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成長(zhǎng)的責(zé)任作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的責(zé)任作文 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的責(zé)任作文 篇1
成長(zhǎng)與責(zé)任
責(zé)任是一種使命,是一種品質(zhì),是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和守信。堅(jiān)守一份責(zé)任就是堅(jiān)守著生命的追求和信念。
每個(gè)人都有自己的責(zé)任。軍人的責(zé)任是保衛(wèi)祖國(guó);老師的責(zé)任是教育學(xué)生;醫(yī)生的責(zé)任是治病救人;環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任是保持城市干凈……
20xx年7月30日,我國(guó)在朱日和訓(xùn)練基地舉行了中國(guó)人民解放軍建軍90周年大閱兵。我坐在電視機(jī)前看見(jiàn)那壯觀的大閱兵,軍人們的氣勢(shì)——站得像松一樣的挺拔,氣魄像劍一樣鋒利,他們昂首挺胸一排排,一列列地踏著正步走過(guò)……
看到這里心中有幾分激動(dòng),但也難免會(huì)有幾分悲憤,想起以前的南京大屠殺……是英勇的軍人們用自己的鮮血才換來(lái)了我們今天的幸福生活,因此,我們更應(yīng)該好好珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上闊步向前,我們充滿了力量,充滿了求知的渴望,充滿了美好的理想和堅(jiān)韌不拔的信念。面對(duì)風(fēng)雨,我們不會(huì)退縮,面對(duì)人生的坎坎坷坷,我們將會(huì)昂首挺胸,為了理想,為了肩負(fù)的責(zé)任,在成長(zhǎng)的道路上勇往直前!責(zé)任給予的任務(wù)才會(huì)讓你更有經(jīng)驗(yàn),有責(zé)任了,才會(huì)讓你成長(zhǎng)得更快更好……
有的'人說(shuō):只要有責(zé)任就好,成長(zhǎng)是自然的事情。那么,我想問(wèn):你明確自己的目標(biāo)了嗎?你知道自己的責(zé)任是什么嗎?責(zé)任固然重大,但是成長(zhǎng)是必不可少的因素。如果真的把成長(zhǎng)作為自然的事,那么這個(gè)人是不知道自己的責(zé)任是什么的,因?yàn)樗麤](méi)有方向,不知道自己的人生意義是什么。
我們不能去選擇或依賴于成長(zhǎng)和責(zé)任中的任何一個(gè),因?yàn)橹挥心阏业搅俗约旱姆较蚝偷缆,它們才?huì)發(fā)生作用,如果你還沒(méi)有確定自己的道路,就去試用它們,那么將會(huì)一事無(wú)成,所有的一切將會(huì)灰飛煙滅。
我們是祖國(guó)的花朵,社會(huì)的希望,民族的未來(lái),我們身上肩負(fù)著振興祖國(guó)的責(zé)任,我們要用青春的汗水澆灌出五彩的寶石,讓我們?cè)谌松穆贸讨虚_(kāi)出一朵朵艷麗的鮮花。
成長(zhǎng)的責(zé)任作文 篇2
“那有什么歲月靜好,只不過(guò)有人替你負(fù)重前行!崩蠋煹母锌谖倚闹谢厥。而當(dāng)我真正理解這句話背后的責(zé)任時(shí),我也擔(dān)起了自己的重任。
新年,當(dāng)我還沉浸在輕松的娛樂(lè)中,疫情卻已踏遍了中國(guó)。對(duì)于病毒的襲擊,我只知道我的假期延長(zhǎng)了。對(duì)于父母臉上的陰云密布,我卻沒(méi)有察覺(jué)。
疫情來(lái)臨后,很多人失業(yè)在家。我的母親卻似乎忙的不可開(kāi)交。家中整天回想著各種鍋具,和拖把掃把合奏的交響曲。我安逸地靠在椅子上,眼前的屏幕上映著老師的課件。而我對(duì)于那白底黑字的`幻燈片卻沒(méi)有絲毫的興趣,安逸讓我倍感無(wú)聊。
耳邊傳來(lái)“轟轟”的聲音,洗衣機(jī)不知疲倦地打著節(jié)奏。母親時(shí)不時(shí)地經(jīng)過(guò)我房門(mén)前,讓我感到煩躁不安。我眼睛緊盯著屏幕,耳朵卻豎起聽(tīng)母親的動(dòng)靜。我時(shí)不時(shí)跳出聊天軟件,與同學(xué)說(shuō)上幾句,這樣安逸悠閑的生活持續(xù)了許久。
這天,母親來(lái)我房間拖地,我手忙叫來(lái)亂地關(guān)閉聊天。但警覺(jué)的母親早喲發(fā)現(xiàn)了我的行動(dòng)。想象中的暴風(fēng)雨卻并沒(méi)有隨之來(lái)臨。母親平靜地問(wèn):“我你是不是覺(jué)得疫情期間大家都不用工作上班很輕松?”我忘這老師不斷變幻的課件,沉默不語(yǔ)在我的印象中,母親不止一次地在飯桌上談起她腫脹的手指。她每次極不情愿地拖著疲憊的身軀出去買生活資源,我想得卻只是怎樣和同學(xué)多玩一會(huì)兒。
