話題優(yōu)秀作文

話題優(yōu)秀作文[共7篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的話題優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

話題優(yōu)秀作文 篇1

　　今天早晨，我起床以后，拉開窗簾，感覺外面灰蒙蒙的，像下了一場大霧。媽媽說：“那是窗戶臟了，一會兒擦擦就好了。”擦窗戶?!太好了!老師不是讓我們多幫家長做家務活嗎?我便自告奮勇地說;“一會兒我?guī)湍�擦�?”

　　吃過早飯，我打了一桶水放在窗戶底下，找來兩塊毛巾，一塊放到桶里浸濕，然后把它擰干，在窗戶上從上到下按順序擦起來。先擦正面，再擦反面，然后把窗戶四周的框擦干凈。等窗戶上的水印稍干一些后，我又用干布按順序上下擦了一遍，這時候窗戶比剛才亮多了。我想：原來擦窗戶這么簡單呀!

　　可是等窗戶上的水印全干了之后，我一看，哎呀!窗戶又花又亂，變成了一個大花臉。這可怎么辦呀?

　　正在我發(fā)愁的.時候，媽媽拿著一張報紙走過來，只見媽媽用力揉了揉報紙，遞給我說：“用它試一試吧�！眻蠹埿袉�?我?guī)е�疑惑使勁地用報紙擦起來。我左擦一下，右擦一下，可窗戶上的水印還是擦不掉。唉，原來擦窗戶這么麻煩呀!我一下子卸了氣，我對媽媽說：“我擦不干凈，還是您自己擦吧�！眿寢屪哌^來對我說：“做事情要有始有終，不能半途而廢，要動腦筋想辦法�！敝灰妺寢寣χ�窗戶哈了幾口氣，用報紙使勁擦了擦，啊!果真窗戶又明又亮，晶瑩剔透了!我也學著媽媽的樣子擦了起來。看來做家務并不是我原來想象的那樣簡單，這里邊也有許多小竅門呢!以后我要跟媽媽多學一些家務活，幫媽媽減輕負擔。

　　站在窗前，看著原來灰蒙蒙的窗戶現(xiàn)在變得干干凈凈，陽光透過明亮的窗戶照進臥室，我開心地笑了。

話題優(yōu)秀作文 篇2

　　潔白高大的墻壁圍繞四周，此刻顯得特別暗沉。我站在登機入口處，遠遠的望著那熟悉的身影漸漸從我的視線消失，臉上多了兩條淚痕。

　　從小，我們每天都一起玩耍。有一次，她神秘的說要帶我去個地方，結果來到溪邊抓魚，我們兩人各提一個水桶，最后是滿草叢找昆蟲、在路邊抓小鳥……。她大膽的嘗試，而我就死忠的跟在她身后，當她的小跟班。現(xiàn)在想起來，那真是一段美好的時光呀！

　　我一直天真的認為，她會像這樣陪我長大，但命運就是這樣愛捉弄人；在她小學畢業(yè)那年，她必須離開三亞去國外求學。當我得知此事，情緒十分激動，我一直說服自己是在做夢，但是這是一個我必須要面對的事實；我也曾經(jīng)好幾度要求她不要離開，最后都是無功而返。那段時間，我被困在離別的牢籠里，找不到出口。

　　很快的，離別的日子悄悄到來，而我能做到的，也只能站在登機處和她揮手道再見。

　　如今她離開我已經(jīng)有兩年了，在她剛出國后的那段日子，我每天都躲在房間里偷哭；漸漸的`，我不再哭，也不再難過，反而開始敬佩她勇于為自己做決定。

　　經(jīng)過幾年的沉淀，有了新的想法，要是當年她同意繼續(xù)留在三亞，我便要背上一個耽誤別人人生的罪名。我不能因為一時的想法而硬把別人留在身邊，每個人都有自己想走的路，阻擋別人的求學之路是個自私的行為�？v然多么的希望她陪我，也不能壞了她的夢想；我應該要祝福她。

　　現(xiàn)在的我，則是懷抱著期待的心情等她抱著畢業(yè)證書回來，我也期許自己，未來可以和她一樣，為自己做個明智的決定。

話題優(yōu)秀作文 篇3

　　美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更加華麗。美德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德。

