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奔跑為話題作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的奔跑為話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
奔跑為話題作文1
凝視,深呼吸,起跑,加速,飛躍!她在空中劃過一道優(yōu)雅的弧線,落在了我的身后。
她慢慢地?fù)u搖頭,輕輕嘆了一口,微風(fēng)緩緩吹起她凌散的黑發(fā),夕陽(yáng)將最后一抹陽(yáng)光投在她的背后,她孤單的身影定格在那個(gè)角落。久久地佇立,久久……
“我老是做不好”她無奈的說。但無奈中又有一種堅(jiān)定,勇氣。“老是”,她一直在努力去做。
又一次的站在起跑線上,又一次。她給我的感動(dòng)多過心動(dòng)。
“怎么才能?”她在探求,可前面的路,她也不知道怎樣去跑。一次次的在我看來近乎完美的.動(dòng)作,但近乎總也不是完美,而她,更在追求PERFECT。
“累了,就坐下歇歇吧!彼龥]有看我,眼睛依然看著前方,依然。
幾粒沙子混合著微塵在空中飛揚(yáng)。
她坐下了,腿疼。我是知道的,超負(fù)荷的肌肉運(yùn)轉(zhuǎn),誰(shuí)也受不了。她搖搖晃晃的,我拉了她一把。她要趁著天黑再練一次,我沒有說什么,就讓她再來一次。強(qiáng)者是不需要安慰的,她。
FLY!我能做的好象只能是默默為她加油。在那個(gè)屬于她的世界里,我是多余的。
一陣風(fēng)從我面前拂過。
她終于停了下來,我要回去了。依然是微笑著奔跑,就像一個(gè)永動(dòng)的精靈,留給我一個(gè)跳躍的背影,留給世界一個(gè)微笑。天邊的最后一米陽(yáng)光,消失在了云間。她,哭了。不知道為什么。
一路沖了回來。我明白。只是覺的悲哀,莫名的悲哀。
夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí),就是這么殘酷。當(dāng)心碎的那一刻,眼淚也那么蒼白無力。似乎,那是一種罪。淚花代替了微笑,依然最美……
奔跑為話題作文2
我們擺動(dòng)雙臂奮力奔跑,為了那未來的繁華——題記
春日里,風(fēng)翻閱著江南大地的廣袤草海,鼻翼翕動(dòng)間是那久違的芬芳。這是一個(gè)播種的季節(jié),我滿懷希望,充滿信心地撒下屬于我自己的種子,期待它生根、發(fā)芽,直到成熟……
但是種子是需要勤于灌溉的,于是我披著月光的紗撐開惺忪的眼沖到教室,踩著昏黃的燈光,握著未寫滿的試卷?yè)u回宿舍;在星星的注視下開始一天的奮戰(zhàn),在風(fēng)吹樹葉奏響的搖籃曲中結(jié)束一日的拼搏;每天重復(fù)著上課下課,重復(fù)著拼搏、向前的動(dòng)作。
仲夏里,金子似的陽(yáng)光潑天浸地的傾瀉下來,這是一個(gè)火熱的季節(jié)。我摒棄浮躁,循著文字的脈絡(luò),去思考?xì)v史煙塵里生命的起伏,以及名侯將相、布衣隱士的勇氣。打開習(xí)題集,去思索力的傳遞、電流的傳導(dǎo)、能量的守恒、水分子的擴(kuò)散……啊!多么的神奇!從一顆蘋果落地,從一壺?zé)崴序v,便開啟了科學(xué)與真理的大門。
桌上的汗水為我記錄著奮斗的篇章,額頭上的汗珠閃耀著奔跑的力量……
秋日里,落葉翻轉(zhuǎn)流露出草木凋零的.淡淡憂傷,但是又怎能磨滅我收獲的喜悅。站在教室的前面,注視著那張成績(jī)單,一股豐收后的甜蜜涌在心間。但我不能沉浸在喜悅中,前方還有聲音在召喚,青春還有夢(mèng)想要完成。所以,我還要繼續(xù)奔跑。
冬日里,萬物肅殺。但是,縱然只剩下干枯的枝椏,也并不代表大樹的死亡,灰色的樹皮下掩蓋著醞釀生機(jī)的青色。我正好可以在這個(gè)寒冬里養(yǎng)精蓄銳,來年春天再繼續(xù)拼搏,跑出身后一片屬于我的藍(lán)天。
四季流轉(zhuǎn),奔跑不息。我寫下了無畏的誓言,來溫暖他人的心田;我點(diǎn)燃了滿腔的熱血,奔跑于時(shí)間的歡顏;我聽見了骨骼伸長(zhǎng)的清脆聲音,更聽到了夢(mèng)想破土而出高聲的吟唱……
