話題作文匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的話題作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
話題作文 篇1
春是溫暖的，夏是熱烈的，冬是寒冷的，則秋是四季中最好的。秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)———同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。金秋的陽光溫馨恬靜，侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。
在詩人的眼中，秋是一首詩；在音樂家的眼里，秋是靜謐的季節(jié)；在農(nóng)民的眼里，秋是豐收的時(shí)刻。而在我的眼中，秋是一幅美麗的風(fēng)景畫，
如果說，燕子是報(bào)春的天使，那么，落葉就是迎秋的'頑童。秋天一到，落葉就毫不猶豫地從樹椏上紛紛飄下來。它們好像在對(duì)大樹說：“親愛的媽媽，我們要回到大地的懷抱中去，請(qǐng)?jiān)试S我們隨風(fēng)阿姨飛吧！”樹發(fā)出沙沙的聲音，似乎在說：“走吧！走吧！”葉子飛過墻頭，來到野外，看！大地上到處都有它們的身影。落葉，你給地面鋪上了一層金地毯。
紅艷艷的大蘋果撩開綠葉往外瞧；金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的；像瑪瑙的葡萄一串串的掛在葡萄架上蕩秋千；有的荔枝太胖了，把衣服撐破了，露出了白白的肚皮，玉米特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上……
都說秋天的顏色是那死氣沉沉的黃色，可我并不覺得，我認(rèn)為球的顏色是五彩繽紛的。抬頭仰望天空，球的天空是那么的藍(lán)、那么的高，球的顏色是藍(lán)的。漫步在小路上，樹葉悠悠的落下，松柏顯得更加的蒼翠，秋天的顏色是綠色的！
雨是晶瑩剔透的。秋天的雨很小，很細(xì)。像牛毛針尖般，溫柔地落下，當(dāng)然有的小雨打在池塘、房檐上，擊起水花朵朵，“丁東”、“滴答”、“啪啪”、“沙沙”地給這如詩如畫的金秋配上一支動(dòng)聽的交響樂，這獨(dú)特的韻律，使你忘卻世上一切煩惱與憂愁。
這就是秋！
話題作文 篇2
其實(shí)很多時(shí)候我還是喜歡自己一個(gè)人呆著的。自己看著自然景色，心情就算低落也會(huì)逐漸平復(fù)。
我不是一個(gè)愛記仇的人。所以無論是愉快還是不愉快的事情我都會(huì)轉(zhuǎn)眼就忘，因此不知被爸爸訓(xùn)斥了多少次說是好了傷疤忘了疼。嘿嘿，盡管如此，我還是堅(jiān)持自己的，想忘記就忘記，人只有一顆心，一顆心又那么小，怎么容得下那么多雜七亂八的東西呢？我想，我只要記得開心的事情，陪伴我一路走下去就可以了。
有時(shí)候覺得自己寫的東西真的很幼稚，可以又禁不住想歇下來，又沖動(dòng)地想拿去給別人分享。盡管這一次寫的不好，受了批評(píng)，耷拉著腦袋回去了，下一次又什么都忘記了，巴巴地拿去給別人分享。這樣一來二去，關(guān)系自然熟了，有話也就直接說。
其實(shí)我最受不了的就是蝦米。其實(shí)我的文章質(zhì)量好壞是和心情有極大關(guān)系的。比如心情好的時(shí)候，靈感就如潮水一般源源不斷地噴涌而來。蝦米看我的文章，總是一臉的淡定，每次不管是好的還是壞的，她都不置一語，每次我著急的都有想打她的沖動(dòng)。雖然如此，然而每次默默支持我的都有她，她雖然不說什么，也不評(píng)論什么，但她每次都堅(jiān)持把我的文章看完，這樣已經(jīng)足夠令人尊重了。我很感激。