那天,母親讓我與她一同做家務(wù)。我才第一次體會(huì)到洗衣服時(shí),彎腰曲背的酸痛,冷水的刺骨。我在衣服上滴得一滴墨水,好像與衣服溶為了整體,若不是那鮮紅的顏色與白色格格不入,我怎能相信這洗不去的污漬是因?yàn)槲业牟辉谝庠斐傻模?/p>
母親沒(méi)有將責(zé)任分擔(dān)給我,她只是讓我體會(huì)了她日常的辛勞。我的任務(wù)依然只是學(xué)習(xí),但現(xiàn)在,生活卻不在是安逸平和的。對(duì)于我的責(zé)任,我不再去逃避。聽(tīng)老師抑揚(yáng)頓挫的講課,是我每天的責(zé)任。我終于明白政治老師的話。根本沒(méi)有歲月靜好,只是有人替我們承擔(dān)責(zé)任,F(xiàn)在,我要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,在責(zé)任中成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的責(zé)任作文 篇3
陳詩(shī)柔
伴著明媚的陽(yáng)光,踏著整齊的步伐,坐著舒適的大巴,吸著新鮮的空氣,南京寧海中學(xué)初二年級(jí)迎來(lái)了第一次學(xué)農(nóng)活動(dòng)。這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)的主題是“責(zé)任伴我成長(zhǎng)”,目的是讓我們知道:作為一個(gè)學(xué)生、一個(gè)子女、一個(gè)公民應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任。
這次活動(dòng)大家都收獲都很大,最能體現(xiàn)全班同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的活動(dòng),應(yīng)該就是“挖紅薯”比賽了。全班同學(xué)提著沉重的鏟子,向著“希望的果實(shí)-紅薯地進(jìn)發(fā)了。當(dāng)時(shí)是中午11點(diǎn)鐘,火紅的太陽(yáng)高高掛在天空中,把整個(gè)天空照射成金燦燦的海灘,四周的樹(shù)低著頭,寂靜的沒(méi)有一點(diǎn)聲音。老師開(kāi)始講解如何挖出又大又完整的紅薯,大家都豎起耳朵,睜大眼睛,認(rèn)真仔細(xì)的聽(tīng)著老師的講解。 老師一聲令下,大家一齊跳入田里,開(kāi)始了尋找紅薯的任務(wù),但紅薯在和我們捉迷藏,怎么也聽(tīng)不到。突然,有一位同學(xué)跳了起來(lái),高舉手上的紅薯,大聲的向同學(xué)和老師傳遞他的喜悅。我不想放棄,又努力鏟了好幾下,頂上的`泥土綻開(kāi)了裂縫,扒開(kāi)松動(dòng)的干土地,第一個(gè)紅薯露出了頭,望著紅紅的小腦袋,像在對(duì)我說(shuō):“快把我拉出來(lái)吧”,我心里別提多高興了!小心翼翼地挖掉紅薯周圍的泥土,整個(gè)一個(gè)紅通通的大紅薯暴露出來(lái)了,我雙手捧住紅薯使勁的搖,越來(lái)越松了,最后拎起紅薯藤往上一拉,一個(gè)又圓又胖的大紅薯終于挖出來(lái)了,仔細(xì)一看,呵呵!下面還有一條小尾巴呢!我興奮地得意了好一陣,喘了好幾口粗氣,覺(jué)得身上熱乎乎的了。這時(shí)的田野里到處一片繁忙的景象,不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲,大家都忙得不亦樂(lè)乎。隨著老師一聲哨響,活動(dòng)結(jié)束了,大家興高采烈地嬉笑著把各自挖的“成果”放在一起,紅薯鋪成了紅色的一大片呢! 三天的活動(dòng)很快就結(jié)束了,大家非常疲憊,卻又非常高興。這次活動(dòng)不僅增長(zhǎng)了我們的知識(shí),開(kāi)闊了我們的眼界,同時(shí)培養(yǎng)了我們做事的耐心細(xì)心,鍛煉了我們的意志,我們懂得了只有辛勤科學(xué)的勞動(dòng),才能體驗(yàn)收獲和快樂(lè)。
成長(zhǎng)的責(zé)任作文 篇4
成長(zhǎng)中的悲歡離合
古人曰:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!背砷L(zhǎng)也是如此,或悲或歡或離或合。
下面我來(lái)講一下,我的悲歡吧!而離和合現(xiàn)在沒(méi)有,以后也許會(huì)有吧!
悲。俗話說(shuō)的好:“分分分,學(xué)生的命根,考考考,老師的法寶!狈?jǐn)?shù)就像學(xué)生的命根子一樣,一旦考不好,迎接的就是:老師失望的眼神,家長(zhǎng)連連不斷的嘆息,同學(xué)們安慰的語(yǔ)言,還有漫天飛舞的試卷。外加一句:“好好把這些題做完,爭(zhēng)取下次考一個(gè)好成績(jī)!