奔跑為話題作文3
冰冷的陽(yáng)光灑滿大地,一群少年,有你有我,竭力奔跑,有速度卻毫無激情,因?yàn)榍胺讲⒉皇俏覀兯J(rèn)為的終點(diǎn)……
從伢伢學(xué)語(yǔ)那天起,大人們就不斷在我耳邊重復(fù):“你要努力學(xué)習(xí),將來就能考上清華大學(xué)。”那時(shí),我連清華大學(xué)是什么都不清楚,卻暗暗下定決心要考上清華大學(xué)。后來,長(zhǎng)大了些,我終于知道什么是清華大學(xué),但我發(fā)現(xiàn)就算我再努力也根本沒有能力考上。它就像星星一樣,看似近在咫尺,卻遠(yuǎn)在天邊。但我仍不放棄,因?yàn)樯焓终,即使徒勞無功,赤不致一手污泥,可那真的是我們的夢(mèng)想嗎?現(xiàn)在,我才知道,我一直渴求的夢(mèng)想只是大人們強(qiáng)制交給我的,我并不是真的想考上清華,我不過只是想證明自己是強(qiáng)者罷了。我的人生之路仿佛在我出生時(shí)便鋪好了,只是等待著我去走一程。我不希望我自己的一生在別人的幫助下安然地度過,哪怕風(fēng)浪再大,我依舊要靠自己的'力量走自己的人生路。
在自己的人生路上,我屢次失敗,但絕不輕言放棄,因?yàn)槲抑溃赫侵罚v然崎嶇艱難,但只要有成功的可能,我依然繼續(xù)前行,為夢(mèng)努力。努力,不一定能成功;但放棄,則一定是失敗。我仍堅(jiān)信:夢(mèng)的'實(shí)現(xiàn)點(diǎn)就在不遠(yuǎn)方。我希望我能看著自己站在夢(mèng)的終點(diǎn),然后為自己鼓掌,向藍(lán)天大喊:沒有任何人幫忙,我一樣能行!
炙熱的陽(yáng)光灑滿大地,一群少年,有你有我,我們每個(gè)人都懷揣著夢(mèng)想,向著彼方一路前行,渴望緊握頭頂?shù)男枪猓瑹o論多么遙遠(yuǎn),多么渺茫,始終不放棄。以后,就算狂風(fēng)暴雨,只要心中有自己的方向,為自己而奔跑,那么陽(yáng)光將就永隨!
奔跑為話題作文4
一輛汽車,要使它開動(dòng)起來,必須有發(fā)動(dòng)機(jī),燃料和人。而使自我奔跑起來也同樣需要。
讓自我奔跑起來,首先要有”發(fā)動(dòng)機(jī)“,”發(fā)動(dòng)機(jī)“就是人生的夢(mèng)想。古往今來,成大事立大業(yè)者,無不擁有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。周恩來在少時(shí)就立下為中華之崛起而讀書的雄心壯志,成為中國(guó)歷史上耀眼的一顆星。陳涉年輕之時(shí)心懷夢(mèng)想,不甘心在田地上干一輩子!毖嗳赴仓欩]之志哉“!是他夢(mèng)想最好的見證。王侯將相寧有種乎!是他的不滿,是他的動(dòng)力,是人生的發(fā)動(dòng)機(jī)。所以,我們必須要明確自我的目標(biāo),找一個(gè)適宜的發(fā)動(dòng)機(jī)。迷失在森林中,無論總多遠(yuǎn),可能回到起點(diǎn),甚至南轅北轍。讓自我奔跑起來,首先為自我選一個(gè)適宜的發(fā)動(dòng)機(jī)。
讓自我奔跑起來,還有燃料。燃料者乃時(shí)間也。如果沒有時(shí)間怎樣跑”莫等閑,白了少年頭,空悲切!“這是岳飛的詞句,牢記它。一個(gè)迷失在森林中的老人,即使他明白走出森林的路線。拄著拐杖,一步一踱,不會(huì)奔跑起來,實(shí)現(xiàn)生命的升華!我國(guó)偉大教育家孔子說過:”逝者如斯夫,不舍晝夜!罢湎鶕碛械臅r(shí)間,讓生命的'價(jià)值揮灑在自我人生跑道上。
讓自我奔跑起來,需要”man“,而人最重要的是意志。還是舉那個(gè)例子,在森林中,你是一個(gè)擁有走出去有夢(mèng)想的青年。可是,你一走,看到有蛇。你不敢走,你怕!你會(huì)害怕下一個(gè)蛇。困難只會(huì)壓倒懦夫!記住,最嚴(yán)寒的條件造就了最美麗的愛斯基摩人。擁有意志,讓你馳騁于人生跑道。
樹立堅(jiān)強(qiáng)意志,珍惜時(shí)間,擁有意志使自我奔跑起來。
奔跑為話題作文5
人生的道路是坎坷不平的,只有不停的向前奔跑,才能贏得人生的成功!