站在學(xué)校的體育館門口，看著臺(tái)階上那一根挺立的路燈，我總是不由自主地想起從前的許多個(gè)冬天的清晨。那些清晨，都是帶著滿天星光的，也就大概五點(diǎn)多不到六點(diǎn)的樣子，我站在那里等著同學(xué)一起來打掃衛(wèi)生�？墒嵌炻�，大家都愛睡個(gè)懶覺，多賴會(huì)床就多賴會(huì)，可是苦了我了，每個(gè)星期一次的，都要與路燈為伴，一起散發(fā)頑強(qiáng)的生命力，看著滿天星光，一陣陣?yán)滹L(fēng)颼颼吹過，突然覺得棉襖都是件擺設(shè)，根本遮不住風(fēng)。每次想起那個(gè)時(shí)候，我都會(huì)滿臉笑容，那個(gè)時(shí)候真不知道自己是怎么挺過來的`，好像記憶中并沒有覺得多么苦澀，反而很有趣，盡管冷了些，手里滾燙的包子轉(zhuǎn)眼就變得冰涼。
我不知道自己究竟是怎么了，或許天生就是個(gè)奇怪的人。從晚上八點(diǎn)開始，我不是越來越疲憊而是越來越清醒。十二點(diǎn)的時(shí)候，記憶力和思維都達(dá)到頂峰，超強(qiáng)的。別人聽我講這件事情的時(shí)候都一臉不可思議地打量著我，仿佛在看只怪物。我想，我已經(jīng)把夜貓一族的責(zé)任發(fā)揮到了最完美狀態(tài)。而且在學(xué)校宿舍的時(shí)候，我從來都不賴床，或許是精神一度緊張的狀態(tài)，生物鐘已經(jīng)調(diào)整地非常完美，一到五點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)自然醒，無論是春夏還是秋冬。我覺得我在學(xué)校宿舍時(shí)從來都沒睡過一次好覺，每次都大段大段地做夢(mèng)，不可思議地夢(mèng)境讓我大吃一驚。第二天早上醒來大家都精神煥發(fā)，而我卻像晚上睡覺之前的疲憊樣子，后來我試圖調(diào)整，結(jié)果晚上躺在床上兩個(gè)多小時(shí)都沒睡著。雞叫聲緩緩響起的時(shí)候，我迷迷糊糊地好像睡了會(huì)兒，又好像一直清醒著，好無奈的感覺。實(shí)在沒有辦法，我就想著每天早上比別人早起一會(huì)，然后去操場(chǎng)上跑步，試圖保持良好精神狀態(tài)。結(jié)果第一天還挺管用，第二天就越跑越累，慢慢地就放棄了。
話題作文 篇3
努力有一個(gè)區(qū)間，在一個(gè)時(shí)點(diǎn)，進(jìn)行觀察與考核的話，所得到的結(jié)果僅是一個(gè)截面，這個(gè)截面不可能表示出整體的實(shí)際成績(jī)，所以不能以點(diǎn)代面，以偏善全。
所有努力在未來和以后某個(gè)時(shí)點(diǎn)一定會(huì)表現(xiàn)，像是抽樣調(diào)查一樣，僅能說明前面的某個(gè)努力區(qū)間，且勿著急，且勿焦慮！付出的努力與回報(bào)不成正比，但它終將成為正比，只是不在隨意支取之時(shí)，不在瓜未熟就去采時(shí)。
不同階段考核指標(biāo)不同，提前預(yù)練，在不能滿意的成績(jī)面前，且莫懊惱，這個(gè)時(shí)候，看的不是成績(jī)，而是方向，是查遺補(bǔ)缺的理由，人生中，總會(huì)有個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)的臺(tái)子，酬勞你付出的辛勞，那時(shí)會(huì)是一個(gè)較為完整的截面，體現(xiàn)價(jià)值歸結(jié)付出的里程之碑，我們所要做的是抓住機(jī)會(huì)，讓盡力的完美在此呈現(xiàn)。
且勿過于著急，太多報(bào)怨，因由于過于急切，未遵循事情發(fā)展的`規(guī)律，而未處之淡然，失之泰然，所謂淡泊心境，人生如云如煙，都在于自然。
平常心，絕不是奢求于表現(xiàn)，沾喜于成就，在于什么都可接受，在于用忍，不急不躁；在于用韌，努力循蹤，用實(shí)體身形，追隨實(shí)際修為。
