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我的青春作文優(yōu)秀(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我的青春作文,歡迎閱讀與收藏。
我的青春作文1
試問,誰的青春不迷茫?迷茫不可怕,可怕的是你會一直迷茫下去,不能認清對與否。所以在我們迷茫的時候,需要一個正確的指引牌,指引我們前方的方向!
我的青春里也有過迷茫,但現(xiàn)在我知道我應該去正確地面對它。我不會因為一時的挫折而傷心落淚,也不會因為一時的成功而沾沾自喜,我更需要認清我自己,認清自己的品德,從而更好地改變自己。要知道,被否定和質(zhì)疑,目的不是讓你放棄一件事,而是讓你更明白自己要做的事情究竟是什么。有時候,別人否定你,說不定真的是我們做錯了,我們也應該從自己身上找找原因。不可能你的想法一定是對的.,也不可能你的意見一定會被接納,當自己迷茫的時候,也可以歇息一下,然后找找原因,堅持下去……
人生的旅程就是這樣,用大把的時間迷茫,在幾個瞬間成長,成長之后,每個人都是青春的幸存者!生活的悲歡離合遠在地平線之外,而眺望是一種青春的姿態(tài)……
青春的歲月總會迷茫,不要因為掌聲就丟掉自己的夢想,在青春的旅途上,請不要因為迷茫而中途下站,我們應該繼續(xù)最在這青春的列車上,等待終點!
我的青春作文2
“話說天下大勢,分久必合,合久必分……”東漢末年,三國鼎立,社會混亂,民不聊生。
每當我看《三國演義》時,總會沉浸在書香中,讓自己的思緒,在書香中起舞;讓自己的青春,在書香中升騰。
翻開書頁,我總是帶著幾分敬畏感——對經(jīng)典著作的敬畏。
在書香中,我認識了曹操!皩幙晌邑撎煜氯,不可天下人負他”。他雖說是“挾天子之命命諸侯”,又被后人稱為“奸雄”,但是,在“董卓之亂”中,他又是顯出了何等的`聰慧!雖然未成功鏟除董卓,但一言一行,都展示了一個明君應具備的優(yōu)秀品質(zhì)。
在書香中,我認識了呂布。他雖說是一個武功高超的將軍,但卻又是一個見風使舵的卑賤無恥的小人,只因為董卓給了他一些金銀財寶,便提刀殺了丁原,投奔董卓。董卓死后,他被曹操活捉后,又向劉備求情,劉備向曹操求情失敗后,反口又罵劉備:“大耳賊!你忘恩負義!”
讀到這里,我不禁感嘆道:“哎!有勇無謀,難成大事啊!
在書香中,我認識了趙子龍。長坂坡,只為了保主公的孩子,那常山的英雄啊,一桿槍,殺得曹兵膽戰(zhàn)心驚。他七進七出,奮不顧身,拼命殺敵,詮釋了忠義的真諦。
我的青春充滿書香。在書香中,我充實著、快樂著、成長著……
我的青春作文3
在生活中我的事大部分都讓家長給我們計劃好了,先上小學在上初中然后再去考高中,然后我們在高中度過了三年,父母依然不滿足。讓我們接著上大學,在我們的人生路上都是按照父母的要求來做的。這都是父母望子成龍望女成鳳的心里,同時在我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績后,也滿足父母的心里。同時在外人的面前炫耀!
在我上初中的時候我突然感覺自己真的很累,雖然成績很好,但是在心里面我想要的不是這個,而是有著快樂的童年,有著美麗的'青春,不受他人的管束。想其他的小朋友那樣有多余的時間可以出去玩耍,和自己的小伙伴玩著幼稚的游戲。但在這簡單的事情都不能實現(xiàn)。我感到好累,好煩,想和父母大聲的說 不。
初中我的父母讓我認真學習將來上一個好的大學,這樣就可以出人投地,這樣才有出息?墒歉改傅脑捨以谛r候都已經(jīng)習慣了。不想在那樣的服從了!