開始,我不知道何為苦,何為累,只知道玩,腦子里只有一個(gè)念頭:今天一定要玩?zhèn)夠。逐漸,我也到了上學(xué)的年齡,因?yàn)槟X袋聰明,知識(shí)一下子就學(xué)會(huì)了,根本不用擔(dān)心學(xué)習(xí)上的問題,所以,玩還是我的座右銘。
不知何時(shí),我突然擔(dān)心起了我的學(xué)業(yè),大概是三年級(jí)的時(shí)候吧。那是因?yàn)槲覀兗摇耙泼瘛钡搅艘粋(gè)我從來沒聽說過的地方,自然也換了學(xué)習(xí)環(huán)境。在這陌生的地方,我不知所措,連以前的那個(gè)所謂的座右銘也似乎動(dòng)搖了,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)地方的孩子并不都是我想象中的那樣笨蛋,相反,他們的聰明超出我的思維能力站在他們中間,我反而覺得我才是個(gè)大笨蛋。我學(xué)會(huì)了自卑。
臨近畢業(yè),我還沉浸在陰影里。有一天,因?yàn)樵诰W(wǎng)上看了幾集叫《數(shù)碼寶貝》的'動(dòng)畫片,身體好像被陽(yáng)光照著,充滿了力量。考試過后,我竟奇跡接到了重點(diǎn)中學(xué)的通知書,這是我懂的自卑后做所不敢想的。這奇跡的出現(xiàn),也許是因?yàn)槟菐滋斓臎_刺吧!這是我的想法,母親卻說,這是奔跑的力量。
步入中學(xué),我似乎懂得了奔跑的力量,在同學(xué)中叱咤風(fēng)云了一年。光輝不久就因重病離校的我,再次返校時(shí),又不知所措了,自卑的陰影再次將我吞噬,我無力反擊,不,與其說我無力反擊不如說我不想反擊,在我看來,我已經(jīng)無藥可救了,我不可能東山再起了。我這陰影里沉睡,這時(shí)一個(gè)聲音喚醒了我:“相信奔跑的力量。”奔跑?那是什么?好熟悉,似乎接觸過,對(duì)了,小學(xué)畢業(yè)后,母親提過它,難道......
沒錯(cuò),就是它!小學(xué)時(shí),我同樣陷入過自卑,是什么讓我接到了重點(diǎn)中學(xué)的通知書?是的,是奔跑,是我奮勇向前的極力狂奔,才贏得了最終勝利,當(dāng)初,我不也是一個(gè)落伍的小家伙嗎?現(xiàn)在,我同樣也可以像以前一樣,相信自己,努力向前奔跑,像當(dāng)初我從一個(gè)自卑的學(xué)生升級(jí)到重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生一樣,再?zèng)_一次,再升級(jí)一次。
因?yàn),人生就是如此,就是要不斷的沖!不斷的升級(jí)!不斷的奔跑!
奔跑為話題作文6
在生命的長(zhǎng)跑中,我們常常被“金牌”誘惑而忘記了自己奔跑的目的。如果你也被誘惑,請(qǐng)卸下金牌,快樂奔跑。
每一次的長(zhǎng)跑比賽,在眾多的選手中,只能選出一位金牌獲得者,其他人呢?除了疲憊不堪,就沒有別的了嗎?放下金牌,快樂奔跑,你可以收獲滿含激情的搖旗吶喊,你可以收獲清風(fēng)吹干你濕透襯衫的爽悅,你還可以收獲運(yùn)動(dòng)的樂趣,收獲強(qiáng)健的體魄,等等,上面哪一樣不比金牌珍貴?放下金牌的包袱,輕裝上陣,你會(huì)發(fā)現(xiàn):奔跑,原來如此美好。
記得曾聽老人講過這樣一個(gè)發(fā)人深省的故事。一次,夏王想捉弄一下神射手后羿,他令人搬來一個(gè)普通的靶子,僅放在后羿百米之外,他又下令對(duì)后羿說:“你若射中,則有萬金之賞;若射不中,則減你封地內(nèi)千戶!北緛韰^(qū)區(qū)百米的距離,對(duì)一個(gè)彎弓射日的`勇士來說,不足掛齒,但夏王的最后一道命令,卻讓神射手頭疼了。他的眼前一會(huì)兒浮現(xiàn)萬兩黃金,一會(huì)兒又浮現(xiàn)減千戶食邑的情景,百米的距離,此時(shí)對(duì)于后羿來說變得格外的遙遠(yuǎn),無論他怎么努力,都無法集中精力,結(jié)果,一箭下去,竟連靶子都沒有射中,更不用說靶心。
神射手后羿因?yàn)橄耐酢敖鹋啤钡恼T惑失去了射箭的樂趣,那么精準(zhǔn)度就無從談起了。神射手尚且如此,更何況是我們普通人呢?
