話題作文（匯編10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的話題作文10篇，希望能夠幫助到大家。
話題作文 篇1
一兔橫身當(dāng)古路，蒼鷹一見便生擒，而獵犬只向枯樁境里尋，兩者為何有如此差異呢？很顯然，眼界決定境界，蒼鷹眼界開闊自然能一覽無余。
自古文人士大夫猶愛登高作賦。杜甫詩云：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。明代徐文長嘆曰：“八百里山河知是何年圖畫，十萬家燈火盡歸此處樓臺”。登高而觀，眼界開闊，方能遍覽山河美景，激發(fā)胸中恣意的豪邁之情，留下一句句千古絕唱，令人嘆服。嘗孔子登東山而小魯，登泰山而小天下，開闊的眼界能讓人對事物擁有更全面的理解，蘊(yùn)育更博大的胸懷。
今人做學(xué)問也應(yīng)學(xué)習(xí)古人登高作賦之豪情，用更開闊的眼界以求得學(xué)問的全境，從而達(dá)到更高遠(yuǎn)的境界。沈括一部《夢溪筆談》，天文、地理、算術(shù)、醫(yī)藥包羅萬象，且敘述精當(dāng)，見解獨(dú)到，被稱為“中國科學(xué)史的里程碑”。又如馬克思不僅在政治和哲學(xué)上有杰出貢獻(xiàn)，在數(shù)學(xué)上也頗有建樹。眼界寬廣了，才能博古通今，融會貫通，博而更專。真正的大師大抵如是。
現(xiàn)今，不少大學(xué)都對新生開展了通識教育，雷先生的《專家與通人》一文也重申了培養(yǎng)通人的重要性。廣闊的眼界，多元的知識背景能幫助人們用多樣的視角、全面的分析來研究問題，也或許能引領(lǐng)人們開辟出全新的未知領(lǐng)域。所以我們期待教育理念的'不斷進(jìn)步，能培養(yǎng)出更多的通人。同時，我們自己也應(yīng)“登高作賦”，廣泛地涉獵，覽觀人類文明的勝景。
眼界決定境界，這不僅適用于做學(xué)問，也適用于一個國家的發(fā)展。從魏源的“開眼看世界”到如今我國改革開放取得重大成果，這一走向全球、融入世界的過程開闊了中國人的眼界，西方的先進(jìn)技術(shù)和民主理念也使古老的國度煥發(fā)出了年輕的光彩。當(dāng)我們走出國門看到國外城市的井然有序、一塵不染，難道不會為國人的一些陋習(xí)感到羞愧嗎？知恥近乎勇，在人們的共同努力和自我約束下我國的國民素質(zhì)已得到了很大的改善。奧運(yùn)會、世博會的召開使我們與世界的聯(lián)系更加緊密，寬容友好的國際意識深入人心，隨著眼界的開闊，相信我們的國民會逐漸具備那種大國的胸襟和氣度，我們的國家也會發(fā)展得更加成熟。
眼界決定境界，貴在“廣博”。無論是個人的修養(yǎng)，還是國家的發(fā)展，絕不能做“井底之蛙”，不妨像蒼鷹那樣振翅高飛，遍覽無限風(fēng)光吧。
話題作文 篇2
“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”當(dāng)岳飛的母親刺下“精忠報國”四字時，使小岳飛深受啟發(fā)，立志要自強(qiáng)不息;'“火炬在我手中，誰也搶不走�！边@就是輪椅上的微笑天使----金晶，對世界各地的人發(fā)出中國人自強(qiáng)的吶喊聲。同學(xué)們，面對家庭作業(yè)的難題時，你是選擇依賴父母，還是自己鉆研呢?難道媽媽說:“你只要管好自己的學(xué)習(xí)就行了�！蔽覀兙涂梢圆蛔黾覄�(wù)、不鍛煉身體、不愛勞動嗎?......學(xué)會自強(qiáng)，從身邊的小事做起。