在考試中成績一直下滑,不聽父母的話,經(jīng)常和同學做一些有違反學校規(guī)定的事,從那感覺自己的身上一下輕松了很多。
我想對父母說我想有自己的空余時間,我有自己的思維,有些思想的人,不想像以前那樣的努力了,我想讓自己輕松一下。
我的青春作文4
在人生的春天里,我們應該綻放自己的光彩,像那些開得艷麗的花朵一樣。因為我有我的夢,因為我的青春我做主!——題記
青春是最飛揚的心,青春是最絢麗的舞臺,青春是最美麗的花朵,青春是最動人的詩歌。朋友們,當我們正處在人生的春天時、正處在我們最美好的時光時,曾經(jīng)有過多少次贊美青春,也曾經(jīng)偶爾埋怨過青春。讓我們把希望和憂愁統(tǒng)統(tǒng)放飛吧!把所有的快樂和憂傷都交給時光來收藏。我要說的是:“讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主。
如果雄鷹擁有一片天空,就能展翅翱翔。如花兒擁有一片天空,就會更加絢麗。如果我們擁有一片天空,就會快樂成長。父母的約法多章,把我們變得像一個個囚犯,把我們壓得喘不過氣來。沒有自由,更沒有快樂。要鼓勵自己,奮斗吧!努力吧!想干什么就大膽的干吧!要擁有自己的一片天空,要回我們的自由,讓青春插上翅膀自由的`飛翔吧!我的青春我做主!
約束過后就是自由,憂傷過后就是快樂。讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主!
讓我們懷著希望播種青春的夢想。讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓他茁壯成長。我的青春我做主!——后記
我的青春作文5
蒲公英——夢想
蒲公英是這個花園里最活躍的一份子,他有屬于他自己的夢想——飛出這個花園,四海為家。他也曾想過:“也許調(diào)皮的風仙子會將他帶到大海邊,那就代表他將被無情的海水沖走,也許他會迷路,從而飛到人類的家里,因為沒有適量的土壤而無法生存!钡⒉缓ε乱驗樗鼡碛袎粝,他明白再尋夢的過程中肯定不會是一帆風順的,但他堅信:“我為我的夢想盡了我最大的努力,我無怨無悔。”
在青春的花園里有這樣種神奇的花,玫瑰代表著勇往直前不怕挫折,跌到了還可以爬起的勇氣,梅花代表著在寒冬臘月里不畏嚴寒,堅持就是勝利的毅力,蒲公英代表著一個人的夢想,當我們同時擁有這三朵花并可以做到每朵花都具有的細膩時,你的'青春就可以煥發(fā)出無限的光輝。
這也映照了我的青春宣言:年少的我們只有擁有了勇氣,毅力,夢想,還有那細心的態(tài)度,我們就可以讓我們的青春發(fā)光發(fā)亮,在這時我便可以大聲并自信地喊出:“我有我的YOUNG!
我的青春作文6
·XX年11月20日,2014年南京青奧會正式進入倒計時1000天,從這一天開始,鼓樓廣場正南、正北分別豎起了一塊醒目的倒計時牌子。
·這標志著青奧會籌備工作進入了一個新的關(guān)鍵階段,激發(fā)全社會參與青奧、服務青奧、奉獻青奧的活力與激情,時刻提醒著全市人民本著“青春活力、參與共享、文化融合、智慧創(chuàng)意、綠色低碳、平安勤廉”的辦會理念積極為青奧出一份微薄之力。
·從此,南京這個歷史悠久的古都悄悄地發(fā)生了變化,是青奧的即將到來賦予了她青春與活力。道路變寬了,草地更綠了,不文明的現(xiàn)象越來越少,人與人之間也更加寬容了。團結(jié)一心的南京人希望在青奧這樣一個國際舞臺上向世人展現(xiàn)一個充滿魅力的東方古都——南京。
·作為東道主中的.一員,我雖然只是一名小學生,但也會盡自己的本分,好好學習,文明守紀,強身健體。我給自己定了一個小小的目標,用青奧到來前的這段時間好好的學習英語,爭取為青奧做一名志愿者,貢獻一份自己的力量,用自己的所學向世界各地的來客介紹我的家鄉(xiāng),讓世界各地的朋友感受到南京的文明,南京人的熱情。讓世界了解南京,也讓南京走向世界!