現(xiàn)在的我們也面臨著大學(xué)這塊“金牌”的誘惑,我們離高考僅有不到50天的時(shí)間了,許多同學(xué)認(rèn)為自己失去了希望而不再努力,他們讓“金牌”壓得自己失去了奔跑的勇氣,放棄了自己為之奮斗十二年的夢(mèng)想,這不能不說是過分看重金牌帶來的惡果。而有一些同學(xué),認(rèn)為自己可以步入理想大學(xué),開始想象獲得金牌的快樂,也停滯不前,這其實(shí)也是錯(cuò)誤的。高考臨近,我們更要?dú)舛ㄉ耖e,踏實(shí)復(fù)習(xí),而不應(yīng)該被金燦燦的“金牌”晃暈了頭,讓自己折戟沉沙于這最后的50天。就讓我們把奮斗留給自己,把結(jié)果留給上天;無論結(jié)局怎樣,看淡金牌,不舍不棄,直到高考。
在這萬米沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻,讓我們卸下金牌的誘惑和包袱,快樂學(xué)習(xí),快樂奔跑。
奔跑為話題作文7
人生,其實(shí)就是一場(chǎng)沒有終點(diǎn)的奔跑,唯一能做的就是突破一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),在這場(chǎng)比賽里,我們會(huì)超越一個(gè)又一個(gè)因困難而放棄的運(yùn)動(dòng)員,但前方總會(huì)有人堅(jiān)持著為我們領(lǐng)跑。
轉(zhuǎn)眼又到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名,之前在運(yùn)動(dòng)會(huì)上每次都是“吃瓜群眾”的我,這次因?yàn)橄胱C明自己而報(bào)名了1500米!當(dāng)看到那長(zhǎng)長(zhǎng)的賽道,我頓時(shí)就崩潰了!
唉!上了賊船就下不來了啊沒辦法,還是好好備戰(zhàn)吧!那天起,我?guī)缀趺總(gè)晚上都會(huì)去江濱路夜跑,從原來的力不從心到漸漸好轉(zhuǎn),再到現(xiàn)在的不是十分疲憊,我感受到了我的進(jìn)步。
很快,就到了比賽那天。我隨著“請(qǐng)五年級(jí)1500米運(yùn)動(dòng)員上道”的聲音,伴著同學(xué)和老師期待的眼神,我踏上了跑道,心里越來越忐忑,腳不住地發(fā)抖。
“各位選手注意,預(yù)備……砰!”裁判的槍聲響起,我和其他選手一起,如離弦的箭般沖出了起跑線。一開始,我還跑在前面,可慢慢的,兩三圈下來,我被甩到了后面。
不行!我不能得第八!抱著這種心理,我奮起直追,在還剩一圈的時(shí)候,我終于跑到了第七,但……第一、二、三名都已經(jīng)跑到了終點(diǎn),他們整整快了我一圈呀!
在最后一圈里,我完成了沖刺,抱著“第七”和沒有力氣的.身體下了賽場(chǎng)。其實(shí),我還是有點(diǎn)不甘心的,明年,我一定要進(jìn)前三!
奔跑,它教會(huì)了我學(xué)習(xí);奔跑,它教會(huì)了我進(jìn)步;奔跑,他還給予了我一種十分可貴的品質(zhì)——勇敢。陳林澤,明年,你的名次最好能去掉“7”上那橫。
奔跑,永不放棄,奔跑,竭盡全力!
