(必備)以誠(chéng)信為話題的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的以誠(chéng)信為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以誠(chéng)信為話題的作文1
待人真誠(chéng)，言而有信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是維系現(xiàn)代社會(huì)的紐帶。而我們的一言一行，都是在為自己打造誠(chéng)信品牌，正如高爾基所說(shuō)；走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸屬。就在前幾天，我的'身邊就發(fā)生了一件令我深受教育的事。
那天，天陰沉沉的，似乎快下雨了，我和姐姐到超市里買完?yáng)|西回到家。剛一打開(kāi)家門，外面就突然下起了傾盆大雨，姐姐做到沙發(fā)上，整理了店主找回的錢"哎呀！店主阿姨好像多找了我們兩元錢！姐姐大聲叫到，我的還回去！聽(tīng)到姐姐說(shuō)的話，我立刻拉住姐姐說(shuō)；別，外面見(jiàn)還下著這么大的雨，還是算了吧。反正阿姨也不知道，不如我們拿去花了吧！姐姐看了看我，搖搖頭說(shuō)；不行啊露露，我們做人應(yīng)該講究誠(chéng)信二字，要做到拾金不昧。以誠(chéng)相待，如果連最基本的事都做不好，別人就會(huì)討厭你，如果你丟棄了誠(chéng)信，最后可能什么也得不到，到哪里都立不了足，正如孔子所說(shuō)；"人無(wú)信不立，不知其可也”��！"聽(tīng)了姐姐的話我意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了話，并慚愧的低下了頭。姐姐看到我這樣，便用手撫摸到我的頭，安慰我說(shuō)；”好了，別灰心，改了就是好孩子，陪我一起去還錢吧�！啊倍鳌拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。說(shuō)完，我們立即打著傘向超市跑去，把多找的兩元錢退還給了店主，店主不僅夸獎(jiǎng)了我們，還給了我們獎(jiǎng)勵(lì)。
回到家，我們已經(jīng)成了落湯雞了。盡管這樣，我依然很開(kāi)心，經(jīng)過(guò)這次的事，我也真正懂得"誠(chéng)信”是什么，我覺(jué)得我們應(yīng)該呼喚誠(chéng)信，讓誠(chéng)信伴隨你我他，直到永遠(yuǎn)！
以誠(chéng)信為話題的作文2
今天，我們進(jìn)行了關(guān)于誠(chéng)信與反思的主題隊(duì)會(huì)，在上了這次隊(duì)會(huì)之后，我深有感觸，這不禁讓我想起了以前我做錯(cuò)的事。
那一次，放假了，我和以前的同學(xué)好久不見(jiàn)，便約他一起去玩，我們約定在星期六一起去北國(guó)商城玩。
到了星期六，由于我的舅媽約我一起去吃飯，我就沒(méi)有去。那時(shí)，我已經(jīng)淡忘了這件事，只想著看看舅媽的小寶寶，和美味的飯菜。連電話都沒(méi)有給同學(xué)打。就這樣，我和舅媽一起從下午玩到了晚上，同學(xué)也在北國(guó)商城等到了晚上。直到十點(diǎn)多，我從舅媽家回去的時(shí)候，才突然想起來(lái)這件事。我想馬上給同學(xué)道歉，因?yàn)槲曳帕怂摹傍澴印薄？墒寝D(zhuǎn)念一想，已經(jīng)十點(diǎn)多了，我就想明天再給他打電話道歉。
我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入睡。我一直在想我該怎樣給他道歉，他會(huì)不會(huì)把以前他心中我的形象給毀滅了。
終于到了第二天的.早上，我等到了八點(diǎn)，給他打過(guò)去了電話。“喂”我急于解釋，根本沒(méi)有聽(tīng)清接電話的是誰(shuí)就開(kāi)始道歉“我……我，我不是有意要放你鴿子的，對(duì)不起，原諒我吧�！钡劳炅饲福娫拰�(duì)面的人才緩緩說(shuō)出：“哦，沒(méi)關(guān)系，這次我們沒(méi)有玩成，我們下次再玩。希望你不要在放我鴿子了�！薄芭�，我一定不會(huì)�！苯�(jīng)過(guò)我們兩個(gè)人互相再見(jiàn)之后，電話掛斷了。我心中懸著的大石頭終于沉了下來(lái)。
