話題作文常用【10篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的話題作文10篇，歡迎大家分享。
話題作文 篇1
習(xí)慣是你早晨穿衣照鏡是的一個微笑，習(xí)慣是你出門臨行時的一聲招呼，習(xí)慣是你買報紙輕放一元錢的誠信，習(xí)慣是你路遇難友伸出援助之手的慷慨。
坐在古城河畔品一香茗，任思緒暢游華夏歷史，是一種習(xí)慣：雨天立于廣闊草場，思自然之奧妙，是一種習(xí)慣：跋涉萬里黃沙，意古樓蘭之凄涼，是一種習(xí)慣。
總是在流水與大地頂牛賭氣的時候，或在山險水急、山和水互不買賬的時候，它將身趴了去，手搭牢這邊，腳踏實那頭。這，是橋的習(xí)慣。
殘秋將盡，映滿殘柱上奇妙圖案的水影里，枯梗還高高的聳立著，或已折斷，或葉子已被寒風(fēng)撕破，雖作黑色一團，卻仍高懸于空中。那些曾是翠綠或金黃色的蓮蓬，雖被風(fēng)雨摧折，卻依然守著它自己的根。這，是蓮的習(xí)慣。
生長在故鄉(xiāng)的山坡上，一側(cè)連著水渠，通向果園和麥田，它巨大的車輪日夜不停地轉(zhuǎn)動著，用自己甘甜的汁液喂養(yǎng)故土一代代的人。這，是水車的習(xí)慣。
汲取竹之堅韌，刻滿天空的夢想，抖落滿身的風(fēng)塵，借助風(fēng)的托浮，一頭承載向往，一端牽起束縛，翱翔天空。這，是風(fēng)箏的習(xí)慣。
這，也是人的習(xí)慣。
雷雨交加的夜晚，點明一盞煤油燈，踏破門前的石路，跌落泥水濺起淚花，尋找兒子的是母親的習(xí)慣。
跨越百條山徑，扛起草藥框子，跋涉萬里，翻過數(shù)十山，只為尋回皺角的毛錢，養(yǎng)活女兒的，是父親的習(xí)慣。
為你關(guān)上一扇門的時候，總會在別處為你打開另一扇門。這，是上帝的習(xí)慣。
心懷淡定，無執(zhí)無失，看庭前花開花落，寵辱不驚：人天上云卷云舒，去留天意，是一種人生的習(xí)慣。
用心感受幸福，于忙碌的`生活中常留對朋友的牽掛，于偶然相遇之際，品味人生，珍藏難以忘懷的表情，是一種人生的習(xí)慣。
東升西落，照亮大地，溫暖胸懷，來時親吻每個樹梢，去時留下月光的留戀，是太陽的習(xí)慣。
像海岸，靜靜收留被沖刷到海岸的人，像低語的腳步，偷偷穿越我們，在我們路徑交匯之時，強韌繁瑣的細絲將我們黏住，這，是習(xí)慣的習(xí)慣。
最后，終于，它穿過我的人生，渴望著，思念著。
習(xí)慣的習(xí)慣，習(xí)慣是生命的鄉(xiāng)愁。
話題作文 篇2
這是日本著名作曲家宗次郎的陶笛作品《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》。樂曲在教室里回蕩，令我陶醉。
好像是一個早上，太陽剛剛升起，陽光照在我的身上，暖暖的。我踏入一條幽徑，春風(fēng)拂過我的臉龐，涼涼的。
這時，還下著蒙蒙細雨。我走到溪邊，看見一圈圈波紋蕩漾在水面上，如一朵朵花在水面上綻開。雨絲像線一樣落在我的.腳邊。它的腳步為什么這樣輕、這樣柔？是因為水面上的“花兒”把它迷住了嗎？