我的悲也因此而來(lái),記得有一次考試,我因?yàn)榉N種原因,考的分?jǐn)?shù)那叫一個(gè)差,一科沒(méi)及格,另外兩科,一個(gè)70多分,一個(gè)80多一點(diǎn)。我懷著忐忑不安的心回了家,剛到家門(mén)口,姐姐就飛一般的竄了出來(lái),一開(kāi)口就問(wèn)我考的怎么樣,什么名次,而我的話,卻像冷水一般,澆滅了她的急切,給她帶來(lái)了失望。進(jìn)了家門(mén),我頭也不回的直接進(jìn)了自己的屋,把門(mén)反鎖,一個(gè)人坐在椅子上,看著自己考試的試卷,看了一會(huì),我便像發(fā)瘋了一樣,寫(xiě)那些早已被我扔在一邊的練習(xí)題。
歡。經(jīng)過(guò)半年的瘋狂學(xué)習(xí),我迎來(lái)了期末考試?粗嚲砩弦坏赖朗煜さ念}目,我突然有一種想哭的沖動(dòng)。不過(guò)規(guī)定的考試時(shí)間使我沒(méi)有時(shí)間再去想別的了,快速的在試卷上留下了自己的答案。
考試完,成績(jī)也很快的發(fā)了下來(lái),看著自己的分?jǐn)?shù),竟然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的.預(yù)料,課上老師講的暑假注意事項(xiàng),我一個(gè)都沒(méi)有聽(tīng),只想著回家和父母分享喜悅。
我走在回家的路上,突然覺(jué)得,路上的每一根草和每一個(gè)樹(shù)木都變得好看起來(lái),仿佛整個(gè)世界都變的美好起來(lái)。
到了家,說(shuō)出了自己的分?jǐn)?shù)的那一刻,父母的擁抱,還有姐姐欣慰的眼神,都使我回味無(wú)窮。
悲。使我知道了不可以懶散,要努力學(xué)習(xí)。歡。使我知道了,只要努力沒(méi)有什么事不可能的。那你的悲歡離合,帶給你的感悟是什么呢?
成長(zhǎng)的責(zé)任作文 篇5
自記事以來(lái),我就是家中最小的一個(gè),因此備受長(zhǎng)輩疼愛(ài),但這一切,卻因我的小侄女的到來(lái)而打破。
內(nèi)心總是有種不平衡的感覺(jué),因?yàn)樗肿吡藡寢尨蟛糠值奶蹛?ài)與關(guān)注。那是個(gè)晚上,小侄女才剛滿五個(gè)月,一舉一動(dòng)都吸引著全家人的視線。我對(duì)這個(gè)才認(rèn)識(shí)五個(gè)月的小朋友也充滿歡喜。她很小,像一個(gè)糯米團(tuán)子一樣,眨巴眨巴著大眼睛似有星星在閃爍,“咿呀咿呀”的軟萌的童音直戳人弦。媽媽因?yàn)橐匆路,讓我照看一下小侄女,我欣然同意了?/p>
將娃娃給她后我就坐在一旁看電視,時(shí)不時(shí)的用余光關(guān)注著她,小孩就是小孩,只是一個(gè)布娃娃就可以吵嚷嚷的擺弄上半天。我看著看著便入了神,突然聽(tīng)見(jiàn)她“哇”的叫了一聲,原來(lái)是她的.娃娃掉到了地上,她有點(diǎn)慌張起來(lái),立刻向我“求救”起來(lái),她哼了一聲,雖然不會(huì)說(shuō)話,但皺著眉的小眼睛眨巴著似乎是想讓我?guī)退龘炱饋?lái)。
我笑著看著她,似是在跟她作對(duì),并沒(méi)有要幫她的意思。漸漸的她焦急起來(lái),肥嘟嘟的臉頰脹的通紅,她攥緊了拳頭,似是要哭出來(lái)。我看著她十分好笑,但在下一秒她卻趴在了沙發(fā)邊上往下夠,半個(gè)身子已經(jīng)懸在了外邊,我驚呼一聲,可卻已經(jīng)來(lái)不及阻止悲劇的發(fā)生。砰的一聲,她重重的摔在了地上。
她立刻張大嘴巴哭了起來(lái),媽媽尋聲趕來(lái),將小侄女抱起來(lái),摸著她的頭便訓(xùn)斥我道:“不是叫你好好帶著她嗎,就么就摔倒了。你又不是小孩子了,這點(diǎn)事情都做不好嗎!彪m然有些愧疚,但卻感到十分不滿:“那就別讓我?guī)О。”說(shuō)著便摔門(mén)而去。從那以后,我總是對(duì)小侄女“避而遠(yuǎn)之”,媽媽似乎是明白了什么,總有些話想說(shuō)卻說(shuō)不出口。
后來(lái)小侄女回?fù)P州了,我就沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)她,媽媽在她生日那天向我打來(lái)了電話:“你應(yīng)該祝俏俏生日快樂(lè)的,你是她的姑姑啊。”我有點(diǎn)語(yǔ)塞,似是有什么話想說(shuō)卻說(shuō)不出來(lái)。“你知道嗎,剛才問(wèn)俏俏第一塊生日蛋糕要給誰(shuí),她說(shuō)要給你。她可喜歡你了!蔽冶惑@到了,感覺(jué)有點(diǎn)后悔。是啊,我是她的長(zhǎng)輩,不管怎么樣,都應(yīng)該去愛(ài)護(hù)她,照顧她,而不是幼稚的跟她爭(zhēng)個(gè)誰(shuí)是誰(shuí)非。