沒有什么可以委屈胸懷大氣，沒有什么煩悶會(huì)浸潤(rùn)人生高遠(yuǎn)，不要著急！在錯(cuò)的時(shí)間，看待對(duì)的事情，努力是有一個(gè)區(qū)間，不可能立竿見影，所以并不能將其成為影射心意的標(biāo)準(zhǔn)，區(qū)間之后有以后，也可叫做未來，即區(qū)間付出以后有未來！
話題作文 篇4
今天有天氣真熱，正午過后氣溫恐怕超過了30攝氏度，暮春遇上這么熱的天氣還真少見。媽媽幫我倒了滿滿一瓶水，送我上學(xué)了，但最終還是沒有逃過一場(chǎng)“缺水風(fēng)波”。
下午上完體育課，同學(xué)們一窩蜂似的擁進(jìn)教室，爭(zhēng)先恐后地回到座位上，不是為了爭(zhēng)第一（那不重要），而是為了喝水。因?yàn)樵隗w育課上跳繩已經(jīng)消耗了大家大量的體力，再加上跑步上四樓，四層樓呀！沒有暈過去就算好的。你看，有的同學(xué)正用扇子左右擺動(dòng)扇風(fēng)；有的同學(xué)則大口大口地喝水，全不顧嗆著；有的同學(xué)還要�！巴梁馈保弥喙δ茈婏L(fēng)扇，還喊熱……反正，同學(xué)們的降溫方法那是五花八門。大家有一個(gè)共同的愿望：快快地補(bǔ)充水分！
過了幾分鐘，我的水漸漸喝光了。喝完一瓶水，但還是渴呀！再看看四周，有的同學(xué)將水瓶倒立，不放過水瓶里流出的.一滴水；有望著空空如一的水瓶發(fā)呆；有的不忘說句俏皮話：“我的命怎么這么苦呀！”
怎么辦？還能怎么辦，借水唄！可是沒有人愿意借給我，甚至有的還向我要水喝。大家都不僅喝光了自帶的水，就爭(zhēng)搶著連教室里飲水機(jī)里的水也喝得一滴不剩。
我的同桌潘星星眼珠一轉(zhuǎn)，說道：“我們班沒水，不代表其他班也沒水，我去五班借水去！”大家異口同聲地說：“你真是我們的大救星！趕快去唄！”可是，他卻是興沖沖地去，垂頭喪氣地回。他無奈地告訴大家說：“五班也沒水了！”我一下子“暈倒”在桌子上。我的天哪，這也太巧合了吧。
自此，大家只好忍著渴上課。下午一回到家，我就連喝了三瓶水。我想，我們班的那些同學(xué)，現(xiàn)在恐怕也在拼命地補(bǔ)水吧。我不由地感嘆：這“缺水風(fēng)波”也太可怕了！
不過，經(jīng)過這場(chǎng)“缺水風(fēng)波”，也讓我明白了沒有水的痛苦和無奈。我下定決心：今后，我一定要珍惜水資源，決不讓它白白地浪費(fèi)。
話題作文 篇5
一杯牛奶
一個(gè)出身貧苦的男孩，為了積攢學(xué)費(fèi)而挨家挨戶地推銷商品。
這天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又餓，可身上只剩下一毛錢。他決定向下一戶人家討一口飯吃。
可是，當(dāng)一位天使似的姑娘打開大門時(shí)，他卻有點(diǎn)不知所措了。他不好意思張口要飯吃，只求姑娘給他一口水喝。
姑娘看出他的疲憊和饑餓，微笑著給了他滿滿一大杯牛奶。
男孩饑不擇食地喝完牛奶，囁懦地說：“我應(yīng)該付您多少錢？"
姑娘仍舊微笑著對(duì)他說：“您不用付錢。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我們：施以愛心，不圖回報(bào)�！�
淚水涌上男孩的眼眶，他輕輕地說：“那么，就請(qǐng)您接受我由衷的感謝吧"
其實(shí)，男孩本來是打算退學(xué)的，如今，他仿佛看到上帝在朝他點(diǎn)頭微笑，他覺得渾身有勁，男子漢的豪氣又迸發(fā)出來了。
若干年之后，有一位來自小城鎮(zhèn)的姑娘得了一種罕見的重病。當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生束手無策，只好把她送到大城市去，請(qǐng)專家們會(huì)診治療。