在經(jīng)過(guò)這次的隊(duì)會(huì)之后，我又想起了那件事，我又為當(dāng)時(shí)的所作所為而感到內(nèi)疚：我本應(yīng)該去赴約，而我卻因?yàn)閯e的事情而沒(méi)有守信，真是不應(yīng)該。
我以后到做誠(chéng)實(shí)守信的人，答應(yīng)別人的事一定要做到！
以誠(chéng)信為話題的作文3
誠(chéng)信，為人之本也�！边@句千古名言代代相傳，就是要告訴人們做人一定要誠(chéng)實(shí)。每個(gè)人都有撒過(guò)謊的時(shí)候，我也不例外，但我已經(jīng)改正了。大家也來(lái)看一看我之前的故事吧。
那天語(yǔ)文課，我的同桌鮑文嬌要上廁所，可是她又沒(méi)有帶紙巾，不好上廁所，所以，我就幫她向別人借紙巾。我把周圍的同學(xué)全問(wèn)了一遍，但是都沒(méi)有帶紙巾。當(dāng)時(shí)我問(wèn)了曹倩榮，可是比較遠(yuǎn)，她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我很著急，一氣之下，把手中的膠帶扔向了她，不偏不倚，正好砸中了她。不過(guò)老師也看見(jiàn)了，就問(wèn)是誰(shuí)砸的。我當(dāng)時(shí)害怕老師訓(xùn)我，就沒(méi)有舉手。當(dāng)老師問(wèn)同學(xué)是誰(shuí)砸的時(shí)候，我才不情愿地站了起來(lái)。下課，老師找我交流了一次，我很慚愧。我決定以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。老師也為我加油，希望我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
還有一次，我下午寫(xiě)完了作業(yè)，閑著沒(méi)事干，就拿起了媽媽的手機(jī)玩了一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒，電量不足了。我剛剛拿起充電器，突然小伙伴喊我出去玩，我不顧三七二十一地就飛快的'跑了出去，充電器重重地摔在了地上，已經(jīng)四分五裂了。我剛開(kāi)始并沒(méi)有注意，可是后來(lái)回到家才發(fā)現(xiàn)充電器摔壞了。我急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦，媽媽回來(lái)了，一定會(huì)打我的。果然，媽媽一會(huì)兒就回來(lái)了。當(dāng)媽媽看見(jiàn)了地上的充電器已經(jīng)壞掉時(shí)，生氣地問(wèn)：“是誰(shuí)弄壞的？”我只好承認(rèn)是我把它弄壞的。媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，反而說(shuō)以后一定要小心一點(diǎn)，還說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我開(kāi)心地笑了。
原來(lái)誠(chéng)實(shí)是這樣的重要啊，我以后一定不能再撒謊了。要象季布一樣，一諾千金。
以誠(chéng)信為話題的作文4
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信�？鬃佑幸痪涿裕喝硕恍�，不知其可也。說(shuō)的就是誠(chéng)信的重要。
有一次，我和朋友李明約定隔天上午去他家玩。到了第二天上午，爸爸要帶我們?nèi)胰ゼ阎迧u觀光旅游，說(shuō)是機(jī)會(huì)難得，全家人想讓媽媽放松一下。我本來(lái)也要去，但我跨出大門時(shí)，猛然想起我和朋友李明的.約定。這時(shí)，我想：“算了，不去李明家，我們?nèi)译y得有機(jī)會(huì)去佳洲島玩，總不能讓爸爸媽媽掃興，還是去佳洲島吧！”我快速跑下樓去，打開(kāi)門，準(zhǔn)備上車一起去佳洲島。這時(shí)我又轉(zhuǎn)念一想：“我和李明已經(jīng)約定好了，不能因?yàn)闀r(shí)間安排有沖突，就失約了，以后怎么和同學(xué)說(shuō)呢？老師和父母都教育我要講誠(chéng)信，說(shuō)到要做到！”于是，我和爸爸媽媽說(shuō)明了情況，他們都肯定了我的想法，這時(shí)，我回家拿來(lái)了自行車鑰匙，自己騎車開(kāi)向李明家。
我走在馬路上，遇上了交通堵塞，聽(tīng)說(shuō)是一輛車在行駛過(guò)程中壞掉了。過(guò)了大約半小時(shí)，聽(tīng)說(shuō)車修好了，馬路漸漸地變得暢通無(wú)阻了，終于可以走了，我急忙駛向李明家。