聞到一縷微風(fēng)送來的清香。啊，是茉莉花。尋著清香走去，仿佛走在一個滿是茉莉花的大花園。我躺在花叢中，聞到了花粉的氣味。濃濃的，癢癢的。花園中，茉莉花的香氣越來越濃，像咖啡一樣香醇，像媽媽熬出的粥一樣濃稠……
這時候，知了清脆悅耳的歌聲響起，時而高亢，時而低沉，時而快速，時而緩慢。蟋蟀的叫聲也隱約傳來，今天的它是男中音。那聲音既不高也不低，聽起來讓人心情舒暢，什么煩惱都拋到了九霄云外。
我的身和心都隨著歌的韻律澎湃起伏著，整個人已經(jīng)完全陶醉在歌聲中了。
話題作文 篇3
作為一個官場中人，他是一株不染淤泥的芙��；作為一名被貶文人，他是一只寄情山水的孤鶴；作為一位文壇泰斗，他是一抹自在舒卷的流云······他于北宋，是流星之于夜空——夜空烘托流星，流星點染夜空，既相得益彰又涇渭分明。
風(fēng)流的解釋，古意與今意大不相同。于古意中，是牽牛上流的牽牛老者，垂釣富春江的嚴(yán)子陵，茅廬高臥的諸葛孔明，是擲果盈車的潘安，明珠美玉的衛(wèi)玠，鳳止阿房的慕容沖，側(cè)帽風(fēng)流的獨孤信，音容兼美的蘭陵王，廣陵絕響的嵇康，蘭亭集序的王羲之······也是陶陶樂盡天真的，蘇東坡。
大抵泱泱華夏五千年來，只要視為有所成就的人，都有一位偉大的母親，蘇東坡自然也不例外——其母程氏，大理寺丞程文應(yīng)之女，出生書香門第，舉止端莊優(yōu)雅，知書達理，為人處世無不有大家之風(fēng)，同樣，這也是個有遠見卓識的女人，她讓蘇東坡與百姓商家的兒子一起上私塾，讓他自小就得到鍛煉的`機會，在他的人格修養(yǎng)上得到了極大的益處，無論為官做人。
蘇軾與王安石本是好友，但卻因為與王安石等新法派的政治分歧——他認為，新法派與舊法派的分歧不在于制度而在于吏治，簡單來說，就是不是制度問題，而在于作風(fēng)。當(dāng)時北宋官僚作風(fēng)嚴(yán)重，如人體上纏綿幾十年的陳年老疾，想一下子用虎狼之藥不但治不了病反會損傷人體，只有一步步推行才能治本。理所當(dāng)然的，他不容于朝廷。當(dāng)事人自也知道，他自求貶去杭州，離開這個污濁的官場。
人稱上有天堂下有蘇杭，西湖淡妝濃抹婀娜多姿，裊裊盈盈之處如西子低頭含笑；靈隱悠遠深幽充滿禪意，幽幽明明之所似名士談笑風(fēng)生。就是這樣一個鐘靈毓秀之地，接納了蘇軾那顆滿懷郁氣、迷茫無依的心。蘇軾的心，在一片湖光山色中得到了慰籍。他整日出門訪友游山玩水，歷經(jīng)風(fēng)霜后的心靈更為曠達豪放，在詩詞藝術(shù)上開辟了一片新天地。接著他又被調(diào)往密州（今山東諸城）、徐州、湖州等地，任知州縣令。作為一位能體會民間疾苦的清官干吏，他的政績十分顯赫，這樣持續(xù)了大概十年，就在他以為這一生就會如此終老之后，一場禍?zhǔn)�，又降臨在了他的頭上。
這就是赫赫有名的烏臺詩案。蘇軾被捕入獄103天，幾次瀕臨被砍頭的境地。那些最黑暗的日子里，蘇軾面臨著無數(shù)的抨擊、冷漠的嘲諷、小人們的落井下石······他的內(nèi)心痛苦難當(dāng)，日日夜夜飽受折磨——無論白天黑夜、身體精神。百般折磨，終于迎來了出獄那天，我常常想，那一天，他面對著一百多天未見的陽光，他想起了什么？是浮名浮利，虛苦勞神的明悟，還是長恨此身非我有，何時忘卻營營的吁嘆？
