我也不會(huì)停歇顫動(dòng)的翅膀。心有多遠(yuǎn),夢就有多遠(yuǎn)。我要用自己薄弱的力量,向著遠(yuǎn)方,努力地飛翔,飛翔……——題記

  心向遠(yuǎn)方,夢仍在流浪。

  自小起便把“考入哈佛大學(xué)深造”當(dāng)做人生的夢想。當(dāng)我大聲喊出自己的夢想時(shí),意料之內(nèi),很多人嗤笑了我,說這不符合實(shí)際,說僅憑我是不可能完成這遠(yuǎn)大的夢想。但,夢總是遙不可及的不是嗎?我知道,也許我畢生可能都無法實(shí)現(xiàn)這個(gè)遙遠(yuǎn)的夢想。因?yàn)槿绻桓冻鲎约旱暮顾v使有雄心壯志也難免做不出什么成就。但我堅(jiān)信:只要一直不懈地努力,向著遠(yuǎn)方的夢想,在屬于自己的領(lǐng)域上,迎風(fēng)引吭。終有一天,我會(huì)成為一個(gè)有所作為的人,打造出一片嶄新的藍(lán)天。

  于是,懷著一顆憧憬的心,我躲避開了一切人奇異的目光與刺耳的非議,我知道,這不會(huì)成為阻擋我追逐遠(yuǎn)方的理由,單純的少女踏上了漫漫的追夢之旅,她不知道前途有著什么樣炫麗的風(fēng)景,也不知道會(huì)隱藏著什么樣的困難,一切,似乎都只是個(gè)未知數(shù)。但她努力著,因?yàn)樗笞约菏冀K向著遠(yuǎn)方的`夢想前行。

  “快來快來!”“終于下課了!可以玩咯!”“嗚呼!好樣的!”課間,教室里人聲嘈雜,熱鬧得如同集市一般。趁著同學(xué)們輕松娛樂的這分分秒秒,我卻捧起了《新概念作文選》。專注地盯書本,時(shí)不時(shí)地抄抄寫寫下什么,看到好句又忍不住劃上幾行!班培!這里寫得很有詩意!”我正指著文中的一段佳句嘖嘖稱贊,欲要摘抄下來,卻見遠(yuǎn)處走來一位可愛的小女孩兒:“小語!不過來玩一會(huì)兒這個(gè)卡牌游戲嗎?特意空出位置給你的喲!”,她指著教室一角的人群,大聲招呼著我,露出甜美可人的笑容,令人不忍拒絕。“好呀……”我二話不說便同意了,忽的,想起了那懸掛在遠(yuǎn)方的夢想,一陣威嚴(yán)的聲音在心中響起:你難道不想實(shí)現(xiàn)你的夢想了嗎?你真的決定放棄了嗎?不!不!不!我立刻退回到書桌前,抱歉地說道:“對不起!我不能去玩了,我要學(xué)習(xí)!”我馬上捧起作文選,又沉浸在學(xué)習(xí)的快樂中,翱翔于知識(shí)的天堂,無法自拔。

  似乎總是趁著別人偷懶的悠閑的時(shí)候,抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。夢想很遠(yuǎn),不可能一步登天,只有憑借著比別人多出幾倍的汗水,才終會(huì)到達(dá)心中的“遠(yuǎn)方”。我決定先走出永嘉這個(gè)小縣城,來到大城市,再慢慢地走向更遠(yuǎn)世界,走向我夢中的“哈佛大學(xué)”。這是個(gè)艱難的歷程,但我告誡自己:挺住!一定要挺住!我能行!“遠(yuǎn)方”就在前方!

  也許就像中國作家易術(shù)所說的:沒有夢想,何必遠(yuǎn)方?我為夢想而選擇了遠(yuǎn)方,便沒有回頭路可走。要么戰(zhàn)死沙場,要么狼狽回鄉(xiāng)。我只有堅(jiān)定地走向去遠(yuǎn)方的路,才能帶著眾人的期望滿載歸鄉(xiāng)。心向遠(yuǎn)方,也許我沒有到達(dá)那所謂的“遠(yuǎn)方”,但在行向遠(yuǎn)方的旅途中我會(huì)經(jīng)歷許許多多人情冷暖,看遍沿途的花開花落,我會(huì)在走向遠(yuǎn)方的途中成長,收獲,并且在這條路走得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)……

  遠(yuǎn)方似乎不遠(yuǎn),因?yàn)樗驮诿總(gè)人的心里。其實(shí),每個(gè)人的心靈深處,都會(huì)有著這么個(gè)“遠(yuǎn)方”,人們往往都滿懷著無限的憧憬與向往去追尋遠(yuǎn)方。我們也許永遠(yuǎn)都到達(dá)不到那所謂的“遠(yuǎn)方”,也許只是我們心靈的寄托與希望。它只是個(gè)未知數(shù),卻帶給我們無窮的動(dòng)力與期望。