終于到了李明家，我不好意思地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我遲到了。”李明走過(guò)來(lái)，擔(dān)心地說(shuō)：“你來(lái)的時(shí)候是不是遇到了什么困難，怎么到現(xiàn)在才到？”我氣喘吁吁地說(shuō)明了情況，李明高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我在李明家“泡”了一個(gè)下午，看書(shū)、下棋、玩的很開(kāi)心。
傍晚，回到家后我仔細(xì)一想：讓我堅(jiān)持不懈、汗流浹背地來(lái)到李明家的不就是誠(chéng)信的力量嗎？我又想起了孔子的那句名言：人而不信，不知其可也。是的，一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，將很難在社會(huì)立足，因此，我們每人都要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
以誠(chéng)信為話題的作文5
我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都像駕駛著一條小船獨(dú)自漂泊。在航行的過(guò)程中，有許多美好的品德與我們?nèi)缬半S形。這些美好的品德能使我們遇到狂風(fēng)巨浪時(shí)仍然堅(jiān)定信念，勇往直前；可一旦丟掉了它，就會(huì)掀起萬(wàn)丈狂瀾。誠(chéng)信就是那最重要的美德！
從古至今，不知多少故事告誡我們做人要講誠(chéng)信；古今中外，不知多少名人名言在講誠(chéng)信的重要性。令我印象最深刻的是這樣一則小故事：從前，有一家酒店的生意特別好，顧客絡(luò)繹不絕。這家酒店的酒，醇香濃厚，每天來(lái)打酒的人排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍。一次，酒店老板離開(kāi)了一段時(shí)間。他的妻子在酒中加了些水，而且一天比天多。后來(lái)，她丈夫回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)顧客明顯變少了，就問(wèn)妻子怎么回事。妻子得意的說(shuō)了自己的“小秘密”。丈夫聽(tīng)了大怒。結(jié)果可想而知，這家店生意越來(lái)越差，最后只好關(guān)閉！
其實(shí)，僅僅是因?yàn)榫频奈兜雷儾畹脑騿�？還有這家店的信譽(yù)度也大幅度下降。沒(méi)有妻子的一失足，也不會(huì)釀成夫妻倆的千古恨；如果沒(méi)有妻子一念之間的'摻水，也不會(huì)有酒店倒閉的悲劇啊。
我國(guó)有句古語(yǔ)說(shuō)：言必信，行必果。不就在告訴我們說(shuō)過(guò)的話必須守信，承諾必須兌現(xiàn)嗎？承諾很像蝴蝶，美麗的盤旋；承諾很美麗，像流星，但卻定格在人們心中！所以必須要兌現(xiàn)自己的諾言！
誠(chéng)信是人生路上的一筆無(wú)價(jià)財(cái)富。擁有它，不論怎樣的困難，都可以征服。
以誠(chéng)信為話題的作文6
失足，你可以馬上恢復(fù)站立，失信，你也許永難挽回。
我和小玲是同班同學(xué)，也是同桌，并且她媽媽和我爸爸又是一個(gè)單位的，所以我和小玲關(guān)系特別好，上下學(xué)一起走，平時(shí)干什么都是兩人進(jìn)進(jìn)出出的，爸爸說(shuō)我和小玲真是形影不離呀。
在盛夏的一天，老師給我們留了一些作業(yè)，說(shuō)明天交。我和小玲像平時(shí)一樣一起回家�；氐郊液笪殷@訝的發(fā)現(xiàn)我的表妹來(lái)我家玩了。我高興極了，吃完晚飯后，我就和表妹玩起來(lái)了：去電腦房玩電腦，玩夠了，就去大廳玩捉迷藏、瞎子摸人等游戲，玩累了，就拿一杯果汁和幾包零食去看電視……一直玩到晚上，都沒(méi)想到作業(yè)的事。直到要睡覺(jué)時(shí)才突然想到，可這時(shí)，我已經(jīng)困得上眼皮打下眼皮了，就想明天早點(diǎn)起來(lái)做，可是，第二天我起晚了，我急匆匆趕到學(xué)校，想快點(diǎn)做，可越急越做不出來(lái)。我突然看到小玲的'作業(yè)，像看到希望一樣，不管三七二十一拿過(guò)來(lái)就是抄。放學(xué)后，老師把我和小玲留了下來(lái)。