我的青春作文7
最近三天都在考試、有點煩,又有點累...不過似乎自己已經(jīng)麻木、對于成績已無所謂、即使很差,會傷心,但似乎也不會長任何腦子..現(xiàn)今,成績已束縛住了孩子的心,包括老師、家長...在他們眼中,似乎成績意味著一切.也許是生活、社會所逼吧.?為了將來,如今不得不向"分"看齊.青春,對于我們來說,究竟意味著什么呢?青春如此短暫,該任誰去掌舵?是我,是他,還是她們?沒人會希望別人在自己的世界里掌控.我們的青春,終將有一天會消逝...<我的青春誰做主>“奮斗”的姊妹篇喜歡這部充滿青春色彩的電視劇.劇中仨姐妹,各有各的優(yōu)缺點.充滿喜劇色彩.可又充滿疑團.劇中充滿了仨姐妹對未來的熱忱、執(zhí)著...對于未來,大姐和二姐充滿著理性的.判斷和追求.三妹,對任何事似乎都是三分鐘熱度.可也在一件件事情中逐漸成長、邁向了成熟...前段的性格,總覺得很像現(xiàn)在的90后:浮躁.09年后的我們對于未來,總有幻想.時常會迷茫.可是現(xiàn)在、正值青春的我們是否應當好好把握現(xiàn)在呢?青春逝去,將不可能重來.未來,對于我們.終將有一天去面對、不可能逃避.我們的青春、就讓我們自己做主!切莫讓它留有遺憾
我的青春作文8
通過團課的學習我認識到中國共青團是擁有光輝歷史的出色組織。作為一名光榮的共青團員,我們應該嚴于律己,不斷增強個人的團員意識,用實際行動展現(xiàn)當代青年的.時代性與先進性。我通過學團章等方式再次深刻明確自己作為團員所應該擔當?shù)呢熑,感受到時代賦予的使命,不能懈怠,要記住自己的身份:我是一名團員。
每個人都為各自的理想而奮斗,每代人也為整個時代的理想而拼搏。我們不會忘記一百多年前,中國青年學生的群情激昂,他們?yōu)樾闹械男拍畲舐暤貐群埃麄優(yōu)橹袊尼绕鹋e起旗幟。他們的夢想是紅色的,證實了“故今之責任不在他人,而全在我少年!
雖然初三學業(yè)繁忙,但是我還是繼續(xù)參與團組織活動,努力完成團組織交給的任務,在學習中、勞動中起模范帶頭作用。自覺遵守國家法律和團的紀律,執(zhí)行團的決議,發(fā)揚社會主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出。
我的青春作文9
新生入校,有老師問說:“……你要想清楚,你是從哪里來的?又要到哪里去?”,我……我從曾經(jīng)來,要到……到無名的未來。道這是青春蒼白的回答。
我?guī)锥柔葆,彷徨我的未來它什么?我?guī)锥荣|(zhì)疑,質(zhì)疑我的未來它好或不好?我?guī)锥葢n愁,憂愁我的青春如此迷茫!終于明白,未來如此深邃,卻并非是要你在迷茫不安中度日,而是叫你為遙不可及的目標奮斗至實現(xiàn)。
我想,靠一己之力飛出大山,飛出小城,飛到春暖花開的大海,飛到海天一色的沙灘。朋友調(diào)侃,若飛不出去怎么辦?我說:“飛不出去就走出去,走不出去就圓潤的滾出去,總歸是非要出去不可的!
這,就是我的'夢想,也許它有點籠統(tǒng),也許它有點簡單,也許它還有點激進,但到底比之前的不知所措好不少不是嗎?
這,不只是夢想。它還是一個必須且終將實現(xiàn)的事情。即便知道此路黑暗陰冷,也要忍到春暖花開,走到燈火通明,這件事,一步都不能讓。
我堅信,我的努力會令夢想開花結(jié)果,會令青春坦途光明。
我的青春作文10
青春是什么?