每個(gè)人只有不斷的成長(zhǎng),才會(huì)明白自己的責(zé)任所在,成長(zhǎng)才會(huì)變的強(qiáng)大,保護(hù)那些你想保護(hù)的人。
成長(zhǎng)的責(zé)任作文 篇6
你的責(zé)任一直都在,只不過(guò)它們是以一種緩慢溫和的方式慢慢讓你明白。-------題記
在我十歲之前,我是一個(gè)什么都不用擔(dān)心的孩子,每天上學(xué)有父母接送,回家后有熱乎的飯菜,睡覺(jué)前還可以在父母懷里撒嬌。若偶爾有特殊情況,也經(jīng)常能聽(tīng)到父母討論決定誰(shuí)來(lái)接送我上學(xué),誰(shuí)給我做飯。那時(shí),我認(rèn)為這樣會(huì)持續(xù)很久,在愛(ài)的包圍下慢慢長(zhǎng)大的我一直認(rèn)為自己將是父母的責(zé)任,他們應(yīng)該為我的一切負(fù)責(zé),卻不知這樣的生活沒(méi)持續(xù)多久就“躥”得無(wú)影無(wú)蹤。
十一歲那年,我與父母有了爭(zhēng)執(zhí)。原因是我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該能自己回家,不需要父母的接送了,校門(mén)口也沒(méi)有多少父母來(lái)接送的孩子了,大部分孩子放學(xué)后都三五成群結(jié)伴回家,我給父母說(shuō)以后不用來(lái)接我,我和同學(xué)可以結(jié)伴回家。但每天放學(xué)后,我總是能看到來(lái)接我的父母身影,這讓我覺(jué)得在在結(jié)伴回家的同學(xué)面前很丟臉。慢慢我心理上有點(diǎn)逆反,但父母還是一如既往的接我放學(xué)。
心理上的逆反,慢慢的'我和父母之間的矛盾越來(lái)越多,從一開(kāi)始的接送到后來(lái)的作業(yè)、睡覺(jué)、課外班。處于青春期的我認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,這些小事不應(yīng)該再是父母的責(zé)任,不應(yīng)該再事事管著我。每當(dāng)讓我多穿件衣服、整理好書(shū)包,早點(diǎn)睡覺(jué)這類話語(yǔ)縈繞在耳邊時(shí),我都認(rèn)為是父母對(duì)我理解能力、自理能力的諷刺。
這樣的狀態(tài)持續(xù)了兩年,十三歲時(shí),有一天我獨(dú)自在小區(qū)溜達(dá),沒(méi)有父母的嘮叨,清凈了許多。突然走在我前面的老奶奶不小心摔倒了,我正想跑上前去扶,老奶奶旁邊的阿姨趕緊把摔倒的老奶奶攙扶起來(lái),并說(shuō):‘?huà),您以后小心點(diǎn),您扶著我我給您當(dāng)拐杖吧’。聽(tīng)到阿姨的話我愣住了,終將有一天我的父母也會(huì)像老奶奶這樣。兒時(shí)您們拉著我的手陪我蹣跚學(xué)步,您們老了我也會(huì)握著您們的手陪您們夕陽(yáng)漫步。
我懷揣著復(fù)雜的心情回到家,映入眼簾的依然是一桌熱乎的飯菜和父母的笑臉,當(dāng)媽媽背過(guò)身去盛飯,我隱約瞟見(jiàn)了媽媽頭上的幾縷銀絲,悔恨的淚水奪眶而出。吃過(guò)飯,隨父母在小區(qū)散步,就像當(dāng)年的我們,什么都變了卻又什么都沒(méi)變,看到風(fēng)將落葉卷起,構(gòu)成美景,是風(fēng)的責(zé)任;綠草茂盛,是土的責(zé)任;我明白了父母的安心快樂(lè)是我的責(zé)任。
成長(zhǎng)的責(zé)任作文 篇7
每個(gè)人都承擔(dān)著一定的責(zé)任,我們?nèi)嗽跐u漸成長(zhǎng),責(zé)任也會(huì)跟著慢慢長(zhǎng)大。
我有一位慈祥的爺爺,已年過(guò)古稀了,由于三年前被做恢復(fù)視力手術(shù)失敗,導(dǎo)致眼角膜脫落,F(xiàn)在,視力差到看什么都只能看到一個(gè)模糊的影子,爺爺變得越來(lái)越憔悴,越來(lái)越失落。爸爸媽媽打算接爺爺?shù)轿覀兗襾?lái)住,這樣,就可以好好的照顧爺爺,而奶奶屢次推辭道:“你們工作那么忙,哪有精力再照顧好爺爺?讓我來(lái)吧,雖然身體并不是很好,但還有精力將爺爺照顧得服服帖帖的,你們放心去工作吧!蹦棠虖拇艘院笠渤闪藸敔?shù)难劬,天天帶爺爺去散步,偶爾還帶他去超市,菜場(chǎng),告訴他是這是什么,那是什么。爺爺?shù)男θ萦只氐搅四樕,光明又回到了爺爺(shù)男闹小T谀棠炭磥?lái)照顧好爺爺為子女排優(yōu)解難,是她應(yīng)盡的責(zé)任。