老師用生氣的語(yǔ)氣跟我們說(shuō)：“你倆的作業(yè)怎么一模一樣，就連錯(cuò)的也是一樣，你倆誰(shuí)抄誰(shuí)的？”使我太緊張了嗎？老師話音未落我就脫口而出這么一句話“老師，我沒(méi)抄�！崩蠋熀髞�(lái)讓我先回去了，我收拾好書(shū)包，剛要離開(kāi)，就看見(jiàn)老師在批評(píng)小玲，小玲眼眶里直掉委屈的眼淚。
至從那件事之后，我和小玲就再也沒(méi)有一起上下學(xué)過(guò)了，就沒(méi)一起玩過(guò)，我們之間出現(xiàn)了一道看不見(jiàn)的墻。
這就是我不誠(chéng)實(shí)所付出的代價(jià)，這件事讓我失去一個(gè)最好的朋友，我真后悔。
以誠(chéng)信為話題的作文7
要不是我親眼看見(jiàn)，我還很難相信這是真的。
那是一次郊游，我和爸爸一塊兒去的。出城約一公里，來(lái)到郊區(qū)的一條土路口，這時(shí)發(fā)現(xiàn)，在這站了一名男孩，六七歲的樣子，留著小頭，一身洗舊的'牛仔服緊繃在身上，在他面前放著幾只菜筐，筐里裝著新鮮的白菜。哎，這小男孩真有意思，賣菜也不選個(gè)地方，在這賣一百年也很難賣完。于是帶著疑惑，我詢問(wèn)了他，他調(diào)皮的眨巴著眼睛回答：“我不是賣菜的，這是一個(gè)進(jìn)城賣菜的伯伯走到這車壞了，只好卸下來(lái)，他求我?guī)退粗�，我答�?yīng)了，他說(shuō)到前面修好了馬上回來(lái)�！边@時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)用手拍了拍小男孩的肩膀說(shuō)：“孩子，好樣的！”
我們從小男孩旁邊走過(guò)，一路上采野花、撲蝴蝶、觀賞麥田。此時(shí)，麥子已經(jīng)出穗了，郊外的一切猶如一幅美麗的圖畫(huà)。大約玩了一個(gè)小時(shí)，天公不作美了，下起了小雨，爸爸建議趕快往回走，因?yàn)槲覀儧](méi)帶傘。
當(dāng)我們和其他行人匆匆忙忙又經(jīng)過(guò)那個(gè)土路口時(shí)，看見(jiàn)小男孩還站在原地，站在雨中，兩只小手本能地搭在頭頂遮雨眼睛焦急地望著城里的方向。我走過(guò)去問(wèn)：“那位伯伯還沒(méi)有回來(lái)？”“沒(méi)有，大概是車子還沒(méi)修好吧！”爸爸說(shuō)：“孩子下雨了，你怎么還不走？”小男孩瞪著黑黑的眼珠說(shuō)：“不，不能，我答應(yīng)了要幫伯伯看東西的，說(shuō)話就要算數(shù)，不然就是小狗�！焙�！嘿！他笑了，露出缺了一顆門牙的牙齒。
爸爸又一次用手拍了拍孩子的肩膀，夸獎(jiǎng)地說(shuō)：“孩子誠(chéng)信是最可貴的，難得你有那么好的品質(zhì)�！贝藭r(shí)此刻，我的心也油然升起一股敬佩之情。在回家的路上我一步一回頭，望著那站在雨中守著菜筐的小男孩。
一直到現(xiàn)在，那個(gè)小男孩堅(jiān)守崗位，說(shuō)話算數(shù)的形象還刻在我心中。
以誠(chéng)信為話題的作文8
誠(chéng)信是一種傳統(tǒng)道德,它體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。生活中，誠(chéng)信就是架起人與人之間的友誼的一個(gè)橋梁。好朋友之間的友誼為什么那么深厚，因?yàn)檎\(chéng)信；為什么那么天長(zhǎng)地久，還是因?yàn)檎\(chéng)信。所以說(shuō)，誠(chéng)信是人與人在生活交往中不可缺少的東西。
眾所周知，古時(shí)候，有一個(gè)非常講誠(chéng)信的人，叫曾子。有一天，曾子的妻子要上街，孩子鬧著要跟媽媽一起去。曾子的妻子沒(méi)辦法，只好哄孩子說(shuō)：“不要鬧，等我上街回來(lái)殺豬給你吃�！彼辖只丶液螅匆�(jiàn)曾子正準(zhǔn)備殺豬，連忙上前阻止：“我只不過(guò)哄哄孩子，又不是真的要?dú)⒔o他吃。”曾子聽(tīng)了，氣憤地說(shuō)：“怎么可以說(shuō)謊呢！”說(shuō)完，就把豬殺了。所以說(shuō)，誠(chéng)信就是表里如一，言行一致。
也許這有點(diǎn)老生常談，那么，就說(shuō)說(shuō)我們身邊的人和事吧。