一位有名的醫(yī)生參加了會(huì)診。當(dāng)他看到病歷上記載的家庭地址時(shí)，他馬上直奔病房。來到病床前，他一眼就認(rèn)出了：這位病人就是當(dāng)年送過滿滿一大杯牛奶給他喝的天使。他回到辦公室，決心竭盡所能，回報(bào)這位“施以愛心，不圖回報(bào)”的姑娘。
經(jīng)過艱辛的努力，手術(shù)成功了，姑娘漸漸康復(fù)。這位醫(yī)生要求醫(yī)院把賬單送到他的辦公室，他付清了一切費(fèi)用，并微笑著簽上了自己的名字。
姑娘堅(jiān)持要知道她應(yīng)該支付多少醫(yī)藥費(fèi)。可是當(dāng)賬單送到她的手上時(shí)，她又不敢看，因?yàn)樗_信：這筆費(fèi)用將會(huì)花去她所有的積蓄，或許，還不夠。最后，她還是鼓起了勇氣，顫抖著翻開了這沓厚厚的賬單。末尾的簽字鎖定了她的目光，她不禁輕聲讀了出來：“醫(yī)藥費(fèi)―—滿滿一大杯牛奶 霍華德· 凱利先生�！�
�。鄢晒υ桑� 本文之所以情真意切，感人肺腑，是因?yàn)樽髡哌\(yùn)用了“前呼后應(yīng)法”。如“給了他滿滿一大杯牛奶”與“醫(yī)藥費(fèi)——滿滿一大杯牛奶”; “施以愛心，不圖回報(bào)”與“回報(bào)這位‘施以愛心，不圖回報(bào)’的姑娘”; “一位天使似的姑娘”與“這位病人就是當(dāng)年送過滿滿一大杯牛奶給他喝的天使” ; “微笑著給了他… … ”與“仍舊微笑著”等。這樣寫使全文前后呼應(yīng)，上下貫通，線索清晰，結(jié)構(gòu)新巧，人物形象更加突出、典型。
在作文中，考生若能恰好處地用一點(diǎn)呼應(yīng)，則會(huì)使文章色彩倍增。
付出與回報(bào)
過去，我們一直在講：只管付出，不望回報(bào)；只講奉獻(xiàn)，不講報(bào)酬。這實(shí)際上是一種誤導(dǎo)，是對(duì)人性心理的一種扭曲。
其實(shí)，就人的心理而言，大凡付出了，就一定期望有所回報(bào)，而且付出的越多，回報(bào)的期望值也就越高。當(dāng)然，這種付出和回報(bào)既可以是物質(zhì)上的，也可以是精神上的。如果付出了而沒有得到回報(bào)的話，至少人的心理是會(huì)失衡的。至于那些曾經(jīng)付出了而沒有得到回報(bào)卻又能一切如常的人，如果不是自欺欺人的話，就一定是心理素質(zhì)比較高的人了。前者以自欺求得心理平衡，以欺人顯示自己的大度。不過，話又說回來了，能說出自己付出不望回報(bào)的話，這本身就昭示了渴望回報(bào)的酸溜溜的潛在心理，這就好比為愛付出了很多，卻又一而再再而三地表明自己不渴望愛的回報(bào)一樣，畢竟蒼白的言語難以遮掩不平的心靈。我想，這只不過是難以得到回報(bào)或根本得不到回報(bào)時(shí)的一種說辭而已，并不是其心理的真實(shí)寫照。試想，如果上述表白出自真心的話，那么，當(dāng)其得到愛的回報(bào)時(shí)，他是否還會(huì)再向?qū)Ψ秸f出——我為你付出了很多，但并不希望得到你的回報(bào)，那些付出都是我心甘情愿的，你可千萬不要因?yàn)檫@個(gè)原因而給我愛的回報(bào)，這一點(diǎn)還是請(qǐng)你考慮清楚的話呢？我猜想，面對(duì)這種情況，百分之九十九的人除了欣喜若狂以外，都是不會(huì)說出這種話的。因?yàn)�，畢竟付出了愛就總想得到愛的回�?bào)。由此可見，人的內(nèi)心深處還是渴望得到回報(bào)的。至于后者——那些心理素質(zhì)比較高的人，即便心理素質(zhì)再高，恐怕也是由于付出不過九牛一毛或者只是自認(rèn)為做了該做的事情而已的原因，才能保持心理的.平衡吧。這就好比給老弱病殘讓座，給災(zāi)區(qū)群眾捐款捐物一樣，當(dāng)為而為罷了，自然是不求回報(bào)的了。如若他的付出超過了一定的界限，那么，他也會(huì)產(chǎn)生渴望回報(bào)的情結(jié)的。