　　—— 培根

　　班上有個姓候的男生，他人也長得瘦瘦高高，所以我們都叫她“猴子”。平時，他十分調(diào)皮搗蛋，各科成績也不是很好，引以為傲的體育在班上也不算拔尖。所以，老師把他歸為到差生行列，對他也不是特別關注。班上還有一位姓曾的男生，是班上的特困戶，家里還有弟弟妹妹，曾的媽媽沒有工作，一家人全靠著他爸爸在外打零工的微薄工資生活。曾和“猴子”可以說是鄰居吧。平時兩人也是一起回家�！昂镒印弊匀皇侵�道曾家的情況，在生活中也是能幫到曾的就認真去做。 一天，偶然發(fā)現(xiàn)“猴子”買早餐都是買兩份，當時也沒多想，后來才得知，那是“猴子”買給曾的。當時，我就是跟感動，雖然他成績不好又怎樣，雖然他調(diào)皮搗蛋又怎樣，雖然他在。班上不算最好又怎樣。他那樂于助人的美德都值得我們學習和尊敬。但丁說：“人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德�！笔前�！“猴子”身上那種助人為樂的美德應該受到我們的追求和贊美！突然覺得“猴子”似乎和《圣經(jīng)》中的保羅十分相像：為我兄弟，我骨肉之親，就是自己被詛咒，與基督分離，也愿意。

　　《圣經(jīng)》中曾說：“天父使太陽照好人，也同樣照壞人。降雨給行善的，也給作惡的。但上帝決不把財富、榮譽和才能平均分配給每一個人。一般的福利應該人人共享，二特殊的.榮耀就必須有所選擇。另外要小心，我們在做好事時，不要先毀了自己。神告訴我們：要像別人愛你那樣愛別人。但除非你已跟著神一道走，否則還是不要把你的一切賣掉。不然你就等于以微泉去灌溉大河。微泉很快干涸，而大河的所得卻微不足道。所以人心固然應該向善，而行善卻不能僅憑感情，還有靠理智的引導�！�

　　行善固然是一種美德，所以美德是高尚的，因為它要憑感情，還有跟著理智的引導！

　　身邊的美德故事是數(shù)不盡的，或許你認為尺芝麻大小的事也是感人肺腑的！也是高尚的美德，哪怕是在公交車上給老人讓座，都愛高尚的美德。

　　年輕時形成的觀念是很難消除和改變的，因此，年輕人成長時首次聽到的故事應該是美德的典范，沒有哪能比這更高貴了�！�—柏拉圖

話題優(yōu)秀作文 篇4

　　我叫趙心茹，是個女孩兒，今年13歲，在瑞安市新紀元實驗學校上五年級。

　　我身高150厘米，其實，我在五年級上學期的時候，我排在女生隊前十個，到了五年級下，我一“日”千里，一下就排到女生隊(僅僅女生，后面男生不算)后十名去了，這種現(xiàn)象叫做我長高了，而且速度快。

　　體重在49公斤左右，大約98斤，我的體重是一日一公斤，十日十公斤呀，也是一“日”千斤，現(xiàn)在全班女生差不多都說我：“這不是正常女生的體重�！蔽沂嵌填^發(fā)的，同學們有時都說我西瓜頭、蘑菇頭、冬瓜頭等等，挺多的，說不過來了，呵呵。頭圓圓的，我個人認為，我的頭應該像充足氣的籃球一樣圓，同學們沒對我的圓頭有什么看法，有些人甚至還沒有發(fā)現(xiàn)呢!

　　我喜歡粉色和白色，我現(xiàn)在的襪子，不是紅色就是白色，不是白色就是紅色。我喜歡吃水果和肉類，我最喜歡青椒和菜椒炒起來的肉了，色香味俱全，每次回家都吵著要媽媽炒這盤肉吃，真是太好吃了。

　　我的愛好是下棋、打羽毛球、跑步，主要分為靜心運動和劇烈運動。我最擅長英語和體育，說起英語，同學們眾所周知，我的英語是最好的，每次差不多都是滿分，體育我是老師挑選出來的課代表，但我的`夢想是當一名演員，還專門練習了語音標準的練習呢!不管理想是多么遙遠，不過我一定會做到的!

　　我很自信，上一段你都看見了，不管理想有多么遙遠，我都會做到的。

　　這就是我，一個自信的小女孩，你愿意和我交朋友嗎?