奔跑為話題作文8
奔跑,永不停息。我常常在一條小道上奔跑,和著清風(fēng),迎著朝陽(yáng),一個(gè)人在奔跑,在不停地尋找。
在老家有一條林間小道,人跡罕至,老人們都說那里太危險(xiǎn),小孩子不要去的好。而每日清晨,那里卻成了我們奔跑的天堂。
秋天,我一個(gè)人跑在那林間小道上,清晨的第一道光輝透過山巔,掠過水面,穿過繁花密葉,在小道上灑下星星點(diǎn)點(diǎn)斑駁的樹影,讓人仿佛置身于浩瀚星空下,能夠盡情地遨游;璋档男〉浪坪跏峭ㄏ蚬饷鞯牡缆,讓我回到了無憂無慮的時(shí)光。
“總有一天我們會(huì)穿過那個(gè)小道的`吧?就像這樣,一口氣就行!毙睦镞回響著你的話語(yǔ),只是身旁同行的少了一個(gè)人。這時(shí),徐徐微風(fēng)拂過,在湖面上泛起一道道波紋,像魚兒戲水一樣;穿過樹林,“沙沙”的聲響就像民樂的沙錘,最終它向我迎面撲來,竟沒有一絲涼意,暖暖的像母親的擁抱般。不錯(cuò)的,應(yīng)是“吹面不寒楊柳風(fēng)”,我嗅了嗅,空氣中帶有清新的桂花香,多么令人懷念。
我繼續(xù)跑著,累時(shí),風(fēng)兒會(huì)給我加把勁;倦時(shí),陽(yáng)光會(huì)給我鼓足勇氣;一路相伴大樹仿佛在不斷提醒我:別放棄。
這條小道,很漫長(zhǎng),如果有人陪伴前行,又很短;風(fēng)大的日子,這條小道很陰冷,如果有人陪伴,很暖。
最終,這條路到了盡頭,一切都不像老人們所說的那樣危不可行。那里兩岸連山,其間一條清澈見底,蜿蜒曲折的河流歡快流淌而過。山上山下都是繁茂的樹,視野中一片翠綠,鳥兒在鳴唱,云朵在飛翔,而在那路盡頭,幾棵樹相偎一塊,仿佛手牽著手在奔跑,就像以往的我們一樣。我猛一回頭,后面空無一人,僅有鳥鳴聲在回響,不絕如縷。
有時(shí)候,跑著跑著,路盡人散,但那沿途的風(fēng)景,仍在一路陪伴。
我的奔跑將永不停息。
奔跑為話題作文9
飄飄落葉,牽動(dòng)了我的心。那些被遺落的,又讓我動(dòng)情。心中微微一痛,訴不出的,隨那枯葉去吧……
道不盡的情,吹不散的念。一生如那落葉,飄飄散散;剡^頭來,全是敷衍。抬手折一枝,回首道淚別。千千念念,為了一生走過的足跡,看著落葉,這世間的酸甜苦辣,走過,似乎“百味俱全”。唯有我才知道,缺少的是那一處風(fēng)景。
那曾經(jīng)的過往,在這片土地留下腳印,這里的每一處都深刻在那些年的記憶!扒Ч琵堬w地”龍飛之處,帝王之鄉(xiāng)。伴著讀書聲,那聲音好似昨日的我們。小橋邊的垂柳,以婀娜多姿的形象展現(xiàn)在我眼前,本不大的池塘邊都被這柳給覆蓋了,她,風(fēng)姿嬌美,風(fēng)情萬種。再配上蜻蜓與些不知名的鳥,一副充滿意境的畫便展現(xiàn)在我眼前。獨(dú)自徘徊在竹林中,那些奇形怪狀的巨石印在我的心中。隨手拾得一片落葉,殊不知,它經(jīng)歷了多少歲月的'摩挲,從稚嫩的芽?jī)鹤兂娠柦?jīng)風(fēng)霜的枯葉,生命如此草率,春去秋來,如此復(fù)返,待到下一個(gè)春天,它又一次釋放生命,生命的魅力,本就如此。
空中偶然飛過幾只不知名的鳥兒,伴著幾片竹葉悄悄地落下,生怕打擾了這世間的靜態(tài)。心涼涼的?偸腔杌璧,欲哭無淚的那種。我多想離開這城市的喧鬧,陶淵明一般,悠閑自在。校內(nèi)時(shí)而寧?kù)o,時(shí)而喧鬧,青春活躍的少年身上,有昔日我的身影。
生命,去而不返;葉,落葉歸根。靜下心來,回頭望,才發(fā)現(xiàn),自己以前是對(duì)青春的敷衍。那些曾經(jīng)被遺落的,如今,全引入我的眼窗。
過去的已經(jīng)過去,未來的還是要來,我想,我們又怎能消弭自己的夢(mèng)想,一味沉淪在已逝的流光里。趁青春正好,陽(yáng)光不燥,向著遠(yuǎn)方,奔跑。
奔跑為話題作文10
夏日在午后,蟬聲如織,我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理書桌。從一本舊書中驀然飄落了一張照片,我俯身拾起,是一張夏令營(yíng)合照。我們冒雨站在水泥地中,一個(gè)個(gè)笑得十分燦爛。教練如一棵青松挺立一旁,嘴角泛起了一絲意味深長(zhǎng)的笑,雨珠順著他黝黑剛勁的臉淌流下,打濕了那套整潔無一絲灰塵的軍裝。自那次,我們成長(zhǎng)了,懂得了,自立了,因?yàn)闆]有傘我們才會(huì)努力奔跑。