其實(shí)，就一般人的心理而言，付出了就希望能夠得到回報(bào)，譬如：幫助別人了，就希望能夠得到別人的感謝，為別人付出了，就希望能夠得到別人的回報(bào)等等。既然我們中間的絕大多數(shù)人都是平常人，都有平常的心理需求以及平常的心態(tài)表現(xiàn)，那么，我們就應(yīng)該尊重彼此的這種心理需求，使我們彼此都能擁有一種平和的心態(tài)。這樣做，于人于己皆有好處，何樂而不為呢？想想看，如果別人為自己付出了，而且自己又心知肚明，可就是無動(dòng)于衷的話，那么，我們自己往往是會(huì)產(chǎn)生一種負(fù)疚感的，而且這種負(fù)疚感的折磨恐怕是不會(huì)亞于心理失衡的。所以，能給別人的付出以回報(bào)的話，最好就給予別人回報(bào)；如果不能給予回報(bào)，最好就不要接受別人的付出，或許這樣的拒絕會(huì)對(duì)別人的情感造成一定程度的傷害，但小傷害總比以后可能造成的大傷害要強(qiáng)得多吧。過去，我們常常說我們這個(gè)民族是一個(gè)知恩圖報(bào)的民族，甚至還提出了“滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)”的道德準(zhǔn)則，這都沒有錯(cuò)，因?yàn)檫@種道德準(zhǔn)則其實(shí)就是人的一般心理需要，至于是否“涌泉相報(bào)”，這似乎倒無關(guān)緊要，重要的是至少該有 “報(bào)”的表示�！皥�(bào)”了，我心坦然；“報(bào)”了，彼心平和。當(dāng)然，這種“報(bào)”指的是積極意義上的回報(bào)，與“以德報(bào)怨”和“以怨報(bào)德”無關(guān)。
總之，就常人的心態(tài)而言，如果在付出的時(shí)候能少一點(diǎn)回報(bào)的期望，多一點(diǎn)“助人為樂”的精神；在得到回報(bào)的時(shí)候少一點(diǎn)對(duì)等的要求，多一點(diǎn)滿足的情感。那么，我們就一定會(huì)活得更加開心快樂！
話題作文 篇6
我懷著激動(dòng)，緊張的心情，踏進(jìn)了高中的校門，我默默地對(duì)自己說，高中我來了。
升入高中的每一天，對(duì)于我來說都是稀奇的，每天都可以交到來自不同地方的朋友，而不知道從什么時(shí)候，我開始討厭自己的'那雙千層底布鞋了，在我看來，那雙千層底布鞋與現(xiàn)在的環(huán)境是那么的格格不入，安踏，李寧，每一雙鞋子看起來都是那么新穎，時(shí)髦，而我卻是千層底布鞋。
放假那天，我用自己省吃儉用攢下的錢，買了我人生第一雙安踏鞋，而從這開始，我學(xué)會(huì)了攀比，每當(dāng)看到別人穿名牌的時(shí)候，我總會(huì)用各種理由讓父母給我錢，而我用它買各種東西，而且樂此不疲。
放假回家后，我發(fā)現(xiàn)父母都不在家，一問鄰居才知道他們?cè)诘乩镞�沒有回來，而現(xiàn)在已經(jīng)晚上七點(diǎn)了，我拿著手電摸黑來到了地里，看到他們挽著褲腿，在那費(fèi)力的移動(dòng)著水管，看到我來后，爸爸說，你先回家，我們澆完水就回去了，如果今天不弄完，明天估計(jì)又排不上對(duì)了，因?yàn)檫@里只有一口水井。
回到家后，我默默的脫下了那雙安踏鞋，換上了我的千層底，從那以后，我再?zèng)]有欺騙過他們，因?yàn)槲抑懒耍行┤丝梢杂信时鹊臋?quán)利，而我卻沒在其中的行列。
話題作文 篇7
一頭棕色的頭發(fā)，他那小小的鼻梁上架著一副圓框的眼鏡，他手上總是拿著一根神奇的魔法棒，可以帶你暢游魔法世界。大家知道他是誰嗎？對(duì)了就是哈利·波特。