這一場大戲，最后以蘇東坡貶謫黃州為結(jié)局。在黃州，蘇軾心灰意冷，將時間多放在游覽古跡，創(chuàng)作詩詞上面。家中生計艱難，他便于公務(wù)之余帶領(lǐng)家人開墾城東的一塊坡地，種田幫補�！皷|坡居士”的別號便是他在這時起的。
可命運的玩笑尚未開完：召回京師、重貶杭州、再貶惠陽、放逐海南，最后，卒于常州。時年六十四歲，御賜謚號文忠。
究其一生，東坡處處為風(fēng)流。
話題作文 篇4
傍晚，我在路上走著，鵝毛大雪向懷里抱著書的我撲面而來。
我的視線被大雪朦朧了，一不留神，腳底下一滑，整個身子向前一撲，“啪！”的一聲跪了下來。手中的書本都掉了下來，被猛虎似的北風(fēng)吹得滿滾，紙片發(fā)出“吱吱！”的哀鳴。但北風(fēng)卻得意洋洋地撕咬著。我不顧膝蓋的疼痛，向著被吹遠的書本直奔而去�？墒谴笱┎]有擋住人們溫暖的目光和熱血的心靈。路上的行人向我涌來。
一個手里抱著洋娃、天真的小妹妹用她那凍得紅通通的小手拾起了幾本本子，遞了給我，笑咪咪的對我說：“小姐姐，這是你的！”我接過了本子，不再感覺到膝蓋的疼痛。
一位滿臉慈祥的老爺爺，一手拄著拐杖，一手撿起書本走過來，把書伸到我的面前，眼睛被風(fēng)吹得瞇成了一條線，說：“小女孩，這是你的書。”我一接過他手中的書，心田掠過了一絲暖和。正當(dāng)我想說…… 一個與我年齡相仿的'小姑娘大踏步地走來，一邊為我撿起書，一邊幫我拂去書上的雪，然后遞給了我，說：“喏，這是你的！”
我剛接過她手中的書，一個中年叔叔一手扶著自行車，一手幫我拾起剩下的書，一把塞到了我手中，說：“小姑娘，下次要小心呀！”
我愣住了，看著他們的背影，一個個陌生而又熟悉的目光在我腦海中閃過，那目光，就像媽媽關(guān)愛的目光，就像上小學(xué)一年級時大哥哥送我進課室的目光，就像在醫(yī)院勸我服藥的醫(yī)生和護士的目光……，我緊緊地摟著手中的書，仿佛它們都成了寶貝，我的心，暖暖的。
猛然間我想起了什么，我對著他們的逐漸遠去的背影，大聲喊出了剛才想說的話：“謝謝！謝謝大家！”
啊，這可真是一個特殊的暖冬呀！
話題作文 篇5
“國有國法，家有家規(guī)�！薄皼]有規(guī)矩，不成方圓。”古往今來，此類關(guān)于規(guī)則的名句真是數(shù)不勝數(shù)，今天我要談的，也正是敬畏規(guī)則。
古書上有這樣的記載，曾子和妻子正要出門去集市，可小孩卻在家中不�？摁[，妻子只好許下殺豬之言來使小孩安靜。從集市回來后，曾子竟真要殺豬燉湯，妻子的一句玩笑之言，曾子卻毅然踐行。如果曾子不這么做，和妻子一樣將其當(dāng)成一句玩笑，會怎樣呢？他的孩子從此便會記住父母不誠信的這件事，甚至自己也會不受信。當(dāng)一個家中的行為規(guī)則被破壞，帶來的'，不僅是孩子的哭鬧和不信任，更是對孩子未來成長潛移默化的壞影響��！只有敬畏規(guī)則，一個家庭才能構(gòu)造良好的氛圍。一家無規(guī)，家將不家矣！