在生活中，我也有一個(gè)講誠(chéng)信的好朋友，她叫潘蒙倩。記得有一次，老師給我們上“長(zhǎng)方體和正方體”這一節(jié)數(shù)學(xué)課。課前，老師要求每人都帶好一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)正方體，我家里的.長(zhǎng)方體多的數(shù)不勝數(shù)，可正方體卻一個(gè)也沒(méi)有。聽(tīng)說(shuō)潘蒙倩有，所以我就提出向潘蒙倩借一個(gè)。第二天，潘蒙倩果然把一個(gè)正方體的盒子給了我。這件事雖然很小，但她讓我知道了：信就是講信用，說(shuō)到做到，誠(chéng)信就在點(diǎn)滴小事中。
從以上兩個(gè)事例可以看出，誠(chéng)信真的很重要。一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，就不會(huì)有人相信他，就不會(huì)有人跟他做朋友。讓誠(chéng)信在每一個(gè)人心里搭窩筑巢，讓我們用誠(chéng)信去讓每一個(gè)人相信自己。
以誠(chéng)信為話題的作文9
一個(gè)國(guó)家需要擁有偉大的民族精神，一個(gè)城市同樣需要具有符合自身特點(diǎn)的城市精神，而我們丹陽(yáng)的城市精神則是＂至誠(chéng)＂＂至精＂＂創(chuàng)新＂＂圖強(qiáng)＂。這告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)，正如季布的＂一諾千金＂，人要精益求精、追求卓越，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，做＂領(lǐng)頭羊＂，還要發(fā)奮圖強(qiáng)，我覺(jué)得這些都是丹陽(yáng)人所具備的精神，自古以來(lái)，丹陽(yáng)人就十分勤奮，才造就了如今的丹陽(yáng)，我為此而感到自豪！
其中，我感觸最深的是＂至誠(chéng)＂�？鬃釉唬海⑿艅t人任焉。＂誠(chéng)信是人與人之間溝通的橋梁，如果沒(méi)有誠(chéng)信，那人與人之間就不會(huì)和睦，因此，誠(chéng)信的地位十分重要。為了使我們的丹陽(yáng)更加發(fā)達(dá)、繁榮，我們必須構(gòu)筑市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所賴以生存的誠(chéng)信基礎(chǔ)，建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的誠(chéng)信制度框架，以加快丹陽(yáng)的發(fā)展。所以，作為丹陽(yáng)人，我們就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，以誠(chéng)信為本。
其實(shí)，誠(chéng)信也不難做到，只要真誠(chéng)對(duì)待別人，別人也會(huì)真誠(chéng)對(duì)待你，人與人若能達(dá)到此境界，一定會(huì)和諧的。我們的先人季子也是一個(gè)誠(chéng)信的人，孔子也曾經(jīng)夸獎(jiǎng)過(guò)季子：＂延陵季子之仁心，慕義無(wú)窮，見(jiàn)微而知清濁。嗚呼，又何其閎覽博物君子也�。⒖梢�(jiàn)，古人也十分重視誠(chéng)信。
我雖然只是一名小學(xué)生，但是我想：我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大努力為丹陽(yáng)的建設(shè)與發(fā)展作出貢獻(xiàn)。我們要把誠(chéng)信之風(fēng)帶到每一處地方，讓丹陽(yáng)充滿信任，人與人更和諧，讓丹陽(yáng)煥然一新，變得更美麗。我們要讓丹陽(yáng)發(fā)展，就必須以＂至誠(chéng)＂＂至精＂＂創(chuàng)新＂＂圖強(qiáng)＂這八個(gè)字為基礎(chǔ)，樹(shù)立這樣的`目標(biāo)，這就是我想做的。
丹陽(yáng)精神一直以來(lái)激勵(lì)著我們，我們要立足現(xiàn)在，展望未來(lái)，為了丹陽(yáng)的發(fā)展勇往直前。丹陽(yáng)人一直在不斷耕耘著，面對(duì)重重困難都一一克服了。我相信，有了新一代的我們，丹陽(yáng)的明天會(huì)更美好！
以誠(chéng)信為話題的作文10
誠(chéng)信是做人的本色，是走向成功的唯一方法。如果你真誠(chéng)的面對(duì)每一個(gè)人，你得到的是金子，不是垃圾。擁有誠(chéng)信，如同一根小小的火柴，可以燃燒一片星空；擁有誠(chéng)信，如同一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)。
