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話題優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-03 07:40:35 話題作文 我要投稿

話題優(yōu)秀作文4篇(優(yōu)秀)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

話題優(yōu)秀作文4篇(優(yōu)秀)

話題優(yōu)秀作文 篇1

  最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,而是人與人之間心靈的鴻溝!

  ——題記

  有人說(shuō)距離產(chǎn)生美,但若在平常與人交往時(shí)因不禮貌用語(yǔ)而拉遠(yuǎn)了人與人之間的距離,則有點(diǎn)得不償失。禮貌用語(yǔ)在人們生活中具有重要作用,它能夠拉近心與心的距離。

  懵懂青澀的少年時(shí)期,老師的話就是“圣旨”,只要是老師布置的任務(wù)沒有不完成的。

  記得三年級(jí)的時(shí)候老師布置了一項(xiàng)德育作業(yè):對(duì)身邊的人說(shuō)三次“謝謝你”等禮貌用語(yǔ)。這算什么作業(yè)呀?也太簡(jiǎn)單了吧!回到家后我就尋找著機(jī)會(huì),好不折不扣地完成老師布置的任務(wù)。這時(shí)奶奶正好拿了一個(gè)洗凈的桃子給我,笑吟吟地對(duì)我說(shuō):“餓了吧?這桃子可甜了,我洗干凈了,快吃吧!”要是在以往,我肯定會(huì)毫不客氣地接過來(lái)。這次我接過桃子的時(shí)候,沒有忘記老師布置的任務(wù),趕忙說(shuō):“謝謝奶奶!”奶奶先是一愣,繼而摸著我的頭笑著說(shuō):“小鬼,懂事了!快吃吧!边@可是奶奶難得夸我的一次呀,看來(lái)一句簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)確有無(wú)窮大的魅力。

  晚上,爸爸下班回家的時(shí)候,我迎上去對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你辛苦了!”老爸也先是一愣,然后非常開心地笑了。整個(gè)晚上他都表現(xiàn)得異常開心,也沒有像從前那樣擺著一副嚴(yán)肅的.面孔。吃晚飯的時(shí)候,我嘗著爺爺做的西紅柿炒蛋說(shuō):“爺爺炒的菜就是好吃,爺爺你真棒!”還豎起了大拇指。爺爺甭提多開心了,一個(gè)勁兒地夸我,還說(shuō):“瞧瞧,你們聽見了吧,還是我孫子會(huì)品嘗!”

  我原本只是為了完成老師布置的一個(gè)簡(jiǎn)單的德育作業(yè),卻沒有想到簡(jiǎn)單的幾句日常禮貌用語(yǔ),就讓家人如此開心。也許人與人之間缺少的就是這樣的禮貌吧。

  回想身邊的一些人,在與別人交往的時(shí)候不注意禮貌用語(yǔ),導(dǎo)致人與人之間的關(guān)系越發(fā)冷漠?鬃诱f(shuō)“禮之于人,猶酒之有襞也”,意思是說(shuō)待人有禮貌,就像酒有了精美的器皿一樣,就是如虎添翼的意思。可見文明禮貌讓人的品德更高尚,讓人的身份更加高貴,品德高尚的人更容易得到他人的尊重與認(rèn)可。

  為人處世是一門學(xué)問,但絕不是一門高深的理論,只要我們?cè)谏钪猩朴谑褂枚Y貌用語(yǔ)、文明用語(yǔ),就一定能與他人友好相處,就一定能讓心與心之間的距離更近。

話題優(yōu)秀作文 篇2

這學(xué)期,我們班舉行的最有趣的活動(dòng)就是慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

  元旦那天,班長(zhǎng)通知下午要舉行慶元旦聯(lián)歡會(huì),讓我們做好準(zhǔn)備。下午,教室里有說(shuō)有笑,十分熱鬧。話題作文 聯(lián)歡會(huì)作文400字(5篇)小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文。只見黑板上寫了六個(gè)大字:慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

  主持人上臺(tái)啦!“首先有請(qǐng)顧昊給我們演奏《龍的傳人》。”教室里立刻響起一片熱烈的掌聲。我快步走上講臺(tái),伴著優(yōu)美的音樂,對(duì)著話筒高聲演唱起來(lái),許多同學(xué)也跟著我唱,同學(xué)們不斷地給我鼓掌,我的心里十分高興。

  “下面,有請(qǐng)張虎為我們表演《繩子穿脖子》。”只見張虎用一根繩子緊緊地勒住了自己的脖子,然后雙手猛一抖,繩子從脖子里穿了過來(lái),回到了張虎的`手里。咦,繩子是怎么從脖子里穿過去的呢?太神奇了!

  接下來(lái),同學(xué)們又表演了許多節(jié)目,有唱歌的、猜謎語(yǔ)的、出腦筋急轉(zhuǎn)彎的,還有變魔術(shù)的每一個(gè)節(jié)目都很精彩。

  走在回家的路上,我不住地想:我們班的慶元旦聯(lián)歡會(huì)真是太精彩了,在20xx年我的學(xué)習(xí)也要有更多的精彩。

話題優(yōu)秀作文 篇3

  “人類最不道德訂戶,是不誠(chéng)實(shí)與懦弱!边@是蘇聯(lián)的高爾基先生對(duì)誠(chéng)信道出的名言。作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們何不遵守誠(chéng)信?下面,我就給各位講一個(gè)故事,這個(gè)故事應(yīng)該大家都學(xué)過了吧,請(qǐng)往下看——