有人說青春是一個人的兵荒馬亂,是在絕望與痛苦中瘋狂。
有人說青春是一片蔚藍的天空,滿是傷痕的翅膀?qū)⒃谶@里重獲新生。
還有人說青春是不停息的奔跑,是在汗與淚的洗禮中奔向成功。
那段童稚的歲月已過去,如今的我們再也不是以前那個貪玩的小孩子了。我們迎來了屬于自己的花季。
美國的塞廖爾曾經(jīng)為青春寫了一篇十分有哲理的文章。在他的眼中青春主要便是快樂自由,我也是這樣認為的.。我覺得青春是屬于自己的,在這花季一樣的時期要做自己想做,喜歡做的事情。不要讓別人住在本該屬于你自己的青春。你以后要成為什么樣的人?你要成為你自己。
那段備戰(zhàn)分班考的日子最難忘懷,日子很苦,卻沒有一個人退出。我們主動壓縮吃飯時間,減少休息時間。老師鼓勵我們,每一個不曾起舞的日子都是對青春的辜負。你生而有翼,本該翱翔。又怎能匍匐前進,形如蟲蟻。
瘸腿的馬,無鰭的魚,折翼的鳥,蒙塵的金。但那就是我,真真正正的我。為什么讓別人主宰整個屬于你自己的青春?我的青春應該我自己做主。
雷雨過去,會留下七彩霓虹。
春蠶死了,會留下昂貴的綢絲。
而我的青春呢?我的青春我做主。愿你出走半年,歸來仍是少年。
我的青春作文11
正是一生中最好的年紀,我們的青春里有許多的精彩、遺憾、不甘和年少輕狂,可能長大后的我們回憶起自己在這時做過的年少輕狂的傻事,可能會覺得很傻,但是至少我們現(xiàn)在覺得值得就可以。
誰還沒有當過少年啊,誰又沒有在少年的時候做過一些年少輕狂的事情呢?你是否和我一樣覺得父母的非常的嘮叨,總覺得他們管我們的事情很多,總是讓我們做一些我們不愿意做的事情,但是他們越讓我們做什么我們就越不做什么。你是否和我一樣因父母的不理解而和父母爭吵起來,最后父母跟你道歉還愛答不理。你是否和我一樣幻想著快快的長大,這樣就可以擺脫父母的束縛,可以過自己想要的生活了并且可以自己掙錢了。當你看見網(wǎng)絡上的那些一出手就幾千幾萬的東西,你是否也和我一樣幻想過長大以后也要買活成這個樣子,F(xiàn)在的我們想的都非常的簡單,雖然會做一些年少輕狂的傻事,但是身為少年的'我們只要做過讓自己不就遺憾足矣。
最后引用甫子寸的一句話:“少年向來不知天高地厚,放眼處,皆自負才高八斗,雖是自命風流,到也坦誠無憂,我愛這樣的少年,謙和又狂妄,驕傲又坦然!本妥屛覀儜{著這年少輕狂去創(chuàng)造屬于自己的精彩的青春吧!