鐵木真在訓(xùn)練的時候，發(fā)明出了一種“響箭”，他便規(guī)定，以后他將響箭射向哪兒，便將箭射向哪兒。一天，鐵木真操練，他忽然將箭射向自己的愛馬，許多部下都驚呆了，不敢攻擊。鐵木真便立刻下令，沒有攻擊的人全部處死。從此，鐵木真的便養(yǎng)成了鐵的紀(jì)律，成吉思汗的鐵騎也一直踏到了東歐。試問，若不是敬畏規(guī)則，蒙古鐵騎會有如此強的戰(zhàn)斗力嗎？會有幅員遼闊的大元朝嗎？只有敬畏規(guī)則，一個國家才能強盛。一國無法，國將不國矣！
再將目光轉(zhuǎn)到如今，我國正在積極建設(shè)法制社會，以人為本，依法治國。反過來說，若不是黨的“法治”政策，我國能從建國之初的落后國家，發(fā)展到如今的經(jīng)濟總量第二的國家么？更別遑論收回香港、澳門實現(xiàn)大陸統(tǒng)一了。只有敬畏規(guī)則，才能有中國如今的強盛。
在如今的法制社會，我們只有敬畏規(guī)則才能活得安心，踏實，快樂，不然只能整天提心吊膽，在晚上都不能安睡！
“沒有規(guī)矩，不成方圓�！比粲幸�(guī)矩卻不去敬畏，那不等于沒有么？所以我說：“敬畏規(guī)則，乃成方圓。”
敬畏規(guī)則，這樣規(guī)則才會尊敬你。
敬畏規(guī)則，這樣家則和，國則興。
話題作文 篇6
我們家的電腦每天都不得安寧，是因為我們每天都因為它爭吵不休。
今天是星期日，爸爸媽媽不在家，我寫完作業(yè)就無事可做了。于是，我便想起了電腦。
我先拿來一個椅子，坐下。再輕輕按一下電源，又按開主機箱。我先查了一些作文，一邊把作文抄下來，一邊細細品味。還沒等我抄完，媽媽就怒氣沖沖的站在我的身后。媽媽大聲喊到：“誰讓你玩電腦得，馬上回屋背單詞去，以后沒有我的允許，不準(zhǔn)開電腦！”我委屈地看著媽媽：“媽媽，我……我沒……”沒等我說完就被媽媽推進了屋里。
“啪啪”，我突然聽見有敲擊鍵盤的聲音。我從屋里探出頭來，一看原來是媽媽在玩電腦。我想：媽媽不讓我“玩”自己卻玩上了。
就在這時，爸爸回來了。爸爸走到媽媽跟前，溫柔地對媽媽說：“你做飯了嗎？”媽媽驚訝的`說：“呀！忘做飯了�！庇谑牵s緊去做飯了。只見爸爸一下坐在椅子上，開心的玩起了電腦。
電腦是學(xué)習(xí)的好幫手，也是放松的好選擇，所以，我們才會搶電腦吧！
話題作文 篇7
學(xué)校的住校生，每天早上需要6:30起床，6:50開始跑早操。隨著天氣的越來越冷，住校生往往會在床上懶到6:45，然后用一種驚人的速度快速起床在打鈴之前沖到操場。住校生最喜歡的是下雪或者下小雨的`天氣，因為這樣就可以有理由在床上懶下去，不必挨凍。
天氣寒冷，學(xué)校的熱水需求量也是越來越大。學(xué)校有六百左右的住校生。于是，每天幾乎都可以看到熱水池那十幾個水龍頭每到熱水供應(yīng)時間，人山人海。同學(xué)們排長隊接熱水。
到晚上，排隊的人就更多了。就會發(fā)生經(jīng)常有人接不到熱水的情況。
接不到熱水的人，謾罵者有之；責(zé)備者有之。對象無一例外的都是——燒水工人。燒水工人每天早上五點起床，然后準(zhǔn)備六百人需求的熱水。我們在下雪天氣可以休憩一天。燒水工人卻要照常工作。我們早上起得早，他起得更早。辛勤勞動換來的不是夸贊，甚至連一句謝謝都沒有。沒有這些，也就算了。校園里還到處是對他的責(zé)備甚至謾罵。這讓人家燒水工人怎么想呢？