  從前,有一個(gè)故事,名叫《手捧空花盆的孩子》。講的是有一位國(guó)王,已經(jīng)年邁了,他沒有子女。他就想從全國(guó)的孩子中挑選一個(gè)做繼承人,于是,他就叫人把王國(guó)里所有的孩子都召集過來(lái),并給每個(gè)孩子都發(fā)了花種,說(shuō):“誰(shuí)能用這些種子培育出最美的花,誰(shuí)就是國(guó)王的繼承人!焙⒆觽儙еǚN興高采烈,蹦蹦跳跳地回了家。

  經(jīng)過了幾個(gè)星期上網(wǎng)時(shí)間,他們都沒有種出花,他們的父母非常著急,便到花市買了一盆花給他們的孩子。有個(gè)叫雄日的孩子,他十分用心去培育花種,時(shí)間一天天過去了,可是花盆里的種子連芽都沒有冒出來(lái)。雄日又是給種子施肥,又是澆水的?煞N子還是沒發(fā)芽。

  評(píng)選的時(shí)間到了,很多孩子都端著漂亮的.鮮花前來(lái)參選,只有那位叫雄日的孩子端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。國(guó)王從孩子們面前走過,看著一盆盆鮮花,臉上沒有一絲高興的表情。突然,國(guó)王看見了手捧空花盆的孩子的雄日,他停下來(lái),問:“你怎么捧著空花盆?”雄日把話種不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國(guó)王。最后,他被選中了。因?yàn),?guó)王給孩子們的花種已經(jīng)煮熟了,根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們:誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì)。

  從孔子的“知之為知之,不知為不知!睆暮D摹吧豢赡軓闹e言中開出燦爛的鮮花。”到革命導(dǎo)師列寧敢于承認(rèn)打碎花瓶的行為。這所有的一切一切,無(wú)不體現(xiàn)了他們那高尚而美好的品德——誠(chéng)信。

  誠(chéng)信不僅是一種美,更是取之不盡,用之不竭的智慧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著“誠(chéng)信”之舟,駛向前程似錦的明天,愿每一位同學(xué)都能向上面那些小朋友向日學(xué)習(xí),做一位誠(chéng)信守法的人。

話題優(yōu)秀作文 篇4

  學(xué)會(huì)做自己

  世界上沒有哪一個(gè)人是完美的,但正是這種不完美造就了每個(gè)人的特異性,使得每個(gè)人在龐大的社會(huì)中都顯得與眾不同。所以當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己有諸多缺點(diǎn)時(shí),我們大可不必為此獨(dú)自感傷。要知道像夢(mèng)露這樣的著名美女明星都會(huì)覺得自己不夠美,我們又何必為自己所謂的'“缺點(diǎn)”而悶悶不樂呢?其實(shí),學(xué)會(huì)做自己最重要。

  烏鴉雖然不能像老鷹那樣從鷲峰頂上俯沖下來(lái)抓取獵物,但它有它自己獨(dú)特的生活技巧和生活方式,它的存在就是對(duì)此的最好證明。當(dāng)然,我們不是烏鴉,而是比烏鴉更高級(jí)的人類。但我們應(yīng)意識(shí)到這一點(diǎn),那就是“人各有所長(zhǎng)”。我們雖然不能像比爾·蓋茨那樣擁有超人一等的IT方面才能,但我們可能有超人一等的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);我們雖然不能像美國(guó)股神那叱咤股壇,但我們可能會(huì)在另一方面干得很出色。每個(gè)人都有與眾不同的天賦,只不過有的人發(fā)現(xiàn)得早并充分利用了它們,所以才會(huì)比一般人更快地取得成功。要知道只要我們也發(fā)掘出自己的天賦,我們同樣可以像比爾·蓋茨和股神那樣揚(yáng)名與世。我們又何必刻意模仿他們呢,倒不如反過頭來(lái)多學(xué)學(xué)做自己。

  也許烏鴉身上有著許多諸如樣貌丑陋、叫音難叫這樣的“缺點(diǎn)”,但這些缺點(diǎn)一定是不好的嗎?它雖然樣貌丑陋,但正因?yàn)槿绱怂挪粫?huì)被人類抓進(jìn)籠子里當(dāng)裝飾品;它雖然叫音難聽,但正因?yàn)槿绱怂趴梢試樛饲皝?lái)襲擊它的獵食者。我們平時(shí)所謂的“缺點(diǎn)”只不過是我們主觀意識(shí)上營(yíng)造出來(lái),往往從另一個(gè)方面看“缺點(diǎn)”身上總會(huì)找到優(yōu)點(diǎn)。海倫凱樂雖然先天性失聰,但當(dāng)人們問及她對(duì)此有什么感受時(shí),她總是微微一笑,因?yàn)樵谒磥?lái)失聰并不是一件值得傷心的事,相反失聰帶給了她寧?kù)o與安詳,使她不會(huì)因外界的嘈雜而亂了心緒。當(dāng)我們?cè)跒椤叭秉c(diǎn)”找對(duì)策時(shí),不妨先想想我們真地有必要改變自己?jiǎn)?難道做會(huì)自己不好嗎?

  發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),重新審視自己的缺點(diǎn)總比忽略自己,一貫?zāi)7滤艘。畢竟你不是?duì)方,你也不可能變得和對(duì)方一模一樣。當(dāng)你處理一件事時(shí),用自己的方式處理問題或許會(huì)更好,因?yàn)檫@樣會(huì)讓你變得更自信。只有學(xué)會(huì)做自己,你才不會(huì)喪失自我,才有更大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

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