我在以前閱讀報(bào)紙時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一則文章20xx年2月5日中午，市民盧慧君和大學(xué)放假回家過(guò)年的兒子鐘明祥在快餐店用餐時(shí)，撿到一個(gè)黑色皮包，里面裝了2萬(wàn)元現(xiàn)金。盧女士讓兒子將皮包和錢一起送到派出所，在民警幫助下，找到了失主。事后民警了解到，小鐘在華北電力大學(xué)讀大三，他上初中時(shí)，爸爸得了癌癥，在花費(fèi)了巨額的醫(yī)藥費(fèi)后離開(kāi)了人世，媽媽現(xiàn)在失業(yè)，家里經(jīng)濟(jì)比較困難。我們?cè)谶@個(gè)小故事中可以看出一個(gè)人的.品質(zhì)，盧慧君和大學(xué)放假回家過(guò)年的兒子鐘明祥是值得我們學(xué)習(xí)的，他們面對(duì)著2萬(wàn)元的誘惑還是做了一名活雷鋒。
在生活中，在學(xué)習(xí)中，誠(chéng)信這兩個(gè)字不斷的在我身邊出現(xiàn)。記得去年暑假的時(shí)侯媽媽。爸爸買好了帶我去青島旅行的票，他們本想實(shí)現(xiàn)我這個(gè)多年以來(lái)的愿望，以為我會(huì)一蹦三尺高。但我聽(tīng)到這個(gè)消息，只對(duì)媽媽說(shuō)了一句話；“媽媽，你們?nèi)グ�，明天我要和我的好友一起去看�?shū)�！逼鋵�(shí)我非常想去旅行，但我答應(yīng)了我的好友，就不能言而無(wú)信，不管刮風(fēng)還是下雨，我一定要見(jiàn)到我的好友。媽媽明白朋友之間要有誠(chéng)信，答應(yīng)了我的要求。
誠(chéng)信是一面鏡子，我們能在鏡子里看到真實(shí)的自我。誠(chéng)信，我把你追尋！
以誠(chéng)信為話題的作文11
“誠(chéng)信”二字，對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生吧。在生活中經(jīng)常有人說(shuō)“做人要以誠(chéng)信為本”，生意人做生意也講究一個(gè)誠(chéng)字，可是買著卻不放心，經(jīng)常問(wèn)“這東西假不假”，“別坑我”……諸如此類的話，這說(shuō)明了什么，“誠(chéng)信”二字似乎成了人們口上說(shuō)，實(shí)際上不做的東西。
有一件事讓我真正體會(huì)到了誠(chéng)信的含義。一次去火車站，成火車去奶奶家玩，上了火車，和對(duì)坐的人聊的很投入，突然我想去WC可是人太多了，東西那不了，這可怎么辦，只見(jiàn)那人對(duì)我說(shuō)“小妹妹，你去吧，我?guī)湍憧窗�，放心少不了。”看她那樣子不象是壞人，于是就去了，去了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，回來(lái)了，又和她聊了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)我到站了，她也下了車，這是，我突然想起，她不是說(shuō)她比我早到地方嗎，怎么和我一起下車，于是我問(wèn)了她，她說(shuō)：“剛才給你看包時(shí)，我正好該下車了，可看你還沒(méi)來(lái)，就等你，沒(méi)撈著下車，所以就……”我怔住了，多么好的人啊，就為了“誠(chéng)信”二字得繞這么多路，我終于體會(huì)到了誠(chéng)信的力量……
為了實(shí)現(xiàn)妻子的諾言，曾子殺豬，教導(dǎo)了孩子要誠(chéng)實(shí);為了實(shí)行變法，公孫鞅立木取信，得到了百姓的信任，推行了變法;為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)楚王的諾言，晉文公退避三舍，最終成了春秋五霸的霸主之一;為了實(shí)現(xiàn)……
為了講誠(chéng)信，從古至今的.事例還很多。愿所有人以誠(chéng)信為本，處處講誠(chéng)信，讓世界變的更美好!
以誠(chéng)信為話題的作文12
誠(chéng)信，猶如金子般可貴!古今中外，一首首詩(shī)，贊揚(yáng)著誠(chéng)信的可貴，一首首歌，贊嘆了誠(chéng)信的重要性。在我的心里，誠(chéng)信一直與我同行!