  在遠(yuǎn)方中成長,在遠(yuǎn)方的路上翱翔……

  心向遠(yuǎn)方,載著夢飛翔。

話題作文 篇6

  每個(gè)人都不是完美無缺,只有追尋完美的人才是十全十美,令人欣賞的人;不僅是人這樣的,太空中的天體也是這樣的。

  在廣袤深邃的夜空中,不計(jì)其數(shù)的天體在天空中追尋自己的美,它們都不滿足于現(xiàn)況,各自追尋著自己的美:太陽追尋著自己的外表美;月球追尋著自己能用最大努力反射著太陽的光;不發(fā)亮的天體追尋著自己能反光和發(fā)光來讓別人注意它的美。所有的天體都在追尋著美,為獨(dú)星星卻十分滿足于現(xiàn)況,靠著別人的光來反射著自己,但是這一切讓一群流星讓星星改變了自己的看法開始追尋著自己的美。

  在這片安靜而又詳和的夜空中,一群不速之客打破了這原有的寧靜。那是一群小小的流星,它們正驚訝于周圍璀璨的天體的美麗,卻沒有用欣賞的眼光打量這些滿足于現(xiàn)況而又驕傲的星星。它們低著頭看著自己渺小陰暗的`身軀,默默的追尋著美。

  它們那匆匆的身影被星星看到疑惑地問:“你們要去哪里?”

  流星猶豫了一下,說:“我們要去追尋完美!

  群星頓時(shí)炸開了鍋笑著說:“美麗和完美是與生俱來的,你怎么還要去追尋呢?不如像我們一樣珍惜這時(shí)光來炫耀一下自己的美!

  流星們沒有被這句話所阻止住腳步,它們還是像原來一樣堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn),匆匆地走了,去尋找它們的完美。

  不久,流星們從遠(yuǎn)方回來,星星不知道是什么說:“兄弟們,你們看,那個(gè)東西真美麗,像一片火海向我們沖來!绷餍莻冏哌^的天空上劃上了一道道長長的亮光,好像拖了個(gè)尾巴似的,一路上飛馳電掣當(dāng)它們看到星星后,說:“你們看看我們追尋到完美了,但是還沒有全部追尋完,你們怎么樣?”

  星星一個(gè)個(gè)都低下了頭,身子漸漸地暗了下去,它們巴不得有個(gè)縫兒鉆進(jìn)去,其中有一個(gè)知錯(cuò)的星星道:“我們錯(cuò)了,我們也應(yīng)該追尋完美!逼渌切且碴懤m(xù)地說。

  就像每一個(gè)東西一樣,都要追尋著自己的完美,這樣才能讓人們用欣賞的眼光來看待你的美。

話題作文 篇7

  有些人你可能并不喜歡,但如果你試著去親近他,會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)。

  記得二年級時(shí),我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),他叫鄭仲榮,一個(gè)活潑調(diào)皮的男孩。他皮膚白白的,眼睛大大的,他的笑很特別,特別在笑時(shí)帶點(diǎn)陰森恐怖的感覺,而且時(shí)常笑得有點(diǎn)莫名其妙。所以我并不喜歡接近他?墒,在一次調(diào)座位時(shí),老師竟然把我和他排成了同桌!

  一開始,我并不搭理他,他也看出來了,也不來煩我。一天,我因?yàn)槭裁词虏桓吲d了,他見我悶悶不樂的,便又做鬼臉又講笑話地來逗我笑,看了他的樣子,我“噗嗤”一下笑了。這樣,我開始慢慢試著親近他,和他的關(guān)系也越來越融洽了。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)也沒那么煩,討人厭,他總把樂觀的'一面表現(xiàn)給我們看。

  三年級時(shí),我們班又來了一位同學(xué)——章侃。一個(gè)文靜、柔弱的女孩,不愛說話,上課時(shí)總是安靜地坐著,不講空話,也不舉手發(fā)言,讓人不知道她是否認(rèn)真在聽;下課了她總是一個(gè)人靜靜地坐在座位上,或者捧著一本書看,讓我覺得她有一種拒人于千里之外,難以親近的感覺。

  一次外教課上,我們玩游戲時(shí)被分到了同一組,我心想,糟糕,這么冰冷的一個(gè)人,我們能合作好嗎?游戲開始了,我有點(diǎn)亂了陣腳,而她鎮(zhèn)定自若,和我們主動(dòng)配合,幫我組爭了好多分!課后,我主動(dòng)親近她,問:“你怎么那么厲害!”她笑瞇瞇地說:“這個(gè)不算什么,我在以前班里英語都是前幾名的!卑,原來,她的學(xué)習(xí)那么好,還有也不是那么不能親近嘛!

  四年級時(shí),再一位新同學(xué)加入到我們這個(gè)大家庭,她就是余音瑤。一個(gè)活潑的女孩,有大大的眼睛,很好看。開始的一段日子,我和她并沒怎么接觸,我以為她很自傲呢。后來老師帶著女生安排“天天擦”的包干區(qū),真巧,我和她 竟 分 到了同一個(gè)包干區(qū)。那以后,我們開始親近起來,有時(shí)吃完飯一起回教室,我還知道了她體育比較好,F(xiàn)在,我們已經(jīng)是好朋友了。

  通過親近,我對這幾位同學(xué)的看法發(fā)生了轉(zhuǎn)變,或更了解了。你們也可以試著去親近你們不太喜歡的或不大接近的人,也許,你對他們最先的看法會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變哦!現(xiàn)在,這幾位同學(xué)早已融入我們402班大家庭了哦!