“要想征服世界，就得先征服你自己�！笨兹谛r侯就知道把大梨讓給哥哥和弟弟吃，他傳遞了中國人一千年來的自律、謙讓的風(fēng)尚。同樣一位美國工程師小時侯釣魚，釣到一條大魚。面對大魚的誘惑，小男孩選擇了正確的選擇，把大魚回歸自然。生活當(dāng)中路過一棵蘋果樹，上面長著紅彤彤的蘋果，究竟是摘還是不摘呢?紅燈亮了，兩旁沒車，是搶過馬路，還是耐心等待紅綠燈亮呢?......自律隨時考驗(yàn)我們。
“愛己者，仁之端也，可推以愛人也�！鄙钦滟F的，面對生活的磨難，有的人選擇放棄，有的人卻成為了“心靈的強(qiáng)者”。20xx年“感動中國”的人物李麗，就是我們的榜樣。小時侯得了小兒麻痹，但她并沒有怨天尤人。而是建一些網(wǎng)站開導(dǎo)厭學(xué)的孩子，幫助那些孩子回學(xué)校讀書。面對坎坷的命運(yùn)，李麗也有過脆落，曾想結(jié)束自己多災(zāi)多難的`生命。但李麗最終并沒有被命運(yùn)打倒，而是堅強(qiáng)地面對人生�；氐桨嗉墸械娜吮M管學(xué)習(xí)一般，但棋藝很好。有的人雖然長得一般，但有美麗的歌侯。還有的人性格不好，但喜歡助人為樂......這就是自愛的力量。
是的，我們要做一個有道德的人，就必須做到自強(qiáng)、自律、自愛，努力并不斷完善自我、超越自我。
話題作文 篇3
成長，伴隨著我們的童年。當(dāng)我們回過頭來看看我們走過的路：都是逐漸而大的腳印。這說明了什么？不就是說明我們長大了嗎？哦，“長大”……他是什么意思呢？
記得我剛上一年級沒幾天，爸爸有一天神秘地對我說：“你都上了一年級了，是否該考慮自己睡了呢？”“��？”這句話像是一道閃電，在我眼前劃過，使我手足無措。
那天晚上，爸爸便與媽媽開始“行動”了。我正在衛(wèi)生間洗漱，聽到爸爸媽媽好像在運(yùn)什么東西。“咚！”“啪！”“刷……刷……刷！”的聲音在我耳邊想起�！斑祝克麄冊诟墒裁茨�？”好奇心促使我走出衛(wèi)生間，向發(fā)生處走去。頓時，我眼呆了——爸爸媽媽正在另一個臥室鋪床。爸爸見到我，笑了起來：“你可別瞎猜，今天這床就是給你鋪的哦�！币慌苑耪眍^的媽媽接過爸爸的話茬說道：“對，從今天開始，你就要自己一個人睡了�！薄澳俏疫�能和您們睡在一起嗎？”“能呀！反正等你睡著了，我可以再把你抬回去嘛！”爸爸笑道。聽到此話，我便只能答應(yīng)了。我乖乖的爬上床，把衣服脫掉，鉆進(jìn)了被窩里。
自己睡覺的感覺可真有些可怕。我把身子縮成一團(tuán)，用小眼睛掃著臥室里的一切：電動車、鋼琴、書柜和我的小自行車。他們像怪物似的，張牙舞爪地向我撲來。我不敢再看了，一骨碌躲進(jìn)被窩里，迷迷糊糊地睡著了�？砂胍刮彝蝗惑@醒，怎么都睡不著。夜靜靜的，路燈的`光照在窗簾上，昏暗的光顯得很柔和。靜下心來，細(xì)細(xì)傾聽，都能聽到心臟“撲通撲通”的跳動聲。我索性不睡了，跑去將窗簾拉開，哦，一片光芒！又將門打開，啊，多么寬敞！我笑了，笑得很開心。還環(huán)視了四周——“啊，這個不錯！”我的目光停在了玩具熊身上。我把它抱起，躺在床上，便又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
“嘿，女兒，你成功了！”爸爸把我叫醒。我揉一揉眼，臉上綻出了笑容。“你長大了！你真的長大了！”媽媽不停地夸我。
“成長”它是人生的一個過渡，從幼稚過渡到成熟，從淘氣過渡到文靜。一直伴隨我們！