記得有一次，老師發(fā)考試卷。我發(fā)現(xiàn)自己考了97分，立刻一蹦三尺高。媽媽以前跟我說(shuō)過(guò)，如果我考95分以上，就帶我去海邊游玩。
老師講題的時(shí)候，我一直認(rèn)真聽(tīng)講。可是老師講完卷子之后，我發(fā)現(xiàn)老師多給我改了三分。這猶如晴天霹靂一般，讓我的好心情立馬煙消云散。
這時(shí)，我的心里好像出現(xiàn)了兩個(gè)小天使一樣。惡魔小天使在說(shuō)：“你不是一直想到海邊去玩嗎?如果你想去，你就別告訴老師，偷偷地改過(guò)來(lái)，誰(shuí)都不知道�！绷硪粋�(gè)小天使卻說(shuō)：“你要做一個(gè)講誠(chéng)信的孩子，這次沒(méi)考好，下次還有機(jī)會(huì)�！薄皩�(duì)，人必須講誠(chéng)信，不能因?yàn)橄肴ズ＿呁婢筒徽\(chéng)實(shí)了�！蔽覉�(jiān)定地說(shuō)。我把這件事情告訴了老師之后，老師還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)好孩子。
走在回家的路上，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒仿佛在為我歌唱，大樹(shù)搖著枝干，為我舞蹈，白云仿佛在沖著我笑。老師的'聲音也在我的腦海中回蕩著�；氐郊抑�，我把這件事的來(lái)龍去脈告訴了媽媽，媽媽說(shuō)要帶我去海邊玩，我喜出望外。
我堅(jiān)守了的誠(chéng)信，得到了老師與同學(xué)的夸贊和信任。從此，我懂得了人與人之間的交往中，誠(chéng)信是一把打開(kāi)人們心靈的鑰匙。
以誠(chéng)信為話題的作文13
冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖；暗夜無(wú)邊的時(shí)候，我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)取暖；前途茫茫時(shí)，我們需要一盞航燈來(lái)取暖……
四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。
寒天冷日，讓我們用什么來(lái)溫暖迎風(fēng)而立的自己？ 留些真誠(chéng)給自己取暖吧！ 人類沒(méi)有了真誠(chéng)，生活便沒(méi)有了分量。讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中舒展心靈的畏懼，在真誠(chéng)中領(lǐng)略世界的風(fēng)采。
留住真誠(chéng)，生命便有了前進(jìn)的依托；留住真誠(chéng)，你我便有了心靈的共鳴。 留些信用給自己取暖吧！ 樹(shù)不直，無(wú)以成棟梁。讓我們?cè)诒舜说男湃沃虚_(kāi)啟合作的大門，讓我們?cè)诒舜说男湃沃蟹棚w心中的喜愉。留住信用，我們的.眼睛便成了忘記的“監(jiān)視儀”；留住信用，我們的耳朵便成了背約的“除塵器”。
人間紛繁蕪雜，留些信用給自己，我們才能———日不怕雨淋，夜不怕霜打。 留些誠(chéng)信給自己取暖吧！ 誠(chéng)信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們?cè)谏暮┻�，拾取誠(chéng)信的五彩貝殼，讓我們?cè)谀阄业慕涣髦�，留些誠(chéng)信做友誼的基座。商海浮沉，留些誠(chéng)信，回報(bào)你的將是一片春光。 然而，面對(duì)篝火，我們需要自己帶上火柴才能取暖，走進(jìn)暗夜，我們需要撥開(kāi)心頭的云霧才能望見(jiàn)滿天星斗；身陷迷惘，我們需要航船啟航前就將航燈高高掛起！ 同樣，誠(chéng)信需要我們每個(gè)人的支撐。眾人拾柴火焰高，真誠(chéng)的相待，才能煥發(fā)出生命的霞彩！ 無(wú)
須感嘆世態(tài)炎涼，不必埋怨人心不古，因?yàn)槊篮玫囊磺芯驮谀阄沂种�，正如誠(chéng)信的期盼同樣在你我心中一樣！太陽(yáng)每天都不辭辛勞地升起，點(diǎn)點(diǎn)跳躍的焰火仿佛也為你我而感動(dòng)，真誠(chéng)的相對(duì)，令你我更加坦然。 讓我們?cè)谡\(chéng)信里感受溫暖。讓我們?cè)谡\(chéng)信中憧憬明天。
以誠(chéng)信為話題的作文14
什么是誠(chéng)信？顧名思義，就是誠(chéng)實(shí)守信。幾千年來(lái)，這傳統(tǒng)美德受到人們的推崇，而然至今我們?yōu)槭裁从种靥釄?jiān)守誠(chéng)信呢？