我爸爸媽媽經(jīng)營(yíng)一個(gè)小廠子,現(xiàn)在生意很難做,爸爸經(jīng)常出差,每一次出差與客戶談生意都十分辛苦,就算在家他也要經(jīng)常應(yīng)酬,爸爸不能喝酒,但常常喝得酩酊大醉,看他那痛苦的樣子,我就心疼。媽媽常勸他,要少喝酒,而他卻說(shuō):“我能不喝嗎,我們產(chǎn)品也要銷售呀,人在商場(chǎng),身不由已呀!庇绕涫堑侥甑,忙得是不可開(kāi)交,既盤(pán)點(diǎn)帳戶,又要追要欠款,這似乎比登天還難,每當(dāng)看到別人一家早就其樂(lè)融融的采辦年貨,而我家只有在大的三十才能匆匆忙忙地上街購(gòu)物,我的`心里很不是滋味,可媽媽卻說(shuō):“忙財(cái),忙財(cái),有忙才有收獲,才能為我們一家過(guò)上美好的生活!痹诎职謰寢尶磥(lái)事業(yè)紅火,家庭幸福是他們應(yīng)盡的責(zé)任。
我是一名普通的小學(xué)生,我維一能做的只能發(fā)奮學(xué)習(xí),我要學(xué)習(xí),我要完成作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該完成的使命;我要學(xué)習(xí),我要好好學(xué)習(xí)讓我辛苦勞累的爸爸媽媽,不再為我操心,并給予他們最大的安慰;我要學(xué)習(xí),我要孜孜不倦,持之以恒的努力,完成我作為一個(gè)學(xué)生的責(zé)任。
從我一家人的生活中我明白了人活著就要擔(dān)當(dāng)責(zé)任,現(xiàn)在是為自己,等到爸爸媽媽爺爺奶奶的那時(shí)候,還得為他人。有人說(shuō):“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。”我還要擔(dān)負(fù)服務(wù)社會(huì),抱效祖國(guó)的責(zé)任,我相信,我與責(zé)任一同成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的責(zé)任作文 篇8
太陽(yáng)照耀大地,雨點(diǎn)滋潤(rùn)萬(wàn)物,花朵點(diǎn)綴世界,綠樹(shù)奉獻(xiàn)陰涼……這些都是自然萬(wàn)物的責(zé)任。在人生路上,責(zé)任也與我們相伴相隨,擊敗懦弱,肩負(fù)起屬于我們的責(zé)任…… 從我臍帶剪斷,呱呱墜地時(shí),責(zé)任也隨之來(lái)到我的身旁。但那時(shí)的我還小呀,只是一個(gè)懵懂的孩子,所以責(zé)任由父母擔(dān)著。父母總是盡心盡力地照顧著我,即使我會(huì)哭鬧,但換回的還是他們寬容的對(duì)待這時(shí)我最初體會(huì)到的:愛(ài)的責(zé)任。
等時(shí)光飛逝,我漸漸長(zhǎng)大了,也在慢慢地學(xué)著學(xué)著,終體會(huì)到父母的辛勞,卻不知該如何回報(bào)。而那次當(dāng)我背著書(shū)包跑進(jìn)家門(mén)時(shí),卻撞見(jiàn)母親那蘊(yùn)滿疲憊的眼眸,但幼小的我想表達(dá)的,全都只是被塞在了喉嚨里;蛟S是老師的教導(dǎo),亦或許是逐漸成熟的思想,我越來(lái)越懂得如何關(guān)心他人,怎樣去愛(ài)那些愛(ài)你的人。有時(shí)我會(huì)幫媽媽擔(dān)那日益沉重的家的'責(zé)任,它雖然重,卻很甜蜜,是我永遠(yuǎn)也放不下:家的責(zé)任。
有一天,我趴在桌上沉思:責(zé)任或許有一天變得更加重了,我擔(dān)當(dāng)不起了,怎么辦?
我想,到那時(shí),我身邊一定有一群人在我身邊,鼓勵(lì)著我,走下去……
然而,現(xiàn)在的社會(huì)上卻又那么一群敢做不敢當(dāng)?shù)娜,甚至有人說(shuō)出“我爸是李剛”的令我們可悲又可笑的話,就像我在公交車上遇到的一樣。一位戴著耳機(jī)的青年上了車,緩緩地走到車廂后,撞了一下一位老人,又從我腳上踩了過(guò)去,我的鞋上立即多了個(gè)黑印。我強(qiáng)壓著心中的怒火,心想:不跟這種一點(diǎn)責(zé)任心的人生氣!
但是,不生氣,不教育,那么不就越來(lái)越多沒(méi)有責(zé)任感的人了嗎?