話題優(yōu)秀作文 篇5

　　從小時候起，我就盼望快點長大。如今，看看我現(xiàn)在做的一些事，就真會覺得我長大了。記得我小時候，特別不懂事，老惹爸爸媽媽生氣，一會兒跟別人打架，英勇負傷歸來，一會兒拿彈弓把別人家的窗戶玻璃給打碎了�？傊�，爸爸媽媽為我惹出的事沒少訓我。

　　有一次，我出去玩時，發(fā)現(xiàn)有一個小男孩拿著一把能發(fā)出“噠噠”聲音的`機關槍。我看著看著，心動了，為什么我沒有呢？一口氣跑回家對媽媽說:"媽媽，我在路上看到了一挺能發(fā)出噠噠聲音的機關槍，能不能你們給我買一吧？”媽媽聽了，語重心長地對我說：“佳豪，要節(jié)約一點，要知道爸爸媽媽賺錢也不容易，你爸在外送貨，得拉好幾箱貨才能買上這么一把槍啊！”可我卻不耐煩地打斷了媽媽的話，“你們不就是小氣嗎，別說這么好聽了�！闭f完，便氣呼呼地摔門而去。每每這時，媽媽總說，這孩子太小了，等長大了，懂事了會改變的。

　　可如今想來，我那個時候?qū)嵲谑翘�不應該了。因為，隨著年齡的增長我懂得了許多許多，也越來越能理解到爸爸媽媽的用心良苦。我要從現(xiàn)在開始報答他們對我的愛。

　　那天，我在店里看見爸爸媽媽做生意勞累的樣子。于是，我決定主動幫爸爸媽媽收攤。到了收攤的時候，我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，今天就讓我這個小皇帝幫你們收攤吧！”說完我便把毛巾一包一包的往店里放，搬完了毛巾，我顧不上歇息，又投入到幫爸爸搬重貨的“工作”中。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過去了半個小時，終于，我完成了所有的任務，而此時，汗水已模糊了我的視線，父母賺錢來之不易呀！

　　爸爸媽媽，我想對你們說：“我長大了，我真的懂事了！”

話題優(yōu)秀作文 篇6

　　老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜜；老師是夜晚的明燈，照亮學生前進的方向。您的眼睛是我永久的牽掛，即使我走過千山萬水，卻總走不出您那慈祥的目光；您的呼喚是我永恒的溫暖，無論凄風冷雨，您總是為我點亮心中那盞燈；您的背影是我永生的眷戀，您的堅強牽引我們勇往直前。老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜜；老師是夜晚的明燈，照亮學生前進的方向。

　　螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的.燈傳照別人；您的可敬，則在于總是給別人帶給方便。

　　是誰把雨露撒遍大地是誰把幼苗辛勤哺育是您，老師，您是一位偉大的園丁看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

　　人們把老師比作“春雨”，把學生比作“春苗”，春苗血藥春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨，用播灑的愛去滋潤學生的心田，用豐富知識去開啟學生的，用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學生的品德，用無私的奉獻精神去熏陶學生的心靈。

　　她的課講得十分好。每節(jié)課上都有自己做的課件，又好又詳細。對于古詩詞，文言文。她總是把課件的背景弄成相應的風景，使我們能夠更好的理解。作業(yè)批改也十分認真。她經(jīng)常給我們布置抄寫作業(yè)。每次批改，無論是一個筆畫的錯誤，還是拼音上的音調(diào)，她總能揪出錯誤，讓我們訂正。

　　感謝老師的話語太多太多，但用我們的實際行動來表現(xiàn)出我們對老師的這份感謝就應才是老師最高興的。

　　老師，您像路燈，照我們勇往直前，老師，您像船夫，拉我們渡過險灘急流。您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師阿，我怎能把您遺忘最后說一聲：“謝謝您，我的老師……”

話題優(yōu)秀作文 篇7

　　人的一生中，小而言之，從小時候起，就領受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，工作以后，又有領導、同事的關懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中，都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)

　　展機會，也就是說，社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識；報恩，則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴于律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會感到自己的孤獨……

　　人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的`彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？感恩的關鍵在于回報意識�；貓螅�就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。

　　“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。“感恩”是因為我們生活在這個世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情！

　　“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領悟，對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。

　　“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。

　　“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

【話題優(yōu)秀作文】相關文章：

【優(yōu)秀】話題優(yōu)秀作文10-08

話題優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-26

(優(yōu)秀)話題優(yōu)秀作文09-27

話題優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-20

話題優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-23

[優(yōu)秀]話題優(yōu)秀作文09-18

話題優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-16

（優(yōu)秀）話題優(yōu)秀作文09-17

話題優(yōu)秀作文02-24

優(yōu)秀話題作文11-08