話題作文 篇8

  晚風(fēng)輕輕地掠過,漸漸地,漸漸地,那片紅斑落了下來,顫顫巍巍,仿佛是個(gè)垂危的老人,在完成著它最后的使命。天邊最后一絲紅霞也依稀在視線里抹去。一股疲倦的睡意入侵了我的身體,不一會(huì)兒,我的眼睛模糊了,眼前似乎蕩過一個(gè)熟悉而又有些陌生的背影,若有若無,忽隱忽現(xiàn)。是他!心里頓時(shí)一震,驚訝中帶著點(diǎn)恐懼,腦海里已充滿了對他的回憶……

  那是六年前的一天,當(dāng)時(shí)爺爺?shù)纳眢w就不是很好了,有時(shí)走路甚至還需要拐杖。那一次,年幼的我看見了路邊的三輪車,便趁主人沒有注意時(shí)躲到了車后,抓住了它的擋風(fēng)篷,趁機(jī)想從后面上車去。誰知這時(shí)車開始動(dòng)了,我嚇得一下子緊緊抓住了擋風(fēng)篷,腳蕩在空中,被吊在車后,差點(diǎn)摔了下來。幸好爺爺叫住了那個(gè)人,并不顧一切地趕過去把我抱了下來,才讓我沒有受傷。而他也累得氣喘吁吁,頭昏眼花。我在當(dāng)時(shí)還笑他真沒用。現(xiàn)在回想起來,真是不應(yīng)該啊……

  可惜,他走得太快、太快了,作為孫子,不說敬點(diǎn)孝心,就連一杯茶或一句關(guān)心問候的話都不曾有過。到現(xiàn)在還能清晰地記得,那一年我才十來歲,在現(xiàn)在看來,那時(shí)的'我是一個(gè)不懂的小男孩。那一次,我剛剛拿到媽媽買的有奶油夾心的面包,對于一個(gè)孩子來說,那可是一件值得高興半天的事。我一出房間,就遇上了爺爺,于是被“掠奪”去了一個(gè)“珍貴”的面包,當(dāng)時(shí)足足讓我猶豫了半天才慢吞吞地給了他。其實(shí)爺爺只是跟我鬧著玩,現(xiàn)在想起來,后悔、自責(zé)!本來就應(yīng)該先給他吃的。當(dāng)初不愿意,現(xiàn)在巴不得多給幾個(gè)呢!但這已經(jīng)不可能了。

  過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;但留下的卻只是無盡的悔恨。為什么人總要在失去的時(shí)候才知道珍惜呢?如果上天再給我一次愛爺爺?shù)臋C(jī)會(huì),我一定會(huì)竭盡全能去照顧他,如果非得給它加上一個(gè)期限,我希望是一萬年!

話題作文 篇9

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹谑罴倮,我讀了一本書,叫《魯濱孫漂流記》,這是一本蘊(yùn)含著許多人生哲理的一本書。

  這本書講的內(nèi)容是:魯濱孫是一個(gè)熱愛航海的人,他拋棄了富有的家庭,獨(dú)自踏上旅程?刹恍业氖,途中遇上大風(fēng),把他吹到了一個(gè)荒無人煙的'孤島上。于是他開始了孤島生活。他救了野人“星期五”;在孤島上,他開墾荒地種植,圈養(yǎng)動(dòng)物,學(xué)會(huì)養(yǎng)活自己。有一天清晨,魯濱孫被“星期五”喊醒,原來有一艘英國船只在附近停泊著。他發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生了叛亂,水手們綁架了船長。魯濱孫和“星期五”救出了船長,船長愉快地答應(yīng)帶他們回英國去。魯濱孫乘這艘船在海上航行半年后,終于回到了英國。結(jié)束了他28年的孤島生活。

  我很喜歡魯濱孫,因?yàn)樗诿悦V袑W(xué)會(huì)生存。他很勇敢,聰明。在我們的社會(huì)上,許多的孩子都在父母的溺愛中成長,被父母寵著,不會(huì)自立。拿破侖將軍曾經(jīng)說過:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己!蓖瑯拥模绻覀兪率露歼^多的依賴著自己的朋友、父母這些人,當(dāng)我們要自立生存時(shí),就無法適應(yīng)這一切。但若反過來說,我們平時(shí)自己就生活的自立,那么,我們在遇到一些突發(fā)事情時(shí)就能夠自立面對,并以冷靜沉重態(tài)度去解決它。就像一些人,爸爸媽媽不在家時(shí),自己不會(huì)煮飯吃,等著爸爸媽媽回來,寧可餓肚子,也不自己動(dòng)手。相反,有些人不是,他們就像魯濱孫一樣,學(xué)會(huì)自立,自己養(yǎng)活自己,而不是過著衣來伸手,飯來張口的日子。

  魯濱孫是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要。

  我會(huì)記住這本書,我也會(huì)隨著它一起成長,自立生存!

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