責(zé)任一路相隨,不管是過(guò)去,現(xiàn)在,還是將來(lái),它都在態(tài)度中占著重要的部分。對(duì)父母,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)……那不可推卸的,是每個(gè)人各自該肩負(fù)起的。我始終深信:明天的社會(huì)會(huì)有越來(lái)越多的責(zé)任心,我們也將生活在一個(gè)更和諧的社會(huì)。
我深信,相信你也一樣……
成長(zhǎng)的責(zé)任作文 篇9
懷著興奮不安而又緊張的心情,跨進(jìn)學(xué)校大門(mén),希望能得到一個(gè)好成績(jī),過(guò)一個(gè)好年,痛痛快快地玩上幾天。可拿到試卷,看到刺眼的紅寫(xiě)著慘不忍睹的分?jǐn)?shù),一切心情和幻想都被一掃而空,仿佛被一盆冷水澆了似的,提不起精神。
放學(xué)了,走在雪地里,寒風(fēng)呼呼地吹著,不禁縮了縮脖子?粗車瑢W(xué)們滿面的笑容和奔跑的背影,心中更是覺(jué)得難受至極,恨不得讓這一切全部消失才好。
通往家的路是那么的熟悉,可這時(shí)多希望這條路永遠(yuǎn)也走不到頭,這樣就不用受到父母的責(zé)備。有氣無(wú)力地慢吞吞地走著,一直浸在雪水里,鞋和褲腳都濕透了,愈是覺(jué)得更寒冷。
該來(lái)的還是來(lái)了,站在家門(mén)口,抬手,開(kāi)門(mén)。媽媽一看我的表情就知道我一定考砸了,一改平時(shí)的態(tài)度,壓住氣火說(shuō):把卷子拿出來(lái),站到墻邊去!極不情愿地拿出卷子,媽媽一把接過(guò)去,看到卷子上的分?jǐn)?shù)就更為來(lái)氣,大聲喊道:你看看你,才考了幾分!前幾天讓你復(fù)習(xí)你不復(fù)習(xí),就知道玩,現(xiàn)在到好!這么一喊我心中的情緒也迸發(fā)出來(lái),我自己的事要你管什么!說(shuō)完奪走卷子,摔門(mén)沖進(jìn)了房間,留下媽媽一個(gè)人呆呆地立在客廳。
鎖上房門(mén),用力把卷子扔在一邊的桌上,沒(méi)事吼什么吼!生氣地坐在椅子上,將書(shū)包狠狠地往地上一砸,拉鏈松開(kāi)書(shū)散落了一地。眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái),滴在試卷上,試卷被沾濕了,紅色墨水漸漸逸散開(kāi)來(lái),顯得更加刺眼。我也想考好,也有好好復(fù)習(xí)!分?jǐn)?shù)難道就是一切嗎!我歇斯底里地叫著。
寒風(fēng)透過(guò)朝北的窗戶吹進(jìn)房間,窗外是死寂一樣的`白。風(fēng)掠過(guò),給我?guī)?lái)一絲冷靜;我漸漸想通了:只要用心努力,這次考不好還有下一次,不能因?yàn)橐淮蔚氖《⒄`了一切。看著地上雜亂的書(shū)本,站起身來(lái),慢慢將東西收拾起來(lái),和試卷一起小心翼翼地整齊地放回到書(shū)包里,然后輕輕地拉上拉鏈。
推開(kāi)房門(mén),走向媽媽的房間。我想:我傷了她的心,應(yīng)該向她道歉,應(yīng)該對(duì)這些負(fù)責(zé)。媽媽靠在床上,閉著眼睛。她的臉上似乎爬上了皺紋,黑發(fā)中摻著的幾根銀絲刺入眼中。媽媽為了我每天起早貪黑,我還這樣對(duì)她心中涌起一股愧疚。我要承擔(dān)起我的責(zé)任,把自己的事情做好,讓她少一些擔(dān)心和疲勞。
輕輕關(guān)上房門(mén),我想,我長(zhǎng)大了,要擔(dān)當(dāng)起成長(zhǎng)的責(zé)任。
成長(zhǎng)的責(zé)任作文 篇10
如果一個(gè)人問(wèn)我是什么促進(jìn)了我的成長(zhǎng),我可以毫不猶豫地回答他;“是責(zé)任!必(zé)任就是激勵(lì)我茁壯成長(zhǎng)的潤(rùn)滑劑。
首先是在幼兒園時(shí),聽(tīng)媽媽說(shuō),我當(dāng)時(shí)有個(gè)喜歡拿別人東西的壞毛病。在以前班上一些壞孩子的‘培養(yǎng)’下,我開(kāi)是拿幼兒園的樂(lè)高玩具回家玩。最后胃口越來(lái)越大,竟開(kāi)始拿別人的汽車模型。就在那次被爸媽逮著并挨了一頓訓(xùn)后,其他小朋友也不喜歡和我一起玩耍后,我才明白原來(lái)誠(chéng)實(shí)守信才能贏得別人的尊重。那時(shí),我的責(zé)任是將自己培養(yǎng)成一個(gè)有良好道德習(xí)慣的好孩子。在這種觀念下,我養(yǎng)成許多好習(xí)慣,成了老師同學(xué)家長(zhǎng)心中的`好榜樣。