話題作文 篇4
在人們的生命之中有許多的記憶，他對人們有許許多多的重要，每個人都有著十分重要的記憶。自然我也不例外~~~
在我很小的時候我還生活在鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下也不是作者筆下的那樣令人神往，到處的.臟亂、隨處可見的垃圾才是鄉(xiāng)下真正的色彩。但是鄉(xiāng)下對于我來說卻真的是一個樂園，我在夏天在遍地金黃的油菜田中追逐嬉戲，和小伙伴的時光便是我最快樂的時光。有許許多多的人一來到農(nóng)村就會感到厭倦，但是對于我來說離開那里我真的做不到不知道是對于小伙伴的依戀還是對于景色的懷念，我都十分的想念�；蛟S也有可能是我的爺爺~~~
我剛在農(nóng)村時沒有什么朋友，我只能整天待在家中，我甚至害怕、害怕所有的人、只有爺爺，他在我最最無助的時候給了我一個避風(fēng)的港灣。于是我變成了爺爺?shù)男「�，爺爺走到哪里我都會跟去，甚至到后來我連爺爺上廁所都要跟著過去，他就仿佛是我的依靠，他在我的生命中的重要并不是每一個人都了解的。
一直到離開了那個地方，我才漸漸開始明白，我想珍惜的和我不想珍惜的我都不能永遠(yuǎn)留在身邊，我都要試著去接受這一切。這樣即使到失去的那一天我也不會遺憾，因?yàn)槲揖驮撨@樣去奮斗，為了生活也為了自己。
“去做自己想做的事、去每一個想去的地方，應(yīng)為就算將來會老去，也會為自己有一個無悔的青春而無憾”。
話題作文 篇5
每逢開飯，走到桌前，心里總會有壓抑不住的悲傷。這是從他來到我們中間那一刻開始的。
他是我的'弟弟。他是爸媽眼中的小皇帝。的確，他是一小皇帝，至少在我面前他是一個小皇帝。
每逢快要開飯之時，弟弟便坐在餐桌前，享受著“飯來伸手”的生活，此時，我正在廚房的煙霧繚繞中幫著媽媽打下手。
等到全家坐在餐桌前，弟弟已把菜吃下一半，爸爸媽媽還在一旁陪著笑臉說“寶貝，再吃一點(diǎn)吧!”他們從來沒有問過我這樣的話，至少是弟弟到來之后。聽到這時，心里總是有一陣隱隱約約痛：“弟弟是寶貝，那我是什么?”我總是小聲嘟囔。
在餐桌前，弟弟也總是氣我，吃雞時，弟弟總是有爸媽給他夾雞腿，此時我，只是無可奈何的笑一笑。弟弟看到這一幕，總是給我夾一塊雞肉，陪著笑臉說：“老姐，對不起了，這塊雞屁股肉就給你吃了，”弟弟丟到我碗里之后，總是在一旁偷偷的笑。此時的我早已哭笑不得。
在餐桌前，爸爸媽媽經(jīng)常問我和弟弟成績。“寶貝，你這一次考了你們班多少名?”“媽，我考了我們班第9名。”“好，不錯，這次爸媽領(lǐng)著你去逛商場�！薄爸x謝媽媽”弟弟在一旁眉開眼笑。
“女兒，你考了多少名啊?”“爸，我考了我們班第六名，全校第82名�！蔽业椭^等待著暴雨來臨�！澳阍趺椿厥拢偸沁M(jìn)不了前三名”這一刻，我的心在滴血。
每當(dāng)走到餐桌前，心里總會有壓抑不住的憂郁。我害怕一家人的談話，害怕爸媽拿我和弟弟作比較。
時代早已變了，男女都一樣，為什么爸媽的步伐如此緩慢?我在餐桌前，心里滿是憂郁……
話題作文 篇6
人們都說：“眼睛是心靈的窗戶�！边@話果然沒錯。如果破壞了這扇窗，那將會是什么下場？今天，我們小記者學(xué)校的老師通過游戲讓我明白了這個道理。
今天上午，我來到小記者學(xué)校，許老師用一種神秘而又古怪的眼神望著我們，笑嘻嘻地對我們說：“今天我們要寫的內(nèi)容既好笑又好寫！”“是什么？”我們睜大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著許老師。我似乎感覺到，我們的好奇心，已經(jīng)到了極點(diǎn)。