四年級(jí),學(xué)校組織了去黃橋軍訓(xùn)的活動(dòng)。背著包并帶著與家長(zhǎng)的不舍,上了校車。煙雨朦朧中,黃色的校車載著我們,在道路的盡頭消逝成一個(gè)黑點(diǎn)。
軍訓(xùn),也意味著自立根深。女生宿舍中,我們打了地鋪。在家中,整理床單我只會(huì)做那為數(shù)不多的幾次,同學(xué)們也和我類似。我先將床褥鋪正,手忙腳落地將厚厚的床褥套上被單,有些費(fèi)勁。看看別人,一個(gè)個(gè)也是手無寸鐵,不知所措。抱起厚厚的被子,鋪平,將被子對(duì)折,總是這個(gè)角歪了,那個(gè)角沒對(duì)好,好半天對(duì)齊了,左翻一下,右翻一下,再對(duì)折,卻不是家中的那樣整齊,東倒西歪,像被人用拳頭打歪了,慘不忍睹,果然也被教練判了個(gè)不合格。
第二天清晨,我們還需捧著杯盆到操場(chǎng)上洗漱,刺骨的寒風(fēng)襲來,冷得打著寒戰(zhàn)。往日在家中,總是有溫水與毛巾,我已習(xí)以為常,不懂珍惜。操場(chǎng),教練對(duì)我們這些嬌慣的`孩子不懂感恩而憤怒,我又沉思了。
冒雨奔回宿舍,往日有傘,我們只會(huì)慢慢踱步;現(xiàn)在沒有傘我們才會(huì)努力奔跑,才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)感恩。離開了父母的懷抱,我們才會(huì)自立根深,這就是這次軍訓(xùn)的目的。雨中,昨日的整理床單,早晨的頂風(fēng)洗漱,剛才的冒雨奔回……一幕幕,閃現(xiàn)眼前,我們懂得了什么?趁此機(jī)會(huì),教練給我們拍了一張?zhí)厥獾暮险,不是晴空萬里,而是細(xì)雨朦朧,因?yàn)闆]有傘我們才會(huì)努力奔跑。那細(xì)雨澆灌了我,讓我無時(shí)不綻放;那細(xì)雨喚醒了我,讓我無時(shí)不奮發(fā);那細(xì)雨給予了我,讓我無時(shí)不砥礪。
回到現(xiàn)在,窗外細(xì)雨斜織成一片銀網(wǎng)。沒有傘我們才會(huì)努力奔跑,雨中,我愿以超人之速奔向成功。
奔跑為話題作文11
千萬別停下腳步,否則世界就會(huì)忘了你。題記
讓我們奔跑起來,讓生命流動(dòng)起來,讓時(shí)光走動(dòng)起來
時(shí)光輪盤飛轉(zhuǎn),歲月的傳送帶將我們帶入初三的殿堂。“初三”,對(duì)于中學(xué)生來說是一個(gè)可怕的名詞。
初三的生活對(duì)于我來說越來越力不從心。每天家里、學(xué)校兩點(diǎn)一線的'生活令我厭倦,學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓在我肩上,令我不能自主呼吸。不僅要?jiǎng)俨或、敗不餒,還要不斷時(shí)刻激勵(lì)、勉勵(lì)自己;不僅要在學(xué)校聽老師如唐僧般的念經(jīng),還要在家里接受家長(zhǎng)“苦口婆心的細(xì)心教導(dǎo)”;不僅要承擔(dān)學(xué)校千斤般重的家庭作業(yè),還要掀開堆如小山般的課外作業(yè);不僅要做老師的好學(xué)生、同學(xué)的好榜樣,還要做父母的乖乖女;不僅要注意方法,還要注重效率。
有一次,我為了卸下肩上的一點(diǎn)重?fù)?dān),就整個(gè)周末都在玩,結(jié)果,星期天晚上都在補(bǔ)作業(yè),星期一上課時(shí)沒有精神,導(dǎo)致有些知識(shí)點(diǎn)落下了,又得抓緊補(bǔ)上。不但沒輕松,反而越苦了。
時(shí)間不會(huì)因你的停步而停止。
周末早上我去了跑步,迎著秋日的初陽(yáng),照在臉上,霧在天空中飄散,枯葉似枯蝶一樣不斷地亂飛舞,路上的行人在不停地急匆匆地趕路。
然后,我跑累了,停了一下。陽(yáng)光還是照在我臉上,霧還是在天空中飄散,直至消失,枯葉還是似枯碟般地亂飛舞,路上的行人還是在不停地急匆匆地趕路。我思索著:如果我在初三的生活中停頓一下,同學(xué)們還是在不停地努力,老師們還是在不停地傳授知識(shí),時(shí)光還是在不停地流走。只有我,還是停在那兒!
難道我就甘愿這樣,任著所有人都相互競(jìng)爭(zhēng),相互努力,相互強(qiáng)大,任這時(shí)光放肆地流走,讓他們忘了我這個(gè)因?yàn)橐粫r(shí)累而停住腳步的人?