我的青春作文12
懵懂的歲月已悄然逝去,純真已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻無法逃避繁華背后的孤獨。從我們知道微笑背后的悲傷是什么的那一刻起,我們就踏上了一條名為“青春”的未知之路。我們歌唱青春。其實青春是一首跌宕起伏的.歌,或悲,或喜,朦朧,卻回味無窮。我們每個人都在用心演繹著這首歌,譜寫著自己的青春光芒。
在青春歲月里,我們張揚個性,浮想聯(lián)翩。在青春的歲月里,我們隨心所欲地哭著笑著,有著自己的純真;在青春歲月里,我們留下了永恒美好的回憶。純愛的時光。我們歌唱青春、生命和不完美但豐富多彩的歲月。
在這青春的旋律中,我們是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的苦澀與淚水,曾經(jīng)的感動與夢想,都曾隨風飄蕩,留下值得珍藏一輩子的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者。我們帶著夢想步入青春,帶著情感度過青春,帶著希望步入青春,走向未來。
沒必要躲,沒必要躲,我的青春是我的主人。在這個多彩的世界里,我們用靈魂之歌唱出我們飛翔的青春。珍惜青春,放下夢想,我的青春是我的主人。
我的青春作文13
日子總是像停留在xx歲,而歲月的腳步卻無聲無息的前進著。季節(jié)里緩慢退化的光線,把一切渲染成蒼白的暖意。陽光打在你我的臉上,印出怎樣的`輪廓?荒蕪著一切,連自己也說不清是為什么,掃去的塵埃像往事不堪回首,我卻懷戀那個夏天,那份友誼。溫暖美好,只是它遺失了。那么這是誰改變了誰,誰又忘了誰呢?那么究竟在乎過它嗎?風轉(zhuǎn)過記憶,時間依舊,無法定格。你依舊前行,而我盲目追逐,終究一無所獲。
時間如同沙漏,重復著24個小時,我們騎著單車將塵埃揚起,尾后模糊不見。作業(yè)本上飛舞的文字詮釋著態(tài)度?偸前局、熬著。光陰流逝了,那是被我弄丟了吧!他這也找不回來,想要努力卻使不上勁,就這樣混下去嗎?當然不!妮子常說“火的意志”——不放棄、不拋棄、不言棄。任時光匆匆遺失,自己也不能迷失!
天空給我慰藉。那陽光碎裂在熟悉場景好安靜,一個人能背多少的往事真不輕,誰的笑誰的溫暖的手心我著迷,傷痕好像都變成了曾經(jīng)。
青春的詩被我們抒寫;青春的歌被我們吟唱;青春的時光被我們遺失。
那從手中遺失的時光,可否追回呢?
我的青春作文14
我是一個三年級的小學生。名字叫XX,名字雖不咋樣,但很有用意。我有很多愛好,有電腦、看書、畫畫等。小生雖才不出眾貌不驚人。但也有特點,想了解嗎?一起來吧!"童鞋們。
我的缺點很多,三天三夜都說不完,有倔強,寫字亂。甚至逃課和捕些作業(yè)。這些只是一點,哎。不過!看看題目,我微微一笑,其實我也有優(yōu)點,我畫的畫碎步栩栩如生,但也也與實物相差無幾。捏到橡皮泥雖不鮮活逼真,但也活靈活現(xiàn)。寫起作文來文筆獨特,哈哈我的.優(yōu)點寒真不少。
有一次,我被同學稱為豆芽菜,可第一次運動會我就拿了第一。只聽裁判一聲令下,我一個箭步飛奔而去,對手見了,嚇的魂飛魄散,不到3分鐘我已跑了200來米,我最后一舉得冠,老師高興的合不攏嘴。
我是不是因愛為自己喝彩?
我的青春作文15
就像一首纏綿的歌,在落音處免不了哀傷。你,就如一首歌,帶給我驚喜,帶給我感動,帶給我溫暖,在末尾也給了我難以忘懷的悲涼。
你說我還是那么憂傷。
但你可曾用手掐算這一去的時光,我們又回到了熟悉的秋天。再待些時日,那樣濕潤的土地,也會慢慢干裂。再柔情的花兒,在一遍遍的秋風掃過,也會掉入泥土,深深的埋葬。就像再癡情的我,也會在你的冷冷的眼神中,默默的逃離出你的視線。
走吧。
左右蒼茫,走便是了。
被感情細化的人怎會在乎自圓其說,走在宿命里的生靈又怎會在這個沒有缺口的圈里找到出口。
沉默吧。
未來的日子,更加寂寞。漆黑的夜里期盼的'燈火,輝煌不了漫長的人生。一點點的曙光,驅(qū)散不了整片的灰暗。
消失吧。
一個人,生一次,活一次,死一次,然后萬籟俱寂。世界依舊歡笑,后來的人們也會跟著一起歡笑,只不過世界和人從未真正認識,笑著笑著,覺得自己傻了。
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