許老師不緊不慢地說：“我們叫同學(xué)上來，蒙上眼睛，在黑板上畫出自己的樣子來。”媽呀，閉上眼睛怎么畫呀？還不把自己畫成丑八怪嗎？同學(xué)們議論紛紛，似乎都不敢上去，有的還鉆到了桌子下面。膽怯內(nèi)向的我也用書擋住了臉，邊擋邊向上天祈禱：“上天保佑，千萬不要叫到我呀！”
還好這時，周俊宇勇敢地舉起了手，我長長地“吁”了一口氣。周俊宇手里握著一只粉筆，老師向同學(xué)借來了一頂帽子，倒扣在他頭上。周俊宇說：“唉，早知道我就不舉手了！”看著他那滑稽的樣子，再加上搞笑的.語言，我們不禁哈哈大笑起來。
接著，他用粉筆在黑板上畫了一個橢圓形的“雞蛋”，再來兩粒“豆子”。“哇，光頭耶！”“耳朵怎么長在鼻子旁邊��？”“哇噻，新版怪獸！”“哈哈哈！哈哈哈！”同學(xué)們個個笑得東倒西歪。有的笑出了淚花，有的捂著肚子笑，整個教室沉浸在笑聲中。
老師費(fèi)了“九牛二虎之力”，才把我們解救于笑聲中。老師對我們說：“看不見東西是多么的痛苦。那張熟悉的臉蛋，在你們看不見的情況下，畫成了什么樣子。所以說，眼睛很重要。”
是呀，眼睛是心靈的窗戶，它照亮了我們的人生。我們要好好保護(hù)眼睛。
話題作文 篇7
黃鶴樓，昔人已乘黃鶴去。
縹緲無定的白云，依舊訴說著那一段令人心馳神往的神話，檻外奔騰的江水，無休止地涌流著詩人剪不斷理還亂的鄉(xiāng)思，他內(nèi)心最深處的哀愁，匯成一曲不朽的千古絕唱。黃鶴一去不復(fù)返，然而，有一天這里卻來了一位謫仙人，答賦藺相如，斗酒詩百篇。對于這樣一座天下名樓，他應(yīng)該留下自己的墨跡，可是他沒有，那首天成的《黃鶴樓》已浸入骨髓。最后，他只得發(fā)出“眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭”的`感慨。詩人的惆悵自然要用詩來化解。他來到金陵，六朝的繁華，在絢爛的煙花之地變得虛迷，舊事已隨流水，他登上鳳凰臺。在政治上，他登高一呼，天下應(yīng)者寥寥，就在這一刻，他可以用任何方式來抒寫自己的失意。他大筆一揮，數(shù)百年的歷史瀉入他的胸懷，最終，從吳宮的花草到晉代的衣冠中傳唱出一首不朽的《登金陵鳳凰臺》。
有人說，這是他要和《黃鶴樓》一較高下，你寫黃鶴樓，我吟鳳凰臺，詩人是否真心比較，我們不得而知。后人愈是對這場勝負(fù)難分的“比”研究得愈深，他們在文學(xué)殿堂里就越煥發(fā)出絢爛的光芒。于是，人們記住了他倆的名字：一個叫崔顥，一個名李白。二
世人都在爭名于朝，爭利于市時，有一個人，卻因五斗米而不肯折下他那高貴的腰肢，一口氣辭去彭澤縣令，找尋自己的世外桃源，過著“悠然見南山”的另類生活。
他蓋了幾間茅屋，種下五棵柳樹，開辟一塊田地，閑來讀書吟詩，以樂其志。生活雖然清苦，他的心靈卻得到了前所未有的寧靜；鋤豆雖夠勞神，但能在自然中領(lǐng)悟到人生的真諦。當(dāng)下人們盲目攀比，比誰更“惡搞”，比誰更“超級”，比誰更“芙蓉”，浮躁的人們借助網(wǎng)絡(luò)這塊黑板，任意涂抹，隨便顛覆。一些電影被解構(gòu)得體無完膚，《無極》就是一個《饅頭的故事》；詩歌被篡改得面目全非，國家一級詩人淪為“詩壇芙蓉”。這樣的比，比壞了個人心態(tài)，比壞了社會風(fēng)氣，比壞了精神空間。