我很慶幸，燒水工人沒有因為這些而罷工。假想一下，如果燒水工人因為這些罷工僅僅一天的話，那我們這一天沒有可以喝的熱水，沒有可以用來洗臉?biāo)⒀赖臒崴搅送砩�，連洗腳的熱水都不會有，更不要說一些其他用途的熱水了。那么這一天我們該怎么度過？
換位思考，人人都有自己的難處。不要光想著自己的不痛快，偶爾也為別人著想一下，你會發(fā)現(xiàn)自己的心里會平和很多。
話題作文 篇8
勇于實踐，善于實踐才能獲得真正的知識。這是自古以來一條亙古不變的真理。
趙括的知識無論掌握地多么嫻熟，但終究在戰(zhàn)場上敗下降來，成了紙上談兵的“英雄”。
船王的兒子不管知識多么豐富，但還是逃脫不了命葬大海的厄運，成了船王一生中最大的遺憾。他們都沒有經(jīng)過實踐的洗禮就去與困難搏擊�，F(xiàn)實是不會同情一個沒有經(jīng)驗的'人的，它只會無情地把你淘汰出局。甚至輸?shù)舻木褪巧?/p>
雛鷹不知用力地拍打過多少次翅膀，忍受過多少次跌落的痛苦，才能夠和父母一樣在天空翱翔。幼虎不知經(jīng)過多少次饑餓的煎熬，才學(xué)會了捕食，才漸漸有了強壯的身軀，豐富的經(jīng)驗，才不愧于“林中之王”的稱號。幼年時期的我們，不知經(jīng)歷過多少次跌倒的痛苦與無助，傷口的疼痛，才學(xué)會了用自己的雙腳，踏上自己人生中的道路。
也許你曾激情滿懷，也許你曾信心百倍，也許你曾有過戰(zhàn)勝困難的勇氣。但在風(fēng)雨中，你可能痛苦過，跌倒過，猶豫過，是否要繼續(xù)前進。
朋友們，請不好害怕，這是實踐在鍛煉我們，它在教導(dǎo)我們?nèi)绾纬砷L。痛苦只是幼稚向成熟交的一點稅，若沒有蛻變時的痛苦，哪里有化蝶后的美麗？
在實踐中鍛煉自己，你才會變得堅強。在實踐中磨煉自己，你才會有經(jīng)驗。
話題作文 篇9
萬千浮沉，擋不住你的光芒四射；茫茫生活，遮不住我的深深迷醉。——題記
充滿著灰塵的角落，唯有你一塵不染。因為我迷戀你，吉他，我在你的世界里沉醉著。
第一次看見你，你有些豐滿的身軀，卻完美地表現(xiàn)出你圓滑的弧線，根根琴弦綁住了你的身軀，卻又為你透出無盡的古韻。我深知，你沒有小提琴般小巧的身軀，又無鋼琴般厚重的底蘊。但是，你的樸實，是你最大的光芒，就是這樣的無華。讓我深深沉醉。
將你買回后，我靜靜地抱著你。沒有了凡世的喧囂，有的只是你樸實的世界。按照教程所教，我左手按住一弦三品，右手輕輕撥動琴弦�！班ｃ丁蹦愕纳碥|微微顫抖，你平靜的世界變得恍惚，接著便如高山頂上的'怒吼。那一刻，我的心震撼了。你那醇厚的回音縈繞在耳畔，你那最初的清脆更是打破了塵世的封閉。
我迫不及待地報了輔導(dǎo)班，如饑似渴地看著老師講述每一個動作，我拿著厚重的你，一板一眼地模仿。漸漸地，我的心平靜了，卻又不可自拔地沉醉在你的世界。
時光飛逝，課業(yè)的繁重讓我無暇帶你分享彼此的世界。我每日充實地過著，但心中總是或多或少的有著些許不清不明的遺憾。