然后我進(jìn)入了小學(xué)。在二,三年級(jí),我一直是本班班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我們班紀(jì)律,學(xué)習(xí)等均處于年級(jí)中層。我一心想讓我們班攀上頂峰,讓年級(jí)中其他同學(xué)所傾佩。于是,治理,提升自己的班級(jí)變成了我的責(zé)任。我已方面不斷改善自己以前的不當(dāng)之處,讓別人以我為榜樣,學(xué)習(xí)一些良好的行為;另一方面又加緊紀(jì)律及衛(wèi)生的管理,畢竟這樣也能讓老師們喜悅。對(duì)于一些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),我讓成績(jī)較好的同學(xué)去幫助,輔導(dǎo)他們。此外,體育,音樂(lè),美術(shù)等學(xué)科我也沒(méi)放過(guò),讓我們班這些綜合的分?jǐn)?shù)高于其他班。就這樣,本版被我治理的井井有條。當(dāng)然,我最后也成功了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)成了一名中學(xué)生了。望著爸媽那略微彎起的脊背和因?yàn)橐o導(dǎo)我的學(xué)習(xí)而熬出的黑眼圈,我總會(huì)有一股莫名的心酸涌上心頭。他們現(xiàn)在所做的一切,都是為了我以后能考上更好的高中,掌握更多的知識(shí)。所以,我現(xiàn)在的責(zé)任是考上好的高中,讓爸媽省心。將來(lái),他們也需要?jiǎng)e人的保護(hù)。因此,以后當(dāng)我有能力時(shí),我還有個(gè)想別的年輕人一樣的責(zé)任,那就是;保護(hù)自己的父母。
在越來(lái)越多的責(zé)任中,我也更清晰的認(rèn)清了自我。現(xiàn)在,在這些責(zé)任意識(shí)引導(dǎo)下,我將走向更成熟,更完美......
成長(zhǎng)的責(zé)任作文 篇11
當(dāng)穿著校服,背著新書(shū),走進(jìn)校門(mén)的那一刻,我有種感覺(jué):寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,錯(cuò)落有致的校園綠化,和藹可親的老師…….一切都是那么新鮮,一切都是那般的具有活力。再加上同學(xué)們的笑臉,這不就是朱自清散文《春》所描述的春的`氣息嗎? 這一切讓我倍感親切,更加珍惜。課堂上老師問(wèn)同學(xué)們:人為什么活著?很多同學(xué)都紛紛地說(shuō)出了自己的幸福,我總覺(jué)得這樣回答不對(duì),難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識(shí)到,我身上應(yīng)該承擔(dān)的的責(zé)任。而且我的每一層身份,責(zé)任都不相同:做為一個(gè)父母的孩子,責(zé)任是體恤和孝敬;做為一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,責(zé)任是努力與發(fā)展;做為一個(gè)國(guó)家的公民,責(zé)任是熱愛(ài),建設(shè)與奮斗。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立,我們這一代人就應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,只有用今天辛勤的汗水,才能匯集明天價(jià)值的輝煌。
很多老人都認(rèn)為我們這一代人自私;蛟S是因?yàn)槲覀冇刑嗟乃髑,或許是我們?cè)诘玫街畷r(shí)仍沒(méi)有停下貪婪的“奮斗”,或許是我們?cè)诮邮芨篙厒兊男燎趧趧?dòng)時(shí),我們竟沒(méi)有半的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)的坦然,恰恰是我們一點(diǎn)點(diǎn)自私心的顯示。我們需要向孟郊一樣,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,細(xì)細(xì)地去感受母愛(ài),感受父愛(ài)。當(dāng)我們用心去感動(dòng),當(dāng)我們懂得感恩,說(shuō)明我們是在健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們,我們的健康成長(zhǎng)是父輩們的期待,更是祖國(guó)的希望。因?yàn)樽鎳?guó)的屹立需要棟梁的支撐,而我們就是明天祖國(guó)建設(shè)需要的棟梁!大難顯示大愛(ài),那是我們中華民族的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié);動(dòng)蕩顯示富強(qiáng),那是我們中華民族的友好與奮斗。同學(xué)們?yōu)榱嗣褡宓南M,就讓我們用稚嫩的肩膀,學(xué)會(huì)承擔(dān);讓我們拉起細(xì)嫩的小手,共同努力,去創(chuàng)造我們這一代人的價(jià)值!我堅(jiān)信,祖國(guó)會(huì)因?yàn)槲覀兌湴粒?/p>
成長(zhǎng)的責(zé)任作文 篇12
那天晚上,我獨(dú)自在學(xué)校值日,當(dāng)我飛速地值完日,天空上突然下起了暴雨,我飛奔回家。當(dāng)在大口大口地喘氣時(shí),突然想起學(xué)校的窗戶忘記關(guān)了,此時(shí)我心里想起了兩個(gè)聲音,是去?還是不去?去,好不容易跑回來(lái)了,又要去關(guān)窗戶太累了,不去,明天早上班級(jí)就該發(fā)“洪水”了。就這樣,我選擇了不去,那一晚我失眠了。
