讓我成長的一天-寫事作文

時間：2024-03-01 07:18:40 話題作文我要投稿

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讓我成長的一天-寫事作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的讓我成長的一天-寫事作文，希望能夠幫助到大家。

　　周五早上，我一如既往地早早趕往學(xué)校參加晨訓(xùn)。剛走到教室門口，我發(fā)現(xiàn)地上躺著一個小包。我東張西望，看了看也沒人撿，于是走過去將小包撿了起來。打開一看，原來是個錢包。數(shù)了數(shù)，里面竟然有43元錢。我拿著錢包走進教室，問了班上好幾個同學(xué)，可他們都說不是自己的。我剛要開口再問時，一個念頭從腦門兒閃過：43元哪！想想那晨光文具店價格不菲的文具，這都是爸媽不輕易滿足我的�，F(xiàn)在手里就有43元，這對于這對我來說是多大的誘惑啊！

　　我若有所思地拿著錢去找我的好朋友。我悄悄地問他：”這是我上午撿的錢，我是花掉，還是還給失主呢？”他想了想說：”如果沒有找到失主，自己用掉也不錯�！甭牭脚笥训囊庖姡覂�(nèi)心一陣竊喜，這正合我意呀！想了想，說道：”真是個好主意！有道理！”就這樣，我拿著這43元一直挨到了中午。午飯后，來到寢室睡覺，我剛一躺下，又一個念頭從我腦門兒閃過：如果我拿著錢買了自己喜歡的東西，可失主卻因此被他的爸媽責(zé)罵，那該怎么辦呢？萬一他有重要的東西要買怎么辦呢……

　　我就這樣一直糾結(jié)到了下午�；氐浇淌�，我又悄悄地跑去問另外一個好朋友：”今天我撿到了43元，我是還回去，還是用了呢？”我順手把錢包拿給他看。他見到錢包后急急地說道：”這不是6班小明同學(xué)的錢包嗎？”聽到他的這番話后，之前所有自私的想法立馬煙消云散了。我毫不猶豫地把錢包遞給了我的朋友，并拜托他幫忙還給那位失主。頓時，我忐忑不安的心，一下豁然開朗了。

　　這真是不尋常的一天。通過這件事我明白了：自己的東西要保管好，別人的東西我不要。做一個拾金不昧的人，這感覺真棒！

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