那一日，朋友來到我家，參觀著我的屋子。“咦，這是什么？”“什么啊？”我還是懶懶地躺在沙發(fā)上，看著電視上千篇一律的電視劇。似是想到了什么，我的目光緩緩聚集在朋友手上�！稗Z！”腦海中似是掀起了驚濤駭浪，“你從哪里找到的啊？”我一下子跳了起來，激動地問他�！熬驮谀隳莻�全是灰塵的角落��！”灰塵的角落……角落……
我顫抖地拉開包的拉鏈，看著你古桐般的皮膚蒙上了一層世俗的塵埃。我右手抱住琴身，左手扣住琴弦，一首《愛的羅曼曲》輕輕舞出，似婉轉(zhuǎn)，似清幽，又似是一分無奈，那一刻，我在你的世界里遨游；像憤奮，像絕望，又像是一分欣喜，那一刻，我沉醉在你的世界里。
朋友走后，我拿出一塊潔白的毛巾，微微潤濕，一點點洗凈你在浮沉中的點點痕跡。
擦凈后，我將你放回包里，又放回那個角落，你顯得有些格格不入，但這次，我再也不會把你遺忘，因為我的心，深深沉醉在了你的世界。
話題作文 篇10
抽屜中的獎狀堆得再高，成績單的教師評語寫得再好，畢業(yè)照上的笑臉再燦爛，也比不上小學(xué)班級的榮譽。那些令我難以忘懷的事歷歷在目，全都是我們汗水換來的榮耀。
我一直覺得，能由您來執(zhí)教我們班是我的榮耀.那時您才19歲，剛畢業(yè)被分配到這兒來。您力排眾議，挑起了我們班級的班主任這一重擔(dān).許多家長都講，不放心把這孩子交給老師，他們認為您經(jīng)驗少，資歷淺。分班的老師也把基礎(chǔ)差的多分了幾個到我們班。但是，您從不服輸，您有干勁，有毅力，做事果斷堅決。您確實帶好了我們這批學(xué)生，您也成為了大隊輔導(dǎo)員�，F(xiàn)在，“說起您，我感到很驕傲：那個學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員就是我們老師�！蹦o了我們一個能創(chuàng)造榮耀的決心。
我也一直覺得，能由你們來當(dāng)我的小學(xué)同學(xué)是我的榮耀。我不喜歡追名逐利為了榮譽堅決練習(xí)，但你們讓我有了集體榮譽感。你們也讓我明白，我不僅是我一個人的，而且是全班的'一份子，所以這注定了我們要為榮譽而戰(zhàn)。不是先天理解能力不好嗎？我們就花更多的時間弄懂一道題，積少成多。不是先天運動細胞不足嗎？我們就花比別人練習(xí)體育多一陪的時間，創(chuàng)造奇跡。那時經(jīng)常有其他班級的同學(xué)講我們何必要如此努力，但為了集體榮譽，我們會更堅定。勇敢去追逐。
我一直覺得，能夠得到這么多集體獎狀是我們的榮譽。我們從一個不被看好的班走向唯一一個區(qū)紅旗中隊。忘不了得到那紅旗時同學(xué)們的激動。我們班的獎狀，是全校最多的。以至于最后一學(xué)期的獎狀貼不下。每一張獎狀都是一個過程，一個為集體而奮斗的過程。
在初中碰到小學(xué)同學(xué)，大家都瘦了。這又是一個拼搏的季節(jié)，我們等著去創(chuàng)造奇跡。而我惟一忘不了的，就是那屬于我的榮耀——小學(xué)時光。還有那一墻輝煌中我們拼搏的身影！
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