當(dāng)下浮躁的人們永遠(yuǎn)也達(dá)不到五柳先生的境界。你看他心凝形釋，與萬化冥合，身在塵世，心處世外，飄飄然如遺世獨(dú)立，羽化而登仙。他用旁觀的冷眼，看透世間你爭我比的人生百態(tài)。
話題作文 篇8
眾所周知，近幾年高考、中考出現(xiàn)的話題作文有一重要的特點(diǎn)，就是大大淡化了審題。無論是命題作文還是一度盛行的供材料作文，都對考生的審題能力有較高的要求�？忌坏⿲忣}失誤，則全盤皆輸�？v使所寫作文文采飛揚(yáng)、構(gòu)思獨(dú)特，也必被打入“冷宮”。話題作文則淡化了審題。試題中一般沒有那種彎彎繞、別別竅的迷惑、干擾因素，題意一般都是顯豁的、直露的；而且，試題只規(guī)定寫作范圍而不規(guī)定具體內(nèi)容，考生寫什么東西，表達(dá)什么樣的思想，一般不受什么限制，只要符合話題就行。這樣，大多數(shù)考生再也不必為吃不透題意而焦急。審題難度的降低，目的是給考生搭建一個施展寫作才華的舞臺。
但是，話又說回來，淡化審題不等于不要審題，并不意味著寫作時可以天馬行空。事實(shí)上，這幾年來，還是有不少考生在審題上出了差錯。我們應(yīng)該有一種意識，任何類型、模式的作文，都或多或少地存在審題這一關(guān)，我們應(yīng)該主動地帶上無形的“鐐銬”，再去“跳舞”。
審題就是在動筆之前，對作文題目做一番研究，徹底弄清題目含義。即認(rèn)真分析題目的意義和要求，從而決定文章的體裁、選材范圍、中心思想及寫作方法等等。
審題，是作文的第一步，而且是文章成敗的關(guān)鍵性的'一步。文章的立意就是在審題的過程中確定的。審題的具體任務(wù)就是通過對作文題目的思考與分析，了解命題者意圖，弄清寫作對象、范圍和重點(diǎn)，明確立意，并確定文章的體裁。審題是作文的起始環(huán)節(jié)，也是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，審題正確，這是作文能否基本合格的前提，如果題審偏了，文章寫得再好，也不會及格的。因此，對審題應(yīng)引起老師和同學(xué)們的高度重視。
話題作文上的審題，主要在四個方面進(jìn)行仔細(xì)的推敲：
一、推敲材料
材料是引出話題的由頭，這就意味著材料與話題之間有著密切的關(guān)系，審題時就不能不仔細(xì)推敲材料。讀材料時不能匆匆“掃描”，應(yīng)該一個字一個詞地在心中默讀清楚，抓住材料的中心意思。尤其要抓住材料中的關(guān)鍵詞句，因?yàn)殛P(guān)鍵詞句往往就是命題者下達(dá)指令的最主要載體，抓住了它，審題就有了依托。
二、推敲“提示”
這幾年話題作文，都有一段提示性的文字，它往往在材料的后面、“話題”的前面�？忌欢ㄒ⒁膺@些提示中透露出來的信息，并加以巧妙地利用。利用好這些提示信息，可以幫助我們輕松地理解話題，從而寫出切合題意的作文來。
三、推敲“話題”
話題作文，總要提供給考生一個話題，我們首先要吃準(zhǔn)這一“話題”的含義。一般說來，“話題”中總會出現(xiàn)一兩個對理解題意有重要影響的字詞，把握住這些關(guān)鍵字詞，也就掌握了準(zhǔn)確理解題意的鑰匙；反之，就會造成審題上的失誤。
四、推敲“注意”
在引出話題之后，都有一個“注意”（有時寫作“要求”），對寫作作一些限制，諸如寫作范圍、角度、文體、篇幅等，這些內(nèi)容我們自然不能忽視。
話題作文 篇9
我相信大家一定對淚水不陌生吧!小時候，你們一定也哭過許多次，我呢，挨罵了要哭，沒考到好成績要哭，被打了要哭。