不,我不甘愿這樣。我要跑起來。
我跑起來了,生命在流動(dòng),時(shí)光在流轉(zhuǎn)。
奔跑為話題作文12
“還有一年半就中考了!你們?cè)趺淳筒恢乐蹦?”“你說說你考不上高中你能干什么!還不趕緊學(xué)習(xí)去,考不上高中沒人養(yǎng)你!”“好好學(xué)習(xí)吧,讓爺爺有生之年看到我孫女考上個(gè)大學(xué)!绷⒓粗锌嫉奈覀儯瑒e無選擇,我們只能奮力向前奔跑,接受來自各方的壓力。筋疲力盡,腳步竭盡停滯。成績(jī)下來了,牽強(qiáng)及格,不理想。嘆口氣,癱倒在桌子上。今天晚上世界注定不能安寧。漫無目的的走在大街上,路邊銹跡斑斑的路燈發(fā)出微弱的光芒,突然感覺很疲乏。明明知道在這個(gè)階段不能有一絲懈怠,卻無力前行。你的掌聲,我奔跑的動(dòng)力。伸出手指,怯弱的敲門。門開了,老媽一張期待的臉出此刻我面前,問我考的'怎么樣。我揚(yáng)起無力的微笑,說,不好,牽強(qiáng)及格。出乎意料,那張臉并沒有陰云密布,反而揚(yáng)起微笑對(duì)我說,沒關(guān)系,下一次你一定會(huì)考好的!那一句話,宛如是冰冷黑夜里的一盞暖燈,照亮黑夜,溫暖我心。依舊奔跑,心里卻載著別人的期望,就算壓力縈繞,也會(huì)微笑面對(duì)!因?yàn)槟且痪湓,我發(fā)誓不會(huì)讓那些人的期望打水漂!一改往常,我強(qiáng)迫自己聽老師講課,強(qiáng)迫自己發(fā)言,久而久之,已成習(xí)慣。如今的我,就算前方再黑暗,就算筋疲力盡,我都會(huì)用我的微笑,帶著所有的愛,照亮前方的路。人生亦是如此,面對(duì)未來,我們沒有選擇,只能一味的向前奔跑。在奔跑中,我們總會(huì)受傷,會(huì)迷茫,會(huì)彷徨。但總是有那么一個(gè)人,在人生的交叉路口,幫助你選擇,帶給你愛和期望!不管前方有什么艱難,只要我們帶著微笑和期望,前方的路會(huì)因?yàn)槲覀冏兊脤挸ㄨ?
奔跑為話題作文13
謂“雨落不上天,水覆再難收。”時(shí)間也如此,它始終超乎我們的想像流逝著。而我們正在干什么呢?
是在感嘆世事萬變嗎?是在歡樂的追逐嬉戲嗎?是在望著天花板發(fā)呆嗎?還是,你已經(jīng)感覺到了時(shí)間過了不再返,于是,邁開步伐,向前奔跑了呢?
人生正因?yàn)橛袎?mèng),才有奔頭,讓自己跑起來,穿越那片陰暗的.沼澤;讓自己跑起來,飛過那片寬廣的滄海;讓自己跑起來,讓夢(mèng)不再是期待,讓成功為自己添彩。
李清照后半生的顛沛流離,導(dǎo)致了她“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”是因?yàn)樗J(rèn)為失去了一個(gè)人,生命便不再精彩,停駐在往事的回憶里,忘了生活還要繼續(xù),生命還要繼續(xù),如果當(dāng)時(shí)她跑起來……
卓文君知道了司馬相如有二心,便道出:“聞君有兩意,故來相絕決”這樣的狠話。是因?yàn)樗靼兹瞬⒉恢皇菫閻鄱,她一個(gè)才女,要是不能領(lǐng)會(huì)這點(diǎn)精神,豈不叫人笑話?于是,在這場(chǎng)情愛中,她勝利了,正是她不甘以“今生已過也,愿結(jié)來世緣”這樣的念頭日子。于是,她跑起來,跑出了勝利。
人要抵達(dá)彼岸,必須得先經(jīng)歷黑暗和痛楚,只有在這一路上,不斷的奔跑,光明才會(huì)出現(xiàn)。
讓自己在生活中奔跑吧,對(duì)于越來越接近的東西,不需要猶豫,因?yàn)樗罱K會(huì)成為我們的經(jīng)歷,成為我們一路以來的見證。
我們的生命是一段看不到終點(diǎn)、又沒有歸途的路,所以,在日常生活當(dāng)中,跑起來,抓住我們能抓住的東西。跑起來,即便得不到,也無遺憾了。
生活中,唯有邁開步伐,跑起來,生命才會(huì)大放異彩。
奔跑為話題作文14
一個(gè)人的一生,只管奔跑,不再與安逸,安逸可以使人走向死亡。成功是分兩半的,一半在自己手中,另一半在上帝手中。人生茫茫,路途惘惘。難免跌倒,大可以站起,拍拍身上的污漬,繼續(xù)出發(fā)。