這個(gè)暑假，最棒的影片非屬于《哈利波特》了，哈利波特一共有七部，眾多影迷都稱它為情誼七部曲，因?yàn)檫@系列的電影不像普通的科幻片，注重魔法的效果，只注重場(chǎng)面的背景，而這部電影的更注重的親人之間的情誼，與朋友之間的友誼。從故事的一開始，就說明了哈利的身世背景，他是一個(gè)失去雙親的孩子。由于他被伏地魔的魂器附體了，所以他發(fā)誓一定要?dú)⒌舴啬�，為自己的`父母報(bào)仇。于是他就進(jìn)入魔法學(xué)院霍蘭芬多學(xué)習(xí)，在期間他還交結(jié)了很多朋友。
因?yàn)楣幚砣穗H關(guān)系很周到，所以他的朋友都很靠得住，特別是羅恩和赫敏。他們一起出生入死，在經(jīng)歷了一次次生與死的巡回，他們已經(jīng)成為可以為朋友寧死不屈的人了。在電影的最后階段，哈利假裝死的時(shí)候，他的朋友們都以為他是真的死了，個(gè)個(gè)都像心碎了一樣。等到哈里醒過來的時(shí)候大家都特別的開心，就連伏地魔的兒子馬爾福也幫助哈利一起去攻打自己的父親�？梢姽娜司壵媸呛��？吹阶詈笥幸恍┯^眾竟都已經(jīng)流淚了，看到伏地魔最終死去，直到哈利、赫敏和羅恩他們都成家了之后，都有了自己的孩子，并且像他們小時(shí)候一樣送他們?nèi)ツХ▽W(xué)院�？吹竭@一幕，大家都贊嘆道：“沒想到這部電影拍了十年，我們看到了哈利他們的成長(zhǎng)�！彪m然前幾部的時(shí)候，覺得伏地魔一定是無情的，可是現(xiàn)在知道了，伏地魔最后是和自己的感動(dòng)的淚水一起逝去的。
盡管，哈利不是真實(shí)的，可是他的友情與親情的確生存在這個(gè)世界上，讓我們擁有這份愛，珍惜這份愛！
話題作文 篇8
爺爺是我的朋友、保鏢、保姆、書童、老師、財(cái)長(zhǎng)、棋友、鬧鐘……
爺爺每天都按時(shí)叫我起床。他每天早上6點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，為我做好飯，給我準(zhǔn)備好衣服，連書包都要給我收拾，把我一切的一切準(zhǔn)備好后就叫我起床，然后給我洗衣服。最后送我上學(xué)。
我每次放學(xué)，爺爺都準(zhǔn)時(shí)來接我，還給我買好吃的，說：“穎兒，你想吃什么，走!爺爺給你買�！北憷业氖秩ベI吃的。坐車時(shí)，有人給爺爺讓座位，可爺爺每次都不坐讓我坐，說我每次上學(xué)辛苦，累!讓我坐�？晌也蛔o爺爺說：“爺爺，我倆一起坐�！睜敔斝α诵φf：“好!真孝順。”
爺爺為了輔導(dǎo)我的英語，還陪我一起聽英語。DV機(jī)里說一個(gè)單詞，爺爺就讀一個(gè)。有一次，爺爺因?yàn)榧依锏挠⒄Z碟都聽完了，就到我們鄰居羅晶秋家去借起來聽，然后給我輔導(dǎo)。爺爺不許我讀英語學(xué)校，他說英語學(xué)校教得不好。他來教，他為了備好課，去英語專賣店買英語卡片，黑板，筆等一些用品。每次爺爺教完都汗流浹背。
每天晚上，我要扯著爺爺?shù)?耳朵才睡得著覺。有一次，我早上起來看著爺爺那耳朵被我扯紅了。我心里有點(diǎn)心酸。
沒過多久，爺爺?shù)昧税籽�。因沒有任何人給爺爺捐骨髓。爺爺死了，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)后悔，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)根本不敢進(jìn)去，我怕，我怕爺爺當(dāng)我一進(jìn)去就死了�？墒俏也贿M(jìn)去，爺爺還是死，當(dāng)時(shí)我哭了，爺爺去世了。我坐在他的面前，流下了眼淚，我的眼淚掉在爺爺?shù)哪樕�。似乎爺爺也在哭�?/p>
我對(duì)著爺爺死去的軀殼，哭訴：“爺爺你死了，我怎么辦。誰能當(dāng)我的堅(jiān)果墻，誰能給我讓座，誰能給我溫暖……”
雷陣雨來了，老天爺也好像跟我一樣想著我那慈祥的爺爺。爺爺死后，他那慈祥的臉上，好像掛著笑容。
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