人而無(wú)信，不知其也，失去誠(chéng)信，必定失去發(fā)展的空間，失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持，失去人格的尊嚴(yán)。記得在8歲的時(shí)候，我外婆的鄰居李大伯是一位菜農(nóng)，每天的工作就是種菜賣菜，李大伯他很注意科學(xué)種菜方法，種出來(lái)的才有好看，又好吃，又干凈。晚上李大伯把菜洗干凈了扎得整整齊齊，等到第二天一大早拿出去賣。可是有一些農(nóng)民卻做不到這些，個(gè)別為了多賺點(diǎn)錢，把野草，爛葉夾在中間，在菜葉上灑上一些水，以便加量加重，有的還缺斤少兩，而李大伯他不會(huì)這樣，所以很多本地和外地的菜販子都樂(lè)意來(lái)買李大伯的菜。有一次，一個(gè)菜販子問(wèn)李大伯買了上百斤白菜，菜販子把錢往柜子上一放，說(shuō)：“我把錢放在這里了！我先走了！”李大伯?dāng)?shù)了數(shù)錢發(fā)現(xiàn)還多了10元錢。第二天，菜販子問(wèn)李大伯買菜時(shí)，李大伯把10元錢還給了他。那個(gè)菜販子十分的意外。
在三年級(jí)的一次測(cè)驗(yàn)中有一名女同學(xué)在考場(chǎng)作弊——抄別人的答案。考試結(jié)束后，老師對(duì)成績(jī)好的同學(xué)給予了獎(jiǎng)勵(lì)，而她也在獎(jiǎng)勵(lì)的'名單中，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)她猶豫了，并且向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，老師和藹可親地說(shuō)：“錯(cuò)一次沒(méi)關(guān)系！最重要的是以后不要這樣了。”通過(guò)這件事讓我懂得了堅(jiān)守誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最重要的。
我上次進(jìn)小店時(shí)候，看見(jiàn)一位小朋友正在買筆記本，那本本子要一元五角，小朋友從口袋里拿出來(lái)了兩元錢付給了阿姨，可不知道阿姨是怎么了，竟然把5元當(dāng)成了5角，我原本以為小朋友會(huì)很開(kāi)心，但出乎預(yù)料的是小朋友把5元錢還給了阿姨，問(wèn)阿姨要了5角。
誠(chéng)心已經(jīng)成為了社會(huì)了不可缺少的品德，誠(chéng)信能完善我們自己。
以誠(chéng)信為話題的作文15
周末，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——寫(xiě)一篇關(guān)于的作文�？晌以趯�(xiě)字臺(tái)前坐了半天，一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。媽媽建議我出去走走，說(shuō)不定能找到靈感。
我剛要出門，媽媽拿著一雙鞋跑到我面前說(shuō)：“順便幫我把這雙鞋帶到樓下補(bǔ)，明早我要穿�！蔽夷弥_(kāi)了口的鞋子，向小區(qū)外的修鞋攤走去。
到了修鞋攤，我對(duì)修鞋的老爺爺說(shuō)：“爺爺，請(qǐng)你幫我補(bǔ)一下這雙鞋，等會(huì)我來(lái)取，媽媽明天還要穿呢�！睜敔敶饝�(yīng)道：“好的，我等你來(lái)拿�！蔽曳畔滦樱_(kāi)始四處閑逛。真巧！沒(méi)想到竟然遇到了以前的同學(xué)，他還帶著悠悠球，于是我倆玩得不亦樂(lè)乎。早把作文和取鞋拋到九霄云外了。
眼看著夜幕降臨了，我和朋友分道揚(yáng)鑣，各自回家。走到小區(qū)里，猛然想起鞋還沒(méi)拿回來(lái)呢！都這么晚了，修鞋的爺爺肯定早就回家了。當(dāng)我趕到修鞋攤的時(shí)候，我驚呆了，昏暗的路燈下，爺爺正一個(gè)人抽著煙。我不好意思地問(wèn)：“爺爺，這么冷的`天，您怎么還沒(méi)回家呀？”爺爺說(shuō)：“等你來(lái)取鞋呀！喏，你的鞋補(bǔ)好了，兩元錢。”我遞給他五元，并說(shuō)：“不要找了�！笨蔂敔攨s偏不要，還說(shuō)：“兩元就兩元，一分錢都不能多收�！�
回到家里，媽媽問(wèn)我：“有沒(méi)有找到素材？”我剛想搖頭，突然想起修鞋的爺爺為了自己的一句承諾，不顧寒冷和黑夜，等待我去取鞋的事，頭腦中靈光一閃，這不就上我夢(mèng)寐以求的誠(chéng)信素材嗎？
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