路有很多,不在于方向,在于自己心中,沒人阻擋你的道路,迷茫常常是失敗者的要害,不必這樣,跟隨自己心中的那個(gè)方向。不必去奢求路人給予幫助,別傻了,幫你是在你的.成功路上,踩上一枚錯(cuò)誤的腳印。成功是自己創(chuàng)造出來的,失敗是自己給予教訓(xùn)的,臉上的泥土不能阻止眼前的光芒,生活的艱辛不能阻止內(nèi)心的渴望。誰(shuí)的一生會(huì)十全十美呢,自己大可不必去奢望自己一步踏上成功。
雞打鳴天會(huì)亮,雞不打鳴天也照樣會(huì)亮。人不可以太執(zhí)意人生的不滿,這世界不會(huì)迎合你,地球不是為你轉(zhuǎn)的,所以不要太過擁有,心急吃不了熱豆腐的。人生路上,一定少不了失敗和跌倒,這教訓(xùn)只讓你知道,自己哪一步走錯(cuò)了,該往哪一步去走。打掉身上的泥土,繼續(xù)出發(fā)自己奔的那個(gè)目標(biāo)。
人若成功,那叫活得精彩,人若失敗,叫做自己經(jīng)歷過。弱者會(huì)用淚水安慰自己,而強(qiáng)者會(huì)用汗水磨練自己。即使自己踏錯(cuò)了一步路,不要掩飾自己的過錯(cuò),不為失敗找理由,只為成功找方法。
成功之路往往有兩條‘失敗’,‘經(jīng)歷’,這才是開啟成功大門,成功在于優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮,失敗在于缺點(diǎn)的積累,金字塔還要一步步爬上去,我們?yōu)槭裁床豢梢裕瑒e小看自己?jiǎn),自己也有別人沒有的,往往的失敗,未必看出一輩子都會(huì)失敗,奇跡是屬于每個(gè)人的,命運(yùn)是掌握自己手中的,別怕?lián)碛校蛟S下一刻你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。邁出眼前困難的一步,就是踏上成功的的一小步。
寧可被人笑一時(shí),也不要被人笑一輩子,以后的路還長(zhǎng),別去避免困難,或許它就是以后你成功的方法,整理整理心情,路上只管奔跑。
奔跑為話題作文15
隨風(fēng)奔跑自由是方向/追逐雷和閃電的力量/浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛/……
我騎著車,唱著這歌。旁邊的伴兒也笑,也唱。都很激動(dòng),感覺到了沸騰。一路上許多人鍛煉,肌肉豐碩。他們都在跑。均勻呼氣,吸氣,吐納。而我總有莫名的羞愧感。
我喜歡跑,但我并不只是跑。對(duì)于我,那是一種鼓勵(lì);對(duì)于別人,就是一場(chǎng)笑話:我張大嘴,兩手掌伸直,脊背硬挺,腿抬高,大口喘氣,沒有停歇。這樣跑,我很累。在我看來,這是一種丑態(tài),很奇妙。我總是愿意暴露出我奇妙的一面,一貫將丑態(tài)公諸于世。現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典有個(gè)詞條專來形容:嘩眾取寵。這是貶義詞,我知道,但他也揭露了人性。有人可以嘩眾,不一定取寵;有人可以取寵,但不必嘩眾。也就是說,方式有不同,結(jié)果有不同,人也不同。所有嘩眾和取寵的人都是勇敢的。只不過取寵有一股鋌而走險(xiǎn)之意。所以,我愿意嘩眾。
我并不是宣揚(yáng)勇敢的代價(jià),而是方法。就如同奔跑一樣;也許我們可以隨心所欲地跑,但那些運(yùn)動(dòng)員是不能的,他們是被束縛,被壓抑的。證明他的價(jià)值的體現(xiàn)就只有速度,盡管他會(huì)得到豐厚的回報(bào)和鼓勵(lì)——也許是兩年一個(gè),抑或四年。蹲下去,雙手撐地,一腳在前,一腳在后踏在起跑板,動(dòng)作是那么標(biāo)準(zhǔn),那么富有激情,但他內(nèi)心疾苦,從沒人關(guān)心過。很難想象,當(dāng)博爾特年老力衰時(shí),也許他會(huì)被非洲人民膜拜;但在中國(guó),他會(huì)被罵。
我喜歡人人夸張地去做每一件事。那將是一種人性的弱點(diǎn),在那時(shí)的人們不會(huì)做作,而是一種自我解嘲,并不是嘩眾取寵。他內(nèi)心很難過,很悲哀。他愿意用夸張來掩飾自己的慌亂、無知、懦弱,以及傷感。他是人,為自己活著的`純純粹粹的人。擺脫了世俗的規(guī)律,特立獨(dú)行,但他從不被理解。只有他不停地跑,沿著自己的路——夸張的跑完全程。
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