就拿有一次課間說吧，我的好朋友孔莉跟我鬧著玩兒，故意走來踩了我兩腳，我一氣之下踢了她一腳，你說我能不氣嘛!踩我腳也就罷了，居然把我的白球鞋踩了兩個黑印，而且還把我的腳踩痛了!但是她卻當(dāng)真了，也反過來踢了我一腳。我又踢了她一腳�！澳愀蓡嵋呶野�?”我大聲地喊道�！罢l踢你啦?我只不過踩了你兩腳，你卻踢我踢得很重!”孔莉反駁道�！昂�!你強(qiáng)詞奪理!”我的'眼眶盈滿了淚水，一雙眼睛情不自禁地流下了兩行晶瑩的淚珠。我心里滿是委屈，把眼睛都哭紅了。我瞟了孔莉一眼，抹著眼淚回到了自己的座位上。王雨婷見了，從書包里拿出一包紙巾，給我擦眼淚，我擦了一下，但眼淚又從眼眶里涌出。孔莉見我氣不肯消，就走過來給我賠禮道歉。還講了一個笑話，我立馬破涕而笑了。
以后，我不能再因?yàn)檫@點(diǎn)小事而哭了。
話題作文 篇10
又是一陣風(fēng)，把平靜的湖面撩起了微波。我站在這船頭，發(fā)絲也隨風(fēng)而動。夏，是燥熱難耐的，這風(fēng)也帶了些溫?zé)岬奈兜馈Ｏx鳴由遠(yuǎn)及近，特別是這夜半，則更顯喧鬧。
聽見那林中輕微的沙沙聲，在月光的照映下，更彰顯神秘。此刻，這天是我的，這湖是我的。當(dāng)然，這月卻無法被我私藏。沒有一丁點(diǎn)云，整個明月通亮如玉。不由想起小時的一首詩“小時不識月，呼作白玉盤”。如今，那玉盤不見其增，而我這曾經(jīng)的少兒郎，卻越來越大了。不見那般歲月的流逝，怎會發(fā)現(xiàn)昨天至今已乎隔世。還記得那時的單純，自由便是快樂。我暢遍這里的山水，不知不覺中，我就這樣走出了童年，走入了紅塵。
再看那面的燈火珊闌處，就在這里孕育了我的友情，孕育了我的親情。我成長，在這片天地，快樂安詳�，F(xiàn)在再回這里，那濃重的親情仍如曾經(jīng)一般。這里是我成熟的起點(diǎn)，我的人生也從這里開始。這里的每一縷燈光，我都是那么的熟悉，那么的明朗。
回到久別的老屋，淡淡的潮土味兒鉆進(jìn)鼻子，竟有種說不出的清香。真的許久未回來了，老屋的周邊圍滿了雜草，我也是猛然看到那沒腰的雜草時，才發(fā)覺離開這里已經(jīng)七年了。這七年里，我在外面接受生活的考驗(yàn)，早已疲乏。如今，這曾經(jīng)的家，為我?guī)碚f不清的輕松。用腳小心的.踩出一條小道，走到離老屋更近的地方，但絕不敢進(jìn)去的，這里已經(jīng)是危房了。老屋是真的老了，那一條條裂痕像皺紋一樣遍及墻體，它搖搖欲墜，甚至經(jīng)不起風(fēng)的碰撞。但它還在努力的堅持，努力的對抗。它，奄奄一息，不過它決不放棄。
讓我印象最深的，就是老屋右側(cè)這棵柳樹了。它比老屋更老了，我曾經(jīng)問過那些頭發(fā)花白的老人們，但他們竟也不知道這一棵柳樹究竟有多老。我用手輕輕撫摸老柳樹那粗糙的外皮，一股滄桑感涌上心頭。老柳樹啊，你究竟活了多久，你是否經(jīng)歷過那戰(zhàn)亂中的硝煙，你又是怎樣在那硝煙中存活至今，你一定有許多不為人知的故事，在這個夏夜，我渴望用心與你交流，感受你的孤獨(dú)，體味你的人生。它一定有很深的閱歷吧，沒關(guān)系，講給我，我愿意傾聽。
不知不覺中，月已沉去，我也欲離開。又回頭望了一眼，再見了，那老屋，再見了，那柳，再見了，那曾經(jīng)的童年……
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