第二天一早,我穿好衣服急忙跑去了學(xué)校,眼前的景象令我大吃一驚,雨水沒(méi)過(guò)了小腿那么高,只見(jiàn)同學(xué)們都在用水桶一點(diǎn)點(diǎn)往外倒水,汗珠從同學(xué)們的臉上掉了下來(lái),我看見(jiàn)同學(xué)們的書(shū)、本子都在水上漂著,看見(jiàn)老師也在那里掃,看到這景象我不由自主地打起了退堂鼓,為了逃避集體掃水,我在外面又呆了十多分鐘,這次,本來(lái)就沒(méi)有盡責(zé)任的我更加嚴(yán)重了。
等到我再次進(jìn)教室后,同學(xué)們已經(jīng)打掃好了,我看見(jiàn)被雨水浸泡的書(shū)一摞一摞地?cái)[放在講臺(tái)上了,我桌子上的水也被同學(xué)們擦干凈了,我的臉羞得紅到了脖子根。這次,我在羞愧中艱難地度過(guò)了這節(jié)課。
下課了,我被老師請(qǐng)到了辦公室,老師拿了一把椅子坐在我對(duì)面,摸著我的'頭親切地對(duì)我說(shuō):“我知道昨天晚上是你沒(méi)關(guān)窗戶,今天早上又沒(méi)來(lái)掃水,對(duì)不對(duì)?”聽(tīng)了老師的話,我羞愧地低下頭,老師又
笑笑對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師不批評(píng)你,但你下次注意好了!甭(tīng)完老師的話我輕松了不少,但跨出門(mén)檻那一刻我流淚了。
那天晚上,我是在班級(jí)值日最后一個(gè)走的,我把地掃的干干凈凈的,把窗簾拉上,又把窗戶關(guān)嚴(yán)了,鎖上門(mén)一個(gè)人默默地回家了。
從那次以后,我變了好多,每次輪流值日的時(shí)候,我都是搶在別人前面干最后再回家。當(dāng)每次老師發(fā)新卷子時(shí),我都是把最鄒、最卷過(guò)的一頁(yè)留給自己,把新卷子留給別人。是老師的一句話讓我受益匪淺,使我從自私偷懶到勤奮努力,讓我在成長(zhǎng)中,得到承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè),體現(xiàn)自己的價(jià)值。
成長(zhǎng)的責(zé)任作文 篇13
“責(zé)任”我一想到這兩個(gè)字,心中總會(huì)有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅,因?yàn)槲覔碛兴,也知道丟失它的那種感覺(jué),也知道擁有它的那種喜悅。
上個(gè)月—9月18日,我永遠(yuǎn)記得那一天,因?yàn)樗屛艺一亓藖G失的責(zé)任。那天,外婆病了,而且病得不輕。媽媽一大早就去上班了,只剩下我和外婆在家里了。我悄悄地走進(jìn)外婆的房間,看見(jiàn)外婆睡得好熟,我便給她蓋好被子就又悄悄的出去了。
中午,到了吃飯的時(shí)間了,我心想:外婆病了,不能煮飯了,那中午飯就不吃了嗎?不行!照顧好外婆是我的責(zé)任!今天我就豁出去了!!!!
我回想起媽媽以前給我們做菜的程序:先洗,......,再下鍋。對(duì)了!就是這樣的。我先洗了一個(gè)大土豆,由于我切不來(lái),土豆切的.有大有小的,就差一點(diǎn)把手切到了!到了第三步------下鍋。我先把火打開(kāi),往鍋里倒了一點(diǎn)清油,只聽(tīng)鍋里噼里啪啦的,像是在放鞭炮,有也四處亂*,被燒得滾燙的油*到了我的臉上,頓時(shí)臉上火辣辣的,十分的痛,可我不能哭,哭了不僅會(huì)吵到外婆,還會(huì)讓外婆替我擔(dān)心。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),但我為了生病的外婆,我豁出去了。!
過(guò)了十幾二十秒,油里的水分總算燒干了,我便用筷子一個(gè)一個(gè)的把土豆下下去,這次我學(xué)聰明了,身子離油鍋遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,手臂伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。我用鏟子在鍋里炒,可那該死的土豆老是不聽(tīng)鏟子的話,總是到處亂“竄”,我把鍋蓋一蓋上,只聽(tīng)鍋里“咕嚕咕!钡捻懀乙詾橥炼故炝,便嘗了一下,外面是熟的,里面卻還是生的。再過(guò)了幾分鐘,再嘗一嘗,土豆熟了,我往里面放了幾勺鹽,我想應(yīng)該合適了吧!我又開(kāi)始煮稀飯,先往高壓鍋里要舀了一碗米,淘好了之后,又往鍋里舀了幾碗水,然后蓋好鍋蓋,便開(kāi)始煮了。
過(guò)了一會(huì)兒,稀飯也煮好了,我便用小碗給外婆盛了一碗稀飯,外婆吃了我做的飯,連連夸我做的好吃,我不好意思的笑了笑,心里美滋滋的!
通過(guò)了這一次,我總算明白了責(zé)任的重要性。
我會(huì)煮飯了!我會(huì)照顧人了!我懂事了!責(zé)任讓我成長(zhǎng)了!
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